人教版高中生物神经调节和体液调节练习
人教版高中生物必修三神经调节与体液调节的关系练习题
第3节神经调节与体液调节的关系学习要求基础训练（一）神经调节和体液调节的比较1与神经调节相比，体液调节的特点是（）A .调节准确、快速B .通过体液运送调节物C.调节物都是内分泌腺产生的 D .作用时间较短2.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A .神经调节B .体液调节C.激素调节 D .神经—激素调节3.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A .①③⑤B .②④⑥C.①③⑥ D .①④⑤4.下列对激素调控的描述中，正确的是（）①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调节的启动较慢、持续时间较长③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节协调④激素调控迅速而精确，反应时间短A .①②B .③④C.②④ D .②③5.下列有关神经调节的叙述不正确的是（）A .神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节B .反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C .单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成D .反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径增强（二）神经调节和体液调节的协调 6. 在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为A .感受器B .效应器7. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A .大脑皮层，下丘脑 C .下丘脑，下丘脑8. 机体保持水平衡的排水途径主要是A .由皮肤排出B .由肾排出9. 当一个人在较短时间内失水过多时，会导致A .细胞外液渗透压降低C .肾小管和集合管重吸收水的量减少（）C .感受器和效应器D .神经中枢（）10. 遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A .血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 C .血浆渗透压降低，抗利尿激素增加11. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠白鼠表现为A .耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 增强C .耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低B .下丘脑，大脑皮层 D .大脑皮层，大脑皮层（）C .由肺排除D .由大肠排出 （）B .垂体释放抗利尿激素增加 D .垂体渗透压感受器兴奋（）B .血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 D .血浆渗透压降低，抗利尿激素减少4 周，与对照组比较，实验组小（）B .耗氧量增加、神经系统的兴奋性D .耗氧量减少、神经系统的兴奋性12.下图表示机体内生命活动调节的途径。
高考生物《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案
高考生物《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案1．[2024·浙江1月]越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。
运动员到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比，正确的是()A.抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低B.抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高C.胰岛素水平高，甲状腺激素水平低D.胰岛素水平低，胰高血糖素水平高答案：D解析：越野跑、马拉松等运动后，运动员体内血糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量上升，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖；此时，机体代谢旺盛，甲状腺激素水平较高；同时机体大量排汗，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。
综上可知，A、B、C错误，D正确。
2．下列关于体温调节、水和无机盐平衡调节的叙述，错误的是()A.炎热环境中皮肤是机体散热的主要器官B.体内失水过多时，仅通过抗利尿激素分泌的增多就能维持平衡C.人体体温、水和无机盐平衡的调节都离不开下丘脑D.人体正常体温以及水和无机盐平衡的维持都离不开神经—体液调节答案：B解析：人体散热的主要器官是皮肤，此外肺通过呼气、大肠通过排便等也能散失部分热量，A正确；体内失水过多时，除了通过抗利尿激素分泌增多以减少尿量外，还要通过饮水等方式来补充水分才能维持水分的平衡，B错误；人体正常体温的维持以及水和无机盐平衡的维持都离不开下丘脑和神经—体液调节，C、D正确。
3．下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是()①内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生渴觉②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动③下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢④下丘脑既是重要的神经调节中枢，又是重要的内分泌腺⑤下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌活动⑥下丘脑既能接受神经信号的刺激也能接受激素信号的刺激A.①④⑤B．④⑤⑥C.②③⑤D．①③⑥答案：B解析：内环境渗透压的升高，使下丘脑渗透压感受器受到刺激产生神经冲动，通过有关神经传至大脑皮层产生渴觉，①错误；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进垂体分泌促甲状腺激素来促进甲状腺的活动，进而来调节体温，②错误；下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢，呼吸中枢在脑干，③错误；下丘脑中分布有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢等，所以下丘脑是重要的神经调节中枢，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素等，所以下丘脑是重要的内分泌腺，④正确；下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如体温调节时支配肾上腺的分泌，⑤正确；下丘脑受大脑皮层的控制，同时还受甲状腺激素的负反馈调节，因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激，⑥正确。
