三年级语文下册 第八单元 28 收购废话课时练 湘教版
最新湘教版小学语文三年级下册《收购废话》公开课教学设计1
《收购废话》教案教材分析《收购废话》是一则有趣的童话故事。
讲的是小熊当废话收购站的收购员，在羊站长的带领下，他明白了啰嗦、自相矛盾、没必要的重复都是废话。
后来小熊收购了很多废话，工作干得很出色。
故事告诉我们什么样的话是废话，让我们明白在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
教学目标知识与技能认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”。
过程与方法1.默读课文，做到边读边思考。
2.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
情感态度与价值观通过学习课文，明白啰嗦、自相矛盾、没必要的重复都是废话。
重点难点1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。
2.弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。
课时安排2课时课前准备1．教师分析教材，准备PPT课件；2．学生查阅资料，了解作家作品，借助工具书，疏通生字、词语；教学过程一、导入新课1.今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢？2.他们之间发生了什么有趣的故事？（板书课题，齐读课题）3.读了课题，你是怎么想的？有什么疑惑吗？对于这些问题，就让我们一起到课文中去寻找答案吧！二、初读课文，整体感知1.自由读课文，读准字音，读通句子，词语多读几遍。
2.检查自学情况。
（1）出示带生字的词语。
同桌互相交流认记生字应注意的问题及方法。
（2）巩固识字，书写难字①汇报自己用什么方法记住了哪个难字或易写错的字。
②练写难字，教师巡视，引导观察它们在田字格中的位置，重点指导写好“购、酒、驶、段”，注意左窄右宽。
’③及时评议，提醒学生注意写字姿势。
四、默读课文，了解大意边读边思考：课文主要讲了一件什么事？五、研读课文，深入思考1.学习第一部分。
自由读第1自然段，想想小熊提出了什么样的疑问？用“——”画出有关句子，然后反复读一读，读出你的感受。
2.学习第三部分。
学习第2～4自然段，了解猪先生说的话有什么毛病。
（1）默读第2～4自然段，用“~~~~~”画出猪先生说的话，再反复朗读。
最新湘教版三年级语文下册第八单元全单元教案设计
28、收购废话第一课时一、教学要求：1.认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”。
2.默读课文，做到边读边思考。
3.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
二、重点难点：1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。
2.弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。
三、教学准备：多媒体课件。
四、教学过程：（一）激情导入，借题激疑1.今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢？2.他们之间发生了什么有趣的故事？（板书课题，齐读课题）3.读了课题，你是怎么想的？有什么疑惑吗？对于这些问题，就让我们一起到课文中去寻找答案吧！（二）初读课文，整体感知1.自由读课文，读准字音，读通句子，画湖含生字的词语多读几遍。
2.检查自学情况。
（1）出示带生字的词语。
同桌互相交流认记生字应注意的问题及方法。
重点指导：“驶”是翘舌音；“废”的声母是f，不是h；“录”的声母是l，不要读成n；“废、疾、购、驶、郊、段”等字可用熟字去偏旁、加偏旁、换偏旁的方法识记。
（2）出示句子，了解“了”的两种读音。
“这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话”中的“了”怎么读？“小熊帮助大家把话说的简洁明了”中的“了”又该怎么读？（出示“明了”）你还能给“了liǎo”组几个词吗？（三）巩固识字，书写难字1.汇报自己用什么方法记住了哪个难字或易写错的字。
2.练写难字，教师巡视，引导观察它们在田字格中的位置，重点指导写好“购、酒、驶、段”，注意左窄右宽。
’3.及时评议，提醒学生注意写字姿势。
（四）默读课文，了解大意边读边思考：课文主要讲了一件什么事？第二课时一、教学要求1.默读课文，做到边读边思考。
2.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
二、重点难点：1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。
2.弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。
三、教学准备：多媒体课件。
湘教版小学语文三年级下册电子教案第八单元
第8单元
总课时
72
28收购废话
编写日期
使用时间
主备人
陈磊
参与人
黄建、何莉
袁红松
审核人
黄建
课
时
目
标
1.认识、会写“毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段”10个生字；辨析多音字“了”。
2.默读课文，做到边读边思考。
3.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
教学
重难点
1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。
2.默读课文，边读边想，能提出自己不理解的问题，并逐步学会通过合作学习，解决疑难问题。
3.了解造字大王一家创造汉字的方法，掌握汉字的构字规律，培养学生的识字能力，激发学生热爱祖国文字的情感.
