2020年图集范文书信格式范文图
应用文书信格式图片
应用文书信格式图片应用文书信格式图片中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏所以因羁琐务,未及奉复,深以为歉台函奉读多日,未即修复,万望海涵大札敬悉早早儿康复痊安文安道安研安文祺雅祺这些人的附候,如“或人嘱笔问候”如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可方别的,还可以在日期然后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、谨祝谨贺恭颂恭请恭候以下为常见祝辞: 对家居者,颂: 最好是用文言文,比力像古代书呆子一样的儒生说的话韶者的信中尊鉴,可用于长辈,也可用乎辈台鉴适用较广,“台”有“高”义写顶格书写的祝辞后一般不加标点符号祝辞应根据具体情况恰当择用文言书信格局举要谨启者谨,是审慎、郑重的意思用于同辈时示下,以匡不逮,无任感祷春社暑安秋棋冬馁道席讲席教席撰席著席史席席,席位道席,多用为学生对师长的褒称讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人请对方回信:⑵根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等如: 母膝旁,乡信中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的瓜葛密切、眷依之情麟安恳启者用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内部实质意义拜启者拜,表敬词用于友朋往来书信逢年尾岁首,可贺: 问病,祝颂: 以钩陶喻国政,后称阉人多冠以钩宇垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德勋扯戎安此候此请顺致顺颂即候奉报师长教师殷殷之谊,当俟异日耳答复对方扣问: 承蒙存问,且赠佳品,感恩不尽夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴” 侍安侍祉白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的诸荷优通,再表谢忱多劳操心,至纫公谊高谊厚爱,铭感不已经、非凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意表示感激之情: 结束语结束语,即信文的竣事语,理应属正文的一部门但与“启辞”相仿,旧即颂即请顺效顺祝对平辈: 膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首人幼经常依于父 ,稽复乞谅欣奉惠书,敬聆喜信,不堪忭贺接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬这里再对较常见的提称语约略作些解释字示白谕手白手谕伏惟珍摄不堪祷企海天在望,不尽依迟善自珍重,至所盼祷签名的后面,可加写启禀词,也可不加经常使用启禀词如下: 书短意长,纷歧一细说专启者用于专谈某实事的书信金安福安不具不备不赘先尘摆布前此一函,想已经达览实在,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变对编辑: 复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀对平辈可用“再启者” 共鉴”等正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体正文从信笺的编祺编安、晚等称呼与名字之间,可略空半字地位;或将称呼用小字写在名字的左上方或为: 致”等宇样独有一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼！”等另行顶格书赐,上赐与下叫做赐⑴表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文如: 对官场手示,欣悉康泰,至为快慰蒙惠书并赐大著,灿若天河,拜服之至迭接来示, 芳鉴” ,书信正文中如已经包含祝福内部实质意义,或本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去篇二：图片格式滤网清洗前后对此组图主风管清洗前后组图支管出风口清洗前后组图百叶风口清洗前后组图盘管清洗前后组图篇三：应用文作文指导——写信的格式学生姓名：_________年级___________时间_________教师姓名________课时__________附送：应用文会议通知应用文会议通知发文机关日期? ? ? ?国务院办公厅关于201X年部分节假日安排的通知? ? ? ? ? ? ? ?国办发明电〔201X〕27号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：根据《国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定》，为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，现将201X年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
