初中班级防溺水主题班会记录2020精选
初中主题班会记录溺水(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我们班级决定开展一次以“溺水安全教育”为主题的班会。
二、班会时间2022年6月15日三、班会地点教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 同学分享溺水案例3. 安全知识讲解4. 安全承诺签名5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
他指出，溺水是夏季常见的意外事故，尤其是对于青少年来说，更是需要引起高度重视。
他希望大家通过这次班会，能够增强安全意识，掌握必要的自救和救人技能，共同营造一个安全、和谐的学习生活环境。
2. 同学分享溺水案例为了让大家更加直观地了解溺水事故的危害，班主任邀请了两位同学分享他们所了解的溺水案例。
第一位同学讲述了他在电视上看到的一个关于小学生溺水身亡的案例，让大家深刻感受到溺水事故的严重性。
第二位同学则分享了一个关于游泳爱好者在野外游泳时不幸溺水的案例，提醒大家在野外游泳时要格外小心。
3. 安全知识讲解接下来，班主任针对溺水事故的发生原因、预防措施以及自救和救人技能进行了详细的讲解。
（1）溺水事故的发生原因1. 不会游泳或游泳技能不熟练；2. 游泳时过度疲劳；3. 游泳时嬉戏打闹；4. 游泳时饮酒；5. 水下暗流、水草等危险因素。
（2）预防措施1. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；2. 不到不熟悉的水域游泳；3. 不到水草丰富、水下暗流多的水域游泳；4. 不私自下水游泳，游泳时要结伴而行；5. 游泳前要做好充分的热身运动；6. 游泳时注意观察水情，避免发生意外。
（3）自救和救人技能1. 自救技能：学会游泳，提高自己的游泳技能；遇到溺水时，保持冷静，尽量让自己浮在水面上，等待救援。
2. 救人技能：发现有人溺水时，立即呼救，同时寻找救生圈、绳索等物品进行救援。
4. 安全承诺签名为了进一步强化同学们的安全意识，班主任组织全班同学进行了安全承诺签名活动。
主题班会记录预防溺水(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入了高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我们班级于XX年XX月XX日召开了一次以“预防溺水”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强同学们的安全意识，提高预防溺水的能力。
2. 学习溺水自救和他救的方法，提高应对溺水事故的能力。
3. 培养同学们关爱生命、珍爱健康的良好品质。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先强调了预防溺水的重要性，指出溺水事故给家庭和社会带来的严重后果。
接着，班主任介绍了我国近年来溺水事故的发生情况，让同学们深刻认识到预防溺水的重要性。
2. 学生代表发言一位同学代表班级分享了他在暑假期间预防溺水的经历。
他提到，自己在海边玩耍时，严格遵守了防溺水规定，不私自下水游泳，并在遇到同伴溺水时，及时呼救并采取相应的救助措施。
3. 溺水自救与他救知识讲座邀请了学校安全教育老师为同学们讲解溺水自救和他救的知识。
老师详细介绍了以下内容：（1）溺水自救方法：保持冷静，放松身体，尽量让头部露出水面，用脚踢水，等待救援。
（2）溺水他救方法：发现有人溺水时，立即呼救，并采取以下措施：①如果离溺水者较近，可以尝试直接救助，如拉住溺水者的手或脚将其拉上岸。
②如果离溺水者较远，可以寻找救生圈、竹竿等物品扔给溺水者，帮助其保持浮力。
③如果水域较深，无法直接救助，应立即拨打110、120等救援电话，并告知救援人员溺水者的具体位置。
4. 观看防溺水宣传片组织同学们观看了一部防溺水宣传片，通过真实的案例和生动的画面，让同学们更加直观地了解溺水事故的危害和预防措施。
5. 互动环节（1）同学们分享自己在生活中遇到的溺水危险情况，以及如何应对。
（2）进行溺水自救与他救的模拟演练，让同学们亲身体验。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要时刻保持警惕，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水。
四、班会效果通过本次班会，同学们对预防溺水有了更深入的了解，掌握了溺水自救和他救的方法。
2020年防溺水教育主题班会记录优质范文
2020年防溺水教育主题班会记录优质范文
一、班会主题
本次班会的主题是“防溺水教育”，通过宣传防溺水知识，增强同学们的安全意识，提高应对突发事件的能力。
二、班会内容
1. 课程介绍
首先，班主任简要介绍了本次班会的课程安排。
班会将分为两个部分，第一部分为防溺水知识宣传，第二部分为应对紧急情况的演练。
2. 防溺水知识宣传
接下来，我们邀请专业人士对防溺水知识进行了生动而深入的讲解。
专家首先介绍了几个常见的溺水案例和危险情况。
然后，他们详细讲解了防溺水的各种方法和技巧，并介绍了自救和施救的一些注意事项。
3. 应对紧急情况的演练
在知识传授之后，我们进行了应对紧急情况的演练。
演练开始前，班主任先向同学们介绍了演练的流程和注意事项。
然后，我们进行了模拟实验，模拟了在游泳池溺水的情况。
同学们按照专家所教的方法进行了应对，并采取相应措施，成功营救了“溺水者”。
4. 总结和反思
在演练结束后，我们展开了总结和反思，班主任询问同学们的感受和收获。
同学们纷纷表示受益匪浅，学会了如何防范溺水，同时也学会了如何应对危险情况，增强了自我保护意识。
