2018年宁夏特岗教师化学真题全解析版
宁夏2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
宁夏2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。
多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力2：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。
单项选择题A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入3：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
A、从事智力劳动B、从事体力劳动C、接受教育D、教育与生产劳动相结合4：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。
单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说5：群体间竞争的效果取决于（）。
单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作6：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（）。
A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者7：班主任了解学生的方法有（）。
多项选择题A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问8：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。
单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持人文教育与科学教育的携手并进C、坚持科学教育为主D、要看情况而定9：下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。
（）单项选择题A、准备阶段B、酝酿阶段C、实践阶段D、证实阶段10：心理定势对解决问题具有（）。
单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用11：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
多项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想目标12：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。
”乙说：“我不同意”。
如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?( )。
单项选择题A、限产来保价但不降价．B、如果既不限产来保价也不降价不行的话，就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价13：对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（）。
2018年教师资格证高中化学面试真题及解析
教师资格考试备考资料2018年教师资格证高中化学面试真题及解析一、高中化学《物质的量》（一）真题回顾答辩题目 1.提高课堂教学有效性的方法和策略是什么?2.摩尔是物质的质量单位。
这种说法对吗？（二）考题解析【教学过程】(—)复习旧知导入新课提问学生化学反应的本质,学生回答之后提出假设:要是可以计算反应有“多少”粒子参加反应,我们是不是可人控制反应呢?是否可定量的要求多少粒子参加反应?引发学生思考和讨论。
教师结合学生讨论内謇进行归纳和总结:微观粒子,跟前面例子中的大米、绿豆等,在计量本质上是一样的,不可能通过数数目,得到具体的多少。
提出新问题:称量粒子质量可以吗?那我们要怎么力呢?引入本节课《物质的量》(二)情景设置新课讲授1物质的量教师讲解物质的量这一物理量的概念、单位和符号。
说明物质的量是国际七个基本物理量之一。
2阿伏伽德罗常数提问:同样是物理量,比如质量,人们规定好一系列标准是多重,比如1g、10g等,那么,其他事物的质量就跟设立好的标准去对照,就可以得出属于他自己的质量。
同样的物质的量也有自己的标准。
教师进行讲解:使用物质的量,要设立1m是多少。
而这个多少,就是阿伏伽德罗常数。
它的符号是NA,近似为6.02×1023mo1-1。
有了这个概念,任何数目的微观粒子都可以用物质的量来表示,同样,任意的粒子数目也可以用用物质的童来表示。
提问:1mogO2、H2、NaCl中含有微观粒子数目为多少,nmol某种微粒集合体中所含微粒数约为多少。
学生思考并回答,教师进行总结:物质的量(n)、阿伏伽德罗常数(NA)和微粒数(N)之间存在如下关系:N=n×NA(三)拓展提升小结作业小结:总结本节课学到的内容,收获了哪些作业:查找阿伏伽德罗这位科学家的简介。
【板书设计】物质的量1物质的量(n):单位是molc2阿伏伽德罗常数(N2):N=nxNA【答辩题目解析】1提高课堂教学有效性的方法和略是什么?【参考答案】提高课堂教学有效性的方法和策略:(1)从认识发展的视角进行学生分析;(2)深入分析教学内容;(3)提升运用各种教学技能的能力2摩尔是物质的质里单位。
2018年教师资格证初中化学面试真题及解析
