植物生物学重点知识命题
高中生物植物生理学知识点总结
高中生物植物生理学知识点总结高中生物中，植物生理学是一个重要的部分，它涵盖了植物生长、发育、代谢等多个方面的知识。
以下是对高中生物植物生理学相关知识点的详细总结。
一、植物的水分生理1、水在植物生命活动中的作用水是细胞的重要组成成分，约占细胞鲜重的 70% 90%。
它参与了植物的光合作用、呼吸作用、物质运输等多种生理过程。
水还是细胞内良好的溶剂，许多物质都能溶解在水中，从而使生化反应能够顺利进行。
2、植物细胞的吸水和失水植物细胞通过渗透作用吸水和失水。
当细胞液浓度高于外界溶液浓度时，细胞吸水；反之，细胞失水。
成熟的植物细胞有一个中央大液泡，主要通过渗透吸水。
3、植物根系对水分的吸收根系是植物吸收水分的主要器官。
根毛区的根毛数量众多，增大了吸收面积。
根系吸水的动力有蒸腾拉力和根压。
蒸腾拉力是由于叶片的蒸腾作用产生的向上的拉力，是植物吸水的主要动力。
根压则是由于根部细胞的代谢活动产生的压力，使根部能向地上部分输送水分。
4、蒸腾作用蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的过程。
蒸腾作用的意义在于降低植物体温，促进水分和无机盐的运输。
二、植物的矿质营养1、植物必需的矿质元素植物必需的矿质元素有 14 种，包括大量元素（氮、磷、钾、钙、镁、硫）和微量元素（铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯）。
2、矿质元素的吸收植物根部细胞通过主动运输吸收矿质元素。
载体蛋白和能量是主动运输所必需的。
3、矿质元素的运输和利用矿质元素在植物体内通过导管向上运输。
有些元素（如氮、磷、钾）可以被多次利用，而有些元素（如钙、铁）在植物体内形成稳定的化合物，不能被再次利用。
三、光合作用1、光合作用的概念和意义光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。
光合作用的意义在于为生物提供了物质和能量来源，维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。
2、叶绿体的结构和功能叶绿体是进行光合作用的场所，它由外膜、内膜、基粒（由类囊体堆叠而成）和基质组成。
植物生理学重点知识
1.糖分解代谢的途径无氧酵解、有氧氧化和磷酸戊糖通路。
2.植物主动吸收矿质元素的主要特点植物主动吸收矿质元素的主要特点是对矿质元素和水分的相对吸收、对离子的选择吸收和单盐毒害和离子对抗。
3.束缚水/自由水的比值束缚水/自由水的比值越小，则代谢旺盛，比值越大，则植物抗逆性越强。
4.反应中心色素分子反应中心色素分子是一种特殊性质的叶绿素a分子，它不仅能捕获光能，还具有光化学活性，能将光能转换成电能。
5.使菊花提前开花使菊花提前开花可对菊花进行遮光短日照处理处理，要想使菊花延迟开花，可对菊花进行延长光照长日照处理。
6.糖酵解糖酵解是在细胞质中进行的，它是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径。
最后产物是丙酮酸。
7.种子萌发的外界条件种子萌发时必需的外界条件是合适的温度、充足的氧气和足够的水分。
8.有机物的长距离运输途径有机物的长距离运输途径通过韧皮部的筛管和伴胞。
9.韧皮部装载韧皮部装载过程有2条途径：共质体和质外体韧皮部装载时的特点是逆浓度梯度、需能、具选择性10.植物细胞的表面受体植物细胞的表面分布光受体和激素受体两类受体。
11.果实成熟后变甜果实成熟后变甜是由于淀粉转化为可溶性糖的缘故。
果实成熟后变甜是由于呼吸跃变的缘故。
12.激素的作用：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯生长素：生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用，在农业上用以促进插枝生根，效果显著。
赤霉素：赤霉素属于生长调节剂的一种，可以促进植物的生长发育，能够提高产量，促进果实提早成熟，具有保花保果、打破种子休眠，能够促进芽的萌发、并诱导无籽果实的形成。
细胞分裂素：细胞分裂素的主要生理作用是促进细胞分裂和防止叶子衰老。
细胞分裂素还可促进芽的分化。
脱落酸：脱落酸指能引起芽休眠、叶子脱落和抑制细胞生长等生理作用的植物激素。
乙烯：乙烯除了有催熟的作用外,还可以促进叶片和果实脱落,解除休眠,诱导某些植物两性花中的雌花的形成。
（诱导淀粉酶形成的植物激素是赤霉素，延缓叶片衰老的是细胞分裂素，促进休眠的是脱落酸，加速橡胶分泌乳汁的是乙烯，维持顶端优势的是生长素。
植物生物学知识点总结大一
植物生物学知识点总结大一植物生物学是生物学的一个重要分支，研究植物的生命特征、结构以及其与环境的相互作用。
作为大一生物学课程的一部分，植物生物学为我们提供了深入了解植物世界的机会。
以下是对大一植物生物学学习过程中的一些重要知识点的总结。
一、植物细胞结构植物细胞是植物体的基本组成单位，与动物细胞不同，它们具有一些特有的结构。
植物细胞包括细胞壁、质膜、质网、细胞核、叶绿体、线粒体、高尔基体等。
其中，细胞壁是植物细胞的重要特征，它为植物细胞提供了机械支持和形态稳定性。
二、光合作用光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它发生在植物叶片的叶绿体中，包括光能捕获和利用、光化学反应和碳固定三个阶段。
光合作用是地球上生物能量的主要来源之一，也是维持生态平衡和氧气生成的重要过程。
三、植物生长发育植物生长发育过程中的一些关键概念包括细胞分裂、细胞扩张、细胞分化以及器官形成。
植物的生长是通过细胞分裂和伸长来实现的。
其中，植物激素对植物生长发育起着重要调控作用，如生长素、赤霉素、细胞分裂素等。
四、植物繁殖与种子植物结构植物的繁殖方式多样，包括无性繁殖和有性繁殖。
无性繁殖主要通过植物体的一部分生成新的个体，如克隆、扦插、离体培养等；有性繁殖则涉及雌雄配子的结合，如花粉传播、花粉萌发和受精过程。
种子植物通过种子繁殖，种子由胚珠发育而来，包括胚、种皮和胚乳。
五、植物对环境的适应植物对环境的适应是植物生物学研究的重要内容之一。
植物通过一系列生理、形态和生态学上的策略来适应各种环境条件，如温度、光照、湿度以及土壤养分等。
这些适应性特征可以帮助植物在各种环境中生存和繁衍。
六、植物与生物多样性植物对地球上的生物多样性具有重要影响。
植物通过提供氧气、食物和栖息地等资源，维持了整个生态系统的稳定性。
植物多样性对于维护地球生态平衡和提供人类需要的食物、药物和建材等具有重要意义。
综上所述，大一植物生物学的学习内容涵盖了植物细胞结构、光合作用、植物生长发育、植物繁殖与种子植物结构、植物对环境的适应以及植物与生物多样性等方面。
(完整版)植物生物学知识点