-高中生物 2.3神经调节与体液调节的关系练习 新人教版必修3
第3节 神经调节与体液调节的关系一、神经调节和体液调节的比较1．体液调节。
(1)概念：激素、CO 2等化学物质，通过______传送的方式对生命活动进行调节。
(2)主要内容：____________。
(3)范围。
①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有________；②人和高等动物体内，__________________都是机体调节生命活动的重要方式。
2．神经调节与体液调节特点的比较。
答案：1．(1)体液 (2)激素调节 (3)①体液调节 ②神经调节和体液调节2．反射弧 短暂 较缓慢 较广泛二、神经调节和体液调节的协调1．体温调节。
(1)产热⎩⎪⎨⎪⎧热量来源：细胞中有机物的 产热部位：主要是 和 (2)散热途径⎩⎪⎨⎪⎧ 的蒸发皮肤内 的散热 、排尿和排便等(3)调节过程。
①体温低于正常体温 调节⎩⎨⎧⎭⎬⎫ 分泌减少收缩 、 等产热增多体温回升 ②体温高于正常体温 调节⎩⎨⎧⎭⎬⎫ 分泌增加毛细血管 、 等产热减少体温下降2．水盐调节过程(以细胞外液渗透压升高为例)。
[判断](1)抗利尿激素是由垂体合成并分泌的。
( )(2)抗利尿激素的靶器官是肾小管和集合管。
( )(3)人体水盐平衡的调节中枢是大脑皮层。
( )(4)当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少。
( )答案：1．(1)氧化放能肝脏骨骼肌(2)汗液毛细血管呼气(3)①汗腺毛细血管肌肉肝脏②汗腺舒张肌肉肝脏2．抗利尿大脑皮层主动饮水[判断](1)×提示：抗利尿激素是由下丘脑合成的，由垂体释放。
(2)√(3)×提示：人体水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉在大脑皮层。
(4)×提示：饮水不足，抗利尿激素分泌增加。
三、神经调节和体液调节的关系1．一方面，内分泌腺受____________的调节；另一方面，激素可以影响神经系统的发育和功能(例如：甲状腺分泌的甲状腺激素)。
2．动物的各项生命活动同时受______和______的调节，正是由于这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持。
2024年高中生物课时达标训练六神经调节与体液调节的关系含解析新人教版必修3
神经调整与体液调整的关系【基础题组】1．下列都属于体液调整的是( )①血液中CO2浓度上升，呼吸加快、加强②下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素，影响尿量③看到酸梅，唾液腺分泌唾液增多A．①②B．②③C．①③ D．①②③解析：选A 看到酸梅，唾液腺分泌唾液增多属于神经—体液调整。
2．一个处于宁静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如图。
下列分析错误的是( )A．在ab段机体的产热量等于散热量B．皮肤血流量的变更受下丘脑的调整C．在cd段皮肤血管收缩且汗腺分泌加强D．在d点以后需刚好补充水和无机盐解析：选C 机体在寒冷环境中，产热量和散热量处于动态平衡，体温维持相对恒定；下丘脑是体温调整的神经中枢，皮肤血管收缩受下丘脑限制；cd段温度上升，皮肤血管舒张，则血流量增加；d点以后，外界温度上升，汗腺的分泌活动增加，所以要刚好补充水和无机盐。
3．下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )A．饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B．内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调整C．细胞内外Na＋、K＋分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础D．只要内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定，人就不会患病解析：选C 饮水不足，抗利尿激素增加有利于维持内环境稳态；内环境的pH主要靠缓冲物质调整；细胞内外Na＋、K＋分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础；内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，人也可能会患病，如遗传病。
4.如图是人体某项生命活动调整过程的示意图，下列说法错误的是( )A．该调整方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B．假如分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞肯定是肾小管和集合管细胞C．假如分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞D．假如靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞解析：选B 该调整方式为体液调整，速度慢、作用范围广；假如分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞不肯定是肾小管和集合管细胞；假如分泌物是胰岛素，则靶细胞为肝细胞、肌细胞、其他组织细胞等；假如靶细胞为性腺细胞，则分泌物可能是垂体分泌的促性腺激素。
人教版本高中生物神经调节及体液调节学习练习含答案
神经调理和体液调理练习一、选择题：1.以下对于反射弧的表达，正确的选项是( )刺激某一反射弧的感觉器或传入迷经，可使效应器产生同样的反响反射弧中的感觉器和效应器散布于机体同一组织或器官神经中枢的喜悦能够惹起感觉器敏感性减弱任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓(改编)某种药物能够阻断蟾蜍屈肌反射活动。
以下图为该反射弧的模式图。
A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触空隙。
