高中的政治必修三答的题目实用模板

文化与生活》（必修三——答题模板）

1.凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时？

（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。材料中……（2）文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。材料中……

（3）文化反作用于经济（或文化与经济相互交融）。材料中……（4）文化与政治相互交融。材料中……（结合材料而定）

（5）文化越来越成为民族凝聚力和创造力重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。材料中……（结合材料而定）

（6）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。促进人的全面发展。材料中……

2.凡是材料中要求用“文化对人的影响”等知识进行论述时？（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。材料中……

（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。材料中……

（3）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。材料中……（4）文化对人的影响，具有潜移默化的特点。材料中……

（5）文化对人的影响，具有深远持久的特点。材料中……

（6）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。材料中……

3.凡是材料中要求用“文化创新”等知识进行论述时？

（1）立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径。材料中……（2）继承传统，推陈出新，革故鼎新。材料中……

（3）面向世界，博采众长，以我为主，为我所用。材料中……（4）坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中……

（5）充分发挥人民群众在文化创造中的主体作用。材料中……

（6）积极推动文化体制机制、内容、传播手段创新，解放和发展文化生产力。材料中……

4.凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时？

（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展，是同一个过程的两个方面。材料中……

（2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。材料中……（3）传统文化具有相对稳定性。材料中……

（4）传统文化具有具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。材料中……

(5)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用。反之如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。材料中……

（6）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，要继承传统，推陈出新。

5.凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时？

（1）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。材料中……

（2）立足社会实践，材料中……

（3）对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新，革故鼎新。材料中……

（4）反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。材料中……

6.凡是材料中涉及“文化遗址的意义”时？

文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志。文化遗址不仅对于研究人类文明的演进具有重要作用，而且对于展示世界文化多样性具有独特作用。材料中……

7.凡是材料中要求用“文化包容性”知识进行回答时？

（1）中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

（2）求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处。材料中……（3）兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。材料中……

（4）这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

8.凡是材料中要求用“文化发展的中心环节”知识进行回答时？（1）思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。材料中……

（2）大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。

（3）全面提高公民的思想道德素质

（4）不断提高公民的思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。

9.凡是材料中涉及“民族精神”时？

（1）民族精神的内涵？（是什么）

形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神。

（2）为什么要弘扬民族精神？（为什么）

A、中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。

B、当前弘扬中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。（3）怎么做？

A、要发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。

B、必须继承和发扬中华民族的优良传统。

C、必须正确对待外来思想文化。

D、必须要把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神相结合。

E、立足于社会主义现代化建设的伟大实践。

F、我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

10.凡是材料中要求用“文化既是民族的，又是世界的”知识进行回答时？

①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。材料中……

②世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。材料中……

③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。材料中……

④承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。材料中……

10.凡是材料中涉及“教育”时？

①从文化的特点角度。教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量

②从文化与经济角度。教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展

③从文化与人角度。教育有利于打造良好的文化环境，影响人、塑造人，促进人的全面发展

④从文化交流角度。教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化

⑤从文化传承角度。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上扮演着重要的角色