规划高三主题班会教案
高三主题班会教案【优秀10篇】-最新
高三主题班会教案【优秀10篇】上学的时候，大家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
关于高三的主题班会篇一一、课题：奔跑的高三二、时间：20__年x月x日三、地点：课室四、参加人数：五、教学目标：1、引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；2、提出要求，激励高三学生坚持努力；3、解决学生心中的各种疑惑。
六、教学方式：1、讲述大学精彩纷呈的生活；2、讲述自己的高三经历；3、自由发问。
七、教学过程1、导入（自我介绍导入）我的名字叫···，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。
2、第一部分：你的“梦想”大学是什么？1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。
2)华师生活专辑（1）校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。
（2）大学生活介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。
如：女生节。
出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。
介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。
介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。
（3）校园娱乐展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现大学生活自由快乐的一面。
3、第二部分：大学“经济法”1)绿色通道，助学贷款2)奖学金：国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职（着重讲大学生如何自力更生）结论：上大学，经济绝不是问题。
展望高三主题班会精品教案
展望高三主题班会精品教案展望高三主题班会精品教案（精选篇1）一、教学目的：1、情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。
2、教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。
克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立别人行，我也能行的思想。
二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题。
三、教学过程(一)导入1、引言：我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，今天我们学习树立自信心，做情绪的主人。
(二)学习如何控制倾情绪A、关成的学习成绩退步了，应该如何对待?B、小花是怎么对待跳绳失利的?分组讨论，然后派代表在全班发言。
(2)议一议如何调控自己的不良情绪呢?A、宣泄法。
B、转移法。
C将心比心。
D、挫折不一定都是坏事。
3、活动明理师：王小燕爱生气好不好?为什么?生：不好，生气影响身体健康。
生：生气容易使人得病。
生：生气容易影响同学关系。
议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法。
(三)学会树立自信心1、教师以讲故事的方式，张海迪是怎样克服困难，成为作家的故事，明确告诉学生是自信心的力量!2、议一议师：小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?生：过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚，被人笑话师：后来，丁丁怎么做的?成功了没有?生：在龟爷爷的帮助下，获得了成功;在龟爷爷的帮助下，大胆地尝试;他不怕困难，大胆去做。
师：你知道丁丁是个什么样的孩子?生：有同情心，愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。
师：这个故事说明了什么道理?生：在做事之前，就认为自己不行，是自卑的表现;后来他做了勇敢的尝试，获得了成功，是自信的表现。
指点迷津：我们应该克服自卑，树立自信，才能获得成功。
(四) 总结全课：可请同学归纳总结，使同学们看到树立自信心的重要性，引导学生正确地评价自己，树立自信。
高三主题班会教案(优秀5篇)
高三主题班会教案（优秀5篇）上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。
首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到：“――你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。
”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。
放飞梦想++筑梦高三+教案+2023-2024学年高三主题班会
《放飞梦想筑梦高三》主题班会教案一、班会背景暑假过后，高三学子们重返校园已经一个月。
这段时间对于高三的学生们来说是非常关键的，因为即将面临高考这个人生的重要转折点。
然而，一些学生可能会感到迷茫和困惑，不知道该如何应对高三的学习和生活。
因此，为了帮助学生们重新振作精神，明确自己的目标和方向，我们决定召开一次主题为“放飞梦想，筑梦高三”的班会。
二、班会目的本次班会的目的是为了激发学生们追求梦想的热情，帮助他们理清自己的奋斗目标，同时营造积极向上的学习氛围。
通过这次班会，学生们可以更好地认识自己，找到自己的优势和不足，从而更好地规划自己的未来。
三、前期准备在召开班会之前，我们做了以下准备工作：1.确定了班会的主题和形式，并选定了主持人。
我们广泛搜集了各种与梦想、未来相关的资料，以确保班会内容丰富、形式多样。
2.提前一周要求学生写周记，让他们围绕高考目标，明确自己的理想并进行规划。
通过这种方式，我们能够更好地了解每个学生的想法和目标，为班会的讨论做好准备。
3.鼓励学生们为自己设定长期和短期的梦想计划，并准备好相关的书面材料。
这有助于让学生们树立信心，鼓起学习欲望，端正学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高班级的学习成绩。
4.制作了多媒体班会课件，以图文并茂的方式呈现班会的主要内容，让整个班会更加生动有趣。
四、班会流程第一环节、班会导入班主任：同学们，大家早上好！在我们的生活中，梦想是我们前行的动力，是我们坚持不懈的源泉。