三、班会效果
本次班会内容丰富，知识传授和演练环节密切结合，使同学们更直观地了解了防溺水知识，提高了自我保护意识。
在活动结束后，同学们的反馈一致认为本次班会十分有益，不仅学到了很多新知识，也提高了应对突发情况的能力。
希望未来有更多的主题班会能够为同学们带来不一样的体验和收获。
珍爱生命防溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，防溺水二、班会时间：2023年4月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家上午好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的防溺水意识，珍爱生命，预防溺水事故的发生。
下面，让我们正式开始本次班会。
（一）班会导入1. 主持人简要介绍溺水事故的危害，强调防溺水的重要性。
2. 播放一段关于溺水事故的短片，让同学们直观地感受到溺水事故的严重后果。
（二）主题讲座1. 邀请学校安全办负责人为同学们做防溺水专题讲座。
安全办负责人：同学们，大家好！今天，我很高兴能为大家讲解防溺水知识。
溺水事故是我国青少年意外伤害事故中的“头号杀手”，每年都有许多青少年因溺水而失去生命。
为了提高大家的防溺水意识，以下是我为大家整理的防溺水知识。
（1）溺水的主要原因1）不熟悉水性；2）缺乏安全意识和自我保护能力；3）盲目下水嬉戏；4）忽视天气变化和游泳环境。
（2）预防溺水措施1）加强安全意识，了解溺水事故的危害；2）学习游泳技能，提高自救能力；3）不在无成人监护的情况下下水游泳；4）选择安全的游泳场所；5）了解水域环境，掌握游泳技巧；6）遵守游泳规则，不盲目下水。
（3）溺水自救方法1）冷静判断，寻找救生工具；2）尽量保持冷静，减少体力消耗；3）呼救，寻找救援；4）采取正确姿势，等待救援。
2. 同学们认真聆听讲座，并积极提问。
（三）互动环节1. 组织同学们进行防溺水知识问答，检验大家对讲座内容的掌握程度。
2. 邀请同学分享自己在生活中遇到的溺水事故，以及如何应对这些事故。
（四）主题演讲1. 邀请一位同学代表全体同学发表主题演讲，表达对生命的珍视和对防溺水工作的重视。
演讲者：同学们，生命是宝贵的，我们不能让悲剧再次发生。
让我们携手共进，加强防溺水意识，珍爱生命，共同守护我们的美好未来！（五）班会总结1. 主持人对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性，呼吁大家共同关注溺水事故，共同守护生命。
2020暑假中学生防溺水主题班会记录最新精选
2020暑假中学生防溺水主题班会记录最新精选引言暑假是孩子们最快乐的时光之一。
孩子们无论是去游泳，还是玩滑水，都希望能够享受到水的乐趣。
但是，我们也必须意识到，水中的危险性。
在深圳市某中学，为了提高学生的防溺水意识，防止因为不慎造成的溺死事件，校方特别组织了一场以“防溺水”为主题的班会。
在此次班会上，我们详细讲解了防溺水的相关知识，介绍了防溺水的应急措施，重点向大家呼吁，要在暑期期间提高自我保护意识，避免溺水事件的发生。
本文记录了此次班会的主要内容和讲解，旨在提醒更多的家长和孩子要掌握防溺水知识。
水中的危险性“水”看起来很平静，但事实上是一种危险的能量。
水的力量水的重量比人多，所以当人体积被水包围时，会承受巨大的压力。
水的压力是一种恐怖的力量，足以让你无法动弹甚至窒息。
另外，水还有它自己的流动性。
当水流的时候，它也能够产生巨大的力量。
在水下，它的力量更强大，而大多数人并不具备在这种条件下的适应性和能力。
温度尽管，在夏天里，水温相对较高，许多人选择在海滩或游泳池玩耍。
但是，我们不应忽略过于寒冷的水温。
当水温过低时，人体会受到冲击，身体会冻僵。
此时，人体对水的控制也逐渐变得困难，从而增加了溺水的风险。
如何防溺水重视自我保护很多人会认为在游泳池或海滩玩水时不必太担心，因为当出现问题时，总会有别人在旁边提醒或者救援。
但是，当事实证明确实存在溺水风险时，往往已经为时已晚。
因此，最好的办法是养成自我保护的意识，在游泳和水上玩耍时始终保持警惕。
学习游泳学习游泳是能够有效降低溺水风险的关键因素。
掌握一定的游泳技巧可以让你在水中自如地移动，避免不必要的麻烦。
当心深处在水深处游泳是危险的。
即使你是一个神拳，深水也容易使你陷入困境中。
尝试尽可能地留在水面上，这样你就可以享受到水的乐趣，同时也能保障自己的安全。
理性玩水在海滩和游泳池等场所，请遵守相关规定，并理性玩水。
注意不要过度疲劳，不要玩太久，也不要尝试过于危险的活动。
防溺水安全的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体师生五、班会主题：防溺水安全教育一、班会流程1. 开场致辞2. 安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 签名承诺6. 总结发言7. 结束语二、班会内容1. 开场致辞班主任首先向全体师生表示问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
强调防溺水安全的重要性，希望大家能够认真聆听，提高安全意识。
2. 安全知识讲座（1）讲解溺水事故的危害：溺水是造成青少年意外死亡的主要原因之一，一旦发生溺水事故，后果不堪设想。
（2）普及防溺水知识：教育学生如何识别溺水者的症状，掌握自救和互救方法，提高自我保护能力。
（3）强调预防措施：不在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
3. 案例分析班主任结合近期发生的溺水事故案例，分析了事故发生的原因，提醒学生们要时刻保持警惕，提高安全意识。
4. 互动环节（1）安全知识问答：班主任向学生提问防溺水安全知识，检验学生对知识的掌握程度。
