六语文下《蝶恋花·答李淑一》
毛泽东《蝶恋花·答李淑一》诗歌译文及赏析
毛泽东《蝶恋花·答李淑一》诗歌译文及赏析《蝶恋花·答李淑一》是由毛泽东所创作的，这首词，上片写杨开慧、柳直荀两位烈士忠魂到月宫去，受到仙人吴刚的殷勤款待。
下片写仙人嫦娥为两位烈士忠魂表演歌舞来表示欢迎。
下面就是小编给大家带来的《蝶恋花·答李淑一》译文及鉴赏，希望能帮助到大家!《蝶恋花·答李淑一》近现代：毛泽东我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
《蝶恋花·答李淑一》译文我失去了深爱的妻子杨开慧你失去了你的丈夫柳直荀，杨柳二人的英魂轻轻飘扬直上九重霄。
询问吴刚天上有些什么?吴刚捧出了月宫特有的桂花酒。
寂寞的嫦娥也喜笑颜开，舒展起宽大的衣袖，在万里青天为烈士的忠魂翩翩起舞。
忽然传来“人间”打垮了国民党反动派，全国得到解放的消息，两位烈士的忠魂顿然高兴得泪流如雨。
《蝶恋花·答李淑一》注释蝶恋花：词牌的名称，分上下两阕，共六十个字，一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。
李淑一：1901年出生于书香门第，上中学时与杨开慧(毛泽东夫人)结为好友，1997年病逝。
杨柳：杨开慧(参见《蝶恋花·从汀州向长沙》题解)和李的丈夫柳直荀(一九三三年在湖北洪湖战役中牺牲)。
飏(yáng扬)：飘扬。
重霄九：九重霄，天的最高处。
古代神话认为天有九重。
吴刚：神话中月亮里的一个仙人。
据唐段成式《酉阳杂俎》，月亮里有一棵高五百丈的桂树，吴刚被罚到那里砍树。
桂树随砍随合，所以吴刚永远砍不断。
桂花酒：传说是仙人的饮料。
嫦娥：神话中月亮上的仙女。
据《淮南子·览冥训》，嫦娥(一作姮娥、恒娥)是后羿(yì异)的妻子，因为被迫吃了后羿从西王母那里求到的长生不死药而飞到月上。
舒广袖：伸展宽大的袖子。
伏虎：指革命胜利。
舞、虎、雨：这三个韵脚字跟上文的“柳、九、有、酒、袖”不同韵，作者自注：“上下两韵，不可改，只得仍之。
对《蝶恋花答李淑一》的解说
对《蝶恋花答李淑一》的解说
《蝶恋花答李淑一》是唐代诗人杜鹃创作的一首咏梅诗。
这首诗通过描绘蝶恋花的情景，表达了诗人对美好事物的追求和渴望。
诗中，杜鹃以婉约的笔触描述了蝶子在花间飞舞的美妙场景。
他写道：“花有清香鬬鸣蝶，始知春色不须依。
”诗中的“蝶”象征着轻盈的自由和欢乐，而“花”则代表着美丽的事物。
诗人通过这样的描写，表达了自己对美好事物的追求和向往。
此外，诗人还通过描绘蝶恋花的情景，传达了他对生命的热爱和珍视。
他写道：“蝶恋花，无人信，花独倚楼。
”这句诗意味深长，表达了诗人对美好事物被人忽视或无人理解的遗憾和无奈。
他希望通过自己的诗歌，唤起人们对美的关注和珍视，使美好事物不再“独倚楼”。
此诗还通过对四季变迁的描绘，寄托了杜鹃对人生起伏的思考。
他写道：“百花时节陇上开，世上无兵甲，何处行。
”这句诗表现出诗人对和平安宁的向往，希望人们能够追求内心的宁静与和谐。
他通过描绘四季的轮回和百花的盛开，勾勒出一个美好的世界。
总的来说，《蝶恋花答李淑一》是一首表达对美好事物追求和珍视的诗歌。
通过描绘蝶子在花间飞舞、对美好事物被人忽视的遗憾以及对和平安宁的向往，诗人通过这首诗歌传递出了自己对美的热爱和对生
命的思考。
这首诗凭借其优美的词句和深邃的意境，成为了中国古代诗歌中的经典之作。
六语文下《蝶恋花·答李淑一》
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
嫦娥：神话中月亮里的女仙. 吴刚：神话中月亮里的一个仙人.据说月 亮里有一棵高五百丈的桂树，吴刚被 罚到那里砍树.桂树随砍随合，所以 吴刚永远砍不断.
