人教版小学三年级上册数学第3单元测试题
人教版小学三年级上册数学第3单元测试题
小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。
二、找一找，涂一涂。
（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。
四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。
（）2、长方形的对边相等。
（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。
（）5、下面两个图形的周长相等。
（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。
A、6B、7C、8六、做一做。
（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。
先估一估，再量一量。
物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。
你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。
选择你所要的答案，在下面画上横线。
1、我（）上数学课。
（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。
（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。
（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬小学二年级数学期末试卷学生姓名: ___________ 班级: ___________ 日期: ___________---一、加减法计算(每题2分，共20分)1. 5 + 3 = ______2. 12 - 7 = ______3. 9 + 6 = ______4. 18 - 5 = ______5. 7 + 4 = ______6. 15 - 9 = ______7. 6 + 8 = ______8. 14 - 6 = ______9. 4 + 9 = ______10. 20 - 8 = ______---二、乘法和除法(每题3分，共15分)1. 3 ×4 = ______2. 15 ÷3 = ______3. 2 ×6 = ______4. 18 ÷2 = ______5. 4 ×5 = ______---三、时间和测量(每题3分，共12分)1. 现在是上午9点，再过2个小时是几点？2. 一米等于多少厘米？3. 请用时钟画出下面时间：3点30分。
人教版三年级数学上册第3单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、在括号里填上合适的单位。
1.一只蚂蚁身长约5()。
2.一根黄瓜长约2()。
3.一辆货车的载质量是5()。
4.地球绕太阳每秒运行30()。
5.小学生一步长约4()。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5吨○5200千克 60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.一根跳绳长5分米。
()2.3吨石头比3吨棉花重。
()3.4吨比4100千克少100千克。
()4.北京到广州的铁路线长2313米。
()5.量比较短的物体或者要求结果较精确时,可以用毫米作单位。
()四、在括号里填上合适的数。
2分米=()厘米1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。
1.一辆农用三轮车的载质量是3吨,要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨,在不超载的情况下,可以吗?2.把下图中两地相距1千米的路线画出来。
3.张奶奶编中国结,每个中国结需要4分米彩绳。
(1)张奶奶有32分米的彩绳,能编几个中国结?(2)小丽要编6个中国结,需要多少分米彩绳?4.昆仑超市要进货,用载质量是2吨的卡车运送。
如果派两辆这样的车,怎样装才能一次运完,而且不超载?5.一根4米长的木头,现在要把它锯成5分米的木桩,可以锯成多少段?需要锯几次?第三单元测试卷参考答案一、1.毫米 2.分米 3.吨 4.千米 5.分米二、< > < < = <三、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.√四、20 10 20 6 3000 8五、1.1100+2000=3100(千克)3吨=3000千克3100千克>3000千克不可以。
2.小明家→少年宫→体育馆3.(1)32÷4=8(个)(2)4×6=24(分米)4.一辆车装1000千克的大米和900千克的油,另一辆车装400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的饮料;也可以一辆车装1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一辆车装400千克的水果、900千克的油和700千克的饮料。
人教版小学三年级数学上册第三单元测试题(含答案)
人教版小学三年级数学上册第三单元测试题（含答案）1．填一填。
(1)在括号里填上合适的单位。
①一块橡皮长约40( )。
②一张课桌高约80( )。
③一个苹果重约200( )。
④一艘轮船每小时约行50( )。
⑤一辆卡车的载质量为2( )。
⑥一枚铁钉长为2( )2( )。
(2)5米=( )毫米2米3厘米=( )厘米600毫米=( )分米3000米=( )千米2千米+60米=( )米1075千克-75千克=( )吨(3)把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从大到小的顺序排列。
( )> ( ) > ( ) > ( ) > ( )(4)学校操场的跑道每圈长400米,明辉跑2圈后还差( )米正好是1千米。
(5)一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了( )分米。
(6)把16分米长的绳子对折3次,每段长( )厘米。
2．判一判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)马拉松长跑比赛全程约42( )。
A.米B.分米C.千米(2)1千米和1千克比较,( )。
A.1千米大B.同样大C.无法比较(3)下面的质量与1吨最接近的是( )。
A.1吨2千克B.9999千克C.999克(4)比较下面的质量,最重的是( )。
A.5050千克B.5吨500千克C.590千克(5)一支铅笔原长8厘米6毫米,用去了8毫米,现在这支铅笔长( )。
A.6毫米B.8厘米2毫米C.78毫米3．画一画。
(1)画一条长40毫米的线段。
(2)画一条比2厘米长5毫米的线段。
4．解决问题。
