高中学校教科研工作总结范文5篇
2024年教科研工作总结参考范文（四篇）
2024年教科研工作总结参考范文本学期，遵循县局教研室的直接指导，我们坚决贯彻校长在学期初设定的学校教学理念，强化服务意识，深化课程改革，规范教学行为，以提升教学质量为目标，取得了一定的成果。
现对教研工作进行如下总结：一、执行常规任务1、强化教学常规监控。
九年级在月考前，全面检查各科教师的教案、听课记录，以及学生的作业和特色作业。
七八年级则在期中和期末进行一次检查。
此外，教务处每月随机抽查一个教研组的工作，并记录在相应的档案中。
2、确保考试公正有序。
遵循教务处和年级组的安排，严格执行考试流程，严明考风考纪，对违纪学生严肃处理以示警戒。
考试后，各科进行详细分析，组织年级学科分析会议，并对备课组进行指导。
3、优化体音美教学管理。
体音美作为特色学科，我们同样重视，确保相关教案和特色作业的质量，积极组织各类兴趣活动，全力支持课外活动的正常开展，从多方面提供保障，确保教学顺利进行。
二、以教研提升质量响应县教育质量提升的号召，我们致力于提升教研的务实精神和精确性。
本年度，我们围绕“构建高效智慧课堂，打造优秀备课团队，推动学校内涵发展，提高教学质量”这一主题开展教研活动。
经过一个月的调研，根据三个年级的实际情况，领导小组多次研讨，采取了以下措施：(1)实施精准集体备课和研讨活动，七年级关注“小组合作”，八年级聚焦“分层教学”，九年级侧重“当堂达标”。
(2)领导小组深入备课组，指导集体备课，精选教学方案，并与备研组共同确定研讨课教师，监督研磨课的执行情况。
(3)通过教研会议，总结并推广集体备课的经验和试题精选方法。
本学期，我们指导了____节集体备课，____多节研讨课，____多节评课，以及____节以上的比武课。
一系列活动形成了有效的教学模式，引领了学校的教研工作。
在市级数学、语文比武中，我校荣获一等奖，县级比武中，历史、数学、英语均取得第一名，团体总分也荣获第一，成绩斐然。
然而，由于时间限制，“过关课”的检查未能完成，计划在下学年继续进行。
高中科研处干事工作总结
高中科研处干事工作总结
作为高中科研处的一名干事，我深感责任重大，使命光荣。
在过去的一年中，我积极参与科研处的各项工作，不断提升自己的能力和水平，取得了一定的成绩。
在这里，我想对过去一年的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，作为科研处的一员，我积极参与了学校科研项目的申报和实施。
在老师的指导下，我学会了如何撰写科研项目申报书、如何设计实验方案以及如何进行实验操作。
通过这些工作，我不仅提高了自己的科研能力，还为学校科研工作的顺利进行做出了贡献。
其次，我还参与了一些科研成果的宣传和推广工作。
在老师的指导下，我学会了如何撰写科研成果的宣传材料、如何进行学术交流以及如何利用科研成果为学校争取更多的资源。
通过这些工作，我不仅提升了自己的表达能力，还为学校科研成果的转化和应用做出了贡献。
最后，我还积极参与了一些科研活动的组织和策划工作。
在老师的指导下，我学会了如何组织科研讨论会、如何策划科研展示活动以及如何邀请专家学者来校交流。
通过这些工作，我不仅提升了自己的组织能力，还为学校科研活动的丰富多彩做出了贡献。
通过一年的科研处干事工作，我不仅提升了自己的科研能力和组织能力，还深刻理解了科研工作的重要性和意义。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的科研水平，为学校的科研事业做出更大的贡献。
希望通过我的努力，能够为学校的科研事业注入更多的活力和动力。
教育科研工作开展情况总结范文(五篇)
教育科研工作开展情况总结范文根据开学制定的科研工作计划，本期着重进行了区幸福教育子课题“深化《开心种植园》园本课程实施，促进幼儿快乐成长的研究”课题研究工作。
在研究中，深入分析我园的种植课程实施现状，制定切实可行的管理培训措施，不断提高教师的课程实施能力和科研能力。
在研究中观察孩子在种植活动中的表现，统计分析孩子的发展状况。
研究已经进行了一半的时间，也收获了一些研究成果，现将本期的研究工作成果和一些思考总结如下：一、亮点工作(一)课题研究思路清晰，措施得当在本期的研究过程中主要采取了两线两面的研究措施。
两线是指围绕深化实施和促进成长两条研究主线开展研究，两面是指园级研究层面和班级研究层面，园级层面注重研究种植课程的实施和管理，班级层面注重研究种植课程促进幼儿快乐成长和完善教材内容，两个层面的研究既相对独立，同时又有交互性。
通过两线两面的研究措施，不断推进课题研究工作，帮助我们顺利完成课题研究任务。
在本期的研究中还有一个重要的思路就是教科研工作相融合的思路，把教研、科研工作整合部署、推进，让教科研工作能落到实处。
(二)课题管理重调动教师积极性种植课程要深化实施，必须要有管理制度，只有这样才能保证研究任务的完成。
在本课题研究中，除了按照原来的课题管理制度来强化落实外，种植课程幼儿发展观察记录，种植课程反思等每月交的内容纳入教师每月的月考核中，对承担种植课例研讨现场课的任务老师给予奖励，对发表的经验文章和优秀教案等进行奖励，期末幼儿园对种植课题成果评比活动，评出一等奖、二等奖和三等奖若干，通过这些措施极大地调动了主研和参研教师的积极性。
(三)种植培训有实效为了提高种植培训活动的实效，采取了以下几种培训方式。
1培训方式以学代培，边学边培。
因为园本课程教师用书中有相关种植知识的介绍，因此我就采用了大家一起学，学习后回答问题，或者先出示问题，让老师们带着问题去学习，这样以问题为导向的种植培训能激发老师们的学习兴趣，容易记住学习的内容。
2024年高中教师年度工作总结参考范文（六篇）
2024年高中教师年度工作总结参考范文本学年，本人负责高一年级多个班级的政治教学工作。
在整个学年里，本人始终秉持认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神投入教学工作。
根据新时期教学工作的要求，本人严格自律，结合本校实际条件和学生实际情况，使教学工作得以有计划、有组织、有步骤地展开。
为了推动教学工作持续进步，现对本学年教学工作进行如下总结，旨在发扬优点、克服不足，总结经验教训，以期未来教学工作能更上一层楼。
一、备课严谨细致。
二、课堂教学注重实效。
本人致力于提升上课技能，确保教学质量。
讲解力求清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，确保线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。
在课堂上，特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、愉快地学习。
同时，注重精讲精练，尽可能减少教师讲授时间，增加学生动口、动手、动脑的机会。
充分考虑各层次学生的学习需求和能力，确保每个学生都能得到相应的提高。
三、虚心向同行学习。
在教学上，本人秉持有疑必问的原则。