.《植物生物学》知识点整理(据《植物生物学》周云龙版不包含植物生理学部分+前生物比赛笔录)1.C 植物 C 植物34叶构造无“花环状” 构造，只有一种有“花环状” 构造，常拥有两叶绿体种叶绿体叶绿体维管制鞘细胞中不含叶绿体，维管制鞘细胞中叶绿体个体叶肉细胞中大无基粒，叶肉中数量少个体小散布典型的温带植物典型热带和亚热带植物二氧化碳固定门路只有卡尔文循环在不一样样样空间分步进行C4循环门路和卡尔文循环与二氧化碳亲和力弱强（有 PEP羧化酶）光和效率低高共同点：植物重要的生理过程，均有水分参加作用。
2、有世代交替必有核订交替，有核订交替不用然有世代交替。
3、比较旱生叶和水生叶的构造与其功能的适应旱生植物叶：第一类叶小而厚，多茸毛，表皮细胞壁角质层发达，有的拥有复表皮，气孔下陷或限生于局部地区（气孔窝）。
栅栏组织层数多提升了光合作用效率，海绵组织和细胞空隙不发达，机械组织发达。
原生质体少水性，细胞液高浸透压。
另一类为肉质植物，有发达薄壁组织，能保持大批水分，水的耗费少能耐旱。
沉水叶： 1、叶小而薄，叶经常裂成细丝状能够直接汲取水分和溶于水中的气体和盐类，表皮细胞壁薄多含叶绿体，所以表皮既是保护组织又是汲取同化组织。
2、叶肉质不发达，细胞层数少便于光的透入，提升光合效率。
3、输导组织和机械组织不发达，拥有发达的通气组织填补气体汲取不足。
4 、一般表皮细胞壁薄，角质层薄，无气孔表皮毛。
4、比较根和茎的初生构造及其发展初生构造根茎表皮拥有根毛，无气孔，角质层薄不具根毛，有气孔，角质层厚皮层有栓质化外皮层，有内皮层，拥有凯外皮层有厚角组织，含叶绿体，无内氏带，具中柱鞘皮层，不具凯氏带，不具中柱鞘维管柱初生韧皮部和初生木质部相间摆列，初生韧皮部和初生木质部相对摆列，木质部形成脊成星芒状，一般不具髓形成一个维管制，一般具髓成熟方式初生木质部：外始式初生木质部：内始式初生韧皮部：外始式初生韧皮部：外始式发展木栓形成层发源于中柱鞘（内发源），木栓形成层发源于表皮和外面的皮层皮层、表皮死亡，维管形成层无分化（外发源），皮层保存，存在束中和束间形成层5、单轴分枝 / 合轴分枝枝又以相同的方式形成次级侧枝，主轴生长显然据有优势的分时方式。
植物生理学重点知识整理
名词解释：1．水势：每偏摩尔体积水的化学势差2．水孔蛋白：在植物细胞质膜和液泡膜上的膜内蛋白，分子量在25~30KD，其单体是中间狭窄的四聚体，呈“滴漏”状，每个亚单位的内部形成狭窄的水通道，特异的允许水分子通过，具有高效转运水分子的功能。
水通道半径大于水分子半径，小于最小的溶质分子半径。
3．蒸腾系数：植物制造1克干物质所需水分的克数。
4．次级主动运输：膜上的转运蛋白利用初级主动运输建立的跨膜电化学势梯度作为驱动力，间接利用能量来转运溶质的过程，也称为次级转运。
5．离子泵运输：质膜上存在ATP酶催化ATP水解释放能量，驱动离子的转运。
植物细胞膜上的离子泵主要有离子泵和钙泵。
6．共质体途径：共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，水分在共质体中移动阻力大，速度较慢。
7．质外体途径：质外体途径是指水分通过没有细胞质的质外体的移动，水分在质外体中移动阻力小，速度快。
8．爱默生效应：用波长大于685nm的长波红光和波长650nm的短波红光同时照射植物时，量子产额大大增加，比分别单独用该两种波长的光照射时的总和还要多。
该现象暗示光合机构中存在两种光系统，又称为双光增益效应。
9．植物激素：在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育产生显著作用的微量有机物。
10．光形态建成（Photomorphogenesis）/光控发育：光控制细胞分化，最终汇集成组织和器官的建成。
11．光呼吸：植物绿色细胞依赖光照，吸收O2释放CO2的过程。
12．临界日长：指在昼夜周期中诱导短日植物开花所必需的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。
13．临界夜长：又称临界暗期，指在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度，或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。
14．光反应中心：在类囊体膜上进行光合作用原初反应的最基本的色素蛋白复合体，是由反应中心色素分子、原初电子供体和原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。
植物生物学论述题
一．试用你学过的知识，谈谈如何才能提高粮食单位面积产量？种子阶段：1 .首先解除种子休眠，根据所要播种的种子萌发时的温度三基点，决定种子播种的时间2. 播种种子的土壤松软透气湿润，有助于种子的萌发3. 给予种子适宜的光照环境，如喜光植物需要给予一定的阳光，而植物要长时间放在黑暗处，也可以使用红光照射喜光植物，远红光照射喜暗植物4. 向种子施加适宜浓度的赤霉素、生长激素促进种子的萌发植物生长阶段：1.人工调节昼夜温度，土壤水分和光照，加快植株和器官生长速率2.根据植物的根冠比，协调植物地上部分和底下部分的生长3.利用和控制顶端优势，根据想要获取的植物的部位，抑制或者加强顶端优势，如想要获取植物的侧枝，就消除顶端优势4.调整植物的营养器官和生殖器官之间的关系，使之能够达到植物生长的最优状态5.利用植物的向水性和向化性诱导其根向深处生长并扩大范围，以吸收更多的水分和养料6.施加适宜浓度的生长激素、细胞分裂素、赤霉素，促进植株生长和细胞分裂分化植物开花阶段：1.给予植物适宜的低温处理，根据植物自身特点选择合适的温度和低温处理时间，可加入适宜浓度的春化素、赤霉素等物质2.根据植物的需光市场给予不同的光照时长，如长日照植物需要一个最低的光照时间，短日照植物不得超过最高日照时间二．简述蕨类植物与苔藓植物及裸子植物的主要异同点蕨类植物和苔藓植物——相同点：1.具有明显的世代交替现象，都有配子体和孢子体2.雌性生殖器均是颈卵器，雄性生殖器均为精子器，受精作用均受到水的限制3.均是具胚的孢子植物不同点：1.蕨类植物的孢子体有了维管束的分化但苔藓植物的孢子体没有维管束的分化2.蕨类植物的孢子体具有真正的根、茎、叶的分化，而苔藓植物只有茎和叶的分化，根为假根3.蕨类植物的孢子体发达配子体退化，且孢子体和胚子体能独立生活，苔藓植物的配子体发达，孢子体寄生在胚子体上，不能独立生活4.蕨类植物的颈卵器比苔藓植物退化蕨类植物和裸子植物——相同点：均具有世代交替现象，孢子体占优势，且均出现了维管束的分化不同点：1.裸子植物能够产生种子最为后代，蕨类植物不可以2.裸子植物的配子体完全寄生在孢子体上，但蕨类植物的孢子体和配子体可以独立生活3.裸子植物的孢子体具有胚珠，但蕨类植物没有4.裸子植物传粉时形成花粉管，可使花粉直达胚珠，彻底摆脱水对受精作用的限制，而孢子植物的受精作用仍离不开水三．为什么说被子植物比裸子植物更进化？1.被子植物具有真正的花，出现了花冠和花萼，增强了传粉的效率，为达到异花传粉的目的创造了条件。