教学
重难点
1.默读课文，了解汉字的造字方法，进一步掌握汉字的构字规律。
2.联系学过的汉字，理解几种造字法的含义。
3.及时评议，提醒学生注意写字姿势。
（四）默读课文，了解大意
边读边思考：课文主要讲了一件什么事
作业
板书
反思
第（）次
课题第8单元ຫໍສະໝຸດ 总课时7328收购废话
编写日期
使用时间
主备人
陈磊
参与人
黄建、何莉
袁红松
审核人
黄建
课
时
目
标
1.默读课文，做到边读边思考。
2.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。
（2）出示句子，了解“了”的两种读音。
“这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话”中的“了”怎么读？
“小熊帮助大家把话说的简洁明了”中的“了”又该怎么读？（出示“明了”）你还能给“了liǎo”组几个词吗？
【★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第28课《枣核》
部编版三年级下册语文28.枣核课时练一、选择题1．下列各项中，加点字的读音有误的一项是（）A．枣核．（hé）妻．子（qī）B．犁．田（lí）折．腾（zhé）C．牲．口（shēng）官．府（guān）D．罢．了（bà）涨．得通红（zhàng）2．下面句子括号里要填的词语恰当的是（）风刮得猛，树枝（）一声断了。
A．呼噜B．梆的C．咚的D．咔嚓3．下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A．英明B．英勇C．赞赏D．吹嘘4．下列四组词语中没有错别字的一组是（）A．咳嗽呕吐善罢甘休B．嘀咕唠叨翻山跃岭C．忧豫敏捷各式各样D．照列历害走南闯北5．下面关于本文故事情节排序正确的一项是（）①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。
①夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。
①天一亮，县官带着衙役去捉人。
枣核主动承认，被塞进钱褡背到大堂。
①一年又一年，枣核却一点儿也不见长。
①大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒，县官的牙反倒被棍棒打了下来。
①枣核勤快能干，学了很多本领。
①到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。
A．①①①①①①①B．①①①①①①①C．①①①①①①①D．①①①①①①二、填空题6．给下列生字注上拼音，认真拼读一遍。
核( ) 爹( ) 犁( ) 困( )牲( ) 府( ) 罢( ) 涨( )7．理清脉络。
1．读完课文，我知道了“枣核”在文中是指_________，他不光__________，也很________。
2．文章前半部分写枣核成长、生活的情况，后半部分写枣核___________的故事，在后半部分内容中，起过渡作用的句子是___________。
三、语言表达8．按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。
”（改为转述句）____________________________（2）小胖驴吃着干草。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第28课《枣核》
部编版三年级下册语文28.枣核课时练一、选择题1．下列句子加点词使用不当的一项是（）A．枣核不光．．勤快，而且．．很聪明。
．．勤快，也．很聪明。
B．枣核不仅C．枣核因为．．很聪明。
D．枣核既．勤快，又很．聪明。
．．勤快，所以2．下面关于本文故事情节排序正确的一项是（）①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。
①夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。
①天一亮，县官带着衙役去捉人。
枣核主动承认，被塞进钱褡背到大堂。
①一年又一年，枣核却一点儿也不见长。
①大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒，县官的牙反倒被棍棒打了下来。
①枣核勤快能干，学了很多本领。
①到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。