积极征求其他老师的意见，学习他们的教学方法。
同时，多听其他老师的课，边听边讲，学习优点，克服不足。
四、课后辅导注重分层。
针对不同层次的学生，本人进行相应的辅导，以满足不同学生的需求。
在辅导后进生时，注重解决他们的心理困惑，让他们认识到学习的重要性和必要性，从而激发学习兴趣。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉投入学习。
在此基础上，再教授学习方法，提高他们的技能。
同时，认真细致地做好查漏补缺工作，帮助他们补充知识断层，使他们学得轻松、进步快。
五、积极推进素质教育。
尽管当前考试模式仍较为传统，但本人在教学工作中仍注重培养学生的能力。
将传授知识、技能与发展智力、能力相结合，在知识传授中融入思想情感教育因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
努力使学生的各种素质得到有效发展和培养。
展望未来，本人将继续总结经验教训，努力提高自己的教学水平。
2023学校教科研工作总结汇报(7篇)
2023学校教科研工作总结汇报（7篇）2023学校教科研工作总结汇报（7篇）学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的一种形式，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标，以下是小编准备的2023学校教科研工作总结汇报范文，欢迎借鉴参考。
2023学校教科研工作总结汇报（精选篇1）本学期我校的科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，以校本科研培训为主线，在上级部门的引领下，在校领导的支持下，在全校教师的共同努力下，取得了长足的进步，具体总结如下：一、十一五课题研究工作我校十一五立项课题“教师课堂语言艺术之精彩一问”是全校教师共同参与，以提高教师课堂教育教学水平为宗旨的一项集体性研究项目，因此，具有学校参与面广，与课堂及教师发展联系紧密的特点，所以，我校的科研及教学、校本培训等工作都以此为核心开展工作。
本学期，科研工作进入了又一个新的阶段，我校在总结前两阶段课题研究工作的基础上，大胆对课题研究内容精确化，对研究方法细致化，进行了课题研究变更，使课题研究更具实效性。
二、校本科研培训工作本学期的校本科研培训工作努力做到两点，一是更具实效性，让科研不成为教师的负担而是教师的助手，二是与教学联系更紧密，科教不分家，相辅相承，相互融合。
具体包括两大方面的培训：一为理念培训，较之前不同的是，从前的理念培训，我们注重强调科研的重要性，强调科研是我们必须要做的工作，是教师成长的必由之路，教师们虽然意识到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面无法兼顾，因此，科研只能处于抓紧了搞搞，抓松了放放的位置。
在本期乃至未来一段时间的理念培训上，我们将会把重点放在，科研是让工作更有效率，让自己更有成就的一条轻松之路这一主题，让教师明白，做科研，可以让他们的教育之路之轻松，更顺畅，排除畏难情绪为主。
二是方法培训，如何在教育教学中捕捉研究点，如何开展研究，如何撰写材料等，让教师们有理念之外，更能有法可依，在前期培训过程中，我们以模式化为主，先帮教师们构建研究模式，总结模式等，在未来，我们将会把如何深入研究作为重点。
高中历史教研组工作总结(通用7篇)
高中历史教研组工作总结（通用7篇）高中历史教研组工作总结（通用7篇）历史是人类社会过去的事件和活动，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式客观地存在，不可改变。
以下是小编准备的高中历史教研组工作总结范文，欢迎借鉴参考。
高中历史教研组工作总结精选篇1本学期，我们高一历史教研组在学校工作计划指导下和教务处的直接领导下，我们通过共同努力，坚持求真务实，改革创新的工作态度，发扬“团结、奉献、进取”的工作精神，紧紧围绕教育学改革的中心任务，坚持按新课标要求，基本上完成了学校要求的教学任务。
回顾一学期来的工作简要小结如下：一、坚持新课标要求，加大课程改革力度，推进课改实施。
面对新课程改革的全面展开，我们积极投入新课标教学的探索和实践活动。
依据新课程改革的要求，注重学生能力的培养，坚持以学生为主体，重视学生学习能力的培养，改变以前教学中的以教师的教为中心的旧的教学模式，确立以学生为中心，以教会学生的“学”代替以前要求学生知道什么就行的方法。
在教学中积极培养学生参与教学过程，变学生被动为主动。
并培养学生合作精神和参与精神，全面提高学生的素质。
二、加强集体备课。
重视教学过程的反思充分发挥群体优势，提高了各位教师处理教材和独立备课的能力。
保证了每一课时都能在集体备课的基础上各位教师再根据班级的实际情况修改教学方案，从而提高课堂教学质量。
我们采用了“统一定内容，分头准备—个人钻研备课—个人主讲，集体讨论—深化吸收，形成共识”的操作程序，保证了集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有记录、有效果，使每一位教师做到“心中有底”进课堂，把新课程理念和精神落实到课堂的实际教学中。
同时，重视教学过程的反思工作，要求实验教师在每一节课后应写好教学后记或反思，及时把教学中的点点滴滴记录下来，从更高层次思考自己的教学行为，改进教学策略。
三、组织师徒结对，坚持以老带新，加强教师间的合作交流学习。
本学期我们形成了师徒结对，师徒互相听课评课，致力于提高整组的教学水平。
高校教研室工作总结范文5篇
高校教研室工作总结范文5篇第1篇示例：高校教研室工作总结一、工作概况我校教研室位于校园内的教学楼，是学校的教学科研中心，负责教学研究、教学指导和教学改革等工作。
教研室下设多个课题组，每个课题组负责不同学科的教学研究和指导工作。
在过去的一年中，教研室在校领导的关心支持下，坚持以质量为中心，以学生为本，积极开展教研工作，取得了一定的成绩。
下面我将针对过去一年的工作进行总结和反思。
二、工作内容1. 教学研究教研室高度重视教学研究工作，定期组织教师开展教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流和学习。
教研室还积极组织教师参加学术研讨会和教学比赛，提高教师的教学水平和教学竞争力。
2. 教学指导教研室在教学指导方面做了大量工作，针对各学科的教学特点和难点，制定了相应的教学指导方案，帮助教师更好地开展教学工作。
教研室还积极开展课题研究，推动教学改革，提高教学质量。
3. 教学改革在教学改革方面，教研室组织了一系列的活动和讲座，引导教师关注教学内容、教学方法和教学手段的创新，促进教学改革的深入开展。
教研室还开展了多个教学改革项目，推动了教学改革的不断实践和探索。
三、工作成绩四、工作不足在工作总结中，我们也要认真反思工作中存在的不足。
教研室在教学研究方面仍存在不少问题，需要加强研究深度和广度。
