防溺水主题班会活动记录高中
高中防溺水主题班会活动教案（精选11篇）
高中防溺水主题班会活动教案（精选11篇）高中防溺水主题班会活动教案（精选11篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的高中防溺水主题班会活动教案，欢迎大家分享。
高中防溺水主题班会活动教案篇1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。
同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。
班会预防溺水活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事件的发生，我校决定开展一次以“预防溺水，安全同行”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过宣传教育、案例分析、互动交流等形式，让同学们深刻认识到溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能。
二、活动时间2022年6月15日，星期三，下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校各年级学生及班主任五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 安全教育讲座3. 案例分析及讨论4. 防溺水知识问答5. 实践操作演练6. 总结发言七、活动内容1. 主持人开场致辞活动开始，主持人首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
主持人强调，溺水事故对学生的生命安全构成严重威胁，预防溺水是每位同学都必须重视的大事。
2. 安全教育讲座由学校安全教育讲师为学生进行防溺水知识讲座。
讲座内容包括：（1）溺水事故的危害及原因（2）如何预防溺水事故（3）溺水后的自救和互救方法（4）防溺水“六不”原则（5）溺水事故案例分享讲座过程中，讲师结合实际案例，生动形象地阐述了溺水事故的危害性，并详细讲解了预防溺水的方法和技巧。
同学们认真聆听，不时地记录重点内容。
3. 案例分析及讨论主持人选取了近年来发生的几起典型溺水事故案例，引导同学们进行分析和讨论。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法，提出了许多预防溺水事故的建议。
4. 防溺水知识问答为了检验同学们对防溺水知识的掌握程度，主持人组织了一场防溺水知识问答。
同学们踊跃回答，现场气氛热烈。
5. 实践操作演练为了使同学们更加熟练地掌握自救和互救方法，主持人安排了实践操作演练环节。
同学们分组进行演练，互相学习、互相帮助，提高了防溺水技能。
6. 总结发言活动最后，班主任对本次班会进行了总结。
班主任强调，预防溺水是每位同学的责任和义务，希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同守护生命安全。
预防溺水安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日（星期五）下午第三节课二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 家长代表四、主持人张老师五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放溺水安全教育视频3. 邀请专家进行现场讲解4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的防溺水安全意识，让大家了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
希望同学们能够认真听讲，积极参与，共同学习预防溺水知识。
（二）播放溺水安全教育视频张老师：下面请大家观看一段关于溺水事故的警示教育视频。
（视频播放完毕）张老师：同学们，看了这个视频，大家有什么感想？学生甲：我觉得溺水事故很可怕，我们要时刻提高警惕。
学生乙：是的，我觉得我们应该学会游泳，这样在遇到危险时可以自救。
（三）邀请专家进行现场讲解张老师：下面请我们学校的心理健康专家李老师为大家讲解预防溺水知识。
李老师：大家好！首先，我想告诉大家，溺水是青少年意外伤害死亡的主要原因之一。
为了预防溺水事故的发生，我们需要做到以下几点：1. 了解溺水的原因：通常情况下，溺水事故发生在野外、河流、水库、池塘等地方，特别是在无人看管的情况下。
2. 学会游泳：游泳是预防溺水的重要手段，但要注意安全，不要单独游泳。
3. 熟悉救援方法：遇到他人溺水时，我们要保持冷静，迅速寻找救生工具，进行施救。
4. 注意安全警示：在游泳前，要了解游泳区域的安全情况，遵守相关规定。
5. 加强安全教育：家长和学校要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识。
（四）学生代表发言学生丙：大家好！我是一名游泳爱好者，我想分享一些游泳安全知识。
首先，我们要选择正规的游泳场所；其次，游泳前要做好充分的热身运动；最后，遇到危险时要保持冷静，及时呼救。
（五）家长代表发言家长代表：大家好！作为家长，我们非常关注孩子的安全。
防溺水主题安全班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生记录人：李同学一、班会背景随着春季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，特别是临近水域的地方，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校决定召开以“防溺水”为主题的安全班会。