以下实验结果中，能够证明这类药物“在神经系统中仅对神经细胞间的喜悦传达有阻断作用”的是()①将药物放在A，刺激B，肌肉缩短②将药物放在B，刺激A，肌肉缩短③将药物放在C，刺激B，肌肉不缩短④将药物放在C，刺激A，肌肉缩短A. ①③B. ②③C.①④D.②④3.(改编)电信号传达到突触前膜，由突触前膜开释神经递质到突触空隙，由突触后膜上的特异性受体所辨别，再转变为电信号持续传达。
右图表示几个神经元的突触构造，在a、d两点连结一丈量电位变化的敏捷电流计，以下剖析中不正确的选项是( )A. 图示的构造包含3个神经元，含有2个突触假如B受刺激，C会喜悦；假如A、B同时受刺激，C不会喜悦。
则A、B开释的递质性质挨次是克制性、喜悦性若b处赐予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D.若ab＝bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次(改编)一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。
突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传达的重点部位。
以下有关突触的正确表达是()A.喜悦从轴突传达到细胞体只好经过突触实现神经元之间一般经过化学信号发生联系神经递质的化学实质是蛋白质神经递质经过主动运输进入突触空隙5.(改编)某人因为交通事故致使脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损，以下现象会出现A.听觉丧失而听不懂别人发言B.不可以发生膝跳反射C.刺激下肢有感觉但不可以运动D.大小便失禁6.人在睡眠状态时也能搔痒，这说明()①人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各样感觉②脊髓也能形成某些感觉③大脑皮层处于睡眠状态时，也能达成一些简单反射④脊髓能达成一些简单的反射A.①②B.②③C.③④D.①④7.下边几种生理过程调理，在正常人体内属于正反应的是()A.血液中血糖浓度的稳固B.体液中pH的稳固C.受精卵分裂过程的启动D.人体的体温的调理8.以下图表示甲状腺活动调理的表示图。
(新教材适用)高中生物第3章体液调节第3节体液调节与神经调节的关系课后习题新人教版选择性必修1
第3节体液调节与神经调节的关系课后训练·巩固提升一、基础巩固1.与神经调节相比,体液调节不具备的特点是( )A.调节较缓慢B.通过体液运输调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.作用范围广泛CO2、CO等,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,调节物并不全是由内分泌腺产生的。
2.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B.体内多种激素具有直接降低血糖浓度的作用C.与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动,而是分泌量减少,A项错误。
胰岛素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素,B项错误。
体液调节具有反应速度缓慢、作用范围广、持续时间长等特点,C项正确。
神经中枢除了可通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动外,还可通过释放激素来调节相关器官的生理活动,如下丘脑的某些神经细胞,D项错误。
3.下列有关体液调节和神经调节的叙述,错误的是( )A.垂体释放的抗利尿激素能提高集合管对水的通透性B.有些动物只有体液调节,没有神经调节C.神经递质与突触后膜上载体的结合具有特异性D.某些腺体的细胞可接受神经递质传递的信息,由垂体释放,作用于肾小管和集合管,提高它们对水的通透性,从而加强对水的重吸收,A项正确。
单细胞动物和一些多细胞低等动物,只有体液调节,没有神经调节,因为它们没有神经系统,B项正确。
神经递质与突触后膜上特异性受体的结合具有特异性,不与载体结合,C项错误。
神经递质由突触前膜释放后,可作用于下一个神经元的树突或细胞体,也可直接作用于某些肌肉或腺体,D项正确。
4.细胞外液渗透压感受器、水平衡的调节中枢、产生渴觉的部位分别位于( )A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑5.将大白鼠从25 ℃的环境移到0 ℃的环境中,大白鼠会出现的生理反应是( )A.耗氧量减少,皮肤血管舒张B.耗氧量增加,皮肤血管收缩C.耗氧量减少,心率减慢D.耗氧量增加,体温升高,大白鼠的耗氧量增加,骨骼肌战栗,进而增加产热,同时皮肤血管收缩,血流量减少,减少散热。
人教版高二生物必修三练习2.3神经调节与体液调节的关系(学生版)
2.3神经调节与体液调节的关系一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分)1.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、下丘脑D.大脑皮层、大脑皮层2.下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。
据图可知,此人正处于( )A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中3.关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D.体液调节可以是神经调节的一个环节4.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱5.(2014·南昌高二检测)正常人若一次饮完1 000 mL清水后,立即测量尿流量。
下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是( )6.当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.激素调节7.对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。
下列措施中不正确的是( )A.加盖棉被,增加排汗量B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.适当撤减衣被8.(2014·济南高二检测)内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。
