养成好习惯,争做文明人
《养成好习惯,争做文明好少年》主题教育班会
《养成好习惯，争做文明好少年》主题班会活动目的：1．经过学习《小学生平时行为规范20条》，查找差异，辅助学生建立正确的理想信念，养成优秀行为习惯，促动低年级学生的身心健康发展。
．经过活动，提高低年级学生的道德涵养，坚固建立规范意识，加强自觉性。
培育学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的勤学生。
活动准备：．选好主持人，做好训练。
．安排、排演各个有关的节目。
．“规范学生”达标章若干枚，荣耀花若干朵。
活动形式：队会形式活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗读等活动过程：一、整队报告。
（各小队报告人数）二、全体立正，出旗。
（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。
四、活动过程：（一）点明主题老师：同学们，学习《小学生平时行为规范》已经有一段时间，在这个过程中，同学们学得都很仔细，可以边学习边实践，用规范指导自己的行为，使得人人争做一个文明小学生。
今日，我们将召开“对照规范找差异，人人争做文明生”活动。
经过活动可以把我们的热忱推向热潮。
接下来，请XX、XX两位同学登台为我们主持活动，大家用热忱的掌声欢迎他们。
（二）睁开主题．串诵：行为规范三字经甲：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。
文明规范是美德，是美好人生享之不尽的一笔财产。
“比较规范找差异，人人争做文明生”主题班队活动正式开始。
学规范的军号已吹响了整个校园。
学规范就是要落实内行动中。
老师：行为规范就是好，我们条条来比较。
众队员合：对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的带头人。
乙：学守则，记规范，是我们每个小学生养成优秀行为习惯的开始。
经过一个多月的集中学习，我们已经掌握了好多。
请听串诵《行为规范三字经》。
甲：这段时间，我们每日都学习《规范》，相信在坐的每一位都可以象方才登台展现的同学同样厉害，把《规范》熟记在心了。
．知识竟答乙：这样吧，我们接下来来推行一个知识比赛。
看谁知道得最多，掌握得最好。
（答答演演）规范的第一条是什么？你能演一演吗？请说出规范第8条。
国旗下讲话：养成好习惯争做文明人
国旗下讲话：养成好习惯争做文明人各位同胞、朋友们：大家早上好！今天，我站在这里，身后是我们伟大的国旗，向大家发表讲话，谈谈养成好习惯，争做文明人的重要性。
在我们伟大祖国的发展进程中，文明是我们民族的传统美德，也是我们国家走向繁荣发展的重要基石。
养成良好的习惯，做文明人，不仅仅是每个个体的责任，更是我们每一个公民应承担的社会责任。
首先，养成好习惯可以提升个人素质。
作为一个文明人，我们应当时刻保持良好的行为习惯。
要尊重他人，礼貌待人；要遵守交通规则，保持社会秩序；要注重环境卫生，保护我们美丽的家园。
这些良好习惯的养成，不仅可以让我们与他人和睦相处，更可以提升我们的个人素质和形象。
其次，养成好习惯可以促进社会文明进步。
一个文明的社会必然是由一群习惯良好的个体组成的。
如果每个人都能自觉养成好习惯，积极践行文明行为，不仅可以减少不文明现象的发生，还可以积极影响身边的人，形成良好的社会风尚。
一个文明的社会，不仅给人民带来舒适与幸福，也极大地提升了国家的国际形象和声誉。
最后，养成好习惯可以推动国家发展。
一个文明的国家，不仅仅注重经济的繁荣，更关注社会的和谐与稳定。
良好的习惯是国家发展的基础，只有每个人都能自觉遵守公共道德，积极为社会作出贡献，国家的发展才能更加稳定、持续。
只有我们每个人共同努力，争做文明人，才能将我们的国家建设得更加繁荣富强。
同胞们，让我们肩负起养成好习惯的责任，争做文明人。
无论身处何地，无论是在家庭、学校、工作场所还是社会公共场合，我们都应该时刻牢记文明礼仪、守法自律的重要性。
因为，只有我们每个人都能有机地养成良好的行为习惯，我们的国家才能蓬勃发展，我们的社会才能更加和谐稳定。
让我们共同努力，以文明礼仪为基础，创造美好的生活，为我们的国家、社会做出更大的贡献！谢谢大家！谢谢！。
养成好习惯,争做文明好少年
养成好习惯，争做文明好少年尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是赵佳彤，来自三年三班。
今天，我演讲的题目是：养成良好习惯，争做文明好少年。
好习惯是一种进步，是思想的科学，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归，重建和发展。
环顾四周，不好的习惯仍然频繁地出现在我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还时有发生：例如：环境不整洁，果皮纸屑随处乱丢，甚至有些同学不辞劳苦地将垃圾到处藏，四处塞。
我们身边还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱。
有好习惯的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题，不怕困难。
一个文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语挂在嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
有好习惯的学生，一定是有良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢纸片，塑料袋，而且会动手捡起纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，我们要把美好留给他人和自己。