二、班会目的1. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
2. 让学生了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
3. 培养学生遵守安全规定，预防溺水事故的发生。
三、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 案例分析4. 安全知识问答5. 学生分享防溺水经验6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场班主任张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，防溺水工作关系到学生的生命安全，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 安全教育讲座张老师结合实际情况，向同学们详细讲解了溺水事故的危害、预防溺水的基本知识和自救互救方法。
她指出，溺水事故往往发生在以下几种情况：不熟悉水性、缺乏安全意识、冒险游泳等。
因此，同学们要时刻保持警惕，遵守游泳安全规则。
3. 案例分析张老师通过播放溺水事故案例视频，让学生直观地了解溺水事故的严重后果。
随后，她引导学生分析案例中存在的问题，如：不熟悉水性、冒险游泳等，并指出这些问题的危害性。
4. 安全知识问答为了检验学生对防溺水知识的掌握程度，张老师组织了一场安全知识问答活动。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
问答环节结束后，张老师对同学们的答案进行了点评，并纠正了一些错误的认识。
5. 学生分享防溺水经验为了让学生更好地了解防溺水知识，张老师邀请了三位同学分享他们的防溺水经验。
他们分别从以下几个方面进行了分享：选择安全的游泳场所、遵守游泳安全规则、学会自救和互救方法等。
6. 班主任总结发言张老师在总结发言中强调，防溺水工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
防溺水安全班会课记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我校决定在全体学生中开展“防溺水安全教育”主题班会。
本次班会旨在通过宣传教育，让同学们了解溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能，增强自我保护意识。
二、班会时间2022年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主题“珍爱生命，预防溺水”五、参会人员全体学生及班主任六、班会流程1. 班主任发言2. 邀请校安全办工作人员讲解防溺水知识3. 学生代表分享防溺水心得4. 进行防溺水知识问答5. 观看防溺水教育视频6. 学生分组讨论防溺水措施7. 签署防溺水承诺书8. 总结发言七、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了防溺水安全教育的重要性。
他指出，溺水事故是夏季常见的意外伤害，每年都有许多青少年因溺水而失去生命。
因此，我们要时刻保持警惕，提高安全意识，预防溺水事故的发生。
2. 校安全办工作人员讲解防溺水知识校安全办工作人员通过PPT展示，详细讲解了溺水的危害、溺水的常见原因、如何识别溺水者以及如何进行自救和互救等知识。
他还结合实际案例，让学生们深刻认识到溺水事故的严重后果。
3. 学生代表分享防溺水心得三位学生代表结合自身经历，分享了他们在生活中如何预防溺水，以及遇到溺水情况时的应对措施。
他们的发言引起了同学们的共鸣，大家纷纷表示要认真学习防溺水知识，提高自我保护能力。
4. 防溺水知识问答为了检验同学们对防溺水知识的掌握程度，班主任组织了一场防溺水知识问答。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
通过问答，进一步加深了同学们对防溺水知识的理解。
5. 观看防溺水教育视频班主任播放了一部防溺水教育视频，通过生动的案例和形象的画面，让同学们更加直观地了解到溺水事故的危害以及如何预防溺水。
6. 学生分组讨论防溺水措施班主任将同学们分成若干小组，讨论如何预防溺水。
各小组分别提出了以下防溺水措施：（1）加强宣传教育，提高安全意识；（2）不在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳；（3）不擅自与他人结伴游泳；（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（5）不熟悉水性不擅自下水施救；（6）学会基本的自救和互救技能。
防溺水安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主办单位：学校德育处参与人员：全体师生一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，学校决定开展“防溺水安全教育”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题及目的。
（2）简要回顾近期发生的溺水事故案例。
2. 校领导讲话（1）校长发表讲话，强调防溺水安全教育的重要性。
（2）校长宣布本次班会的主要议程。
3. 防溺水知识讲座（1）安全员讲解防溺水知识，包括：a. 溺水的常见原因及预防措施；b. 发现有人溺水时的施救方法；c. 遇到紧急情况如何拨打救援电话。
（2）播放防溺水教育视频，加深学生对防溺水知识的理解。