今天，我想问问大家，你们是否正在追求着自己的梦想？追求梦想的路上，你们是否也在思考着自己的未来？主持人1：是的，尊敬的老师！我们每个人都拥有自己的梦想，它就像一盏明灯，指引着我们前行。
主持人2：主持人3：亲爱的同学们！让我们一起大声回答我：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行。
每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰。
主持人4：好的，同学们。
今天我们聚集在这里，要一起探讨我们的梦想，让我们的青春因为梦想而更加精彩。
《高三,为梦想而战》教案 高三上学期开学动员主题班会
《高三，为梦想而战》主题班会教案一、教学目标：1. 理解并掌握“高三，为梦想而战”的含义，激发学生对高三阶段的积极态度和奋斗精神。
2. 帮助学生认识到梦想的重要性，培养他们坚定的目标意识和追求卓越的信念。
3. 引导学生制定明确的学习目标和规划，提高学习效率和成绩，为实现梦想奠定基础。
二、教学重点和教学难点：教学重点：激发学生对高三阶段的积极态度和奋斗精神，培养学生的目标意识和追求卓越的信念。
教学难点：引导学生制定明确的学习目标和规划，提高学习效率和成绩。
三、学情分析：高三学生处于升学压力较大的阶段，他们需要明确自己的梦想和目标，并为之努力奋斗。
然而，由于学习任务繁重、时间紧迫等原因，学生容易出现学习动力不足、迷茫等问题。
因此，本次班会旨在通过激励和引导，帮助学生树立正确的学习态度和目标意识，提高学习效果。
四、教学过程：1. 导入a. 观看一段励志视频，展示成功人士通过坚持不懈、为梦想奋斗的故事。
例如，可以选择一位运动员、艺术家或企业家的成功故事视频。
b. 引导学生讨论视频中的主题和信息，激发学生对梦想的思考。
例如，询问学生对视频中主人公的奋斗精神和目标意识有何感受。
2. 概念解释与讨论a. 解释“高三，为梦想而战”的含义，引导学生思考自己的梦想和目标。
例如，解释高三是学生实现自己梦想的关键时期，需要付出更多努力和时间。
b. 分组讨论，学生分享自己的梦想，并解释为何选择该梦想。
例如，一个学生可能梦想成为一名医生，因为他希望通过医疗工作帮助更多的人。
3. 学习目标与规划a. 引导学生思考并制定明确的学习目标，例如提高某门学科的成绩、参加某项竞赛等。
例如，一个学生的学习目标可能是在高考中取得优异成绩，以进入理想的大学。
b. 分组讨论，学生分享自己的学习目标，并提出实现目标的具体计划。
例如，一个学生的学习目标是提高英语成绩，他可以制定每天背诵单词、阅读英文文章等计划。
4. 学习方法与技巧a. 介绍高效的学习方法和技巧，例如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂等。
(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇
30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这里给大家分享一些关于30天高考班会课，希望对大家有所帮助。
30天高考班会课1男：尊敬的老师、亲爱的同学，合：大家好！女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会，今天我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。
男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。
女：一个洋溢着青春、欢乐的时期。
男：一个值得去努力的阶段，一个再次腾飞的时刻，我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女：年夜浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。
男：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。
女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，合：现在开始！女：首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。
【诗朗诵我们奋斗着】男：我们的足迹已装帧在季节的封面，我们，即将踏上奔赴高考的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
女：许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去。
男：然而，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
女：繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。
歌德说：责任来自对生活的热爱。
男：繁忙，是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女：握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校的希望！男：收获，在坚持中；成功，在奋斗中！女：如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道，而一个月后的那个日子，就是火男：就是光合：就是路标，指点着我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
高三励志主题班会教案（最新）
高三励志主题班会教案（最新）高三的学生马上就要面临高考了，在高考之前为他们加油打气吧。
下面是由编辑为大家整理的“高三励志主题班会教案(最新)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高三励志主题班会教案(一)一、班会背景：高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高三励志主题班会教案(二)【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。
【活动时间】20xx年x月x日星期一班会课【活动对象】高三(x)班【活动准备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
高考100天主题班会教案
高考100天主题班会教案主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是小编整理的关于高考100天主题班会教案，欢迎阅读参考。
