医学统计学选择(全部答案,仅供参考)

合集下载

医学统计学选择(全部答案,仅供参考)解读

习题《医学统计学》第二版（七年制临床医学用）（一）最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E．方差2.用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E．对数正态分布3.各观察值均加（或减）同一数后（）。

A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E．以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E．四分位数间距5.偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。

A．算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E．变异系数7.（）分布的资料，均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E．正态8.对数正态分布是一种（）分布。

（说明：设X变量经Y=lg X变换后服从正态分布，问X变量属何种分布？）A. 正态B. 近似正态C. 左偏态D. 右偏态E．对称9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（）描述其集中趋势。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E．标准差11．（）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12．两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 越小，说明（）。

A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同13. 甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本，求得1X 和21S ；2X 和22S ，则理论上（）。

医学统计学试题答案

医学统计学试题答案一、选择题1. 医学统计学中，用于描述数据分布集中趋势的指标是（）。

A. 方差B. 标准差C. 均数D. 百分位数答案：C2. 下列哪项不是医学研究中的常见随机误差来源？（）。

A. 测量误差B. 抽样误差C. 实验设计偏差D. 仪器误差答案：C3. 在医学统计分析中，卡方检验主要用于（）。

A. 比较两组连续变量的均值B. 比较两组分类变量的分布C. 检验两组数据的一致性D. 评估变量间的相关性答案：B4. 回归分析的主要目的是（）。

A. 确定变量间的因果关系B. 评估变量间的关系强度C. 预测未来数据的趋势D. 以上都是答案：D5. 灵敏度和特异度是评价（）的重要指标。

A. 治疗效果B. 诊断试验C. 预防措施D. 病因关系答案：B二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________和________。

答案：方差，标准差2. 医学研究中，为了减少随机误差的影响，常采用的方法有________、________和________。

答案：重复测量，随机化，盲法3. 医学统计分析中，用于评估两组连续变量间差异的非参数检验包括________、________等。

答案：Mann-Whitney U检验，Wilcoxon符号秩检验4. 逻辑回归分析可以用来处理变量间的________和________关系。

答案：线性，非线性5. 医学研究中，为了评估治疗效果的一致性，常用的统计方法是________。

答案：Meta分析三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。

医学统计学在临床研究中的应用十分广泛，它通过使用各种统计方法和技术来分析和解释临床数据，帮助研究者得出科学的结论。

其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者设计合理的研究方案，如随机对照试验，以减少偏倚和误差。

其次，在数据收集阶段，统计学原理可以指导如何进行有效的数据采集和处理缺失数据。

医学统计学书本练习题答案

医学统计学书本练习题答案一、选择题1. 在医学统计学中，以下哪个选项不是描述数据分布的指标？A. 均数B. 标准差C. 方差D. 样本量答案：D2. 以下哪个统计量用于描述数据的集中趋势？A. 极差B. 均数C. 标准差D. 变异系数答案：B3. 假设检验中，P值小于0.05表示：A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案：A4. 以下哪个选项是医学统计学中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 曼-惠特尼U检验答案：D5. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 1)B. (0, 1)C. [-1, 1]D. (-∞, ∞)答案：C二、填空题6. 医学统计学中的正态分布具有两个参数，分别是________和________。

答案：均数标准差7. 医学研究中，为了控制实验误差，常常采用________设计。

答案：随机对照8. 医学统计学中，样本均数的标准误差是________除以样本量的平方根。

答案：标准差9. 医学研究中，为了减少偏倚，常常采用________方法。

答案：盲法10. 医学统计学中，卡方检验主要用于检验________。

答案：分类变量的独立性三、简答题11. 简述医学统计学中，为什么需要进行数据的正态性检验？答案：正态性检验是确保数据满足某些统计方法的前提条件，如t 检验和方差分析等。

如果数据不满足正态分布，使用这些方法可能会得到错误的结论。

12. 解释医学统计学中的“效应量”是什么，并说明其重要性。

答案：效应量是衡量实验处理效果大小的指标，它提供了实验结果的量化度量。

效应量的大小可以反映实验的临床意义或实际意义，有助于判断实验结果的显著性。

四、计算题13. 假设有一组数据：23, 25, 27, 29, 31。

请计算这组数据的均数和标准差。

答案：均数 = (23+25+27+29+31)/5 = 27；标准差 = sqrt(((23-27)^2+(25-27)^2+(27-27)^2+(29-27)^2+(31-27)^2)/5) = 2.83（保留两位小数）14. 某研究中，两组患者的平均血压分别为120mmHg和130mmHg，标准差分别为10mmHg和15mmHg，样本量分别为50和40。