教师资格考试备考资料2018年教师资格证初中化学面试真题及解析一、初中化学《二氧化碳与温室效应》（一）真题回顾试讲题目1.氧化碳与温室效应2.内容：二氧化碳与温室效应随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气消耗量急剧增加，释放的二氧化碳也越来越多，而吸收二氧化碳的森林因为天灾和被滥砍乱伐而不断减少，使得空气中二氧化碳的含量呈现上升趋势。
当大气中二氧化碳或其他气体的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收、阻止地球表面的热量向外扩散，使地球表面的平均气温上升，这就是所谓的温室效应。
许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。
如果地球的气温上升，将导致冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没；有的地方会炎热的无法居住；气温上升，还会是许多的水蒸气进入大气，一些富饶的土地将会变成沙漠。
有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。
3.基本要求：（1）教学过程中要与学生有互动。
（2）要求配合教学内容有适当板书。
答辩题目 1.你通过这节课想让学生获取怎样的知识？2.说出至少两种鉴别CO和CO2的方法？（二）考题解析教学过程：环节一：导入新课【多媒体展示】冰川融化、海平面上升、全球平均温度逐年升高……全球变暖与大气中哪种气体浓度的上升有着密切的联系?【学生回答】二氧化碳。
【教师引导】大气中CO2来源与哪里，为什么会引起全球变暖，这对于我们的生态环境有哪些影响?这节课共同学习《二氧化碳与温室效应》。
环节二：讲授新课【多媒体展示】自然界中二氧化碳的循环图【提出问题】自然界中有哪些产生二氧化碳的行为、有哪些消耗二氧化碳的行为。
【学生回答，教师总结】二氧化碳的生成途径和消耗途径：人和动物的呼吸，煤、石油、和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳，放出氧气。
因此，大气中二氧化碳的含量是相对稳定的。
【多媒体播放】实验：“模拟生物圈的实验”。
教师资格考试_初中_化学_真题及答案_上半年_2018_背题模式
***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析教师资格考试_初中_化学_真题及答案_上半年_2018(25题)***************************************************************************************教师资格考试_初中_化学_真题及答案_上半年_20181.[单选题]1.下列说法正确的是（ ）。
A)因碘酒使蛋白质变性，故常用于外用消毒B)能用于治疗胃酸过多的抗酸药通常含有麻黄碱C)长期大量使用阿司匹林可预防疾病，没有副作用D)使用青霉素时，可以不用进行皮肤敏感试验直接静脉注射答案:A解析:2.[单选题]2.下列不符合节能减排举措的是（ ）。
A)大力发展火力发电B)使用太阳能热水器C)用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫D)利用有机废弃物在沼气池中发酵产生的沼气作为燃料答案:A解析:3.[单选题]3.许多国家十分重视海水资源的综合利用。
下列不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是（）。
A)溴、碘B)钠、镁C)烧碱、氢气D)食盐、淡水答案:D解析:4.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:C解析:5.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:CA)AB)BC)CD)D答案:D解析:7.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:DA)AB)BC)CD)D答案:B解析:9.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:C解析:10.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:A解析:11.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:D解析:12.[单选题]A)AB)BC)CD)D答案:B解析:13.[单选题]13.某化学教师在进行“二氧化碳的物理性质”教学前，给学生播放一个深山老林中“死狗洞”的故事，创设这一教学情景的主要目的是（ ）。
【真题】2019年宁夏特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。
下列说法中，正确的是 ( )A．葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1 B．葡萄糖属于氧化物C．葡萄糖的相对分子质量为180 D．1个葡萄糖分子中含有20个原子2．氧化亚铜（Cu2O）是鲜红色粉末状固体，可用作杀菌剂、陶瓷和搪瓷的着色剂、红色玻璃染色剂等。
现将 Cu2O 和 Cu 的固体混合物 6.8g放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到 4.8g固体。
（已知Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。
则原混合物中的Cu2O 和Cu 质量比为A．9∶8 B．17∶12 C．1∶1 D．9∶43．某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下（假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精C2H5OH）。