据图可知( )A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经-体液调节B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饭后3～4小时,机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D.机体稳态的维持是神经-体液调节的结果【延伸探究】(1)上题B选项中,机体体温调节的①②⑤途径是如何实现的?(2)上题图中④指向③的箭头代表的含义是什么?二、非选择题(共18分)9.网球比赛中,运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量,产生代谢废物。
高中生物人教版必修3训练：第2章 第3节 神经调节与体液调节的关系 含解析
第3节神经调节与体液调节的关系1．下列关于体液调节和神经调节的叙述，正确的是()A．体液调节比神经调节的作用时间长、范围广B．体液调节就是指激素调节C．所有动物既有体液调节又有神经调节D．体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的[答案]A[解析]激素调节是体液调节的一种形式，B错误；单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节，无神经调节，C错误；参与体液调节的化学物质是通过体液传送的，D错误。
2．下列不属于体液调节的是()A．生长激素调节人体的生长发育B．下丘脑调节胰岛B细胞的活动C．二氧化碳使人体呼吸中枢兴奋D．抗利尿激素分泌增加调节尿量[答案]B[解析]体液调节是指激素、CO2等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节，A、C、D都属于体液调节；下丘脑通过相关神经直接调节胰岛B 细胞的活动，B不属于体液调节。
3．如图为某人一段时间内体温变化示意图。
分别导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是()A．非自主寒战和发热B．骨骼肌收缩和排尿C．吹电风扇和剧烈运动D．寒冷环境和汗液分泌增加[答案]C[解析]ab段体温下降，是由于散热量增加，可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境中；de段体温上升，可能是由于产热量增加或散热量减少，非自主寒战、发热、剧烈运动均会导致体温升高。
4．下列与体温调节的相关叙述错误的是()A．下丘脑是体温调节的中枢B．人是恒温动物，所以体温始终保持在一个恒定数值不变C．人体热量的来源主要是有机物氧化放能D．正常机体通过调节使产热和散热维持动态平衡以维持体温的相对稳定[答案]B[解析]体温调节的中枢是下丘脑，下丘脑是参与体温调节的重要器官，A正确；人是恒温动物，所以体温始终保持在一个相对稳定的范围内，而不是恒定不变，B错误；人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化释放能量，一部分以热能散失，一部分存储在ATP中，C正确；正常人的体温是相对恒定的，通过机体的调节作用，使产热和散热保持动态平衡，D正确。
高中生物(新人教版)选择性必修一同步习题：体液调节与神经调节的关系(同步习题)【含答案及解析】
第3节体液调节与神经调节的关系基础过关练题组一区分神经调节与体液调节1.(2019北京101中学高二上期中)与神经调节相比,体液调节的特点是()A.调节准确、快速B.通过体液定向运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛2.(2020安徽高二上期末)下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是(深度解析)A.所有动物都有神经调节和体液调节两种方式B.神经调节的作用途径是反射弧,作用范围较广泛C.体液调节的反应速度较缓慢,作用时间较长D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育3.(2020北京海淀八一学校高二上期中)肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。
在恐惧、严重焦虑、剧痛等情况下,肾上腺素分泌增多。
如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。
下列相关叙述错误的是()A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图b和图c 结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.调节肾上腺素分泌的过程属于神经调节题组二熟记体温调节过程4.(2020河北唐山一中高二上期中)天气变冷时,为维持体温稳定而散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量增多()①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③B.①②④C.②④D.③④5.(2020江苏南京高二上期中)下列关于人的体温调节的叙述,正确的是(易错)A.寒冷时,人体产热多散热少,以维持体温稳定B.炎热时,人体可通过汗腺和皮肤血管散失热量C.人的体温调节中枢在下丘脑,热觉感受器只分布在皮肤D.发烧会破坏体温调节系统,从而影响肠胃吸收,导致厌食6.下面为人的体温调节示意图,根据图示过程判断下列叙述错误的是()A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G完成调节C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的D.人的体温调节的过程属于神经—体液调节7.导致图中ab段和de段人的体温变化的事件可能分别是()A.非自主性战栗和正在发烧B.骨骼肌收缩和毛细血管收缩C.刚刚处于寒冷环境和汗液分泌增加D.突然吹电风扇和剧烈运动8.(2020山东高二上期末)如图为人的体温与人体内水盐平衡调节的示意图,下列有关叙述正确的是()A.下丘脑能够合成和释放eB.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位C.c、d分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加D.上图表示的神经调节过程中,肾上腺、甲状腺均为效应器9.(2020河北高二上期末改编)2017年11月8日我国南极科考队从上海搭乘“雪龙”号第34次前往南极,启动了第5个南极考察站建设前期工作。
人教版高中生物必修三神经调节与体液调节的关系练习题