教研室在教学指导工作中还需进一步完善指导内容和方式。
教研室在教学改革工作中还需不断探索和实践。
五、工作展望通过对过去一年工作的总结和反思，我们对未来的工作也有了更清晰的展望。
教研室将继续加强教学研究，不断提高教师的教学水平和教学质量。
教研室将进一步完善教学指导工作，帮助教师更好地开展教学工作。
教研室将持续推动教学改革，促进学校教学质量的不断提高。
过去一年我们取得了一定的成绩，但也存在不少不足。
在今后的工作中，我们将继续努力，加强教育教学工作，为学校的发展贡献自己的力量。
【不足之处】第2篇示例：高校教研室工作总结一、工作概述教研室作为学校教学科研的重要部门，起着至关重要的作用。
2023年学校教科研工作心得体会总结优秀范文-通用5篇
2023年学校教科研工作心得体会总结优秀范文-通用5篇2023年学校教科研工作心得体会总结优秀范文第1篇回顾一学期来的工作，每一项工作都是全体扎扎实实、一步一步地按照我们的理念和方法无能为力完成，是全体教师的共同努力的结果，面对下学期的工作，充满机遇和挑战，希望全体教师在上级教育部分和学校领导的带领下紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争在新的一年有更大的突破。
在实践中提高了教师以学生为中心的意识，逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。
现把主要做法总结如下：一、本学期开展的工作回顾(一)继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性1、抓教学常规管理，确保教学工作有序进行本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。
以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下，把教学中的各环节要求动态的具体化，做到既规范管理，又能充分发挥教师的特长，提高了构建教师教学特色的意识。
在教学中，优化过程管理，重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。
3、构建互助学习平台，引领教师在互助中成长本学期，继续鼓励教师参加科研自组织、3+7校际联盟、中小衔接等互助团体，并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位，发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了行政科组骨干教师新手教师及行政跟踪与辅导模式。
工作总结(二)加强课堂教学和学习诊断研究，深化课程改革4、以问题研究为主的课堂教学教师在备课和实施课堂教学时，要提高提问的意识和能力，根据本班学生的实际情况，设置多级问题，以问题为导向，采用启发式教学，通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣，发展其高级思维。
在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性，通过问题引导学生主动学习，发展其高级思维。
个人教科研年终工作总结范文5篇
个人教科研年终工作总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃一年过去了。
回首这一年来，在领导的关心和同事们的帮助下，在校领导的指导下，我取得了一些成绩，但离领导和同志们的要求还有一定差距。
为了更好地做好今后的工作，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面本人坚持四项基本原则，热爱教育事业，能自觉遵守《教师职业道德规范》。
在工作中，我注重理论学习，不断用先进的教育理念武装自己的头脑，认真学习党的十八大精神，领会其精神实质，并付诸于教育教学实践中。
在学校组织的政治学习过程中，我认真做好学习笔记，撰写心得体会，并带领自己所教的班级学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生的思想得到净化，形成良好的班风和学风。
二、教学工作方面在教学工作中，我注重学生良好学习习惯的培养。
根据学生的年龄特点和心理特点，我注重培养学生自主学习的习惯，注重学生思维的训练。
在教学过程中，我注重联系实际，让学生多思考、多动手、多观察、多实践。
教学中注重学生掌握学习方法，提高分析问题和解决问题的能力。
在教学工作中，我注重因材施教。
针对班级中不同层次的学生，我采取不同的教学方法，因材施教。
对基础较好的学生，我引导他们阅读课外书籍，丰富知识面；对基础较差的学生，我耐心地指导他们阅读课本中的基础知识。
在教学中，我注重培养学生的创新意识和创新能力。
我鼓励学生大胆提出自己的见解，鼓励学生用不同的方法解决问题。
这样，学生的能力得到了提高，思维得到了发展。
在教学工作中，我注重学生的德育教育。
我结合所教的学科特点，在传授知识的同时，注重德育教育的渗透。
我在教学中注重培养学生的爱国主义情感、社会主义道德品质和环境保护意识。
我带领学生参加学校组织的各种活动，如“环保小卫士”、“文明小使者”等，让学生在活动中受到教育。
三、教科研工作方面在教科研工作中，我注重课题研究。
我带领我所教的班级学生开展课题研究活动，探讨学科教学中的问题。
我在课题研究中注重培养学生的探究能力和实践能力。
学校教研工作总结报告范文5篇
学校教研工作总结报告范文5篇教研者必须是钻研者。
教研是发生在两个或两个以上钻研者之间的，教研时，进行成果的交流、分享。
即参加教研活动的人员必须首先是钻研者，所谓不愤不启，不悱不发。
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学校教研工作总结报告范文1教科研是学校发展的必要条件之一，一个学校的教育要发展，教科研必须先行，教科研与学校的教改和发展，有着密切的关系。
一年来，我校初中部的教科研工作开展得有声有色。
现将一年来的教科研工作进行总结。
一、领导重视，使教科研工作顺利开展一年来，由于我校领导对教科研工作的开展比较重视，经常过问，亲自督导。
不论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派教师前往学习。
尽管学校的经费紧张，学校都能对教科研工作一如概往的支持。
在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。
由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺利开展。
二、建立学习体制，改变教师的教育理念学校的教育事业要发展，决定因素是教师的教育思想和教学理念。
一年来，我校要求教师树立终身学习的思想，要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得关注的好文章，好的理论专著推荐给大家。
