初中欧姆定律课件
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《欧姆定律》ppt课件
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作业：对应《分层练习》
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自律
ENDUNG！！
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2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路
教科版初中物理九年级上册5.1 欧姆定律 (共25张PPT)优秀课件
表示加2.5V电压时，通过的电流为0.3A，灯 泡正常发光。灯泡正常发光时的电阻是多少？
解：由I=U / R得到
I=0.3A R=？
R=U / I=2.5V/ 0.3A ≈8.3Ω
U=2.5V
答：灯泡正常发光时的电阻是8.3Ω.
新知探究
三、用欧姆定律进行计算 例题2 某数控机床照明灯的电压是36V，它
__4___Ω。切断电源后导体两端的电压为 零，此时导体的电阻为__4__Ω。
随堂练习
4、由欧姆定律I=U / R可导出变形式R=U / I，
对此表达式，下面说法中正确的是（ C ）
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻 越大； B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小； C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压、电流无关； D、导线的电阻在电流减小到零时非常大。
教科版初中物理九年级上册 第五章《欧姆定律》
1、欧姆定律
学而不疑则怠，疑而不探则空
学习目标
1、通过实验探究，认识影响电流大小 的因素有电压和电阻，知道导体中 的电流与电压、电阻的关系；
2、能运用欧姆定律进行简单的计算；
3、会同时使用电压表和电流表测量 一段导体两端的电压和通过导体 的电流，会用滑动变阻器改变部分 电路两端电压。
讨论交流： 电流表和电压表的连接方式
V
A
电压表电阻RV很大 电流表电阻RA很小
当用电器两端的电压很大，但自身的电阻 很小时，电路中的电流会非常大，会烧坏 用电器，甚至发生火灾！
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的 方法？
正常工作时灯的电阻是54Ω。求通过照明 灯的电流是多少？
解：由I=U / R得到
I=0.3A R=？
R=U / I=2.5V/ 0.3A ≈8.3Ω
U=2.5V
答：灯泡正常发光时的电阻是8.3Ω.
新知探究
三、用欧姆定律进行计算 例题2 某数控机床照明灯的电压是36V，它
__4___Ω。切断电源后导体两端的电压为 零，此时导体的电阻为__4__Ω。
随堂练习
4、由欧姆定律I=U / R可导出变形式R=U / I，
对此表达式，下面说法中正确的是（ C ）
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻 越大； B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小； C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压、电流无关； D、导线的电阻在电流减小到零时非常大。
教科版初中物理九年级上册 第五章《欧姆定律》
1、欧姆定律
学而不疑则怠，疑而不探则空
学习目标
1、通过实验探究，认识影响电流大小 的因素有电压和电阻，知道导体中 的电流与电压、电阻的关系；
2、能运用欧姆定律进行简单的计算；
3、会同时使用电压表和电流表测量 一段导体两端的电压和通过导体 的电流，会用滑动变阻器改变部分 电路两端电压。
讨论交流： 电流表和电压表的连接方式
V
A
电压表电阻RV很大 电流表电阻RA很小
当用电器两端的电压很大，但自身的电阻 很小时，电路中的电流会非常大，会烧坏 用电器，甚至发生火灾！
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的 方法？
正常工作时灯的电阻是54Ω。求通过照明 灯的电流是多少？
九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用，是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
初中欧姆定律ppt课件
02
欧姆定律的导出
电流、电压和电阻的概念
01
02
03
电流
电荷的定向移动形成电流 ，单位时间内通过导体横 截面的电荷量表示电流的 大小。
电压