A．①①①①①①①B．①①①①①①①C．①①①①①①①D．①①①①①①3．下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．枣核（hú）爹娘（diē）B．拉犁（lí）牲口（mù）C．妻子（qī）困难（kùn）D．政府（fǔ）罢休（qù）4．关于这篇课文说法正确的是（）A．枣核只有枣核大小，所以他不能帮父母做事B．这个故事赞美了枣核的勤劳能干、聪明机智C．因为枣核帮大伙儿带回了牛、驴，所以官府抓走了枣核二、填空题5．写出带有下列偏旁的字。
口：____________________________讠：____________________________6．形近字组词。
核__( )__梨__( )__折__( )__ 牲__( )__ 姓___( )___该__( )__犁__( )__析__( )__ 姓__( )__ 困___( )___ 7．按查字典的要求填空。
“妻”用音序查字法先查音序______，再查音节______；用部首查字法应查______部，再查______画。
“妻”共有______笔，最后一笔是______。
湘教版小学三年级下册语文《收购废话》教案三篇
湘教版小学三年级下册语文《收购废话》教案三篇导读：本文湘教版小学三年级下册语文《收购废话》教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一教学目标：知识与技能：1、学会本课生字，理解新词2、默读课文，做到边读边思考3、明白什么样的话是废话过程与理解：抓住课文重点句子，通过自主探究，交流合作，理解课文内容。
情感态度与价值观：培养学生把话说得简洁明了的习惯。
教学重点：学习边默读边思考，明白什么样的话是废话突破方法：抓住人物语言，引导分析、理解教学难点：明白小熊收购的废话有哪些毛病，应加何修改教学过程：一、激趣导入，借题激疑同学们，今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢？他们之间发生了什么有趣的故事？就让我们跟着小熊一起来《收购废话》吧。
（板书课题，齐读课题）读了课题，你们有什么疑问吗？（1）“收购”是什么意思？从各处买进（2）“废话”可以收购吗?（3）这篇课文会写些什么呢？对于这些问题，就让我们一起到课文中去寻找答案吧！二、初读课文，整体感知1.请同学们自由读课文，圈出课文生字，用括号括出新词。
2.检查自学情况。
（1）课件出示带生字词。
1、开火车认读2、指导重点生字读音“驶”：翘舌音，注意与平舌音“s”区分；“废”：声母是f，不是h；“录”：读“lù”，与“nù”区分；“斤”：前鼻音，注意不要读成“jīng”3、跟着老师读4、擦拼音读5、同桌互相正音，练读6、指名读生字词（2）出示句子，了解“了”的两种读音。
“这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话”中的“了”怎么读？“小熊帮助大家把话说的简洁明了”中的“了”又该怎么读？你还能给“了liǎo”组几个词吗？了解了断了结了得多音词“重、了”组词。
三、巩固识字，书写难字1.观察生字特点，全班交流，汇报用什么方法记住了哪个难字或易写错的字。
要点：“购、酒、驶、郊、段”都是左右结构。
其中，“酒”与“洒”要区分清“驶”与“使”要区分，不要多横“段”的笔顺要注意。
新部编版小学三年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版小学三年级语文下册第八单元课课练（含课时练习和课后作业）25、《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时课堂作业1.看拼音，写汉字。
xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ（）（）（）（）（）2.把下列词语补充完整。
一（）顾客一（）布料一（）棉袄（）的春装（）的新棉袄（）新衣服3.比一比，再组词衬（）彩（）责（）艺（）夸（）村（）衫（）青（）忆（）亏（）参考答案1.xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ性子一卷交货取衣服夹起2.把下列词语补充完整。
一（位）顾客一（卷）布料一（件）棉袄（漂亮）的春装（美观大方）的新棉袄（合时）的新衣服3.比一比，再组词衬（衬衫）彩（彩色）责（责任）艺（手艺）夸（夸奖）村（村子）衫（衣衫）青（青草）忆（回忆）亏（吃亏）第二课时课堂作业一、看拼音，写汉字。
kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì（）（）（）（）（）二、按要求填一填。
1.“卷”的音节是（），第七笔是（），组词是：（）（）。
2.“取”的部首是（），共（）画。
三、在正确的答案后面打“√”。