学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。
同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，及时了解我国教育改革的新动向。
通过学习，改变了教师落后的教育思想和教育理念，提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
观念的转变还体现在教师的工作实践中，他们改变了以往的备课模式，关注了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。
学校要求每位教师每年要交两篇论文，两篇教学反思，和两篇说课稿。
高中学校教学工作总结5篇
高中学校教学工作总结5篇篇1一、背景本学期的教学工作在全体师生的共同努力下，取得了一定的成果。
作为高中学校的教学工作负责人，我对本学期的教学工作进行了全面的总结，目的在于梳理成绩，找出问题，为今后的教学工作提供有益的参考。
二、教学内容与成果1. 课程设置与教学改革本学期，我们根据教育部门和学校的要求，制定了科学合理的教学计划。
在课程设置上，我们注重培养学生的综合素质，同时开设了多元化的课程，满足了学生的不同需求。
在教学改革方面，我们积极推行新课程标准，注重学生的主体性和实践性，提高了教学效果。
2. 教学质量监控与提升我们建立了完善的教学质量监控体系，通过定期的教学检查、教师互评、学生反馈等方式，对教学质量进行了全面的评估。
同时，我们鼓励教师参加各类培训，提高了教师的专业素养。
通过这些措施，我们的教学质量得到了显著提升。
3. 教研活动与成果本学期，我们积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。
我们组织了多次教学研讨会，教师们积极发言，交流教学经验。
此外，我们还开展了课题研究，取得了一些研究成果。
这些成果不仅提高了教师的教学水平，也提升了学校的知名度。
三、学生活动与成效1. 学科竞赛与荣誉我们积极组织学生参与各类学科竞赛，取得了优异的成绩。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛中，我们获得了多个奖项，这些成绩不仅体现了学生的实力，也反映了我们的教学质量。
2. 课外活动与综合素质我们注重培养学生的综合素质，因此，我们组织了各种课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等。
这些活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
四、管理创新与优化1. 教学管理与优化我们建立了科学的教学管理体系，注重教学过程的规范化、精细化。
我们加强了对教学环节的监控，确保教学质量。
同时，我们鼓励教师创新教学方法，提高教学效果。
2. 教师管理与激励我们注重教师的专业发展，因此，我们建立了完善的教师管理体系。
我们通过绩效考核、优秀教师评选等方式，激励教师努力工作。
学校教科研工作汇报总结5篇范文
学校教科研工作汇报总结5篇最新范文学校教科研工作汇报总结1一学期的教育科研工作圆满结束了，为了总结经验，汲取教训，促进下一步教育科研工作，进而提高教育科研能力，促进教育教学工作的全面健康快速发展，现就本学期教育教学科研工作做如下总结：一、业务方面：1.认真学习贯彻国家语文课程标准，更新教育观念，深化素质教育改革。
2.加强现代教育技术学习，能熟练在地运用电脑，并积极为教学服务。
3.学习好的教育杂志，如李镇西教授所写的《做的班主任》，魏书生老师所写的《乐在民主育人中》，汲取他人的力量，不断完善自我。
学好基本功，争取使自己业务能上一个新台阶。
二、个人学习方面：1.坚持参加继续教育学习。
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。
优秀的小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解儿童发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。
要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
2.一课三讲练就基本功本学期，我们组的教研工作抓得很紧，特别是备课上下了不少的功夫，先是授课人说课。
在说课前，还要搜集大量的资料，然后结合自己的教学风格组课，在再同组成员以及领导点评后修改，使得我们在教学中少走弯路，能抓住重点，进行有效教学。
其次就是上课了，上课要做到一课三讲，一讲后结合自己的教学环节以及问题的难异程度进行修改。
最后就是用自己班的学生向老师和同学们展示自己的教学效果。
这样进行教学的好处很多，一方面备课充分为成功的讲课打了很好的基础，也就是有了底气。
另外就是通过课堂的展示，把课堂上出现的意外降低到了底线，能够提前进行预设，使我们的课堂多了份灵气。
还有对我们自身的教学水平有了极大的提高，使我们在讲评中能够取长补短，扬长避短，为我们的教学积累了宝贵的经验。
学校教学科研工作个人总结范文（三篇）
学校教学科研工作个人总结范文近年来，在我所在的学校教学科研工作中，我作为一名教师积极参与了各项教育教学工作，并且努力在科研方面取得了一定的成绩。
在此次个人总结中，我将对我在教学科研工作中的成果和不足进行分析和总结，并提出今后的工作计划。
一、教学工作成果1. 积极参与学科教学内容的研究和改革。
作为一名高中教师，我始终把学科教学内容的研究和教学改革作为教学的重要组成部分。
我不断关注教学动态，学习先进的课程理念和教学方法，结合自己的经验和学生的实际情况，积极参与学科教学内容的研究和改革。
通过对学科教材的深入研读和对课程思想的深刻理解，我不断创新教学方法，提高了教学效果。
2. 构建优质的教学资源库。
在教学过程中，我积极收集和整理相关的教学资源，包括经典教材、优秀教学案例、教学课件等，并通过网络和交流分享，为其他教师提供了参考和借鉴。
同时，我还积极参与学校组织的各类教学研讨活动，与他人进行经验交流，不断提高自己的教学水平。
3. 关注学生的学习情况并给予个性化的指导。
在教学过程中，我经常与学生进行沟通交流，了解他们的学习情况和困惑，积极帮助他们解决问题。
对于学习进度较快的学生，我会提供更多的扩展资料和学习机会，帮助他们进一步提高；对于学习进度相对较慢的学生，我会耐心指导，采取不同的教学方法帮助他们逐步提高。
二、科研工作不足尽管在教学科研工作中取得了一些成果，但是自我也意识到还存在一些不足之处。
1. 科研项目参与较少。
由于教学工作繁忙，我在科研项目的申报和参与上还存在一些不足。
在今后的工作中，我需要更加积极主动地了解和关注学校教学科研项目，并积极参与，提高自己的科研能力。
2. 科研论文发表较少。
在教学科研工作中，科研论文的发表是对个人科研能力的一种重要体现。