（2）模拟演练：组织学生进行溺水自救和互救演练，提高学生的应急处理能力。
5. 签名承诺全体师生在“防溺水安全承诺书”上签名，表示遵守防溺水安全规定，共同营造安全校园。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调防溺水安全的重要性，要求学生们将所学知识付诸实践，提高自我保护能力。
7. 结束语班主任宣布本次班会圆满结束，希望大家能够将防溺水安全知识牢记在心，共同维护校园安全。
三、班会效果通过本次防溺水安全教育主题班会，全体师生对防溺水安全知识有了更加深入的了解，提高了安全意识。
学生们纷纷表示，将严格遵守防溺水安全规定，珍爱生命，远离危险。
四、后续工作1. 各班级将防溺水安全教育知识纳入日常教学，确保每位学生掌握相关安全知识。
2. 学校将定期开展防溺水安全演练，提高学生的应急处理能力。
主题班会防溺水记录初中(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，避免溺水事故的发生，我校决定开展“防溺水安全教育”主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的安全意识，提高防溺水能力。
2. 帮助同学们掌握防溺水知识和技能，提高自救互救能力。
3. 培养同学们珍爱生命、关爱他人的良好品质。
三、班会时间2022年6月15日四、班会地点学校多媒体教室五、班会参与人员1. 全体班主任及学生2. 学校安全负责人3. 邀请家长代表参加六、班会流程1. 主持人开场2. 安全负责人发言3. 学生代表发言4. 邀请家长代表发言5. 互动环节：观看防溺水教育视频、防溺水知识问答6. 学生代表总结发言7. 班主任总结发言8. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人简要介绍本次班会的主题和目的，强调防溺水安全教育的重要性，呼吁同学们认真聆听，积极参与。
2. 安全负责人发言安全负责人结合近年来发生的溺水事故案例，深入剖析溺水事故发生的原因，强调防溺水安全教育的重要性，并对同学们提出以下几点要求：（1）提高安全意识，远离危险水域。
（2）掌握防溺水知识和技能，学会自救互救。
（3）互相提醒、互相监督，共同维护校园安全。
3. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享防溺水知识和经验，呼吁同学们珍惜生命，远离危险。
4. 邀请家长代表发言家长代表从家长的角度出发，强调家庭教育和监护在防溺水工作中的重要性，提醒家长关注孩子的行踪，加强对孩子的安全教育。
5. 互动环节（1）观看防溺水教育视频播放防溺水教育视频，让同学们直观地了解溺水事故的危害，掌握防溺水知识和技能。
（2）防溺水知识问答主持人向同学们提问防溺水知识，同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 学生代表总结发言学生代表对本次班会进行总结，强调防溺水安全教育的重要性，并表示要将所学知识运用到实际生活中，为保障自身和他人的安全贡献力量。
7. 班主任总结发言班主任对本次班会进行总结，强调以下几点：（1）提高安全意识，时刻警惕溺水事故的发生。
2020年关于防溺水主题班会记录初二精选
2020年关于防溺水主题班会记录初二精选一、开场白大家好！今天我们班会的主题是关于防溺水，这个话题虽然简单，但却非常重要。
随着夏季的到来，我们迎来了一个季节性溺水事故的高发期。
为了让大家了解防溺水的知识，我们特意安排了这次班会，希望我们能够通过今天的活动提高大家对于防溺水的认识和预防以及自救能力。
二、数据展示根据最新统计数据，每年全国平均溺亡人数约为6万人，溺水死亡率在所有意外伤害中排名第一！而且，其中很多是发生在未成年人身上，因此，我们应该非常重视防溺水工作的开展，珍惜生命，从防范溺水开始。
三、防止溺水1.认真阅读溺水场所的提示牌我们应该养成无论在哪个水域，都应该认真阅读那里的提示牌和标识等，了解其深度，水质，禁止事项等等，知道哪些地方可以玩耍，哪些地方虽然看起来很美，但是却有很大的危险性。
2.不要在不熟悉的场所独自嬉戏我们在游泳之前，必须先了解游泳场馆的环境，包括其深度，设施，系统，游泳规则等一些必要的知识。
更重要的是，不要在不熟悉的地方独自玩耍，一定要结伴而行，老师和家长最好也能知道孩子们去了哪里。
3.玩水时要有保护措施要玩水千万条，安全第一条，生命重要一条。
在游泳时，我们必须学会用救生衣以及其他防护设备，以确保自己的安全。
在去水上玩耍的时候，我们需要做好防晒和防滑措施，特别是在河边，因为它的滑溜可以导致意外事故的发生。
四、发生意外时，如何自救？1.保持镇静在意外发生时最重要的是要保持镇静，不要惊慌失措，需要冷静应对。
2.不要挣扎，学会漂浮遇到水淹身时，要学会用手划动身体，不要挣扎，保持呼吸平稳；温馨提示，被困在水中时，尽量把身体压缩在一起，让自己更容易浮在水面上，用手划动的同时，用另一手向身体下方伸展，直到身体浮在水面上。
3.呼救如果你发现自己处于水中，应该首先尽力呼喊救命，引起周围游泳的人的关注，争取第一时间得到帮助。
五、结语最后，我想和同学们说，在开展防溺水工作时，我们需要认真对待它，防范意识要提高，平常也要多多加强自身的安全意识。
班级防溺水教育班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防溺水二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：XX学校XX班教室四、班会参与人员：XX班全体同学及班主任五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 邀请校安全办老师讲解防溺水知识3. 同学们分享防溺水心得和体会4. 观看防溺水教育视频5. 进行防溺水知识问答6. 班主任总结发言7. 互动环节：绘制防溺水宣传海报六、班会记录：（一）班主任开场致辞尊敬的校安全办老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的防溺水意识，确保同学们的生命安全。