电场中两点之间的电势差 称为电压。
电阻
导体对电流的阻碍作用称 为电阻。
电流、电压和电阻的关系
01
电流、电压和电阻之间的关系可 以用欧姆定律表示：电流 = 电压 / 电阻。
2. 通过实验验证，可以加深学生对欧 姆定律的理解，同时也可以培养学生 的实验技能和观察能力。
05
欧姆定律的扩展知识
欧姆定律的局限性
适用条件限制
欧姆定律适用于金属导体和电解 液导电，对于气体导电和半导体
导电不完全适用。
温度影响
金属导体的电阻随温度升高而增 大，因此欧姆定律在高温条件下
可能不成立。
欧姆定律与其他物理规律的关系
基尔霍夫定律
在复杂电路中，基尔霍夫定律是欧姆定律的推广，它可以帮助我 们解决节点电流和回路电压的问题。
功率守恒
欧姆定律是功率守恒的体现，即电阻消耗的功率等于电流平方乘以 电阻。
热力学第二定律
欧姆定律也可以从热力学第二定律中推导出来，即电阻的热效应是 电流通过电阻时产生的热量。
应为线性元件
欧姆定律适用于线性元件，对于 非线性元件，电流与电压不成正
比。
欧姆定律的适用范围
纯电阻电路
欧姆定律适用于纯电阻电路，即电路中没有电源 、电感、电容等其他元件。
恒定电流
欧姆定律适用于恒定电流，即电流的大小和方向 都不随时间变化。
短线和宽线
对于长线和宽线，由于集肤效应和邻近效应的影 响，欧姆定律可能不成立。
欧姆定律-ppt课件
项目
测量定值电阻
测小灯泡电阻
原理
电路图
_
_
项目
测量定值电阻
测小灯泡电阻
步骤
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变电阻两端的电压为、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变灯泡两端的电压为 、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
物理量
符号
单位
公式
关系
电流
A
电流与电压成正比，与电阻成反比
电压
电源提供电压，电压产生电流
电阻
电阻阻碍电流，电阻的大小与电压、电流无关
正
反
德
欧姆
3.欧姆定律公式的理解公式中的电流、电压和电阻必须是在____________中；电流、电压和电阻中已知任意的____个量就可求另一个量；计算时单位要______。（1）同体性：定律中的电压、电阻和电流三个量是对同一个电阻或同一段电路而言的，不可乱套公式。（2）同时性：定律中的电压、电阻和电流三个量必须是在同一时刻的数值，若由于某种原因，电路中的电压或电阻发生了变化，则电流也相应变化。
续表
*第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
欧姆定律在串、并联电路中的应用
项目
串联电路
并联电路
电路图
_
_
图1
图2
1.串联电路中，如图1：I总=I1=I2， ____________，得 _________。注：电阻串联，相当于增加了导体的______，所以总电阻______每个分电阻。2.并联电路中，如图2：U总=U1=U2， ________，得：_______， ______。注：电阻并联，相当于增加了导体的横截面积，所以总电阻小于每个分电阻。
测量定值电阻
测小灯泡电阻
原理
电路图
_
_
项目
测量定值电阻
测小灯泡电阻
步骤
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变电阻两端的电压为、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
①按上图所示的电路图正确连接电路②检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 的位置。改变灯泡两端的电压为 、、 ,观察电流表每次对应的数值、、 ,分别填入设计表格中
物理量
符号
单位
公式
关系
电流
A
电流与电压成正比，与电阻成反比
电压
电源提供电压，电压产生电流
电阻
电阻阻碍电流，电阻的大小与电压、电流无关
正
反
德
欧姆
3.欧姆定律公式的理解公式中的电流、电压和电阻必须是在____________中；电流、电压和电阻中已知任意的____个量就可求另一个量；计算时单位要______。（1）同体性：定律中的电压、电阻和电流三个量是对同一个电阻或同一段电路而言的，不可乱套公式。（2）同时性：定律中的电压、电阻和电流三个量必须是在同一时刻的数值，若由于某种原因，电路中的电压或电阻发生了变化，则电流也相应变化。
续表
*第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
欧姆定律在串、并联电路中的应用
项目
串联电路
并联电路
电路图
_
_
图1
图2
1.串联电路中，如图1：I总=I1=I2， ____________，得 _________。注：电阻串联，相当于增加了导体的______，所以总电阻______每个分电阻。2.并联电路中，如图2：U总=U1=U2， ________，得：_______， ______。注：电阻并联，相当于增加了导体的横截面积，所以总电阻小于每个分电阻。