然而，由于自身时间和能力的限制，我在科研论文的撰写和发表上做得不够充分。
在未来的工作中，我将加强对学科前沿知识的学习，提高自己的科研能力，并积极投稿，积极参与学术交流活动，提高我科研论文的发表率。
教师教育教学及科研工作总结参考范文(五篇)
教师教育教学及科研工作总结参考范文一、圆满完成____年度省市规划课题的开题任务____年我市教育科学规划课题立项再创佳绩，共有____项课题获准立项为各级规划课题，其中国家级____项、省级____项、市级____项。
其中国家和省级课题的数量和质量，在全省名列前茅，由于我市课题管理和研究工作做得好，今年有____个课题获得了省教育科学规划领导小组划拨的____万元的课题资助。
二、圆满完成了中国教育科学研究院第____届小学优质课观摩评议会优质课推荐及我我市《优质教学与教学技艺》子课题录像课和教学技艺评比活动为了更好地完成为“中国教育科学研究院第____届小学优质课观摩评议会”推荐优秀课的任务，争取我市有更多的优秀教师有机会在全国赛课的舞台上展示，教育科研所以《优质教学与教学技艺》子课题承担学校为基础，组织了我市优秀录像课和教学技艺评比活动。
收到优秀录像课和教学技艺____份，经过组织专家评审，____人获得特等奖，____人获得一等奖，其余____人获得二等奖。
我们在特等奖里面选择出____节数学课、____节语文课，推荐到中国教育科学研究院，结果我市有一节语文课、一节数学课入选，将在____月份的第____届小学优质课观摩评议会上展示。
三、圆满完成____年度市级科研成果评选工作为了激发我市中小学教师教育科研热情，有效促进全市教育科研工作，表彰课题研究优秀成果，教育科研所组织开展了____年度优秀教育科研成果评选活动，评出一定奖____项，二等奖____项，科研所____位科研人员分别提交了自己的研究成果，成果表彰通知已经挂到了____基础教育研培网上。
四、圆满完成了《____铁人精神融入国民教育体系研究》子课题申报工作为了推动我市____铁人精神纳入国民教育体系工作，以课题为牵动促进这项工作的深入开展，市教科所组织开展了子课题申报工作，有50所学校申报了子课题，经过教育科研所的指导，立项为教育部规划课题子课题。
学校教学2024年工作总结范文6篇
学校教学2024年工作总结范文6篇篇1一、背景2024年，学校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展的核心目标，积极开展各项教学活动，取得了显著成果。
本年度，我们坚持教育教学改革，不断优化课程结构，提升教师团队素质，强化教学管理，营造良好学习氛围。
现就本年度教学工作进行如下总结。
二、课程建设与教学改革1. 课程优化与更新本年度，我们根据社会发展和行业需求，对部分课程进行了优化和更新。
增设了人工智能、大数据等前沿课程，将现代教育技术融入日常教学中。
同时，对传统课程进行改造升级，注重理论与实践相结合，提高学生实际应用能力。
2. 教学模式创新本年度，我们积极探索线上线下相结合的教学模式，开展混合式教学改革。
通过在线课程、网络教学平台等手段，丰富教学手段，提高教学效果。
同时，开展项目式教学、情境教学等，激发学生的学习兴趣和主动性。
三、师资队伍建设1. 教师培训与提升本年度，我们重视教师队伍建设，加大教师培训力度。
组织教师参加各类学术研讨会、研修班，提高教师的专业素养和教学能力。
同时，鼓励教师开展科研活动，提高教师的科研水平。
2. 师资引进与团队建设本年度，我们积极引进高层次人才，优化师资结构。
同时，注重教师团队建设，开展团队协作活动，提高团队的凝聚力和协作能力。
四、学生培养与活动开展1. 学生学业成果本年度，学生学业成果丰硕。
在各类考试、竞赛中取得优异成绩，高考升学率持续提高。
同时，学生积极参与科研项目，取得了多项研究成果。
2. 课外活动与素质提升本年度，我们积极开展各类课外活动，如科技竞赛、文艺比赛、志愿服务等。
这些活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
同时，我们鼓励学生参与社会实践，增长见识，锻炼能力。
五、教学管理与质量监控1. 教学管理制度建设本年度，我们完善教学管理制度，制定了一系列教学管理规定和办法。
这些制度规范了教学管理流程，提高了教学效率。
2. 质量监控与评估本年度，我们加强教学质量监控与评估。
学校教科研工作总结5篇
学校教科研工作总结5篇总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
以下是小编给大家带来的学校教科研工作总结，希望可以帮助到大家!学校教科研工作总结1我校教育科研工作在上级教育部门的关心和指导下，立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，依靠全体教职工的共同努力，本学期在教科研方面取得了一定的成绩。
具体做法汇报如下：一、加强学习培训，转变思想观念。
要开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位。
本学期充分利用周三下午业务学习时间，以教研组为单位，要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，组织认真学习与特教相关的教学刊物。
通过看教学录像、组织教师外出学习、培训等方式，提高了全校教师教科研业务水平，使大家深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写业务笔记、学后反思、教学随笔，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
二、承担课题实验研究，探索教改之路。
1、坚持教研与科研相结合的方式，完善校本教研机制，深化课题研究，推动课改进程。
充分利用学校主课题的核心引领作用，通过学科间的有效沟通与积极整合，带动语文、数学、音乐、、律动、信息技术、烹饪、语康以及自闭症等的课题研究，形成“科科有专题、人人搞研究”的良好局面。
2、做好课题管理工作，对已立项的课题根据实验方案认真实施，动员教师“人人关心课题、人人参与课题”，45岁以下教师人人有课题，人人制定出切实可行的课题研究方案，积极建设科研骨干队伍。
3、建设好我校市规划一般课题《通过多元化职业教育课型研究,满足智障学生就业需要》大课题下九个子课题的研究工作。
高中教师教研工作总结汇报报告5篇
高中教师教研工作总结汇报报告5篇高中教师教研工作总结范文1本学期期, 高中政史地教研组成员将继续努力, 不断完善本组的教育、教学工作, 进一步提高科研水平。
本组成员由梅立芳、陈芳芳老师(政治)、贾学章、李乾君、时树勇老师(地理)、汤军珍、张丽瑛老师(历史)共7人组成。
根据本组的教师情况, 根据学校的工作安排, 特制定本组教学研究目标和措施如下：第一, 要不断加强教育、教学理论的学习。
教研组各成员要进一步学习教育教学理论, 掌握各科教学的最新动态。
