医学统计学课后选择题
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医学统计学课后选择题
第一章。
1.医学统计学研究的对象是
A.医学中的小概率事件
B.各种类型的数据
C.动物和人的本质
D.有变异的医学事物
E.残疾的预防与治疗
2.用样本推断总体具有代表性的样本,通常指的
是
A.总体中最容易获得的部分个体
B.在总体中随意抽取的任意一个
C.挑选总体中的有代表性的部分个体
D.用方法抽取的部分个体
E.依照随机原则抽取总体中的部分个体
3.下列观测结果属于有序数据的是
A.收缩压测量值
B.脉搏数
C.住院天数
D.病情程度
E.四种血型
4.随机测量误差指的是
A.有某些固定的因素引起的误差
B.由不可预知的偶然因素引起的误差,
C.选择样本不当引起的误差
D.选择总体不当引起的误差
E.由操作失误引起的误差
5.系统误差指的是
A.有某些固定的因素引起的误差,
B.由操作失误引起的误差
C.选择样本不当引起的误差
D.样本统计量与总体参数之间的误差
E.由不可预知的偶然因素引起的误差
6.抽样误差指的是
A.有某些固定的因素引起误差
B.由操作失误引起的误差
C.选择样本不当引起的误差
D.样本统计量与总体参数间的误差
E.由不可预知的偶然因素引起的误差
7.收集数据不可避免的误差
A.随机误差
B.系统误差
C.过失误差,
D.记录误差
E.仪器故障误差
8.统计学中所谓的总体通常指的
A.自然界中的所有研究对象
B.概括性的研究结果,
C.同质观察单位的全体
D.所有的观察数据
E.具有代表性意义的数据
9.统计学中所谓的样本通常是
A.可测量的生物性样品
B.统计量
C.某一变量的测量值
D.数据中有代表性的一部分
E.总体中有代表性的部分观察单位
10.10.医学研究中抽样误差的主要来源是
A.测量仪器不够准确,
B.检验出现错误
C.统计设计不合理
D.生物个体的变异
E.样本不够
第二章
1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述
其集中趋势适用的统计指标
A.中位数
C.均数
D.百分位数
E.频数分布
2.算术均数与中位数相比,其特点是。
A.不易受极端数值的影响
B.能充分利用数据的信息,
C.抽样误差较大,
D.更适用于偏态分布资料,
E.更适用于分布不明确资料。
3.将一组计量资料整理成评述表的主要目的是
A.化为计数资料
B.便于计算
C.提供原始数据,
D.为能够更精确的检验
E.描述数据的分布特征。
4.六人接种流感疫苗的一个月后测定抗体滴度
为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320求平均滴度应选用的指标是
A.均数
B.几何均数
C.中位数
E.倒数的均数
5.变异系数主要用于
A.比较不同计量指标的变异程度
B.衡量状态分布的变异程度
C.衡量测量的准确度
D.衡量偏态分布的变异程度
E.衡量样本抽样误差的大小。
6.对于状态近似正态分布的资料描述,其变异程
度应选用的指标是
A.变异系数
B.离均差平方和
C.极差
D.四分位数间距
E.标准差。
7.已知动脉硬化患者杂质蛋白b的含量呈现偏
态分布描述其个体差异的统计指标应该使用。
A.全距
B.标准差
C.变异系数
D.方差
E.四分位数间距
8.一组原始数据的分布呈正偏态分布及数据特
点是
A.数值离散度大,
B.数值离散度小
C.数值偏向较大的方向,
D.数值偏向较小的方向,
E.数值分布不均匀。
9.对于正偏态分布总体平均数与中位数的关系
是
A.均数与中位数相同,
B.均数大于中位数,
C.均数小于中位数。
D.两者有一定的数量关系,
E.两者的数量关系不定。
10.在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比
其主要特点。
A.标准差小于方差
B.标准差大于方差
C.标准差更容易计算
D.标准差更为精确,
E.标准差的计算单位与原始数据相同
第三章
1.正态曲线下横轴上从均数到正无穷的面积为
A.50%
B.95%
C.97.5%
D.99%
E.不确定(与标准差的大小有关)
2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是
1,0
3.正态分布的均数中位数和几何均数之间的关
系是
A.均数与几何均数相等,
B.均数与中位数相等,
C.中位数与几何均数相等,
D.均数中位数几何均数均不相等,
E.均数中位数几何均数均相等
4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分
布,已知X=4.78*1012,S=0.38*1012,Z=(4.00-4.78)/0.38=2.05,1-Y( -2.05)=0.9798,则理论上红细胞计数为
A.高于4.78*1012的成年男子占97.98%
B.低于4.78*1012的成年男子占97.98%
C.高于4.00*1012的成年男子占97.98%