溺水是青少年意外事故的主要死因之一，预防溺水是我们每个人都要重视的问题。
希望通过这次班会，大家能够认识到防溺水的重要性，掌握基本的防溺水知识和技能。
（二）邀请校安全办老师讲解防溺水知识1. 安全办老师首先介绍了溺水事故的常见原因，包括：不熟悉水性、下水前没有做好准备、水下环境复杂等。
2. 接着，老师详细讲解了预防溺水的措施，包括：不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3. 老师还强调了溺水后的自救和施救方法，如：保持冷静，尽量保持头部露出水面；如果身边有漂浮物，要尽量抓住；寻求他人帮助等。
（三）同学们分享防溺水心得和体会1. 小明：我以前认为游泳很简单，但听了老师的讲解后，我明白了防溺水的重要性。
今后我会更加注意安全，提高自己的游泳技能。
2. 小红：我家的附近有一个小河，以前经常和朋友们去河边玩耍。
现在我知道了，这样做很危险。
以后我会告诉朋友们，不要再去河边玩耍。
3. 小刚：我爸爸是一名游泳教练，他经常教我游泳技巧。
这次班会让我更加了解了防溺水知识，我会把这些知识传授给身边的朋友。
（四）观看防溺水教育视频同学们观看了防溺水教育视频，视频中生动地展示了溺水事故的发生过程和预防措施，使大家更加直观地认识到防溺水的重要性。
初中生班会记录防溺水(3篇)
第1篇时间：2021年6月15日地点：学校会议室主持人：班主任老师参加人员：全体初中生一、班会主题：防溺水安全教育二、班会目的：1. 提高学生对溺水事故的认识，增强防溺水意识；2. 帮助学生掌握防溺水知识和自救技能；3. 提高学生在溺水事故中的逃生能力。
三、班会内容：1. 班主任老师介绍溺水事故的危害和特点溺水是夏季常见的意外事故之一，尤其在农村地区，由于缺乏安全意识，溺水事故频发。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的痛苦，也给社会造成严重的负担。
因此，我们要高度重视防溺水工作，切实提高自身安全意识。
2. 分析溺水事故发生的原因溺水事故的发生原因主要有以下几点：（1）游泳技能不足：不会游泳的人容易在水中遇到危险，无法自救；（2）安全意识淡薄：不了解水域的危险性，缺乏安全防范意识；（3）私自下水游泳：缺乏同伴和监护人的陪同，容易发生意外；（4）盲目施救：不会正确施救，反而使事故扩大。
3. 学习防溺水知识（1）游泳前要充分做好准备活动，提高自身免疫力；（2）选择安全的水域游泳，避开危险的水域；（3）游泳时要有同伴或监护人的陪同；（4）不会游泳的人不要冒险下水；（5）发现有人溺水时，要保持冷静，大声呼救，寻找救生工具，及时拨打急救电话；（6）掌握正确的自救和施救方法。
4. 实践自救和施救技能（1）自救：当遇到危险时，要保持冷静，寻找漂浮物或岸边，尽量保持呼吸，等待救援；（2）施救：发现有人溺水时，要保持冷静，迅速寻找救生工具，如救生圈、竹竿等，进行施救。
5. 学生分享防溺水经验（1）加强安全意识，提高自身免疫力；（2）选择安全的水域游泳，避开危险的水域；（3）游泳时要有同伴或监护人的陪同；（4）掌握正确的自救和施救方法。
6. 班主任老师总结发言通过本次班会，希望大家能够提高防溺水意识，掌握自救和施救技能，确保自身安全。
同时，希望大家在日常生活中，关注身边人的安全，共同营造一个安全、和谐的环境。
四、班会总结：本次防溺水安全教育活动，使同学们对溺水事故有了更深入的认识，提高了防溺水意识和自救能力。
关于初中防溺水主题班会记录内容2020
关于初中防溺水主题班会记录内容2020引言近年来，由于缺乏防溺水意识，溺水事故时有发生，尤其是在夏季，危险性更高。
为了提高学生的防溺水意识，加强安全教育，我们组织了这次以防溺水为主题的班会，希望能够让学生们认识到溺水的危险性，增强自我保护意识。
班会内容1.学生分享班会开始后，我们开展了学生分享环节。
这是一个让学生们自己讲述有关溺水防护知识的环节。
我们要求学生们分享曾经听过的有关溺水防护知识，或是身边发生的溺水事件。
通过这种方式，可以更好地让学生们了解溺水的真实情况，进一步加强防溺水的意识。
2.安全教育视频展播为了让学生们更直观地了解关于溺水的危险性和防护知识，我们将选取一些有关溺水的安全教育视频进行展播。
教育视频内容包括：如何判断水深、水下状况的情况、危险水面游泳的危害及必要注意事项等。
通过视频展播，学生们可以更好地理解课堂知识，并加强记忆。
3.分享案例分享案例环节将通过教师引导，让学生观看发生在国内外的不同程度的溺水事故案例。
这些案例通过镜头记录了溺水的瞬间，可谓是通过事实教育的方式让学生们更深入地了解溺水的危险性以及溺水的惨痛后果。
4.安全讲解在分享案例环节之后，我们会邀请专业人员来到班会中，进行关于防溺水的安全讲解。
讲解内容将围绕如何正确使用救生工具，如何正确判断溺水危险水面等等，教师将详细为学生讲解，重点提示孩子们在日常生活中应如何进行防溺水的措施。
结论此次班会可以说是我们学生们难得的一次防溺水教育机会。
通过班会的开展和有关防溺水知识的分享，学生们认识到了水上活动的危险性，让学生们知道了如何进行正确的防范和预防溺水的方法。
在此，我们呼吁全校同学一起行动，加强自我保护意识，拒绝溺水，做一个爱生命、有责任感的学生。
初中班主任防溺水主题班会记录推荐范文2020
初中班主任防溺水主题班会记录活动背景随着气温的升高，暑假的到来，游泳成为了许多人的选择。