-3神经调节与体液调节的关系基础巩固一、选择题1．下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是()A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗B.神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞是双向的C•机体失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加D.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动［答案］C［解析］机体失水时，血浆渗透压升高，刺激下丘脑中的渗透压感受器，一方面将兴奋传至大脑皮层，产生渴觉；一方面使由下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
2．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心跳加快，下列叙述中错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础［答案］C［解析］题干中已经给出该激素作用于心脏，因此该激素的靶器官包括心脏，故A项正确。
“人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下”，体现了神经调节，肾上腺素作用于心脏体现了激素调节，故B项正确。
激素通过体液运输，不是通过神经纤维运输，故C项错误。
反射的结构基础是反射弧，故D项正确。
3．下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是()A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B.寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境下散失的热C.寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量D.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关［答案］D［解析］寒冷刺激时，冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑中体温调节中枢，体温调节中枢发出的兴奋沿传出神经传到骨骼肌，增加产热，使皮肤血管收缩，减少散热，肾上腺分泌活动增强，肾上腺素含量上升，细胞代谢增强，产热增加。
体内酶活性受体温影响，外界因素(寒冷)可通过体温来影响体内酶的活性。
高中生物人教版必修3配套习题：第2章 第3节 神经调节与体液调节的关系 含解析
第3节神经调节与体液调节的关系课时过关·能力提升基础巩固1.人体的水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢均位于()A.大脑皮层B.小脑C.下丘脑D.脊髓[答案]:C2.下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是()A.只依靠神经调节B.只依靠体液调节C.在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成D.在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成[答案]:C3.下列关于体温调节的说法,错误的是()A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤[答案]:C4.哺乳动物因长时间未饮水而机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱[答案]:B5.下列有关下丘脑与生命活动调节的叙述,正确的是()A.血浆pH的调节需要下丘脑参与B.体温调节一般不需要下丘脑参与C.下丘脑是机体生命活动调节的最高级中枢D.由下丘脑参与的调节可能既存在神经调节,又存在体液调节[解析]:血浆pH的调节由酸碱缓冲物质直接参与完成,A项错误。
体温调节的中枢在下丘脑,B项错误。
大脑皮层是机体生命活动调节的最高级中枢,C项错误。
下丘脑属于脑的一部分,而且还具有内分泌功能,所以由下丘脑参与的调节可能既存在神经调节,又存在体液调节,D项正确。
[答案]:D6.冬日的早晨,在上学的路上,同学们体内的激素会升高的是()A.胰岛素B.性激素C.抗利尿激素D.甲状腺激素[解析]:冬日的早晨温度较低,在寒冷的刺激下,通过神经和体液调节,体内的甲状腺激素含量升高,但不会导致降血糖的胰岛素、促进生殖器官发育和生殖细胞形成的性激素、促进肾小管和集合管对水重吸收的抗利尿激素增加。
高中生物 第2章第3节 神经调节与体液调节的关系精练(含解析)新人教版必修3
第3节神经调节与体液调节的关系基础巩固1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽解析血液中较高浓度的CO2使感受器兴奋,之后刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快。
联系神经调节和体液调节的枢纽是下丘脑,而不是垂体。
答案D2.下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D.体液调节可以是神经调节的一个环节解析不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控,因此部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节。
生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重调节,但以神经调节为主,同时某些激素(如甲状腺激素)又影响着神经系统的发育和功能。
答案A3.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低解析人是恒温动物,环境温度下降时人体散热增加,于是会通过加快代谢增加产热以维持体温相对恒定,所以酶活性不变,但耗氧量增加。
处于低温环境时排汗减少,此时抗利尿激素分泌减少,尿量增加。
答案B4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,正确的是( )A.渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑B.饮水不足会引起下丘脑产生渴觉C.摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌解析下丘脑中存在渗透压感受器和水盐调节中枢;饮水不足时,产生渴觉的是大脑皮层;摄入过多过咸的食物后,细胞外液渗透压升高,会引起细胞内液的量减少;剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而促进抗利尿激素的分泌。
人教版高中生物神经调节和体液调节练习(含答案)
