《制作动物面具》PPT课件
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三年级美术上册动物面具ppt课件4苏少版
TASHANZHISHI
谢 谢 指 导 !
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
《面具的设计制作》上课用ppt课件
10
• 色彩:黑色和橙色是万圣夜的传统颜色。现代万圣夜的产 品也大量使用紫色、绿色和红色。
• 材质:塑料和玻璃等现代材料。
11
• 4、威尼斯狂欢节面具:狂欢节的习俗起源于哪些隐姓埋 名到赌场赌钱的威尼斯贵族,后来演变成为欧洲的一个重 要节日。面具作为首要组成部分,消除了贫富、年龄、性 别、级别这一切屏障,将人们融合在一起进行狂欢。
面具设计制作
1
• 面具是人们在节日、祭祀活动中
进行戏剧、舞蹈表演的道具之一。因 民族文化、宗教信仰和风俗习惯的不 同,形成了众多的艺术风格,并延续 至今。
2
傩仪
(一)面具的起源--傩(nuó) 仪
•
傩仪,是中国远古时代全体成员参加的驱疫逐邪的
巫术祭祀活动。傩仪中形容可怖的面具就是人类最早
的面具。
面具主要是通过五官的变化和 装饰来表现人物的性格。
19
其特点是:
性格多样 色彩丰富
五官夸张 装饰性强
20
威
23
善 良
24
忠 勇
25
恐 怖
26
面具制作步骤
27
• 三、学生作品
28
29
30
31
材料——纸
32
33
材料——葫芦瓢 34
35
四、面具的制作 • 1、确定面具的种类(主题) • 2、设计面具造型,选定对象进行设计(人、动物基本型
12
13
14
15
造型、色彩:它们共同的特点是夸张、华丽、戏剧化。
材质:“面具”可以简单到直接画在脸上,也可以经过复杂的程序,用
纸浆、布料、瓷器、玻璃、石膏甚至塑料等制成。
16
面具的材料
木质面具
• 色彩:黑色和橙色是万圣夜的传统颜色。现代万圣夜的产 品也大量使用紫色、绿色和红色。
• 材质:塑料和玻璃等现代材料。
11
• 4、威尼斯狂欢节面具:狂欢节的习俗起源于哪些隐姓埋 名到赌场赌钱的威尼斯贵族,后来演变成为欧洲的一个重 要节日。面具作为首要组成部分,消除了贫富、年龄、性 别、级别这一切屏障,将人们融合在一起进行狂欢。
面具设计制作
1
• 面具是人们在节日、祭祀活动中
进行戏剧、舞蹈表演的道具之一。因 民族文化、宗教信仰和风俗习惯的不 同,形成了众多的艺术风格,并延续 至今。
2
傩仪
(一)面具的起源--傩(nuó) 仪
•
傩仪,是中国远古时代全体成员参加的驱疫逐邪的
巫术祭祀活动。傩仪中形容可怖的面具就是人类最早
的面具。
面具主要是通过五官的变化和 装饰来表现人物的性格。
19
其特点是:
性格多样 色彩丰富
五官夸张 装饰性强
20
威
23
善 良
24
忠 勇
25
恐 怖
26
面具制作步骤
27
• 三、学生作品
28
29
30
31
材料——纸
32
33
材料——葫芦瓢 34
35
四、面具的制作 • 1、确定面具的种类(主题) • 2、设计面具造型,选定对象进行设计(人、动物基本型
12
13
14
15
造型、色彩:它们共同的特点是夸张、华丽、戏剧化。
材质:“面具”可以简单到直接画在脸上,也可以经过复杂的程序,用
纸浆、布料、瓷器、玻璃、石膏甚至塑料等制成。
16
面具的材料
木质面具
苏教小学美术三下《第16课动物面具》PPT课件 (2)
教师帮
白肚皮,光脚丫,小小绅士穿礼服。不怕风雪南极住,游来游去多乐趣
教师帮
教师帮
教师帮
教师帮
教师帮
TASHANZHISHI
教师帮
教师帮
TASHANZHISHI
教师帮
教师帮
教师帮
谢谢指导!
