天津:历年小升初考试作文题目选编作文

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小升初语文考试作文题目及范文

小升初语文考试作文题目及范文

小升初语文考试作文题目及范文篇一《难忘的一件事》在小升初的语文考试里,遇到《难忘的一件事》这样的题目,就像打开了记忆的闸门,我满脑子都是小时候那些稀奇古怪的事儿,但是让我印象最深刻的,还得是那次去乡下姥姥家抓鸡的经历。

一到姥姥家,我就看到院子里那些活蹦乱跳的鸡。

它们那趾高气昂的样子,仿佛整个院子都是它们的天下。

我就突发奇想,我要抓住一只鸡,向姥姥证明我可不是个没用的小孩。

我锁定了一只大公鸡,它有着漂亮的羽毛,火红火红的鸡冠,那鸡冠子就像一团燃烧的小火苗。

我悄悄地靠近它,可这家伙机灵得很,我刚一靠近,它就扑腾着翅膀跑开了。

我在院子里追着它跑,它一会儿钻进柴堆里,我也跟着钻进柴堆,结果被柴棍儿划了好几下。

一会儿又跑到墙角,我一个箭步冲过去,它却轻松地从我脚边溜走了,还得意洋洋地咯咯叫,好像在嘲笑我。

我可不服气,改变了策略。

我先在地上撒了一些玉米粒,然后躲在角落里等母鸡上钩。

果然,那只大公鸡抵挡不住美食的诱惑,慢慢走过来啄食。

我瞅准时机,猛地冲出去。

这次它可没跑掉,我一把抓住了它的翅膀。

可这公鸡挣扎得厉害,不断扑腾,还想用它尖锐的嘴啄我。

我紧紧抓住不松手,冲着屋里大喊:“姥姥,我抓住鸡啦!”姥姥闻声出来,看到我灰头土脸却满脸胜利喜悦地抓着鸡,忍不住哈哈大笑。

这件事虽然过去很久了,但每次想起来,我都觉得特别有趣。

它就像一颗发光的小星星,挂在我记忆的天空中。

这难忘的抓鸡经历,充满童趣,也让我明白,有些事看起来简单做起来难,可只要肯想办法,就总有成功的时候。

篇二《美丽的校园》《美丽的校园》这个小升初作文题目一出来,我的思绪就飘到了自己的那所充满欢乐的校园。

我的校园不大,但是到处都充满了生机。

一进校门,就能看到那几棵高大的梧桐树。

它们就像几个忠诚的卫士,每天守护者校园。

春天的时候,梧桐树开始长出嫩绿的小芽,就像一个个调皮的小娃娃,从树干里悄悄地探出头来。

夏天,梧桐树叶长得茂密极了,那大大的叶子像一把把绿色的小扇子,风一吹,就沙沙作响,像是在演奏一场美妙的音乐会。

天津:历年小升初考试作文题目选编-作文

天津:历年小升初考试作文题目选编-作文

天津:历年小升初考试作文题目选编、题目:最珍贵提示:世上什麽最珍贵?不同的人有不同的理解。

有人认为友情最珍贵,有人认为诚实最珍贵,也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为最珍贵的是什麽?请选择生活中合适的材料,写一篇字以上的记叙文。

要求:()先在横线上填写恰当的词语,把题目补充完整。

()中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

、生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理。

相信你也曾经有过这样的经历和感悟。

请以做人要为题,写一篇记叙文。

要求:()将文题补写完整,并以此文题为中心写作成文。

例如:做人要诚实。

(还可以填写真诚正直守信用有责任感敢于面对困难……)()必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感,字数不少于字。

、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。

就在这时,我脚下一滑,摔到了。

我们失败了。

我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。

我们班终于取得了最后的胜利。

要求:()自拟题目()把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于字的记叙文。

()要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

提示:()可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。

()可描写第二场比赛的场景。

、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。

但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:()展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使我惊喜。

()用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇字左右的记叙文。

材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。

为了准备六一文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。

小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。

天津小升初作文题目

天津小升初作文题目

天津小升初作文题目小升初考试是对6年小学学习效果的检验,但小升初语文是令许多同学头痛的。

那么小升初作文考试有哪些题目呢?下面是小编为您整理的关于天津的小升初作文题目,希望对您有所帮助!天津小升初作文题目精选1. 《那件事,我总忘不了》要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;前后照应,语句通顺,字体工整,会用学标点符号。