高中生物等级考植物部分考点
高中生物等级考植物部分考点
在高中生物学中，植物部分的考点主要涵盖了植物的结构、生理、生态和分类等方面。
以下是一些常见的高中生物学中涉及植物部分的考点：
1. 植物细胞结构：
- 植物细胞的基本结构，包括细胞壁、质膜、叶绿体、细胞核等。
- 质体、液泡等亚细胞结构的功能和特点。
2. 植物组织与器官：
- 根、茎、叶的结构和功能。
- 不同类型的植物组织，如表皮组织、维管束组织、基本组织等。
3. 植物生长与发育：
- 植物生长的生理过程，包括细胞分裂、细胞伸展、分化等。
- 植物的生长激素及其作用。
4. 光合作用：
- 光合作用的化学方程式。
- 叶绿体的结构和功能。
- 光合作用的光反应和暗反应。
5. 植物的繁殖：
- 有性繁殖和无性繁殖的区别。
- 花的结构、花部的生殖器官和功能。
- 授粉、受精和种子的形成。
6. 植物的生态适应：
- 不同生态环境下植物的适应性特征。
- 植物在水分、温度、光照等方面的生态适应策略。
7. 植物的分类：
- 植物的主要分类，如被子植物、裸子植物、蕨类植物等。
- 植物分类的依据和特征。
8. 人类与植物的关系：
- 植物在食物链中的地位。
- 农业与植物栽培。
- 植物在药用和工业上的应用。
这些考点涵盖了植物生物学的基本知识，考生需要理解植物的结构、功能、生理过程以及其在生态系统中的角色和分类。
深入了解这些概念将有助于成功完成高中生物学的考试。
中学生全国联赛植物生物学部分试题解析
中学生全国联赛植物生物学部分试题解析1．被子植物茎中的初生维管束来源于：A．维管形成层 B．木栓形成层 C．原形成层 D．三生形成层解析：维管形成层位于裸子植物和双子叶植物的根和茎中的侧生分生组织，包括束中形成层和束间形成层；束中形成层来源于初生木质部和初生韧皮部之间的薄壁细胞，束间形成层来源于维管束间的薄壁细胞即髓射线。
木栓形成层来源于皮层薄壁细胞及后来的中柱鞘细胞和韧皮部的薄壁细胞。
茎中的初生维管束来源于顶端分生组织即原形成层。
三生形成层是植物根次生木质部中木薄壁细胞一部分恢复分生能力，形成了三生分生组织——副形成层，由此形成层再分裂产生三生木质部和三生韧皮部。
都是木薄壁细胞和韧皮薄壁细胞。
（如甘薯和萝卜中）2．一般来说被子植物双受精时，分别与两个精子结合的雌配子体细胞是：A．卵细胞与助细胞 B．卵细胞与中央细胞C．助细胞与中央细胞 D．中央细胞与反足细胞解析：被子植物双受精时，2个精子，其中1个与卵细胞结合，另1个与位于胚珠中央的两个极核结合。
答案：B3．花粉外壁的主要成分是：A．胼胝质 B．纤维素 C．果胶质 D．孢粉素解析：花粉壁分为两层，花粉内壁的成分主要是果胶纤维素，抗性较差、在地表容易腐烂，经酸碱处理则分解；而外壁主要成分是孢粉素（含类胡萝卜素和类黄酮类物质），抗腐蚀及抗酸碱性能强。
答案：D4．形成蒴果的雌蕊具有的胎座类型是：A．边缘胎座、中轴胎座与特立中央胎座 B．顶生胎座、侧膜胎座与特立中央胎座C．中轴胎座、特立中央胎座与侧膜胎座 D．边缘胎座、侧膜胎座与基生胎座解析：蒴果（capsule ），干果中裂果的一种，是由复雌蕊构成的果实，成熟时有各种裂开的方式。
如背裂(从顶端裂到基部，分成几个果瓣)的有百合、鸢尾等；腹裂的有牵牛、杜鹃等；孔裂(顶端裂开几个小孔)的有虞美人、罂粟等；齿裂的有石竹花卉等；盖裂(顶部呈盖状脱落)的有马齿苋、车前草等。
形成蒴果的雌蕊具有的胎座类型有中轴胎座、特立中央胎座和侧膜胎座。
植物生物学知识点
植物生物学知识点植物生物学是一门研究植物的形态、结构、生理、生态、分类、进化等方面的学科。
它对于我们理解植物的生命活动、与环境的相互关系以及在生态系统中的作用具有重要意义。
以下是一些植物生物学的重要知识点：一、植物细胞植物细胞是植物生命活动的基本单位。
它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞壁主要由纤维素组成，为细胞提供了支持和保护。
细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞。
细胞质中包含多种细胞器，如线粒体进行有氧呼吸，为细胞提供能量；叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能；内质网参与蛋白质和脂质的合成与运输；高尔基体在细胞壁形成和分泌物加工中发挥作用；液泡储存营养物质和调节细胞内环境。
细胞核是细胞的控制中心，携带遗传信息。
二、植物组织植物组织分为分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。
分生组织具有分裂能力，能不断产生新细胞，使植物生长。
保护组织如表皮，覆盖在植物表面，防止水分散失和外界侵害。
薄壁组织储存营养物质，进行光合作用和通气等。
输导组织包括导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
机械组织如纤维和厚壁细胞，提供支持和加固。
三、植物的营养器官（一）根根的主要功能是吸收水分和无机盐，固定植物。
根分为主根、侧根和不定根。
根的尖端有根冠、分生区、伸长区和成熟区。
成熟区具有根毛，增加了吸收面积。
（二）茎茎支持着叶、花和果实，运输水分、无机盐和有机物。
茎的形态多样，有直立茎、缠绕茎、攀援茎等。
茎的结构包括表皮、皮层、维管束和髓。
（三）叶叶是进行光合作用的主要场所。
叶的形态和结构适应其功能，叶片通常扁平，以增加受光面积。
叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
叶肉细胞含有叶绿体，进行光合作用。
叶脉为叶提供支持和运输通道。
四、植物的生殖器官（一）花花是植物的生殖器官，由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。
雄蕊包括花药和花丝，花药中产生花粉。
雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房内有胚珠。
（二）果实果实由子房发育而来，保护和传播种子。
植物生物学知识点
植物生物学知识点
1、植物的繁殖方式
植物可以通过自身的分支、芽木、穗花、叶芽、被子植物等方式繁殖。
①芽木繁殖：芽木是植物分支繁殖的方式，通过植物分支的残余芽发
育出新的植株，分支可以产生新的植物，它可以在芽长大之后形成新的植物。
②穗花繁殖：穗花繁殖是植物繁殖的一种，它是植物形成的花朵，由
一个茎出发，在上面形成一个花穗，然后由花穗上的花瓣展开，花瓣中带
有种子，种子落地或被风力带走，种子在适合的环境下孵化，长出新的植物。
③叶芽繁殖：叶芽繁殖是植物分支繁殖的另一种方式，叶芽繁殖是植
物发芽的一种形式，一般叶芽萌发在植物的叶脉的中心或芽腋，可以形成
