读书交流老人与海ppt课件
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《老人与海》PPT优秀课件
保护自己的劳动成果,再次展现了硬汉精神。
自然主义观念展示
1 2 3
大海作为自然的象征 大海在小说中既是老人生活的场所,也是自然的 象征,体现了自然主义观念中人与自然的关系。
老人对大海的敬畏 老人虽然以捕鱼为生,但他对大海充满敬畏之情, 认为大海是神秘而不可战胜的,这体现了自然主 义的观念。
小说中的自然意象 小说中出现了大量的自然意象,如太阳、月亮、 星辰、海风等,这些自然意象构成了小说的背景, 也体现了自然主义观念。
对当代社会人们启示
面对挑战的态度
在快节奏、高压力的现代社会中,《老人与海》告诉我们应该如何面对挑战和困难,保持冷 静、乐观和坚韧不拔。
对待失败的心态
失败是人生中不可避免的一部分,但我们可以选择如何对待它。《老人与海》教会我们,即 使在失败中也要保持尊严和勇气,并从中汲取经验教训。
追求梦想的精神
老人的故事激励我们要有追求梦想的精神,即使前方道路艰难曲折,也要勇往直前,坚持不 懈地追求自己的目标。
03
CATALOGUE
主题思想解读与探讨
硬汉精神体现
老人不屈不挠的斗志
01
在连续84天没有捕到鱼的情况下,老人仍然坚持出海,展现了
顽强的毅力和斗志。
与大鱼的殊死搏斗
02
老人与大鱼进行了长达三天的较量,虽然疲惫不堪,但从未放
弃,体现了硬汉精神。
面对鲨鱼群的攻击
03
在返回途中,老人遭遇鲨鱼群的攻击,他勇敢地与鲨鱼搏斗,
《白鲸》等同类题材作品介绍
《白鲸》故事梗概
简要介绍《白鲸》的故事背景、主要情节和人物形象。
同类题材作品推荐
推荐其他与《老人与海》和《白鲸》类似的海洋、冒险、成长等题 材的作品,如《海底两万里》、《海狼》等。
《老人与海》完整PPT课件
从古希腊罗马神话到现代海洋小说,如《奥德赛》、《白鲸》等 。
东西方海洋文学交融
随着全球化进程加快,东西方海洋文学在题材、风格等方面相互 影响。
不同文化背景下海洋意象差异比较
01
02
03
东方海洋意象
神秘、奇幻、浪漫,如蓬 莱仙岛、鲛人等。
西方海洋意象
冒险、探索、征服,如海 盗、海怪等。
意象差异原因
地理环境、历史文化、宗 教信仰等多方面因素影响 。
改编作品中的创新元素受到关注
一些改编作品在保留原著精髓的基础上,加入了 新的情节和人物,为观众带来全新的观感体验。
3
演员表演与角色塑造备受瞩目
观众对于演员的表演和角色塑造给予高度评价, 认为优秀的演员能够更好地诠释老人的形象与内 心世界。
影视传播对于原著影响力提升作用
扩大受众范围
影视作品通过视觉和听觉的呈现,吸引更多观众了解《老人与海 》这部作品。
生活。这种乐观态度值得我们学习和借鉴,让我们在面对困境时也能保
持积极向上的心态。
04
文学手法欣赏与文本分析
Chapter
独特叙事方式和视角选择
有限第三人称叙事
01
以老人为中心,透过他的感受和经历来叙述故事,增强真实感
和代入感。
内心独白与意识流
02
深入展现老人的内心世界,反映他的孤独、坚韧和乐观精神。
02
故事梗概与人物关系
Chapter
主要情节梳理
老人独自出海捕鱼
历经三天三夜与大鱼搏斗
捕获大鱼却引来鲨鱼袭击
老人奋力抵抗最终失去大 鱼
人物角色定位及特点分析
老人
硬汉形象,坚韧不拔,富有经验但年 纪已高
鲨鱼
东西方海洋文学交融
随着全球化进程加快,东西方海洋文学在题材、风格等方面相互 影响。
不同文化背景下海洋意象差异比较
01
02
03
东方海洋意象
神秘、奇幻、浪漫,如蓬 莱仙岛、鲛人等。
西方海洋意象
冒险、探索、征服,如海 盗、海怪等。
意象差异原因
地理环境、历史文化、宗 教信仰等多方面因素影响 。
改编作品中的创新元素受到关注
一些改编作品在保留原著精髓的基础上,加入了 新的情节和人物,为观众带来全新的观感体验。
3
演员表演与角色塑造备受瞩目
观众对于演员的表演和角色塑造给予高度评价, 认为优秀的演员能够更好地诠释老人的形象与内 心世界。
影视传播对于原著影响力提升作用
扩大受众范围
影视作品通过视觉和听觉的呈现,吸引更多观众了解《老人与海 》这部作品。
生活。这种乐观态度值得我们学习和借鉴,让我们在面对困境时也能保
持积极向上的心态。
04
文学手法欣赏与文本分析
Chapter
独特叙事方式和视角选择
有限第三人称叙事
01
以老人为中心,透过他的感受和经历来叙述故事,增强真实感
和代入感。
内心独白与意识流
02
深入展现老人的内心世界,反映他的孤独、坚韧和乐观精神。
02
故事梗概与人物关系
Chapter
主要情节梳理
老人独自出海捕鱼
历经三天三夜与大鱼搏斗
捕获大鱼却引来鲨鱼袭击
老人奋力抵抗最终失去大 鱼
人物角色定位及特点分析
老人
硬汉形象,坚韧不拔,富有经验但年 纪已高
鲨鱼
《老人与海》ppt课件(44张)
《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖,授奖委员会的评价是:
勇气是海明威的中心主题。
《老人与海》写的是一个老人,展现的却是一个世界。
01
02
海明威语言风格
01
壹
结构和情节简单,人物少到不能再少,主人公性格单一而鲜明。
贰
避免使用过多的描写手法和形容词,特别是华丽的辞藻,句子简短,语汇准确生动。
叁
鲜明生动的动作描写和简洁的对话。
肆
着力追求一种含蓄、凝练的意境。
伍
越少,就越多
《老人与海》中电报式风格的特点?