2. 《再见了,老师》提示:六年的中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

3. 《舒畅的一天》要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

4. 《我学会了____》要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。

5. 《想起这件事,我就___》要求:把题目补充完整。

中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

字数在450字左右。

有关天津小升初作文题目1. 信任的意思是相信而敢于托付。

生活中信任是你登上讲坛前老石头来消除紧张情绪的目光;信任是父母将家中钥匙放在你手中时的轻轻一握;信任是你为社区服务时叔叔阿姨充满激励的话语;信任是你为迷路的外地朋友指路双方告别时他满意的笑容...... 请你紧扣“信任”,选择合适的材料,融入自己对信任的体验和理解,·写一篇500字以上的纪实作文。

题目自拟。

要求:1、情感要真实,内容要具体,条理要清楚,语句要通顺。

2、书写要准确,卷面要整洁。

3、文中不要出现真实的地名、校名和人名。

2. 阳光,那么温暖、那么明亮,总能带给我们好心情。

于是人们喜欢用“阳光”描述生活:阳光少年、阳光运动、阳光心情、阳光笑容...... 读了上面的提示,你有阳光联想到了哪个人或哪件事?把它写下来,题目自拟。

注意内容要具体,情感要真实,不少于500字。

小升初语文真题对应的作文范文(5篇)

小升初语文真题对应的作文范文(5篇)

小升初语文真题对应的作文范文(5篇) 小升初语文真题对应的作文范文(5篇)语文作文写的时候不要求去写多么多么的深度,只需要自己懂得怎么去写就好了,这个技巧还是非常的合适的选择。

下面给大家共享一些关于小升初语文真题对应的作文范文(5篇),期望能够对大家有所帮忙。

小升初语文真题对应的作文范文(精选篇1)我喜爱的书又很多,但我最喜爱的还是《三国演义》了。

我之所以最喜爱它,是由于它里面的内容使我受益终生,我今日就把它和你共享共享。

我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,到处要为他人着想。

有一次,我不当心把垃圾桶给弄倒了,我连忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理洁净时,我发觉我的同桌位置也很脏。

于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批判了。

”最终,我的同桌还因此被表扬了呢!我也从诸葛亮的悲剧中学到了,才智虽然重要,但身体也要健康。

我观察报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。

所以,无论如何也要把健康排在第一位。

我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。

记得有一次,我小的时候。

奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。

可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。

《三国演义》肯定是一本人人必读·脍炙人口的益书。

“滴,嗒,滴,嗒”雷阵雨来了,开头很小,慢慢越来越大。

这些落下来的雨滴,在这树林中绽开了一次欢快的派对。

“喂!你们等等我!我还没落下来呢!”“嗨!快下来呀!这里可好了!”雨滴们兴奋地叫着,笑着。

野灌丛的叶子成了它们的蹦床,小草成了它们的滑梯,树枝则成了它们的过山车,假如玩累了,它们就会躺在松软的花瓣上,一起休息、谈天。

有的雨滴还是音乐家,它们落在石头上,落在水洼里,落在小溪里,不时发出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的声响,组成了一段美丽的令人沉醉的旋律。

这样欢快的派对,把雷公公和闪电哥哥都吸引来了。

雷公公憨笑着,发出“轰隆隆”的声音,闪电哥哥放出几道闪电想吓吓雨滴们,可雨滴们不但没被吓到,反而玩得更尽兴了。

天津小升初历年真题

天津小升初历年真题

天津小升初历年真题天津小升初历年真题7篇大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。

对于作文的书写,是每一个小升初学生的必要阶段,因此需要进行作文的训练。

下面是由小编给大家带来的天津小升初历年真题7篇,让我们一起来看看!天津小升初历年真题【篇1】“喵,喵,喵。

”每当我听到这个声音,我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。

事情还得从头说起。

那天,妈妈来接我回家,当我要出道口的时候,突然看见一个地方围着一群人。

这是怎么了?我心里想着。

带着心中的疑问,我扒开了人群,站到看得最清楚的地方。

哎呀!吓了我一跳,一个白色的袋子里,放着一只小猫,看起来有二三天大,那只小猫眼睛闭着,喵喵地叫着,听一位老奶奶说,这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的,在场的人纷纷责怪那位阿姨:有的说:“这女人也太狠心了吧!一点儿都不知道爱护动物。