新的植物。
④被子植物繁殖：被子植物是植物繁殖的一种，它是植物形成的花粉
萌发配子发芽，形成的子叶会变大，形成保护种子的种皮。
2、植物的生长过程
植物生长特别慢，但却有着非常复杂的生长过程。
植物的生长主要分为：生长阶段、生长期和衰老期。
①生长阶段：植物的生长阶段，浇水、施肥、种子萌发、小叶伸长的
时期，是植物生长发育的开始
②生长期：植物生长期是植物茎、枝、叶出现，它们长大，达到统一
的大小，已经有叶子的时期。
植物生物学实战命题
没标答案的都选A1.苏铁的叶序是：（苏铁的叶是）羽状复叶B.单叶C.单身复叶D.三出羽状复叶2.银杏的学名是：Ginkgo biloba L.B.Cycas revoluta thunb.C.GinkgopsidaD.Ginkgoaceae3.雪松属于（）：Ａ.雪松属Ｂ.松属Ｃ.金钱松属Ｄ.冷杉属4.油松叶()针一束：A．2 B.3 C.5 D.75.日本五针松是哪一属的:Ａ.松属Ｂ.雪松属Ｃ.金钱松属Ｄ.冷杉属6.金钱松是哪一属的:Ａ.金钱松属Ｂ.雪松属Ｃ.松属Ｄ.冷杉属7.水杉叶序是()生:A.对生B.互生C.轮生D.簇生8.圆柏()型叶:A.2B.3C.4D.59.龙柏属于哪一科:A.柏科B.松科C.杉科D.苏铁科10.对于广玉兰,下列说法错误的是:A.花蓝色B.花白色C.常有托叶环D.叶革质11.辛夷又称:A.紫玉兰B,荷花玉兰C.洋玉兰D.白玉兰12.鹅掌楸属于:A.木兰科B.榆科C.蔷薇科D.木樨科13.对于腊梅下列说法错误的是:Ａ.蔷薇科Ｂ.单叶对生Ｃ.有油细胞Ｄ.雌蕊多数离生14.构树属于:A.桑科B.榆科C.木樨科D.十字花科15.无花果属于:A.桑科B.榆科C.木樨科D.十字花科16.无花果的花序是:Ａ．隐头花序Ｂ．头状花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．十字花序1７．印度橡皮树属于:A.桑科B.榆科C.木樨科D.十字花科18.下列关于锦葵科说法错误的是:Ａ.子房下位Ｂ.有木槿Ｃ.中轴胎座Ｄ.单体雄蕊19.垂柳为叶():Ａ．互生Ｂ.对生Ｃ.轮生Ｄ.簇生20.十字花科的果实是:A.角果B.瓠果C.翅果D.核果21.萝卜属于:A.十字花科B.蔷薇科C.禾本科D.木樨科22.七姊妹属于A. 蔷薇科B.十字花科C.禾本科D.木樨科23.月季属于()亚科A.蔷薇B.绣线菊C.李D.苹果24.关于苹果亚科说法错误是:Ａ．子房上位Ｂ.梨果Ｃ.有托叶Ｄ.假果25.山楂属于()亚科:A. 苹果B.绣线菊C.李D.蔷薇26.枇杷属于()亚科:A. 苹果B.绣线菊C.李D.蔷薇27.木瓜属于()亚科:A. 苹果B.绣线菊C.李D.蔷薇28.垂丝海棠属于()亚科:A. 苹果B.绣线菊C.李D.蔷薇29.杜梨属于()亚科:A. 苹果B.绣线菊C.李D.蔷薇30.石楠属于:A. 蔷薇科B.榆科C.木兰科D.木樨科31.红叶李属于A. 蔷薇科B.榆科C.木兰科D.木樨科32. 山撄属于()亚科:A. 李B.绣线菊C.苹果D.蔷薇33.樱花的果实是:A核果 B.瓠果C.翅果D.角果34.桃属于:A. 蔷薇科B.榆科C.木兰科D.木樨科35.下列不属于蔷薇科的是:A.柿树B.美人梅C.榆叶梅D.碧桃36.下列不包含在豆目中的科是:A.蔷薇科B.蝶形花科C.含羞草科D.苏木科37.紫荆的叶序是()Ａ．互生Ｂ.对生Ｃ.轮生Ｄ.簇生38.槐树属于:A. 蝶形花亚科B.蔷薇科C.含羞草科D.苏木科39.红花刺槐花序是Ａ．总状花序Ｂ．头状花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．十字花序40.三叶草属于A. 豆科B.榆科C.木兰科D.木樨科41.合欢属于A. 豆科B.榆科C.木兰科D.木樨科42.对于大戟科下列描述错误的是A.叶对生B.子房上位C.中轴胎座D.聚伞形花序43.乌桕属于A. 大戟科B.榆科C.木兰科D.木樨科44.重阳木属于A. 大戟科B.榆科C.木兰科D.木樨科45.一品红属于A. 大戟科B.榆科C.木兰科D.木樨科46.枣属于A. 鼠李科B.榆科C.木兰科D.木樨科47.法国梧桐属于A.悬铃木科B.梧桐科C.木樨科D.槭树科48. 法国梧桐花序为Ａ．头状花序Ｂ．总状花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．轮伞花序49.爬山虎属( )科A. 葡萄科B.榆科C.木兰科D.木樨科50.紫叶小檗属于A. 小檗科B.榆科C.木兰科D.木樨科51.下列不是榆科的是A.构树B.白榆C.青檀D.榉树52.朴树属于A. 榆科B.葡萄科C. 木兰科D.木樨科53.枫杨属于A. 胡桃科B.榆科C.木兰科D.木樨科54.鸡冠花属于A. 苋科B.榆科C.木兰科D.木樨科55.牡丹属于A. 芍药科B.榆科C.木兰科D.木樨科56.牡丹的果实是A.蓇葖果B.瓠果C.翅果D.角果57.柿树属于A. 柿树科B.榆科C.木兰科D.木樨科58.灯台树属于A. 山茱萸科B.榆科C.木兰科D.木樨科59.金银木属于A. 忍冬科B.榆科C.木兰科D.木樨科60.大叶黄杨属于A. 卫矛科B.榆科C.木兰科D.木樨科61.关于卫矛科叶描述正确的是A.单叶B.三出复叶C.单身复叶D.羽状复叶62.下列不是槭树科的是Ａ.女贞Ｂ．三角槭Ｃ．五角枫Ｄ．元宝槭63.槭树科叶A.对生B.互生C.轮生D.簇生64.槭树科果实是A. 翅果B.瓠果C.蓇葖果D.角果65.鸡爪槭属于A. 槭树科B.榆科C.木兰科D.木樨科66.羽毛枫属于A. 槭树科B.榆科C.木兰科D.木樨科67.黄连木属于A. 漆树科B.榆科C.木兰科D.木樨科68.黄栌属于A. 漆树科B.榆科C.木兰科D.木樨科69.臭椿属于A. 苦木科B.榆科C.木兰科D.木樨科70.香椿属于A. 楝科B.榆科C.木兰科D.木樨科71.酢浆草属于A. 酢浆草科B.榆科C.木兰科D.木樨科72.彩叶草属于A. 唇形科B.榆科C.木兰科D.木樨科73.一串红属于A. 唇形科B.榆科C.木兰科D.木樨科74.唇形科的花序是Ａ．轮伞花序Ｂ．头状花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．总状花序75.迎春花属于A. 木犀科B.榆科C.木兰科D.木樨科76.木犀科的叶序A.对生B.互生C.轮生D.簇生77.流苏属于A. 木犀科B.榆科C.木兰科D.木樨科78.白蜡树属于A. 木犀科B.榆科C.木兰科D.木樨科79.下列不是木犀科的是A.龟背竹B.女贞C.小叶女贞D.桂花80.连翘属于A. 木犀科B.榆科C.木兰科D.木樨科81.丁香属于A. 木犀科B.榆科C.木兰科D.木樨科82.菊花属于A. 菊科B.榆科C.木兰科D.木樨科83.菊科的叶序Ａ．互生Ｂ.对生Ｃ.轮生Ｄ.簇生84.菊科的花序是Ａ．头状花序Ｂ．轮伞花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．总状花序85.