4. 学生代表发言（1）学生代表分享自己在日常生活中如何做到防溺水。
（2）学生代表呼吁同学们共同遵守防溺水规定，珍爱生命。
5. 安全知识问答环节（1）主持人提出防溺水相关的问题，邀请学生回答。
（2）对回答正确的学生进行奖励。
6. 互动环节（1）进行防溺水应急演练，让学生亲身体验。
（2）邀请学生上台展示自编的防溺水宣传标语。
7. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性。
（2）班主任提醒同学们在日常生活中要注意安全，避免发生溺水事故。
8. 主持人结束语（1）主持人对本次班会进行总结，感谢大家的参与。
（2）主持人宣布班会结束。
三、班会内容1. 防溺水知识讲座安全员从以下几个方面讲解了防溺水知识：a. 溺水的常见原因及预防措施（1）常见原因：不会游泳、擅自下水、不熟悉水性、水下有危险物等。
（2）预防措施：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
b. 发现有人溺水时的施救方法（1）大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）如果会游泳，可以尝试用救生圈、竹竿等物品进行救援。
高一防溺水主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日星期三下午3:00地点：高一（1）班教室主持人：班主任李老师参会人员：高一（1）班全体同学班会主题：珍爱生命，预防溺水——加强防溺水安全教育班会记录：一、班会开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
李老师强调，随着天气逐渐变暖，防溺水安全教育显得尤为重要。
希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生。
二、安全教育讲座1. 防溺水知识普及李老师邀请了我校安全处的王老师为同学们进行防溺水知识讲座。
王老师从以下几个方面进行了详细讲解：（1）溺水事故的危害：溺水是青少年意外事故的“头号杀手”，每年都有不少青少年因溺水而丧生。
（2）溺水的原因：不熟悉水性、缺乏安全意识、游泳时嬉戏打闹等。
（3）预防溺水的方法：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
2. 自救与救人方法王老师结合实际案例，向同学们介绍了溺水的自救与救人方法：（1）自救方法：保持冷静，放松身体，尽量让自己浮在水面上，寻找救生工具或等待救援。
（2）救人方法：首先确保自己的安全，然后迅速寻找救生工具或利用身边物品进行救援。
三、班级讨论1. 分享防溺水心得同学们纷纷分享自己在日常生活中如何预防溺水，以及遇到溺水情况时应该如何应对。
2. 讨论防溺水注意事项同学们就如何提高安全意识、如何避免溺水事故发生等问题进行了热烈讨论。
四、班级宣誓全体同学起立，共同宣誓：“珍爱生命，预防溺水，从我做起，从我做起，共同守护生命安全！”五、班会总结李老师对本次班会进行了总结，并再次强调了防溺水安全的重要性。
李老师希望同学们将本次班会的内容传达给家人和朋友，共同提高安全意识，预防溺水事故的发生。
班会结束本次班会取得了圆满成功，同学们对防溺水知识有了更深入的了解，安全意识得到了进一步提高。
相信在今后的日子里，同学们一定会将所学知识运用到实际生活中，珍爱生命，预防溺水。
珍爱生命防溺水主题班会记录5篇
1.开场致辞尊敬的老师们，亲爱的同学们：在这阳光明媚的一天，我们齐聚一堂，在这样一个特殊的时刻举行一场意义非凡的班会——珍爱生命防溺水主题班会。
首先，请允许我代表班级向各位老师和同学表示最热烈的欢迎和最深的敬意。
生命是大自然赋予我们的最为珍贵的礼物，它既脆弱又坚强，既短暂又永恒。
在无数个日日夜夜中，我们每个人都在用自己的方式诠释着生命的价值与意义。
然而，在享受生活的同时，我们也必须清醒地认识到生命的脆弱性以及保护它的紧迫性。
今天的主题班会——“珍爱生命防溺水”，不仅是一次安全教育的课程，更是一次心灵的洗礼。
通过这次会议，我们希望能够唤起大家对安全的高度重视，并在生活中自觉养成防范意识和自我保护能力。
水是生命的源泉，也是人类文明进步的重要标志。
但同时我们必须承认，“水能载舟亦能覆舟”的道理同样适用于此。
每年夏季都是溺水事故高发期，在那些令人痛心的悲剧背后隐藏的是忽视安全、缺乏警惕的结果。
我们将通过此次会议向大家传达以下几个核心信息：首先了解水域的危险因素；其次学习如何预防溺水事故的发生；再次掌握基本的自救和他救知识；最后培养健康的生活习惯和正确的价值观。
接下来的时间里，请同学们保持专注和尊重的态度参与到每一项活动中来。
让我们共同学习、交流并反思，在知识的海洋里遨游的同时也要时刻警醒自己对生命的敬畏之心。
最后，请允许我以一句话作为开场致辞的结束：“珍惜每一次呼吸的机会，守护好自己的宝贵生命。
”谢谢大家！2.生命教育的意义与重要性生命，如同一朵盛开的花朵，在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
它赋予我们无限的可能与希望，让我们在这个世界上留下独特的痕迹。
然而，生命也是脆弱的，需要我们倍加珍惜和呵护。
教育的意义在于引导和培养个体全面而和谐的发展。
其中，生命教育占据着至关重要的地位。
它不仅是对生命的尊重和爱护的教育，更是对生存智慧、生活态度和社会责任感的培育。
首先，生命教育能够帮助我们认识到每一个生命的独一无二和不可替代性。
高中生防溺水主题班会教案(通用5篇)