一个文明的学生，一定是爱护公共财务的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，更不会踢门，浪费水电，而且会劝阻，制止破坏行为，及时报告。
有好习惯的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明好少年。
养成雅行习惯,争做文明学生的演讲稿
养成雅行习惯，争做文明学生的演讲稿养成雅行习惯，争做文明学生的演讲稿篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目“养成雅行习惯，争做文明学生”。
何谓雅?雅就是规范的、标准的、高雅的、不俗的、优美的。
谈吐要儒雅，举止要文雅，环境要优雅，室内要典雅，情趣要高雅。
我们要养成雅行习惯，争做文明学生。
然而现实生活中，我们的校园里屡屡出现不雅的行为：餐厅进餐，秩序混乱，大声喧哗，坐姿不端正，吃相不文雅，部分学生浪费严重，餐盘有大量剩饭剩菜；进餐后，餐桌一片狼藉；晚自习后，少数学生在回寝室的路上追逐、嬉戏、打闹，与宁静的校园环境极不相称；超市购物拥挤推搡，出言不逊，出口成“脏”；集会之后的场地总能发现垃圾……在环境优美、书香四溢的江汉校园，如此多的不雅言行，让作为祖国未来接班人的我们情何以堪！当然，尽管校园里存在一些不和谐的现象，但我们身边仍然不乏雅行标兵。
高一（2）班八名学生在分完餐后安静坐下，等待班上其他同学的到来；高二⑸班长期保持的礼仪进餐已经成为我们全校效仿的“模版”。
他们无疑是餐厅最靓丽的`风景，我们要用最美的词语为他们的雅行点赞。
同时我们还应用实际行动来践行礼仪，不论分餐、进餐，还是收餐和打扫清洁，都要用安静和礼让、用节俭和洁净来让每一个人都感受到我们的优雅，感受到彼此的尊重。
生活在美丽的江汉，我们要养成“冠必正、发必理、服必洁”的好习惯；集合跑操步伐严整、立姿端正；环境卫生人人爱护，倡导“弯腰”行动；吃饭杜绝浪费，就寝秩序井然，学习争优创先，走出校门要抬头挺胸，器宇轩昂，朝气蓬勃。
雅行立品，贵在雅，重在行。
人人参与，人人雅行，校园才风清气正，文明和谐。
雅行是现代文明人的重要标志，温文尔雅、举止文明、仪态万方是我们的追求。
生活在学校的大集体、社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。
同学们，我们是祖国未来的接班人和建设者，要时刻牢记：走出家门一步，肩负家庭希望；走出校门一步，肩负学校荣誉；走出国门一步，肩负国家重任。
规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
知规范的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的`脏话，他见到老师、同学、长辈会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有它的人，他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们：
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
除了环境方面的事情外，我还发现了其他的一些问题，我看到有些同学，在走廊或者那里碰到自己的老师时，居然连招呼都没有打一个！还有在食堂打饭时一个一个的哄抢，上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改，这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人，居然不懂何为礼貌，不知何为谦让，这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生，还小，就算发生了什么事也有大人在后面兜着，可以后呢？这些习惯看似很小，很容易忽视，可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养，你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗？
文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为五中的学生，我们更应该和不文明的行为决裂；因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。
培养良好习惯争做文明学生演讲稿
培养良好习惯争做文明学生演讲稿培养良好习惯争做文明学生演讲稿培养良好习惯争做文明学生演讲稿1大家好！播下一种行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
好的习惯对于人生是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。
所以，我们应该从现在开始培养好的习惯，改掉坏习惯。
我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范，这不仅是对我们的要求，也是一种”养成“的教育。
因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。
我们每天遵守它，实际上就是在学习一种种的好习惯。
我们每天遵守它，实际上就是在学习一种种的好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。
三字经中说过，性相近，习相远。
良好的为习惯的形成，是我们成才的重要条件，我们的个人素质都是一种行为习惯。
有好的，也有坏的。
例如：老师交给的是，做起来总拖拖拉拉；对朋友的承诺总是敷衍了事。
而当我们发现这一切时，都已经晚了，正如英国哲学家培根所说的：“习惯是一种顽强的力量，他可以主宰人生。
”苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨起来工作，他每天五点半起床做操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作。
当他习惯于六点钟开始工作以后，就努力再提早到十五到二十分钟工作。
几十年如一日，从来不间断。
他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。
可见，好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。
那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在学习生活中培养一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功，面向社会的阶梯。
谢谢大家！培养良好习惯争做文明学生演讲稿2我们每个人都有自己的习惯。
人与人不同，大家的习惯也各不相同。
我的习惯是——空闲时间看课外书。
我喜爱看的课外书很多，有历史类、武侠类、科学类、兵器类……只要一有空闲，我就会拿起书来阅读，就连上厕所时也手不释卷。
在我看过的书当中，我最喜欢的要数《狙击手铁血传奇》。
《养成良好习惯》主题班会与反思
《养成良好习惯，争做文明学生》主题班会设计与反思活动目的：着力提高学生的“两个意识”即公德意识和安全意识；告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为；和形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园的习惯。
活动过程：一、谈话引入：同学们，咱们今天上一节班会课，主题是养成良好习惯，争做文明学生。
咱们从一年级的时候开始，就在强调要养成良好的学习习惯和生活习惯。
老师为什么一直在强调要养成好习惯呢？因为好习惯是成长的动力，习惯优秀才是真的优秀！但是，在平时的学习生活中，我们却总能看到一些不文明的现象，这恰恰是不良习惯导致的？昨天，咱们成立了文明校园检查小组在学校里搜索不文明现象，现在，就把大家看到、听到的一些事情说出来吧二、交流评议小组汇报各自搜索到的内容。
可围绕这六种现象展开评议，说说自己的看法。
1、扔垃圾、折花草现象调查。
2、班级卫生、教室物品摆放、值日生值日观察3、中午的时候在水间倒饭菜4、在楼内喧哗、进楼不站队、跑楼梯5、课间活动时不能文明游戏6、不完成作业，让父母、老师伤心7、管不住自己，总在教室里说小话。
8、使用文明用语现象调查。
9、上放学整齐有序调查。
10、等车学生文明情况调查。
11、乘车安全意识调查围绕上述现象，充分展开交流。
三、榜样引领请班级里文明使者发言请班级里优秀学生发言其他学生聆听发言，对比反思。
四、总结提升同学们，咱们的校园环境之所以如此洁净、优雅是全校师生共同努力的结果。
校园就是我们的家，我们要爱护校园环境，不但不扔垃圾，还要主动捡垃圾，那样，我们的校园就能成为真正的花园学校。
我们的班级更是我们快乐成长的家，我们要努力把自己的事做好，人人用心为班级服务，我们的班级才能更整洁。
通过今天的讨论、交流，通过聆听文明学生代表的发言。
我们是否有信心做文明懂礼貌、习惯优秀的好少年呢？好，让我们严格要求自己，从身边的小事做起，养成良好习惯，让我们一起努力加油！效果反思：今天下午第六节课，我们按时召开了《养成良好习惯，争做文明学生》的主题班会。
养文明习惯做文明学生国旗下讲话
养文明习惯做文明学生国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我感到非常荣幸能够站在这里向大家讲话。
今天，我想和大家谈谈养成文明习惯，做一名文明学生的重要性。
文明习惯是指在生活、学习、交往等方方面面都能够遵守一定的规范和道德准则。
养成文明习惯不仅仅是做一个符合规矩的人，更是一种对社会、对他人的尊重和关爱。
作为学生，我们不仅要在学校中文明的表现自己，更要树立良好的形象，成为社会的一员。
首先，文明习惯的养成离不开每个人的自觉。
我们要自觉遵守学校的规章制度，在课堂上专注听讲，不打闹，不说话，按时上交作业；在图书馆安静学习，不嘈杂；在食堂中饭后将垃圾清理干净，不乱扔食物残渣；在操场上遵守体育规则，不恶作剧，不欺负同学，做到诚实守信。
这些简单的行为可能看似微不足道，但是它代表着一个人的修养和素质。
其次，文明习惯的养成需要长期坚持。
要养成一个良好的习惯，并非一朝一夕之功，而是需要我们每天都坚持，用行动去证明。
就拿我自己来说，以前我总是喜欢把废纸乱扔，直到有一天，我看到地上纸屑遍地，污染了整个环境，我感到非常愧疚。
从那以后，我决心养成文明扔垃圾的习惯，每当我要扔垃圾时，我都会主动去找垃圾桶，将垃圾正确地分类投放。
虽然只是一件小事，但是我相信只要每个人都能这样做，我们的校园一定会变得更加整洁和美丽。
最后，做文明学生不仅仅是在学校中表现良好，更要在社会中承担起责任。
作为一名文明学生，我们要自觉遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，为他人让行；在公共场合保持良好的秩序，不大声喧哗，不随地吐痰，对待公物要爱护；关心他人，乐于助人，不歧视他人，尊重不同的观点和习俗。
我们要树立正确的价值观，培养正确的行为准则，做一个有责任感和良好行为榜样的人。
亲爱的同学们，文明习惯是一个人的品德修养的重要组成部分，也是构建和谐社会的基石。
作为一名文明学生，我们要从点滴做起，从自己做起，严格要求自己，时刻保持良好的形象和习惯。
让我们共同努力，做一个遵纪守法、彬彬有礼、乐于助人的文明学生，在国旗下承诺，铭记于心。
争做文明人教案(最新5篇)
争做文明人教案（最新5篇）篇一：争做文明人教案篇一活动目的：1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