冰山理论
海明威曾经以冰山来比喻创作,说创作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。
理解课文大意
动作迅速 牙齿锋利 漂亮 脊鳍
反衬手法
贪婪残暴
身手 眼光 头脑
智慧 勇敢
充满自信 勇气
豪迈
老人 高大形象
老人回到港口 失败者?胜利者?
文中有大量人物的内心独白,它有什么特点?在文中有什么作用
1
它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的心态,真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且这些内心独白反映了老渔夫桑地亚哥丰富的内心世界,展示了人性的光辉。因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。
02
生字生词:
鲭( )鲨 两鄂( ) 脊( )鳍( ) 攮( ) 鳐 ( )鱼 舵( )柄 仓皇 也作“仓黄”“苍皇”“苍黄”“仓惶” 嗜( )杀 黏( )液 蹂( )躏( ) 戳( )进 榫( )头 残骸( ) 桅( )杆
《老人与海》 (共55张PPT)
评价海明威
美国性格:个人英雄主义
爱 国 者
空军一号
蝙蝠侠
铁血战士
美 国 精 神 : 个 人 英 雄 主 义
布鲁斯.威利斯
尼古拉斯.凯奇
• 《虎胆龙威》 • 出尽风头的美国警察
《夺面双雄》《恶灵骑士》
阿兰.德龙
•
是他赋予了佐罗 生命,一个Z字, 影响了一代人!最 具侠肝义胆的银幕 硬汉!
汤姆.汉克斯
第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 第五 次
攻击 者 数 量
老人 作战 工具 结 局
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 老人作 鱼叉 战工具 结 局 杀死鲭 鲨,大 鱼被吃 掉四十 磅
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 铲鼻鲨 两条
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 铲鼻鲨 犁头鲨 铲鼻鲨 鲨鱼 两条 一条 两条
老人作 鱼叉 战工具 结 局 杀死鲭 鲨,大 鱼被吃 掉四十 磅
绑着刀 子的桨 杀死星 鲨,大 鱼被吃 掉四分 之一
绑着刀 子的桨 杀死犁 头鲨, 刀子被 折断
短棍 两条星 鲨受重 伤,大 鱼被咬 烂一半
导入新课
• 当我们嬉闹于欢乐的童年,当我们高歌在懵懂的 少年,生命的长河已经注定我们不仅仅要看到浪 花的美丽,还有浪花下的凶险,于是我们的生活 中多了一个词语“挫折”!既聋又哑的海伦,耳 聋的贝多伦成功了,贝 多芬也成功了,史铁生也成功了,挫折造就出的 却是生命的最强音。什么使他们脆弱的躯体如此 强悍?什么使他们敲响生命的强音?今天,让我 们一同走进被称为“现代英雄神话”的传奇人物 海明威的小说《老人与海》,他将用朴实无华的 文字,阐释生命的意义。
美国性格:个人英雄主义
爱 国 者
空军一号
蝙蝠侠
铁血战士
美 国 精 神 : 个 人 英 雄 主 义
布鲁斯.威利斯
尼古拉斯.凯奇
• 《虎胆龙威》 • 出尽风头的美国警察
《夺面双雄》《恶灵骑士》
阿兰.德龙
•
是他赋予了佐罗 生命,一个Z字, 影响了一代人!最 具侠肝义胆的银幕 硬汉!