小蓬草属于A. 菊科B.榆科C.木兰科D.木樨科86.六月雪属于A. 茜草科B.榆科C.木兰科D.木樨科87.牵牛花属于A. 旋花科B.榆科C.木兰科D.木樨科88.矮牵牛属于A. 茄科B.茜草科C.旋花科D.木樨科89.石榴属于A. 石榴科B.茜草科C.旋花科D.木樨科90.吊兰属于A.百合科B.兰科C.天南星科D.禾本科91.绿萝属于A. 天南星科B.兰科C.百合科D.禾本科92.龟背竹属于A. 天南星科B.兰科C.百合科D.禾本科93.凤尾竹属于A. 禾本科B.兰科C.百合科D.天南星科94.鹅掌柴属于A. 五加科B.兰科C.百合科D.天南星科95.对于十字花科下列说法错误的是A.花单性B.十字形排列C.4强雄蕊D.侧膜胎座96.对于山茱萸科下列说法错误的是A.子房上位B. 花两性或单性异株C单叶对生或互生，少数近于轮生D. 果实为核果或浆果状核果97.秋海棠属于A.秋海棠科B.蔷薇科C.十字花科D.木犀科98.小檗科的叶序Ａ．互生Ｂ.对生Ｃ.轮生Ｄ.簇生99.对于葡萄科下列说法错误的是A.草质藤本B.茎卷须C.花辐射对称D.子房上位100.对于锦葵科描述错误的是A.叶对生B.花常两性C.单体雄蕊D.中轴胎座101. 苏铁的叶子是：aA．羽状复叶B.单叶C.单身复叶D.三出羽状复叶102.无花果的花序是:aＡ．隐头花序Ｂ．头状花序Ｃ．葇荑花序Ｄ．总状花序103.七姊妹属于aA. 蔷薇科B.十字花科C.禾本科D.木樨科104.六月雪属于aA. 茜草科B.榆科C.木兰科D.木樨科105.烟碱存在于烟草细胞的（）里：cA.细胞质基质B.细胞核C.液泡D.叶绿体基质106.下列细胞中无细胞核的细胞是：bA.保卫细胞B.成熟筛管细胞C.栅栏组织D.海绵组织107.观察和研究染色体的最好时期是：bA.前期B.中期C.后期D.末期108.下列植物没有输导组织的是：dA.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物109.种子的营养结构是：dA.胚轴B.种皮C.果皮D.胚乳或子叶110.种子一般由哪3部分组成：CA.胚芽胚轴胚根B.种皮子叶种阜C.胚胚乳种皮D.胚乳子叶种阜111.小麦，玉米等禾本科植物的种子实际上是包含了种子的果实，它们的种皮与果皮愈合不易分离，称为（）：aA.颖果B.角果C.瓠果D.蓇葖果112.根毛存在于根尖的（）：dA.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区113.静止中心在根中具有（）的功能：cA.支持B.保护C.恢复根分生区正常结构D.输导114.茎的英文名是：dA. rootB.leafC.nodeD.stem115.淀粉鞘细胞中的()起平衡石的作用:cA.质体B.脂肪粒C.淀粉粒D.蛋白纤维116.年轮的产生是()周期性活动的结果:cA.木质部B.韧皮部C.形成层D.髓117.茎的主要功能是:bA.营养输导B.输导支持C.保护支持D.保护输导118.被子植物的生殖器官不包括:dA.花B.果实C.种子D.茎119.月季等蔷薇科植物的花托呈()aA.杯状或筒状B.柱状C.圆顶状D.平顶状120．萼片和花瓣和称为:bA.花冠B.花被C.花托D.孢片121.心皮是具有生殖作用的:aA.变态叶B.变态短枝C.变态茎D.孢片122.胚珠着生的位置称:aA.胎座B.子房室C.颈卵器D.子房123.单体雄蕊1心皮1心室,胚珠沿腹缝线着生的是:aA.边缘胎座B.中轴胎座C.侧膜胎座D.特立中央胎座124.十字花科的花序是:aA.总状花序B.伞房花序C.伞形花序D葇荑花序125.在3-细胞花粉中,雄性生殖细胞包括:dA.一个雄配子和一个营养核B.2个雄配子C.一个雄配子D.2个雄配子和一个营养核126.花粉外壁的孢粉素主要来自于:dA.表皮B.药室内壁C.中层D.绒毡层127.花粉表面的萌发孔通常被为（）BA.孔B.萌发沟C.洞D.纹饰128.裸子植物的生活史存在世代交替是指（）aA.孢子体与配子体的交替B.胚子和胚的交替C.种子和原个体的交替D.孢子和配子的交替129.下列代表松属的是（）cA.ConiferopsidaB.pinaceaeC.PinusD.pinus.tabulaeformis.carr130.大孢子叶是指（）dA.具有保护作用的变态叶B.具有营养作用的变态叶C.具有分生作用的变态叶D.具有生殖作用的变态叶131.我们所吃的草莓是它的＿：DA.果实B.花蕊C.子房D.花托和种子132下列是孢子体特征的是（ACF ），是配子体特征的是（BDE ）。
植物学考试题库
植物学考试题库1. 植物分类a. 请简要介绍植物分类的目的和意义。
b. 根据植物的营养方式和生殖方式，将植物分为哪几类？请分别描述这几类植物的特点和代表性的植物。
c. 请简要介绍植物地理区系分类的原理和方法。
2. 植物形态学a. 请简单描述植物的根、茎和叶的主要特征和功能。
b. 请解释植物的生长方式和植物器官的生长方式。
c. 对于不同类型的叶子（如单叶、复叶、鳞片叶等），请分别描述其形态特征和功能。
3. 植物生理学a. 请简要介绍植物的生理生长过程，包括原基生长和分裂生长。
b. 请解释光合作用的过程和意义。
c. 植物生长受哪些外界因素的影响？请以光、温度和水分为例进行讨论。
4. 植物繁殖a. 简要介绍植物的有性生殖和无性生殖方式。
b. 请描述植物的花的结构和主要功能。
c. 请解释植物的雌雄异株和雌雄同株的现象，并结合具体植物进行说明。
5. 植物生态学a. 请解释植物的生物群落和生态位的概念。
b. 植物在生态系统中的作用是什么？请举例说明。
c. 解释植物的适应性进化和共存竞争原则的相关概念。
6. 植物资源与保护a. 请简要介绍植物资源的分类和价值。
b. 描述当代社会对植物资源保护的重要性，并提出相应的保护措施。
c. 请以某种濒危植物为例，描述其保护现状和挑战。
7. 植物学的研究方法a. 介绍常用的植物野外调查和实验方法。
b. 简要阐述分子生物学在植物学研究中的应用。
c. 基于你对植物学的了解，提出你认为的创新性的植物学研究方法。
8. 植物学研究的意义a. 请阐述探索植物学的研究对人类社会的贡献。
b. 植物学对环境保护和可持续发展有何作用？c. 请结合植物学的进展和应用，谈谈对未来植物学研究的展望。
这是一个植物学考试题库，涵盖了植物分类、形态学、生理学、繁殖、生态学、资源与保护、研究方法以及意义等方面的内容。
通过回答这些问题，你可以系统地了解植物学的各个方面知识，并对植物学的研究意义和应用有更深入的理解。
高考生物中植物生理学的重点知识有哪些
高考生物中植物生理学的重点知识有哪些在高考生物中，植物生理学是一个重要的板块，掌握其重点知识对于取得好成绩至关重要。
接下来，咱们就来详细梳理一下这部分的重点内容。
首先，植物的水分代谢是基础且关键的知识点。
水对于植物的生命活动极其重要，植物细胞的吸水和失水原理需要我们深入理解。
当细胞处于高渗溶液中时，会发生质壁分离现象；而在低渗溶液中，则会出现质壁分离复原。