”有的说:“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。

”有的还说:“这儿有没有想要这只小猫?”我也十分同情这只小猫,便想把它抱回家,可是,却遭到妈妈的强烈反对,并对我说:“你管好你自己就行了!”后来,在旁人的一再恳求下,妈妈才同意我把小猫抱回家。

回到家,我书都顾不上放,抱着小猫跑进了卫生间,我把小猫身上的袋子解开,接了一盆温水,把小猫放在手上,来给小猫洗澡;我把小猫放在手上,用手沾水轻轻地洒在小猫的身上,小猫慢慢地眨开眼睛,“喵喵”地叫着,虽然我听不懂猫国的语言,但我也能猜到小猫在对我说什么……在我的精心照顾下,小猫一天比一天健康。

一个月过去了,小猫已经长得肥胖了,我还想让小猫在我家过几天,可是,妈妈对我说:“孩子,小猫终究还是属于大自然的,晚放不如早放。

”我没办法,只好听妈妈的话,把小猫给放了。

我真想用猫国的语言,对小猫说一声:“小猫,你还好吗?”通过这件事,我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声:“叔叔、阿姨,动物也是小生灵。

”天津小升初历年真题【篇2】我有一个非常引人注目的名字,那就是——周沂,这个名字,给我带来了快乐和伤心,我而为这个名字哭过,但这也是上天注定的呀!我数龙,又是在下雨的时候生的,妈妈想让我一生平平安安、幸幸福福,又想让我一辈子顺顺利利,没有阻碍。

天津小升初英语作文题目

天津小升初英语作文题目

天津小升初英语作文题目"A Glimpse into the World of Tianjin's Junior High School Entrance Exams"As the sun rises over the bustling city of Tianjin, a new chapter in the lives of many young students is about to begin. The junior high school entrance exams, a pivotal moment intheir educational journey, is not just an assessment of their knowledge but a gateway to the next phase of their academic lives. The anticipation is palpable as they prepare to face a series of challenges that will test their language skills, particularly in English, a subject that is increasingly becoming a vital tool for global communication.In the heart of Tianjin, where the past meets the modern, the English language takes center stage in these exams. Students are expected to showcase their proficiency in reading, writing, and comprehension, skills that areessential for their future endeavors. The compositions they craft are not just essays; they are reflections of their thoughts, dreams, and aspirations, all woven together withthe threads of grammar and vocabulary.The topics for these English compositions are as diverseas the city itself, ranging from personal experiences to societal issues, from cultural heritage to technological advancements. Each essay is a window into the mind of a young scholar, revealing their unique perspectives and the depth oftheir understanding.As the exam commences, the silence is only broken by the scratching of pens against paper, a symphony of concentration and creativity. The students, armed with their knowledge and the desire to excel, tackle the questions with determination. Their essays are not just answers; they are narratives that tell stories of perseverance, curiosity, and the unquenchable thirst for knowledge.The journey through the junior high school entrance exams is a rite of passage, a stepping stone to greater challenges and opportunities. For the students of Tianjin, it is a moment of truth, a chance to prove their mettle and to set sail on the next leg of their educational voyage. As they pen down their final thoughts, they are not just completing an exam; they are writing the next chapter of their lives.。

天津市小升初语文作文

天津市小升初语文作文

天津市小升初语文作文篇一《我的“书虫”同学》在我们小学班上,有个出了名的“书虫”,他叫小李。

这小子,对书那简直是痴迷的境界。

有一次课间休息,同学们都像脱缰的野马在操场上跑闹,整个操场都快被掀翻了。

我玩着玩着觉得有点渴,就跑回教室拿水杯。

一进教室,我就看到小李跟别人不一样。

他独自坐在角落里,背靠着墙,两条腿盘着,手上捧着一本厚厚的《哈利·波特与魔法石》。

那看书的模样就跟饿了很久突然看到满汉全席似的,眼睛都不带眨一下的。

我故意大声地走过去,想吓他一下,可是他就像没听见一样,眼睛死死地盯着书里的每个字。

我走到他身边,看了一眼他的书,嘿,他看到哈利去霍格沃茨上学坐火车那段了。

我轻轻戳了戳他的肩膀说:“小李呀,这么好玩的课间,你咋在这儿闷头看书呢?”他这才抬起头,就像是从魔法世界刚回来一样,眼神还有点迷糊地说:“这书太有意思了,我想知道后面哈利会遇到什么。