一、班会主题冲刺高考，展翅高飞二、班会活动准备1、让学生搜集有关考前注意事项；2、准备考前紧张的预防方法；3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料，看看他们的学习方法，让同学们准备好发言，讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。
三、班会时间45分钟四、班会对象高三××班全体学生五、学情分析一年一度的高考即将来临，同学们已经进入最后的百米冲刺阶段，面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的。
六、设计目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备；2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰；3、帮助学生树立勇较高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气；4、提高师生备战高考意识，激发学生学习，备战高考斗志；5、激发140班教师在高考来临前的工作热情；6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。
七、主题分析这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识，并做好心理准备迎接高考冲刺，同时有一个正确的学习和生活的方法，争取通过这次的“冲刺高考，展翅高飞”主题班会让同学们减轻压力，提高备战高考的意识，为同学们排忧解难，争取能在高考中脱颖而出，取得理想成绩，真正展翅高飞。
八、班会流程1.主持人（班长）：在这关键的最后几天里，老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着，作为一名即将上中考赛场的勇士，你准备好了吗？来吧，激进最后几天，为心中的明天许愿！那么，我们为考试还需要做那些准备呢？大家相互讨论，交换意见。
高三主题班会教案(优秀5篇)
高三主题班会教案（优秀5篇）1. 主题：积极心态的重要性简介这篇主题班会教案旨在引导高三学生了解积极心态对于应对高考的重要性，探讨如何培养和保持积极心态，提高学习效果。
教学目标•了解积极心态在高三阶段的作用•掌握培养和保持积极心态的方法•提高学生的应试信心和学习效果教学内容1.什么是积极心态？–积极心态的定义和特点2.积极心态在高三阶段的作用–积极心态对于应对高考的作用和影响3.如何培养和保持积极心态？–积极心态的培养方法和技巧教学过程1.导入：积极心态的引出–列举一些高三学习压力大的情境，让学生感受到压力对心态的影响2.讲解什么是积极心态–定义积极心态和其特点，如乐观、自信、灵活等3.探讨积极心态在高三阶段的作用–分组让学生讨论积极心态对于应对高考的帮助，并进行展示4.分享如何培养和保持积极心态–学生自愿分享自己的积极心态培养方法和经验，老师进行点评和总结5.小结和归纳–总结积极心态的作用和培养方法教学评估•学生参与度和讨论质量•学生对于积极心态的理解程度•学生分享的心态培养方法的可行性评估2. 主题：制定高效学习计划简介这篇主题班会教案旨在帮助高三学生了解制定高效学习计划的重要性和方法，提高他们的学习效果和时间管理能力。
教学目标•了解高效学习计划的重要性•能够制定适合自己的高效学习计划•提高时间管理能力，并提高学习效果教学内容1.高效学习计划的重要性–理解高效学习计划的作用和好处2.制定高效学习计划的方法–分析自己的学习目标和弱点–制定合理的学习计划和时间表–设定明确的学习任务和优先级3.时间管理技巧与工具–讲解一些时间管理的技巧和工具，如番茄工作法、时间矩阵等教学过程1.导入：高效学习计划的引出–分享一个成功的学习计划案例，引出制定高效学习计划的重要性2.讲解高效学习计划的重要性–分析高效学习计划对于成功突破高考的作用3.分析自己的学习目标和弱点–学生自我评估，找出自己的学习目标和需要提高的地方4.制定高效学习计划–学生根据自己的目标和弱点制定学习计划，并分享给同伴进行讨论和改进5.时间管理技巧与工具–介绍一些时间管理的技巧和工具，并让学生尝试使用•学生制定的高效学习计划的合理性和可行性•学生对于时间管理技巧和工具的理解和应用程度3. 主题：提高自主学习能力简介这篇主题班会教案旨在帮助高三学生了解自主学习的重要性，提高他们的自主学习能力和学习效果。
高考备考从现在开始——高三主题班会教案
高考备考从现在开始——高三主题班会教案随着高三的到来，高考备考已经成为大部分学生的重心。
如何从现在开始有效备考是至关重要的。
本文将介绍高三主题班会教案，帮助学生制定系统的备考计划，并提供在高考备考过程中的一些建议。
一、教案目标1. 着重介绍高考，让学生了解高考的难度和重要性；2. 让学生明确目标，为高考备考制定计划；3. 提供有效的学习方法，帮助学生提高自学能力和成绩；4. 培养学生意志力和毅力，帮助学生保持学习状态。
二、教案内容1. 高考的重要性班主任可以播放一些关于高考的资讯视频，让学生了解高考的难度和重要性。
可以引导学生思考，如果他们不能考上自己理想的大学，将会对自己的未来造成什么影响。
这可以让学生认识到高考对他们未来的重要性，激发他们备考的热情和动力。
2. 目标的明确制定明确的目标对于高考备考的成功至关重要。
班主任可以环节介绍高考的重点和难点，并让学生选择自己的备考目标。
除了考取理想的大学，可以让学生制定更具体的目标，如提高某科目的成绩或测试成绩的排名。
通过帮助学生制定目标，可以让学生知道他们正在朝着什么方向努力，有助于激发他们持续的学习动力。
3. 学习方法有些学生可能会对高考备考感到无从下手，对学习方法缺乏了解。
在教案中，可以通过以下方式帮助学生掌握有效的学习方法。
（1）集中精力在学习过程中，集中注意力是非常重要的。
通过集中注意力，可以将学习时间利用到最大，提高学习效率。
班主任可以教授一些集中精力的技巧，如选择一个安静的环境、关闭手机等，帮助学生更好地集中精力。
（2）总结笔记总结笔记可以让学生更好地理解和记忆所学内容。
班主任可以让学生制定笔记总结的计划，帮助他们更好地掌握学习内容。
（3）学习小技巧班主任可以教授一些学习小技巧，如快速阅读、记忆技巧等，帮助学生提高自学能力和成绩。
4. 意志力和毅力的培养高考备考是一个复杂而漫长的过程，学生需要有足够的意志力和毅力才能咬牙坚持到。
班主任可以在教案中介绍一些相关的书籍或者演讲视频，如《坚持：在现在这个简单的世界中反思意志力》和《如何坚定不移地实现目标》等，帮助学生了解意志力的重要性，以及一些提高意志力的技巧。
高三班会教案设计(通用8篇)
高三班会教案设计(通用8篇)高三班会教案设计篇1活动目的：1、引发高三学生对未来生活的思考，对大学生活的憧憬，树立远大的理想2、提出要求，不仅要有梦想，还要有为梦想而奋斗的意志，激励高三学生心怀梦想，努力奋斗，勇往直前。
活动准备：收集精彩励志图片，制作PPT，选主持人，设计活动内容和流程。
活动过程：一、导入，主持人引入班会主题。