九年级物理上册课件：欧姆定律 (共44张ppt)
串联电路的总电阻 R = R1+ R2
并联电路的总电阻 1/R = 1/ R1 + 1/R 2
一、欧姆定律：
一段导体中的电流，跟这段导体两端的 电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。 U 公式： I ＝ R
I （ A） 单位：U（V） R（ Ω）
变换公式：
U=IR U R= I
试根据欧姆定律，完成下列表格。
如图所示电路，R1 = 1Ω，R2 = 3Ω， R3 = 6Ω，当S1 S2断开时，AB间的总 电阻为多少？当S1闭合时，AB间总电 阻为多少？当S2闭合时，AB间的总电 阻为多少？当S1 S2闭合时，AB间的总 电阻为多少？
(1)串联的实质相当于增加了导体的长度， 所以总电阻比任何一个导体的电阻都大
(2)串联后的总电阻随串联个数的增加而增大 （３）串联后的总电阻随一个分电阻的增大 而增大
问：并联电路中电流、电压的特点
（１）并联电路干路的总电流等于各 支路的电流之和．I=I1+I2 （２）并联电路中各支路的电压相 等．U=U1=U2
5.滑动变阻器的原理是什么？ 滑动变阻器是靠改变接入电路 中电阻线(由电阻率较大的合金 线制成）的长度来改变电阻， 从而改变电流强度的。
欧姆定律
A
V
某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实验 中得到了如下的两组数据：
表一： 表二：
电阻（欧）电压 （伏）
5 1 3 5
电流（安） 电阻 （欧）
R不变 电流跟电压成正比 I1 / I2 = U 1 / U 2 U、I、R 控制变量法 的关系？（实验）
伏安法测电阻 R=U/I
电流跟电阻成反比 U不变 I1 / I2 = R 2 / R 1 综 合
八年级物理第七章《欧姆定律》授课课件
进阶习题
题目4
一个电路中有一个电源、一个电阻和一个开关。当开关闭合时，电流表的读数为0.5安培 。当开关断开时，电流表的读数为0。求电源的电动势和内阻。
题目5
一个电路中有一个电源、两个电阻和一个开关。当开关闭合时，电流表的读数为1安培。 当开关断开时，电流表的读数为0。求两个电阻的阻值。
题目6
一个电路中有一个电源、三个电阻和一个开关。当开关闭合时，电流表的读数为2安培。 当开关断开时，电流表的读数为0。求三个电阻的阻值。
03 欧姆定律的应用
在电路分析中的应用
确定电流、电压和电阻之间的关系
01
通过使用欧姆定律，可以确定电路中各部分的电流、电压和电
阻之间的关系，从而更好地理解电路的工作原理。
分析电路元件的参数
02
利用欧姆定律，可以分析电路中各元件的参数，例如电阻、电
容和电感等，以便更好地选择和使用元件。
解决电路问题
04 欧姆定律的拓展知识
电阻的种类与特性
线性电阻
其电阻值与通过的电流 和电压成线性关系，是
最常见的电阻类型。
非线性电阻
其电阻值随通过的电流 和电压变化而变化，如
二极管正向电阻。
温度敏感电阻
压敏电阻
其电阻值随温度变化而 变化，如热敏电阻。
其电阻值随电压变化而 变化，常用于过压保护。
电导与电阻的关系
定性等。
此外，欧姆定律还在电子设备的 设计、生产和维护中发挥着重要 作用，是电子工程师必须掌握的
基本原理之一。
02 欧姆定律的实验探究
实验目的
探究电流、电压和电 阻之间的关系，验证 欧姆定律。
培养观察、分析和解 决问题的能力，提高 实验操作技能。
九年级物理《欧姆定律》(共9张PPT)
时的电阻值。
解：由
I=
U R
得
R=
U I
=
220 V 0.18 A
=
1
222
Ω
所以灯丝正常发光时的电阻值为1 222 Ω
解：
RL=20 Ω
AL
R'
I=0.6 A
IL=I=0.6 A
由 I=
UL=ILRL
U R
得
=0.6 A×20 Ω =12 V
所以，灯泡两端的电压为12 V.
根据 I =
U R
，导出公式
R=
U。 I
例3 某同学用一只电流表和灯泡串联，测得
它正常发光时的电流是0.18 A，再用电压表测得
灯泡两端的电压是220 V，试计算灯丝正常发光
1．用公式进行计算的一般步骤： 解题要求： 1、先读题并对题目进行必要分析，后画出电路图， 再标出量、未知量 2、要换算单位的先换算，后分步进行计算， 计算过程中应作必要的文字说明。 3、解题过程中要先写出公式，再在公式中代入数据 和单位，最后得出结果。 4、每个物理量用自己的字母表示。
2．例题分析 例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接
第十七章 第２节
欧姆定律
复习:
上节课通过实验探究了电流与电压、 电阻的关系:
结论是：
电阻一定时,导体中的电流跟导体两 端的电压成正比.