汤姆.汉克斯
第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 第五 次
攻击 者 数 量
老人 作战 工具 结 局
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 老人作 鱼叉 战工具 结 局 杀死鲭 鲨,大 鱼被吃 掉四十 磅
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 铲鼻鲨 两条
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 鲭鲨 数 量 一条 铲鼻鲨 犁头鲨 铲鼻鲨 鲨鱼 两条 一条 两条
老人作 鱼叉 战工具 结 局 杀死鲭 鲨,大 鱼被吃 掉四十 磅
绑着刀 子的桨 杀死星 鲨,大 鱼被吃 掉四分 之一
绑着刀 子的桨 杀死犁 头鲨, 刀子被 折断
短棍 两条星 鲨受重 伤,大 鱼被咬 烂一半
导入新课
• 当我们嬉闹于欢乐的童年,当我们高歌在懵懂的 少年,生命的长河已经注定我们不仅仅要看到浪 花的美丽,还有浪花下的凶险,于是我们的生活 中多了一个词语“挫折”!既聋又哑的海伦,耳 聋的贝多伦成功了,贝 多芬也成功了,史铁生也成功了,挫折造就出的 却是生命的最强音。什么使他们脆弱的躯体如此 强悍?什么使他们敲响生命的强音?今天,让我 们一同走进被称为“现代英雄神话”的传奇人物 海明威的小说《老人与海》,他将用朴实无华的 文字,阐释生命的意义。
《老人与海》PPT优秀课件
3.你认为老人是成功了还是失败了?人生的成败到底
应该如何衡量?
在世俗的眼光看来,老人也许是一个失败者,但在海明威笔下,他却是 一个不向命运低头的“硬汉子”,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里, 都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了 “人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者,却是一个失败的英雄,老 人的价值在追捕马林鱼、与大海、鲨鱼的抗争中得到了充分体现。
心理描写———自信
(3)“别想啦,老家伙。”他又放开嗓子说,“还是 把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来。
语言、心理描写 ————敢于担当
(4)“一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把 他消灭掉,可就是打不败他”
语言、心理描写———永不屈服
(5)想点开心的事吧,老家伙”他说,“一分钟一分 钟过去,离家越来越近了。丢掉了40磅鱼肉,船走起来 更轻快些。”
读音 qīnɡ huò
qí quán
ɡā shì duò
加点字
读音
攥.起
zuàn
Байду номын сангаас
黏.液
nián
两颚.
è
撬.开
qiào
摩挲.
suō
祈.祷
qí
桅.杆
wéi
第
Part-02
贰 部
自主探究
理清故事情节
分
老人与鲨鱼搏斗了几次?每次的具体搏斗情况是什么样的?
回合
攻击者 数量 工具
身体状况
第一次
灰鲭鲨 一条
渔叉、绳子
大约是在1928年,“老人”富恩特斯结识了海明威,做了海明威私人游艇
“皮拉尔”号的船长。富恩特斯与海明威情深谊重,成为挚友,共同驾驶着
《老人与海》ppt课件
①结构单纯,人物少,主人公性格单一而鲜明,情节不枝 不蔓。
②避免使用过多的描写手法或形容词,特别是华丽的辞藻 。句子简短,语汇准确生动
③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 ④着力追求一种含蓄、凝练的意境。
【51】这下子他们算是把我打垮了,他想,我太老了,没法 用棍子打死鲨鱼了。 【53】“老家伙,你累了,”他说“你从骨子里累了。” 【63】我不能指望干掉他们了
——疲惫、动摇、想放弃
·老人心理也有动摇的时候,这与打不败的精神是否矛 盾?请结合文本具体分析。
不矛盾
① 人物形象更丰满、更真实。
② 打不败的精神不仅体现在老人与鲨鱼的搏斗中,更体现在 老人与那个内心动摇、怀疑、试图认输妥协的自我搏斗中。
《老人与海》中有大量的心理 描写,包括无声的各种想法和有 声的自言自语,称作“独白式心 理描写”。用以表现人的精神状 态 和 情 感 世 界 , 找出小说中桑迪 亚哥的内心独白并分析其 心 理 变 化或形象特点。
·01:积极的激励·
【5】老头儿现在头脑清醒好使,下定决心搏击一番……他想 。我没法阻止它攻击我,但我也许能制服它。尖齿鲨,他想 ,见鬼去吧。
③表现主题。 “一个人可以被毁灭,但不能被打败”(12)人生的使命是奋 斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社 会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个 人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神, 人就永远是胜利者。
海明威长年从事新闻记者工作,其文风以简洁明快著称,俗称 “电报式”。试参考“电报式”语言的特点在文中找出例子佐证 。
·侧面衬托——用自然环境衬托
【72】“现在一片漆黑,不见光亮,也没有灯火,只有 风在吹……”