1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。
（）2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。
（）3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服，慢性子顾客已经开始做衣服了，改不了了。
（）四、顾客惊讶、愤怒地睁大了眼睛，说：“”参考答案一、kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì夸奖服务衬衫复杂手艺二、1.juǎn 横折钩一卷卷发2.耳 8三、（1）×（2）√（3）×四、你为什么到现在才说？课后作业一、给下列汉字选择正确的读音，用“”标出。
湘教版三年级语文下册课时安排
湘教版三年级语文下册课时安排
第一单元：春的消息——2课时爱唱歌的小溪——2课时
蒙蒙细雨——2课时短文两篇——2课时
习作一3课时语文活动一2课时
第二单元：古诗两首——2课时寓言二则——2课时
七色鹿——2课时渔翁和魔鬼——1课时
口语交际2——1课时习作2——3课时
语文活动2——1课时
第三单元：野餐——2课时小英雄于连——2课时
带着鬼子捉迷藏——2课时短文两篇——2课时
口语交际3——1课时习作3——3课时
语文活动3——1课时
第四单元:一条新裙子——2课时世界上最响的声音——2课时皮巧根桥——2课时护士长日记——2课时
口语交际4——1课时习作4——3课时
语文活动4——1课时
第五单元：故乡的芦苇——2课时舍不得这棵树——2课时种草莓——2课时短文两篇——2课时
口语交际5——1课时习作五——3课时
语文活动5——1课时
第六单元：词两首——2课时成语故事二则——2课时孔子让路——1课时口语交际6——1课时
习作六——3课时语文活动6——1课时
第七单元：精彩的大象表演——2课时蚁球漂流——2课时十二生肖的故事——2课时短文两篇——2课时
口语交际7——1课时习作七——3课时
语文活动7——1课时
第八单元：收购废话——2课时造字大王一家——2课时读不完的大书——1课时习作8——3课时
语文活动八——1课时。
三年级语文下册第八单元28收购废话课时练湘教版
一、拼音写字。
b ìy èfèi （）（lù y īn jīl huàù sshīōu g）（jòuízuchíìji）jiǔ（bǎo gé）（āo w ài xīn）f ēi（）（）（）（二、。
（）（）郊（）扉（沟（）抱（）（）房（三、改正病句。
）（）））1、听了羊站你的夸和表，我也你感觉高、快。
2、我班的同学基本上全都知道了你工作干得很优秀。
3、我想成一只大大的小，慢慢地一眨眼到你身，你小声地高歌。
四、短文回答。
到达郊野，看一座沉寂的小房屋。
一只老猴翻开柴草成的院，走去，吟了几句：“一个孤猴单独，关掩柴扉⋯⋯”羊站又下了段，“‘一个’‘孤’‘单独’意思差不多，‘关’‘ ’ ‘掩柴扉’意思也一，重复毫无用，全部是。
”“没必需的重复也是。
”小熊住了。
1、只老猴的句有什么不的地方？在哪？用文中的句子一。
2、你能老猴改正一下句？。
3、通学《收》一，你理解了什么？。
答案：一、毕业空话收买醉酒饱嗝录音机鹭鸶疾驶郊野心扉二、购置水渠饱满抱着郊野比较心扉房屋三、 1、听了羊站长对你的夸奖，我们也为你感觉快乐。
2、我们班的同学全都知道了你工作干得很优秀。
3、我想变为一只小鸟，一眨眼飞到你身旁，为你高歌。
四、1、‘一个’‘孤’‘单独’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也同样，这样重复毫无用途，全部是空话。
2、老猴单独归，关门呼呼睡。
3、说话要简短了然，这样他人材会更理解我们要表达的意思。
第28课枣核-2022-2023学年三年级语文下册课时练分层作业(部编版)
28.枣核分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看拼音写词语，字迹要工整、美观。
zǎo héfū qīzhē tenɡ kùn zhùqín láo zhènɡ fǔbǎng zhùshēng kou二、根据拼音写字词。
1．牲口没了，guān fǔ（）岂能善罢甘休。
2．枣核也不zhēng biàn（），只是说：“不信你们就等着看。
”3．别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到wū jǐ（）那么高。
4．满堂的人慌了起来，跑上前去zhào gù（）县官，枣核大摇大摆地走了。
三、用“√”标出加点字的正确读音，再完成练习。
①咳．嗽（hé ké）唠．叨（láo lāo）②谚．语（yán yàn）辩．论（biàn bàn）我发现：第①组词语中的加点字都含有“”表示这些字的意思都与有关；第②组词语中的加点字都含有“”，表示这些字的意思都与有关。