教师帮
执教:来安小学 李碧
教师帮
鼻子像钩子 耳朵像扇子 四条腿像柱子 还有一条小辫子(打一动物)
教师帮
动物面具
苏教版第五册第9课
执教:来安小学 李碧
教师帮
仔细观察动物的特征哦
教师帮
教师帮Βιβλιοθήκη 仔细观察动物的特征哦教师帮
教师帮
仔细观察动物的特征哦
教师帮
仔细观察动物的特征哦
教师帮
仔细观察动物的特征哦
白肚皮,光脚丫,小小绅士穿礼服。不怕风雪南极住,游来游去多乐趣
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TASHANZHISHI
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TASHANZHISHI
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执教:来安小学 李碧
教师帮
鼻子像钩子 耳朵像扇子 四条腿像柱子 还有一条小辫子(打一动物)
教师帮
动物面具
苏教版第五册第9课
执教:来安小学 李碧
教师帮
仔细观察动物的特征哦
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仔细观察动物的特征哦
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三年级上册美术动物面具4∣ 苏少版PPT完美课件
三年级上册美术动物面具4∣ 苏少版PPT完美课件
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三年级上册美术动物面具4∣ 苏少版PPT完美课件
三年级上册美术动物面具4∣ 苏少版PPT完美课件
白肚皮,光脚丫,小小绅士穿礼服。不怕风雪南极住,游来游去多乐趣
三年级上册美术动物面具 苏少版PPT完美课件
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三年级上册美术动物面具4∣ 苏少版PPT完美课件
1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
3. 当 时 中 国 正值封 建社会 末期, 国力渐 衰,内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
鼻子像钩子 耳朵像扇子 四条腿像柱子 还有一条小辫子(打一动物)
动物面具
苏教版第五册第9课
执教:来安小学 李碧
仔细观察动物的特征哦
最新小学综合实践活动《动物面具》精品课件
动物面具
1 动物面具博物馆
非 洲 动 物 面 具
美 洲 动 物 面 具
《老虎面具》
木质及漆(墨西哥)
美 洲 动)
亚 洲 动 物 面 具
越南 青瓷面具
亚 洲 动 物 面 具
中国彝族
藏戏里的动物面具惟妙惟肖,展现了动物的特征 。
1 动物面具博物馆 2 动物面具生活秀
立陶宛狂欢节中的动物面具
舞 台 剧
狮 子 王
电影中的动物面具
日本横滨欧亚大陆动物园
欧亚大陆动物人 铜管乐队
时 尚 派 对
1 动物面具博物馆
2 动物面具生活秀 3 动物面具百变咖
1
2
3
底 版 平 面 式
面具佩戴方法
1. 在面具耳朵处打孔,备穿线用,在穿 线过程,从后面穿到表面,再打个结。 2. 在耳部套上橡皮筋。 3. 粘一条长纸条。 。
1 动物面具博物馆
2 动物面具生活秀 3 动物面具百变咖 4 动物面具创意场
底 版 半 立 体 式
纸 袋 头 套 式
综合材料式
非洲野生动物面具
线 绳 动 物 面 具
国外设计师为保护亚洲大象,发起了一项慈善运动。
他们将设计动物造型面具的拍卖所得,全部捐献 给大象保护组织。
谢谢同学们!