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
杨开慧
柳直荀
我失骄杨君失柳，
我失去了骄傲的妻子杨开慧， 你失去了丈夫柳直荀。
双关语：指二人的英魂
杨柳轻飏直上重霄九。
杨柳二人的英魂轻轻飘向深广 的长空。
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
问好和询问
问讯吴刚何所有，
吴刚啊，两位烈士的英魂来 到了天堂，你拿什么东西来款待 他们呢？
吴刚捧出桂花酒。
吴刚捧出了桂花美酒来招待。
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
兰闺：旧时指女子的卧室。 难堪：难以忍受。 伊：他。 索寞：孤独寂寞。 底事：何事。 征人：出征的战士，指 柳直荀。 滋：是说眼泪把衣衫湿透了。
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
毛泽东牺牲的家人
妻子杨开慧：1930年11月14日，在长沙浏阳门外识字岭被湖南军阀何健杀害。 大弟毛泽民：1938年由党派到新疆工作，任财政厅厅长，民政厅厅长等职。 1942年9月17日，被军阀盛世才逮捕入狱，次年9月27日被害于迪化（今乌 鲁木齐）。 二弟毛泽覃：1934年红军主力长征后，留在赣南坚持游击战争，任独立师师长。 同年4月，在江西瑞金红林区被敌人围困在一个简陋的草屋之中，在掩护战 友撤离时，被恶毒的子弹射中，倒在了血泊中。 堂妹毛泽建：是衡山游击队长，1929年8月，在湖南衡山县马王庙英勇就义。 长子毛岸英：1951年10月随中国人民志愿军总部来到烽火连天的朝鲜平安北 道大榆洞。11月25日，志愿意军总部遭敌机轰炸，正协助值班参谋工作的 毛岸英，为了彭德司令员的安全，他和洪学智副司令员一拉一推将彭总送到 洞内。当他重又返回作战室抢取军事地图中，敌机扔下的凝固汽油弹吞食了 整个房子，也吞食了一个年仅28岁的生命。 侄儿毛楚雄：1946年8月10日，在随八路军谈判代表赴西安途中被胡宗南扣押。 22日深夜，敌人将张文津、吴祖贻、毛楚雄等三位谈判代表押至城隍庙背 后，活埋在石坎下的小渠旁。毛楚雄就义时年仅19岁。
蝶恋花答李淑一诗词译文
蝶恋花答李淑一诗词译文《蝶恋花·答李淑一诗词》是中国古代文学家戴名世所作，本诗词结构完整，词意深沉，描写了蝶儿对于花的痴恋之情。
下面是对该诗词的译文：花开岁月中，忆昔春晖恩。
一枝攀向云，望故园。
试问花儿意，何时解离恨。
枝上嫣红鲜，断肠人。
花落人去远，弄至今再会。
情萦绕，相见彻。
天涯比伊人，逆水行舟蕴思绪。
平生欢笑泪，相思切思绪。
生离死别恨又苦。
人太过于沧桑苦。
愿为花香醉，寄情郎似痴。
夜夜舞红叶，愿与花为友。
飘零处千般恨，望断魂难御。
天涯无穷数，江南无尽情。
但见花开枝，别有深意。
问花儿能否意，别有离殇。
思绪苦离散，花开人绰绰。
只觅郎心在，寄意君似痴。
思念如断肠，回忆彷徨时。
愿为花香醉，等思念如痴。
夜夜舞枝叶，起舞念你是。
花落蜂纷纷，离别不得意。
别离借无言，花开醉心机。
何须风雨意，只道相思情。
天涯比伊人，逆水偏相思。
平生笑泪满，又遇离愁底。
人生苦不尽，思念忍不住。
愿为花香泣，涕泪无尽时。
夜夜舞红叶，挥洒思绪意。
花开得意情，断肠人泪湿。
愿为花散发，借语思念语。
终日华尔仙，风生腻已随。
问兰念谁人，只道旧相思。
天涯无寒日，故园暖不在。
但见花开枝，无言别离障。
思念如断肠，回忆永相思。
愿为花祈愿，寄语熏人底。
夜夜舞红叶，挥洒思念泪。
花落人亦远，留恋难忍泪。
别离借无言，花开似相思。
何须风月意，只道同心期。
天涯比伊人，逆水共舟适。
平生混欢泪，又觉梦幻迷。
人生途漫苦，思念寄无时。
愿为花独爱，挥洒思念滋。
夜夜舞红叶，最是无穷期。
这首诗词通过花和蝶儿的形象，表达了作者对于离别的思念之情。
蝶儿恋上了美丽的花朵，却无法与之长久相守。
花开花落，蝶儿与花一别再别，在思念与离愁中徘徊着。
作者以花与蝶为比喻，抒发了对于离别之情的痛苦沉痾。
译者按照原文的语言风格，力求忠实地表达原诗的意境和情感。
通过用词的变幻和词序的调整，展现出原诗中的意思和情感，并在译文中保留了一些修辞手法，如借用了相同或近似的词语，以增加诗的表现力。
诗词的美需要通过语言来表达，不同译者对于同一首诗词可能有不同的译文，因而形成了多种不同的解读和呈现方式。
蝶恋花答李淑一词中引用了和两个神话故事
蝶恋花答李淑一词中引用了和两个神话故事1. 毛泽东的《蝶恋花.答李淑一》写的是什么神话故事《蝶恋花.答李淑一》：蝶恋花，是中国词牌的名称，分上下两阕，共六十个字，一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。
李淑一：当时是湖南长沙第十中学语文教师，杨开慧的好友。
嫦娥：神话中月亮里的女仙.据《淮南子·览冥训》，嫦娥(一作姮娥、恒娥)是后羿(yì异)的妻子，因为被迫吃了后羿从西王母那里求到的长生不死药而飞入月吴刚：神话中月亮里的一个仙人.据唐段成式《酉阳杂俎》，月亮里有一棵高五百丈的桂树，吴刚被罚到那里砍树.桂树随砍随合，所以吴刚永远砍不断.背景材料：一九五七年春节，李淑一写信给毛泽东，谈她读了毛诗的感想，并附了一首她在三三年听到柳直荀牺牲时写的菩萨蛮。