高中生防溺水主题班会教案〔通用5篇〕高中生防溺水主题班会教案〔通用5篇〕高中生防溺水主题班会教案1活动目的：1、进步平安意识，学习溺程度安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步理解溺程度安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违犯平安原那么的行为的区分才能。
活动时间：202_年5月28日活动地点：XXX活动主持人：班主任活动过程：一、教师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺程度安知识。
学生是祖国的明天，民族的希望。
进步青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习才能、生活才能、生存才能，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢？二、防溺水知识讲解1、教师先向学生讲几点防溺水的知识要点⑴教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到黑河、月牙湖等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到湖边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
⑵教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
⑶我们是学生，很多同学都不会游泳，假设发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的安康和平安，防止溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：⑴对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；⑵假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；⑶要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。
高中班会记录防溺水(3篇)
第1篇一、班会主题为了提高同学们的安全意识，增强防溺水能力，预防溺水事故的发生，本次班会以“防溺水安全教育”为主题。
二、班会时间2022年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体高一、高二、高三同学五、班会流程1. 主持人开场2. 校园安全负责人讲话3. 防溺水知识讲座4. 学生代表发言5. 同学们讨论与分享6. 总结与强调七、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强同学们的安全意识，提高防溺水能力，预防溺水事故的发生。
希望大家能够认真听讲，积极参与，共同学习防溺水知识。
2. 校园安全负责人讲话校园安全负责人：同学们，安全是我们生活和学习的基础，特别是在炎热的夏季，溺水事故时有发生。
为了保障大家的人身安全，学校特此召开这次防溺水安全教育班会。
希望大家能够引起高度重视，切实增强防溺水意识，严防溺水事故的发生。
3. 防溺水知识讲座讲师：大家好！我是今天的防溺水知识讲座讲师。
首先，我要告诉大家，溺水是一种常见的意外事故，特别是在夏季，气温升高，溺水事故频发。
接下来，我将为大家讲解一些防溺水知识。
（1）认识溺水溺水是指人体在水中因无法呼吸而导致的窒息。
溺水可以分为三种程度：轻微溺水、中度溺水和重度溺水。
（2）溺水的原因1. 不熟悉水性2. 水深不明3. 水下有危险物品4. 意外事故（3）防溺水措施1. 不私自下水游泳2. 不擅自与他人结伴游泳3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5. 不到不熟悉的水域游泳6. 学会基本的自护、自救方法7. 发现有人溺水时，立即呼救，不要盲目施救（4）游泳注意事项1. 游泳前要做好准备活动，避免抽筋2. 游泳时不要追求速度，保持安全距离3. 游泳时不要饮用水中食物，避免水中细菌感染4. 游泳后要及时擦干身体，避免感冒4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
今天，我们学习了防溺水知识，我深刻认识到溺水事故的危害性。
班会生命教育防溺水记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高学生们的安全意识，增强自我保护能力，我校于2023年6月15日开展了以“生命教育——防溺水安全知识”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生了解溺水事故的危害，掌握防溺水的基本知识和技能，确保学生的生命安全。
二、班会目标1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。
2. 增强学生的防溺水安全意识，掌握基本的自救和互救技能。
3. 引导学生树立珍爱生命、敬畏生命的观念，养成良好的安全行为习惯。
三、班会流程1. 开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了防溺水安全教育的重要性，并希望同学们能够认真参与，提高自己的安全防范意识。
2. 安全知识讲解（1）溺水事故的危害通过PPT展示和案例分析，让学生了解溺水事故的严重后果，包括对个人、家庭和社会的影响。
（2）溺水事故的主要原因分析溺水事故发生的主要原因，如私自下水游泳、不熟悉水性、水下情况不明等，引导学生认识到自身行为的安全风险。
（3）防溺水安全知识详细讲解防溺水的基本知识和技能，包括：- 如何选择安全的游泳场所；- 如何正确穿戴救生衣、救生圈等安全装备；- 如何进行自我保护和互救；- 如何拨打紧急电话求助等。