(1)小强参加5000米赛跑,已经跑了3千米,还剩下多少米没跑?(2)同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?(3)水果店运进一批水果,如下表:种类桃子苹果西瓜菠萝梨香蕉质量(千克)900600700800500400①哪几种水果的质量恰好可以凑成2吨?②用一辆载质量为4吨的货车能将这些水果一次运走吗?(4)32名同学乘车去公园,小车限坐4人,每辆80元;大车限坐6人,每辆100元。
人教版三年级数学上册第三单元测量单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第三单元达标测试卷考试时间：60分钟；满分：100分一、填空题。
（20分）1．我们学过的质量单位有( )、( )和( )，它们每相邻两个单位间的进率都是( )。
2．5厘米＝( )毫米；( )厘米＝4分米；2000千克＝( )吨。
3．在括号里填上合适的单位。
乐乐身高120( )；数学课本厚度是6( )；一辆货车载重10( )。
4．一个游泳池长50米，如果游1千米，要游( )个这样的长度。
5．一本书长25厘米，两本书一共长( )厘米，合( )分米。
6．一根铁丝长20分米，第一次剪掉30厘米，第二次剪掉2分米，还剩( )分米。
7．一支铅笔长2分米，另一支铅笔长15厘米，这两支铅笔一共有( )厘米。
8．直尺上从“0”到“1”的这一段长度是( )厘米。
把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是( )毫米。
9．8千米和( )个8米长度相等。
10．( )是计量较长的路程时采用的单位。
二、选择题。
（20分）11．图是道路限速标志，要求汽车在这个路段的速度每小时不能超过40（）。
A．千米B．米C．分米12．一袋水泥重50千克，（ ）袋水泥重1吨。
A．10B．20C．4013．一辆汽车每小时大约行驶80（）。
A．千米B．米C．分米14．一根2米长的木棍，把它平均截成4段后每段有（）长。
A．5分米B．5厘米C．4分米15．计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。
A．吨B．千克C．克三、判断题。
（20分）16．长度单位之间的进率都是10。
( )17．在所有的计量单位中，体积单位最大，长度单位最小。
( )18．1千克铁比1千克棉花重。
( )19．国际马拉松比赛全程约42毫米。
( )20．一辆载重2吨的货车，可以一次运一台800千克和一台1000千克的机器。
( )四、作图题。
（10分）21．西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米．标出2155的大致位置．22．画一条比3厘米短8毫米的线段．五、解答题。
人教版小学数学三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
人教版小学数学三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)三年级上册数学第三单元测试卷一、填空。
再跑1000米就是1千米。
78厘米＜ 1米18厘米＜ 8分米＜ 30分米＜ 90毫米＜2千米二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1．一辆汽车每小时行72千米。
一头猪大约重90千克。
这只小鸟高厘米5毫米。
A．千米B．米C．分米D．毫米2．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于8头牛的体重。
A．6B．7C．8D．93．1千克和1千米无法比较。
A.1千米大B．同样大C．无法比较4．一辆坦克大约重20吨。
A．千克B．吨C．克5．公共汽车相邻两站之间的距离约为500米。
A．千米B．毫米C．厘米D．米三、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）一辆货车载重量大约是5吨。
这支铅笔长12厘米5毫米。
2．4厘米=40毫米 7分米=70厘米2000米=2千米千克=10吨1吨300千克=1300千克 9100米=9.1千米800毫米=8分米 30米=3000厘米3000克=3吨 1米2分米=122厘米3．一根木材长3米，第一次锯掉8分米，第二次锯掉2分米，这根木材短了10分米。
4．一袋洗衣粉重500克，2袋这样的洗衣粉重1千克。
5．绕运动场跑一圈是400米，XXX每天早上跑2圈，他每天跑800米。
四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5080千克＞5吨8千克 600厘米＜60分米7吨9千克＞7008千克 5900米＞6千米10毫米＜2分米 4米＞39分米五、计算。
3分米-25厘米=275厘米 24分米+26分米=50分米7千米+5000米=12千米 1吨-700千克=300千克1米+78厘米=178厘米 6000千克+3吨=9吨六、操作题。
1．画一条线段，长度比4厘米少3毫米。
答案不唯一，可以画一条长度为3.7厘米的线段。
2．量出下面图形每条边的长。
围成这个四边形的四条线段的总长度是18厘米。
七、想一想，做一做。
人教版三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
第3单元综合测试一、单选题1.你的手掌约宽（）。
A. 10毫米B. 10分米C. 10厘米2.1000米=（）千米A. 1B. 10C. 100D. 10003.墨水瓶的高度约为6（）。
A. 厘米B. 毫米C. 分米4.5厘米-2厘米7毫米＝（）毫米A. 21B. 22C. 23二、判断题5.4千米5米=4.05千米．6.一张沙发长约20分米。
（）7.一分米比1米短，比1厘米长。
8.要知道物体的长度，可以用尺来量。
三、填空题9.在横线上填上合适的数。
650克=________千克90厘米＝________米456千克＝________吨8米90厘米=________米2千克600克＝________千克7元4角8分=________元10.填上合适的单位名称。
妈妈的身高是162________。
火车每小时行120________。
大象重3________。
小明1分钟跑300________。
1元硬币厚2________。
南瓜重3________。
11.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克12.星期天，小林去学校操场锻炼，操场一圈长400米，2圈长________米，还差________米就是1千米，他锻炼时间为8：30~9：50，共计________分钟。
四、解答题13.量一量。
14.王叔叔今年收了45筐苹果，每筐苹果重65千克．他用载重3吨的汽车一次能运完吗？五、应用题15.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】你的手掌约宽10厘米。
故答案为：C【分析】根据生活常识判断即可。
2.【答案】A【解析】【解答】解：1000米=1千米故答案为：A【分析】千米和米都是长度单位，1千米=1000米。