男：尊敬的老师，亲爱的同学合：大家好！女：今天我们迎来了新学期的第一个主题班会，我们班会的主题是“心怀梦想，勇往直前”。
男：高三，我们来了，一个崭新的起点，一个全新的转折点。
女：一个值得去努力的阶段，一个洋溢着青春、欢乐、奋斗的时期。
我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢？男：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨洗礼，更见青松巍峨。
女：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天，把人生的梦想刻在今天，！男：从今天开始心怀梦想，勇往直前，坚持不懈，奋斗到底，努力去谱写一曲最悦耳、最激昂的生命乐章！女：下面我宣布，永春三中高三一班励志主题班会，合：现在开始！男：首先让我们用热烈的掌声欢迎班主任给我们讲话。
二、班主任发言，播放幻灯片。
第一部分：你的梦想是什么？1、对高三的认识与建议。
2、展示招聘会现场图片，告诫学生不努力学习的悔恨与无助，激发他们树立远大理想，在高三一年奋力拼搏。
3、欣赏各高校校门、校园风光图片，引发学生对大学的憧憬，激发他们树立美好的大学梦。
第二部分：如何实现梦想1、路在脚下，奋力拼搏。
2、如何面对高三的“苦和累”？多媒体展示相关图片3、正面激励学生磨练意志，勤奋努力，送给学生三句励志名言。
高三班会教案设计篇2一、活动主题：花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题，流程包括“花”的殿堂，“花”的烂漫，花开不败，含苞带惑，心花绽放，悉心浇灌六个部分，前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子，后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线，为学生展示了花开不败的精神，从而达到鼓励、激励的作用。
2024年高三主题班会教案(四篇)
2024年高三主题班会教案(四篇)作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
高三主题班会教案篇一现代社会迅速开展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。
3、让他们树立正确的学习目的，培养安康的学习心态。
鼓励学生有方案地学习，快乐地学习。
发言、讨论、生生交流、师生交流。
〔一〕活动根本情况时间：20xx年x月x日地点：xx班班主任：主持人：参与者：xx班，全体同学〔二〕活动程序1，羚羊与狮子的故事主持人：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，闪如今脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。
于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？〔学生发言〕主持人：一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。
保命是他们的共同目的生活又何尝不是这样呢？在人生的每一道驿站，每一瞬，我们假设消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。
因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对高一，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！2，励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒，曾经伤害，曾经深陷，我曾经对自己绝望而想放弃自己，但是我没有，因为我知道：在别人没有放弃你之前，千万不可以放弃自己！是的，在别人没有放弃你之前，不是不可以放弃自己，是没有权利放弃自己！有的时候人真的会走到一个低谷，也真的会很伤心，很绝望；自己的爱人离自己而去，最好的朋友背离你走了，还有比这个更多更大的打击，我们都要去面对，但是我们是脆弱的，无助的，往往在这个时候就想放弃自己，因为放弃自己了以后就会有解脱，也不用这么伤心的活在世界上了，但是你问过身边的人了吗？他们都放弃你了吗？不是所有的人都会伤害你，伤害你的只是极个别的而已，当他们离去的时候真的不是坏事。
2024年关于迎接高三主题班会教案优秀模板
2024年关于迎接高三主题班会教案优秀模板一、教学目标本次主题班会的教学目标是帮助学生全面理解高三的重要性，明确学习目标，增强学习动力，培养良好的学习习惯和心态，以积极、健康的状态迎接高三挑战。
具体目标如下：认知目标：使学生能够认识到高三在学业生涯中的关键地位，了解高三学习的特点和要求。
情感目标：通过班会活动，激发学生学习的热情和自信心，形成积极向上的学习氛围。
行为目标：引导学生制定个人学习计划，养成良好的学习习惯，培养高效的学习方法和策略。
二、教学重点和难点重点：强化学生对高三重要性的认识。
帮助学生制定切实可行的学习计划和目标。
培养学生良好的心理素质和应对压力的能力。
难点：如何让学生认识到高三的紧迫性，同时避免产生过度焦虑。
如何引导学生根据自己的实际情况制定合理的学习计划。
如何通过班会活动有效提升学生的学习动力。
三、教学过程导入阶段通过展示历年高考成绩和优秀学生案例，引起学生对高三的重视。
开展小组讨论，让学生分享自己对高三的看法和期待，增强班级凝聚力。
教师简要介绍高三的学习特点和要求，为后续内容做铺垫。
认知提升阶段邀请学校心理辅导老师进行讲座，讲解高三学生的心理变化和应对方法。
通过PPT展示，详细介绍高三各科目的学习要点和复习策略。
开展模拟高考活动，让学生体验高三考试的紧张氛围，提升应试能力。
情感激发阶段播放励志视频和音频材料，激发学生的学习动力和自信心。
开展“我的高三宣言”活动，让每个学生表达自己的目标和决心。
通过小组合作，完成一项富有挑战性的学习任务，培养学生的团队合作精神。
行为指导阶段引导学生制定个人学习计划，包括每日复习计划、周计划和月计划。
教授学生高效的学习方法，如记忆技巧、笔记整理、时间管理等。
开展学习经验交流会，让学生分享自己的学习方法和心得。
总结与反思阶段通过班会总结，回顾本次班会的主要内容和目标达成情况。
鼓励学生进行个人反思，思考自己在高三学习中的不足和需要改进的地方。
教师提出建设性的反馈意见，帮助学生更好地应对高三挑战。
(高三主题班会)高三励志主题班会课教案内容三篇
高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔。
下面由我来给大家分享高三励志班会课，欢送大家参阅。
高三励志班会课1活动目的：激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。