神经调节和体液调节练习一、选择题：1.下列关于反射弧的叙述，正确的是( )A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B. 反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官C. 神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2. (改编)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图。
A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。
下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.(改编)电信号传递到突触前膜，由突触前膜释放神经递质到突触间隙，由突触后膜上的特异性受体所识别，再转化为电信号继续传递。
右图表示几个神经元的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是( )A. 图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B. 如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。
则A、B释放的递质性质依次是抑制性、兴奋性C. 若b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D. 若ab＝bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次4 (改编)一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。
突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位。
下列有关突触的正确叙述是( )A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系C. 神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙5.(改编)某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损，下列现象会出现的是( )A. 听觉丧失而听不懂他人讲话B. 不能发生膝跳反射C. 刺激下肢有感觉但不能运动D. 大小便失禁6. 人在睡眠状态时也能搔痒，这说明( )①人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉②脊髓也能形成某些感觉③大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些简单反射④脊髓能完成一些简单的反射A.①②B. ②③C. ③④D. ①④7.下面几种生理过程调节，在正常人体内属于正反馈的是 ( )A. 血液中血糖浓度的稳定B. 体液中pH的稳定C. 受精卵分裂过程的启动D. 人体的体温的调节8. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。
高二上学期生物人教版( )选择性必修1-3.3体液调节与神经调节的关系课时练习-
第3节体液调节与神经调节的关系基础巩固1.下列有关神经调节与体液调节的叙述,错误的是()A.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节B.单细胞动物既不具有体液调节,也不具有神经调节C.某些气体分子也可能成为体液调节的调节因子D.神经系统的某些结构也能参与体液调节2.摄入的食物过咸而感到口渴时,人体内出现的生理变化是()A.抗利尿激素分泌增加,尿量增加B.抗利尿激素分泌增加,尿量减少C.抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.抗利尿激素分泌减少,尿量减少3.小勇从温度为22 ℃的室内突然走到温度为0 ℃的室外,其体内出现的相关生理变化是()A.产热量将高于散热量B.肾上腺素分泌增加C.皮肤血流量增加D.胰岛素分泌量增加4.下列关于体温调节的叙述,正确的是()A.下丘脑中有体温调节中枢,也是形成温觉的部位B.剧烈运动时,肝和脑是主要的产热器官C.体温的神经调节过程中,肾上腺是效应器D.局部体温低于正常体温时,产热加强,散热停止5.体温是机体核心部分的平均温度。
在外界环境温度为20 ℃和35 ℃时,测得同一个体安静状态下体表不同部位的温度,分别如图甲、乙所示。
下列叙述正确的是()A.20℃时手部的血流量更大B.35℃时肾上腺素含量更高C.两种温度环境下人体的体温不同D.20℃时物质氧化释放的热量更多6.下图为体温调节示意图。
下列关于图中所示结构的说法,正确的是()A.X表示大脑体温调节中枢B.Y可表示肾上腺C.Z可表示骨骼肌D.W表示效应器7.下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用,其调节方式不属于体液调节的是()A.H+B.胰岛素C.CO2D.神经递质8.下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。
下列相关叙述正确的是()A.外伤失血过多可引起细胞外液渗透压升高B.抗利尿激素作用于结构丙,可增加尿液的生成量C.抗利尿激素由结构乙合成并释放D.饮水有利于降低并维持细胞外液渗透压相对稳定9.马拉松长跑是一项高强度的体育运动,要求运动员具有良好的身体素质。
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神经调节和体液调节练习一、选择题：1.下列关于反射弧的叙述，正确的是()A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B. 反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官C. 神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2. (改编)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图。
A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。
下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.(改编)电信号传递到突触前膜，由突触前膜释放神经递质到突触间隙，由突触后膜上的特异性受体所识别，再转化为电信号继续传递。
右图表示几个神经元的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是()A. 图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B. 如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。