【三套试卷】【人教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题(及答案)
第三单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.一只足球重( )A. 1 吨B. 15千克C. 500克2.下面( )与9.07吨相等。
A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克3.一只鸡重2（)。
A. 千克B. 克C. 吨4.2块砖重5千克，（）块这样的砖重1吨．A. 100B. 200C. 400二、判断题5.1吨的棉花比1吨的铁轻。
6.5吨铁比5吨大豆重。
（）7.克、千克、米都是质量单位。
三、填空题8.4 吨=________吨________千克．9.在横线上填上合适的小数。
2米5厘米=________米3吨68千克=________吨10.3.5日=________日________时3吨40千克=________吨750厘米3=________分米31 千米=________米．11.在横线上填上合适的单位名称。
一根木头大约重200________ 小丽的身高142________卡车的载重量是9________ 学校操场一圈长400________12.•在空格里填上适当的数。
（1）________ （2）________四、解答题13.把下列个组数从大到小排列。
（1）2千克510克2千克41克2057克（2）1千米6米10米6分米1千米6厘米（3）5吨5800千克4000000克 5吨80千克（4）5000米5600米9千米800分米五、综合题14.算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米六、应用题15.一头奶牛一天可以产奶大约29千克，牧场里有这样的奶牛102头，这些奶牛一天大约可产多少千克牛奶？大约多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据题意和实际情况可以知道一只足球重500克是最佳答案，故选：C2.【答案】B【解析】【解答】解：9.07吨=9070千克。
人教版小学三年级上册数学第三单元测量测试题共九套
人教版小学三年级上册数学第三单元《测量》测试题姓名：__________ 得分：_____________一、认真读题，谨慎填空。
（32分）一、在括号里填上适合的单位。
重10( ) 高8( ) 重50( ) 马拉松竞赛全长约42（）二、在括号里填上适合的数。
3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=( )米4000米=( )千米 5000千克=( )吨 7分米=( )厘米3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。
5厘米 50毫米 8厘米 1分米 15千米 1500米2千克 980克 700毫米 7米 4吨 400千克4、一袋大米重10千克。
( )袋如此的大米重是1吨。
二、反复比较、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（10分）一、数学讲义的宽约是145( )。
【①毫米②厘米③分米】二、一枝钢笔长大约14( )。
【①分米②厘米③毫米】3、厚度最接近1厘米的物体是( )。
【①文具盒②电视机③数学书】4、自行车每分钟行300( )。
【①分米②米③千米】五、4千克( )4千米。
【①＞②＝③不能比较】三、实践操作，大显身手。
（8分）以下图中，从小明家到什么地址恰好是1千米？请你把通过的线路画出来。
四、走进生活，解决问题。
（50分）一、光明小学的学生进行军训，在晚上的行军中，“连续”步行了2200米，“二连”比“连续”要少行150米，那么“连续”和“二连”共行军多少米？2、农场有45吨粮食，请你算一算，用一辆载重5吨的卡车运几回能够将这些粮食运完？3、在一辆载重2吨的货车上装9只重200千克的箱子，超载了吗？4、一辆汽车载重量是2吨，用这辆汽车运3台机械，每台机械重300千克，能一次运完吗？人教版小学三年级上册数学第三单元《测量》测试题班别姓名学号成绩家长签名一、填一填。
一、把右边的单位名称分成两组。
千米、克、厘米、毫米、吨、分米、千克、米长度单位:质量单位:二、想一想，填一填。
在（）里填上适当的单位。
人教版数学三年级上册第三单元测试题(含答案)
人教版数学三年级上学期第三单元测试一、填空题.(1~7题每空1分,8题每小题2分,共29分)1、3厘米=( )毫米 ( )厘米=5分米100毫米=( )厘米10千米=( )米 1吨=( )千克 ( )千克=5000克9000千克=( )吨 ( )吨= 2000千克2、树高约10( ) 马拉松长跑比赛一块橡皮长全长约42( ) 约4( )一壶花生油一只曲别针重一辆货车能载重重5( ) 约2( ) 约10 ( )3、明明绕学校操场跑两圈是400米,还差( )正好是1千米.4、量数学课本的厚度,最好用( )作单位,量学校操场的长度,最好用( )作单位.5、人们测量较小的长度时常用( )作单位6、在○里填上＞、＜或=6厘米○60毫米 50千米○400厘米 800克○1千克2米○19分米 3吨○3000千克 6吨○7千克7、一袋大米重200千克,( )袋大米重1吨.8、按从大到小的顺序排列.(1)200厘米 50米 30分米 1千米__________________________________________________________________(2)1吨 7000克 2740千克 66千克__________________________________________________________________二、判断题.(共5分)1、丽丽的身高是136分米. ( )2、1千克棉花比1千克盐重. ( )3、一枝铅笔长约2分米. ( )4、一座三层楼房高约10分米. ( )5、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨. ( )三、选择题.(共20分)1、一课桌高约( ).A、70毫米B、70厘米C、70分米2、水杯的高约1( ).A、毫米B、厘米C、分米3、走1千米大约需要( ).A、50秒B、12分C、1时4、数学课本的宽约是145( ).A 、毫米 B、厘米 C、分米5、厚度最接近1厘米的物体是( ).A 、文具盒B 、电视机 C、数学书6、自行车每分钟行300( ).A 、分米B 、米 C、千米7、4千克( )4千米.A、大于B、等于C、不能比较8、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用( )作单位.A、吨B、千克C、克9、比较下面的重量,最重的是( ).A、3吨300千克B、2900千克C、3330千克10、飞机每小时大约飞行 800( )A、米B、分米C、千米四、我会画(每题4分,共12分)1. 画一条长22毫米的线段.2. 画一条长1分米2厘米的线段.3. 画一条比7厘米短5毫米的线段.五、算一算.(共14分)28毫米+52毫米=( )毫米=( )厘米9厘米+31厘米=( )厘米=( )分米3米—25分米=( )分米 3吨—800千克=( )千克6吨—2000千克=( )千克六、解决问题.