本学期, 教研组每位成员至少读一本与本学科教育相关的专著, 并写好摘记和读书笔记, 在组内交流读书心得。
推荐优秀的读书笔记全校交流。
第二, 进一步完善课堂教学。
本学期, 要求组内教师, 进一步落实教学常规。
要求每位教师, 认真备好每一堂课, 认真批阅好学生的每一次练习。
在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用, 课堂教学中有良好的师生互动, 建设和谐的师生关系。
在教学过程中, 运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性, 切忌教学过程教条、死板和空洞说教。
积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
第三, 重视交流学习。
“他山之石, 可以攻玉”本学期, 继续要求教研组成员不定期听课, 学习其他教师的教学经验。
组内教师不定期互相听课、评课, 本学期每人至少开1—2次组内公开课。
组内推荐一堂全校公开课。
积极参与学校其他教育组的公开课活动。
第四, 经常性地做好经验的总结和教科研工作。
本学期, 继续要求教研组成员每月定期写好教学反思和教学案例, 并直接上传至校园网上, 以供交流。
每位教师积极参与校教科室组织的教学案例评比和科研周活动。
期末每人至少上交一篇专业论文。
希望通过全组成员的共同努力, 本组的各项工作有长足的进步高中教师教研工作总结范文2一学期来, 全组教师在学校领导下, 在“五严”的背景下, 积极实施素质教育, 转变教育观念, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 积极探索行之有效的课堂教学模式, 充分发挥思想政治课的德育功能。
高中英语教研工作总结5篇
高中英语教研工作总结5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，因此非常有必需要写一份总结哦。
以下我在这给大家整理了一些高中英语教研工作总结范文，盼望对大家有关心！高中英语教研工作总结范文1本人负责高中英语研训工作，能较好地完成教育局、学校、市、县教研室布置的各项工作，并能依据我县高中英语学科的教学现状，制造性地开展一些活动，提高英语教学质量。
现从以下几个方面对__学年高中英语学科作如下小结。
一、常规教研工作__年暑假针对高中英语教学现状和存在问题进行了仔细分析。
首先，我县高中英语学科有一支比较稳定的师资队伍，近几年骨干老师流失的现象基本得到掌握，而且由于高中缩点，部分学校英语老师已超编，部分老师只能上一个教学班。
这几年对青年老师的培育、带教工作抓得很扎实，每年都有几个青年老师冒出来，成为课堂教学的能手。
另外，由于仔细贯彻教育局关于抓好课堂教学五环节的文件精神，高中英语课堂教学质量有了进一步提升，从常规调研听课中可以看到好课率已经超过20%，差课已经很少有了。
此外，由于加强了成果管理，尽管高中招生时我县许多同学是低于市最低起分线的，而且一批艺高同学是我县的一大特色，这批同学高考英语成果大部分在50分左右，高中英语高考成果能保持稳定，已属不易。
当然，高中英语学科也存在一些问题，最主要的是一些老师不是向课堂要质量，而是向时间要质量，采纳加班加点，见缝插针的大运动量来弥补课堂的缺乏。
另外，部分老师忽视了语言教学的基本规律，片面追求分数，把和谐、融洽、合作、好玩的英语教学变得枯燥、乏味，使同学失去学习爱好。
通过分析仔细制订了__学年高中英语教研打算，工作目标是：加强调研，推广阅历，以强带弱，共同提升。
详细分管高中三个年段英语教研工作，基本完成预定目标。
1、听课：第一学期71节，其次学期68节。
2、完好、充实老师个人业务成长档案。
高校个人科研简洁工作总结（通用5篇）
高校个人科研简洁工作总结高校个人科研简洁工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，制定一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编帮大家整理的高校个人科研简洁工作总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高校个人科研简洁工作总结1xx年度，本人坚持党的教育原则，坚持党的各项方针政策，积极参加党组织的各项活动，并担任材料一系党支部宣传委员，做好党组织的宣传工作，同时，认真做好材料一系教研活动的记录工作。
在教学、科研及教书育人方面的工作作自我总结如下：（一）教学方面课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。
在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。
教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。
（二）教研方面第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文1篇。
（三）科研方面课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文：发表论文5篇，其中1篇为国外SCI论文，另4篇EI收录。
会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。
（四）教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项（全部结题），申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是20xx年度工作的自我总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。
高校个人科研简洁工作总结2时间过得很快，转眼一学期的工作即将结束。
在这一学期里，我与提高幼专生专业理论课程学习实效性的策略研究课题的全体成员一道，围绕着课题的中心工作，完成了相关方面教育教学科研资料的搜集、整理、分析和学习。
2024年学校科研工作总结范文（5篇）
学校科研工作总结范文我校坚持以县“____”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导，实现我校“以研促教、以教促学”的目标。
把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活动质量。
首先，我们落实科研工作三年规划的阶段目标一，学习、宣传发动阶段。
对我县“____”整体科研工作认识学习。
完善建立科研工作领导小组。
完善科研管理制度，明确科研工作发展的要求，转变教育教学观念，制定和完善学校科研发展规划，抓“实’科研工作各教研组、各位教师依照体规划课题《促进教师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的工作计划。