相关说法正确的是A．步骤Ⅰ可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳B．步骤Ⅱ、Ⅲ可证明煅烧石灰石的产物中有氧化钙C．白色固体M是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D．白色固体M中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量4．只用水作试剂，不能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化铵、硝酸钠、硫酸钾5．下列图示与相应的文字描述完全相符合的是（）A．表示水电解实验中生成氢气与氧气体积比B ．表示Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀H2SO4后溶液中的溶质质量变化C ．表示足量的Mg、Fe、Zn与等质量、等质量分数的稀硫酸溶液反应产生氢气的质量D ．表示同一温度下饱和NaCl溶液中加入固体NaCl,溶液中溶质的质量变化6．小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量7．下列实验设计不能达到实验目的是（）选项 A B C D目的验证CO2可溶于水探究石蜡中含氧元素验证氢气的密度比空气小验证石墨具有导电性实验设计A．A B．B C．C D．D8．某钢样品的含碳量为0.6%（杂质元素不考虑），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存。
【真题】特岗教师招聘考试初中化学学科专业真题及参考解析 (精品必备)
2016-2020年全国特岗教师招聘初中化学学科专业知识真题温馨提示：本套试卷收录2016-2020特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学学科专业真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
（本卷不含教育教学方向试题）以下为试题及参考解析，祝您成功上岸一、单选题1．有一份已经变质的NaOH样品100g，测得其中含Na元素46%，现向该样品中加入100g稀盐酸，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为A、117g B、46g C、80g D、106g【参考答案】A【解析】试题分析：根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素的种类和质量都不变，由于恰好完全反应得到NaCl溶液，即反应前NaOH样品中Na元素质量=NaCl中Na元素质量，故可设蒸干该溶液得到的固体质量为x，可列式为：100g×46%=x ×23/58.5×100%，x=117g，故选A考点：质量守恒定律2．根据右图所提供的信息，下列对该袋食盐的判断不正确的是A．该食盐中氯元素的质量分数最大B．每袋食盐中碘元素的质量为10 mgC．每袋食盐中含碘酸钾的质量约为16.9 mgD．若仅靠该盐补充碘，成人每天需摄入该食盐5 g【参考答案】D【解析】试题分析：A、根据物质中某元素的质量分数=×100%=可算出该食盐中氯元素的质量分数最大，A说法正确；B、由包装标签可知含碘 20mg/kg，即可知每袋食盐中碘元素的质量为10mg；故B说法正确；C、根据碘酸钾中碘元素的质量分数与每袋食盐中碘元素的质量，设每袋食盐中含碘酸钾的质量为x：×100%=10；解答 x=16.9mg；故C说法正确；D、根据成人每天需摄入碘元素的质量为0.15mg，设成人每天需摄入该食盐的质量为y，0.15mg=y×解答 y=7.5g；故D说法错误．故选D．考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的质量分数计算；有关化学式的计算和推断；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．3．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。
【真题】特岗教师招聘考试初中化学学科专业真题及参考解析 (独家精品)
亚铁、水和二氧化碳，反应的画出方程式为：FeCO3+HCl===FeCl2+H2O+CO2↑，生
成的二氧化碳会逸散到空气中，杂质不能反应，设杂质的质量为 y。根据二氧化
碳的质量即可计算出菱铁矿中碳酸亚铁的质量。设碳酸亚铁的质量为 x，那么杂
质的质量=29g-x，生成的二氧化碳的质量=200g+29g-214.4g-（29g-x）=x-
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酸钙分别和稀盐酸反应生成了氯化铁和氯化钙，因此完全反应后装置 A 内溶液 的溶质成分有 HCl、CaCl2、FeCl3，故 C 错误； D、氢气具有还原性，在加热条件下能与氧化铜反应生成铜和水，D 中会观察到 黑色粉末逐渐变红，因此若去掉装置 E，可用判断出样品中是否含有铁粉，故 D 错误。 故选 B。 6．小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：
气体通入足量澄清石灰水，充分反应后，得沉淀 20.0g。该固体的组成不可能是
A．Fe2O3
B．Fe3O4
C．Fe 和 Fe2O3
D．FeO 和 Fe2O3
【参考答案】A
【详解】
解：设二氧化碳质量为 x，
二氧化碳中氧元素质量为：8.8g× ×100%=6.4g， 则含铁、氧两种元素的固体样品中氧元素质量为：6.4g÷2=3.2g，
6
