八年级上语文知识与能力训练答案
2018八年级语文知识能力训练答案八上语文知能答案完整版
语文八年级知识与能力训练上册第1课消息二则一、（一）1. dāng dísài jiān yǐ2. 枯朽溃泄督（二）1. D2. “不料”是没有想到的意思。
汤恩伯本来是来督战的，结果不但无“战”可“督”，且全军覆没，狼狈不堪。
“不料”讽刺了汤恩伯过高估计了东面防线的巩固性，过低估计了人民解放军的战斗力。
（三）略（四）1. 迅速、简要地报道新近发生的事件2. 标题、导语、主体；电头；消息头3. 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果二、（一）1. 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
2.事件发展顺序；中路军写得简略，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道，此处简略交代，西路、东路大军写得详，是因为渡江正在进行中，有些事情需要交待。
对西路军描写中加入了原因分析，东路军所遇抵抗较强。
3. “均”是“全”的意思，突出了我军渡江的气势。
（二）1. 19日5时30分福建平潭海域两船相撞，13人落水，4人获救3人死亡6人失踪。
2. “确认”不能删去。
确认表明搜救队对死亡的人有严格意义的事实认证，体现了搜救工作的严谨性，也表明了新闻写作的准确性。
三、略。
第2课首届诺贝尔奖颁发一、（一）bān zhǔzhòng cái 建额（二）1. C（三）略（四）1. 时效性强、真实客观2. 导语、主体、背景、结语3. 重要性递减二、（一）1. 交代了消息发布的国家、新闻机构、地点、时间等信息2. 第1段和第4段3. 第2段介绍了首届诺贝尔奖的获奖人及贡献，第3段介绍了诺贝尔奖的颁奖机构、奖金来源、时间、地点，第4段介绍了诺贝尔奖的由来及管理、评议办法。
这三段不能颠倒，围绕“首届诺贝尔奖颁发”这个主题，三段是按照重要性递减的原则排序的。
（二）1. 交代了人物、地点、事件的起因、经过、结果。
2. 科斯塔的手术要保持清醒确保不会损害语言能力，另外她想通过唱歌来给自己信心和力量；她做好了边手术，边唱歌的心理调试，记起自己写的歌；顺利度过八小时的手术，术后4天，她已经出院，可以走路、说话。
周亚夫军细柳-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
25 周亚夫细军柳一、基础知识2.下列加点字注音、书写全对的一项是（）A．绛．侯（jiàng）军士吏被．甲（bèi）都．尉（dū）B．棘．门（jí）可得而犯邪．（yé）驱．驰（qū）C．按辔．（pèi）曩．者（náng）介胄．（zhòu）D．彀弓驽．（nǔ）持兵揖．（yī）嗟．乎（jiē）【答案】B【解析】A．“被”读作“pī”；C．“曩”读作“nǎng”；D．“彀弓驽”应写作“彀弓弩”；故选B。
2.下列句子中不含通假字的一项是( )A.军士吏被甲B.改容式车C.以河内守亚夫为将军D.困于心,衡于虑,而后作【答案】C【解析】 C A项,“被”同“披”;B项,“式”同“轼”;D项,“衡”同“横”。
3.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )A.乃以．宗正刘礼为将军以．备胡B.已而之．细柳军不闻天子之．诏C.天子为．动以河内守亚夫为．将军D.成礼而．去其将固可袭而．虏也【答案】D【解析】A项,前一个“以”是动词,解释为“任命”;后一个“以”是连词,表目的,相当于“来”。
B项,前一个“之”是动词,解释为“到”;后一个“之”是结构助词,“的”。
C 项,前一个“为”是介词,解释为“被”;后一个“为”是动词,解释为“担任”。
D项,两个“而”都是连词,表顺承。
4.下列句中没有词类活用现象的一项是( )A.锐兵刃B.介胄之士不拜C.改容式车D.天子且至【解析】 D A项,“锐”,形容词的使动用法,使……锋利;B项,“介胄”,名词用作动词,披甲戴盔;C项,“式”,名词用作动词,扶轼。
5.指出下列句子中加点词的古义和今义：（1）天子先驱．．至古义：____________今义：_____________ （2）军中闻．将军令古义：____________今义：_____________（3）于是上乃使使持节．诏将军古义：____________今义：_____________（4）亚夫乃传言开壁．门古义：____________今义：_____________（5）请．以军礼见古义：____________今义：_____________（6）使人称谢．古义：____________今义：_____________【答案】（1）古义：先行引导的人员今义：走在前面引导（2）古义：听从今义：用鼻子嗅（3）古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证今义：节日（4）古义：营垒今义：墙壁（5）古义：请允许我今义：希望对方做某事（6）古义：致意，问候今义：感谢【解析】如“天子先驱至”：皇上的先行卫队到了营前。
苏州园林-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