医学统计学本科试题及答案

医学统计学本科试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在医学统计学中，总体是指：A. 研究中的所有个体B. 研究中所观察到的个体C. 研究中所抽取的样本D. 研究中未观察到的个体答案：A2. 下列哪项不是医学统计学中常用的统计图表？A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 散点图E. 树状图答案：E3. 以下哪个指标用于描述分类变量的关联性？A. 均值B. 标准差C. 相关系数D. 卡方检验答案：D4. 医学统计学中的“误差”通常指：A. 测量误差B. 抽样误差C. 实验误差D. 所有上述情况答案：D5. 在进行两独立样本均值的比较时，应使用：A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：A6. 医学统计学中的“样本量”是指：A. 研究中观察到的个体数量B. 研究中抽取的个体数量C. 研究中所有可能的个体数量D. 研究中随机抽取的个体数量答案：B7. 以下哪个统计量用于描述数据的离散程度？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D8. 相关系数的取值范围是：A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到+∞D. 1 到+∞答案：A9. 在医学研究中，为了减少偏倚，研究者通常会采用：A. 随机化B. 匹配C. 盲法D. A和C答案：D10. 下列哪项是生存分析中常用的统计方法？A. Kaplan-Meier法B. Cox回归C. Logistic回归D. 所有上述情况答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述医学统计学中的“随机误差”和“系统误差”的区别。