这里涉及到渗透压的概念，要明白渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目。
水在植物体内的运输途径也是重点，从根部的根毛细胞吸收水分，通过导管向上运输，最终到达叶片参与光合作用和蒸腾作用。
蒸腾作用在植物水分运输中起着“拉力”的作用，它能够促进根部对水分的吸收和运输。
其次，植物的矿质营养也是常考的内容。
植物需要从土壤中吸收各种矿质元素，这些元素对于植物的生长发育有着不同的作用。
比如氮元素是构成蛋白质、核酸等重要物质的成分，缺乏氮会导致植株矮小、叶片发黄；磷元素参与细胞的能量代谢和遗传物质的合成；钾元素有助于维持细胞的渗透压和增强植物的抗逆性。
了解植物对矿质元素的吸收方式，如主动运输和被动运输，以及矿质元素在植物体内的运输和利用，对于理解植物的生长和代谢过程十分重要。
光合作用是植物生理学中的核心知识点。
光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能被转化为活跃的化学能，形成 ATP 和 NADPH。
暗反应在叶绿体基质中进行，二氧化碳被固定和还原，形成有机物。
影响光合作用的因素众多，如光照强度、温度、二氧化碳浓度等。
了解这些因素如何影响光合作用的速率，对于解决实际问题和分析实验数据非常有用。
呼吸作用也是不容忽视的重点。
植物通过呼吸作用分解有机物，释放能量，为生命活动提供动力。
有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所和能量变化都要清楚。
有氧呼吸分为三个阶段，分别在细胞质基质和线粒体中进行，最终将有机物彻底氧化分解，产生大量的能量。
无氧呼吸在细胞质基质中进行，产物因植物种类而异，比如酒精和二氧化碳或者乳酸。
414植物生理学与生物化学命题规律
414植物生理学与生物化学命题规律一、引言本文将从植物生理学和生物化学的角度出发，探讨414考试中的命题规律。
通过分析过往的命题情况，总结出一些思考方法和备考策略，帮助考生更好地应对这一科目。
二、植物生理学2.1植物水分代谢植物生理学的重点之一是植物的水分代谢。
水分对植物的生长发育起着重要的调节作用。
在414考试中，涉及到植物水分代谢的题目较多。
常见的命题方式包括要求解释植物根系的吸收过程、解释植物蒸腾作用的机制等。
2.2植物光合作用光合作用是植物最重要的生理过程之一。
在414考试中，经常会有与光合作用相关的问题。
命题形式常见的有要求解释光合作用的化学反应过程、探究光合作用与温度、光照强度之间的关系等。
2.3植物激素植物激素对植物的生长发育和适应环境起着至关重要的作用。
在414考试中，命题常涉及到植物激素的合成、传递和作用机制。
备考时，需要掌握各类激素的名称、功能和调节机制。
三、生物化学3.1蛋白质蛋白质是生物体中最基本的功能分子之一，也是生物化学研究的重要领域。
在414考试中，常常会有与蛋白质结构、功能和合成相关的题目。
备考时，需要了解蛋白质的结构层次、功能分类以及合成调控等知识点。
3.2核酸核酸是生物体内存储遗传信息的重要分子。
在414考试中，经常会有题目要求解释DN A复制的过程、RN A的组成及功能等。
备考时，要掌握核酸的结构和功能特点，理解核酸与遗传信息传递的关系。
3.3代谢途径生物体的代谢途径是生物化学的核心内容之一。
在414考试中，常会出现与糖代谢、脂肪代谢、氨基酸代谢等相关的问题。
备考时，需要掌握各个代谢途径的基本过程、关键酶的名称和功能。
四、命题规律分析通过对过往414考试中的命题情况进行分析，我们发现以下几点规律：1.命题多涉及植物生理学中的水分代谢、激素和光合作用等内容，以及生物化学中的蛋白质、核酸和代谢途径等内容；2.命题形式多样，包括解释原理、分析实验数据、综合运用知识等；3.命题难度逐年增加，对考生的综合能力和理解能力提出了更高的要求。
周云龙植物生物学(第3版)知识点总结笔记课后答案
绪论0.1 复习笔记一、植物在自然界和人类生活中的意义植物在自然界和人类生活中的意义如下：① 植物是自然界中的第一性生产者，即初级生产者。
② 植物在维持地球上物质循环的平衡中起着不可替代的作用。
③ 植物为地球上其他生物提供了赖以生存的栖息和繁衍后代的场所。
④ 植物在调节气温和水土保持，以及在净化生物圈的大气和水质等方面均有极其重要的作用。
二、植物在生物分界中的地位1．林奈的两界系统植物界（Kingdom Plantae）、动物界（Kingdom Animalia）。
2．海克尔的三界系统原生生物界（Kingdom Protista）、植物界、动物界。
3．魏泰克的四界和五界系统（1）四界系统真菌界（Kingdom Fungi）、植物界、动物界、原生生物界。
（2）五界系统原核生物界（Kingdom Monera）、真菌界、植物界、动物界、原生生物界。
4．六界和八界系统（1）六界系统① 后生动物界、后生植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界和病毒界。
② 原核生物界、古细菌界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
（2）八界系统古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界和动物界。
5.三域系统古细菌（Arehaebaeteria）、真细菌（Eubacteria）和真核生物（Eukaryotes）3 个域。
6.本书观点（1）原核生物界（或总界）蓝藻、细菌、古细菌和放线菌等（可把它们各自划分为界）。
（2）真核生物界（或总界）植物界、真菌界、动物界。
三、植物生物学的研究对象以及学习植物生物学的重要意义1.植物生物学及其研究对象植物生物学（plant biology，biology of plant）是一门具有综合性植物学基础知识的课程，研究对象是整个植物界，其基本任务是在不同层次上认识和揭示植物界各类群植物的结构和生命活动的客观规律，即从分子、细胞、器官到整体水平的结构与功能、生长与发育、生理与代谢、遗传与进化以及植物与环境的相互影响等规律。
生物奥赛—植物生理学部分知识点总结与对应真题练习详解解析
知识点汇总一、植物组织的结构和功能植物组织分生组织1.具有持续或周期性分裂能力的细胞群。
2.排列紧密，无细胞间隙；细胞壁薄，细胞核大，一小部分仍保持高度分裂的能力，大部分则陆续长大并分化为具有一定形态特征和生理功能的细胞，构成植物体的其他各种组织，使器官得以生长或新生。
3.是产生和分化其他各种组织的基础。
原生分生组织初生分生组织顶端分生组织次生分生组织—侧生分生组织—与根、茎的加粗有关—主要存在于裸子植物和木本的双子叶植物顶端分生组织侧生分生组织居间分生组织（葱、韭、松叶）薄壁组织细胞壁薄、有大液泡、细胞排列疏松在一定条件下可以恢复分省能力，转变为次生分生组织。
