人工智能练习题答案

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1、什么就是人工智能?人工智能有哪些研究领域?何时创建该学科,创始人就是谁?

(1)AI(Artificial Intelligence)就是利用计算机技术、传感器技术、自动控制技术、仿生技术、电子技术以及其她技术仿制人类智能机制得学科(或技术),再具体地讲就就是利用这些技术仿制出一些具有人类智慧(能)特点得机器或系统

(2)人工智能得研究领域主要有专家系统、机器学习、模式识别、自然语言理解、自动定力证明、自动程序设计、机器人学、博弈、智能决策支持系统、人工神经网络等(3)人工智能于1956年夏季,由麦卡锡,明斯基、洛切斯特、香农等发起创建

2、产生式系统得由哪三部分组成?各部分得功能就是什么?

课本29页

(1)产生式系统由综合数据库、产生式规则与控制系统三部分组成

(2)综合数据库用于存放当前信息,包括初始事实与中间结果;

产生式规则用于存放相关知识;

控制系统用于规则得解释或执行程序。

3、设有三枚硬币,其初始状态为(反,正,反),允许每次翻转一个硬币(只翻一个硬币,必须翻一个硬币)。必须连翻三次.用知识得状态空间表示法求出到达状态(反,反,反)得通路。画出状态空间图。

课本51页

问题求解过程如下:

(1)构建状态

用数组表示得话,显然每一硬币需占一维空间,则用三维数组状态变量表示这个知识:Q=(q1 , q2 , q3)

取q=0 表示钱币得正面; q=1表示钱币得反面

构成得问题状态空间显然为:

Q0=(0,0,0),Q1=(0,0,1),Q2=(0,1,0),Q3=(0,1,1), Q4=(1,0,0),Q5=(1,0,1) ,Q6=(1,1,0),Q7=(1,1,1)

(2)引入操作

f1:把q1翻一面。

f2:把q2翻一面。

f3:把q3翻一面。

显然:F={f1,f2,f3}

目标状态:(找到得答案) Qg=(0,0,0)或(1,1,1)

(3)画出状态图

从状态图可知:从“反,正,反”(1,0,1)到“正,正,正”(0,0,0)没有解题路径;

从“反,正,反"(1,0,1)到“反,反,反"(1,1,1)有几条解题路径

f3 f2 f3,f1 f2 f1,…

4、八数码问题:

已知八数码得初始状态与目标状态如下:

2 8

3 =〉 1 2 3

16 4 8 4

7 5 7 6 5

n),g(n)=d(n),h(n)=p(n)。d(n)表示节点n得深度.p(n)表示节点n得格局与目标格局不相同得牌数。

5、将谓词公式化成子句集得步骤就是什么?

课本94、95 页

将谓词公式化成子句集共需9步:

(1)消蕴涵符→

(2)否定深入﹁

(3)变元标准化

(4)消去存在量词

(5)把量词移到公式最左边

(6)化为Skolem标准形-—前束合取范式

(7)消去全称量词

(8)变元标准化——变元换名

(9)表示为子句集—-消去合取词,用“,”代替“∧"

6、鲁滨逊归结原理得基本思想就是什么?

鲁宾逊得归结原理基本思想方法就是:首先把欲证明得问题得结论进行否定,并加入到子句集,得到一个扩充得子句集S’。然后设法检查子句集S’中就是否包含空子句,若包含,则S'不可满足,若不包含,就要在子句集中选择合适得子句进行归结,一旦能归结出空子句,就说明子句集S’就是不可满足得.

7、已知:F: (”x){($y)[A(x, y)∧B(y)]→( y)[C(y)∧D(x, y)]}

G:﹁($x)C(x)→( x)(”y)[A(x, y)→﹁B(y)]求证:G就是F得逻辑结论.

8、某村农民张某被害,有四个嫌疑犯A,B,C,D.公安局派出五个侦察员,她们得侦察结果分别就是:A,B之中至少有一人作案,B,C中至少有一人作案,C,D中至少有一人作案,A,C 中至少有一人与此案无关,B,D中至少有一人与此案无关,所有侦察结果都就是可靠得.请用归结原理求出谁就是罪犯?

解:设谓词C(D)表示D为罪犯

对于第一个侦察员:C(A)∨C(B) (1)

对于第二个侦察员:C(B)∨C(C)(2)

对于第三个侦察员:C(C)∨C(D) (3)

对于第四个侦察员: ﹁ C(A)∨﹁C(C) (4)

对于第五个侦察员: ﹁ C(B)∨﹁ C(D) (5)

结论:﹁ C(U)∨ANSWER(U) (6)

(1)与(4)归结:C(B)∨﹁ C(C) (7)

(2)与(7)归结:C(B) (8)

(6)与(8)归结:ANSWER(B)、

•B就是罪犯

(3)与(5)归结:C(C)∨﹁ C(B) (7)

(2)与(7)归结:C(C)(8)

(6)与(8)归结:ANSWER(C)、

•C就是罪犯

9、试用归结原理证明结论成立。(7分)

已知:任何能够阅读得人都就是识字得,海豚不识字。某些海豚就是有智力得。

求证:某些有智力者不能阅读.

定义谓词

R(x)-x就是能阅读得

L(x)—x能识字

D(x)—x就是海豚

I(x)-x就是有智力得

已知条件与结论得谓词公式

已知公式集

( x)(R(x)→L(x))

(”x)(D(x)→﹁L(x))

ﻩ(∃x)(D(x)∧I(x))

求证($x)(I(x)∧﹁R(x))

•事实化子句集

( x)(R(x)→L(x))

⇒(∀x)(﹁R(x)∨L(x))

⇒﹁R(x)∨L(x) (1)

(”x)(D(x)→﹁L(x))

⇒(”x)(﹁D(x)∨﹁L(x))

⇒﹁D(x)∨﹁L(x)(2)

(∃x)(D(x)∧I(x))

⇒D(A)∧I(A)

⇒D(A) (3)

I(A) (4)

•目标求反

﹁($x)(I(x)∧﹁R(x))

⇒(”x)﹁(I(x)∧﹁R(x))

⇒( x)(﹁I(x)∨R(x))

⇒﹁I(x)∨R(x) (5)

10、已知事实与规则得描述如下:

事实:P(x,y)∨(Q(x,A)∧R(B,y))

规则:P(A,B)→(S(A)∨X(B))

Q(B,A)→U(A)

R(B,B)→ V(B)

用正向演绎推理推出目标:S(A)∨X(B)∨V(B),同时保证解图得一致性。

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