然而，在海岸线，河流和湖泊等水域，溺水事故时有发生。
特别是对于学生群体来说，由于缺乏游泳技能、安全意识低下等原因，更容易发生溺水事故。
因此，本次主题班会旨在提高学生的自我保护能力，增强防范溺水的意识和能力。
活动内容1. 溺水事故的案例分析首先，我们介绍了近期发生的溺水事故案例，通过分析事故发生的原因和结果，使学生深刻认识到溺水事故的危害性，激发学生对防范溺水的警觉性。
2. 溺水自救知识讲解接下来，我们邀请了游泳馆的专业教练，为学生讲解溺水的自救知识。
教练详细讲解了如何掌握漂浮技巧、如何保持呼吸畅通、如何游泳求救等方面的内容，使学生掌握了一定的自救技能。
3. 安全知识普及在此环节中，我们与学生一起讨论了如何避免溺水事故的发生。
学生积极参与，发表了自己的见解。
我们也就选洗礼度过你铁饭碗标准来审核方法给学生传授了安全知识，如何正确选泳衣、如何挑选安全浮具等等。
我们希望通过这样的方式，提高学生的安全意识和身边安全问题的警觉性。
4. 防溺水应急演练最后，我们进行了防溺水应急演练。
通过模拟学生意外落水的场景，我们让学生亲身体验了自救和互救的过程。
通过实际演练，加深了学生对防范溺水的理解和记忆。
活动效果通过本次班会，学生进一步意识到了防范溺水的重要性和必要性。
学生们积极参与，且对所学知识和技能产生了浓厚的兴趣。
同时，学生也在活动中学会了如何做好自我保护，避免发生意外。
可以说，此次活动取得了很好的效果。
总结本次班会是一次十分成功的活动。
我们不仅传达了防范溺水的相关知识和技能，而且全面提高了学生的安全意识和身边安全问题的警觉性。
我们希望通过这样的活动，让学生能够自觉地加强防范溺水的意识，在各种环境下保证自身的安全，让大家度过一个安全、健康的暑假。
防溺水主题班会听课记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主讲人：XX老师参与人员：八年级全体学生班会主题：预防溺水，珍爱生命班会记录：一、班会开场（一）主持人开场班会开始，由八年级（1）班班长主持。
班长首先向全班同学介绍了本次班会的主题——预防溺水，珍爱生命。
他强调了溺水事故的危害性，呼吁同学们提高安全意识，共同学习防溺水知识。
（二）班会目标本次班会的目标是：1. 提高同学们的防溺水意识；2. 学习防溺水的基本知识和技能；3. 增强同学们的安全防范能力。
二、班会内容（一）溺水事故案例分析XX老师首先通过PPT展示了几起典型的溺水事故案例，让同学们深刻认识到溺水事故的严重性。
他详细分析了事故发生的原因，包括：1. 学生缺乏安全意识；2. 不熟悉水性；3. 野外游泳、玩水等不当行为。
（二）防溺水知识讲解1. 溺水自救方法XX老师详细讲解了以下几种溺水自救方法：（1）保持冷静，不要慌张；（2）深吸一口气，迅速踢腿；（3）尽量保持头部在水面上，利用救生圈等漂浮物；（4）向岸上大声呼救。
2. 预防溺水措施（1）不在无家长或监护人带领的情况下私自下水游泳；（2）不擅自与他人结伴游泳；（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（4）不到不熟悉的水域游泳；（5）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
（三）应急处理方法1. 发现有人溺水时，不要盲目下水施救，要立即呼救；2. 可利用长竹竿、绳索等物品进行施救；3. 如果条件允许，可拨打110、120等紧急电话求助。
三、互动环节（一）问答环节XX老师向同学们提出了几个关于防溺水的问题，如：“如果你遇到有人溺水，你会怎么做？”“如果你发现有人在水边玩耍，你会提醒他吗？”等问题。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（二）情景模拟为了使同学们更好地掌握防溺水知识，XX老师组织了情景模拟环节。
同学们分为若干小组，分别扮演溺水者、救援者、旁观者等角色，模拟了溺水事故发生时的情景。
通过模拟，同学们更加深刻地体会到了防溺水的重要性。
2020年暑假初一防溺水主题班会记录最新参考
2020年暑假初一防溺水主题班会记录背景介绍炎炎夏日，水上游泳和玩水成为很多人放松心情和消暑的首要选择。
但是，溺水事故也随之增多。
据全国水上救援统计显示，我国溺水事故发生率居高不下，其中以儿童和青少年为多。
为了确保初一学生度过一个安全的暑假，我们举行了一次以防溺水为主题的班会。
活动安排1.开场环节首先，主持人介绍今天的活动主题是防溺水，引出本次班会的目的和意义。
通过简短的演讲，提高学生的防范意识。
2.演讲环节邀请多位专业的溺水救援人员上台进行安全教育讲解，内容包括：•溺水的危害与防范措施•游泳技巧与注意事项•消除谎言：如“溺水者在水底会发出响声”等通过大量的实际案例进行讲解，让学生更加深刻地认识到溺水事故的严重性，掌握防范措施和急救常识。
3.情景模拟为了提高学生的应急处理能力，我们准备了一些情景模拟，要求学生以班级为单位，进行模拟溺水现场的救援应急处理。
学生们分工合作，逐渐完成了模拟救援事故的全过程。
4.答题互动在情景模拟之后，我们进行了一些相应的问答互动。
通过提问，调动学生们的积极性，加深他们对防溺水知识的记忆，同时也让学生更好地理解掌握相关知识点。
5.总结环节最后，主持人请学生们积极发言，对今天的班会进行总结。
学生们纷纷表示，通过今天的学习，他们认识到溺水事故的严重性，也掌握了相关防范措施和急救知识。
结束语本次主题班会，主要以防溺水为主题，内容丰富、形式多样、寓教于乐，为初一学生度过一次安全有意义的暑假奉献出一份力。
我们希望，同学们能够牢记防溺水知识点，在水中尽情游玩的同时也保证自身的安全。