答案：随机误差是指在测量过程中由于偶然因素引起的误差，这种误差是不可预测的，但在多次测量中会呈现正态分布，可以通过增加样本量来减少其影响。

系统误差则是由于测量方法或仪器本身的缺陷引起的误差，它是可预测的，并且会持续影响测量结果，需要通过改进测量方法或校准仪器来消除。

2. 解释医学统计学中的“95%置信区间”的含义。

(完整版)医学统计学试题及答案

第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。

《医学统计学》习题及答案

《医学统计学》习题及答案一、最佳选择题（每题共有A、B、C、D，请选出最适答案，每题1分，共50分。

）1.理论上，正态分布总体N(μ,σ)中有95%变量值X在______范围内。

A．x±1.96σB．μ±1.96σC．μ±1.96xD．x±1.96x s2.在同一总体中随机抽样，样本含量n越大，则理论上____越小。

A．样本标准差B．中位数C．标准差的抽样误差D．第95百分位数3.血清滴度（X ）资料常用几何均数表示平均水平是由于_____。

A．按等比级数分组B．X近似正态分布C．lg X近似于对数正态分布D．X近似于对数正态分布4.算术均数与中位数相比，。

A．抽样误差更大B．不易受极端值的影响C．更充分利用数据信息D．更适用于分布不明及偏态分布资料5.标准正态分布是指。

A．N(μ,σ)B．N(0,0)C．N(1,1)D．N(0,1)6.以中位数表示集中趋势，资料。

A．不能用于正态分布的B．不能用于严重偏态的连续分布的C．可用于任何分布的计量D．可用于任何一种属性（分类）7.直方图可用于。

A．2001年5种疾病发病率比较B．10个年龄组患病率比较C．身高和患病率的关系分析D．描述O型血者血红蛋白含量分布8.标准正态分布中，单侧u0.05值为。

A．1.96B．0.05C．1.64D．0.0259.随机抽查某地成年女子身高，算得均数x=160cm，标准差s=5cm，则可计算变异系数CV= 。

A．160/5B．5/160C．（160/5）cmD．（5/160）cm10.标准正态分布曲线下，横轴上从-1到1.96的面积为__%。

A．>95.0B．81.64C．84.14D．68.2711.如果一批数据全是负数，则。

A．x>0,s≥0B．s<xC．x<0,s<0D．s>x12.表示。

xA．总体均数标准误B．总体均数标准误的估计值C．样本均数标准误D．样本均数标准误的估计值13.实际工作中，两均数作差别的统计检验，要求数据近似正态分布及。

医学统计学题库及答案

医学统计学题库及答案1. 描述统计1.1 以下哪个是描述统计的目的？A. 通过样本数据估计总体参数B. 通过总体数据估计样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案：C1.2 描述统计法可以通过以下哪种途径进行？A. 经验法B. 理论法C. 实证法D. 推理法答案：C1.3 描述统计研究的内容主要包括以下哪些方面？A. 数据的整理和分类B. 数据的测量和统计描述C. 数据的分析和解释D. 数据的比较和推断答案：A、B、C、D1.4 描述统计法分为以下哪两类？A. 单变量描述统计B. 双变量描述统计C. 多变量描述统计D. 多重描述统计答案：A、B、C、D2. 分布统计2.1 以下哪种回答正确描述了正态分布？A. 均值等于0，标准差等于1B. 均值等于1，标准差等于0C. 均值等于0，标准差大于1D. 均值等于1，标准差大于0答案：A2.2 正态分布的特点包括以下哪些？A. 对称分布B. 峰态分布C. 均匀分布D. 尖峰分布答案：A、D2.3 正态分布的标准差决定了以下哪个特征？A. 数据的离散程度B. 数据的集中程度C. 数据的偏斜程度D. 数据的峰态程度答案：A2.4 正态分布的特征值z是根据以下哪个公式计算得出的？A. z = (x - μ) / σB. z = (x - σ) / μC. z = (μ - x) / σD. z = (σ - x) / μ答案：A3. 推断统计3.1 推断统计的目的是什么？A. 通过样本数据推断总体参数B. 通过总体数据推断样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案：A3.2 推断统计的方法主要包括以下哪些？A. 参数估计B. 假设检验C. 方差分析D. 相关分析答案：A、B、C3.3 参数估计的目的是什么？A. 估计总体参数B. 估计样本参数C. 估计总体样本参数D. 估计样本总体参数答案：A3.4 假设检验的步骤包括以下哪些？A. 对原假设提出对立假设B. 利用样本数据计算统计量的值C. 比较统计量的值与临界值D. 根据比较结果得出结论答案：A、B、C、D4. 相关分析4.1 以下哪个参数可以反映两个变量之间的关系强度？A. 相关系数B. 偏度C. 标准差D. 峰度答案：A4.2 相关系数的取值范围是什么？A. [-1, 0]B. [0, 1]C. [-∞, +∞]D. [0, +∞]答案：A、B4.3 相关系数绝对值越大表示什么？A. 两个变量之间的关系越强B. 两个变量之间的关系越弱C. 两个变量之间没有关系D. 无法确定两个变量之间的关系强弱答案：A4.4 相关分析需要满足以下哪些前提？A. 两个变量之间存在线性关系B. 两个变量之间呈正态分布C. 样本容量充足D. 数据来自独立样本答案：A、B、D这是一个医学统计学题库及答案的文档，包含了描述统计、分布统计、推断统计和相关分析等方面的问题和答案。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案：C2. 以下哪个是参数估计的常用方法？A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案：C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量？A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案：C4. 医学统计学中的“样本”是指：A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案：A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”？A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案：A7. 以下哪个是相关系数的取值范围？A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案：A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”？A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案：B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”？A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述医学统计学中的“假设检验”。

答案：假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。

它通常包括零假设（H0）和备择假设（H1）。

通过收集数据并进行统计分析，我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设，从而支持或反对研究假设。

2. 解释什么是“置信区间”。

答案：置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。

它给出了一个区间，在这个区间内，我们相信参数的真实值有一定概率（如95%）会落在这个范围内。

医学统计学选择(全部答案,仅供参考).