①写出了圣地亚哥所处环境的黑暗 孤寂、苍凉危险,远离人烟,深不 可测。②表现圣地亚哥无助的悲凉, 反衬他的勇敢和坚强。【笔记】
②避免使用过多的描写手法或形容词,特别是华丽的辞藻 。句子简短,语汇准确生动
③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 ④着力追求一种含蓄、凝练的意境。
【51】这下子他们算是把我打垮了,他想,我太老了,没法 用棍子打死鲨鱼了。 【53】“老家伙,你累了,”他说“你从骨子里累了。” 【63】我不能指望干掉他们了
——疲惫、动摇、想放弃
·老人心理也有动摇的时候,这与打不败的精神是否矛 盾?请结合文本具体分析。
不矛盾
① 人物形象更丰满、更真实。
② 打不败的精神不仅体现在老人与鲨鱼的搏斗中,更体现在 老人与那个内心动摇、怀疑、试图认输妥协的自我搏斗中。
《老人与海》中有大量的心理 描写,包括无声的各种想法和有 声的自言自语,称作“独白式心 理描写”。用以表现人的精神状 态 和 情 感 世 界 , 找出小说中桑迪 亚哥的内心独白并分析其 心 理 变 化或形象特点。
·01:积极的激励·
【5】老头儿现在头脑清醒好使,下定决心搏击一番……他想 。我没法阻止它攻击我,但我也许能制服它。尖齿鲨,他想 ,见鬼去吧。
③表现主题。 “一个人可以被毁灭,但不能被打败”(12)人生的使命是奋 斗,是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社 会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个 人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神, 人就永远是胜利者。
海明威长年从事新闻记者工作,其文风以简洁明快著称,俗称 “电报式”。试参考“电报式”语言的特点在文中找出例子佐证 。
·侧面衬托——用自然环境衬托
【72】“现在一片漆黑,不见光亮,也没有灯火,只有 风在吹……”
①写出了圣地亚哥所处环境的黑暗 孤寂、苍凉危险,远离人烟,深不 可测。②表现圣地亚哥无助的悲凉, 反衬他的勇敢和坚强。【笔记】
《老人与海》课件(44张)
智慧谈论
成功的定义
"成功不在于战胜别人,而在于与自己的内心进行斗争。" - 海明威
磨难与勇气
1 挫折的考验
老渔夫经历了连续的挫折 和失败,但他从未放弃。
2 面对恶劣的环境
在大海中,老渔夫面对着 海浪、腥风和鲨鱼等险恶 的环境,展现了他的勇气 和决心。
3 不屈的精神
无论面对何种艰难,老渔 夫都展现出坚不可摧的内 心和不放弃的品质。
社会意义
故事中展现的人性和勇气对于每 个人都有启发和影响。
个人体验
每个读者都可以从中汲取力量和 智慧,与故事中的角色共同成长。
评论分享
“《老人与海》是我的一本最爱的书,我深深被故事中展现的勇气和顽强精神 所感动。” - 读者A
“海明威以简洁而深入的笔调,将故事中的情感和思想传达得淋漓尽致。” - 评 论家B
3 深邃的夜晚
星空下的大海,黑暗与孤寂赋予了故事更多的神秘感和戏剧性。
主题分析
希望与坚持
故事中的老渔夫代表了希望和坚持,他用自己的努力和毅力取得了胜利。
孤独与勇气
老渔夫在孤独和艰难中展现了他的勇气和坚韧,向读者传达了坚持自己信念的重要性。
人性的探索
小说通过老渔夫对大自然的体验,探索了人性的复杂性和不可预测性。
自豪。
人物介绍
老渔夫
坚韧而勇敢的男性角色,他孤独 而坚毅地面对大海的挑战。
马林鱼
巨大而强壮的生物,与老渔夫进 行了一场激烈的搏斗。
小男孩
老渔夫的伙伴和精神支持,象征 着希望和青春。
环境描写
1 阳光照射的海洋
蓝天白云下的海洋,美丽而宽广,带给人们宁静和祥和的感觉。
2 烈日下的小船
老渔夫在小船上承受着酷热和艰苦,体现了他的坚持和毅力。
《老人与海》ppt课件26张
深刻的心理描写
02
小说中深入挖掘了老渔夫的内心世界,这种心理描写丰富了人
物形象,也让读者更深入地了解了人物的内心世界。
创新的文学手法
03
小说中运用了许多创新的文学手法,如象征主义、意识流等,
这些手法为文学创作提供了新的思路和方法。
感谢您的观看
THANKS
刻的主题。
意识流技巧
作品中的意识流技巧为后来的作 家提供了借鉴,拓展了文学表现
手法的范围。
关注个体命运
作品关注个体在社会中的命运和 生存状态,激发了后世作家对这
类主题的探讨。
其他作家对作品的评价与回应
詹姆斯·乔伊斯
乔伊斯认为《老人与海》是现代文学中最伟大的作品之一,对海明威的写作风格和技巧给予了高度评 价。
尊重生命的意义
老渔夫对生命充满敬畏,这种对生命的尊重和爱护,让读者反思自 身对生命的态度,从而更加珍惜生命。
对人与自然关系的思考
和谐共处的理念
1
海明威通过描写老人与大自然的斗争,表达了人 类应该与自然和谐共处的理念,强调了保护自然
环境的重要性。
敬畏自然的态度
在小说中,老人对大海既敬畏又亲近,这种态度
寓意
寓意着人可以被毁灭,但不可以被打败。
象征手法与运用
象征手法
象征手法是小说的一大特色,通过描写大马林鱼、鲨鱼等自然元素,展现出对人 生哲理的探索。
运用
大马林鱼代表了人生的目标,老人对大马林鱼的追逐象征着对人生目标的不断追 求;鲨鱼则象征着破坏性的力量,代表了人生中的困难和挑战。
简洁明快的文风与对话风格
他在文学史上的地位。
文学价值
这部作品具有极高的文学价值,展 现了海明威独特的写作风格和深刻
海明威老人与海读书分享PPT课件
谢谢欣赏
Thank you