第二，组织教师对各种观念、材料、现象、行为进行价值判断，并结合自己先前的知识和教学经验，作比较、辨优劣，从而形成新的科研意识.第三，理论知识的“砸实”.本学期，我们特别重视理论学习和业务培训，营造学习气氛，倡导行动研究，完善激励机制，科研领导参与培训学习，点辐射到面，并对全体教师作好每学期两次的专题学习辅导，使教师掌握正确的研究方法。
采用自学与组织学习相结合，研讨与讲座相结合，激发教师投身教育科研的积极性、主动性。
2.我校进一步加强了教科研队伍的建设，成立以校长为组长的教科研领导小组，充分发挥明星教师、骨干教师的榜样作用，加强学校教科研工作的组织与领导，切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。
第四，选题“真实”.本学期，我们从规范教科研工作入手，扎实有效地开展课题研究工作。
尤其是对学校的重点课题—县级课题《提高教学有效性促进教师有效教学行为》，将加强研究的力度。
每位教师分别确立规划课题下的小课题，开展研究工作。
第五，工作“落实”、研究“务实”.重视课题研究的过程设计、课堂实施制定课题研究管理体制，将课题研究贯穿整个教学活动的始终，扎实有效地开展课题研究工作。
与教研紧密结合、三课三制均以课题研究为主线，定期进行课题研究汇报课、经验交流活动，注重研究的过程资料积累。
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高中学校教科研工作总结范文5篇高中学校教科研工作总结应该怎么写？一段时间的工作结束还是需要好好的回顾一番，对自己各方面都应该有一个正确的了解。
下面是由为大家整理的“高中学校教科研工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中学校教科研工作总结本校教研室在中心学校领导的指导和关心下，认真履行教研室工作职责，围绕学校年度工作中心工作要点，坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石，以课堂教学常态问题的研究为抓手，在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。
现将相关工作总结如下一、重视教育教学的常规落实我校管辖范围地域较为宽广，城区学校和村小的分布有一定的距离，教学常规的督导和管理都存在一定的难度。
但我校建立了以各校领导教研工作的追责制度，中心校常常进行不定期不定点的突击检查，以此来监督和明确教师常规教学工作中的认真。
使各校常规教学工作有章可循，有布置，有落实。
我校同时也重视在落实的过程中给以必要的检查和指导。
本校学期初由分管教学校长苏培亲自下到各个学校，进行随堂听课及学期初学校各项教学常规的检查。
如学期中教学常规抓得较好的学校有：__等，教研工作抓得有声有色的学校还有城关二小等学校。
我校在进行常规教学检查的同时，也时刻关心新教师的成长，深入课堂，为新教师在教学中存在的困难，寻找存在困难的原因，帮助新教师突破阻碍其工作进展的瓶颈。
让新教师对工作更有信心。
重视教育教学的常规落实，开展全方位，多层面，多形式的听课，评课、说课活动。
对新上岗的教师要求尽快适应教学环境，上好合格课;教学能力强、教学经验丰富、教改意识强的教师，要上好研究课、优质课、示范课。
各教研组组织教研活动，由教研组做好登记，并教研情况存档，待考核;评课，要认真、公正、客观地评价，并引入新的教育思想和教育观念，以促进教师研究教材，磨练内功，从而提高课堂教学效益。
使我校管辖和服务下的各个学校的工作顺利进行。
二、走科研兴校之路质量是办学的生命，高素质的教师队伍是质量的保证。
一学期来，我校认真抓好教师的继续教育，开展全民终身学习活动。
建立以校为本的教研制度，走科研兴校之路，千方百计打造一支高素质的教师队伍。
学校积极地开展新课程全员培训。
本学期我校选定骨干老师，年轻老师参加“国培”学习有数十人次。
我校教研室的张华、__老师以及__老师被利辛县教师进修学校聘为全县中小学继续教育辅导老师。
本学期，我校重视科组落实教研活动的开展，以教学经验比较丰富的教学骨干上好一堂示范课，青年教师上好一堂研讨课的活动。
为了激励人人参与教研活动，我们非常重视活动的过程的各个环节的工作落实，授课教师说课、听课老师议课、教研员或骨干教师总结等。
我们既上示范交流课，又作课后的答辩交流让老师们在互动交流中成长起来。
学校的教研重点还注重了网络教育校本培训，教师全员汇报课展示活动，师带徒活动，送教下乡及结对子活动。
学校拟定了教师业务学习制度。
按制度开展了教师的业务学习，定时间、定学习地点、定主讲教师、定学习活动组织领导，使得该活动顺利开展。
学校坚持“请进来”和“走出去”的做法。
本学年我校邀请实验小学的省特级教师__范附小的__等骨干教师来我校做示范课和讲座;经常组织学校领导和骨干教师到省内外参加全国性的教研活动，听专家们的经验报告，广泛吸取先进经验，促进我校新课改的稳步实施。
值得一提的是，我校的教研工作得到了县教研室等方面的关心和支持，每次举行大规模的教学观摩活动，都得到县教研室领导的亲临指导。
由于学校校本研训正常有效的开展，全体教师迅速专业化成长，在亳州市3112名师工程评比中，我校张华获特级教师称号，__等3人获学科带头人称号，郭强等4人获骨干教师称号__等8人获教坛新星称号;还有一大批的学生在演讲、汇演、绘画等各项省市级比赛中分别获得一、二、三等奖。
三、充分发挥学科骨干在校本研训中的作用一学年来，中心校教研室开展每月一个学校进行大教研活动，学校组织教研员和各校分管副校长、新任教师参加。
教学骨干进入问题产生的课堂，为教师做解决问题的分析，并且进行示范。
从而让教学骨干以课堂为载体，切实做好传、帮、带的工作。
由于学校重视这一项工作，故而活动的开展颇有效果。
除此之外，我中心校还重视新教师的专业培训。
我校利用本校骨干教师及教学中各个方面有突出成就的教师现身说法，创设以新教师交流的平台。
同时新老师也把自己的教学困惑进行探讨和交流，充分地发挥了中心校骨干教师的引领作用。
这一活动得到学校和新教师的一致好评。
四、重视音、体、美的教育，促成学生全面发展学校教研的分工设立了语文、数学、综合，三个大体系。
平日的教研活动除了语文、数学两大门类外，综合组的活动也较为正常。
为了突出学校的特色教育，我校多年来注重学生的综合素质的成长，各学校有体育队、文娱歌咏队、书画兴趣班。
由于工作到位，常抓不懈。
学生在文艺汇演及书画竞技中总获得喜人的成绩。
如中心小学举行的一系列“中国梦我的梦”专题活动：征文比赛、演讲比赛、师生现场书画活动受到了领导和社会的好评。
同时我校在20__年_月获得“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号。
在全县中小学生广播体操运动会上，我校健儿勇于拼搏，在本次运动会上，获得了优异的成绩。
中心小学的大课间活动做到丰富多彩，被全县学校进行观摩学习。
由此可见，我校的特色教育是富有成效的。