习题《医学统计学》第二版（七年制临床医学用）（一）最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E．方差2.用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E．对数正态分布3.各观察值均加（或减）同一数后（）。

A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E．以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E．四分位数间距5.偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。

A．算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E．变异系数7.（）分布的资料，均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E．正态8.对数正态分布是一种（）分布。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E．标准差11．（）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12．两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 越小，说明（）。

（完整版）医学统计学试题和答案

（一）单项选择题3．抽样的目的是（ b ）。

A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。

A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。

A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。

A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。

A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。

A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。

A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。

A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。

A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。

A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（ c ）。

A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1，也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b ）。

医学统计学选择题及答案50个

医学统计学试题姓名____________分数_________选择题（每个2分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A）A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）A相对比 B 构成比C定基比D率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（C）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）A n1+ n2 B n1+ n2–1 C n1+ n2 +1D n1+ n2 -210、标准误反映（A）A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（C）A tr>tbB tr<tbC tr= tb D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（A）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。

医学统计学选择全部答案仅供参考分析

掌握基础知识：确保对医学统计学的基本概念、原理和方法有深入的理解。
大量练习：通过做选择题，提高对知识点的理解和应用能力。
善于总结：对做错的题目进行归纳和总结，找出自己的薄弱环节，针对性地加强练习。
注重记忆：对于重要的概念、公式和方法，需要反复记忆，加深印象。
制定复习计划：根据考试时间制定详细的复习计划，合理分配时间。注重基础知识：医学统计学的基础知识是考试的重点，需要重点掌握。练习做题：通过做题可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力。
● 答案：C. t检验 ● 解析：t检验适用于小样本数据的比较，特别是两组数据的均数比较。
题目：在医学研究中，哪种统计方法适用于观察不同干预措施对疾病的影响？答案：D. 回归分析解析：回归分析可以用于观察多个因素对一个因变量的影响，适用于观察不同干预措施对疾病的影响。
● 答案：D. 回归分析 ● 解析：回归分析可以用于观察多个因素对一个因变Байду номын сангаас的影响，适用于观察不同干预措施对疾病的影响。
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
01
03
05
02
04
难度评估：根据学生答题情况，对题目难度进行评估难度分布：分析各题目难度的分布情况难度与正确率：分析难度与正确率之间的关系难度与区分度：分析难度与区分度之间的关系
选项A：20% 选项C：40%
知识点之间的关联性是指不同知识点之间相互影响、相互制约的关系。
在医学统计学中，知识点之间的关联性分析可以帮助我们更好地理解数据分布和变化规律，从而更好地选择合适的统计方法。
知识点之间的关联性分析可以通过相关系数、回归分析等方法进行评估。

医学统计学选择题及答案50个

令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（C）A tr>tbB tr<tbC tr= tb D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（A）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。

《医学统计学》习题及答案

正常人2.65 2.72 2.85 2.91 2.55 2.76 2.82 2.69 2.64 2.73
病毒性肝炎患者2.36 2.15 2.52 2.28 2.31 2.53 2.19 2.34 2.31 2.41
A.两样本均数的u检验B.样本均数与总体均数的t检验
C.两样本均数的t检验D.配对设计t检验
E.增长速度=(发展速度一1)/100
32.SMR表示
A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比
B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比
C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比
D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比
E.标准组与被标化组预期死亡数之比
33.两个样本率差别的假设检验，其目的是
A.推断两个样本率有无差别
E.第二类错误概率小
42.等级资料比较宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. 检验E. F检验
43.作两均数比较，已知、均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用
A. t检验B. u检验C.秩和检验
D. F检验E. 检验
44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其检验结果为：甲文，乙文，可认为
A. A≥5 B. T≥5 C. A≥5且T≥5
D. A≥5且n≥40E. T≥5且n≥40
38.三个样本率比较得到 > ，可以为
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同
C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同
E.三个总体率中有两个不同
39.四格表检验的校正公式应用条件为
A. n>40且T>5 B. n<40且T>5
1 2.74 4.49

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、单选题1. 医学统计学的目的是：A. 统计医学信息B. 分析医学数据C. 研究医学现象D. 应用数学方法答案：B2. 在医学研究中，常用的数据类型包括：A. 定量数据B. 定性数据C. 随机数据D. 假设数据答案：A、B3. 下列哪项属于描述性统计学的内容：A. 假设检验B. 变异系数计算C. 抽样分布D. 数据整理和展示答案：D4. 以下哪个指标可以反映一组数据的离散程度：A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 百分位数答案：C5. 进行医学实验时，其随机分组的目的是：A. 防止数据泄露B. 确保实验结果的准确性C. 消除实验对象间的差异D. 提高实验效率答案：C二、填空题1. 样本容量越大，抽样误差越________。