桑提亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去,他意识到:“要不是孩子,我早完了,这一点不承认 可不行”,在与命运搏斗中,几次想到小孩,“要是孩子在这儿多好啊!”所以,有了孩子,生活中才会有 痛苦和欢乐,才会有灾难和希望,人类社会也才会生生息息,延绵不绝。
7、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的,是他塑造了众多的在迷惘 中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑提亚哥,便是硬汉子形象的集中体现, 他象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了人 生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。 ( ) 对。
海明威的《老人与海》表现了主人公乔治桑的坚强勇敢的性格,塑造了 一个“硬汉”形象。
Part 04
艺术手法
艺术手法
海明威的作品具有“电报式风格”
结构单纯,人物少,情节简单,主人公性格 单一而鲜明。
避免使用过多的描写手法,避免过多地使用 形容词,特别是华丽的辞藻,尽量采用直截 了当的叙述和生动鲜明的对话,因此,句子
老人感到头晕目眩,但他虽然几乎精疲力竭,终于还是把自己的捕获物拉 得和小船并排在一起,并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那 条小船的侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。
主要情节
一个小时以后,他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快 地游了过来,用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽全力把鱼叉往鲨 鱼身上扎去。
《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮 子,对此你如何理解? 答:①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运, 从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取。 ②首尾呼应,深化主题。
Part 02
人物形象
人物形象
桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、 宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败 了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者, 是“硬汉子”。
《老人与海》阅读分享PPT课件
• 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得 肯定的,但是,面对注定的失败,如此 不屈不挠有意义吗?从第一条鲨鱼的出 现,老人就意识到保住马林鱼的希望十 分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽,大马 林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人 这样做值得吗?
你年少的时候有没有做过这样的“傻事”?
追梦的傻瓜
我的阿姨曾住在巴黎, 我记得她曾在家讲述 她在国外的故事 我还记得她告诉我们 她曾赤脚跳进河里 她微微一笑 不看一眼就跳下去 坠入了塞纳河里 河水非常冰冷 她打了一个月的喷嚏 但是她说,她还会再来一遍的
明威全部创作中的瑰宝,是美国历史上里程碑 式的32本书之一,也是世界文学宝库中的珍 品。
每一句话和每一段落,都要尽量写得简洁。” 这是海明威写作的信条之一。
中外学者对海明威的评价
《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海, 不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马 的手笔;行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。 真正的艺术家既不象征化,也不寓言化--海明威 是一位真正的艺术家--但是任何一部真正的艺术 品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小 但并不渺小的杰作也是如此。
鲨,刀子 重伤,大鱼 败了,大
被折断
的半个身子 鱼只剩下 都被咬烂了 残骸。
桑地亚哥是一个怎样的人物形象?
等孩子回来的时候,老人在椅子上熟睡着,太 阳已经下去了。孩子从床上捡起一条旧军毯, 铺在椅背上,盖住了老人的双肩。这两个肩膀 挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖 子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向 前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。
孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨 饿、 打鱼经验丰富、乐观、自信、坚韧、不 屈不挠、机智勇敢、永不服输的老人.