(共20分)1、菜店运来6吨大白菜,上午卖出3000千克,下午全部卖完.下午卖出大白菜多少千克?2、聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家.这两次一共要走多少千米?3、图书馆买来5本一样的书.每本厚8毫米,一共厚多少毫米,合多少厘米?4、水果店运进一车苹果和梨,苹果有900千克,梨有2100千克,这车水果一共有多少千克,合多少吨?4、从体育场到邮局,怎样走正好是1千米?(在图上把路线画出来,再计算.)参考答案一、填空题1、30,50,10,10000,1000,5,9,2；2、米,千米,厘米,千克,克,吨3、600；4、毫米,米；5、毫米；6、=,＞,＜,＞,=,＞；7、5；8、(1)1千米＞50米＞30分米＞200厘米 (2)2740千克＞1吨＞66千克＞7000克二、判断题√×√×√三、选择题CCBACBCACC四、我会画：略五、算一算：80,8；40,4；5；2200；4000六、解决问题.1、6吨=6000千克,6000-3000=3000(千克)答：下午卖出大白菜3000千克.2、3+3=6(千米)答：这两次一共要走6千米.3、8×5=40(毫米),40毫米=4厘米答：一共厚40毫米,合4厘米.4、900+2100=3000(千克),3000千克=3吨答：这车水果一共有3000千克,合3吨.5、350+250+250+150=1000(米)。
人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷 (含答案)
人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷一．选择题（共8小题）1．下面质量最接近1吨的是()A．10个苹果B．50枚1元硬币C．5桶矿泉水，每桶20千克D．40个小学三年级学生的体重2．下面物品的厚度最接近2毫米的是()A．1元硬币B．一张试卷C．一本字典3．某种食盐包装袋上显示净重：2003g±，说明这种包装的食盐的质量是() A．197g B．203g C．200g D．197~203g g 4．15个鸡蛋重1千克，13个鸭蛋也重1千克，一个鸡蛋和一个鸭蛋相比，() A．一个鸡蛋重B．一个鸭蛋重C．无法比较5．3个三年级的小学生，他们的体重一共大约是()千克。
A．30B．100C．10006．下面最轻的是()A．60千克棉花B．6吨水泥C．6000克钢铁7．丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩，他们的出行方式选择()最合适。
A．步行B．骑自行车C．乘汽车8．下列说法正确的是()A．天平可以称比较重的物体的质量B．二（2）班晓晓的体重是5000克C．单脚站在体重秤上可能会轻些D．6千克比4000克多2千克二．填空题（共8小题）9．3000g=kg5吨=kg2日=时1分45秒=秒10．填上合适的单位名称。
（1）李明体重32 ，他跑50米大约用10 。
（2）一辆载重量5 的卡车，每小时大约行驶60 。
11．测量特殊物体（如一粒黄豆）的质量时，如果不能直接测量出结果，可以通过的方法来测量。
12．把7毫米、77分米、7米、70厘米、7千米按从大到小的顺序排列．>>>>．13．算一算．（1）2米8-分米=分米（2）1厘米6+毫米=毫米（3）5千米3000-米=米（4）37毫米7-毫米=厘米14．4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒重．（填“黄豆”或“花生”)15．在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是，最轻的是．16．1枚2分硬币大约重克，6个苹果大约重千克．三．解答题（共6小题）17．下面的称最重能称多少．18．（1）1号杯重克．（2）2号杯中的水重克．（3）估一估，3号杯中的水大约重克，这时如果将3号杯放到台秤上，台秤指针所指的重量大约是克．19．估计它们分别有多重，用线连起来．20．在横线里填上合适的单位：21．填一填．22．乘飞机时每人可以随身携带20千克的物品，如果超重就要办理托运。
人教版小学三年级上册数学第3单元测试题
三年级数学上册第三单元检测题一、认真读题，谨慎填空。
（20分） 1、封闭图形一周的长度，就是这个图形的( )。
2、长方形和正方形都有( )条边，( )个角。
3、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是( )。
4、边长4分米的正方形相框，它的周长是( )。
5、生活中长度大约是1分米的物体有( )、( )。
二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（24分） 1、下面三个图形中，（ ）不是四边形。
【① ③ 】2、教室里黑板长大约是4（ ）。
【① 厘米 ② 分米 ③ 米】 3、平行四边形的（ ）相等。
【① 四条边 ② 四个角 ③ 对边和对角】 4、长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（ ）。
【① 12厘米 ② 2厘米 ③ 4厘米】 5、左图甲的周长和乙的周长比，（ ）。
【① 甲＞乙 ② 甲＝乙 ③ 无法比较】6、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。
【① ② ③ 】三、实践操作，大显身手。
（28分） (1)在右边画一个同样大的平行四边行。
(2)把下图改成平行四边形。
乙甲(3)先量出下列图形各边的长，再算出它们的周长。
〔单位：毫米〕四、走进生活，解决问题（28分）小学二年级语文期末试卷学生姓名：__________ 班级：__________ 考试时间：90分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，部首是“木”的是（ ） A. 林 B. 明 C. 晴 D. 盼2. “春天”中的“春”字的正确读音是（ ） A. ch ūn B. ch ún C. ch ū3. 下列词语中，和“高兴”意思相近的是（ ） A. 生气 B. 快乐 C. 难过 D. 害怕4. “小明______书包里的书都读完了。
” 填入合适的词语是（ ） A. 的 B. 地 C. 得5. 下列句子中，正确的是（ ） A. 他吃了一个苹果。
1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米的长方形。
人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案
人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案一、选择题1．10袋水泥重1吨，一袋水泥重（）。