五、加强教研活动力度按照学校教育教学工作的安排，本学期要求各校每周都要至少组织一次教研活动，本学期组织开展了以“高效课堂模式探索”为主题的一系列大教研活动：10月城关二小“聚集课堂活动开放日”、11月__小学“高效课堂探究”、12月中心小学“同课异构”等活动。
通过这种集中式教研活动，老师们一同开拓了眼界，提高了认识，缩小发展差异，促进全镇教育均衡发展起到了一定作用。
六、丰富多彩的师训工作中心学校非常重视各学科的具体指导工作的落实和有实效的工作开展。
教研室按时、按要求组织各科老师参加县教研室组织的学科培训。
利用暑假期间进行全体教师培训、考核。
培训分学科、分年级、分模块进行小班额学习，全校教师共分成15个班级，并选配班主任、班长对10天的学习进行管理。
暑期培训共分以下几个模块进行：师德法规专题讲座、教材解析培训、新课标学习、名师课堂、教学大练兵、学习效果考核等。
通过一系列的教育专题讲座学习，老师们陶冶了情操，增长了见识，更加地爱岗敬业，为教育教学工作付出辛勤劳动。
七、书香校园，国学经典诵读活动为充分利用中华优秀传统文化对我校师生进行思想道德教育、传统美德教育，不断提高广大师生的道德素质和文化品味，我校从20__年_就在全镇各校师生中开展国学经典诵读活动。
基本做法是：各校以学校诵读为主，每月开展一次国学经典讨论会，师生共读，组织骨干教师进行讲座，各校利用校园文化建设营造氛围。
通过广泛开展国学经典诵读活动，全校师生接受了优秀文化和人文熏陶，在潜移默化中提升了境界，丰富了内涵，净化了灵魂，启迪了智慧，为终生发展奠定了基础。
高中学校教科研工作总结在学校领导的关心和指导下，高一综合教研组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实进取，有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。
教师的理论水平和实践能力的不断提高，课堂教学中新的教学模式的不断涌现，教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。
现将三个多月来的工作总结如下：一、落实常规，规范教研工作模式有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺利开展。
教研组在开学初根据学校的工作安排结合本组的实际情况，制定了教研组学期工作计划，同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，力求落实在实处。
为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周进行一次公开课活动，以便给教师提供更多地学习交流机会，提高教研活动效果。
在常规教学检查中，教师教案规范，备课充分，内容完整。
在教学中能贯穿新理念、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
全组教师听课任务均达到要求。
二、学研并举，提高课堂教学水平高一综合教研组13位教师，青年教师居多。
鼓励青年教师主动承担公开课、校本课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。
本学年我组安排公开课10节，学科之间还互听“推门课”，从备课、到听课、评课人人参与，全组形成了“共同研讨，共同成长”的良好教研氛围，通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。
在此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中，我组青年教师朱方文课堂设计新颖，教学形式灵活，实现了教学相长，体现了以学生为主的教学模式。
在新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现了自身的发展，与新课程一同成长。
同时我校还注重与兄弟学校的学习交流，到平冈中学听课。
请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，帮助我校教师快速成长。
通过学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教学效果，获得好评，充分展示了我校教育教研的整体实力水平。
三、加强学习，提高教师综合素质“学高为师，德高乃范”，古人云“己立才能立人”，良好的师德修养是教师职业的立人之本。
结合学校“师德师风演讲比赛”活动，我组开展对教师职业道德规范的深入学习，提高教师思想道德素质，增强了教师的责任心、事业心和进取心，强化了服务意识，做学生的良师益友。
同时我组还注重提高教师的教育科学理论水平，鼓励教师加强专业知识和信息技术的学习，适应新课程发展的需要。
外出听课学习，将学习收获予以总结，在教研组内上公开课或者进行交流展示。
四、为龙翔增光添彩本学年我组教师除了完成教育教学工作以外，还开办了音体美兴趣班、特长班，并以此作为一个亮点，为三年后学生高考奠定基础。
回顾三个多月来的工作，我们欣喜地看到高中部教研教改气氛正日益浓厚，青年教师肯钻乐学，成长快，潜力大。
作为高一综合教研组长，我深感肩上责任重大，虽然取得了一定的成绩，但离目标还相差很多，很多工作还做得不够。
我将加倍努力，积极学习，提高教研教改工作能力，同时积极组织本组老师团结协作，为共同提高我校高中部教育教学水平而努力。
高中学校教科研工作总结一学期来，政治教研组自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象，层层善诱，先做简要的总结回顾：加强教育教学理论的学习和研究。
由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我们抓紧学习“新课程”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢，通过自己课堂实践，我们深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。
做好教学常规工作。
本学期我们能根据学生的具体情况详实的制定教学计划，按章办事，能认真的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期来认真写好教案和反思，认真的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好，能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶，积极的参加教研组活动，积极的承担教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用，做好集备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调本备课组的教学工作，积极的参加组内外听评课活动。