毛泽东五月十一日回信，“淑一同志：惠书收到了。
过于谦让了。
我们是一辈的人，不是前辈后辈关系，你所取的态度不适当，要改。
已指出‘巫峡’，读者已知所指何处，似不必再出现‘三峡’字样。
大作读毕，感慨系之。
开慧所述那一首不好，不要写了吧。
有《游仙》一首为赠。
这种游仙，作者自己不在内，别于古之游仙诗。
但词里有之，如咏七夕之类。
（下面为这首蝶恋花）”正式发表时，词题改为“赠李淑一”，后又改为“答李淑一”。
李淑一词中有“征人何处觅，六载无消息”句，故此毛泽东上来就回答了烈士的去处的问题。
这首词既是怀念杨开慧，又是兼怀贺子珍--贺子珍生于桂花飘香时，小名叫桂花。
一个是他的初恋，一个是陪伴他走过10年最艰苦岁月的人生伴侣，是写给他一生中最重要的两个女人的，所以写成了一首绝唱。
2. 蝶恋花答李淑一为什么要引用吴刚与嫦娥的故事诗人在作品中引用吴刚和嫦娥的神话故事,形象,生动,同时也传达出对英烈的敬仰之情3. 《蝶恋花,答李淑一》中词中引用了什么神话故事,一、《蝶恋花·答李淑一》这首词引用了吴刚伐桂、嫦娥奔月的神话故事。
1、其中词句：①问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
《蝶恋花答李淑一》课件
蝶恋花答李淑一一、课件介绍本课件是针对《蝶恋花答李淑一》这篇作品进行的课堂讲解。
通过本课件，你将了解到以下内容：•作品和作者介绍•内容概要和故事线索•主要人物及其形象特点•作品的主题和意义二、作品和作者介绍1. 作品《蝶恋花答李淑一》是清代文学家纳兰性德的一篇词作。
纳兰性德是清代晚期著名的文学家、词人和书法家。
他的作品多以写情写爱为主题，情感深且细腻。
2. 作者纳兰性德（1655年-1685年），字性德，号蝶隐，江苏无锡人。
他的父亲是纳兰容若，是当时享有盛名的诗人。
他自幼聪明好学，对文学艺术有浓厚的兴趣。
在文学创作过程中，他积极继承和发扬了父亲的诗词艺术，成为了晚清文坛上最为杰出的词人之一。
三、内容概要和故事线索1. 内容概要《蝶恋花答李淑一》是一首以写情爱为主题的词作。
词中表达了词人对李淑一的深情之情和对分别的伤感之情。
2. 故事线索词的开头，作者以“芳心共白头”来形容自己与李淑一的情感，表达了他对李淑一白头偕老的期许。
接着，他又回忆起与李淑一的过往，表达了对她的思念之情。
然后，词中描绘了他们分别的情景，表达了分离之痛。
他害怕时间的流逝，怕与李淑一的爱情会随时间的推移而减弱。
最后，作者用“旧时月色”来回忆过往，表示自己对李淑一的深情不会因时间的流转而减弱，两人的爱情将永远长存。
四、主要人物及其形象特点1. 纳兰性德纳兰性德是本词作的作者，也是一个杰出的词人。
他情感细腻，能够通过文字表达出自己内心的感受和情感。
他对李淑一的深情和思念在词中得到了充分的展现。
2. 李淑一李淑一是词人心中的所爱之人。
虽然在词中没有对她的具体描写，但由词中表达的情感可以看出，她对词人来说是至关重要的存在，是他深深思念的对象。
五、作品的主题和意义1. 主题作品主题是词人对李淑一的深情和对分别的伤感。
他通过词中抒发的情感，表达了自己对李淑一的深深思念和希望白头偕老的情愿。
2. 意义《蝶恋花答李淑一》这首词作通过描绘词人对李淑一的情感，表达了人们对爱情与离别的深刻思考。
蝶恋花答李淑一的全文解释
蝶恋花答李淑一的全文解释
《蝶恋花答李淑一》是唐代诗人李清照所作，其中“蝶恋花”是出自《庐山谣》中“蝶恋花，似采似插，困倚半阑珊处”的描写。
整首词句句含情脉脉，仿佛将女子的柔情和温婉刻画得淋漓尽致。
首句“窗前明月光，疑是地上霜”是词中最负盛名的开头，此句语言简单，意境却复杂，可以理解为“或许地上的霜也能变成明月的光辉”，李清照以自己独特的感性理解，将自然意象与人的情感融为一体。
次句“举头望明月，低头思故乡”则涵盖了作词人的伤感和离愁别绪，这里的“故乡”并不仅仅指李清照的故乡，而是一种充满思乡之情的心绪。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是描绘初夏时节的荷花生长状态，这样的描写不仅突出了荷花的美丽和生命力，还激起读者对自然生命的敬重和抚慰。
“灯胡不归，春胡不早”，词中唯一一句口语化的表达却用了荒诞的句式，“灯胡”、“春胡”都是草书字，形状类似，“胡”字“春”而来，又因“胡”字有靠枕的含义，用“灯胡”“春胡”暗示感情不佳，这样的用字方法让这句话看似滑稽，却怀含深情。
“几时把剪刀，剪断蜻蜓头”是表明作者不愿分离的心思，而剪断蜻蜓头，恰恰体现了这一情思的痛苦和绝望，藉以彰显作者的感情真挚和切肤之痛。
李清照的《蝶恋花答李淑一》充溢了浓郁的思乡情思，婉转而不失深情，在各行各业的人心中都广受推崇，标志着“李清照词”的高峰，成为中国文学史上的经典之作。
《蝶恋花·答李淑一》解释