A．1千克B．10千克C．100千克D．1000克2．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米3．一分硬币的厚度大约是（）A．1厘米B．1分米C．1毫米4．一头大象重5（）A．千克B．吨C．克5．学校教学楼的高大约是12（）A．分米B．米C．千米6．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是()．A．自行车B．小轿车C．飞机7．一车白菜重200千克，()车白菜恰好重1吨．A．4B．5C．108．下面表示重量的数中，最重的是（）。
A．5千克B．5吨C．5005千克D．5500克9．1米和60毫米加在一起是（）。
A．160毫米B．1060毫米C．1600毫米10．400米＋600米＝（）千米。
A．1B．100C．1000二、填空题11．49厘米____5分米12．9千米＝（________）米。
想：9千米是（________）个（________）米。
13．一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（______）厘米。
14．3千米=（____）米50毫米=（____）厘米3分=（____）秒6000千克=（____）吨15．千米、米、分米、厘米、毫米都是________单位；我们学过的质量单位有________、________、_________．16．学校综合楼的高度约是14（_______）．17．52厘米=________米40克=________千克18．在计量较重的物品时，通常用单位来表示．19．李平大叔今年收橘子1328 千克，大约是吨．20．15米=分米厘米毫米．三、判断题21．一支粉笔长75分米（__________）22．1米3厘米和130厘米一样长（______）23．1600克﹣600克=1吨（______）24．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米（________）25．哥哥长得很高，比爸爸高10米（________）四、解答题26．一根钢管的长是6米，用去了3米，还剩多少米？27．工厂有堆原料重800千克，另一堆原料重900千克，如果用一辆载重为2吨的小型货车一次装运完，能装下吗？28．菲菲买了5本书，连包装盒一起厚5厘米，其中包装盒总共约厚1厘米，平均每本书大约厚多少毫米？29．动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？30．一辆货车限载1吨。
人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套
人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套第三单元：测量一、我会填。
1.从刻度1到刻度3的长度是2厘米，也可以说是20毫米；从刻度1到刻度4的长度是60毫米。
2.图中钥匙的长是3毫米；铅笔的长是8厘米5毫米。
3.一名三年级学生的体重是35千克，身高是130厘米。
4.我家距离学校大约有800米，步行大约需要20分钟。
5.一辆载质量3吨的卡车，运载每箱15千克的苹果，这些苹果个儿挺大的，每个有200克重。
6.1米＝10分米＝100厘米；80毫米＝8厘米；9千米＝9000米；6000克＝6千克；13吨－3000千克＝10吨；米＝10千米；2分米3厘米＝23厘米；18毫米＝1厘米8毫米。
7.在括号里填上合适的单位。
1)5角硬币厚约2毫米；2)课桌高约6分米；3)一只鸡重2千克；4)大象约重4吨；5)长江全长约6300千米；6)一袋食盐净重500克；7)粉笔长约8厘米；8)一棵大树高约10米。
8.在括号里填上合适的数。
1)沿着400米长的环形跑道跑5圈是2千米。
2)一名同学的体重是20千克，50名这样重的同学重1吨。
3)飞机每小时飞行800千米，2小时飞行1600千米。
4)一头小牛重500千克，2000头这样的牛重1吨。
二、我是小法官。
1.√2.×（应为10毫米）3.×（应为一样重）4.×（显然不可能）5.×（应为每小时走约700米）三、选择题。
1.A2.A3.D4.D5.A6.B四、按要求答题。
(1、2题各5分，3、4题各8分，共26分)1.将下列两组数量按从大到小的顺序排列。
1) 1千米。
400厘米。
30米。
20分米2) 1吨。
1750千克。
45千克。
8000克2.分一分，并按从小到大的顺序填一填。
(要求用字母表示的形式来填)毫米 < 厘米 < 分米 < 千米克 < 千克 < 吨 < 米3.画一画。
人教版三年级上册数学第三单元测试卷及答案共6套
第三单元检测一、快乐填空。
1．30毫米＝（）厘米 2000千克＝（）吨 1米＝（）厘米25分米＝（）米（）分米 3吨50千克＝（）千克2．在括号里填上合适的单位。
一根紫茄子长约2（）小学生一步长约50（）京沪高速铁路长约1300（）大型运输船载质量4000（）3．在⚪里填上“＞”“＜”或“＝”。
5米⚪900毫米 1吨－300千克⚪970千克 400千克⚪4吨5分米⚪50厘米 3吨＋4吨⚪7000千克 1米－3厘米⚪9分米4．（2018唐山）两辆自重3000千克的卡车，每辆车上装3台机床，每台机床重2吨。
这两辆卡车同时通过一座限重20吨的桥是否安全？（）二、明辨是非。
（对的画“√”，错的画“×”）1．武汉长江大桥长约1670米。
（）2．1000千克石子比1吨棉花重。
（）3．（2018洛阳）小红家的门高20分米。
（）4．（2018武汉）1吨是5个200千克。
（）5．（2018黄冈）小明从家到学校要走500米，每天要往返两次，一共走2千米。
（）三、精挑细选。
（将正确答案的序号填在括号里）1．（2018焦作)如下图所示，测量灰铅笔比白铅笔长（）毫米。
A.5B.15C.252．（2018唐山）操场跑道长400米，林林跑了2圈后，还要跑（）才是1千米。
A.1圈B.半圈C.3圈3．（2018开封）两袋水泥重100千克，（）袋水泥重1吨。
A.20B.10C.50D.1004.爸爸2小时行160千米，爸爸是（）的。
A.步行B.骑自行车C.乘汽车D.乘高铁四、动手操作。
1.量一量，填一填。
2.画一画。
（1）（2018南阳）画一条比3厘米长7毫米的线段。
（2）（2018武汉）画一条比1分米短4厘米的线段。
（3）先量一量下面这条线段的长度，再画出一条和这条线段同样长的线段。
量一量：5 / 5画一画：五、解决问题。
1．一根2米长的木棍，现在要把它锯成60厘米的短节，最多可以锯几节？如果有剩余，余下的有多长？2．从小华家到学校有几条路可走？哪条路最近？要走多少米？3．（2018石家庄）下面两辆车运沙子，如果每次运沙子的车都装满，怎样安排能恰好运完21吨沙子？5 / 5参考答案一、1.3 2 100 2 5 30502.分米厘米千米吨3.＞＜＜＝＝＞4.安全二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√三、1.B 2.B 3.A 4.C四、1.2 6 4 72.（1）（2）（3）4 3五、1．2米＝200厘米200－60－60－60＝20（厘米）最多可以锯3节，余下的长20厘米。
人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷(含答案)