”我就在他旁边坐下,看着他继续看。

他一会跟着哈利紧张,脸都皱起来了,一会又因为魔法的神奇而眼睛放光。

看到好笑的地方,他嘴角会偷偷往上翘,嘴唇抖着忍着不笑出声。

他还会时不时用手指摸着书角翻来翻去,就像在抚摸着什么宝贝。

我心里想,这小子真的是把书当成他最爱的玩具了。

从那以后,我就觉得有这样一个“书虫”同学还挺好的,因为他在,感觉整个班级都好像充满了很多故事的味道。

篇二《我和小猫的趣事》我家有只调皮得像小恶魔的小猫,叫花花。

花花是只白底黑斑纹的猫,眼睛圆溜溜像两颗玻璃珠子。

有一天,我正坐在沙发上吃薯片。

这个时候,花花不知道从哪个角落里冲了出来,一下子就跳到沙发上。

它没有直接来抢我的薯片,而是先在我腿边蹭啊蹭的,那柔软的毛在我腿上来回摩挲,还喵喵喵地叫着,像是在说:“主人呀,我是不是很可爱呀?”我知道它心里的小九九,可是我就想逗逗它,就是不给它薯片。

过了一会儿,它看装可怜没效果,就偷偷地爬到沙发的靠背上。

它的眼睛一直盯着我手上的薯片,耳朵一动一动的。

突然,它像个小贼似的朝着我的薯片伸出了爪子。

天津小升初作文考试题库

天津小升初作文考试题库

天津小升初作文考试题库小升初的作文考试是学生进入初中阶段的重要考核之一,它不仅考察学生的语言表达能力,还考察学生的逻辑思维、情感表达和创造力。

以下是一些可能在天津小升初作文考试中出现的题目,供学生练习和参考。

1. 我的梦想描述你的梦想是什么,为什么有这样的梦想,以及你打算如何实现它。

2. 我的家乡介绍你的家乡,包括地理位置、风土人情、特色文化等,并表达你对家乡的感情。

3. 一次难忘的旅行叙述一次你经历过的旅行,描述旅行中的风景、人物和发生的有趣事件。

4. 我最喜欢的一本书讲述你最喜欢的一本书,包括书名、作者、主要内容以及为什么喜欢它。

5. 我的家庭描述你的家庭成员,他们的性格特点,以及你们之间的亲情故事。

6. 我最喜欢的季节选择一个季节,描述这个季节的特点,以及为什么它是你最喜欢的季节。

7. 我的理想中学想象你理想中的中学生活,包括校园环境、老师、同学以及课外活动等。

8. 一次失败的经历叙述一次你失败的经历,分析失败的原因,以及你从中学到的教训。

9. 我最喜欢的一项运动介绍你最喜欢的运动,包括运动的规则、你参与这项运动的经历和感受。

10. 我的未来计划规划你的未来,包括你想要成为什么样的人,你打算如何实现你的目标。

11. 一次难忘的节日庆祝描述一次你参与的节日庆祝活动,包括节日的背景、庆祝的方式和你的感受。

12. 我的朋友讲述你最好的朋友,包括你们如何相识,共同的经历以及为什么他是你的朋友。

13. 我最喜欢的科目选择你最喜欢的学校科目,解释为什么喜欢它,以及你在这个科目上的学习经历。

14. 一次勇敢的尝试叙述一次你尝试做某件你从未做过的事情,描述尝试的过程和结果。

15. 我的成长故事回顾你的成长过程,选择几个关键的成长瞬间,描述这些瞬间对你成长的影响。

16. 我的环保行动描述你参与的环保活动,或者你在生活中如何实践环保理念。

17. 一次意外的惊喜叙述一次你收到的意外惊喜,包括惊喜的内容和你的反应。

天津小升初满分作文

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天津历年小升初考试作文题目选编

天津历年小升初考试作文题目选编

天津历年小升初考试作文题目选编1.题目:最珍贵提示:世上什麽最珍贵?不同的人有不同的理解。

有人认为友情最珍贵,有人认为诚实最珍贵,也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为“最珍贵”的是什麽?请选择生活中合适的材料,写一篇500字以上的记叙文。