电压不变时，导体中的电流跟导体 的电阻成反比.
以上实验结果综合起来得出结论，即欧姆定律。
一、欧姆定律
1．欧姆定律的内容： 导体中的电流，跟导体两端
的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
❖对 R = U / I 它表示的是电阻在数值上 等于
导体两端的电压跟通过导体的电流的比值。
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
欧姆定律(PPT课件(初中科学)13)
实验思路:
U 根据根据欧姆定律的变形公式 R = --- , 如果
I 测出了导体两端电压及通过导体的电流,就可以根据
公式算出导体的电阻。
实验原理:
用电压表测导体的电压
U R = ---
伏 安 法
I
测 电
用电流表测导体的电流
阻
实验器材:
电压表
开关
电流表
电源
导线若干 滑动变阻器
实验电路图:
注意事项:
实验步骤:
(1)按电路图连接电路
(2)检查电路无误后，闭合开关S，移动滑动变阻 器的滑片P，此时注意视察电压表的示数，当电压表到 达某一值时,静止滑动,读出此时电流表示数,记录;
(3)调节滑动变阻器的滑片,读出电压表与 电流表的值,并记录;
(4)重复上述操作,直至读出三组电压与电流;
(5)根据R=U/I求出导体的电阻,并计算平均电阻;
（1）在连接实验电路中，开关应是——断——开——的；
（2）在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动
到__阻__值__最___大__处__的位置；
（3）电压表与电流表使用前要调零； （4）注意电流表要串联和电压表要与灯并联； （5）注意选择电流表和电压表的接线柱，读数时注 意量程和分度值。
实验实物图:
实验分析:
1、在用伏安到最大的刻度， 产生这种现
象的原因可能是（ Ｃ ）
Ａ.电流表的正负接线柱接反了
Ｂ.待测电阻的电阻丝断了
Ｃ.线路某处产生了短路
Ｄ.线路某处产生了开路
再见
(5)实验结束,整理器材,并填写实验报告;
实验表格:
实验次数
1
2
3
电压表示数/V
电流表示数/A 导体电阻/Ω 电阻平均值/Ω
U 根据根据欧姆定律的变形公式 R = --- , 如果
I 测出了导体两端电压及通过导体的电流,就可以根据
公式算出导体的电阻。
实验原理:
用电压表测导体的电压
U R = ---
伏 安 法
I
测 电
用电流表测导体的电流
阻
实验器材:
电压表
开关
电流表
电源
导线若干 滑动变阻器
实验电路图:
注意事项:
实验步骤:
(1)按电路图连接电路
(2)检查电路无误后，闭合开关S，移动滑动变阻 器的滑片P，此时注意视察电压表的示数，当电压表到 达某一值时,静止滑动,读出此时电流表示数,记录;
(3)调节滑动变阻器的滑片,读出电压表与 电流表的值,并记录;
(4)重复上述操作,直至读出三组电压与电流;
(5)根据R=U/I求出导体的电阻,并计算平均电阻;
（1）在连接实验电路中，开关应是——断——开——的；
（2）在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该移动
到__阻__值__最___大__处__的位置；
（3）电压表与电流表使用前要调零； （4）注意电流表要串联和电压表要与灯并联； （5）注意选择电流表和电压表的接线柱，读数时注 意量程和分度值。
实验实物图:
实验分析:
1、在用伏安到最大的刻度， 产生这种现
象的原因可能是（ Ｃ ）
Ａ.电流表的正负接线柱接反了
Ｂ.待测电阻的电阻丝断了
Ｃ.线路某处产生了短路
Ｄ.线路某处产生了开路
再见
(5)实验结束,整理器材,并填写实验报告;
实验表格:
实验次数
1
2
3
电压表示数/V
电流表示数/A 导体电阻/Ω 电阻平均值/Ω
17.2 欧姆定律 课件(共19张PPT)(2024)物理人教版九年级全一册
4.如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图，电源电压保持不变，R1为
定值电阻，R2为酒精气体敏感电阻，它的阻值随酒精气体浓度的
变化曲线如图乙所示，当电压表示数达到一定值时，检测仪发出
报警信号。闭合开关，驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大（ C ）
A.R2的阻值越大
B.电压表示数不变
C.电路电流变大
D.电压表与电路电流的比值变小
R
I
（2）由
I=
U
R
2V
10
0.2A
得，电阻R2两端的电压：U2=IR2=0.2A×20Ω=4V
所以电源电压：U=U1+U2=2V+4V=6V
2. 当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻_________。
成反比
新知学习
知识点一：欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理
学家欧姆就对电流跟电阻和电压之
间的关系进行了大量实验研究，发
现对大多数导体而言，上面的规律
是成立的，并进一步归纳得出了欧
姆定律.