《蝶恋花·答李淑一》原文、译文及创作背景《蝶恋花·答李淑一》是毛泽东的词作，作于1957年5月11日，旨在悼念亡妻杨开慧和革命战友柳直荀烈士，诗作运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法，热情歌颂了先烈们矢志不渝的革命情怀，激励广大人民群众捍卫来之不易的革命成果。
下边整理分享这首词的原文、解释译文及创作背景。
蝶恋花·答李淑一毛泽东我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
【译文】我失去了引以为傲的杨开慧,你失去了你的丈夫柳直荀，两人的忠魂轻轻飞扬，直达九霄云天。
试问吴刚天上有什么呢？吴刚捧出了清香扑鼻的桂花美酒。
月宫里寂寞的嫦娥舒展起宽大的衣袖，在万里青天为烈士的忠魂起舞。
突然有人来报人间恶虎已经被降服，先烈们热泪飞洒恰如漫天的倾盆大雨。
【创作背景】这首词是作者写给当时的湖南长沙中学语文教员李淑一的。
词中的“柳”指李淑一的丈夫柳直荀烈士，湖南长沙人，作者早年的战友，1932年9月牺牲。
毛泽东的夫人杨开慧，生前一直从事革命活动，并协助毛泽东整理材料、起草文件，对中国革命做出了杰出贡献，1930年不幸被捕后，她表现了一个共产党人威武不屈的斗争精神和高尚坚贞的松柏气节。
1930年4月22日，她慷慨激昂地走上了刑场，为革命而牺牲，年仅29岁。
《蝶恋花·答李淑一》不是毛泽东的即兴之作，而是对李淑一《菩萨蛮·惊梦》的赠答。
1957年1月，李淑一把她在1933年写的纪念柳直荀烈士的《菩萨蛮·惊梦》词寄给了毛泽东，并索要毛泽东1921年写的《虞美人·枕上》全词。
毛泽东1957年5月11日回信并写了《蝶恋花·游仙》词赠予李淑一。
湖南师范学院院刊《湖南师院》首次发表这首词时，题目改为《蝶恋花·游仙赠李淑一》。
此词收入人民文学出版社1963年12月版《毛泽东诗词》时，题目又改为《蝶恋花·答李淑一》。
蝶恋花答李淑一解读
《蝶恋花·答李淑一》诗歌赏析
《蝶恋花·答李淑一》是毛泽东的一首深情感人的词作。
这首词以独特的艺术手法，表达了对烈士们的敬意和怀念，同时也展现出毛泽东对革命事业的坚定信念和追求。
在词的上阕中，毛泽东用生动的笔触勾勒出了两位烈士的形象。
“我失骄杨君失柳”，这一句中，“骄杨”和“柳”既是对杨开慧和柳直荀两位烈士的赞美，也透露出他们对于革命事业的坚定信念和无私奉献的精神。
“杨柳轻扬直上重霄九”，这一句中，“轻扬”和“直上重霄九”形象地描绘了烈士们的高尚品质，他们如同杨花和柳絮一样，轻盈地飞上了天空，达到了崇高的精神境界。
接下来，毛泽东通过向吴刚询问，引出了下文的敬酒情节。
吴刚捧出了桂花酒，表达了对烈士的敬意。
而“寂寞嫦娥舒广袖”则进一步描绘了月宫中的情景，嫦娥在月宫中孤独地舞动着宽大的衣袖，没有了烈士们的身影，更加凸显了烈士们的伟大和崇高。
在词的下阕中，毛泽东以更加感人的笔触表达了对烈士们的怀念。
“忽报人间曾伏虎”，这一句中，“伏虎”形象地描绘了烈士们在人世间曾经打败了敌人，为人民争取到了自由。
这个描述生动而有力，表现出烈士们的英勇无畏和无私奉献的精神。
“泪飞顿作倾盆雨”，这一句则是对人们听到烈士们牺牲消息时的情感的生动描写。
泪水如雨下，无法控制自己的悲伤，表现出人们对烈士们的深深怀念和无尽的敬意。
总的来说，《蝶恋花·答李淑一》这首词通过丰富的意象和感人
的情感表达，展现出了毛泽东对烈士们的敬意和怀念，同时也表达了他对革命事业的坚定信念和追求。
这首词的艺术手法独特，语言优美，情感真挚，是一首具有深刻思想内涵和感人情感的优秀作品。
《蝶恋花_答李淑一》全词翻译-1
我失骄杨君失柳，
我失去了妻子杨开慧，你失去了丈夫柳直荀，
杨柳轻飏直上重霄九。
他们的英魂值得赞颂，可以飘扬到九层碧霄。
问讯吴刚何所有，
向月宫里的吴刚询问他有什么，
吴刚捧出桂花酒。
吴刚捧出了桂花美酒来招待。
寂寞嫦舒广袖 ，
寂寞的嫦娥在舒展宽大的衣袖，
万里长空且为忠魂舞。
她在万里长空中为忠魂起舞。
忽报人间曾伏虎，
忽然听到中国人民终于推翻了反动统治的捷报，
泪飞顿作倾盆雨。
两位烈士的忠魂顿时高兴得泪流如雨。
蝶恋花答李淑一修辞手法
《蝶恋花·答李淑一》这首词运用了多种修辞手法，如想象、夸张、象征、拟人等，使其表达更加生动、形象。
首先，诗人在词中运用了丰富的想象。
他通过描绘天上的仙境和人间，以及将忠魂想象成在月宫中翩翩起舞的仙女，将虚幻与现实巧妙地结合起来，表达了对忠烈的崇敬和缅怀之情。
这种想象的手法，使得词的表达更为生动、形象，增强了读者的感受力。
其次，诗人运用了夸张的修辞手法。
在词中，他用“泪飞顿作倾盆雨”来形容忠魂的激动之情，这种夸张的手法使得情感的表达更为强烈，让读者更加深刻地感受到忠魂的内心世界。
此外，词中还运用了拟人和象征的修辞手法。
通过将忠魂拟人化为翩翩起舞的仙女，以及用月宫、嫦娥等象征着美好、纯洁的意象，诗人表达了对忠烈的崇敬和缅怀之情，同时也传递了对美好事物的追求和向往。
综上所述，《蝶恋花·答李淑一》这首词运用了多种修辞手法，这些手法不仅丰富了词的表达方式，也增强了读者的感受力，使其成为了一首感人至深的经典之作。