答案：小2. 法定代表人同意书中要注明_________。

答案：被代表人的姓名3. 在统计学中，p值代表的是__________。

答案：假设检验的显著性水平4. 方差分析是用来比较__________。

答案：多个样本组间的均值差异5. 临床试验中的“安慰剂”是指__________。

答案：没有治疗作用的物质三、计算题1. 某药物在两组患者中的治疗效果进行比较，结果显示组A的治愈率为70%，组B的治愈率为60%。

请计算治愈率之间的风险差异，并求出其相对风险和绝对风险减少率。

答案：风险差异 = 组A治愈率 - 组B治愈率 = 70% - 60% = 10%相对风险 = 组A治愈率 / 组B治愈率= 70% / 60% ≈ 1.167绝对风险减少率 = 组B治愈率 - 组A治愈率 = 60% - 70% = -10%2. 某研究人员对100名患者的收入进行调查，得到以下数据：平均收入为5000元，标准差为1000元。

请计算收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）这一区间内的概率。

答案：根据正态分布的性质，收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）区间内的概率为68%。

医学统计学试题（含部分答案）

医学统计学试题（含部分答案）⼀、最佳选择题（每题1分，共40分）1.直⽅图可⽤于表⽰ D 。

A.某现象内部构成B.某现象地理分布C.各现象的⽐较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度2.求正常⼈某个指标的正常值范围在理论上要求。

A.正态分布不能⽤均数标准差法B.正态分布不能⽤百分位数法C.偏态分布不能⽤均数标准差法D.偏态分布不能⽤百分位数法E.对称分布不能⽤百分位数法3.统计推断的主要内容为 B 。

A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测4.t分布与正态分布存在如下哪⼀种关系。

A.⼆者均以0为中⼼，左右对称B.曲线下中间95%⾯积对应的分位点均为±1.96C.当样本含量⽆限⼤时，⼆都分布⼀致D.当样本含量⽆限⼤时，t分布与标准正态分布⼀致E.当总体均数增⼤时，分布曲线的中⼼位置均向右移5.三个样本率⽐较得到χ2＞χ2(0.01，2),可以为 A 。

A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同A.发⽣概率为0的事件B.发⽣概率为1的事件C.发⽣概率未知的事件D.发⽣概率为0E.发⽣概率为0.01或0.05的事件7.下列哪⼀指标为相对⽐ E 。

A.中位数B.⼏何均数C.均数D.标准差E.变异系数8.正态分布的特点有 B 。

A.算术均数=⼏何均数B.算术均数=中位数C.⼏何均数=中位数D.算术均数=⼏何均数=中位数E.以上都没有9.下列有关四分位数间距描述中不正确的是 D 。

A.四分位数间距=P75-P25B.四分位数间距⽐极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可⽤于描述正态分布资料的变异度E.四分位数间距越⼤，表⽰变异度越⼤10.某市2008年⿇疹疫情暴发，为期1个⽉，在1600名易感者中共查出患者160⼈，则该病在该时期的为10%。

A.发病率B.患病率C.罹患率D.续发率E.感染率11.调查1000名湖北民院在校⼥⽣的⾝⾼与体重，有0＜r＜1，则b A 。

医学统计学选择(全部答案,仅供参考)分析

习题《医学统计学》第二版（七年制临床医学用）（一）最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E．方差2.用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E．对数正态分布3.各观察值均加（或减）同一数后（）。

A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E．以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E．四分位数间距5.偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。

A．算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E．变异系数7.（）分布的资料，均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E．正态8.对数正态分布是一种（）分布。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E．标准差11．（）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12．两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 越小，说明（）。