活动准备：1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
活动过程：1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。
6、友情提示：互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。
）7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）活动结束：（希望寄语）班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。
现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）1、文明用语，微笑待人。
2、文明休息，文明坐行。
养成好习惯,争做文明人
养成好习惯，争做文明人尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做文明人》。
我希望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。
早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。
红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。
主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。
课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节约。
不去小店、小摊上买东西。
6、保持教室整洁有序。
教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。
上学时忘带了学习用品、红领巾。
放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。
这都是要不得的坏习惯，我们一定要改正它。
8、听从老师、父母的教导。
有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。
同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。
我相信，通过老师的教育，通过家长的教育，通过同学们自己的努力，你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！今天和明天尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天国旗下讲话的主题是《今天和明天》同学们常这样谈论明天：明天的地球会比现在更清洁、天空不会再降下沙尘暴，癌症不再让人恐惧……明天是美好的。
但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
达芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。
法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。
这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
养成好习惯、争做文明人
诺贝尔奖获得者对习惯的看法
1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。 有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实验室里 学到了你认为最重要的东西呢?"出人意料，这位 白发苍苍的学者回答说："是在幼儿园。"又问：" 在幼儿园里学到了什么呢?"学者答："把自己的东 西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿； 东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做 了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察 大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这 些。"
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
学习（工作）时间＝上课时间＋自习时 间＋真正利用的课余时间－发呆时间－ 闲聊时间－借东西时间
一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时
你的时间利用率高吗？ 主要是什么习惯产生的影响？
“告别陋习，挑战自我” 挑战计划书
这是一份给你自己下的战书，挑战的是你 的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习 和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是 很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如 一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身 上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。 在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们 自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也 有行动，你一定可以做到的!