人教版小学数学三年级上册第三单元测量测试卷一、单选题1．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（）A．身份证B．A4纸C．一元硬币D．铅笔盒2．我和小明一起步行上学，每一步的长度大约是（）。
A．5cm B．5dm C．5m D．5km3．橡皮长大约（）A．6厘米B．6厘米2毫米C．3厘米2毫米D．3厘米4．沿着400米的跑道跑了10圈是（）千米。
A．4000B．40C．4D．4005．王双家离学校约5____，他的学生卡和身份证差不多大小，厚度大约1____，爸爸开着重约4____、长约4____的汽车带他上学，到教室后他拿出长约15____的铅笔，坐在高度约7____的桌上做好上课准备，括号里填写的单位对应是（）A．米、厘米、吨、米、分米、分米B．千米、厘米、千克、米、分米、分米C．米、毫米、千克、米、厘米、分米D．千米、毫米、吨、米、厘米、分米6．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（）。
A．20毫米B．20厘米C．20分米D．20米7．下列说法正确的是()。
A．1吨棉花比1吨铁轻B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是42米C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长4厘米。
D．要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好8．面粉厂要将1吨面粉进行分装，每5千克装成一袋，可以装（）A．2袋B．20袋C．200袋D．2000袋二、填空题9．读一读，填上合适的单位。
星期天，妈妈带我去离家2的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20 ，我们买了3（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10 打车费。
10．沿小区广场走1 圈是300 米，妈妈每天晚饭后走3 圈是米，再走米就是1 千米。
11．小明家原来平均每月用水量是7吨，在全家人的共同努力下，10月份节约用水600千克，这个月实际用水千克。
12．在横线上填上合适的单位北京到上海的高速铁路长1318。
(人教版)小学三年级数学上册第三单元《测量》单元测试试题卷(附答案版)
（人教版）小学三年级数学上册第三单元《测量》单元测试试题卷（附答案版）（满分：100分时间：90分钟）一．填空题.（共33分）1.学校操场一圈跑道长400米，小红每天跑4圈，跑了（）米，还差（）米就是2千米.2.一个小学生大约重40千克，（）个小学生大约重2吨.3.6000毫米=（）厘米=（）分米8千米=（）米7米=（）分米=（）厘米6300千克=（）吨（300 ）千克5分米+24厘米=（）厘米1千米－450米=（）米4.将24分米长的绳子对折三次，它的长度变成了（）厘米.5.小明走100米大约需要200步，他从家到图书馆走了4000步，他家离图书馆的距离是（）千米.6.7千克比（）克多3千克2千米比999米多（）米7.一枚5角硬币大约厚2（），1000枚硬币大约厚（）米。
8.5千米40米=（）米6000千克=（）吨5分米6毫米=（）毫米5吨200千克=（）6千米－400米=（）米5米－60厘米=（）分米9.一根蜡烛长1分米5厘米，用一段时间后还剩3厘米，用去了（）厘米.二．判断题.（共5分）1.5分米5毫米的线段比5厘米5毫米的线段短.（）2.2300克－300=2千克.（）3.三年级学生的身高为140分米.（）4.3千克铁比3千克棉花重.（）5.一根跳绳长约20分米.（）三.单选题。
（共10分）1.学校教学楼的高约为12（）A.厘米B.分米C.米2.8千米和8千克相比，（）A.8千米长B.8千克重C.无法比较3.数学课本的厚度约6（）A.毫米B.厘米C.分米4.小红步行1小时，行驶6（）A.分米B.米C.千米5.小宇家离奶奶家相距60千米，他周末（）去奶奶家.A.步行B.坐汽车C.骑车四．量一量.（1）画一个比5厘米短6毫米的线段.（共3分）（2）量一量下面的边长.（共10分）五．大小比较.（共8分）9分米－20毫米○70毫米7吨+7千克○7070千克999克○1千克90厘米○89分米5300千克○5吨5米+20厘米○50分米8厘米○79毫米4050米○4千米500米六.排一排.（共8分）（1）按从大到小顺序排列.（）＞（）＞（）＞（）（2）按从小到大顺序排列.（）＜（）＜（）＜（）七.解答题。
人教版数学三年级上册《第三单元测试卷》含答案
人教版数学三年级上学期第三单元测试一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量,最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中,最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米,他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米,也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数,在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm,一张A4纸有多厚?25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重2000千克,要通过一座限重10吨的桥是否安全?28．一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问：这只大象比这只小猫重多少千克?29．一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长?30．一根彩带长800厘米,比另一根彩带长2米,另一根彩带长多少厘米?合多少米?答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小,可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤,由此可知,1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数,根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位,明确求一个数的另一个数的几倍,用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10,化低级单位厘米乘进率100,化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米,2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多,可把千克数乘进率1000化成克数),再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验,以及对面积单位的认识和数据的大小,可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