前期准备：1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏?走出黑暗?；3，让同学们准备关于理想的发言稿；4，让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对理想的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志；【班会开场白】甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：〔假设有所思地〕“朝什么方向走〞哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
〔遗憾地〕王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是1，小游戏1，小游戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节〔游戏准备：画苹果，蒙眼，转圈；游戏开始，约1分钟后，主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止〕王：同学们想一想，为什么同样是找苹果，有的同学没有找到，而有的同学却找到了呢〔待同学们齐答〕冶：通过刚刚这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。
高三主题班会教案
高三主题班会教案高三年级系列主题班会一、高三的生活应该怎样度过——第一个主题班会主要内容:《高三应如何渡过?》包括《高三是什么?》,《高三意味着什么?》及高三常规要求。
后续《高三三个阶段的划分和重点》,即一二三轮;《高三苦,但苦到尽头方知甜》,高三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体;《一年后相见,几家欢喜几家忧》,督促学生勤奋学习。
通过这几个班会,让学生心理上有所准备,以便投入到高考的备考中去。
二、班纪、班规和班级文化的制定——第二个主题班会班级文化是指班级全体成员创造的独特文化要素和学习方式,她可以从思想、观念上来规范学生的行为模式,她可以从氛围上来陶冶学生的情感,让学生真正的认识到什么是:真、善、美。
制订的具体方式:(1)美化教室,营建班级文化。
我们的班级文化是“严谨规范,专心实干”“自强不息,厚德载物”。
(2)组织活动来烘托班级文化“第二起跑线”,“开心辞典”,“幸运52”,这样班级就会形成一种独特的文化底蕴,呈现出强大的活力,全体师生都会自觉的向着班级目标奋斗。
切忌用一些条条框框去束缚学生。
也就是说不能强制学生一定那样做,而是让学生感觉应该那样做。
要以情动人,以理服人,以境促人。
告诉学生,只要你们用心、主动地去做好每一件事就行了。
三、班级目标的制订——第三个主题班会制订目标很重要,任何一个群体如果没有目标,就不能成为一个统一的整体(学校、企业等等),所以每一个学生也要有自己的奋斗目标。
我的做法:让学生制订目标,贴在教室里面。
目标包括:理想中的大学,对自己说的一句话,各科要达到的成绩目标。
四、学习方法讲座——第四个主题班会主要的内容有:《学习要科学用脑》,即要形成有规律的生活,吃好、睡好、休息好、锻炼好,然后学好。
实事上一些状元,他们都具有良好的生活、学习习惯。
高三主题班会教案(最新3篇)
高三主题班会教案（最新3篇）高三主题班会优质教案篇一一、活动背景我所实习的高三（13）班是传媒班，对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。
有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况，甚至会产生倦怠等消极情绪。
在这种情形下，及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向，显得尤为重要。
二、教育目标1、认知目标：使学生认识面对高三学习的压力，坚持和拼搏的精神尤其重要。
2、情感目标：引导学生从中体会成功固然让人欣喜，而高三时代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。
3、行为目标：能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中，在疲惫和松懈的时候，要能做到坚持拼搏，永不言弃。
三、活动准备1、学生总负责人：黄嘉明2、学生主持人做好串词和发言的准备（凌国斌、黄悦）3、小品《我们的高三日常》编剧（肖一）演员（苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律）排练准备。
道具准备（肖建华）4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。
播放负责：陈薇5、诗朗诵《坚持梦想，享受拼搏》同学准备好朗诵。
（第二组同学）6、背景ppt制作：陈薇7、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。
黑板上写有班会主题。
四、活动过程（一）主持人引言：如今我们已经踏入高三，我们就要把坚持变成一种习惯，这样成功的绣球才会抛向你！没有经历过高三的生命也是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。
高三意味着拼搏，意味着铺垫，也意味着重生。
今天我们主题班会的主题就是“坚持梦想，享受拼搏”。
升入高三的我们，肩负着越来越重的期望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。
下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》，这是我们班学生最平常的一天。
（二）小品《我们的高三日常》主要内容：小品主要讲述每个高三学生普通平常的一天，面对繁多复杂的作业练习，毫无头绪，心生厌烦。
高三制定高考奋斗目标的主题班会教案PPT
制定个人高考奋斗目标
自我认识：了 解自己的兴趣 、爱好、特长 和优势
目标设定：根 据自我认识， 设定合理的高 考目标
计划制定：制 定实现目标的 具体计划和措 施
激励措施：设 定激励措施， 激发学习动力 和热情
定期评估：定 期评估目标实 现情况，及时 调整目标和计 划
家长参与：鼓 励家长参与孩 子的目标制定 和计划制定， 共同为孩子的 高考目标努力
分享成功案例和学习方法
成功案例：介绍一些高考成 功的案例，让学生了解成功 的经验和方法
互动环节：让学生分享自己 的成功经验和学习方法，互 相学习
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学习方法：分享一些有效的 学习方法，如时间管理、笔 记整理、错题本等