每个孩子都有一个小账本， 把零用钱的开支情况随时记录 在本子上，每逢向父母领取零 用钱时都要给父母检查，凡是 账目清楚，开支正当或有节余 者，下次递增5分，反之则递 减5分。
读材料
谈感悟
美国哈佛大学一些专家对300名小学生 进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现， 爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大 后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10， 平均收入，前者要高于后者20%左右。
养成好习惯-争做文明人演讲稿三篇
养成好习惯争做文明人演讲稿三篇养成好习惯，争做文明人演讲稿【一】老师们、同学们：大家上午好!今天我国旗下献词的题目是“养成文明习惯，做文明学生”。
听到这个话题大家一定觉得很老，但它不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩呢?答案有很多很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为习惯。
文明习惯培养来自于细节，文明素养体现也在细节。
文明在哪里?文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，体现在你的日常行为里。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人帮助你时说一声“谢谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把宿舍收拾得整齐、干净，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
从教育成长的角度讲，文明是告别昨日的无知和粗俗，是养成今日的自觉的控制。
现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
因此在日常生活中养成文明习惯至关重要。
怎样养成良好的文明习惯，成为文明学生呢?我觉得文明的学生一定是这样一些人：文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话，他更懂得要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏花草，不会乱涂乱画，不随地吐痰，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾，而且看到时会动手捡拾，因为他懂得环境是大家的环境，应把美好留给他人和自己。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇）在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下讲话：培养文明习惯,争做文明学生篇1老师们、同学们：早上好！今天我演讲的题目是《培养文明习惯，争做文明学生》。
文，是社会发展到较高阶段表现出来的状态；明，是光亮，是我们由无知成长为懂事，从黑暗走向美好。
雨果认为：“文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口，把理想运用到真实的事物上便有了文明。
”它是见到师长时的真诚问好，是与同学相遇时的会心一笑，是他人有困难时的热情帮助，是看见地上纸屑时的自觉拾起，是不小心妨碍他人时的一声“对不起”，是不计小事，宽以待人的一句“没关系”。
文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。
歌德曾说“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”因此，在日常生活中养成文明习惯至关重要。
那么，怎样养成良好的文明习惯成为文明学生呢？文明的学生一定是这样的一个人。
他是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话。
懂得，要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
他是有着良好的卫生习惯，爱护公共财物的人。
不随地吐痰，不浪费水电，并会劝阻、制止他人的破坏行为。
他不会乱丢饮料瓶，食品袋、废纸等垃圾，而且看到将动手拾起，因为他懂得环境是大家的，应把美好留给他人和自己。
他是有爱心和责任感的人。
他尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事。
更懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的帮助。
也许，我们也能成为别人眼中的那个他。
养成好习惯争做文明人主题班会
《养成好习惯，争做文明人》主题班会活动目地：．在学习、行为上，教育学生养成好习惯并改正不良习惯,明确养成好习惯地重要性，明辨是非，并且要求学生从现在做起，从我做起.．在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人，遵守社会公德，养成良好地行为习惯.活动准备：．指导学生排练小品及其他节目.．多媒体课件活动过程：一、活动导入男：一根小小地柱子，一截细细地链子，拴得住一头千斤重地大象，大家相信吗？生：怎么可能？不信！女：不信，我给大家讲个故事.（出示课件）在印度和泰国，驯象人在大象还是小象地时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱.小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎.男提问：“这件事是真实地，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住地呢？”生：是心生：是思想生（大部分）：习惯女：这则故事让我们震撼，习惯地力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们地命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好地学习习惯对我们来说是一笔终身地财富.男女：年班《养成好习惯，争做文明人》主题班会现在开始.二、坏习惯危害大女:知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游.男:学习是动力，好习惯引领我们不断前行.女:同学们，平时我们又是怎样做地呢？下面请欣赏小品《发生在我们身边地事》甲旁白：早晨，同学们早早地来到教室，坐在自己地位置上自习.同学二气喘吁吁地跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角.甲旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？同学一专心听讲，不时地记着笔记.同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了.男:看了刚才地小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯？同学们自由发言：乱丢垃圾上课不能专心听讲上课讲话上课打瞌睡不文明礼貌女:同学们，良好地学习习惯一旦养成我们将会受益终身，不良地学习习惯则会适得其反，那我们自身都有哪些不好地习惯呢？我们先自我检测一下自我检测：.你学过地功课，当天回家能加以复习并整理成笔记么？.你有每天预习功课地习惯么？.你上课地时候，注意力是否集中？.是否能随时记录听课内容地重点？.你喜欢积极回答老师地问题么？.你上自习课地时候是否自觉学习？.你不懂地功课，是否向别人请教？.你有把做错地题（字）积累成本地习惯么？.你是不是每天按时完成作业？.你说话时能做到用文明语言吗？.你会经常讲脏话粗话吗？.你会选择用暴力解决问题吗？男:坏习惯又有哪些坏处呢？请大家小组交流讨论.（学生交流后点名谈感受）女：下面请欣赏顺口溜儿表演：《坏习惯危害大》坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差. 坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬. 坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了. 坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈. 男：确实坏习惯危害大，影响我们地身心健康，学习退步，班心混乱.女：我们要养成良好地行为习惯，克服缺点为集体争光.男：习惯是一个人地资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完地利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了地债务.我们可以看看这个例子：（课件展示案例）：女：就因为迟到就毁了一生啊，真是可怕！男：是啊，迟到看起来是小事，但这是个坏习惯.泪水，值得同情；规则，应该遵守.那些习惯踩着铃声进教室地同学真应该尽快改掉这个坏习惯.女：坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，所以我们一定要改掉这些坏习惯，培养好习惯.那么怎样才能改掉坏习惯呢？学生交流：改掉坏习惯地办法：、交一些能够管住自己地朋友、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己、用写日记来管住自己：男：大家说地都很好，其实改掉坏习惯并不难.据科学家证实，一件行为连续重复次即可成为习惯，成为习惯即可成为自然，直至终生.三、好习惯好处多女：究竟好地习惯应该包括哪些方面？哪些微小地细节奠定了我们成功地基石？什么样地习惯引领我们走上成功地彼岸？且看名人为我们做地榜样.（课件展示案例）案例一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天地工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断.他三十几本教育方面地书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成地.好习惯成就了一位举世闻名地心理学家和教育学家.案例二：马克•吐温坚持每天清晨默读墙上地好词、佳句，为他能写出脍炙人口地作品打下了坚实地基础；案例三：马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；案例四：达尔文从不放过任何一个观察大自然地机会，为他地科研工作积累了大量地第一手资料……（学生认真阅读案例）男：名人之所以成为名人，是因为他们养成了很多地好习惯，正是这些好习惯，使得他们取得了伟大地成绩.也因此，我们才说好地习惯会是终身地财富.女：现在请同学们想一想我们应该养成哪些好习惯.生：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯.生：每天放学后回家第一件事就是写作业，这也是一种好习惯.生：在每节课前都做好准备，这也是一种好习惯.生：写完作业帮家长做些家务，这也种是一好习惯.生：有业余时间看看课外书，这也是一种好习惯.生：早晨起床到室外跑跑步，这也是一种好习惯.男：好地习惯受益终生，就让我们把这首快板《好习惯》送给大家.同学们,请看大屏幕.出示合：打竹板，响连天.