初中溺水班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体七年级学生一、班会背景随着天气逐渐转暖，学生溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，学校决定开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高学生对溺水事故的认识，增强安全防范意识。
2. 培养学生自救互救能力，掌握溺水时的应急处理方法。
3. 倡导学生珍爱生命，遵守安全规定，远离危险水域。
三、班会流程1. 主持人开场致辞李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的防溺水意识，确保我们度过一个安全、愉快的假期。
下面，请允许我宣布本次班会正式开始。
2. 播放防溺水宣传片通过观看防溺水宣传片，让学生直观地了解溺水事故的危害和预防措施。
3. 邀请安全专家讲解防溺水知识安全专家：同学们，溺水事故是夏季常见的意外事故，一旦发生，后果不堪设想。
那么，如何预防溺水事故的发生呢？下面，我将为大家讲解一些防溺水知识。
（1）不私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（5）不到不熟悉的水域游泳。
（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4. 学生分享防溺水心得学生1：我觉得在游泳前一定要做好充分的热身运动，避免因水温过低而导致的抽筋。
学生2：我还认为在游泳时要时刻注意自己的安全，不要贸然下水。
学生3：我发现身边有些人喜欢在河边嬉戏打闹，我觉得这种行为很危险，容易引发溺水事故。
5. 互动环节：模拟溺水自救李老师：同学们，如果有人溺水了，我们应该如何进行自救呢？下面，请几位同学来模拟一下。
（学生进行溺水自救模拟）6. 班主任总结发言李老师：通过今天的班会，我相信大家对防溺水知识有了更深入的了解。
希望大家在日常生活中，时刻注意安全，遵守相关规定，珍爱生命，预防溺水。
7. 班会结束李老师：今天的班会到此结束，希望大家能够把今天学到的知识应用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
初中防溺水安全教育主题班会(8篇)
初中防溺水安全教育主题班会（8篇）初中防溺水安全教育主题班会精选篇1教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：未成年不能参加抢险等危险性活动。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
初一防溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，增强防溺水能力，避免溺水事故的发生，我校初一（1）班于2023年6月15日举行了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。
2. 学习防溺水知识和自救互救技能。
3. 增强同学们的安全防范意识，提高自我保护能力。
三、班会时间2023年6月15日，下午第三节课四、班会地点初一（1）班教室五、参会人员初一（1）班全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场班会由班长主持，他首先介绍了本次班会的主题和目的，并强调了防溺水的重要性。
2. 观看防溺水宣传片全班同学观看了由我国水利部制作的防溺水宣传片，通过真实的案例和生动的画面，让同学们深刻认识到溺水事故的严重后果。
3. 班主任讲解防溺水知识班主任结合宣传片中的内容，向同学们详细讲解了溺水事故发生的原因、预防措施以及自救互救方法。
- 溺水原因：1. 不会游泳。
2. 游泳时抽筋。
3. 游泳时遇到危险。
4. 野外游泳。
- 预防措施：1. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 不熟悉水性不擅自下水施救。
3. 学会基本的自护、自救方法。
4. 游泳时注意水温、水流、水深等因素。
- 自救互救方法：1. 保持冷静，不要慌张。
2. 捕住漂浮物，保持呼吸。
3. 求救，尽量发出声音。
4. 寻求救援。
4. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享了自己在防溺水方面的经验和教训，提醒同学们要提高警惕，珍爱生命。
5. 小组讨论同学们分为小组，就如何预防溺水、提高安全意识等问题进行讨论，并分享讨论成果。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调了防溺水的重要性，并鼓励同学们将所学知识传递给家人和朋友，共同提高安全意识。
七、班会效果通过本次班会，同学们对溺水事故有了更加深刻的认识，掌握了基本的防溺水知识和自救互救技能，提高了安全防范意识和自我保护能力。
最新初中班级防溺水主题班会记录2020精选
初中班级防溺水主题班会记录第一篇教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。
2008年5月1日(假期)，安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。
2008年5月17日(周六)下午，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。
2008年5月25日(周日)中午，安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
2008年5月25日(周日)，安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