19 苏州园林一、基础知识1．下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A．鉴赏宫殿雕．啄（diāo）池沼．（zhăo）B．回郎玲珑嶙峋．（xún）丘壑．（hè）C．雷同倘若轩榭．（xiè）镂．空（lòu）D．庸俗藤萝斟．酌（zhēn）蔓．延（màn）【答案】D【解析】A．雕啄→琢；B．回郎→廊；C．镂lòu；故选D。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋B．堆叠闲适映衬俯仰生姿C．明艳阅历依傍因地治宜D．简朴倘若芭蕉自出心材【答案】B【解析】A项，“盘屈嶙峋”应为“盘曲嶙峋”；C项，“因地治宜”应为“因地制宜”；D项，“自出心材”应为“自出心裁”。
3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )A.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁．．．．,别有一番风味。
B.美术馆里展出了许多别具匠心．．．．的工艺美术品。
C.远处的楼房重峦叠嶂．．．．,轻轻淡淡的,像是一幅水墨画。
D.因地制宜．．．．是一种明智的做法,更是一种顺应自然、保护自然的生存之道。
【答案】C【解析】A项,“自出心裁”的意思是出于自己心中的设计或筹划。
多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。
B项,“别具匠心”指另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
C项,“重峦叠嶂”指重重叠叠的山峰。
用来形容楼房不恰当,可改为“鳞次栉比”。
D项,“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
4.依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是（）①为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的，讲究近景远景的。
②全桥结构，和四周景色配合得十分。
A.衬托和谐相称协调B.衬托安排匀称协调C.映衬层次相称和谐D.映衬层次匀称和谐【答案】D【解析】“衬托”是指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，常指一种事物；“映衬”是为了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起来陪衬或对照，也可以是相反的事物间进行对比。
愚公移山-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
24 愚公移山一、基础知识1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．万仞．（rèn）冀．州（jì）豫．南（yù）山北之塞．（sè）B．魁．父（kuí）垣．曲（yuán）叩．石（kòu）孀．妻弱子（shuāng）C．穷匮．（kuì）始龀．（chǐ）箕畚．（běn）一厝．朔东（cuò）D．陇．断（lǒng）智叟．（sǒu）荷．担（hè）出入之迂．（yū）【答案】C【详解】C.始龀．（chǐ）——（chèn）；故选C。
2.解释下列句中加点的词。
（1）杂然相许．（____________）（2）惩．山北之塞（____________）（3）毕力平险．（____________）（4）何苦．而不平（____________）（5）寒暑易．节（____________）（6）惧其不已．也（____________）（7）固不可彻．（____________）（8）虽．我之死（____________）【答案】赞同苦于险峻的大山愁苦。
这里指担心更替停止通达，这里指改变即使【解析】（1）杂然相许．：家人纷纷表示赞同。
许，赞同。
（2）惩．山北之塞：苦于山区北部的阻塞。
惩，苦于。
（3）毕力平险．：我跟你们尽力挖平险峻的大山。
险，险峻的大山，形容词作名词。
（4）何苦．而不平：还担心挖不平吗。
苦，愁苦，这里指担心。
形容词作动词。
（5）寒暑易．节：冬夏换季。
易，更替。
（6）惧其不已．也：怕他没完没了地挖下去。
已，停止。
（7）固不可彻．：你的思想顽固，顽固得没法改变。
彻，通达，这里指改变。
（8）虽．我之死：即使我死了。
虽，即使。
3.下列句子中没有通假字的一项是（）A.寒暑易节，始一反焉。
B.甚矣，汝之不惠！C.操蛇之神闻之，惧其不已也。
D.—厝朔东，一厝雍南。
【答案】C【解析】本题考查学生对文言文中通假字的理解能力。
昆明的雨-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
17 昆明的雨一、基础知识1．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．莲花池外少行人，野店台痕．．一寸深。
浊．（zhuò）酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。
B．密匝．（zhā）匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨．．的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。
C．雨季则有青头菌．（jùn）、牛肝菌，味极鲜腴．．。
D．旧日昆明人家门头上用以辟邪．（yé）的多是这样一些东西……有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆．．。
【答案】C【解析】A.台——苔；B.“匝”应读“zā”；D.“邪”应读“xé”；故选C。