度达到着火点，选项错误； D. ②中白磷燃烧，④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消 耗完，对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气，选项正确； 故选 D。 7．铜锡合金，又称青铜，含锡量 1/4~1/7（质量比）的青铜被称作钟青铜。有 一铜锡合金样品，可通过至少增加 a g 铜或至少减少 b g 锡恰好使其成为钟青 铜，增加 a g 铜后的质量是减少 b g 锡后质量的 2 倍。则原铜锡合金样品中铜 锡的质量之比为（ ） A． B． C． D． 【参考答案】B 【详解】
2018特岗教师考试真题与参考答案
2018特岗教师考试真题与参考答案2018 特岗教师考试真题及参考答案（全国通用卷）参加2018 年特岗教师考试的考生们，为了方便大家的备考，废寝忘食三天三夜为大家整理了特岗教师考试真题答案，希望能对大家的考试有所帮助 !一、单项选择题1 社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是( )A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信 . 友善D.爱国、民主、自由，平等2 201 7 年 5 月 14 日，国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演讲时指出，要将“一带一路”建成( )A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路C.和平、发展、开放、创新、富强之路D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路3《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》指出，教育工作的重中之重是 ( )A.高等教育B.职业教育C.义务教育D.民办教育4、教师参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见，进行学术交流，这是《中华人民共和国教师法》赋予教师的 ( )A.教育教学权B.民主管理权C.科学研究权D.参加培训权5体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是( )A. 教师职业道德范畴B. 教师职业道德评价C. 教师职业道德规范D. 教师职业道德基本原则解析：教师职业道德基本原则涵义：是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则。
指明了教师职业实践中道德行为的总方向、体现出教师职业道德的本质属性、统帅整个教师职业道德体系、是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。
6“人过四十不学艺”的说法违背了( )A. 民主教育的思想B. 终身教育的思想C. 生活教育的思想D. 多元教育的思想7“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有( )A.激励作用B.评价作用C.导向作用D.聚合作用8个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该( )A.因材施教B.抓住关键期C.分阶段实施D.扬长避短9学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有( )A.复杂性B.示范性C.示范性D.长期性10“我想不到有任何无教学的教育，正如再反向反面，我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是 ( )A.发展性规律B.间歇性规律C.双边性规律D.教育性规律11当某学生上课分心向窗外看时，教师采取的下列处理方式中最为恰当的是 ( )A.迅速对其提问B.用语言对其题型C.用目光注视该生D.边讲课边走到该生旁对其暗示12、“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是 ( )A.巩固性原则B.困材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则13、我国正式实施的第一个学制是( )A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬戌学制D.六三三学制14、班主任工作的首要任务是( )A.提高学生学业成绩B.组织建立良好的班集集体C.促进后进生转化D.协同任课教师做好教学工作15春秋时期的六艺“札、乐、射、御、书、数”，它们从课程类型来看是( )A.广域课程B.综台课程C.活动课程D.学科课程16、埃里克森的人格发展理论认为.6-11 岁儿童主要面临的心理发展危机是( )A.自主感对羞耻感B.勤奋感对自卑感C.自动感对内疚感D.自我同一性对角色混乱17.教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生，赢着重培养其意志品质的( )A.自觉性B.坚持性C.自治性D.果断性18、小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。
2018年宁夏中考化学试题及答案
2018年宁夏中考化学试卷（教师版）一、选择（选出下列各题中唯一正确的解答．1-11题每题2分，12-13题每题3分，共28分．不选、多选、错选不得分）1．（2分）我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏。