北师大小学六语文下册《蝶恋花答李淑一》课件
北师大小学六语文下册《蝶恋花答李淑一》课件1. 课件概述本课件是北师大小学六语文下册的教学课件，主题为《蝶恋花答李淑一》。
该课件旨在帮助学生理解和掌握这篇课文的内容，并提供相关的学习活动和讨论问题，以促进学生的阅读理解和表达能力的提高。
2. 课文导入2.1 课文《蝶恋花答李淑一》是明代文学家金圣叹的一篇小令。
本文以蝶恋花为题材，以自然景物为，描写了蝶子对鲜花的迷恋和对人类的怀念之情。
2.2 课文内容梗概本文以第一人称的视角，让蝴蝶向李淑一回答了她的疑问。
蝴蝶从自己的身世说起，描述了自己曾经是人类的一位闺秀，因病而化蝶，在花丛中度过了一段幸福而短暂的时光。
蝴蝶表达了对人类的思念，并希望李淑一能珍惜现在的美好时光，不要让时间白白流逝。
3. 课堂活动设计3.1 课前导入讨论教师通过提问的方式引导学生回忆自己对蝴蝶和花的认识，以及对它们之间关系的理解。
例如： - 蝴蝶和花之间有什么关系？ - 你们见过蝴蝶吗？什么时候见过？觉得蝴蝶好看吗？3.2 课文阅读理解教师带领学生一起朗读课文，并进行逐段解读和理解。
- 第一段蝴蝶从自己的身世说起，学生可以回答蝴蝶的身世和病后的变化。
- 第二段蝴蝶表达对人类的思念，学生可以回答蝴蝶为什么会思念人类，以及蝴蝶希望李淑一能珍惜什么。
3.3 分组讨论将学生分成小组，让他们就以下问题进行讨论： - 你觉得蝴蝶为什么会思念人类？ - 蝴蝶希望李淑一珍惜什么？你们有什么理解和感受？3.4 个人写作让学生以蝶子的视角写一封信，给自己重要的人，表达对他们的思念和祝福之情。
学生可以选定自己的重要人物，如父母、朋友或老师，写下自己的情感。
4. 和课后作业4.1 回顾教师对本堂课的内容进行回顾，并引导学生表达自己对课文的理解和感受。
4.2 课后作业布置以下课后作业： 1. 背诵课文《蝶恋花答李淑一》 1. 完成《蝶恋花答李淑一》的阅读理解题 1. 继续写完个人信件，发挥想象力表达对重要人物的情感5. 教学反思本课件通过阅读理解、讨论和写作等多种教学方法，旨在提高学生的阅读理解和表达能力。
《蝶恋花·答李淑一》诗词原文、注解与赏析
***《蝶恋花·答李淑一》诗词原文、注解与赏析*** 《蝶恋花·答李淑一》诗词原文、注解与赏析（一九五七年五月十一日）我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
【题解】词题为“答李淑一”。
李淑一女士，乃*** 妻杨开慧同窗好友，湖南长沙人，1901年生。
她的丈夫柳直荀，亦长沙人， *** 员，曾任*** 鄂西北特委书记，1932年因反对鄂西中央分局主要负责人所执行的王明“左”倾路线而惨遭杀害。
25年后的1957年2月7日。
李淑一写信给*** ，并附上她1933年因怀念丈夫而写的一阕《菩萨蛮·惊梦》。
词曰：“兰闺索寞翻身早，夜来触动离愁了。
底事太难堪？惊侬晓梦残。
征人何处觅？六载无消息。
醒忆别伊时，满衫清泪滋。
”5月11日， *** 给李淑一回信，曰：“大作读毕，感慨系之。
开慧所述那一首不好，不要写了罢。
有《游仙》一首为赠。
这种游仙，作者自己不在内，别于古之游仙诗。
但词里有之，如咏七夕之类。
”《游仙》即《蝶恋花》一词。
【注释】[骄杨] *** 妻杨开慧。
1901年生，1930年牺牲。
又名霞姑，字云锦，湖南长沙人，1920年冬与*** 结婚，1922年加入中国*** ，因叛徒出卖被湖南军阀何键杀害于长沙浏阳门外识字岭。
[柳]柳直荀（1898-1932）。
湖南长沙人，*** 战友，1923年入党，曾任 *** 湖南省委委员、省农民协会秘书长；1927年参加南昌起义。
曾任红六军政委；1931年6月任 *** 鄂西北分局特委书记；1932年9月在洪湖根据地被王明路线执行者杀害。
[吴刚]传说中月亮里的仙人。
据唐段成式《酉阳杂俎》载，吴刚，西河人，学仙有过，罚斫月中桂。
又称吴质，李贺《李凭箜篌引》：“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
”[嫦娥]神话中月亮里的仙女。
原为羿之妻，偷服羿从西王母处所求不死之药，飞入月宫。
毛泽东诗词鉴赏
毛泽东诗词选粹蝶恋花·答李淑一（1957年5月11日）我失骄杨君失柳，寂寞嫦娥舒广袖，杨柳轻飏直上重霄九。
万里长空且为忠魂舞。
问讯吴刚何所有，忽报人间曾伏虎，吴刚捧出桂花酒。
泪飞顿作倾盆雨。
译文我失去了深受自己宠爱的妻子杨开慧你失去了你的丈夫柳直荀，杨柳二人的英魂轻轻飘向深广的长空。
试问吴刚天上有什么？吴刚捧出了月宫特有的桂花酒。
寂寞的嫦娥也喜笑颜开，舒展起宽大的衣袖，在万里青天为烈士的忠魂翩翩起舞。
突然有人报之人间打败了国民党反动派，热泪飞洒犹如倾盆大雨。
这首词是作者写给当时的湖南长沙中学语文教员李淑一的。
词中的“柳”指李淑一的丈夫柳直荀(一八九八——一九三二)烈士,湖南长沙人，作者早年的战友。
一九二四年加入中国共产党，曾任湖南省政府委员，湖南省农民协会秘书长，参加过南昌起义。
一九三零年到湘鄂西革命根据地工作，曾任红军第二军团政治部主任、第三军政治部主任等职。