2008年5月30日(周五)下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁，未上学)外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
溺水主题班会记录博客(3篇)
第1篇班级：七年级（2）班日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅引言随着春暖花开，气温逐渐升高，学生们的户外活动也日益增多。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，今天我们召开了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育班会。
一、班会准备1. 主题确定：根据季节特点和近期溺水事故频发的现状，确定本次班会的主题为“珍爱生命，预防溺水”。
2. 资料收集：班主任和学生代表共同收集了关于溺水事故的案例、预防溺水的知识和自救方法等资料。
3. 邀请嘉宾：邀请了学校安全办的老师以及校医，为学生讲解防溺水知识和急救措施。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 案例分享班主任通过PPT展示了近期发生的几起溺水事故案例，让学生们深刻认识到溺水事故的危害性。
3. 安全知识讲解安全办的老师从以下几个方面向同学们讲解了预防溺水的知识：- 溺水原因：不熟悉水性、缺乏安全意识、盲目下水游泳等。
- 预防措施：不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、河流等地方游泳。
- 自救方法：一旦发生溺水，要保持冷静，尽可能保持头部露出水面，利用手和脚进行挣扎，寻找救生工具，同时大声呼救。
4. 互动环节为了让学生们更加深入地了解防溺水知识，班主任组织了互动环节，包括：- 问答环节：学生代表根据安全知识讲解的内容进行提问，老师和嘉宾进行解答。
- 情景模拟：邀请几位同学模拟溺水现场，其他同学进行施救，检验同学们的急救能力。
5. 嘉宾讲解急救措施校医为学生讲解了溺水时的急救措施，包括心肺复苏等基本技能，并现场演示了操作方法。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了预防溺水的重要性，并呼吁同学们提高安全意识，珍爱生命。
三、班会总结本次班会通过案例分享、知识讲解、互动环节和急救措施讲解等多种形式，使同学们对预防溺水有了更加深入的了解。
初中班级防溺水主题班会记录2020精选
初中班级防溺水主题班会记录2020精选引言夏季是游泳的好时节，但同时也是溺水事故高发的季节。
根据公安部通报称，2019年全国共发生溺水事故约4.2万起，其中青少年溺水事故占比高达70%，可见溺水事故对青少年的危害极大。
本文是2020年初中班级防溺水主题班会的记录，主要是希望通过主题班会的形式，提高学生对于防范溺水的认知和应对能力，避免不必要的伤害。
内容1. 班会之前在班会之前，我们老师先为学生们准备了一份关于溺水的调查问卷，该问卷主要是想要了解每个学生对于溺水的认知和安全意识的情况，也给学生们提供了思考的机会，加深了对防溺水意义的理解。
2. 主题班会正式开始主题班会正式开始后，我们首先介绍了溺水的定义、起因、危害等相关基础知识，使学生们更好地认识了溺水的危害，并进一步唤醒全班同学的安全意识。
3. 防范溺水接着，我们介绍了如何预防溺水。
我们针对儿童和青少年的特点，提出了以下几点建议：•增强安全意识，教育青少年要学会自我保护。
•学会游泳，通过学习游泳技能，提高自我保护意识。
•不要独自游泳，最好找朋友或家长一起。
•不要过度游泳，每次持续时间不要过长，避免疲劳造成的危险。
•不要随便下水，最好在专业水域或有救生员的地方游泳。
4. 如何应对溺水事故最后，我们介绍了如何应对溺水事故。
我们认为，正确的自救方法可以帮助迅速解决危险，避免不必要的伤害，因此为了能够有效应对溺水事故，我们提出以下几个方面的建议：•保持冷静，不要惊慌失措，因为惊慌只会使事情更糟。
•迅速求救，向周围的人求助，如果有会游泳的人，可以喊叫其前来救助。
•尝试漂浮，保持呼吸，用充满空气的肺部、胸部和上方翘起的下巴来增加漂浮时间。
•尽量沿着水流漂流，尤其是涌浪和急流情况下，避免全力抗流消耗体力和衰竭。
5. 活动总结经过我们班的防溺水主题班会，全班同学对于防范溺水有了更深入的认识和了解。
通过问卷调查，我们了解到许多同学都存在一定的漏洞和不足，但是通过这次班会，同学们都表示学到了很多新知识，认识到了安全的重要性，也明白了应该如何防范溺水、应对溺水等突发情况。
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初中班级防溺水主题班会记录2020精选使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
下面由给大家带来关于初中班级防溺水主题班会记录，一起来看看吧!初中班级防溺水主题班会记录第一篇教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看20XX年的一组溺水事故数据。
20XX年5月1日(假期)，安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。
20XX年5月17日(周六)下午，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。
20XX年5月25日(周日)中午，安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