2.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( )①我亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。
②这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡可见。
③她们的声音使得昆明雨季的空气更加了。
A.的确到处温柔B.确实到处柔和C.确实随处柔和D.的确随处温柔【答案】C【解析】区分近义词的细微差别,在具体的语境中恰当运用。
“的确”是“完全确实;实在”的意思。
“确实”是“真实可靠;对客观情况的真实性表示肯定”的意思。
“到处”是“各处,处处”的意思。
“随处”是“不拘什么地方;到处”的意思。
“温柔”是“温和柔顺(多形容女性)”的意思。
“柔和”是“温和而不强烈;柔软,软和”的意思。
3．下列各项中表述有误的一项是（）A．“她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了”句子中“更加柔和”这个短语是偏正短语。
B．“昆明的杨梅很大”一句中“很”是副词。
C．“这个名字起得真好”一句中补语为“真好”。
D．“痛苦的呼号的回声在我心中回荡”中“在我心中”作谓语。
【答案】D【解析】D. “痛苦的呼号的回声在我心中回荡”中“在我心中”作状语。
故选D。
4.下列各句中，没有语病．．．．的一项是：（）A. 我的母亲现在离我而去了，使我将永不能再见她一面了。
B. 托尔斯泰有一双灰色的眼睛，他用锐利的眼睛投向别人。
03八年级上册病句辨析与修改专题训练-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
1．下列各句中有语病．．．的一项是（）A．目前，教育部印发了有关文件，从招生政策、招生程序、加强监管等方面提出了规范高校自主招生的“十严格”要求。
B．4日，武汉东湖新技术开发区120名环卫工人各收到了一份由武汉工程大学学生提供的暖心礼物——围脖。
C．为了让更多的青少年能够自由选择，完成全民健身，武昌区文体旅发委提供了60个免费培训的名额。
D．随着2019年春运抢票大战正式打响，返乡机票也逐步进入预订高峰期，除夕前一周出发的机票最抢手。
【答案】C【解析】C.成分残缺，应改为“完成全民健身的计划”；故选C。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．2021年“中国航天日”活动期间，月球样品实物及嫦娥五号返回舱、降落伞等实物首次在京外头回展出。
B．青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
C．随着国民经济的快速发展，居民生活水平的日益提高，对食品安全提出了更高要求。
D．我们如果打完新冠疫苗，就要养成戴口罩、勤洗手、保持社交距离等良好卫重要求。
这样才能得到最大限度的保护。
【答案】B【解析】本题考查辨析修改病句。
A .重复啰嗦，删除“头回”。
C.缺少主语，在“对”前面加上“人们”。
D .关联词语运用不当，把“如果………就”改为“即使………也”两句之间是假设关系。
故选B。
3．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．一个艺术家的路程要想走远，这得看他的天赋有多好，是否努力。
B．你的第八封信和第七封信相隔了接近整整一个月零三天。
C．傅聪能有这么大的成就得力于他对中国古典文化的认识和体会才取得的。
D．只有傻瓜自己碰了钉子方始回头，聪明人看见别人吃亏就学了乖。
【答案】D【解析】A.两面对一面，将“是否努力”改为“有多努力”；B.表意不明，可去掉“接近”或“整整”；C.句式杂糅，可去掉“才取得的”；故选D。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．天问一号探测器于北京时间5 月15 日着陆在火星乌托邦平原，实现了中国首次地外行星着陆。
《孟子三章》(2)富贵不能淫-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
23 《孟子》三章富贵不能淫一、基础知识1.给下列加点字注音。
公孙衍．（_____）丈夫之冠．（_____）妾．妇（_____）富贵不能淫．（_____）【答案】yǎn ɡuàn qiè yín【解析】除多音字外，还要注意文言文中的异读字。
1.解释下列加点的词(1)公孙衍、张仪岂不诚．大丈夫哉(2)安居而天下熄．(3)是焉．得为大丈夫乎(4)丈夫之冠．也(5)父命．之(6)往之女．家(7)必敬必戒．(8)此之谓．大丈夫【答案】（1）真正,确实（2）停息（3）怎么,哪里（4）行冠礼（5）教导,训诲（6）同“汝”，你（7）谨慎（8）称为【解析】要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
3.下列句中加点词的意思相同的一项是( )A.是焉得．为大丈夫乎得．志，与民由之B.戒．之日必敬必戒．C.以．顺为正者徐以．杓酌油沥之D.居天下之．广居夫君子之．行【答案】D【解析】 A.能够/实现;B.告诫/谨慎;C.把/用;D.均为“的”的意思。
4.下列句中加点词的用法和其他三项不同的一项是( )A.居．天下之广居B.富贵不能淫．C.贫贱不能移．D.威武不能屈．【答案】A【解析】A项为动词,其他三项都属于使动用法。
5. 下列句子翻译不正确的一项是（）A. 必敬必戒，无违夫子。
（一定要恭敬，一定要告诚自己，不要违背丈夫。
