用事实说话
消息如何“用事实说话”
消息如何“用事实说话”消息如何用事实说话用事实说话，简言之，即通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点，发表意见。
用事实说话，简言之，即通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点，发表意见，而非由作者自己站出来直通通地说。
这是新闻工作的最基本方法，也是新闻工作者的最主要基本功。
消息写作不仅要说话，更要用事实说话。
消息写作如何用事实说话。
这是新闻工作者必须不断追问和实践的一个永恒命题。
下面介绍些基本的方法。
一、用客观真实的事实说话消息写作源于客观真实的事实，这是用事实说话的基础，不仅是消息写作的根本意义，而且是其出发点和归宿点。
任何带有人为成分的虚假、臆造的消息，都不是在用客观事实说话，并且还会损害该消息写作的合理性、必要性，以至引发人们对新闻工作的质疑。
美国政府在伊拉克战争时期，为安抚民众，臆造了美军特种部队秘密营救被伊军捕获的19岁女兵林奇的消息，后经报道，被揭穿是一次假的新闻报道，其最后的结果是可想而知的。
二、用典型的事实说话生活中客观真实的事实是繁多、芜杂的，具有相同社会意义的真实事实，常常是一类，而非一件。
即消息素材是相对丰富的。
比如，表现平凡人在平凡的工作岗位上做出非凡贡献的消息，可以是李素丽，可以是徐虎，还可以是张三或者李四。
但为什么最后在新闻报道中，竞相以李素丽和徐虎为新闻消息建构的对象。
这是因为在众多能够体现平凡人的非凡意义的事实中，李素丽和徐虎身上，更具备代表性和典型性：岗位平凡、人物普通，但就是在她（他）对平凡和平常的坚守中，凸显了平凡中的不平凡、平常中的不平常，让整个社会认知到所谓非凡和伟岸，都是平常人在平凡岗位上创造的。
这种事实与人物故事的遴选，在特定社会环境中具有典型意义。
于是，李素丽和徐虎的故事也才能从众多素材中被发现和提炼，进而成为新闻报道中的题材。
三、用事实的细节说话如何在消息写作中让事实说话，还应该是让真实的事实和典型的事实在消息中真实和典型起来。
在2008年4月1日北京晨报一组圣火到来的时刻的报道中，有一则看，运送圣火的飞机来了的消息：伴随着首都机场等待人群的阵阵欢呼，运载着北京奥运会圣火的奥运圣火号专机从万里晴空中划入人们的视野，越来越近，徐徐降落在首都国际机场。
以身边为素材用事实说话
以身边为素材用事实说话身边的榜样真实事迹我叫xx，我是来自xx学院xx级化学类专业xx班的学生，担任班级体育委员，并担任化学学院学生会体育部部长这一职位，我爱好体育，在过去的十几年中，体育一直陪伴着我，我也在日常生活中帮助着别人，帮助别人懂得体育知识，强身健体，奔向体育的高峰，我，在路上。
同时我也有3年的美术经历，在体育锻炼的同时，用艺术和音乐陶冶情操。
一、父母熏陶，起步占优在我小的时候，父母就注重培养艺术，体育方面的能力。
例如，在很小的时候，父亲就带我在电视机前关注着奥运会，亚运会等体育盛事，让我从小就能关注着体育，并让我渐渐的懂得体育的真谛和内涵，然后参与到其中去；而母亲呢，在我小的时候，就送我去学了画画，培养我的艺术细胞，让我在生活中能注重观察，注重细节，做到心灵手巧。
因为母亲是教师，所以很注重我的全面发展，所以我在前进的路上才能少走弯路，我觉得我的一点点进步都是父母的功劳。
二、成长之路，体育陪伴在小学时，就开始喜欢上了足球，那时对于足球的热爱超过了一切，记得那时小学踢球的人较多，那时的体育场虽然很简陋，但是我们还是经常去玩，去练习，还时常有些小型的比赛，那时由于踢球踢得较好，还被许多人所认识，所以对足球的热爱就更深了，到了初中，有了足球比赛，那时的我就开始担任着队长，组织着队员进行着“战斗”，在大家遇到困难的时候，共同前进，我的足球之路在一次偶然的机会下“发光”，一次省里举行中小学5vs5足球联赛，我有幸前去参加，并在那次比赛中得到了很好的锻炼，并见到了大场面，那是一次难得的机会，在那里我收获了信心，使我坚定了对于体育的热爱。
由于我在小学时有一个好朋友，我们住在一个楼，母亲都是教师，一直在一个班级，我们还有相同的爱好，所以平时我们一起足球，同时由于他的缘故我们还一起练习了乒乓球，羽毛球，加上踢足球时练成的耐力，长跑也当然不错喽。
到了高中，由于学业的关系，自己的重点由足球变成了篮球，我想是由于之前对体育的练习，所以自己对各种体育活动一学就会，而且还做得很好，所以，篮球开始由于投的非常准，也被大家所熟知，那时刚开始打球，所以开始只练习了投篮，其他的都是后来一点点进步的。