冰山原理
海明威曾经说过:“我总是试图根据冰山原理 去写作。冰山显现出来的每一部分,八分之七是在 水面以下的,你可省略去你所知道的任何东西,这 只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部 分”。
读书分享读书交流会《老人与海》课件
06
作品的影响与传承
对后世文学创作的影响
创新性叙事风格
01
海明威的“压力下的风度”以及其独特的叙事风格对后世作家
产生了深远影响,开创了“迷惘的一代”文学流派。
该作品在1954年获得了诺贝尔文学奖 ,这进一步确立了其在文学史上的重 要地位。
《老人与海》对后来的文学创作产生 了深远的影响,尤其是对“垮掉的一 代”和“后现代主义”等文学流派产 生了一定的影响。同时,小说中所呈 现的人与自然的关系以及对人生、命 运、性格等的思考也一直被读者和学 者所探讨。
02
冷峻的笔调
他的作品中很少出现情感色彩,他以冷静客观的笔调描绘出主人公的生活和内心世界,这种冷峻的笔调使得读 者更加深入地思考人生的意义。
象征手法与意象运用
象征手法
在《老人与海》中,海明威运用了象征手法来表达主题和情感。例如,老人是人生经历的象征,大海 是人生舞台的象征,而鱼则是人生追求的象征。
意象运用
05
作品的社会意义与现实意义
对现代人生存境遇的启示
揭示生活的困境
小说中老人的孤独和面对大海的情节,反映 了现代人在喧嚣社会中的孤独状态,以及与 自然和命运的抗争。
呈现人生的真实面貌
作品通过老人的形象和遭遇,呈现出现代人在面对 生活压力和挑战时,真实的面貌和心境。
唤醒对生活的反思
小说所描绘的生活状态和人物形象,激发读 者对自身生活境遇的反思,思考生活的意义 和价值。
故事梗概与人物分析
故事梗概
故事背景
老人桑地亚哥是一个以打渔为生的老渔夫,已经连续84 天没有捕到一条鱼了。
故事高潮
但是在返回途中,老人遭遇了鲨鱼的袭击,他不断地与鲨 鱼进行斗争,却未能阻止鲨鱼啃食他的大马林鱼。
《老人与海》ppt课件
“硬汉精神”
海明威笔下的独特鲜明的人物形象,他们大都具有 “硬汉精神”:
坚韧刚毅、勇敢正直、能忍受苦难与折磨,他们不 怕失败、视死如归。他们都具有一种百折不挠、坚强不 屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现 出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。
这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利 都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一 种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论 在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行 了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂 的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”。所以他是 一个胜利的失败者,一个失败的英雄。过程远比结果重要。只要有百 分之一的希望就要尽百分之百的努力 。
人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨, 但是内在的意志却是神圣而不可侵犯的。……
拓展运用 课外练笔
请你为圣地亚哥写一则颁奖词
的颁 构奖 成辞
五、反馈固学
为圣地亚哥写一则颁奖词
1.当困难来临时,你毫不畏惧——与鲨鱼斗争;当失败降临时, 你漠然视之——保持乐观。没有什么可击垮你,没有什么能伤害 你,一个成功的失败者,一个失败的英雄。 2.黑夜的孤独摧不垮你的意志;寒冷的海风扳不倒你的身躯;凶 猛的鲨鱼打不败你的傲骨。你的信念,你的毅力,你的勇敢,你 的智慧,让你站着千年不倒,倒下千年不死,死后永世不朽。 3.你用行动证明了一位老人的自信自尊;你用敢勇诠释了强者的 不屈和坚韧;你用坚定的信念给予了我们生活的勇气。最美的赞 歌献给你,生的强者——圣地亚哥。
二、合作研学
梳理情节
小说围绕着老人和海,讲了一个什么故事?
《老人与海》读书分享PPT课件
精神感悟
问题:文中的老人到底是成功者还是失败者? 海明威忍心设计这样的结局,意在提醒我们什么?
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵, 勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋 中得以凝聚。
04. 阅读总结
阅读总结
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以 凝聚。当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋 中得以凝聚。
03. 精神感悟
精神感悟
坚韧顽强
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接 挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战, 他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海翻滚起千层浪花, 老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中 得以凝聚。 当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎 接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。
02. 情节回顾
剧情开始
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这 片海洋中得以凝聚。
当大海翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎 接挑战,他们起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海 翻滚起千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海翻滚起 千层浪花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海翻滚起千层浪 花,老人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海翻滚起千层浪花,老 人紧握着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。当大海翻滚起千层浪花,老人紧握 着舵,勇敢地迎接挑战,他们的力量在这片海洋中得以凝聚。
自我鼓励
读书分享老人与海ppt课件
9
10
7
人并不是生来就 要被打败的,一 个人可以被毁灭, 但却不能被打败。 即使我们面对的 是无法逆转的命
运,也不能轻 言放弃。
8
永不言弃
一个真正的强者,只能 被摧毁而不能被击败。 真正的英雄应该是那些能 在绝境里仍然热爱并尊 重生命的人,人类的生 生不息也许并不在于文 明的进步,而是精神上 的永不放弃。
人有一种东西特别地可贵特别地丌可战胜那就是顽强的意志就是再苦再难精神丌倒就是丌在沉重的挫折面前服输就是咬紧牙关奋斗通过百折丌挠的努力夺取人生的主一艘船越过世界的尽头驶向未知的大海船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限
读书分享
1
《老人与海》写的是老渔夫圣地亚哥在 海上的捕鱼经历,描写老渔夫独自一 个人出海打鱼。连续八十四天一无所 获,突然有一次钓到了一条奇大无比 的马林鱼。这条大鱼比他的船还要大, 是他有生以来从未见过的大鱼,在经 过了艰苦的搏斗后终于将这一条马丁 鱼逮住,但在归程中一再遇到鲨鱼的 袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏 斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和 一条脊骨。