6,30,240,5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算,再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7,2,180,2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识,在直尺上1米中间分成10格,每格是1分米；1分米中间又分10小格,每小格是1厘米；1厘米中间是10小格,每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率,属于基础知识,要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6,3000,4,5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨,据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤,由图可以看出,因为秤盘正好是一周是8千克,360度,每放2kg物品,指针旋转90°,据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品,指针旋转90°,要求指针旋转的度数,要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克,7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知：一个人每分钟步行约60米,小明家距奶奶家50米,他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米,也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小,计量一只小狗的重量应用“千克”做单位,据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加,厘米与厘米相加．4米+5米＝9米,35厘米+75厘米＝110厘米,把110厘米＝1米10厘米,9米+1米10厘米＝10米10厘米,即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤,每一个每大格代表1千克,5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克,12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图,【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识,关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100,就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份,求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米,2厘米除以进率100化成0.02米,现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米,可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒,可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克,可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米,可得：4分米＝40厘米,所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨,汽车的质量是5000千克,每台机床的质量是200千克,3台机床的质量就是300×3千克,汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥,如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米,用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意,用先把2米化成200厘米,用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度,再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米,合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用,注意单位的换算．。
人教版三年级数学上册 第三单元 达标测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空题1．在括号里填上合适的单位。
小花的身高是147( )，体重38( )。
她每天早晨吃一个约40( )重的鸡蛋，然后乘车去6( )的学校上学。
她的课桌7( )高，每写错一个字，就得花3( )的时间，用25( )长的橡皮擦掉。
2．小明是实验小学三①班的学生，身高1( )35( )，体重26( )。
他最喜欢读《安徒生童话故事》，这本书厚20( )。
他家离学校大约1000( )，他每天步行约15( )到学校。
3．填上合适的单位。
小米是一名三年级的小学生，身高约1( )32( )，体重40( )，他每天6( )起床，他的数学书厚约6( )，课桌高约8( )，他的爸爸是一名司机，驾驶载质量5( )的卡车，他曾参加过全长约42( )的马拉松长跑。
4．军军很喜欢写数学日记，下面这段话是他在学习了“克与千克”后，写的一篇日记，你能帮他补充完整吗？我叫军军，今年8岁了。
我喜欢运动，所以身体很健壮，体重已经有28( )了，身高135( )。
为了补充营养，我每天早上要吃一个重约50( )的鸡蛋，吃一袋250( )的面包。
上学时我背着一个重约3( )的书包。
5．在括号里填上合适的单位。
数学课本厚度约8( )北京到广州的铁路线约长2313( )一种汽车的载重量是5( )刘翔跑110米栏只要9( )多6．在括号里填上合适的单位。
小红跑60米大约用12( )；一艘货轮的载质量是5000( )；数学课本厚约6( )；民航客机每小时飞行850( )。
7．一部电梯限重1600千克，相当于( )吨( )千克。
8．填上合适的单位：一辆货车的载质量约为2( )，每小时行60( )。
9．要把1米的长铁丝剪成2分米一段的短铁丝，能剪成( )段。
10．粮油店有1吨大米，卖出100千克，还剩( )千克。
11．在括号里填上合适的单位。
小明的身高135( )，体重是32( )，每天早晨吃一个重50( )的鸡蛋，然后乘车走8( )到校，他用长18( )的铅笔，写一个字用3( )。
人教版数学三年级上册第三单元测试卷(附答案)