要求:(1)先在横线上填写恰当的词语,把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

2.生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理。

相信你也曾经有过这样的经历和感悟。

请以“做人要”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将文题补写完整,并以此文题为中心写作成文。

例如:“做人要诚实”。

(还可以填写“真诚”“正直”“守信用”“有责任感”“敢于面对困难……)(2)必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感,字数不少于500字。

3.材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。

就在这时,我脚下一滑,摔到了。

我们失败了。

我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。

我们班终于取得了最后的胜利。

要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。

(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。

(2)可描写第二场比赛的场景。

4.题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。

但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。

(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

5.请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。

天津初中作文题目

天津初中作文题目

天津初中作文题目篇一《我的“吃货”之旅》在天津,说起吃那可真是有太多能写的了。

就说上次我去古文化街吧。

一进去,那各种各样的小吃香味就直往我鼻子里钻。

有卖煎饼馃子的摊位,那煎饼馃子可讲究了。

大妈熟练地舀一勺面糊往煎饼铛上一倒,瞬间就铺成了一个圆。

接着打个鸡蛋,拿木刮子那么一转,鸡蛋就均匀地和面糊混在了一起。

我眼巴巴地看着她加上果子或者果蓖儿,再撒上些葱花、香菜,然后刷上甜面酱或者腐乳,那香味就一下子更浓郁了。

我迫不及待地拿过来咬上一口,脆生生的果子或者薄脆的果蓖儿在嘴里嘎吱嘎吱响,面糊软软的,鸡蛋香香的,再加上酱料的独特味道,那口感别提多美了。

还有卖麻花的店,这天津大麻花可不得了。

我凑上前去看,那麻花比我的胳膊都粗。

整整齐齐地摆在架子上,每一根麻花上都裹满了芝麻、白糖等配料,看上去就非常诱人。

我买了一小根儿,咬一口特别酥脆,那些芝麻直往地上掉。

我一边吃一边到处逛着找下一个美食目标。

像什么狗不理包子就更不用提了,白白胖胖的包子,褶子捏得特别好看,肉香在肉馅咬开的时候就充满了整个嘴巴。

那次古文化街之行,我真是把自己变成了一个地地道道的“吃货”,一路走一路吃,把天津的一些特色美食尝了个遍,这种美食之旅真的让我这个在天津上学的学生感到超级幸福,感觉天津的味道都融入到这些美食里了。

篇二《天津的“精灵”——海鸥》这不,天儿一冷起来,去海河边看海鸥就成了一件特有意思的事儿。

周末我早早地就到了海河边。

嘿,那河面上、天空中已经有好多海鸥在嬉戏了。

这些海鸥浑身白毛,有的翅膀尖儿上带着黑色,黄色的嘴巴又尖又利。

它们飞得可轻快了,在水面上轻轻一点就又飞起来了。

我站在河边,手里拿着从家里带来的馒头,掰成小碎块儿往河里扔。

只见一只海鸥眼疾手快,“嗖”地一下就俯冲下来,准准地叼住了那块馒头,然后又迅速飞回到空中。

旁边有个小朋友也在喂海鸥,他扯着嗓子喊:“海鸥海鸥这边来。

”可海鸥好像故意逗他似的,就是不去他那边儿。

再看离我不远处的一对老夫妻,笑盈盈地看着海鸥,老爷爷还跟老伴儿说:“这海鸥一来啊,海河就更有生机了。

小升初作文真题2.天津真题解析

小升初作文真题2.天津真题解析

题目::,我想对您说2018·天津真题再现同学们,在我们心中对长辈、师长一定有很多心里话想要说。

请你敞开心扉,对他们说出你的心里话吧!要求:语言生动,感情真挚;字数在 400 字以上。

第一步:抓关键词,巧过审题关关键词 1:“我”。

“我”,即写的是我心里想说的话。

关键词 2:“您”。

所要表达的对象定是长辈或者师长。

关键词 3:“心里话”。

写的是自己心里特别想说的话。

关键词 4:“感情真”。

一定要写出自己的真情实感关键词 5:“400 以上”。

字数要在 400 字以上,一般以 450-500 字最合适。

审题结果梳理:围绕“,我想对您说”,写出自己最想对长辈、师长说的心里话。

第二步:素材新奇,胜在选材关“,我想对您说”可以写对长辈或者师长的感激之情,还可以写自己的理想和愿望,也可以把长辈、师长不理解自己的事情解释清楚,表达自己的感谢和希望。