初中书信类的写作方式(17张PPT)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
书信正确格式模板
书信正确格式范文书信格式一般分为称谓、问候语、正文、祝词、署名、日期六部分。
01、称谓这里的称谓指的是收信人，不同的收信人，称谓也会有所不同。
一般可分为与长辈、与同辈、与晚辈的书信往来。
在首行顶格写！如果是写给长辈的话，可以写“名+身份”、“身份”，如“小花阿姨”、“妈妈”，也可以根据情况在称谓前面加上“尊敬的”、“敬爱的”；如果是写给同辈的话，可以写“名+身份”、“名”，如“海燕姐姐”、“海霞”，当然也可以根据情况在前面加上敬词“亲爱的”、“美丽的”；如果是写给晚辈的话，可以写“名+身份”、“身份”，如“小聪侄子”、“外甥”，同样也可以在前面加上修饰词“可爱的”；02、问候语在第二行空两格写！根据收信人的身份、数量等，问候语可以选择“您好”，“你好”，“你们好”！但是要注意在“您”后面不能够加“们”！03、正文这一部分也是每段空两格写！一般可以分为开头、内容、总结三部分分别论述！这一部分是整个书信的重中之重，文字尽量简洁干练，以突出真情实感为主，因为书信的字数段落等现实原因，所以，在书写时一定不要过分拖拖拉拉，没有重点！04、祝词这一部分是对整个书信内容的一个结束标志，通常为“此致”“敬礼”，此致空两格另起一行，敬礼顶格写另起一行！这两个词语可以根据实际情况进行删改，此致代表书信内容“写到这就没有了”，敬礼表示“给收信人临别之际的打招呼”，只要符合这种意境的词语都是适用的！05、署名这一部分表达的是写信人，一般格式为“身份+姓名”，如果你是写给爸爸的书信，那么你的署名就可以是“儿子:XX”，其他类型同理！一般在书写时是靠右边，右边不空格！06、日期这一部分是写信的时间，一般为年月日，位置在署名的下方，靠右不空格！范文敬爱的爸爸:您好！您从一月份外出务工到现在已经有六个月了，不知道您过的好吗？我很想你！我知道你很辛苦，你要为了这个家拼命挣钱，为了让我们上学，为了让我们生活的更好，为了让我们衣食不愁，为了我们你再苦再累也忍了！但是，爸爸，您不要太劳累了！我们已经长大了，我也可以为家里挣钱了，我会好好学习的，我会早日为您分担辛苦的！爸爸，你一定要注意身体，我想你了！希望早日可以看到你回家！爸爸，有没有钱不重要，只要我们可以在一起开开心心的，过咋样的日子我都是愿意的！爸爸，早点回来！此致敬礼儿子:XXS2020年7月13日。
公文写信的格式范文图片
公文写信的格式范文图片写信的格式图友爱的XXX（人称）：（内容）（空两格）祝_____________________（祝愿语顶格）XXX（姓名）X年X月X日英语的为你好里面内容写法：1、信纸的右上角写上日期，如Septemberp8，也常用简写Sep.p8；非正式的信件，年月常省略；正式的书信则不只会写上年月，还会把发信者的住址写在日期的上方。
p2、接下来在信纸的左方写收信人的称呼语，通常用Dear开头，再接着写名字（一般都用firstpnamep），如DearpSusanp（友爱的苏珊）；至于名字的后面则通常打上逗号或留白。
3、称呼语写完后，通常会先空一行才开头写信的本文。
4、本文结束后，再写上结尾语，如Seepyoup（再见）、（pWith）pBestpwishes（祝你平安）、Yourspalwaysp（永久是你的挚爱）、Yourspeverp（永久爱你的）、Yourpfriendp（你的友人）、Trulypyoursp （挚友）、Sincerelypyours或Yourspsincerely或Sincerelyp（最真诚的友人）、Lovep（爱人，避开用在两个男士间的信件）…等。
留意：（1）结尾语的第一个字母要大写，最终还要加上逗点。
（2）若要针对收信的对象，将结尾语加以区分，则对于比较亲热的对方，可以用Sincerely yours、Yours sincerely或Sincerely；对于一般的伴侣可用Your friend；假如是儿女写给父母，就用Your lovingp son(daughter)；对长辈则写Respectfully yours，至于生意上的往来就用Faithfully yours。
5、在结尾语下面的署名必需亲身签名，不行用打字的，而且在签名之后，也不加任何的标点符号。
[解题过程]英文信封的写法1、在信封的左上角写「寄信人」的名字和住址。
2、在信封的两头或右下角偏左的地方写「收信人」的名字和住址。
书信格式范文图
书信格式范文图哎呀，一看到“书信格式范文图”这几个字，我就想起了前段时间的一段有趣经历。
那阵子，我心血来潮，想要给许久未见的好友写一封信。