保护组织表皮（活细胞、不含叶绿体、紧密）周皮机械组织支持作用厚角组织—活细胞、含叶绿体、初生壁、幼叶和叶柄中后壁组织—死细胞次生壁、木质化（石细胞和纤维）输导组织运输水分和营养物质的组织导管和管胞筛管和管胞分泌组织分泌细胞组织外分泌—腺毛、蜜腺、排水器内分泌—分泌细胞、分泌腔、分泌道、分泌管历年真题1.下列在植物体内执行特定功能，但经历了编程性死亡的细胞是： (单选1分）2013A.厚角组织细胞、纤维、导管分子B.厚角组织细胞、纤维、筛分子C.筛分子、筛胞、厚角组织细胞D.导管分子、管胞、纤维201分）1单选(关于筛管中物质的运输，下列叙述哪项不正确？.2A．筛管中没有无机离子 B．筛管中有较高浓度钾离子C．筛管中大量运输的主要是蔗糖 D．植物激素可在筛管中运输下列在植物体内执行特定功能，但经历了编程性死亡的细胞是3.导管分子之间通过下列哪些结构相连通（）（多选）A穿孔 B胞间连丝 C初生纹孔场 D纹孔 E筛孔4.筛管分子下列哪句不符合筛管与筛胞的发育与结构特征（)A. 执行功能时是生活细胞B. 成熟时细胞中缺乏细胞核C. 具有来源于同一原始细胞的伴胞D. 细胞之间通过联络索沟通【解析】1.D 导管幼小是是活细胞，成熟之后变成死细胞，细胞间的横壁消失，形成穿孔，根据形成，管胞壁管胞成熟后死细胞五类。
大一植物生物学知识点
大一植物生物学知识点植物生物学是研究植物的生命活动和结构特征的学科。
作为生物学的一个重要分支，它对于理解和研究植物的生长、发育和适应环境的能力具有重要意义。
在大一学习植物生物学时，有一些重要的知识点需要我们掌握。
本文将介绍一些大一植物生物学的知识点。
1. 植物的组成结构植物的组成结构主要包括根、茎和叶三部分。
根是植物的吸收和固定物质的器官，茎是植物的支撑和传导物质的器官，叶是植物的主要光合作用器官。
2. 植物的细胞结构植物细胞由细胞壁、细胞质和细胞核组成。
细胞壁是植物细胞独有的结构，具有保护和支持细胞的功能。
细胞质是细胞内的胶状物质，其中包含各种细胞器，如叶绿体、线粒体和高尔基体等。
细胞核是细胞的控制中心，存储着遗传信息。
3. 植物的生长和发育植物的生长和发育涉及到细胞分裂、细胞扩张和细胞分化等过程。
植物通过细胞分裂增加细胞数量，通过细胞扩张增加组织和器官的大小，通过细胞分化形成不同功能的细胞。
4. 植物的光合作用植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程。
光合作用发生在叶绿体中的光合色素分子中，其中最重要的是叶绿素。
光合作用产生的有机物为植物提供能量和构建物质。
5. 植物的适应性特征植物对环境的适应性特征主要包括光合作用和呼吸作用的调节、根系结构的适应、茎的类型和生长状况的调节等。
植物通过这些适应性特征，使自己能够在不同的环境条件下生存和繁衍。
6. 植物的生殖方式植物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖两种方式。
无性生殖是指植物通过无性细胞（如孢子、出芽等）繁殖后代，有性生殖是指植物通过有性细胞（如花粉和卵细胞）结合形成种子。
7. 植物的分类植物根据其形态、生活史和系统发育等特征进行分类。
常见的植物分类包括蕨类植物、裸子植物和被子植物等。
被子植物是一类具有种子和花的植物，是植物界中最为多样化的群体。
总结：以上是大一植物生物学的一些重要知识点。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解植物的生长和发育过程，了解植物的适应性特征，以及植物的生殖方式和分类等。
大一植物生物学知识点总结
大一植物生物学知识点总结植物生物学是研究植物的生命现象、结构、发育和功能的科学，它是生物学的一个重要分支。
在大一的学习中，我们接触到了许多基础的植物生物学知识点，下面将对这些知识点进行总结。
1. 植物的分类和命名植物通过形态、解剖结构、生理特征、基因型等进行分类和命名。
常用的分类方法有按照种属、科属进行划分，同时也会考虑植物的形态特征和亲缘关系。
植物的命名通常采用拉丁文，由属名和种加以组合。
2. 植物细胞的结构植物细胞是研究植物生物学的基础，它们具有细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、液泡等基本结构。
其中，细胞壁是植物细胞特有的结构，它能保护细胞，维持形状和提供支持。
3. 光合作用光合作用是植物的重要生命过程之一，它通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
在光合作用中，植物叶绿素吸收光能，产生光化学反应，形成ATP和NADPH，最终通过碳固定生成葡萄糖。
4. 植物的生长发育植物的生长发育是指植物从种子发芽、幼苗生长、花草结果到衰老死亡的全过程。
它涉及到细胞分裂、细胞扩大、分化和器官形成等一系列的生物学过程。
5. 植物激素植物激素是植物内部产生的一类化合物，它们能控制植物的生长发育和应对环境胁迫。
常见的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯等，它们在植物体内起到信号传导和调控生长发育的作用。
6. 植物与环境的关系植物对环境有着很强的适应性，它们能通过对光、温度、水分、土壤和环境激素等的感知来适应外界环境的变化。
植物还能与其他生物相互作用，如与昆虫共生、与根瘤菌共生等。
7. 植物的繁殖和传播植物的繁殖方式多种多样，包括有性繁殖和无性繁殖。
有性繁殖通过花粉和卵细胞的结合产生种子，无性繁殖则通过植物的器官（如茎、叶、根）分离出新的个体。
8. 植物对人类的意义植物不仅是地球上重要的生态成员，还对人类的生存和发展起到重要作用。
植物提供我们所需的食物、药物、纤维材料和生态环境服务等，同时还能净化空气、调节气候等。
中考生物植物学知识点全面解析
中考生物植物学知识点全面解析一、关键信息1、植物的分类藻类植物：＿___________________________苔藓植物：＿___________________________蕨类植物：＿___________________________裸子植物：＿___________________________被子植物：＿___________________________2、植物细胞的结构与功能细胞壁：＿___________________________细胞膜：＿___________________________细胞质：＿___________________________细胞核：＿___________________________叶绿体：＿___________________________线粒体：＿___________________________液泡：＿___________________________3、种子的结构与萌发单子叶植物种子：＿___________________________双子叶植物种子：＿___________________________种子萌发的条件：＿___________________________种子萌发的过程：＿___________________________ 