总结：总结成功案例和学习 方法的共同点，引导学生制 定适合自己的高考奋斗目标
高三制定高考奋斗 目标的主题班会教 案PPT
作者：
目录
01
单击添加目录项标题
03
班会内容和流程
05
班会效果评估和反馈
02
班会背景和目标04班会 Nhomakorabea备和实施
01
添加章节标题
02
班会背景和目标
班会背景
高三阶段：面临高考，压力较大 学生需求：需要明确奋斗目标，增强学习动力 教师角色：引导学生制定合理目标，提供支持和鼓励 班会目的：帮助学生明确奋斗目标，激发学习热情，提高学习效率
04
班会准备和实施
准备阶段
制定班会计划：时间 、地点、参与人员、 活动流程等
通知参与人员： 班主任、学生、 家长等
确定班会主持人 ：学生或老师
确定班会主题 ：高三制定高 考奋斗目标
高三主题班会教案4篇
高三主题班会教案4篇高三主题班会教案第1篇最美的太阳班会意义：流沙河曾在《理想》中写到：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明！因此，本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况，从同学们思想实际出发，以理想三部曲的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的理想，了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。
准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。
班会流程：一、导入：背景音乐选取苏打绿的《相信》，由主持人引出班会主题。
二、班会第一局部：我想飞，多远都不会累。
同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想；第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞，多远都不会累》。
三、班会第二局部：隐形的翅膀。
小游戏，名人名言的作者抢答；班主讲述1-2个自身经历过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受；第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。
四、班会第三局部：最美的太阳：第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。
五、班会结束。
班会详细内容：一、导入：背景音乐苏打绿《相信》主持人开场：同学们，理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂；理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常。
如果说我们在那片蓝天下梦想过什么，奢望过什么，期盼过什么，疑心过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字理想！所以，今天让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的*与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。
二、下面我们一起进入第一局部：我想飞，多远都不会累。
相信在座的每一位同学，都有属于你们心中的梦想，那么下面请同学们一起来交流一下吧。
〔请2-3名同学起来交流，时间在3分钟左右〕谢谢同学们的发言。
高三主题班会教案(精选7篇)
高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。
下面是由给大家带来的高三主题班会教案7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案（篇1）一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点：复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。
你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师最好的新年礼物。
新年刚过，老师也想送个小礼物给大家！关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么？（自由说）2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。
————居里夫人课堂规范：Therulesinclass：1、Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2、Principle守时，严于律己3、Notebook及时，准确4、Homework按时，优质准备：Yourpreparation三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）一书：字典五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华！自我鼓励！新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
高三主题班会教案(精选7篇)
高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案内容7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案精选篇1一、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。
把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动对象：高三（1）班全体同学三、活动形式：辩论会、故事演讲、小品四、主持人：谢慧敏、华文超五、活动内容：1、话题导入，揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做六、活动过程：（一）、话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，乃做人之本。
当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
我们今天的班会主题就是“诚信”。
（二）、诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）A：北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。