不管写什么,都要写出自己的真实想法,要充满感情地写。

不要面面俱到,要有真实的事例。

选材示例:1.想对妈妈说以后不要逼自己学习。

2.想对老师说课堂不要太严厉。

3.想对爷爷说,希望能陪自己去游乐场玩4.撒了谎很后悔,决定跟爸爸说对不起。

5.课堂上,老师鼓励我,想对老师说,感谢老师对我的信任。

6.给妈妈洗脚,摸到厚茧子,想对妈妈说感谢妈妈对我的养育之恩。

7.比赛时爸爸告诉我不要怕,想要对爸爸说感谢爸爸的鼓励。

8.我和同学争吵受伤,老师亲切关心我,想对老师说感谢老师对我的培育。

阅卷人心理:前3 种选材内容由于缺少具体的事例,一味发表言论内容比较空洞。

而第4―8种这样的选材,作者联系具体事例,表达自己对长辈、师长的感激、希望。

这样写文章会显得真实、生动,有真情实感。

误区提醒:1.缺少具体事例。

很多同学喜欢一个劲说自己的心里话,但是通篇没有一个事例。

这样写,虽然看起来感情很真挚,但是由于缺少具体的事例,文章宛如戴着漂亮面具,并没有多少感染力。

2.只顾描写事例,自己心中的想法表述不明确。

2021年天津北辰小升初作文题目

2021年天津北辰小升初作文题目

2021年天津北辰小升初作文题目题目:任选一题①读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。

它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不算少呀!”它生气地叫喊着。

“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

“好,我离开,看你们做得出啥。

”②题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。

选择其中的一个人写一篇作文。

要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。

500字左右。

范文:榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。

在我们的身边,也有值得我学习的榜样。

妈妈告诉我,那位卖油的小姑娘就很值得我学习。

那是一个星期天,我的妈妈早早的来到集市场上买油,摊前站着一位小姑娘,浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。

妈妈撑着伞问她:“一瓶食用油多少钱?”“一瓶四十元五角,买两瓶八十一元。

”小姑娘清楚的回答。

妈妈正准备掏钱,还没一会儿功夫,小雨转成了大雨。

妈妈急忙的抓出五十元,递到了她手里。

迈着大步一边撑着伞跑回家,一边喊:“送到我家去吧,麻烦了……”说着就把自家地址告诉了她。

冲进家门,妈妈就气喘吁吁的坐在沙发上。

我迎上来就问:“油呢?”妈妈正想把涌到嘴边的话讲出口,却欲出又止。

她后悔的想起:“那位小姑娘与自己的年龄相差那么多,连自己提那油,还没走回家就筋疲力尽了,何况是一位小姑娘!她不会领了那50元就跑了吧?”我看见妈妈的脸,顿时大惊失色,几乎一切事情都明白了。

过了半小时,我愁着晚上没菜吃,准备把门锁上。

突然,一阵轻轻的敲门声从耳边响起,我激动地打开门,见到的是那位小姑娘!她提着那沉甸甸的油,紧握着要找的十元,冒着倾盆大雨来给我送,豆大的汗珠和雨水交混在一起,雨水顺着头发流下来,瓶子里的油只摇晃。

天津小升初真题作文7篇

天津小升初真题作文7篇

天津小升初真题作文7篇天津小升初真题作文7篇作为一名小升初的同学,对于真题作文的学习了解,还需要更加深化的学习探究。

我信任,写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是由我给大家带来的天津小升初真题作文7篇,让我们一起来看看!天津小升初真题作文篇1一提到幻想,我的小脑瓜里总会出现出一大堆幸福的事:在树林里见到好多好多美丽的枫叶来做标本;在海岛上钓一只又大又美丽的海豚骑在它背上冒险;穿着背带裤参与篝火晚会和印第安人跳草裙舞……不知不觉脸颊上露出两个深深的酒窝。