你知道吗，在这个手机、网络称霸的时代，写信反倒成了一件稀罕又浪漫的事儿。
我兴冲冲地找来了纸和笔，准备大展身手。
可当笔尖刚触到纸面，我就愣住了，这书信格式到底是咋样的来着？我赶紧打开电脑，搜索“书信格式范文图”。
嘿，跳出来的那些图片和解释，看得我眼花缭乱。
先说这称呼吧，要顶格写，还得根据对方的身份选择恰当的称呼。
比如对长辈要用“尊敬的”，对平辈可以用“亲爱的”。
我这好友和我年龄相仿，那自然是“亲爱的”啦。
接下来是问候语，要空两格。
我就在那琢磨，问候语得亲切又自然，不能太生硬。
想了半天，写下了“最近过得咋样？”然后是正文。
这可是重头戏，得把我想说的话都清楚明白地表达出来。
我从我们上次见面开始回忆，想起了一起逛街时看到的那些有趣玩意儿，想起了在小吃摊前大快朵颐的欢乐场景，还想起了互相倾诉心事的温暖时刻。
我写道：“还记得上次咱们一起逛的那个小店不？里面那些稀奇古怪的小摆件，可太有意思啦！有个小猫造型的存钱罐，萌得我心都化了。
还有那个印着星空图案的杯子，美极了！咱们当时在那店里逛了好久，都舍不得出来。
”写着写着，我仿佛又回到了和好友在一起的时光，脸上不自觉地泛起了笑容。
再往后，是祝颂语。
这也有讲究，得根据对象和内容来选择。
给朋友的，一般就是“祝一切顺利”“天天开心”之类的。
我写了“愿你的每一天都充满阳光和欢笑”。
署名和日期可不能马虎。
署名要在信的末尾，靠右边写。
日期呢，就在署名的下面。
弄清楚了这些格式，我认真地把信重新誊写了一遍。
一笔一划，都饱含着我对好友的思念和牵挂。
当我把信装进信封，贴上邮票，那一刻，心里满是期待，想象着好友收到信时的惊喜模样。
通过这次写信的经历，我深切感受到，书信虽然古老，但它所传递的情感却是无比真挚和深厚的。
那一张张书信格式范文图，就像是指引我表达内心的地图，让我在文字的世界里，找到了与好友心灵相通的路径。
初中书信类的写作方式(张ppt)
9.考查对文章内容信息的筛选有效信 息的能 力。这 类试题 ，首先 要明确 信息筛 选的方 向，即 挑选的 范围和 标准， 其次要 对原文 语句进 行加工 ，用凝 练的语 言来作 答。
10.剪纸艺术传达着人们美好的情感， 美化着 人们的 生活， 而且能 够填补 创作者 精神上 的空缺 ，使沉 浸于艺 术中的 人们忘 掉一切 烦恼。 或许这 便是它 能在民 间顽强 地生长 ，延续 至今而 生命力 旺盛不 衰的原 因吧。
1.阅读说明文，首先要整体感知文章 的内容 ，把握 说明对 象，能 区分说 明对象 分为具 体事物 和抽象 事理两 类；其 次是分 析文章 内容， 把握说 明对象 的特征 。事物 性说明 文的特 征多为 外部特 征，事 理性说 明文的 特征多 为内在 特征。
2.该类题目考察学生对文本的理解， 在一定 程度上 是在考 察学生 对这类 题型答 题思路 。因此 一定要 将这些 答题技 巧熟记 于心， 才能自 如运用 。
3. 结合实际，结合原文，根据知识库 存，发 散思维 ，大胆 想象。 由文章 内容延 伸到现 实生活 ，对现 实生活 中相关 现象进 行解释 。对人 类关注 的环境 问题等 提出解 决的方 法，这 种题考 查的是 学生的 综合能 力，考 查的是 学生对 生活的 关注情 况。
4.做好这类题首先要让学生对所给材 料有准 确的把 握，然 后充分 调动已 有的知 识和经 验再迁 移到文 段中来 。开放 性试题 ，虽然 没有规 定唯一 的答案 ，可以 各抒已 见，但 在答题 时要就 材料内 容来回 答问题 。
3、用语要贴切。同样的意思，不同的对象， 就要考虑不同的表达：有的要直爽，有的要 委婉；有的要热情，有的要冷静；有的要亲 昵，有的要庄重……这对小朋友来说，有一定 的难度，但又不能不注意。
作文书信的格式及内容PPT学习教案
“天下第一鲜”的文蛤冒上来，可有意 思啦。有人给踩文蛤取了个雅号“海上 迪斯科”，意思是说在海上踩文蛤就像 在跳迪斯科一样。
我现在河北省石家庄市灵寿县陈庄镇 新开完小五年级二班。我爱我的学校， 因为学校环境优美，四周环绕的花草树 木，仿佛给学校带上了一条绿色的项链 。在老师的辛勤教导下，我们茁壮
姓名地址，应按顺序分别书写信封的上、 中、下部位； 收信人的地址、收信人的姓名应从信封左 边、信封的三分之一处写起； 双方的邮政编码要写在方格之内。
第16页/共32页
６１００００
四川省成都市
街号
王
强 同学 收
长沙市 街 号 缄
４１００１１
第17页/共32页
根据提示写信封
我们学校五年1班的张伟同学，现 在要给陕西西安英才小学五年3 班的王志同学写封信，请你帮他 写好信封。（陕西西安邮政编码 ：710000）
第27页/共32页
成长。我家还有爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶，我们的生活很美满。我爱读书、唱 歌、跳舞，经常参加学校的文娱表演。
虽然我们身处异地，但是我们却同处 在一片蓝天下。这次“手拉手”活动把 我们紧紧地联系在了一起。通过这次活 动，我们可以相互沟通，相互了解，共 同提高。我真希望我们能通过“手拉手 ”活动成为永远的朋友，你说呢？