一九三二年九月在在湘鄂西苏区“肃反”中，原红二军团政治部主任柳直荀被作为“改组派”枪杀于湖北监狱。
杀害柳的，是“党中央派来的最高代表，中央分局书记”夏曦。
一九五七年二月，李淑一把她写的纪念柳直荀的一首《菩萨蛮》词寄给作者，作者写了这首词答她。
一九三零年十月中旬的一天，杨开慧不幸被捕。
敌人只要她在报上发表声明，与毛泽东脱离夫妻关系，就可以马上获得自由，遭到了杨开慧的严词拒绝。
她对前去探监的亲友说：“死不足惜，但愿润之革命早日成功。
”同年十一月十四日，杨开慧在长沙浏阳门外识字岭刑场英勇就义，年仅29岁。
据史料记载，原作本为“我失杨花君失柳”，诗人在草写时，灵感突发，将“杨花”改为了“骄杨”，并特别解释说：“女子革命而丧其元（头），焉得不骄”，一个“骄”字，瞬间让悲哀化作了敬仰。
值得一提的是，毛泽东曾着意对“我失娇杨君失柳”这句作过改动。
据毛岸青、邵华回忆，有一次，他们请求父亲把怀念母亲杨开慧的《蝶恋花·答李淑一》写给他们作纪念。
北师大版小学语文六年级下册课件：43蝶恋花·答李淑一(共23张ppt)
魂颂。杨开慧不仅是妻子的角色，她和柳直荀一样是无数烈士的光辉代
表，词中运用浪漫主义想象勾勒的烈士远赴天国受到的礼遇，正表达了 中国人民对英雄的美好情怀和高尚品格的崇敬。这一构想，使作品的情 感空间一下超越了家人私情的狭小格局，升腾拓展出宏阔的社会历史画 卷。怀念亲人的内心情怀与宏阔的社会历史达到了统一。
军事文选》《毛泽东诗词》。
初读课文，扫清障碍
一九五七年春节，李淑一写信给毛泽
东，谈她读了毛诗的感想，并附了一首她
在三三年听到柳直荀牺牲时写的菩萨蛮。 毛泽东五月十一日回信，写下此诗。
柳直荀
初读课文，扫清障碍
杨开慧，号霞，字云锦，1901年出生于湖 南省长沙县板仓。毛泽东的第一任妻子，与毛 泽东生有三个孩子，分别是毛岸英，毛岸青，
起舞，以表敬意。
细读课文，整体感知
忽报人间曾伏虎，
泪飞顿作倾盆雨。
嫦娥仙女正在为忠魂舞蹈之时，却忽然有人来报告人间已 推翻了国民党反动派的大好消息，两个忠魂闻之“泪飞顿作倾 盆雨”，这一艺术夸张，形象而满怀激情地表现了英烈的激动 之情,使英烈终于感到心灵得到了美好的告慰。•
课堂总结
《蝶恋花·答李淑一》本是一首悼亡词，诗人却使之升华，成为一曲忠
拓展提升 蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
布置作业
课后阅读：毛泽东诗词《七律·长征》、《沁园春·雪》、 《沁园春·长沙》和苏轼的《蝶恋花》。
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1、学会本课生字、词语，理解重点字词意思，理解诗句意思。 2、学习作者把革命现实主义和革命浪漫主义相结合的写法。
《蝶恋花·答李淑一》课件
写作背景
一九五七年春节，李淑 一写信给毛泽东，谈她读了 毛诗的感想，并附了一首她 在1933年夏天的一个晚上， 梦中见到丈夫衣衫褴褛，血 渍斑斑，不禁大哭而醒，于 是连夜写下的一首词：菩萨 蛮· 惊梦。毛泽东五月十 一日回信，写下著名的《蝶 恋花·答李淑一》
柳直荀
蝶恋花·答李淑一
我\失\骄杨\君失柳， 杨柳\轻飏\直上\重霄九。 问讯\吴刚\何所有， 吴刚\捧出\桂花酒。 寂寞\嫦娥\舒广袖， 万里\长空\且为\忠魂舞。 忽报人间\曾伏虎， 泪飞\顿作\倾盆雨。
杨开慧
柳直荀
我失骄杨君失柳，
我失去了妻子杨开慧，你失去了丈夫柳直荀， 两个失的连用，抒发了对亲人、战友牺牲的痛 惜之情和至深的怀念。
蝶恋花·答李淑一
毛泽东
教师：赵 莉
蝶恋花·答李淑一
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蝶恋花·答李淑一
我\失\骄杨\君失柳， 杨柳\轻飏\直上\重霄九。 问讯\吴刚\何所有， 吴刚\捧出\桂花酒。 寂寞\嫦娥\舒广袖， 万里\长空\且为\忠魂舞。 忽报人间\曾伏虎， 泪飞\顿作\倾盆雨。
蝶恋花·答李淑一
吴刚捧出桂花酒。
吴刚捧出了桂花美酒（来招 待）。一个捧字，展现出了 神仙对革命英烈的敬重。
伸展宽大的袖子
寂寞嫦娥舒广袖，
寂寞的嫦娥舒展着宽广的衣袖，
万里长空且为忠魂舞。
在无边无际的天空中为忠魂翩 翩起舞。
嫦娥，神话中的仙女
传来
降服猛虎Байду номын сангаас这里指打败国民党反动 派，革命胜利。
忽报人间曾伏虎， 报 伏虎
想一想
• 这首词抒发了作者怎样思 想感情？
表达了对战友、亲人的缅怀， 对烈士、英雄的赞美之情。
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蝶恋花·答李淑一
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毛泽东牺牲的家人