四、照样子，写词语。
1．善罢甘休（ABCD）：____________、____________、____________2．哈哈大笑（AABC）：____________、____________、____________3．大摇大摆（ABAC）：____________、____________、____________4．兴致勃勃（ABCC）：____________、____________、____________五、比一比，再组词。
核( ) 折( ) 梨( ) 牲( ) 塞( )该( ) 析( ) 犁( ) 性( ) 赛( )六、选字组词，正确的打“√”。
夫（妻凄）（旱汗）灾争（辩辨）县（衙衡）照（顾故）（栓拴）牛（缰僵）绳（斧爹）娘钱（瘩褡）官（府俯）七、请给下列句子中加点的字选择正确的解释（填序号）。
部编版三年级语文下册第八单元课时作业课课练(有答案)
第八单元25.慢性子裁缝和急性子顾客1.看拼音，写汉字。
xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ（）（）（）（）（）2.把下列词语补充完整。
一（）顾客一（）布料一（）棉袄（）的春装（）的新棉袄（）新衣服3.比一比，再组词衬（）彩（）责（）艺（）夸（）村（）衫（）青（）忆（）亏（）参考答案1.xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ性子一卷交货取衣服夹起2.把下列词语补充完整。
一（位）顾客一（卷）布料一（件）棉袄（漂亮）的春装（美观大方）的新棉袄（合时）的新衣服3.比一比，再组词衬（衬衫）彩（彩色）责（责任）艺（手艺）夸（夸奖）村（村子）衫（衣衫）青（青草）忆（回忆）亏（吃亏）一、看拼音，写汉字。
kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì（）（）（）（）（）二、按要求填一填。
1.“卷”的音节是（），第七笔是（），组词是：（）（）。
2.“取”的部首是（），共（）画。
三、在正确的答案后面打“√”。
1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。
（）2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。
（）3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服，慢性子顾客已经开始做衣服了，改不了了。
（）四、顾客惊讶、愤怒地睁大了眼睛，说：“”参考答案一、kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì夸奖服务衬衫复杂手艺二、1.juǎn 横折钩一卷卷发2.耳 8三、（1）×（2）√（3）×四、你为什么到现在才说？26.方帽子店1.连一连。
jrǎnɡ tǒnɡ dǒnɡ jiāo kòu蕉扣嚷筒董2.形近字组词。
2019年春季湘教版三年级下册语文28 收购废话 课件(共36张ppt)
敲好。嘴里就推敲推敲地念叨着。不知不觉地，就骑着驴闯进了 大官韩愈的仪仗队里。 韩愈比刘栖楚有涵养，他问贾岛为什么乱
闯。贾岛就把自己做了一首诗，但是其中一句拿不定主意是用 “推”好，还是用“"敲”好的事说了一遍。韩愈听了，哈哈大笑， 对贾岛说：“我看还是用‘敲’好，万一门是关着的，推怎么能 推开呢？再者去别人家，又是晚上，还是敲门有礼貌呀！而且一 个‘敲’字，使夜静更深之时，多了几分声响。静中有动，岂不 活泼？”贾岛听了连连点头。他这回不但没受处罚，还各韩愈交 上了朋友。 推敲从此也就成了为了脍炙人口的常用词，用来比喻 做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。
今天我喝了一斤白酒，真过瘾 。
2、湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘一叶小小的大船，在湖面 慢慢地疾驶……
湖水泛起蔚蓝色的浪花，我想乘一叶小小的船儿，在湖面上慢慢划动……
3、一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉。
老猴独自归，关门呼呼睡。
2、羊站长收购的废话错在哪里？说一说
（1）我基本上全部完成了作业。
自相矛盾
思考
课文写了一件什 么事？
思考
小熊收购了哪些废话？
句子品析
猪先生打着饱嗝儿说： “我喝了一斤白酒，一斤 就是十两，如果用二两的 杯子，就是五杯。今天真 过瘾，真开心，真快 乐……”
这个人啰啰唆唆说 了一大堆废话。
啰唆就是废话。