同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广；晓天文，知地理，人见人爱有志气；合：好习惯，早养成，自强奋进有活力.合：好学生，爱学习，天天向上争第一.学文明，讲奉献，班中有事人人干上体育，做间操，前后左右一条线上台阶，勿跨跳，安全预防要做到点滴事，从我做，人人做，天天做合:人人讲爱心，人人笑欢颜.女：在我们班就有很多同学有着良好地习惯，请你来夸一夸他吧！（找同学交流）四、“我承诺”男：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们地承诺：合：我们承诺：只要有人将喝过地饮料瓶乱扔,我们就要阻止只要有人将喝过地饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干净地道路上随地吐痰, 我们就要阻止.只要有人破坏校园地一草一木, 一砖一瓦，我们就要阻止.只要校园里有不讲文明, 不讲规范地行为. 我们都要阻止！当我们进入校园时, 保持衣着整洁与干净.当我们承诺于他人时,尽自己最大地努力把它做好.当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他.合：同学们，让我们从今天起，好好学习规范守则，让好习惯伴我们一路成长，受益终生.女：下面有请我们地班主任给我们做总结，掌声有请.今天地活动，同学们地表现都非常不错，管得住自己，你是习惯地主人，管不住自己，你是习惯地奴隶.做主人，还是做奴隶全在于自己地选择.为了我们地将来，我们必须改掉身上地坏习惯.希望同学们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友.老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运.”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌地你.。
演讲稿（养成良好习惯,争做文明学生）
演讲稿（养成良好习惯,争做文明学生）1.12.23.3作为新时代的后我们肩负着建设社会主义祖国的使命任重而道远，在印度和泰国随处可见这样的场景，是的习惯就像我们身上的指南针指引着我们的不断前进，养成良好习惯做文明小学生演讲稿。
演讲稿(养成良好习惯,争做文明学生)2017-08-07 11:58:02 | #1楼养成良好习惯，争做文明学生尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好!大家好，今天我讲话的题目是《养成良好习惯，争做文明学生》！印度的一句谚语说得好：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
” 什么是习惯？所谓习惯，《辞海》上解释为：在长时期逐渐形成的行为方式。
我把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方。
前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。
习惯是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的程序演绎。
所以，养成良好习惯，会使我们受益终生，养成良好习惯，请我们从现在开始做起！养成良好的学习习惯，让我们从容面对考试！考试成绩的好坏在于平时的积累，平时多努力一点，考试就更辛苦一点！勤奋则是我们必须养成的好习惯。
正所谓"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",在现代社会中,我们作为青少年,学习是我们的重要任务,更应该以"勤"为"径",在学习和知识的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤学习,勤积累,勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺.整个过程仿佛是登山,经过艰苦跋涉方得片刻小憩,回味过程的曲折和体验阶段胜利的欣慰是对攀登者最大的鼓励.学习除了"勤",还需要"苦".在学海上涉猎,必须通过"苦作舟",才能行驶到成功的彼岸.人虽然有天资的差异,但一个人学业成功与否,成就大小则在很大程度上取决于其刻苦的程度.我们必须要与勤奋和刻苦签约,在知识的海洋里泛起一簇簇灿烂的浪花.只要踏踏实实一步一步地坚持下去,付出的努力必然会有收获.养成良好的生活习惯，让我们塑造健康身体！俗话说得好，身体是革命的本钱，只有拥有了健康的身体，我们才能在未来叱咤风云！想养成良好的生活习惯，我们必须做到生活有规律，早睡早起，三餐按时吃饭，不要暴饮暴食，少吃零食，注意个人卫生，经常打扫寝室卫生，有空加强体育锻炼，诸如此类我们都耳熟能详？但是又有多少人能做到呢？养成良好的生活习惯，一定要从小事做起，并坚持做下去！只要我们坚持下去了，一定能获得一个健康的身体，让我们快乐终生！养成良好的礼仪习惯，让我们争做文明学生！努力把美的形象与美的德行结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉。
养成良好行为习惯做文明学生主题班会教案优秀6篇
养成良好行为习惯做文明学生主题班会教案优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下讲话：养成好习惯 争做文明人
国旗下讲话：养成好习惯争做文明人尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这里，国旗下与大家一起分享一些关于养成好习惯和争做文明人的思考。
习惯是我们日常行为的积累，文明是我们社会发展的基石。
养成好习惯，争做文明人，不仅是个人素质的提高，也是国家文明进步的重要标志。