4、根尖的结构与功能根冠：＿___________________________分生区：＿___________________________伸长区：＿___________________________成熟区：＿___________________________5、茎的结构与功能树皮：＿___________________________形成层：＿___________________________木质部：＿___________________________髓：＿___________________________6、叶片的结构与功能表皮：＿___________________________叶肉：＿___________________________叶脉：＿___________________________7、光合作用概念：＿___________________________公式：＿___________________________影响因素：＿___________________________意义：＿___________________________8、呼吸作用概念：＿___________________________公式：＿___________________________影响因素：＿___________________________意义：＿___________________________9、蒸腾作用概念：＿___________________________意义：＿___________________________影响因素：＿___________________________ 11 植物的分类植物是生物界中的一大类群，根据其形态结构、生活方式和生殖方式的不同，可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等五大类。
植物生物学客观题知识测试
植物生物学客观题知识测试1. 禾谷类作物的叶包括________等部分。
[单选题] *叶柄、叶鞘、叶片、托叶叶柄、叶舌、叶耳、叶片叶鞘、叶舌、叶耳、叶片(正确答案)托叶、叶鞘、叶舌、叶耳、叶片2. ________的叶为异面叶。
[单选题] *叶上、下表皮色泽不同叶上、下表皮气孔分布不同叶上、下表皮分别为单层和多层细胞叶肉分化为栅栏组织和海绵组织(正确答案)3. 决定旱生植物形态结构最直接的环境因素是________。
[单选题] *水(正确答案)光热风4. 下列哪一组属于同源器官。
[单选题] *马铃薯和红薯葡萄和豌豆的卷须月季和仙人掌上的刺莲藕和荸荠(正确答案)5. 木本植物茎增粗时，细胞数目最明显增加部分是（）。
[单选题] *次生韧皮部维管形成层区次生木质部(正确答案)周平6. 树皮剥去后，树会死亡，是因树皮不仅包括周皮还有（）。
[单选题] *栓内层木栓形成层韧皮部(正确答案)木质部7. 主茎顶芽不断向上生长形成主干，侧芽形成侧枝，这种分枝方式是（）。
[单选题] *单轴分枝(正确答案)合轴分枝二叉分枝分蘖8. 茎的某些部位也有叶绿素，能进行光合作用，该部位是（）。
[单选题] *木栓层表皮皮层厚角组织(正确答案)9. 双子叶植物茎的初生结构特点主要是（）。
[单选题] *具周皮具凯氏点具通道细胞维管束排成不连续的一轮(正确答案)10. 橡胶树中的乳汁管和漆树的漆汁道位于茎的 [单选题] *次生木质部次生韧皮部(正确答案)髓周皮11. 具有直根系的植物是（）。
[单选题] *油菜(正确答案)小麦玉米葱12. 与根的伸长生长有直接关系的是（）。
[单选题] *根冠与分生区分生区与伸长区(正确答案)伸长区与根毛区分生区13. 根初生维管组织中，木质部和韧皮部的排列是（）。
[单选题] *内外排列散生相间排列(正确答案)内外排列或散生14. 根在形成次生结构后，未被破坏的初生结构是（）。
[单选题] *表皮皮层初生韧皮部初生木质部(正确答案)15. 韭菜割后又能继续生长，是由于（）细胞分裂活动的结果。
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一、名词解释
临界长；聚药雄蕊；临界日长；真花学说；渗透作用；水势；衬质势；渗透势；呼吸商RQ；绒粘层；周皮；子实体；世代交替；极性；软树皮；硬树皮；双名法；植物激素；光周期诱导；卵式生殖；双受精；同型世代交替；原丝体；孢子叶和营养叶；多胚现象；energy charge；phytochrome；Vernalization；devernalization；Female germ unit；Acid growth theory;Water channel protein;Male germ unit;Archegonium(颈卵器)；
二、问答题
（1）
（2）裸子植物与双子叶植物初生结构和次生结构上有何异同？
（6）比较植物根和茎初生结构的不同
（7）试述植物茎的次生生长过程
（8）试述根的次生生长过程
（9）试述木兰科，毛茛科以及杨柳科的基本特征。
（10）试述冻害使植物致死的原因。
（11）双子叶植物蝶形花科和菊科的特征；写出各科的花程式；每科至少列举2中植物。
（12）单子植物禾本科和兰科的特征；写出各科的花程式；每科至少列举2中植物。
（13）单子叶植物的特点
（14）试述土壤--植物---大气的植物吸水的过程，并介绍植物吸水与植物吸收矿质元素之间的联系。
（15）裸子植物与蕨类植物，苔藓植物基本特点的比较
（16）裸子植物与被子植物特点的比较
（17）何为自交不亲和，包括哪两类
（18）植物各部分有什么相关性？
（19）试述水生植物和旱生植物叶的特点
（20）写出具有柔夷花序特征的两种植物的名称，并说明分别属于哪一科，简述各科的特征，写出花程式
（21）简述植物衰老的主要理论
（22）如何理解花是变态枝条
（23）被子植物柱头分为哪两种，并叙述花粉怎样在这两种柱头上萌发。
（24）试述植物分类的分级和双名法。
（25）植物必须的元素有哪些，各举三个大量元素和微量元素，检验某中元素是不是植物必需元素的方法。
（26）简述孢原细胞到形成成熟花粉粒的过程。
（27）简述胚囊母细胞导形成成熟胚囊的过程
（28）比较虫媒花与风媒花的特点。
（29）种子萌发时，有机物发生哪些生理生化变化
（30）解释冬小麦在春天种下不会结实的原因
（31）若将短日照植物从低纬度向高纬度引种时，其花期会出现怎样的变化。
（32）为什么菊科是双子叶植物、兰科是单子叶植物最进化的类群。
（33）如何从形态特征来辨别根状茎是茎而不是根
（34）怎样区别单叶和复叶？如何区别一片大型复叶和一个幼嫩枝条？。