当我还用奶瓶喝水的时候,一天吃一颗“大白兔奶糖”,一礼拜吃一串糖葫芦,一个月都能吃一次蛋糕就是我最大的幻想;当我拿下口水布的时候,能每天看动画,拥有一个个可爱的毛绒公仔就是我最大的幻想;当我小小的肩膀背上小小的书包的时候,白天,让老师带我们玩老鹰捉小鸡,晚上去夜市吃美味的小吃就是我最大的幻想;当我开头用腾讯谈天工具的时候,我的谈天室、时装秀、共性签名和皮肤成为红钻会员就是我最大的幻想……我要当厨师,做巧克力布丁奶油蛋糕泡芙果冻提拉米苏甜甜圈……给我自己的肚子做嘉奖;我要当画家,画山画水画人画鱼画树,还要画我的全家福;我要做演员,演恶魔演白雪公主演小天使,还要演有两撇胡子的独眼海盗……长大了,能分清幻想与现实了,感觉幻想离我好远——就像朱丽叶和祝英台离得一样远!六年级左肩上多了三条红杠杠,才真正意识到幻想的意义——它啊,像泡沫,有大的也有小的。

有的还没成形就破了;有的飞得好远好远,最终迷失方向;有的又大又美丽,会绽放出七彩的光线!而中国梦是最大的、最刺眼的泡沫!它不像夏尔·凡多姆海威的幻想,泡泡水是由一具具尸体调成的。

也不像日奈森亚梦幸运的有守护甜心关心她调泡泡水。

中国梦的泡泡水虽然还只有一点点,但是十三亿儿女对祖国母亲满满的孝心会让泡泡水越聚越多,吹出世界上最刺眼的七彩的漂亮泡沫!天津小升初真题作文篇2在悠扬的琴声中,高雅干净的餐厅里,享受着丰富、可口、精致的餐点,在我幼小的心灵,有一件事正在萌芽,那就是当一位鼎鼎大名的——厨师。

小升初语文考试作文题目及范文

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小升初语文考试作文题目及范文篇一《那一刻,我长大了》小升初考试的作文题总能让人印象深刻,就像“那一刻,我长大了”这个题目。

我记得我写这篇作文的时候,思来想去,最后决定写那次我独自照顾生病的妈妈。

那是个普通的一天,爸爸出差不在家,我早上醒来就听到妈妈虚弱的声音。

我走进妈妈的房间,看到她脸色苍白,眉头紧皱,我当时心里就“咯噔”一下。

我学着大人的样子先拿体温计给妈妈量体温,等了几分钟,小心翼翼地把体温计拿出来一看,39度呢。

我有点慌,但我告诉自己必须镇定。

我按照说明书给妈妈找了退烧药,接了杯温水,扶起妈妈让她把药吃了。

接下来我跑去厨房煮粥,厨房的我就像个没头的苍蝇,米放多少,水放多少都不太确定,但还是硬着头皮做了。

我守在锅旁边,眼睛死死地盯着,就盼着那粥快点煮好。

粥煮好后我盛了一碗端给妈妈,还切碎了一点咸菜放在里面。

看着妈妈吃了点东西,我才稍微松口气。

就从妈妈生病的这一刻起,我感觉我不再是只等着爸爸妈妈照顾的小孩子了。

我要承担一些责任,哪怕是简单的照顾家人。

那天我时不时去看看妈妈的体温有没有降下来,给她换湿毛巾敷额头。

到了晚上妈妈的烧终于退了些,她摸着我的头说我长大了。

那一刻我心里别提多自豪了。

回想起那一天的每一个细节,从慌张到镇定,从不知所措到井井有条,这就是我成长的过程,写进作文里也是满满的回忆和真情。

篇二《我的理想》“我的理想”这个作文题目,可以让我们天马行空一番呢。

我写这篇作文的时候,想都没想就写了我的厨师理想。

这还得从过年的时候说起,我们一家人去奶奶家过年。

奶奶家在农村,那有个大灶台。

我就像只好奇的小老鼠,围着灶台转来转去。

大人们都在忙活着准备年夜饭。

我看到叔叔熟练地切菜,刀在菜板上“当当当”响个不停,切出来的菜丝那叫一个匀称。

不一会儿叔叔就把菜下到锅里,锅里的油“刺啦”一声响,那香味瞬间就扑出来了。

叔叔挥舞着铲子,快速地翻炒着,锅里的菜就像在跳舞一样。

我当时就看呆了。

我凑上去想帮忙,叔叔就让我帮忙添柴火。

天津市小升初作文素材(精编版)