则A、B释放的递质性质依次是抑制性、兴奋性C. 若b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D. 若ab＝bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次4 (改编)一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。
突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位。
下列有关突触的正确叙述是()A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系C. 神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙5.(改编)某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损，下列现象会出现的是()A. 听觉丧失而听不懂他人讲话B. 不能发生膝跳反射C. 刺激下肢有感觉但不能运动D. 大小便失禁6. 人在睡眠状态时也能搔痒，这说明()①人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉②脊髓也能形成某些感觉③大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些简单反射④脊髓能完成一些简单的反射A.①②B. ②③C. ③④D. ①④7.下面几种生理过程调节，在正常人体内属于正反馈的是()A. 血液中血糖浓度的稳定B. 体液中pH的稳定C. 受精卵分裂过程的启动D. 人体的体温的调节8. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。
对这一调节的描述，错误的是()A. X与Y结构分别表示下丘脑和垂体B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C. Z结构的活动只受Y结构的控制D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用9.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可采取以下哪项措施()A. 用甲状腺制剂连续喂发育正常的小狗B. 向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C. 用碘制剂连续喂发育正常的小狗D. 切除发育正常的小狗的甲状腺10. 人的下丘脑受损，不可能影响到下列哪项生理活动的正常进行()A. 内分泌活动的协调B. 体温恒定状态的维持C. 躯体运动的精确性D. 血糖含量的相对稳定11.(改编题)下图为人体生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是()A. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经—体液调节B. 血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节C. 当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节D. 若上图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节12. 下列有关人体内水和无机盐平衡的叙述，错误的是()A. 长期不进食的病人应适当补充钾盐B. 钾离子对维持细胞外液渗透压起决定性作用C. 钠离子几乎全部由小肠主动吸收D. 肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态13.关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是A.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C.摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D.激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点14.胰岛素可调节血糖浓度，下列关于胰岛素的叙述，正确的是A．胰岛素可催化血糖合成糖原B ．血糖浓度长期居高不下是因为缺乏胰岛素引起的C ．血糖浓度升高时，将通过大脑皮层刺激胰腺产生较多的胰岛素D ．如果胰管阻塞，则胰岛素的外排就会停止 15.下列关于糖代谢及调节的叙述，正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B 细胞分泌的激素促进①③过程的实现C.胰岛A 细胞分泌的激素促进⑤⑥等过程D.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现17. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合，才能调节血糖平衡。
如果人体组织 细胞膜缺乏该受体，则可能导致A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D 细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 18.四名受试者分别口服100g 葡萄糖后，在180min 内 血糖含量的变化曲线如图。
据图分析正确的是 A ．a 代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化 B ．4条曲线在前30min 内血糖升高与肠道吸 收有关C ．b 在120min 后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D ．c 、d 代表正常人的血糖含量变化19.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
如 图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述不正确的是A ．影响胰岛A 细胞分泌的刺激X 最可能是血糖含量降低B ．刺激X →①→②→③→胰岛A 细胞，该过程是神经调节，其中②结构位于大脑皮层C ．靶细胞的“受体”是糖被D ．靶细胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升20.正常情况下，人的血糖含量维持在90 mg/dL 左右。