3. 实操演练组织学生进行溺水自救和互救的实操演练，让学生亲身体验救援过程，提高实际操作能力。
4. 互动问答针对防溺水安全知识，开展互动问答环节，检验学生对所学知识的掌握程度，并解答学生提出的疑问。
5. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调防溺水安全的重要性，并要求同学们将所学知识运用到实际生活中，做到警钟长鸣。
四、班会效果通过本次班会，同学们对溺水事故有了更深刻的认识，掌握了防溺水的基本知识和技能。
以下是部分学生的反馈：- 学生甲：“这次班会让我知道了溺水事故的严重性，以后我会更加注意安全，不私自下水游泳。
”- 学生乙：“通过实操演练，我学会了如何进行自救和互救，这对我今后遇到危险时非常有帮助。
防溺水教育_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，防止溺水事故的发生，我校决定开展“防溺水安全教育”主题班会。
本次班会旨在通过宣传教育，让学生了解溺水事故的危害，掌握基本的自救互救技能，确保学生的人身安全。
二、班会时间2023年6月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看防溺水安全教育视频3. 班主任讲解防溺水知识4. 学生分享防溺水心得5. 现场模拟自救互救演练6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场- 主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高我们的安全意识，特别是针对夏季溺水事故的高发期，我们开展“防溺水安全教育”主题班会。
希望通过本次班会，让同学们认识到溺水事故的危害，掌握基本的自救互救技能。
- 全体学生：老师好，同学们好！2. 观看防溺水安全教育视频- 视频内容：通过真实的溺水事故案例，展示了溺水事故的严重后果，以及预防溺水的基本措施。
- 观看后，同学们纷纷表示对溺水事故有了更深刻的认识。
3. 班主任讲解防溺水知识- 班主任：同学们，溺水事故的发生往往是在不经意间，所以我们要时刻保持警惕。
接下来，我将为大家讲解一些防溺水知识。
- 防溺水知识：1. 不私自下水游泳。
2. 不擅自与他人结伴游泳。
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
6.学会基本的自护、自救方法。
- 班主任还强调了以下几点：1. 要了解水域的深浅情况，避免在深水区游泳。
2. 要学会游泳，但不要盲目自信，避免在不会游泳的人面前炫耀。
3. 要学会观察周围环境，避免在恶劣天气下游泳。
4. 学生分享防溺水心得- 学生甲：我以前觉得溺水离我们很远，但通过今天的班会，我意识到溺水事故随时可能发生，我们要时刻保持警惕。
关于防溺水主题班会活动记录高中2020最新优秀篇
关于防溺水主题班会活动记录高中2020最新优秀篇使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
下面是由学习资料库网整理的“防溺水主题班会活动记录高中”。
仅供参考，欢迎大家前来阅读！防溺水主题班会活动记录高中第一篇班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1、出示课件实例此刻正是天气逐渐转热季节，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
20XX年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。
3、老师总结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。
三、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
溺水主题班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，增强防溺水能力，我校于2023年6月15日组织了一场以“预防溺水，安全常伴”为主题的班会。
二、班会目标1. 增强同学们的防溺水安全意识。
2. 掌握基本的防溺水知识和自救技能。
3. 提高同学们在水域活动中的安全防范能力。
三、班会流程（一）开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，夏季是溺水事故的高发期，预防溺水是我们每个人都应该重视的问题。
（二）安全知识讲解1. 溺水原因分析：班主任通过案例分析，向同学们展示了溺水事故的常见原因，如缺乏安全意识、不熟悉水性、水下情况不明等。
2. 防溺水基本常识：- 不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。
- 不擅自与同学结伴游泳。
- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
- 不到不熟悉的水域游泳。
- 不熟悉水性不擅自下水施救。
3. 自救互救技能：- 保持冷静：遇到溺水时，首先要保持冷静，尽量减少动作，节省体力。
- 寻求帮助：大声呼救，引起周围人的注意。
- 自救方法：如遇身体下沉，可采取踩水、抬头等方法自救。
- 互救方法：如发现有人溺水，可利用救生圈、竹竿等物品进行施救。
（三）互动环节1. 知识问答：班主任提出了几个与防溺水相关的问题，同学们积极参与，现场气氛活跃。
2. 情景模拟：同学们分组进行情景模拟，模拟溺水自救和互救的过程，加深对自救技能的理解。
（四）观看防溺水宣传片通过观看防溺水宣传片，同学们更直观地了解了溺水事故的危害，以及如何预防溺水。