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欧姆(1787－1854年)
=
0.18A
=1222Ω
科 学 世 界
酒精浓度检测仪
气敏电阻：阻值随
酒精气体浓度的变
化而变化
自主阅读课本P79页
S
A
R
酒精气体传感器
酒精测试仪
V
R'
酒精气体浓度越大→气敏电阻阻值
越大→电压表的示数越大
课堂小结
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成___比，跟导体的电阻成___比.
正
反
I 表示电流，单位是A
2.在如图所示的电路中，若R1=10Ω，R2=5Ω，闭合开关S，此时电
初三物理《欧姆定律》PPT课件
如图所示，电源电压表保持不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω 当开关S断开时，电流表示数为0.6A;当S闭合时，电压表示数为_________V，电流表示数为_______A．
练习题
如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示数__________；电压表V2的示数___________；电流表A的示数 ________．(填"变大"，"不变"或"变小")
练习题
18。如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ ） A．I2=1/4I1 B．I2=4I1 C．I2=4/3I1 D．I2=3/4I1 19.如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为( ) A.1:3 B.3：l C.2:3 D.3：2 20.电源的电压为6伏特，定值电阻R为10欧姆，滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端，伏特表示数的变化是( ) A.0伏特～6伏特 B.0伏特～5伏特 C.0伏特～1伏特 D.1伏特～5伏特
练习题
A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V
如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别是( )
三、实验探究
22. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据： （1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。 （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：___________________________________________________。 （3）比较三只电压表示数，可得结论：______________________________________________________。 （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：________________________________。 （5）定值电阻R1=_____Ω，第三次实验中R2接入电路的电阻为_______Ω。 （6）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表A1示数将_________，电压表V1示数将________，电压表V2示数将___________。（填变大、变小、不变）
《欧姆定律》PPT课件 (共25张PPT)
加在电熨斗上的电压是210V。
作业;.如图所示电路，电压表V1的示数 为8V，闭合开关S后，V2的示数为5V，若 电阻R1的阻值为12Ω ，求R2的阻值是多 少？
（必须对应于同一段电路）
U （3）根据 R I
不能说 “导体的电阻跟导体两端的电压成正比， 跟导体中的电流成反比。” 这个式子只表明电阻 R 等于 U与 I 的比值。
课堂练习
1.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的 16 Ω ； 电流为0.25A，则这导体的电阻为______ 当加在它两端的电压增大1倍时，导体中通过 16 的电流为_______ Ω。 0.5A 该导体的电阻为______
R=880KΩ I=? U=220V
已知: U=220V R=880kΩ=880000Ω 求： I =? 解: U 220 V 3 I 0 . 25 10 A 3 R 880 10 答：流过人体的电流是0.25×10-3 A
例 2：有一种指示灯，电阻为7.2Ω，
通过的电流为 0.5A 时才能正常发光， 要使其正常发光，应加多大的电压？
17.2 欧姆定律
一、欧姆定律的内容和数学表达式
实验1：保持电阻不变，研
究电流和电压的关系 滑动变阻器的作用? 保护电路并调节电阻R两端电压的变化
结 保持导体的电阻不变时，通过导体的电 论 流和它两端的电压成正比。
1、这个实验中更换电阻 做三次的目的是什么？ 2、闭合开关，滑动变阻器的滑片向左滑动时， 两表的示数怎样变化？ 3、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指 针几乎不动， 而电压表的指针却有明显的偏转， 则电路中发生故障的原因可能是什么？
欧姆定律ppt初中物理PPT课件
节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
初中欧姆定律课件.ppt
电流与哪些因素有关
猜想与假设:
1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电 压，电流会不会也跟着增大呢？
2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导 体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
思考
电流同时受电压、电阻两个因素的
探 影响，我们该用什么研究方法呢？
究 1.确定研究方法：
过
控制变量法
具体做法：
程 1. 控制电阻一定，看电流与电压的关系。
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
课堂知识回顾
知识点一：电流与电压、电阻的关系及其探 究
方法
知识点二：欧姆定律：一段导体中的电流，跟这
段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开 关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电 压表要选择合适的量程和正确的接线柱）
探
究
过
程
电流与电压、电阻的关系：
总 一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。 结 结 二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。 论
欧
欧姆定律：一段导体中的电流， 跟这段导体两端的电压成正比，
2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。
讨论
实验时要测量哪些物理量，如何设计电
探
路图和记录数据的表格。源自究 R过V
保持电阻不变
A
保持电压不变
R/Ω U/V I/A
程 第一次 5Ω
猜想与假设:
1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电 压，电流会不会也跟着增大呢？
2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导 体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
思考
电流同时受电压、电阻两个因素的
探 影响，我们该用什么研究方法呢？
究 1.确定研究方法：
过
控制变量法
具体做法：
程 1. 控制电阻一定，看电流与电压的关系。
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
课堂知识回顾
知识点一：电流与电压、电阻的关系及其探 究
方法
知识点二：欧姆定律：一段导体中的电流，跟这
段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开 关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电 压表要选择合适的量程和正确的接线柱）
探
究
过
程
电流与电压、电阻的关系：
总 一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。 结 结 二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。 论
欧
欧姆定律：一段导体中的电流， 跟这段导体两端的电压成正比，
2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。
讨论
实验时要测量哪些物理量，如何设计电
探
路图和记录数据的表格。源自究 R过V
保持电阻不变
A
保持电压不变
R/Ω U/V I/A
程 第一次 5Ω
欧姆定律完美版ppt课件
2. 将电源、电流表、电压表、电阻元件 和开关连接成电路。
3. 打开开关，记录不同电阻元件两端的 电压（V）和流过它们的电流（I）。
04
欧姆定律的拓展应用
在电功率计算中的应用
总结词
电功率计算是欧姆定律的一个重要应用领域，通过欧姆定律 可以推导出电功率的计算公式，帮助我们准确地计算电路中 的电功率。
03
欧姆定律实验与验证
实验目的
理解和掌握欧姆流和电 压之间的关系，以及 如何测量它们。
通过实验验证欧姆定 律，提高实验技能和 数据分析能力。
实验原理
欧姆定律定义
在同一个电路中，导体两端的电压与通过它的电流成正比，这个比例称为电阻 。用数学公式表示为：V=IR
详细描述
在电路中，电功率的计算公式通常为P=UI。而欧姆定律告诉 我们电压与电流之间的关系为U=IR。将欧姆定律代入电功率 公式，我们可以得到P=(IR)×I=I^2R，这就是欧姆定律在电 功率计算中的拓展应用。
在电机控制中的应用
总结词
欧姆定律在电机控制中的应用主要体现在对电机电阻的计算和控制上，通过欧姆定律我们可以更好地 理解电机的运转过程，提高控制精度。
数学公式为：I=U/R，其中I为 电流，U为电压，R为电阻。
欧姆定律的公式
欧姆定律的公式非常简单，即 I=U/R。
这个公式表明，在同一个电路中 ，如果电阻R保持不变，那么电
压U与电流I成正比。
也就是说，当电压增加时，电流 也会增加；当电压减小时，电流
也会减小。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路 中电阻、电流和电压之间的内在关系 。
详细描述
在进行电子元器件选型时，我们需要考虑的 一个重要因素就是电流的大小和电压的高低 。欧姆定律可以帮助我们了解电子元器件在 不同电流和电压下的性能表现，从而为我们 选择合适的电子元器件提供依据。此外，欧 姆定律还可以帮助我们理解电子元器件的能 耗和热性能等指标，为我们的设计提供参考