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天津市小升初作文素材作文是语文中的关键,很多的同学害怕写作文,不知道有什么东西可以写。

作文很多是靠平时的积累的,平时的素材积累多了写起来也会比较的得心应手。

天津市小升初作文素材一我和小猫不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。

于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。

它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。

一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。

更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。

谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出呼噜呼噜的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。

它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。

一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:这是什么东西呀,我怎么没见过呢?姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫花花。

她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。

觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。

哼!我想,就凭这副模样,也能逮住耗子吗?有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。

我一看就知道这是花花干的坏事。

我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。

恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。

它见我来了,就冲我喵喵地叫了两声。

我心想:我正难受,你也跟着起哄。

于是我一脚把它踢出了老远。

姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。

我们全家找啊,找啊,始终找不到。

它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。

天津市小升初作文

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天津市小升初作文小升初十分重要。

下面是作文网为你的“天津市小升初作文”,希望你们喜欢!谢谢!天津市小升初作文【第一篇】:雨,似调色盘,有粉色的可爱,有红色的奔放,有蓝色的温柔,有白色的纯洁,有黑色的狂暴……雨,好似是千万个魔指,好似是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,哺育万物;夏雨粗暴,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。

因季节而变化,情调各异。

雨色美,雨声更加动听。

在诗歌、音乐中,有许多关于雨的佳作。

线条勾勒出雨的柔和,色彩描绘出雨的美好。

音乐旋律,更显剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。

雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

可爱的雨,一滴滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。

在户外呼吸泥土的芳香,踯躅漫步。

奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。

但,雨依旧似蜜似酒,沁人心脾,滋润着,灌溉着圣洁的心灵。

春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。

一切都是那么清新自然。

雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

夏雨唤醒了荷叶,荷花。

一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。

满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。

远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。

不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

遥望长江,已被雨水填得满满;我的心,也被幸福填得满满。

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天津:历年小升初考试作文题目选编作文
天津:历年小升初考试作文题目选编作文
1、题目:最珍贵提示:世上什麽最珍贵?不同的人有不同的理解。

有人认为友情最珍贵,有人认为诚实最珍贵,也有人认为他人的关怀最珍贵你认为“最珍贵”的是什
麽?请选择生活中合适的材料,写一篇500字以上的记叙文。

要求:(1)先在横线上填写恰当的词语,把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

2、生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理。

相信你也曾经有过这样的经历和感悟。

请以“做人要”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将文题补写完整,并以此文题为中心写作成文。

例如:“做人要诚实”。

(还可以填写“真诚”“正直”“守信用”“有责任感”“敢于
面对困难)(2)必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感,字数不少于500字。

3、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。

就在这时,我脚下一滑,摔到了。

我们失败了。

我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。

我们班终于取得了最后的胜利。

要求:(1)自拟题目(2)把所
给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。

(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。

(2)可描写第二场比赛的场景。

4、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。

但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。

(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

5、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。

为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。

小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。

推选的过程结束后了。

妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。

”要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。

(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。

(3)中心明确,内容具体、文从字顺。

(4)书写认真,卷面整洁。

6、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。

轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。

文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。

(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。

(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

7、题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜),然后写一篇500字左右的记叙文。

8、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。

请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。

文题不限,字数不少于500字。

9、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:
1、仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。

2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。

3、可结合文章内容展开丰富的联想。

4、语句通顺,不少于500字。

10、改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。

(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。

墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。

(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。

(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。

(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。

(6)教室门外墙角,干干净净真好!
11、请你在下面两题中任选一题作文。

(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事请你以《我我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。

(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。

父亲得病后,儿子好逸恶劳,
果园渐渐荒芜了。

老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里。

”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。

埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。

因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。

这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。

(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

12、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。

这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。

就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。

请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。

(2)记叙内容要具体、中心明确。

语言连贯通顺,突出个性和文采。

13、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。

他们曾深深打动过你,
让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。

从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。

写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。

题目:他(她)深深地打动了我
14、题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。

(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。

(3)不少于500字。

15、题目:感受要求:补充题目,在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命)写一篇500字以上的记叙文。

16、题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。

成长的过程正是这些感受不断积累的过程。

将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。

(2)先在“”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。

(3)写一篇不少于500字的记叙文。

17、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。

(2)要写自己的真情实感。

18、题目:留在记忆深处的一件事要求:
联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。

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