（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她强调，预防溺水，人人有责。
希望大家在日常生活中，时刻保持警惕，提高安全意识，共同营造一个安全的学习和生活环境。
四、班会成果通过本次班会，同学们对防溺水安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的自救互救技能。
相信在今后的生活中，大家能够将这些知识运用到实际中，有效预防溺水事故的发生。
防溺水主题班会活动记录20篇
防溺水主题班会活动记录20篇1. 本周班会以“防溺水”为主题进行讲解。
我们向同学们介绍了今年暑假全国发生的溺水事件，以及如何预防溺水的措施。
通过这次活动，同学们了解到了防溺水的重要性，明确了自我保护的责任和义务。
2. 我们的主题班会活动以“游泳要注意安全”为主题，向同学们介绍了溺水事故的危害和发生原因，以及一些简单而实用的防溺水措施。
同学们纷纷表示要加强自我保护意识，做好自我保护措施。
3. 针对暑假学生玩水溺水事故频发的情况，我们召开了一场防溺水主题班会。
同学们积极参与讨论，分享自己对防溺水的认识和经验。
通过交流，同学们对防溺水措施更加深入了解，增强了自我保护的能力。
4. 本周部门主题班会以“防止意外，预防溺水”为主题，向同学们介绍了防溺水的重要性和方法。
所有同学在倾听讲解和认真接受教育的过程中，提高了对自我保护的意识，同时也对避免溺水的方法有了充分的了解。
5. 我们为学生们举办了一次有关“如何预防溺水”的主题班会。
同学们的参与度非常高，大家积极地分享了防溺水的方法和经验。
在这次班会中，老师们还向同学们介绍如何正确地跳水、游泳等方法，以充分保护自己的安全。
6. 在今天的防溺水主题班会活动中，我们向同学们介绍了各种水体的危险性，提醒大家在游泳、嬉戏时要与朋友和家人相互照应。
同时我们也告诉同学们，如何面对溺水的情况，及时保护自己避免不必要的伤害。
这样，同学们更加清楚地认识到了防溺水的必要性。
7. 本次主题班会以“如何保护自己免受溺水的危险”为主题。
老师向同学们详细介绍了各种溺水事故的发生原因和常见的防护措施。
从中我们可以看出同学们在防溺水意识上受到了很大的教育，这也是我们班会活动的核心意义。
8. 本次主题班会的目的是提醒同学们减少各种水上事故，保障同学们在游泳活动中的安全。
班会中老师给同学们分享了各种游泳技巧和安全知识。
在通过班会宣传，让同学们更清楚地知道怎么安安全全地游泳，出游时需要注意些什么。
9. 本周的主题班会以“不让我们的孩子躺在水底”为主题，通过宣传防溺水知识，向同学们讲述了溺水的过程和危险性。
精选高中生防溺水主题班会教案 (5篇附目录)
精选高中生防溺水主题班会教案（5篇附目录）目录高中生防溺水主题班会教案第一篇 (1)高中生防溺水主题班会教案第二篇 (4)高中生防溺水主题班会教案第三篇 (8)高中生防溺水主题班会教案第四篇 (11)高中生防溺水主题班会教案第五篇 (13)高中生防溺水主题班会教案第一篇教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
课时数：1 课时教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2 人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1 人扮演救护者。
溺水主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校于2023年6月15日开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高同学们对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。
2. 增强同学们的自我保护意识，掌握预防溺水的知识和技能。
3. 培养同学们的安全防范意识，营造良好的校园安全氛围。
三、活动时间2023年6月15日四、活动地点各班级教室五、活动参与人员各班级全体同学及班主任六、活动内容1. 班主任讲话班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了溺水事故的严重性和预防溺水的重要性。
随后，班主任结合实际情况，向同学们讲述了近年来发生的溺水事故案例，使同学们深刻认识到溺水事故的危害。
2. 观看安全教育视频为了使同学们更加直观地了解溺水事故，班主任组织同学们观看了预防溺水安全教育视频。
视频内容涵盖了溺水的成因、预防措施以及溺水后的急救方法，使同学们对溺水有了更深入的了解。
3. 互动环节（1）知识问答为了检验同学们对预防溺水知识的掌握程度，班主任组织了知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们进一步巩固了预防溺水的知识。
（2）情景模拟班主任组织同学们进行情景模拟，模拟溺水事故发生时的应对措施。
同学们分成小组，分别扮演溺水者和救援者，通过模拟演练，使同学们掌握了溺水救援的基本技能。
4. 总结发言活动最后，班主任对本次班会进行了总结，强调预防溺水的重要性，要求同学们在日常生活中要提高警惕，增强自我保护意识，严防溺水事故的发生。
七、活动效果1. 通过本次班会，同学们对溺水事故有了更加深刻的认识，提高了自我保护意识。
2. 同学们掌握了预防溺水的知识和技能，为预防溺水事故提供了有力保障。
3. 活动增强了班级凝聚力，营造了良好的校园安全氛围。
八、活动反思1. 在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，提高同学们的安全防范意识。
高中班会防溺水记录(3篇)