）B. 以顺为正者，妾妇之道也。
（把顺从作为原则的，是妇女遵守的规则。
）C. 得志，与民由之；不得志，独行其道。
（能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。
）D. 此之谓大丈夫。
（这才叫作有志气有作为的大丈夫。
）【答案】 A【解析】A有误。
必敬必戒，无违夫子。
（一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！）。
关键词“戒”的意思为：留神，当心，谨慎。
故选A。
6. 下列选项不正确的一项是（）A. “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？”，景春用设问句提出自己的观点，还用了一个加重肯定语气的“诚”。
07昆虫记-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
昆虫记1．下面有关《昆虫记》的表述，有误的一项是（）A．《昆虫记》中写蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
B．法国作家法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》，这是一部十卷本小说巨著。
C．《昆虫记》中写蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
D．《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
【答案】B【解析】B.《昆虫记》并非小说，而是长篇生物学著作。
故选B。
2．下列有关《昆虫记》的表述有误的一项是（）A．萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。
B．《昆虫记》中“两种稀奇的蚱蜢”是指恩布沙和白面孔螽斯。
C．母狼蛛背着小狼蛛们活动，至少要经过五六个月。
D．《昆虫记》中写蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。
【答案】A【解析】A.《昆虫记》中介绍萤火虫是用纤细的颚片在蜗牛身上轻吻几下后，蜗牛会将大部分躯体露于壳外，任由萤火虫摆布，直至全身瘫软，昏睡之后被萤火虫蚕食。
萤火虫用一对尖锐的细颚片，在近乎搔痒又似亲吻的动作中，将麻醉剂注入蜗牛体内，使其麻醉，然后，一群萤火虫会飞来聚餐，将整只蜗牛慢慢吃掉；“蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味”表述与原文符合；故选A。
3．《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列关于萤火虫说法正确的一项是（）A．萤火虫是素食主义者。
B．萤火虫可以自由控制它的发光器。
C．雌萤火虫的灯光是用来迷惑天敌的。
D．萤火虫的卵不能发光。
【答案】B【解析】A.有误，萤火虫幼虫吃钉螺肉；C.有误，雌萤火虫灯光是吸引雄性的；D.有误，萤火虫一生都在发光；故选B。
4．下列选项中有关《昆虫记》的描述，错误的一项是（）A．“这个大科学家像哲学家一般地想，像美术家般地看，文学家一般地感受和抒写”罗思丹这句话中的“大科学家”指的是法布尔。
B．《昆虫记》之所以引人入胜，首先是因为法布尔独特的研究方法，其次则源于他高超的写作技巧。
08《周亚夫军细柳》对比阅读-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
《周亚夫军细柳》比较阅读（一）阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（司马迁《周亚夫军细柳》）【乙】吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，俄而课将士注坡跳壕③，皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（选自《岳飞传》有删改）【注释】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③注坡跳壕：军事训练内容。
注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。
1．解释下列句中加点的词语。
（1）军士吏被．甲 ( ) （2）军．霸上( )（3）饰名姝遗．之( )（4）秋毫无犯．( )2．下列句子朗读节奏划分不正确的是（）A．俄而/ 课/将士注坡跳壕B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．卒夜宿／民开门愿纳／无敢入者D．天子先驱/至，不得/入。
04《答谢中书书》对比阅读-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
《答谢中书书》对比阅读（一）（2022·云南玉溪·三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）【乙】故彰县东三十五里，有青山，绝壁干①天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。
归飞之鸟，千翼竞来；企②水之猿，百臂相接。
秋露为霜，春罗③被径。
“风雨如晦，鸡鸣不已。
”信④足荡累颐物，悟衷散赏⑤。
（节选自吴均《与施从事书》）【注释】①干：连接。
②企：祈求，盼望得到。