下列做法不符合这一主题的是（）A．生活中，提倡低碳出行B．推广利用太阳能、风能等新型能源C．生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放D．为防止“白色污染”，直接焚烧废弃塑料【微点】防治空气污染的措施；白色污染与防治．【思路】A、根据生活中，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，有利于环境保护进行解答；B、根据推广利用太阳能、风能等新型能源可以减少污染物的排放，有利于环境保护进行解答；C、根据生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放可以减少水资源的污染进行解答；D、根据直接焚烧废弃塑料会产生大量有害气体和粉尘进行解答。
【解析】解：A、生活中，提倡低碳出行，可以减少污染物的排放，有利于环境保护，故A正确；B、推广利用太阳能、风能等新型能源可以减少污染物的排放，有利于环境保护，故B正确；C、生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放可以减少水资源的污染，有利于环境保护，故C正确；D、直接焚烧废弃塑料会产生大量有害气体和粉尘，造成环境污染，故D错误。
故选：D。
【点拨】要在生活中将低碳生活理念转化行动的自觉性，让我们为生活环境更好做出自己的应有的贡献。
2．（2分）下列变化中属于化学变化的是（）A．B．C．D．【微点】化学变化和物理变化的判别．【思路】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此解析判断。
【解析】解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；D、钢水制钢锭程中没有新物质生成，属于物理变化；故选：C。
2018年下半年教师资格考试《高中化学》真题
预览—收藏-关注考点课堂素材精粹第十版依据考试大纲总结命题规律辅导备考策略历年考题详析梳理考试要点总结核心知识筛选最新考点拓展解题思路精编典型习题积累备考经验全真模拟测试预测考试趋势注：下载前请仔细阅读资料，以实际预览内容为准让学习为我们创造终生价值2018年下半年教师资格考试《化学学科（高中）》真题1.【单项选择题】“绿水青山就是金山银山”，保护环境是我国的基本国策。
下列做法应该提倡的是( )。
A.低碳、节俭的生活方式B.大量使用化肥增产增收C.将废旧电池深埋处理D.使用一次性塑料餐具2.【单项选择题】下列说法正确的是( )。
A.SO2具有还原性，故能使酸性KMnO4溶液褪色B.l2具有漂白性，故可用于自来水的消毒C.单质硅化学性质稳定．故可用于制造光纤和太阳能电池D.NH3是一种碱性气体，故可用P2O5或碱石灰干燥3.【单项选择题】常温下，下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是( )。
ABCD4.【单项选择题】X、Y、Z、W、T为短周期元素，它们在周期表中的位置如图1所示。
这五种元素的原子最外层电子数之和为26。
下列说法正确的是( )。
A.Y、Z、T三种元素最低价氢化物的沸点依次升高B.T与X元素可形成化合物XT4C.物质WZ2、WT4均有熔点高、硬度大的特性D.由Y、Z和氢三种元素形成的化合物中只有共价键5.【单项选择题】下列实验装置及操作能达到相应实验目的的是( )。
A.用图①装置将海带灼烧成灰B.用图②装置制取氨气C.用图③装置制取少量NOD.用图④装置检验浓硫酸与蔗糖反应产生的SO26.【单项选择题】倍，当达到新的平衡时，N的浓度是原平衡的70％，则( )。
A.m>nB.M物质的转化率减小了C.N物质的质量分数减小了D.平衡向正反应方向移动了7.【单项选择题】将纯锌片和纯铜片按图3所示方式插入同浓度的稀硫酸中，下列叙述正确的是( )。
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是阳极．锌片是阴极C.一段时间后两烧杯中溶液的pH均增大D.甲产生气泡的速度比乙慢8.【单项选择题】NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是( )。
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案2018上半年教师资格考试初中化学面试真题及答案初中化学《化合价》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课【教师提问】我们之前研究过二氧化碳和一氧化碳，那么大家还记得这两个物质的化学式要如何书写么?(三)巩固提高【提出问题】已知元素的化合价该如何书写化合物的化学式?【提出问题】两种不同的元素在结合成化合物时，原子个数比与化合价有怎样的关系?【学生回答】化合价之比与原子个数比互为倒数。
(四)小结作业小结：请学生总结本堂课的收获。
作业：阅读课本，思考已知化合物，该如何推求其中元素未知的化合价?四、板书设计【答辩题目解析】1.举例说明化合价的实质是甚么?【参考答案】2.你通过这节课想让学生获取怎样的知识?【参考答案】学生需要掌握两点：第一，能背诵出一些常见元素的化合价。
其次，能说出化合价的一般规律，即非金属元素与氢、金属化合显负价，与氧化合显正价氢1(+1)、氧2(-2)应记着：正、负总价和为零;许多元素有变价，条件不同价不同。
初中化学《溶液》一、考题回顾2、考题解析【教学过程】(一)情形导入【教师提问】同学们可以回忆一下自己在喝雪碧、可乐时是什么味道?【学生回答】XXX、可乐喝起来都是甜的。
【教师追问】同学们能说一说这是什么原因吗?【学生回覆】因为雪碧、可乐属于夹杂物，溶解了良多糖、香精等添加剂。