1 动物面具博物馆
非 洲 动 物 面 具
美 洲 动 物 面 具
《老虎面具》
木质及漆(墨西哥)
美 洲 动)
亚 洲 动 物 面 具
越南 青瓷面具
亚 洲 动 物 面 具
中国彝族
藏戏里的动物面具惟妙惟肖,展现了动物的特征 。
1 动物面具博物馆 2 动物面具生活秀
立陶宛狂欢节中的动物面具
舞 台 剧
狮 子 王
电影中的动物面具
日本横滨欧亚大陆动物园
欧亚大陆动物人 铜管乐队
时 尚 派 对
1 动物面具博物馆
2 动物面具生活秀 3 动物面具百变咖
1
2
3
底 版 平 面 式
面具佩戴方法
1. 在面具耳朵处打孔,备穿线用,在穿 线过程,从后面穿到表面,再打个结。 2. 在耳部套上橡皮筋。 3. 粘一条长纸条。 。
1 动物面具博物馆
2 动物面具生活秀 3 动物面具百变咖 4 动物面具创意场
底 版 半 立 体 式
纸 袋 头 套 式
综合材料式
非洲野生动物面具
线 绳 动 物 面 具
国外设计师为保护亚洲大象,发起了一项慈善运动。
他们将设计动物造型面具的拍卖所得,全部捐献 给大象保护组织。
谢谢同学们!
动物面具-课件(共16张PPT) 低年级劳技活动通用
PART 02 了解动物面具
观察动物面具的做法和材料
教师:你们知道这个面具是用什么材料做成的吗? 教师:纸盘、彩色卡纸、快递纸盒、绳子等。
教师:今天老师要带大家参加动物狂欢会,你们喜欢什么动物,就做什么动物面具 去参加动物狂欢会吧。Biblioteka PART 03 创作与表现
观察材料,引导发散思维
教师:今天老师也给小朋友们准备了各种各样的材料,今天我们就用纸盘和各种废旧物品来 做动物面具,别小看 这些废旧物品,它们经过消毒、加工,都可以成为有用的材料。
介绍工具
固体胶
剪刀
绳子
水彩笔
作品欣赏
作品欣赏
PART 04 课外延伸
古老的三星堆面具
谢谢观看!
目标
(1)产生制作面具并参与表演的兴趣。 (2)能用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。 (3)能认真细致、有创造性地操作。
PART 01 导入活动
教师:小朋友们,今天老师大家带来 了一个美丽的物品,我们一起去欣赏 它吧。
它是动物的面具
教师:为什么要设计一个这样的面具 呢?其实老师要去参加“动物狂欢节” 主题活动,你们想去参加吗?
三年级下册美术课件-16动物面具 |苏少版 (共18张PPT)
课外拓展:
• 1.课后请同学们走进博物馆去看一看。 • 2.请你用身边的各种材料,或者废旧材料, 制作一个鸟的面具,并在同学之间展示展 示。
– 首先把图稿画的美观,夸张 – 其次小组分工把图稿裁剪下来 – 最后挖一挖,剪一剪,贴一贴,卷一卷
你喜欢哪一个动物?选一个来做面具?
学生动手实践,教师巡视指导
– 教师在巡视指导时提醒学生注意安全,卫生 等情况。 – 教师也可以加入一个小组和学生一起合作一 个面具。
作品展评与表演
• 1作品展评: • 2森林化妆舞会表演:
第16课 动物面具
动物Hale Waihona Puke 具欣赏:动物面具由几部分组成
• 动物的眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵
• 动物面具要一根绳子或者橡皮筋
欣赏其他同学的范作
小组同学分好工,想一想做一个什 么样的动物面具?需要哪些材料?
• ①小组里推荐一个画图稿好的同学,画一 个草图; • ②其他同学准备工具材料; • ③小组的成员把草图铭记于心。 • 制作:
三年级美术上册动物面具课件3苏少版1
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同学的作品
第9课 动物面具
第9课 动物面具
作业要求:
独立或合作制作 一件动物面具。
你刚刚欣赏到这么多动物面具, 心动了吗?你自己想不想做?