③春罗：即绿萝。
④信：的确，确实。
⑤悟衷散赏：让内心有所启发感悟，使观赏变得随便自由。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）四时．．俱备四时：_______（2）晓雾将歇．歇：_______（3）夕日欲颓．颓：_______（4）孤峰入汉．汉：_______2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）归飞之鸟，千翼竞来。
3．请从角度和内容两方面赏析“高峰入云，清流见底”的写景特色。
4．简要概括两文在思想感情上的共同点。
【答案】1．四季消散坠落银河、天河2．（1）从谢灵运以来，再没有能欣赏这奇丽景色的人了。
（2）归来的鸟，比翼竞飞。
3．运用仰观和俯察两种不同的视角，写出了山之高、水之净，用笔洗练，境界清新。
4．示例：①热爱自然，娱情山水；②避世退隐，鄙弃名利；③出世与入世的矛盾心理等。
【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：四季常存。
四时：四季；（2）句意：清晨的薄雾将要消散。
歇：消散；（3）句意：夕阳快要坠落。
颓：坠落；（4）句意：山峰直插银河。
汉：银河、天河。
2．本题考查翻译文言文句子的能力。
解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
《孟子三章》(3)生于忧患,死于安乐-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。
【答案】
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）ห้องสมุดไป่ตู้无法家拂士，出则无敌国外患者。
【解析】
默写古诗文首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意易错的字形。
23《孟子》三章
生于忧患，死于安乐
一、基础知识
1.给下列加点字注音。
畎亩（_____）
胶鬲（_____）
傅说（_____）
百里奚（_____）
曾益（_____）
法家拂士（_____）
【答案】quǎn ɡé yuè xī zēnɡ bì
【解析】考查汉语拼音，要注意文言文中的多音字、异读字，如“说”“曾”“拂”。
1．（1）犯错误（2）辅佐（3）这（4）被任命
2．B
3．然后/知/生于忧患而死于安乐也
4．（1）这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力（通过这些来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干）。（2）一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累.
5．忧患和磨难可以使一个人奋发有为，使一个国家兴旺发达。
5.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A. 舜／发于／畎亩之中
B. 行／拂乱／其所为
C. 入则／无／法家拂士，出则／无／敌国外患者
D. 然后／能自强也
【答案】C
【解析】句子的停顿要坚持两个原则：A结构原则：即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完整性。B意义原则：即根据语意停顿，不要改变原句的意思．还要坚持五个规律即①主谓之间要停顿。②动宾（动补）之间要停顿。③修饰语和中心词之间要停顿。④发语词和关联词之间要停顿。⑤古今异义词之间要停顿。C项错误，朗读停顿应为： 入/则无/法家拂士，出/则无/敌国外患者。
05《记承天寺夜游》对比阅读-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
《记承天寺夜游》对比阅读（一）（2021·湖南郴州·中考真题）阅读下面两个语段，完成小题。
［甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，逐至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
苏轼《记承天寺夜游》［乙]某①启：仆②四居东坡③，作陂④种稻。
有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮⑤也法当以青蒿粥啖之。
” 用其言而效。
勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹⑥也。
言此发公千里一笑。
苏轼《与章子厚》［注释]①某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。
②仆：对自己的谦称。
③东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。
④陂（bēi）：梯田。
⑤豆斑疮：形如豆斑的疖。
⑥黑牡丹：牛的戏称。
1．解释下列句中加点的词。
（1）庭下如积水空明．．( )（2）勿谓仆谪．居之后( )2．文中划波浪线处断句正确的一项是（）A．此牛发豆斑疮/也法当以青蒿粥啖之B．此牛发豆斑疮也/法当以青蒿粥啖之C．此牛发豆斑疮也法当/以青蒿粥啖之D．此牛发/豆斑疮也法当以青蒿粥啖之3．翻译文中划横线的句子。
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