第一若用此致敬礼之类格式是第一若用此致敬礼之类格式是另起一行空两格写此致敬礼下一另起一行空两格写此致敬礼下一第二若用祝学习进步之类祝字第二若用祝学习进步之类祝字占一行空两格书写学习进步另起一占一行空两格书写学习进步另起一第11页共32页亲爱的强强你好
作文书信的格式及内容
会计学
1
第1页/共32页
书信的结构
第25页/共32页
2020年图文版寒假、春节假期安全致家长的一封信图文版
大西江中学2020年寒假、春节假期安全致家长的一封信亲爱的家长朋友们:光阴荏苒，转眼间，寒假将至。
首先，感谢您一学期来对学校工作的理解、支持与配合!为了让您的孩子度过一个“安全、文明、健康、充实、愉快”的假期，我们诚挚地希望您配合学校，认真履行监护人的职责，教育和督促孩子做好以下十条元旦、春节及寒假期间安全防范和自主学习等教育工作:一、教育孩子遵守交通规则，防止交通事故发生。
元旦、春节及寒假是走亲访友高峰期，也是各类交通安全事故多发期，请教育孩子遵守交通法规，严禁在路上追逐打闹，不乘坐报废车、无牌无照车、超员车、拉客摩托车和农用车等非客运车辆。
骑自行车上马路时不准骑快车，禁止未成年孩子驾驶电动车、摩托车和其他机动车辆，尤其是严禁学生飚车、赛车等危险行为。
二、加强冬季冰上安全教育，牢固树立孩子安全意识。
冬季水面结冰，但有部分地方冰面薄或有打鱼后留下的冰洞，务必教育孩子不要私自靠近危险区域，更不要到结冰水面上玩耍、嬉戏，一旦落水，后果不堪设想。
如果孩子发现有人落水情况，也不要盲目施救，及时呼救周边成年人或拨打报警电话。
三、加强燃放烟花爆竹及使用玩具枪等物品的安全教育。
没有成人的陪同，不能让孩子独自燃放烟花爆竹，不能购买燃放具有杀伤力、不安全的烟花和玩具枪，如发现孩子自行购买，要及时制止孩子使用。
四、教育孩子防火、防电、防煤气中毒。
不让未成年人独自使用燃气，使用电器、煤气做饭时最好有家长的监护和指导;不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备，遇到火警时及时拨打119报警。
五、提醒孩子远离存在安全隐患的危险区。
尽量避免带孩子前往人群拥挤的场所，叮嘱孩子不要私自前往人群聚集处，不要私自进入工程建筑施工现场，不要靠近电线杆、塌方、塔吊或工地围墙，不要强行私自经过滑坡险道、危房和危墙，要绕道而行。
六、教育孩子合理饮食，养成良好的卫生习惯。
要注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，做到不抽烟、不喝酒，远离毒品。
书信格式范文图方格(合集21篇)
书信格式范文图方格(合集21篇)又是母亲节了。
随着孩子的逐渐长大，越来越体会做母亲的不容易。
高考临近，感觉身心疲惫。
没有能力培养一个优秀的孩子，让你失望了。
对孩子近距离的呵护就要结束了，孩子的未来我已经没有能力和机会来参与。
孩子是家庭的产物，曾经的影响和引导将决定她的未来。
孩子的问题就是家长的问题，家庭的问题。
所以现在回头想来，愈加感激你曾经给我的一切，感激有你这样一个妈妈。
可是今生我们相处的'时间太短了，多年的操劳让你过早地患上顽疾，在孩子们还没有能力为你创造更好生活的时候离我们而去了。
十年之间，生活有了太多的改善，每每想起你没能享受到这些，就心如刀绞。
在我们身边的时候，感觉努力去做了，但是回想起来对你的关心和帮助太少了。
晚年生活中爸爸的病带来的压力让你不堪承受，而我们却没有分担更多。
如果我们能做得更好，或许你还能陪我们到现在，到更久。
在那样一个狭小的镇上，只有一个纵横交错的十字路，你却能够看到远方，看到知识的力量。
你以朴素的人生观和世界观影响着我们，你踏实做事、严于律己的习惯和品格，让我们受益终生。
你对孩子和家庭的管理是默默的，但又是很坚定和不可动摇的。
有多少我的小伙伴，曾经学习成绩也很好，但是初高中却不能很好地保持，其实就是家庭的疏于管理和家长认识的局限性所致。
而你，却能够不受周围条件的限制和环境的影响，坚持着对孩子的要求，让我们每个人都能顺利完成学业。
现在站在城市往回看，在那个偏僻小镇实现这些简直是奇迹，也正是你一个普通妈妈的伟岸，是你带给孩子的巨额财富。
你的孩子不算成功，但是都能自食其力，能活得轻松自如。
没有你，哪有这些？而今，我没有能将你对孩子的影响力很好地传承。
我的人生在孩子眼里很苍白，孩子永远有她自己的理论，而且固执地坚守，未来会走向哪里，我真的不知道。
只是希望我的孩子不会偏离妈妈你曾经给我们指明的道路......妈妈，母亲节快乐，永远想你！xxxxx年x月x日亲爱的陈老师：您好！当小草长成大树，但鸟儿挥动着翅膀探索未来时，我们小学六年的生活也即将成为过去，不管我们有多么得不舍，多么得依恋，我们还是要接受命运给我们的安排，投入到新的怀抱，只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和怀念。
初中书信类的写作方式(17张ppt)
3、用语要贴切。同样的意思，不同的对象， 就要考虑不同的表达：有的要直爽，有的要 委婉；有的要热情，有的要冷静；有的要亲 昵，有的要庄重……这对小朋友来说，有一定 的难度，但又不能不注意。