【教师引导】没错，同学们说的都很精确，在生活中像可乐，雪碧这样的液体有良多，那像这样的液体在化学中我们把它叫做溶液，溶液终究是如何组成的?溶液世界里又有哪些奥秘呢?今天就让我们一同来研究溶液的组成，掀开溶液世界的神秘面纱。
(二)探究新知1.溶解现象【教师提问】将食盐放入水中会有怎么样的现象发生?【教师提问】只有食盐这样吗?其他物质会不会?【学生实验】使用高锰酸钾、蔗糖入手下手溶水实验。
【教师提问】将其他物质放入水中，发生了什么?【学生回覆】物质消失并进入了水中。
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案2018上半年教师资格考试初中化学面试真题及答案化合价在这节课中，老师先提问学生之前研究过的二氧化碳和一氧化碳的化学式如何书写，引导学生回忆已有的知识，并为后续的研究做好铺垫。
接着，老师提出了一个问题，即已知元素的化合价应如何书写化合物的化学式。
学生回答道，通过知道元素的化合价，可以推求实际存在的化合物中元素原子的个数比，从而写出化合物的化学式。
老师又提出了另一个问题，即两种不同的元素在结合成化合物时，原子个数比与化合价有怎样的关系。
学生回答道，化合价之比与原子个数比互为倒数。
在课堂的小结作业中，老师要求学生总结本堂课的收获，并阅读课本，思考已知化合物，该如何推求其中元素未知的化合价。
溶液这节课中，老师通过情景导入的方式，引导学生回忆自己在喝雪碧、可乐时的味道，并询问学生这是什么原因。
学生回答道，因为这些饮料属于混合物，含有很多糖、香精等添加剂。
老师引导学生认识到这些液体在化学中被称为溶液，并提出了探究新知的问题：溶液究竟是如何形成的？在探究溶解现象时，老师提问将食盐放入水中会有怎样的现象发生，引导学生思考溶解现象的本质。
通过这种情景化的教学方式，老师成功地引起了学生的兴趣，激发了他们对化学知识的探究欲望。
在设置小组讨论时，需要注意以下几点：首先，要在合适的教学情境下提出问题；其次，问题要符合学生的认知思维水平和知识能力水平；再次，问题要具有启发性，能够帮助学生理解本节课所学知识；最后，在小组讨论时，教师要巡视、指导、点拨疑难问题、适时给予指导。
因此，在本节课的难点“溶液的微观过程”上设置小组讨论，让学生在观看动画的基础上通过合作探究的方式掌握物质溶解的微观过程，既符合学生思维和认知水平，又增强了学生的探究能力。
同时在学生讨论的过程中，教师及时进行点拨和指导，以达到最好的探究效果。
在情境导入环节，教师展示铁、水、食盐的三幅图片，引导学生说出各个物质是由什么粒子构成的。
2018上半年教师资格证考试真题答案解析：高中化学
【导语】2018年上半年教师资格证考试已结束，以下是⽆忧考整理的2018上半年教师资格证考试真题答案解析之⾼中化学【已公布】，仅供参考。
⼀、单项选择题1、……下列物质使⽤合理的是 (3分)正确答案:A.⽤⽯灰⽯、纯碱和⽯英制造玻璃2、……下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.3、……在指定溶液中⼀定能⼤量共存的离⼦是 (3分)正确答案:B.澄清透明的溶液中：4、……设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 (3分)正确答案:B.常温常压下，3.0g含甲醇的冰醋酸中含有的原⼦总数为0.45、……将……混合加热，发⽣下列反应并达到平衡，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.反应前的物质的量为7mol6、……下列实验装置、试剂选⽤或操作均正确的是 (3分)正确答案:A.⽤途①装置除去中含有的少量⽔蒸⽓7、……已知H2O2在催化剂作⽤下分解速率加快，能量随反应进程的变化如下图所⽰，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.因为的分解反应△H<0，△S>0，所以该反应的△G<08、……电化学⽓敏传感器检测环境中NH3含量的⼯作原理如右图，下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.负极的电极反应式为：9、……下图为元素周期表的⼀部分……下列说法正确的是 (3分)正确答案:B.X元素常见氢化物的沸点⾼于W元素常见氢化物的沸点10、……化合物M具有⼴谱抗菌活性，合成M的反应表⽰如下，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.可⽤溶液或溶液鉴别X和Y11、……下列关于⾼中化学课程性质的说法，不正确的是 (3分)正确答案:A.⾼中化学课程强调学科本位12、……下列属于描述技能性学习⽬标的⾏为动词是 (3分)正确答案:C.独⽴操作13、……教学⼯作计划包括 (3分)正确答案:D.①②③14、……“氧化还原反应”……均有涉及，这三个阶段知识的关系是 (3分)正确答案:A.螺旋式深化15、……有的学⽣只喜欢观看演⽰实验，这种兴趣属于 (3分)正确答案:C.感知兴趣16、……“结果决定性质”，下列现象不适⽤这⼀规律解释的是 (3分)正确答案:D.不同浓度的盐酸与镁反应速率不同17、……下列关于化学实验的说法，正确的是 (3分)正确答案:B.在课堂教学中，演⽰实验即可由教师操作也可由学⽣操作18、……下列评价⽅式符合现⾏⾼中化学课程评价理念的是 (3分)正确答案:C.②③④19、……下列说法不符合《普通⾼中化学课程标准》要求的是 (3分)正确答案:B.教科书是教学和考试的依据20、……某教师在进⾏“强弱电解质”教学时设计了实验……，这样的设计运⽤了 (3分)正确答案:A.对⽐的⽅法⼆、简答题21、……某教师在进⾏“活泼的黄绿⾊⽓体——氯⽓”第⼀课时教学时…… 问题：(1)该教学过程的主要优点和缺点有哪些?(6分) (2)演⽰实验的教学功能是什么?(6分)正确答案:(1)优点：①该教师⼤量运⽤了信息技术教学，将抽象、难以直观观察和研究的，通过多媒体演⽰，帮助学⽣理解，给学⽣留下深刻的印象，较之单纯的⼝头讲解要形象得多; ②氯⽓是⼀种黄绿⾊的有毒⽓体，有关氯⽓性质的探究实验全部通过实验视频来展现，将这些化学过程形象地展⽰给学⽣，在⼀定程度⽣避免了对空⽓的污染，同时保证了安全，在⼀定程度上培养了学⽣的实验能⼒; ③通过PPT呈现教学内容(包括课堂教学内容、课外资料)，增⼤了课堂容量，提⾼课堂效率，减轻学⽣的课业负担。