下列叙述正确的是A.运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP 造成的B.在～ min 内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求C.在～5 min 内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果min 后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果 21. 给健康动物注射一定量的甲状腺激素，不会引起 A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少22.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法中正确的是 A.图中c 为下丘脑，b 为下丘脑直接支配的腺体B.某种b 的分泌物与a 的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用 是机体调节内分泌活动的枢纽具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能 25.如图是人体某项生命 活动调节过程的示意图。
据图判断，下列说法中正确的是A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B 细胞，则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质26. 右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是 A ．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B ．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C ．图中共有3处箭头表示负反馈调节D ． 垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素27.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。
下列叙述错误的是 A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 28. 下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A ．酶和激素都是蛋白质B ．酶和激素都与物质和能量代谢有关C ．酶和激素都由内分泌细胞分泌D ．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用 29.下列关于-动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A ．递质和激素发挥作用后均失去活性B ．有些神经细胞可以分泌激素C ．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用16.糖尿病患者的症状是“三多一少”，其中之一是“尿多”。
下列对其成因的解释，正确的是 A.糖尿病患者的肾脏病变，导致产生的尿量增多B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水的重吸收减少C.糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝的多，尿就多D.糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素具有促进肾脏对水的重吸收，减少尿量的作用 ⑦ ⑥ ⑤ ④ ③ ② ①食物中糖类消化吸收 血糖 组织细胞 糖原分解 非糖物质 氧化分解 合成糖原 转变成脂肪、某些氨基D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞30．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A．①②③ B. ①②④C．②④ D. ③④31．给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分2CO气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．内分泌调节32.正常人处于寒冷环境中时( )A.肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少B.肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加C.甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加D.甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少33．下列有关人体水分调节的叙述正确的是( ) A．渴觉中枢位于下丘脑B．血浆渗透压升高，排尿增加C．醛固酮升高，排尿增加D．细胞外液中无机盐浓度降低，排尿增加35.人在寒冷环境中体温调节的方式是（）A. 在体温调节中枢的支配下，通过传出神经使骨骼肌不自主战栗产热B. 在下丘脑的支配下，通过分泌激素使骨骼肌不自主战栗产热C. 通过有关神经使肾上腺素分泌增加，导致代谢减慢，产热减少D. 通过有关神经兴奋，使皮肤血管舒张，增加皮肤血流量提高皮肤温度36．当一场足球比赛进行到最后阶段时，球迷朋友经常会发现，少数运动员因下肢肌肉发生抽搐而被抬下绿茵场，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的( )A．水B．钙盐C．钠盐D．尿素37.在维持人体体温恒定的调节中正确的是（）①肾上腺激素和甲状腺激素之间存在协同作用②胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用③生长激素和甲状腺激素之间存在协同作用④神经调节和体液调节共同起作用A.①②B.②③C.①④D. ②④38．人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上，这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用C.神经---体液调节D.反馈调节39．下列关于抗利尿素分泌的叙述中，正确的是( )A．喝水多，抗利尿素分泌多 B.喝水少，抗利尿素分泌多C.喝水少，抗利尿激素分泌少D.出汗多，抗利尿素分泌少40．在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是( )A加快血流 B.抑制肾小球的滤过作用C.减少肾小管对水的重吸收D.增加排尿反射功能41.下图表示机体内生命活动调节的途径。