4．读完［甲]［乙]两文，你认为苏轼是一个怎样的人？请结合两文内容具体分析。
【答案】1．（1）形容水的澄澈（或“澄澈”）（2）贬谪，流放2．B3．（1）张怀民也没有睡觉，（两人）一起在院子里散步。
（2）（我）有五十亩田，自己耕田妻子养蚕，姑且以此来生活。
4．苏轼是一个能在逆境中保持对自己精神世界的自得与坚守以及旷达乐观的人。
同是在贬官境遇中，甲文中苏轼能与同是贬官的张怀民悠闲漫步，沉醉于美景之中：乙文中苏轼以过着男耕女织的村居生活为乐，甚至把病牛戏称为“黑牡丹”。
【解析】1．本题考查文言词语。
诗词五首-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
26 诗词五首一、基础知识1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．结庐．（lú）折戟．（jǐ）二乔．（qiáo）B．殷．勤（yīn）谩．有（màn）不胜簪．（zhān）C．燕．脂（yān）千帆．（fán）花溅．泪（jiàn）D．提携．（xié）霜重．（chòng）蓬．舟（péng）【答案】A【解析】考查对字音的掌握。
B.不胜簪（zhān）正确读音是（zān）； C.千帆（fán）正确读音是（fān）；D.霜重（chòng）正确读音是（zhòng）。
故答案为A。
2．下列句子中加点词解释有误的一项是（）A．结庐．在人境（简陋的房屋）问君何能尔．（如此，这样）B．烽火．．连三月（借指战争）浑．欲不胜簪（简直）C．角．声满天秋色里（军中号角）提携玉龙．．为君死（宝剑）D．自将．磨洗认前朝（将来）【答案】D【解析】本题考查词语的意义。
“自将磨洗认前朝”中的“将”是“拿起”的意思，不是将来。
故答案为D。
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.采菊/东篱下，悠然/见南山。
B.黑云压城/城欲摧，甲光向日/金鳞开。
C.折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。
D.九万里/风鹏正举。
【答案】D【解析】D项朗读节奏应是“九万里风/鹏正举”。
4．指出下列诗句运用的修辞手法。
(1)问君何能尔？心远地自偏。
( )(2)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
( )(3)烽火连三月，家书抵万金。
( )(4)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
( )【答案】(1)设问 (2)对偶 (3) 借代、对偶、夸张(4)夸张、比喻【解析】(1)自问自答 (2)词语对仗 (3) 借代的标志性词语“烽火”。
夸张的标志性词语“万金”(4) 夸张的标志性词语“城欲摧”。
比喻的标志性词语“金鳞”。
5．下列文学常识表述有误的一项是（）A．陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，是我国第一位山水田园诗人。
专题02《孟子三章》(1)得道多助,失道寡助-八年级语文上册知识梳理与能力训练(部编版)
23 《孟子》三章得道多助，失道寡助一、基础知识1.解释下列加点的词(1)夫环．而攻之(2)池．非不深也(3)兵革．．非不坚利也(4)委而去．之【答案】（1）围（2）护城河（3）泛指武器装备（4）离开【解析】要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
2.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A．域．民不以封疆之界域:限制。
B．亲戚畔．之畔:通“叛”，背叛。
C．多助之至．至:到达。
D．至曾．．益其所不能曾:通“增”。
【答案】C【解析】本题考查实词理解，C选项中“至”是极点的意思，所以答案选C。
3.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）（2分）A．环而攻之而．不胜/委而．去之B．然而不胜者．/得道者．多助C．固国不以．山溪之险/以．天下之所顺D．寡助之．至/天下顺之．【答案】C【解析】C项句子中加点词的意义和用法相同。
都是“凭借”之意。
A前者表转折，后者承接。
B前者“……的原因”，后者“……的人”。
D前者助词，后者代词。
4.下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A.三里之．城,七里之郭B.环而攻之．而不胜C.域民不以封疆之．界D.以天下之．所顺【答案】B【解析】 B B项中的“之”是代词,其他三项中的“之”均为助词。
5.下列句中“而”的意思和用法相同的一项是( )A.委而．去之博学而．笃志B.学而．不思则罔康肃笑而．遣之C.环而攻之而．不胜出淤泥而．不染D.夫环而．攻之人不知而．不愠【答案】C【解析】 C A项,连词,表顺承;连词,表并列。
B项,连词,表转折;连词,表修饰。
C项,连词,表转折。
D项,连词,表修饰;连词,表转折。
6.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.天时/不如/地利B.环而攻之/而不胜C.故/君子/有不战D.战必胜/矣【答案】D【解析】正确的朗读节奏应为“战/必胜矣”。
7.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是( )A．本文是一篇短小的议论文，采用的是总起分承、最后总结的结构方式。