人教版三年级上册第三单元测试卷一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量，最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中，最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米，也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数，在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm，一张A4纸有多厚？25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？28．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？29．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长？30．一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位，明确求一个数的另一个数的几倍，用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米，2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数)，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验，以及对面积单位的认识和数据的大小，可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6，30，240，5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算，再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7，2，180，2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6，3000，4，5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨，据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤，由图可以看出，因为秤盘正好是一周是8千克，360度，每放2kg物品，指针旋转90°，据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品，指针旋转90°，要求指针旋转的度数，要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克，7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行约60米，小明家距奶奶家50米，他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米，也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小，计量一只小狗的重量应用“千克”做单位，据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加，厘米与厘米相加．4米+5米＝9米，35厘米+75厘米＝110厘米，把110厘米＝1米10厘米，9米+1米10厘米＝10米10厘米，即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤，每一个每大格代表1千克，5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克，12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图，【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识，关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100，就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份，求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米，2厘米除以进率100化成0.02米，现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米，可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒，可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克，可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米，可得：4分米＝40厘米，所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是200千克，3台机床的质量就是300×3千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米，用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意，用先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用，注意单位的换算．。
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三年级数学上册第三单元检测题
一、认真读题，谨慎填空。
（20分）
1、封闭图形一周的长度，就是这个图形的( )。
2、长方形和正方形都有( )条边，( )个角。
3、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是( )。
4、边长4分米的正方形相框，它的周长是( )。
5、生活中长度大约是1分米的物体有( )、( )。
二、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）（24分）
1、下面三个图形中，（）不是四边形。
【①②③】
2、教室里黑板长大约是4（）。
【①厘米②分米③米】
3、平行四边形的（）相等。
【①四条边②四个角③对边和对角】
4、长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（）。
【① 12厘米② 2厘米③ 4厘米】
5、左图甲的周长和乙的周长比，（）。
【①甲＞乙②甲＝乙③无法比较】
6、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（）图形的周长最长。
【①②③】
三、实践操作，大显身手。
（28分）
(1)在右边画一个同样大的平行四边行。
(2)把下图改成平行四边形。
(3)先量出下列图形各边的长，再算出它们的周长。
〔单位：毫米〕
四、走进生活，解决问题（28分）。