2
《老人与海》这部小说是根据真
人真事写的。第一次世界大
战结束后,海明威移居古巴,
认识了老渔民富恩特斯。
1930年,海明威乘的船在暴
风雨中遇难,富恩特斯搭救
了海明威。从此,海明威与
富恩特斯结下了深厚的友谊,
并经常一起出海捕鱼。1936
年,富恩特斯出海很远捕到
了一条大鱼,但由于这条鱼
太大,在海上拖了很长时间,
人有一种东西特别地可贵,特别地不可战胜,那就是顽强 的意志,就是再苦再难精神不倒,就是不在沉重的挫折面 前服输,就是咬紧牙关奋斗,通过百折不挠的努力夺取人 生的主动权。
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人并不是生来就 要被打败的,一 个人可以被毁灭, 但却不能被打败。 即使我们面对的 是无法逆转的命
运,也不能轻 言放弃。
8
永不言弃
一个真正的强者,只能 被摧毁而不能被击败。 真正的英雄应该是那些能 在绝境里仍然热爱并尊 重生命的人,人类的生 生不息也许并不在于文 明的进步,而是精神上 的永不放弃。
人有一种东西特别地可贵特别地丌可战胜那就是顽强的意志就是再苦再难精神丌倒就是丌在沉重的挫折面前服输就是咬紧牙关奋斗通过百折丌挠的努力夺取人生的主一艘船越过世界的尽头驶向未知的大海船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限
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《老人与海》写的是老渔夫圣地亚哥在 海上的捕鱼经历,描写老渔夫独自一 个人出海打鱼。连续八十四天一无所 获,突然有一次钓到了一条奇大无比 的马林鱼。这条大鱼比他的船还要大, 是他有生以来从未见过的大鱼,在经 过了艰苦的搏斗后终于将这一条马丁 鱼逮住,但在归程中一再遇到鲨鱼的 袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏 斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和 一条脊骨。
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《老人与海》这部小说是根据真
人真事写的。第一次世界大
战结束后,海明威移居古巴,
认识了老渔民富恩特斯。
1930年,海明威乘的船在暴
风雨中遇难,富恩特斯搭救
了海明威。从此,海明威与
富恩特斯结下了深厚的友谊,
并经常一起出海捕鱼。1936
年,富恩特斯出海很远捕到
了一条大鱼,但由于这条鱼
太大,在海上拖了很长时间,
人有一种东西特别地可贵,特别地不可战胜,那就是顽强 的意志,就是再苦再难精神不倒,就是不在沉重的挫折面 前服输,就是咬紧牙关奋斗,通过百折不挠的努力夺取人 生的主动权。
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2.不过话得说回来,没有一桩事是容易的。
3.“不过人不是为失败而生的,”他说。“一个人可以被毁灭,但不 能被打败。”
4.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么 。
5.人不抱希望是很傻的。
6.年纪是我的闹钟。
.
6
讨论探究
老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的,但是,面对注定 的失败,如此不屈不挠有意义吗?
*试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐,咽一咽总会吞下 去的。记住,难吃的背后意味着营养。
*努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。
.
8
读后感
做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与 生活中的磨难做不屈不挠地斗争。这种充满信心、锲而不舍 的精神,不正是我所缺少的吗?人性是强悍的,人类本身有 自己的限度,但正是因为有了像老渔夫这样的人一次又一次 地向极限挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次 把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地 亚哥这样的英雄,不管他们挑战极限是成功还是失败,都是 值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵 的坚韧与自信。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路 漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗 自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。
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3
内容简介
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是 一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。 风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍 不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到 一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船 往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物, 没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两 天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼 立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩 下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命 运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在 床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的 现实。
老人桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢、无畏地面对痛苦和死亡,我们还可 以通过老人的内心独白发现老人在困难面前,不胆怯、勇于挑战、自 信、自强、决不屈服的硬汉子形象,在和鲨鱼的搏斗中,表现出了无 与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利者。
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5
经典语句:
1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不 差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。
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4
人物形象
桑地亚哥是位身体强壮的老人, 是位有旺盛的精力和惊人的毅力 的老人,是位聪明的老人,是位 有着丰富打鱼经验的老人,是位 临危不乱的老人,是位勇敢的老 人,是位坚强的老人,是位果断 的老人,是位善良的老人,是位 幽默的老人,是位乐观的老人, 是位永不放弃的老人……
老渔夫虽然老了,倒霉,失败;但 他仍旧坚持努力,而能在失败的 风度上赢得胜利.这部小说表现 了一种奋斗的人生观,即使面对 的是不可征服的大自然,但人仍 然可以得到精神上的胜利.也许 结果是失败,但在奋斗的过程中, 我们可以看到一个人如何成为一 个顶天立地的大丈夫.