B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。
也是每个人的立身之本，修德之道。
树无根不活，人无诚难成事。
C：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。
有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。
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我就是这样了。
消 极
我只好那样做了。
被 他们是不会同意那样的。 动
的 法。
他把我气急了。
边 的人 中 找 出惯
身
用 的
或
埋
自己
怨
从
语
请
！
埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心 理压力太大，没有宽松的学习环境。
埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不 能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为 父母素质太低，不能以身作则。 埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋 怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习 生活枯燥单调。
人坚强的毅力和顽强生命力的形成 的重要阶段，也是一生中最美好的 回忆阶段，因为她是成功与挫折， 喜悦与悲伤的混合体。
高三的道路是不平 坦的
谁要是怕走这崎岖的山道， 谁就只好留在山下.
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格， 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想， 小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？ 某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！ 想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学 会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了 学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没 有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！
埋怨是责任感薄弱的表现。 …… ……
这些埋怨的共同点是：将不好的行为归 因于外部环境，为自己推卸应负的责任。
改变自己的语言习惯， 多说积极主动的话
改变自己的归因方 式，不要抱怨无能 为力的事
•所以，我说，高三
决定
今年的六月属 于
我们！
祝大家笑到最后！
期待着六月的辉煌！
老师、家长 共同期待着
有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步” 于是，你焦虑！ 我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡 慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样 的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这 次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他 们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只 要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力， 做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住， 狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路， 你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。 即便再差，也应该是本科。
老师说：
这个阶段，按照知识点，逐个讲解…… 一般先复习知识点，然后讲解例题和变式训 练，最后习题巩固提高……
一般一个章节学完，还要进行单元测试， 其中有些老师可能还要进行综合测试……在 第一轮复习中还有几个联考……
建议：
第一，重视基础，书上知识点不要遗漏——做好预习 第二，通过做题，总结知识、做题思路，及时纠正， 时常消化——每周抽出时间把之前不会做过的题再做一下， 不懂的勾出来，找时间问老师（零散时间，老师也很忙） 第三，跟在老师后面，不要拖塌，题目要提前做，这 样老师评讲才有效果——做好老师布置的作业。 总之，第一轮复习要踏踏实实，不急躁，不好高骛远， 不眼高手低，打下基础，他是第二轮专题复习的前提，也 是全程做模拟卷子的基础。务必掌握好第一轮复习。切记， 不要自主复习脱离课堂。同学们，第一轮复习非常关键， 一定要心中有数，把握好开始。谁做好了一轮复习，谁就 具备了“黑马”的潜质
有人说高三太苦，太累对不对？
不对 这样说的人，肯定是那些做事没有效率，没有目 标，没有计划，浪费时间的人说的
如果你能提高学习效率，做好详细的计划，珍惜 时间，高三对你来说是收获的季节，你会盼望考 试，因为那可以让你知道你又收获了多了，还有 哪些不足，做好这些你就会收获的更多，生活有 了详细的计划你会真正体会到“学的踏实，玩的 痛快”，每天都无比的充实、快乐！
高三就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。
高三意味了成长，成熟。
天下课件： QQ： 1601152807
每一个考验，每一个问题，每一个错误，有一天都会变 成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦会导向光 明，使你看见美丽。
天下课件： QQ： 1601152807
专注是生活中所有成功的关键。
有 志
誓言
有 心
者
人
事
天
竟 成
脚踏实地
不 负
， 卧
奋力拼搏
， 破
薪 尝
敢立壮志
釜 沉
胆 三
坚守目标
舟 百
千 越
亮剑高考
二 秦
甲
关
可 吞
我要成功
终 属
吴
楚
互动环节
在我们的一生中，有很多事物是 值得我们去珍惜和认真对待的，请 仔细看下面五种事物：
爱情、亲情、友谊、理想、时间
现在请同学们拿出纸和笔， 在这五种事物中，迅速划去 一个你认为不是很重要的事 物，注意你只有一次选择的 机会，不可以后悔。以此类
行 • 我们要全力以赴，绝不能 动 尽力而为!