4、书写要工整。给人写信书写要工整，要让 人一见便知其意，特别忌讳用铅笔和红笔写 信。
三、书信类信箱
给立霞姐的一封信
作文引航站： 1）我要写的是：《给立霞姐的一封信》 2）我要挑选的题材： a 我参加了夏令营活动 b 认识了好朋友小红。 c 有病发烧时，小红没去上课照顾我。 3）我要选择的手法： a 叙事 4）我想设计的开头：问候式开头。 5）我想设计的结尾： 回问式结尾。
我要设计的导图构架
例文解析
立霞姐： 你好吗？ 暑假过得如何？我暑假里参加了学校里组织的夏令营，认识 了好多新朋友。我们在夏令营互相帮助、互相鼓励。其中我和北 京的小红特别要好。有一次我发烧了，她连课都没上整整照顾我 一天。所以我非常感谢她。我觉得这个暑假过得非常有意义。 立霞姐，你怎样过的暑假，能来信告诉我吗？ 祝你健康！ 妹妹：小荣 九月八日
书信类的写作方式
书信是一种常见的应用文。在日常生活中， 写信是一件少不了的事情，与外地的亲友互 相问候，交流彼此的工作、学习、生活和思 想等情况，都可以写信，且有利于避免当面 交谈的不便与尴尬。
一、掌握书信的一般格式
写信关键要讲究格式：一是信的格式， 二是信封的格式。这里先谈谈信的格式：
1、称呼。写信时首先写称呼，要顶格写，后面 加冒号，这表示对收信人的尊重和下面有话要说。 对收信人的称呼，一般地说，平常见面怎样称呼， 信上就怎样称呼。给同学、朋友的信，可称呼 “×× 学友”；给长辈的信，不宜直呼其名， 可按辈份称呼，以表示尊敬。为了增强感情色彩， 可在称呼前加上“敬爱的”等词语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图集范文书信格式范文图
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。
例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。
如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。
平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。
还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头，要顶格写。
称呼后面要加冒号。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。
问候语另起一行，空两格写。
三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。
如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。
书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。
另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。
同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。
耐心点读图，答案就在这两幅漫画中。
如果你对漫画感兴趣，请仔细观察漫画中的人物，语言，与图案，然后分别描述漫画场景，再进行对比，找出相同的，提炼出漫画主题：讽刺那些好高骛远，不能脚踏实地干事的人。
希望以上分析能帮到你，望采纳，谢谢
“叮铃铃----”下课的铃声响了。
同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。
操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。
操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。
“叮铃铃---”上课铃响了。
虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。
公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯，还有几朵可爱的小花，三个小伙伴看得入了迷，好长时间才缓过神来。
开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。
五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来，有大有小，大
的有西瓜那么大，小的只有黄豆料粒那么小。
形状更是可爱，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结;有的两个连起来，像副大眼镜;有的挤在一起，像一颗颗大葡萄;还有的排成一列，像一串串糖葫芦。
小雪和飞飞入了迷，踮起脚尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣极了!