动物狂欢会
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第5册第9课
动物面具
第9课 动物面具
动物是人类的朋友在我们的世界里,动物朋友无处不在。
听一听 猜一猜
说一说 讲一讲
动物的形象和特征
第9课 动物面具
第9课 动物面具
制作步骤
1.剪外形。 2.突出动物面部特征。 3.留出眼睛的位置。 4.运用剪、挖、贴、画、卷、折等手段进行装饰。 5.装上松紧带。
制作动物面具PPT课件
2021/3/7
CHENLI
1
面具的由来
在遥远的古代,人们认为患病、 自然灾害是妖魔鬼怪带来的,于是 就用树叶、兽皮、羽毛等做成模样 奇怪的面具戴在脸上跳舞驱妖,祈 求平安。这些面具的表情都很夸张, 有些还变形了。
2021/3/7
CHENLI
2
2021/3/7
CHENLI
3
面具欣赏:
Page 4
准备用具:
卡纸 胶水
剪刀
毛线
Page 5
动物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ具的制作步骤:
A、设计外形:对着动物图片, 用铅笔轻轻勾出动物的头像。 记得钻好孔。
B、留出眼睛的位置可以看见外 面。
C、用夸张、变形的手法突出动 物面部特征。
D、运用剪、挖、拼 接 、贴、 画、卷折等手段进行装饰制 作成动物的胡须、鼻子。
E、做好后,系上毛线。
Page 6
智勇大冲关: 1、在规定时间内,独立制作一
件动物面具。 2、舞会的钟声就要敲响了,同
学们赶紧拿起手中的材料,制 作自己喜爱的面具吧!
Page 7
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CHENLI
1
面具的由来
在遥远的古代,人们认为患病、 自然灾害是妖魔鬼怪带来的,于是 就用树叶、兽皮、羽毛等做成模样 奇怪的面具戴在脸上跳舞驱妖,祈 求平安。这些面具的表情都很夸张, 有些还变形了。
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面具欣赏:
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准备用具:
卡纸 胶水
剪刀
毛线
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动物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ具的制作步骤:
A、设计外形:对着动物图片, 用铅笔轻轻勾出动物的头像。 记得钻好孔。
B、留出眼睛的位置可以看见外 面。
C、用夸张、变形的手法突出动 物面部特征。
D、运用剪、挖、拼 接 、贴、 画、卷折等手段进行装饰制 作成动物的胡须、鼻子。
E、做好后,系上毛线。
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智勇大冲关: 1、在规定时间内,独立制作一
件动物面具。 2、舞会的钟声就要敲响了,同
学们赶紧拿起手中的材料,制 作自己喜爱的面具吧!
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手工课 狐狸面具(精选)PPT文档17页
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
手工课 狐狸面具(精选) 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
拉60、生ຫໍສະໝຸດ 的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
相关主题
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B、留பைடு நூலகம்眼睛的位置可以看见外 面。
C、用夸张、变形的手法突出动 物面部特征。
D、运用剪、挖、拼 接 、贴、 画、卷折等手段进行装饰制 作成动物的胡须、鼻子。
E、做好后,系上毛线。
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件动物面具。 2、舞会的钟声就要敲响了,同
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面具的由来
在遥远的古代,人们认为患病、 自然灾害是妖魔鬼怪带来的,于是 就用树叶、兽皮、羽毛等做成模样 奇怪的面具戴在脸上跳舞驱妖,祈 求平安。这些面具的表情都很夸张, 有些还变形了。
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面具欣赏:
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准备用具:
卡纸 胶水
剪刀
毛线
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动物面具的制作步骤:
A、设计外形:对着动物图片, 用铅笔轻轻勾出动物的头像。 记得钻好孔。
C、用夸张、变形的手法突出动 物面部特征。
D、运用剪、挖、拼 接 、贴、 画、卷折等手段进行装饰制 作成动物的胡须、鼻子。
E、做好后,系上毛线。
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件动物面具。 2、舞会的钟声就要敲响了,同
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面具的由来
在遥远的古代,人们认为患病、 自然灾害是妖魔鬼怪带来的,于是 就用树叶、兽皮、羽毛等做成模样 奇怪的面具戴在脸上跳舞驱妖,祈 求平安。这些面具的表情都很夸张, 有些还变形了。
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面具欣赏:
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剪刀
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动物面具的制作步骤:
A、设计外形:对着动物图片, 用铅笔轻轻勾出动物的头像。 记得钻好孔。