• 要做行动的巨人！
高三应如何渡过？
行
坚决杜绝“三闲” 现象 ：
动
【闲聊、 闲玩、闲逛】
闲来闲去失前程。
高三应如何渡过？
心 没有克服不了的困难， 态
没有过不去的火焰山， 没有荡平不了的荆棘路。
高三应如何渡过？
向榜样学习
心 态 从容面对挫折和伤痛
满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进
规划高三主题班会教案
你的明天？？？
某银行招聘公告
招 应聘条件 １．具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；
聘
２．身体健康，能胜任正常工作； ３．品行端正，无不良行为记录；
启 事
４．服从工作分配； ５．具备以下条件中的任意一条： （１）全国“２１１工程”学校２００９年全日制应届本科及
以上毕业生，专业不限；
步入这人头涌涌的招聘会，你有何 感想？你选择什么？
资本不足， 怎么选择？
寻寻觅觅，只 怨当初不努力。
我的生活会 怎样？
这就是我的生活，我的家……
出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
后悔啊！只怪当初的选择！
人生，是一场又一场的 选择，你准备好了吗？ 高三生活应该怎么过？
你的奇迹
谢谢观赏！
2020/11/5
45
一轮复习：
基础薄弱者的机会
在高三快要结束的时候，总是听到很多高三老师谈论， 哪个班的谁或者谁非常有潜力，高一高二根本看不到他， 高三一下就起来了，估计可以上个二本，发挥好了估计可 以上重本，总是听到高三同学议论哪个班的谁太厉害了， 之所以说他们有潜力、很厉害，原因是他们做好了一轮复 习，知识记得全，记得清，记得住。再学一点方法，他们 怎么可能不厉害呢？你是这样的人们？你是2014届最有潜 力的“黑马”吗？我要怎么做？
最后我们来看看 结果。大部分同学 留下来的也许都是 时间，因为只要还 有时间，我们就有 希望去获取其他四 样我们认为重要的 事物。可是现实却 是最残酷的，我们 恰恰最留不住的就 是－－时间。
谁偷走了我们的时间？
把一分钟时间给 你们，仔细回想一 下，你最初希望用 这半个学期的时间 做什么？最后你用 这些时间做了什么？
永远要记住，在某个高度之上，就没有风雨云层。如果 你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还 不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题，他们努力 试图消灭云层。正确的做法是发现使你上升到云层之上
的途径，那里的天空永远是碧蓝的。
高三是什么？
高• 高三是人生的转折，是紧张的，充 三 实的，是富有挑战性的，也是一个
（２）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大
学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所
院校的２００９年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金
融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。
备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录取
批次，不包括专升本毕业生。
面对招 现实，我该如何选择以后的人生？
天下课件： QQ： 1601152807
有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了， 我超不过了。”于是，你沮丧！ 我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自 己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前 面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水 平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次， 你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多 少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过 他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也 有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。 你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个 让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有 意外，等待你的也将是“成功！”
把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随遍遍成功
(香港)成龙
赢在高三起跑线
火热的六月已走进我们 必将点燃青春的激情 送走高三的师兄姐师 我们迎来了生命的黄金岁月
高三应如何渡过？
目 • 人的潜能是无限的 标 • 你有多大目标
• 就会有多大收获！
高三应如何渡过？