2018下半年教师资格考试《初中化学》真题及答案
2018年下半年中小学教师资格考试化学学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
（可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Cu64）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.下列物质中属于油脂的是（）。
A.植物油B.石油C.甘油D.润滑油2.创建和谐社会，保护生态环境是每个公民的责任和义务。
下列有关做法有利于保护生态环境的是（）。
A.大量使用塑料购物袋B.将废旧电池进行深埋处理C.秸秆进行露天焚烧处理D.开发和使用生物质能3.下列有关缓冲溶液的表达正确的是（）。
A.可用醋酸钠配制缓冲溶液B.缓冲溶液的组分主要是弱酸及其对应的盐C.人过多饮水引起的水中毒是因为体内缓冲溶液被破坏造成的D.缓冲液具有缓冲能力的根本原因是其组分间存在同离子效应4.下列变化中，前者为物理变化，后者为化学变化的是（）。
①盐酸除锈，石蜡熔化；②白磷自燃，空气液化；③汽油挥发，酒精燃烧；④三氧化硫溶于水，二氧化碳通入石灰水；⑤白色硫酸铜粉末遇水变蓝，酸碱指示剂变色；⑥冰融化成水，倒置泡沫灭火器产生二氧化碳。
A.①③B.②⑤C.③⑥D.④⑥5.纸电池是一种应用的“软电池”，它采用涂有碳纳米管的薄层纸片作为载体和导体，纸片的两面分别附着锌和二氧化锰。
下列有关纸电池的说法不合理的是（）。
A.Zn为负极，发生氧化反应B.电池工作时，电子由MnO2流向ZnC.正极反应：MnO2+H2O+e-＝MnOOH+OH-D.电池总反应：Zn+2MnO2+2H2O＝Zｎ（ＯＨ）２＋２ＭｎＯＯＨ6.下列叙述正确的是（）。
A.NH3、CO、CO2都是极性分子B.CH4、CCl4、BF3都是含极性键的非极性分子C.HF、HCl、HBr、HI的稳定性依次增强D.CS2、CO2、H2O2、C2H2都是直线性分子7.下列离子在pH=13的溶液中可以大量共存的是（）。
全国教师资格证考试历年真题：2018上教资初中化学学科真题与答案
2018上教资初中化学学科真题与答案1、下列说法正确的是 (3分)正确答案:A.因碘酒使蛋白质变性，故常用于外用消毒2、不符合节能减排措施的是 (3分)正确答案:A.大力发展火力发电3、不需要化学变化就能从海水中获得的物质是 (3分)正确答案:D.食盐、淡水4、右图是电解溶液的装置，判断正确的是 (3分)正确答案:C.电解过程中，d电极质量增加5、某同学对所学内容的归纳，正确的是 (3分)正确答案:C.化学与生活，活性炭有吸附性，可除去冰箱内的异味；肥皂水显碱性，涂抹在蚊虫叮咬处可减轻痛痒6、香兰素是重要的香料之一，下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.一个香兰素分子中至少有12个原子共平面7、下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.杂化轨道是由同一个原子中能量相近的1个s轨道和3个p轨道混合形成的8、除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是 (3分)正确答案:B.加入过量的锌粉，充分反应后过滤9、一定量的某化合物与4.8克氧气完全反应下列对该化合物的判断正确的是 (3分)正确答案:C.一定含有碳、氢、氧三种元素10、无色混合气体甲经过下图所示处理，得到酸性溶液，且几乎无气体剩余，甲气体的组成为 (3分)正确答案:A.11、《义务教育化学课程标准》包括五个一级主题，不属于这五个主题的是 (3分)正确答案:D.我们周围的空气13、教师给学生播放深山老林”死狗洞“故事，此教学情境的目的 (3分)正确答案:B.引导新课教学14、用来描述认知性目标水平的行为动词 (3分)正确答案:B.认识15、让学生对金属的化学性质产生直观认识的教学方法是 (3分)正确答案:A.实验法16、下列教学行为不恰当的是 (3分)正确答案:B.用动画演示取代制取的实验制取的实验17、学生根据氯和溴的相似性，学习溴的化学性质，这种学习方法是 (3分)正确答案:B.类比法18、教师采用实验探究教学模式，其中M是指 (3分)正确答案:D.验证假设19、教师进行“燃烧和灭火”教学，课后对教学资源反思，下列不属于本次反思内容的是 (3分) 正确答案:A.教师是否板书所展示的视频与图片名称20、教师对高一新生开展小测试，这种测试属于 (3分)正确答案:C.诊断性评价21、教学方法是教师和学生为了实行共同的教学目标问题：（1）请列举中学化学课堂教学中4种常用的教学方法。
2018年宁夏银川特岗教师招聘考试练习题及答案
2018宁夏银川特岗教师招聘考试练习题及参考答案1：了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。
（）判断题对错2：将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式3：我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