妻子杨开慧：1930年11月14日，在长沙浏阳门外识字岭被湖南军阀何健杀害。 大弟毛泽民：1938年由党派到新疆工作，任财政厅厅长，民政厅厅长等职。 1942年9月17日，被军阀盛世才逮捕入狱，次年9月27日被害于迪化（今乌 鲁木齐）。 二弟毛泽覃：1934年红军主力长征后，留在赣南坚持游击战争，任独立师师长。 同年4月，在江西瑞金红林区被敌人围困在一个简陋的草屋之中，在掩护战 友撤离时，被恶毒的子弹射中，倒在了血泊中。 堂妹毛泽建：是衡山游击队长，1929年8月，在湖南衡山县马王庙英勇就义。 长子毛岸英：1951年10月随中国人民志愿军总部来到烽火连天的朝鲜平安北 道大榆洞。11月25日，志愿意军总部遭敌机轰炸，正协助值班参谋工作的 毛岸英，为了彭德司令员的安全，他和洪学智副司令员一拉一推将彭总送到 洞内。当他重又返回作战室抢取军事地图中，敌机扔下的凝固汽油弹吞食了 整个房子，也吞食了一个年仅28岁的生命。 侄儿毛楚雄：1946年8月10日，在随八路军谈判代表赴西安途中被胡宗南扣押。 22日深夜，敌人将张文津、吴祖贻、毛楚雄等三位谈判代表押至城隍庙背 后，活埋在石坎下的小渠旁。毛楚雄就义时年仅19岁。
蝶恋花·答李淑一
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1、想象与夸张
本文运用的 表现手法
2、谐音和双关
3、引用典故
蝶恋花·答李淑一
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双关：
在一定的语言环境中，语句具 有双重意义，言在此而意在彼。
蝶恋花·答李淑一
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例如
在《我的伯父鲁迅先生》一课中： 鲁迅说：“你想，四周围黑洞洞的，还不容易 碰壁吗？” “碰壁”是双关语，表面上是说碰墙壁，实际 上是讲同反动派作斗争。 “四周围黑洞洞的”，也是双关语，表面上是 说四周环境黑暗，实际指黑暗的旧社会。
蝶恋花·答李淑一
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——毛泽东
成都市锦江区大观小学GCH
蝶恋花·答李淑一
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作者介绍
毛泽东（1893－1976）,中 国无产阶级革命家、政治家、理 论家、诗人，中国共产党、中国 人民解放军和中华人民共和国的 主要缔造者和领袖，毛泽东思想 的主要创立者。字润之，湖南湘 潭韶山冲人。1976年9月9日在北 京病逝。著有《毛泽东选集》 《毛泽东文集》《毛泽东军事文 选》《毛泽东诗词》。
蝶恋花·答李淑一
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上节课我们初步感受了毛泽 东这首词的语言魅力，这节课让 我们再一起去感受词所表达的情 感及修辞方法。
先读读这首词
蝶恋花·答李淑一
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蝶恋花〃答李淑一
我失骄杨君失柳， 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖， 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎， 泪飞顿作倾盆雨。
蝶恋花·答李淑一
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蝶恋花：词牌的名称，
分上下两阕（què)，共六 十个字，一般用来填写多
愁善感和缠绵悱恻（féi
cè）的内容。自宋代以来，
产生了不少以《蝶恋花》 为词牌的佳作，像宋代柳 永、苏轼、晏殊等人的 《蝶恋花》，都是历代经 久不衰的绝唱。
蝶恋花·答李淑一
寂寞嫦娥舒广袖 ， 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎， 泪飞顿作倾盆雨。
蝶恋花·答李淑一
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杨柳：杨开慧和柳直荀 飏：飘扬. 嫦娥：神话中月亮里的女仙. 吴刚：神话中月亮里的一个仙人.据说月 亮里有一棵高五百丈的桂树，吴刚被 罚到那里砍树.桂树随砍随合，所以 吴刚永远砍不断. 重霄九：九重霄，天的最高处.我国古代 神话认为天有九重. 舒广袖：伸展宽大的袖子. 伏虎：指革命胜利。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
蝶恋花·答李淑一
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蝶恋花·答李淑一
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杨开慧
柳直荀
我失骄杨君失柳，
我失去了骄傲的妻子杨开慧， 你失去了丈夫柳直荀。
双关语：指二人的英魂
杨柳轻飏直上重霄九。
杨柳二人的英魂轻轻飘向深广 的长空。
蝶恋花·答李淑一
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问好和询问