首先，养成好习惯是每个人成长道路上必不可少的一部分。
好习惯是我们顺利度过每一天的保障，它们像是一面坚实的护盾，保护着我们远离诱惑和不良行为。
养成良好的起床习惯，早睡早起，不仅能为我们提供充足的精力和时间，也能培养出坚强的意志力和自律性。
养成良好的饮食习惯，尽量少吃垃圾食品，多摄入蔬菜水果，既能保证身体健康，也能培养出健康的生活方式。
养成良好的学习习惯，合理规划时间，保持专注力和学习动力，能够帮助我们取得更好的成绩。
从小事做起，坚持做好每一件事情，那么我们的习惯就会成为我们的力量。
其次，争做文明人是对社会的责任和对别人的尊重。
文明是社会秩序的基础，也是人与人之间和谐相处的必要条件。
作为每一个学生，我们应该遵守校规校纪，尊重师长，团结同学，树立诚信意识。
我们要学会礼貌待人，尊重别人的感受，学会倾听和包容，与人为善。
我们要主动关心他人，帮助他人，关注弱势群体，共建和谐社会。
在公共场合，我们要懂得排队、礼让、守纪律，增强文明出行意识，共同维护文明环境。
只有争做文明人，才能为社会贡献自己的力量。
养成好习惯和争做文明人不仅仅是个人行为，更是一种社会责任。
建设文明社会需要每个人共同努力。
我们要从小事做起，从身边做起，积极倡导文明行为，共同维护社会和谐。
我们可以组织社区义工活动，清理环境，帮助老人，关爱儿童，用自己的行动传递文明的力量。
我们可以开展文明交流活动，举办文明公益讲座，倡导人与人之间的和谐相处，传递友善和温暖。
我们可以在校园中宣扬文明，打造文明校园，共同营造良好的学习氛围和友善环境。
最后，要养成好习惯和争做文明人，需要时刻坚守初心。
儿时的我们，或许都曾发誓要做一个有理想、有责任、有担当的人。
小学国旗下的讲话稿：养文明习惯,做文明学生
小学国旗下的讲话稿：养文明习惯，做文明学生尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是XXX班的XXX同学。
今天，我站在这里向大家发表演讲，让我们一同探讨如何养成文明习惯，成为一名优秀的文明学生。
首先，什么是文明习惯？文明习惯是指我们在生活中表现出的礼貌、守秩序、尊重他人、干净整洁等良好行为习惯。
作为小学生，我们是学校的骄傲，更是国家的未来。
我们要从小事做起，养成良好的文明习惯。
首先，我们要注意自己的言行举止。
在课堂中，我们要认真听讲，不随意妄语，不扰乱教室秩序。
在校园中，我们要遵守学校规章制度，不乱丢垃圾，不乱涂写乱画，保持学校整洁美观。
同时，我们要尊敬师长，学会礼貌用语，向老师和同学们问好、道谢，传递善意，树立良好的人际关系。
其次，我们要培养自己的良好生活习惯。
保持个人卫生是我们的基本责任。
保持干净整洁的衣着，勤洗手，养成良好的饮食习惯和作息时间，都是我们要注意的事项。
另外，我们还要关心环境保护，学会节约用水用电，爱护我们的校园和地球家园。
最后，我们要做文明的网络使用者。
随着科技的发展，互联网已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
在使用互联网的过程中，我们要学会自律，不沉迷于网络游戏，不传播不良信息，尊重他人的隐私和知识产权。
亲爱的同学们，让我们一起摒弃陋习，养成良好的文明习惯。
只有我们自己保持良好的行为习惯，我们才能在日常生活中谦让有礼，团结友爱，创造一个和谐美好的学校环境。
谢谢大家！。
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“养成好习惯，争做文明人”
演讲稿（一）
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家好！我今天演讲的主题是：养成好习惯，争做文明人。
中国自古是文明之邦、礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的果皮纸屑，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，而社会和国家的文明水平是透过我们每个公民折射出来的。
一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿
“养成好习惯，争做文明人”
演讲稿（二）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
讲文明不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，养成讲文明、懂礼仪的好习惯，对我们以后的成人成才有着重要意义。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂。
当我们是行人的时候，往往是怎么方便就怎么走路，不管是不是红灯，不管有没有人行道。
当我们开车的时候，总是抢车道、钻空。
当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们身处校园的时候，总是不注意言行，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏、乱扔垃圾，因而影响校园环境挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢？这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做到尊重别人。
火车跑得快，全凭车头带。
作为小学生的我们，作为祖国未来的希望应改正自我，严于律己，应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。
毫无疑问，如果每位同学若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
文明礼仪，人人有责。
让我们从小事做起，从我做起，养成好习惯，争做文明人！。