太阳下山了，三个小朋友依依不舍地离开了公园。
一个夏天的中午，太阳像一个大火球，火辣辣地照着大地。
不远处的地里，有一个农民伯伯正在干活，他的头上戴着一个头巾，他的眉毛又长又黑，眼睛有点小，在太阳的照射下眯成了一条缝，他的鼻子大大的，胡子长长的，脖子上挂着一条毛巾，热了用它擦擦汗，身上穿着短袖，手里拿着一个锄头。
在他的地里，他锄了很多草，头上已是满头大汗。
秋天到了，农民伯伯收了很多粮食，他非常高兴。
我们要向农民伯伯学习。
一天，天气晴朗，小明、小华、小刚还有小志去公园玩，他们决定玩捉迷藏。
他们来到大树下，小志用纱布蒙住自己的眼睛，准备去捉其他三个小伙伴。
小刚躲在大树背后，小明和小华还在找躲藏
的地方。
小刚在大树后面叫:“我在这里子，快来抓我吧!”小志顺着小刚发出的声音慢慢地走过去...... 四个小伙伴玩得可开心啦!
“垃圾分类”已不是一个新鲜词了，大家一定不会陌生吧。
暑假里的一次社区活动。
让我对“垃圾分类”有了一个崭新的认识。
垃圾分类是解决城市垃圾的根本途径，让生态垃圾重归大自然，让人工合成物回归工业体系，让人类的生存环境更加美好、生活更加和谐。
我们的生活垃圾可以分为四大类:可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
它们分别用四种颜色来区分:蓝色是可回收物垃圾桶、绿色是厨房垃圾垃圾桶、红色是有害垃圾垃圾桶、黄色是其它垃圾垃圾桶。
我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但是我不明白为什么要设这么多垃圾桶呢?一个不就够了?自从听了这次讲座，我知道了它们的用途。
其实要真正的做到垃圾分类，不是件容易的事儿，但作为一名新时代的接班人，我们必须做到，为了保护好我们美丽的地球，让我们你能够健康、快乐的成长。
让我们号召起来:“垃圾分类，从我做起!”
阳春三月，随着一声声锣鼓，一年一度的春季运动会开幕了！
单杠、跳远、扔铅球……各种各样的比赛都有。
到了跑步项目，裁判员说：“请运动员上场！”
运动员上来了，有二年级三班的赵小瑞、 ___……。
随着发令员的一声清脆的枪响，运动员飞跑起来，快得像在飞。
赵小瑞排第七名，啦啦队大声喊：“加油，加油，为了班级的荣誉，再加把劲，加油，加油！……
一声声呐喊鼓励着赵小瑞，他一下子超越了所有对手，让对手们大吃一惊，最后，他以优异的成绩获得了第一名。
他抱着金灿灿的奖杯，心里有说不出的激动。
他虽然大汗淋漓，气喘吁吁，但他想：为了班级的荣誉，付出这一点是值得的。
放学后，他大喊：“为了班级的荣誉加油啊！”
模板,内容仅供参考。