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2
作者介绍
内斯特·米勒尔·海明威(1899年 7月21日-1961年7月2日 )美 国小说家、诺贝尔文学奖获得者。 是美国“迷惘的一代”(Lost Generation)作家中的代表人 物,作品中对人生、世界、社会 都表现出了迷茫和彷徨。
海明威代表作有《老人与海》、 《太阳照样升起》、《永别了, 武器》、《丧钟为谁而鸣》等, 凭借《老人与海》获得1953年 普利策奖及1954年诺贝尔文学 奖。海明威被誉为美利坚民族的 精神丰碑,并且是“新闻体”小 说的创始人,他的笔锋一向以” 文坛硬汉“著称。海明威的写作 风格以简洁著称,对美国文学及 20世纪文学的发展有极深远的 影响。
从第一条鲨鱼的出现,老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽,几近死亡,但最后大马林鱼还是被吃得 只剩下一副骨架。老人这样做值得吗?
第一句话: 过程远比结果重要。
第二句话: 只要有百分之一的希望就要 尽百分之百的努力 。
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7
感悟启示
*一个人的成功并不在于他获得了什么,重要的是在这个过程 中体现出来的勇敢、坚一起度过这短暂的阅读分享旅程!
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10
我的读书分享
《老人与海》
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
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1
推荐的书------《老人与海》
《老人与海》是海明 威于1951年在古巴写 的一篇中篇小说,于 1952年出版。它是海 明威创作并在他还在 世时出版的最后一部 主要的虚构作品。 该书被评为影响历史 的百部经典之一 。海 明威也基于此书获得 1954年的诺贝尔文学 奖。
3.“不过人不是为失败而生的,”他说。“一个人可以被毁灭,但不 能被打败。”
4.现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么 。
5.人不抱希望是很傻的。
6.年纪是我的闹钟。
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讨论探究
老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的,但是,面对注定 的失败,如此不屈不挠有意义吗?
*试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐,咽一咽总会吞下 去的。记住,难吃的背后意味着营养。
*努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。
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读后感
做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与 生活中的磨难做不屈不挠地斗争。这种充满信心、锲而不舍 的精神,不正是我所缺少的吗?人性是强悍的,人类本身有 自己的限度,但正是因为有了像老渔夫这样的人一次又一次 地向极限挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次 把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地 亚哥这样的英雄,不管他们挑战极限是成功还是失败,都是 值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵 的坚韧与自信。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路 漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗 自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。
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内容简介
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是 一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。 风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍 不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到 一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船 往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物, 没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两 天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼 立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩 下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命 运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在 床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的 现实。
老人桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢、无畏地面对痛苦和死亡,我们还可 以通过老人的内心独白发现老人在困难面前,不胆怯、勇于挑战、自 信、自强、决不屈服的硬汉子形象,在和鲨鱼的搏斗中,表现出了无 与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,是精神上的胜利者。
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5
经典语句:
1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不 差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。
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人物形象
桑地亚哥是位身体强壮的老人, 是位有旺盛的精力和惊人的毅力 的老人,是位聪明的老人,是位 有着丰富打鱼经验的老人,是位 临危不乱的老人,是位勇敢的老 人,是位坚强的老人,是位果断 的老人,是位善良的老人,是位 幽默的老人,是位乐观的老人, 是位永不放弃的老人……
老渔夫虽然老了,倒霉,失败;但 他仍旧坚持努力,而能在失败的 风度上赢得胜利.这部小说表现 了一种奋斗的人生观,即使面对 的是不可征服的大自然,但人仍 然可以得到精神上的胜利.也许 结果是失败,但在奋斗的过程中, 我们可以看到一个人如何成为一 个顶天立地的大丈夫.
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作者介绍
内斯特·米勒尔·海明威(1899年 7月21日-1961年7月2日 )美 国小说家、诺贝尔文学奖获得者。 是美国“迷惘的一代”(Lost Generation)作家中的代表人 物,作品中对人生、世界、社会 都表现出了迷茫和彷徨。
海明威代表作有《老人与海》、 《太阳照样升起》、《永别了, 武器》、《丧钟为谁而鸣》等, 凭借《老人与海》获得1953年 普利策奖及1954年诺贝尔文学 奖。海明威被誉为美利坚民族的 精神丰碑,并且是“新闻体”小 说的创始人,他的笔锋一向以” 文坛硬汉“著称。海明威的写作 风格以简洁著称,对美国文学及 20世纪文学的发展有极深远的 影响。
从第一条鲨鱼的出现,老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽,几近死亡,但最后大马林鱼还是被吃得 只剩下一副骨架。老人这样做值得吗?
第一句话: 过程远比结果重要。
第二句话: 只要有百分之一的希望就要 尽百分之百的努力 。
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感悟启示
*一个人的成功并不在于他获得了什么,重要的是在这个过程 中体现出来的勇敢、坚一起度过这短暂的阅读分享旅程!
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我的读书分享
《老人与海》
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
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《老人与海》是海明 威于1951年在古巴写 的一篇中篇小说,于 1952年出版。它是海 明威创作并在他还在 世时出版的最后一部 主要的虚构作品。 该书被评为影响历史 的百部经典之一 。海 明威也基于此书获得 1954年的诺贝尔文学 奖。