句子品析
湖水泛起蔚蓝色的白 浪，我想乘一叶小小的大 船，在湖面慢慢地疾 驶……
（2）我快乐地度过了愉快的六一儿童节。
重复
字词听写
这篇课文我们要认识9个 字，会写9个字，并理解由生 字组成的词语。写字的时候要 注意书写工整，笔顺正确。
chéng
máo
dùn
三年级语文下册第八单元28收购废话课时同步练习湘教版
三年级语文下册第八单元28收购废话课时同步练习湘教版课时练1一、读拼音写汉字。
fèi huà bì yè jīn liǎng lù yīn jī chéng chuán（）（）（）（）（）zì xiāng máo dùn chóng fù bì yào jiǎn jié míng liǎo（）（）（）（）二、我会给加点字选择正确的读音画“√”驾驶．（sǐshǐ）段．落（duàn dàn）明了．（liǎo lē）乘．客（chèng chéng）三、辨一辨，并组词。
购（）饱（）郊（）扉（）沟（）抱（）较（）房（）四、我会把下列词语补充完整。
自相矛（）一望无（）画蛇（）足简洁（）了狗急跳（）狗仗人（）课时2一、我会选量词填空斤叶座棵首只一（）白酒一（）老猴一（）诗歌一（）房子一（）小舟一（）大树二、根据句子意思写词语。
（1）一眼望不到边际。
（）（2）比喻语言、行动前后互相抵触。
（）三、修改病句。
1、听了羊站长对你的夸奖和表扬，我们也为你感到高兴、快乐。
2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。
3、我想变成一只大大的小鸟，慢慢地一眨眼飞到你身边，为你小声地高歌。
四、读短文回答问题。
来到郊外，看见一座寂静的小房子。
一只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗：“一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉……”羊站长又录下了这段话，说“‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也一样，这样重复毫无用处，全是废话。
”“没必要的重复也是废话。
”小熊记住了。
1、这只老猴的诗句有什么不对的地方吗？错在哪？用文中的句子说一说。
2、你能给老猴修改一下诗句吗？3、通过学习《收购废话》一课，你明白了什么？答案：课时1一、废话毕业斤两录音机乘船自相矛盾重复必要简洁明了二、shǐ duàn liǎo chéng三、购买水沟饱满抱着郊外比较心扉房子四、盾际添明墙势课时2一、斤只首座叶棵二、一望无际自相矛盾三、1、听了羊站长对你的表扬，我们也为你感到高兴。
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28收购废话
课时练
一、读拼音写汉字。
bì yè fèi huà shōu gòu zuì jiǔ bǎo gé（）（）（）（）（） lù yīn jī lù sī jí chí jiāo wài xīn fēi
（）（）（）（）（）二、组词。
购（）饱（）郊（）扉（）
沟（）抱（）较（）房（）
三、修改病句。
1、听了羊站长对你的夸奖和表扬，我们也为你感到高兴、快乐。
2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。
3、我想变成一只大大的小鸟，慢慢地一眨眼飞到你身边，为你小声地高歌。
四、读短文回答问题。
来到郊外，看见一座寂静的小房子。
一只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗：“一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉……”
羊站长又录下了这段话，说“‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也一样，这样重复毫无用处，全是废话。
”
“没必要的重复也是废话。
”小熊记住了。
1、这只老猴的诗句有什么不对的地方吗？错在哪？用文中的句子说一说。
2、你能给老猴修改一下诗句吗？。
3、通过学习《收购废话》一课，你明白了什么？。
答案：
一、毕业废话收购醉酒饱嗝录音机鹭鸶疾驶郊外心扉
二、购买水沟饱满抱着郊外比较心扉房子
三、1、听了羊站长对你的表扬，我们也为你感到高兴。
2、我们班的同学全都知道了你工作干得很出色。
3、我想变成一只小鸟，一眨眼飞到你身边，为你高歌。
四、1、‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也一样，这样重复毫无用处，全是废话。
2、老猴独自归，关门呼呼睡。
3、说话要简洁明了，这样别人才会更明白我们要表达的意思。