20XX年5月25日(周日)，安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
20XX年5月30日(周五)下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁，未上学)外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。
如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快6、课堂总结:同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!7、作业:阅读下面的材料进行自我教育《安全知识"如何防溺水》游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
学生溺水事故案例(供参考)案例1:20XX年7月12日，四川省自贡市第十五中学6名初一学生在水库玩耍时发生溺水不幸死亡。
案例2:20XX年7月11日下午，浙江省缙云县壶镇小学4名小学学生和湖川小学1名学生溺水身亡。
案例3:20XX年7月5日，陕西省咸阳市杨凌区李台乡永安村小学4名学生在渭河边游泳时溺水死亡。
案例4:20XX年6月29日，安徽省合肥市长丰县陶湖乡杜圩小学2名学生在村附近池塘洗澡时溺水死亡。
同日，水湖镇农场小学初二学生和前圩小学学生2人在闫小圩组附近池塘溺水身亡。
29日晨5时许被发现落入新街村18号楼附近积水沟内死亡。
案例5:20XX年6月28日，新疆巴音职业技术学院1名学生游泳时溺水身亡。
案例6:20XX年6月27日，新疆维吾尔自治区阿勒泰市五拉斯特乡寄宿制学校1名初二学生放学后在一深水坑中游泳时溺水身亡。
案例7:20XX年6月27日，北京市通州区柴厂屯小学1名四年级学生于放学途中在永乐店镇熬硝营村南口路旁水坑内溺水死亡。
案例8:20XX年6月24日，新疆维吾尔自治区阿勒泰市第五中学1名学生在大渠边玩耍时擅自下水游泳溺水身亡。
案例9:20XX年6月18日，陕西省西安市长安区兴隆乡沣惠初中2名学生在校外溺水身亡。
案例10:20XX年6月18日，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级小学生相约离家外出玩耍，在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不幸溺水身亡。
案例11:20XX年6月18日安徽省枞阳县横埠镇后方初中一年级4名学生在学校附近水塘游泳时不幸溺水身亡。
案例12:20XX年6月17日，广东省汕头市潮阳区恩溢学校1名五年级学生在游泳池游泳时溺水身亡。
案例13:20XX年6月7日，广西壮族自治区北海市合浦县常乐镇车板小学3名小学生在村附近的江边玩耍时不幸落水身亡案例14:20XX年6月7日下午，海南省昌江黎族自治县乌烈镇一小22名学生(12名男生、10名女生)一起到乌烈村不远的昌化江玩水。
男生在下游游泳，女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。
当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时，由于河水较深，水流较急，10名女生在过河时被水冲走，两名获救，8名不幸溺水死亡。
案例15:20XX年6月4日下午北京市房山区交道中心校和交道中学3名学生结伴到小清河游泳，因水情不明，3人不幸溺水死亡。
案例16:20XX年6月1日海南省儋州市雅星中心学校新村小学3名女生到离村三公里的山塘水库游泳，溺水死亡。
案例17:20XX年5月31日，四川省泸州市江阳区况场小学3名男生放学后，在回家途中私自到双河水库游泳，不幸溺水身亡。
案例18:20XX年5月31日，陕西省西安市雁塔区高新二小两名学生放学后到枫叶新都市小区泳池游泳时不幸溺水，经抢救无效死亡。
案例19:20XX年今年5月19日16时左右，重庆市江津区白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。
6名小学女生在结伴游泳时发生险情，中学男生杨某在救起1人后不幸遇难，其余学生中有4人溺水身亡，1人失踪。
案例20:20XX年5月1日(假期)，安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。
案例21:20XX年5月17日(周六)下午，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。
案例22:20XX年5月25日(周日)中午，安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
案例23:20XX年5月25日(周日)，安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
案例24:20XX年5月30日(周五)下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁，未上学)外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
案例25:20XX年4月17日下午，江西抚州市广昌县实验小学四(三)班五名学生放学后，回家途中结伴私自在县城旴江河东桥上游二百米处下水游泳，其中三名学生不幸被水冲走。
初中班级防溺水主题班会记录第二篇时间:4月11日地点:一年级一班教室参加人员:一年级一班全体师生主题:预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程:1、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。