单项选择题A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年4：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程5：课堂教学的主导语言是（）单项选择题A、独自语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言6：班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。
（）判断题对错7：在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要对学生的回答作出评价了。
（）判断题对错8：在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理9：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。
我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是（）。
单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点10：下列观点错误的是()。
单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立11：学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映教学过程的哪一特点?（）单项选择题A、教育性B、指导性C、间接性D、交往性12：托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
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全国特岗教师招聘备考精选
初中化学真题卷（全解析版）
温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题
1．分类法是化学学习的重要方法。
下列说法正确的是（）
A．醋酸和碳酸都属于有机物 B．铁锈和氧化铜都属于氧化物
C．磷酸二氢铵和硝酸钾都属于复合肥料 D．钙和碘都属于人体必需的微量元素
2．有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。
使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。
再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（）
A．30g B．50g C．100g D．150g
3．有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化铁、碳酸钠中的一种或几种。
为确定其成分，进行如下实验:
（1）取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。
向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。
（2）另取13.8g 该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入100g一定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7g白色沉淀。
下列说法正确的是
A．杂质中可能含有氯化铁
B．杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、碳酸钠
C．所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%
D．该包粉末的组成有三种情况
4．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是（）
A．有机化合物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以催化剂一定没有参与化学反应
C．20℃时NaCl溶解度为36g，则20℃时NaCl的饱和溶液溶质质分数为36%
D．铁与氧气、水共同作用会生锈，将铁与氧气、水隔绝则可以防止生锈
5．区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A．A B．B C．C D．D
6．一块质量为6g的合金,与足量的盐酸反应,产生0.2g氢气。
则该合金的组成可能为( ) A．Fe和Mg
B．Fe和Al
C．Fe和Zn
D．Mg和Al
7．某气体可能由H
2、CO、CO
2
、H
2
O、HCl 中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实
验：（友情提示：白色固体无水硫酸铜遇水会变成蓝色）（假设各步均完全反应）气体通过有关装置时观察到的现象如下：
装置编号 A B C D E
试剂硝酸银溶
液
澄清石灰
水
氧化铜粉
末
澄清石灰水
无水硫酸
铜
现象无明显变
化
变浑浊变红色无明显变化变蓝色
下列相关分析与推理中,错误的是
A．该气体中一定有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气B．如果去掉B装置，只是影响二氧化碳气体的检验C．A装置的作用是检验并除净氯化氢气体
D．该实验无法确定一氧化碳和氢气的有无
8．在由K
2S、K
2
SO
3
、K
2
SO
4
组成的某混合物中，已知硫元素的质量分数为16%，则氧元素的质
量分数为( )
A．84% B．45% C．32% D．50%
9．归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其中你认为都正确。