问讯吴刚何所有，
吴刚啊，两位烈士的英魂来 到了天堂，你拿什么东西来款待 他们呢？
吴刚捧出桂花酒。
吴刚捧出了桂花美酒来招待。
蝶恋花·答李淑一
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寂寞嫦娥舒广袖 ，
寂寞的嫦娥在舒展起宽大的衣袖，
万里长空且为忠魂舞。
在万里长空中为忠魂起舞。
蝶恋花·答李淑一
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传来
革命胜利
忽报人间曾伏虎，
忽然传来人世间革命胜利的消 息，
蝶恋花·答李淑一
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我失骄杨君失柳， 杨柳轻飏直上重霄九。
诗人用两个“失”字，沉痛之 情及至深的怀念油然而生。• 看上 虽 去平淡，但读来令人悲伤不已。 第二句的“杨柳”堪称天造地 设，奇妙异常，而且天然产生双关 意思，体现出杨柳的忠魂和杨花柳 絮轻盈飘飞的样子。而“重霄九” 有烈士浩气长存之感,也有诗人一贯 的雄姿英发的特征。
寂寞嫦娥舒广袖 ， 万里长空且为忠魂舞。 尽思念
不仅表达夫妻之情，也 包含气象万千的伟业。
蝶恋花·答李淑一
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拓 展
蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
蝶恋花·答李淑一
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问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。
诗人为我们展示了一个神 奇而幽凉的神话世界，仙人吴 刚为二忠魂“捧”出了桂花酒。 这种酒本是仙人自己所饮的佳 酿,但由于忠魂飘来，即十分虔 敬地以如此美酒款待。
蝶恋花·答李淑一
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寂寞嫦娥舒广袖， 万里长空且为忠魂舞。
诗人从仙人把酒相迎，• 然 自 过渡到寂寞的嫦娥舒展起宽大的 衣袖为英烈起舞，以表敬意。
蝶恋花·答李淑一
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忽报人间曾伏虎， 泪飞顿作倾盆雨。
嫦娥仙女正在为忠魂舞蹈 之时，却忽然有人来报告人间 已推翻了国民党反动派的大好 消息，两个忠魂闻之“泪飞顿 作倾盆雨”，这一艺术夸张， 形象而满怀激情地表现了英烈 的激动之情,使英烈终于感到 心灵得到了美好的告慰。•
泪飞顿作倾盆雨。
两位烈士的忠魂顿时高兴得泪流如雨。
蝶恋花·答李淑一
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总结
我们在初读的过程中，感受到了作者对失去亲人、 友人的痛心以及听到革命胜利后的喜悦之情，让我们 进一步感受到毛泽东这位伟人的丰富情感和崇高的革 命品质。 下节课我们着重通过品味这首词中的重点语句， 进一步领会作者表达的感情及词所运用的修辞方法。
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蝶恋花〃答李淑一
标题 词牌名，分上下两阙，共六 十个字。一般用来填写多 愁善感和缠绵悱恻的内容。 词：是有曲子的歌词。 词有曲调，叫做“词牌”。
蝶恋花·答李淑一
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蝶恋花〃答李淑一
我失骄杨君失柳， 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。
蝶恋花·答李淑一
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对比
苏轼
江城子· 乙卯正月二十日夜记梦 蝶恋花 答李淑一
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
毛泽东 我失骄杨君失柳， 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
写作背景
一九五七年春节，李淑一 写信给毛泽东，谈她读了毛诗 的感想，并附了一首她在三三 年听到柳直荀牺牲时写的菩萨 蛮。毛泽东五月十一日回信， 写下此诗。
柳直荀
蝶恋花·答李淑一
DIELIANHUADALISHUYI
杨开慧，号霞，字云锦， 1901年出生于湖南省长沙县板 仓。毛泽东的第一任妻子，与 毛泽东生有三个孩子，分别是 毛岸英，毛岸青，毛岸龙。在 毛泽东率领中共红军第二次进 攻长沙后，杨开慧被国民党反 动派逮捕。她拒绝退党或声明 与毛泽东脱离关系，于1930年 11月14日被杀害。1957年毛 泽东为纪念杨开慧特写了《蝶 恋花〃答李淑一》词一首。