医学统计学试题和答案

(一）单项选择题3．抽样的目的是（b ）。

A．研究样本统计量B。

由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指(b ）。

A．参与个体数B。

总体的统计指标C．样本的统计指标D。

样本的总和5．关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a ）。

A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6。

各观察值均加（或减）同一数后( b ).A.均数不变，标准差改变 B。

均数改变，标准差不变C。

两者均不变 D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。

A.变异系数 B。

差C.极差D.标准差8。

以下指标中( d）可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数 B。

几何均数C。

中位数 D.标准差9。

偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势.A。

算术均数 B.标准差C。

中位数 D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。

A．算术均数 B。

标准差C.几何均数D.中位数11。

( a ）分布的资料，均数等于中位数。

A。

对称 B。

左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。

A。

正态 B.近似正态C。

左偏态 D.右偏态13。

最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用( c ）描述其集中趋势。

A.均数B。

标准差C。

中位数 D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B。

标准差C。

标准误 D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( c ).A。

算术平均数 B.中位数C。

几何均数D。

平均数16.变异系数CV的数值( c ）。

A。

一定大于1 B。

一定小于1C。

可大于1，也可小于1 D。

一定比标准差小17。

数列8、—3、5、0、1、4、—1的中位数是( b ）。

医学统计学题库答案

医学统计学题库解答案一、最佳选择题1. D2. C3. D4. C5. C6. B7. A8. B9. A 10. C 11. B 12. C 13. A 14. B 15. B 16. A 17. C 18. A 19. A 20. B 21. C 22. B 23. D 24. D 25. D 26. A 27. B 28. B 29. D 30. B 31. B 32. B 33. C 34. A 35. C 36. A 37. A 38. C 39. A 40. A 41. D 42. D 43. D 44. C 45. B 46. D 47. D 48 B 49. A 50. B 51. C 52. A 53. C 54. C 55. D 56. B 57. C 58. B 59. D 60. B 61. A 62. D 63. D 64. D 65. A 66. A 67. A 68. D 69. C 70. D71. A 72. B 73. C 74. A 75. B 76. A 77. C 78. B 79. D 80. A 81. D 82. B 83. D 84. C 85. B 86. D87. C 88. C 89. B 90. D 91. A92. A 93. C 94. B 95. D 96. C 97. D 98. C 99. A 100.D 101. A 102. D 103. B 104. B 105. C 106. B 107. D 108.A 109. C 110. D 111. C 112. C 113. D 114. A 115. C 116.A 117.B 118.C 119. C 120. C 121. C 122.D 123. C124. A125. A 126. C 127. C 128. B 129. A 130. B 131. D 132.D 133. A 134. D 135. B 136. D 137. C 138. A 139. D 140.A 141. C 142. A 143. D 144. C 145. D 146. C 147.B 148.D 149. C 150. D 151. C 152. B 153. A 154. D 155. A 156.C 157.D 158. C 159. B 160. B 161. C 162. B 163. B 164.C 165. B 166.D 167. B 168. B169. D170. C171. A 172.D 173. D174. A 175. B 176. B 177. D 178. B179. C180.C 181. C 182.D 183. B 184. C 185. B186. D 187. C188.B 189. A 190. A 191. A 192. D 193. D 194. D 195. A 196.C 197.D 198. C 199. C 200. B二、名词解释1. 总体：根据研究目的确定的同质观察对象某项变量值的全体集合。

医学统计学练习题与答案

一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是 E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度4. 随机误差指的是 E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是 A.随机误差1.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是A. 中位数2. 算术均数与中位数相比，其特点是 B.能充分利用数据的信息3. 一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E.提供数据和描述数据的分布特征1. 变异系数主要用于 A ．比较不同计量指标的变异程度2. 对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围4．应用百分位数法估计参考值范围的条件是B ．数据服从偏态分布5．已知动脉硬化患者载脂蛋白B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用 E ．四分位数间距1.样本均数的标准误越小说明 E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大2. 抽样误差产生的原因是D.个体差异3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布4. 假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同5. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L ～9.1×109/L ，其含义是 E.该区间包含总体均数的可能性为95%1. 两样本均数比较,检验结果05.0 P 说明 D.不支持两总体有差别的结论2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指E. 有理由认为两总体均数有差别3. 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P 值越小说明 D.越有理由认为两总体均数不同4. 减少假设检验的Ⅱ类误差，应该使用的方法是 E.增加样本含量5．两样本均数比较的t 检验和u 检验的主要差别是B.u 检验要求大样本资料1. 利用2χ检验公式不适合解决的实际问题是C.两组有序试验结果的药物疗效2．欲比较两组阳性反应率, 在样本量非常小的情况下(如1210,10n n <<), 应采用C.Fisher 确切概率法二、简答题1.抽样中要求每一个样本应该具有哪三性？从总体中抽取样本，其样本应具有“代表性”、“随机性”和“可靠性”。