第1篇一、班会主题为增强学生的安全意识，提高学生的自救互救能力，预防溺水事故的发生，我们于2023年3月15日下午举行了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的高中班会。
二、班会时间2023年3月15日下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体高中学生、班主任及部分任课教师五、班会流程1. 班主任致辞首先，班主任向全体同学强调了防溺水安全教育的重要性，指出溺水事故是造成青少年意外死亡的第一杀手，希望大家能够提高警惕，珍爱生命。
2. 安全教育讲座（1）邀请学校安全教育讲师进行专题讲座，内容包括：① 溺水事故发生的原因及危害；② 溺水时的自救方法；③ 如何正确进行人工呼吸和心肺复苏；④ 如何预防溺水事故的发生。
（2）观看防溺水安全教育视频，让学生直观地了解溺水事故的危害及自救方法。
3. 学生互动环节（1）开展“安全知识问答”活动，检验学生对防溺水知识的掌握程度。
（2）邀请几位同学分享自己了解的防溺水自救方法，并进行现场演示。
4. 学生代表发言一名学生代表发言，表示要积极响应学校号召，增强安全意识，提高自救互救能力，为创建平安校园贡献自己的力量。
5. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）提高安全意识，远离危险水域；（2）学会自救互救方法，关键时刻能救命；（3）积极参与防溺水宣传教育，共同筑牢安全防线。
六、班会效果通过本次班会，全体同学对防溺水安全知识有了更加深入的了解，提高了安全意识和自救互救能力。
以下为班会效果的详细分析：1. 学生安全意识显著提高本次班会通过多种形式，让学生充分认识到溺水事故的危害，使他们在日常生活中更加注重安全，远离危险水域。
2. 自救互救能力得到提升通过安全教育讲座、观看视频、互动环节等，学生掌握了溺水时的自救方法、人工呼吸和心肺复苏技巧，为应对突发溺水事故提供了有力保障。
3. 班级凝聚力增强在本次班会中，同学们积极参与互动，分享心得，增强了班级凝聚力，为创建平安校园奠定了基础。
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防溺水主题班会活动记录高中防溺水主题班会活动记录高中第一篇班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1、出示课件实例此刻正是天气逐渐转热季节，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
2012年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。
3、老师总结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。
三、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救：A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，首先应打110报警，然后用心自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了超多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;六、课堂总结：结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!防溺水主题班会活动记录高中第二篇活动过程：1、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
每分钟约做14—20次，以后可适当加快。
5、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!防溺水主题班会活动记录高中第三篇教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。
2008年5月1日(假期)，安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。
2008年5月17日(周六)下午，安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。
2008年5月25日(周日)中午，安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，徐下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
2008年5月25日(周日)，安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生级李攀，三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
2008年5月30日(周五)下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁，未上学)外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。
如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快6、课堂总结:同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!7、作业:阅读下面的材料进行自我教育《安全知识"如何防溺水》游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。