用事实来说话感悟人生作文
用事实来说话感悟人生作文《用事实来说话，感悟人生真谛》在人生的长河中，我们常常会陷入迷茫与困惑，面对诸多选择和挑战，不知何去何从。
然而，有一种力量能够指引我们前行，那就是用事实来说话。
事实，是客观存在的真相，不受情感和偏见的左右。
它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑。
回首历史，那些伟大的变革和进步，无不是建立在对事实的尊重和把握之上。
哥白尼坚持观测天体的事实，勇敢地提出日心说，推翻了长期以来居于宗教统治地位的地心说，开启了现代天文学的大门。
达尔文通过对大量生物样本的观察和研究，以事实为依据提出了进化论，改变了人们对生命起源和发展的认知。
在我们的日常生活中，用事实说话也同样重要。
当我们面对学业的压力时，不能仅凭想象和猜测来判断自己的能力，而是要通过实际的成绩和努力的过程来评估自己的进步。
在人际关系中，不能被谣言和误解所误导，而是要通过亲身的交往和沟通来了解他人的真实想法和感受。
曾经，我在工作中遇到了一个棘手的问题，团队成员对于解决方案各执一词，争论不休。
在大家僵持不下的时候，我决定深入调研，收集相关的数据和案例，用事实来证明哪种方案更可行。
最终，事实让大家达成了共识，问题也得到了顺利解决。
这次经历让我深刻体会到，事实是解决争议、推动发展的最有力武器。
用事实说话，需要我们具备敏锐的观察力和严谨的思维能力。
我们要善于从细节中发现问题，不被表面现象所迷惑，通过深入的思考和分析，揭示事物的本质和规律。
同时，我们也要有勇气面对事实，不逃避、不回避，哪怕事实可能会让我们感到痛苦和不安。
人生是一场充满未知的旅程，我们会遇到各种各样的人和事。
只有用事实来说话，我们才能在这漫长的旅途中做出正确的选择，不断成长和进步。
让我们以事实为基石，构建起属于自己的精彩人生，去领悟人生的真谛，实现自己的价值和梦想。
用事实说话，是一种智慧，更是一种态度。
让我们在人生的道路上，始终坚守这一原则，用真实和客观去书写属于我们的辉煌篇章。
新闻用事实说话的四个方法
新闻用事实说话的四个方法
新闻以事实说话是非常重要的,以下是四个方法来确保新闻准确性和可信度:
1. 采访目击者和当事人:采访目击者和当事人是获取关键事实的最好方法之一。
通过与目击者和当事人进行面对面的交谈,可以获取关于事件的完整细节和背景信息,以及他们的个人观点和看法。
2. 收集和分析数据:收集和分析数据可以确认事件的真实性和趋势。
通过收集数据并对其进行分析,可以确定事件发生的数量、频率、规模和影响。
这些数据可以来自各种来源,如政府机构、企业和社交媒体平台。
3. 跟踪新闻事件的进展:跟踪新闻事件的进展可以帮助获取最新的信息和证据,以支持报道的准确性。
与记者团队合作,确保他们始终掌握最新的信息和证据,并将其纳入报道中。
4. 引用可靠的来源:确保新闻来源是可靠的,可以提供准确的信息和证据。
使用多个来源来收集信息和证据,并确保这些来源都是互相支持的。
同时,要确保新闻来源是受认可的,可以信赖的,并且不会误导读者。
这些方法可以帮助新闻工作者以事实说话,提供准确、可信、全面和客观的报道。
通过这些方法,读者可以获得准确的信息,更好地了解事件的真相和影响。
《用事实说话》读后感
《用事实说话》读后感《用事实说话》这本书以其独特的视角和深入浅出的方式，揭示了沟通中常见的问题，并为我们提供了一套行之有效的解决方案。
读后，我深感收获良多，尤其是在理解为什么许多人在分享真相时会受到对方的抵触方面，有了更深的认识。
作者通过一系列生动的案例，为我们展示了人们在沟通中为何会回避真相。
无知自信、感知差异、心理抵触和利益抵触，这四个真相杀手，是导致我们不愿意承认和接受真相的主要原因。
无知自信，即我们对自己所持有的观点深信不疑，而忽视了事实的存在；感知差异，则是由于每个人的生活背景、教育程度和经历都不同，导致对同一件事的看法产生分歧；心理抵触，可能是因为害怕面对真相后的痛苦或者不愿改变现有的观点；而利益抵触，则更多地是出于对自身利益的考虑，而不愿接受那些可能损害到自己利益的真相。
在了解了这些原因之后，作者提出了一系列实用的解决方法，帮助我们更好地进行沟通，提升我们的沟通技巧。
其中，结构化倾听是一个非常重要的技能。
在展开真相谈话时，我们需要倾听对方的观点，理解他们的感受和需求。
只有这样，我们才能找到双方的共同点，进而有效地分享我们的意见。
而“用事实说话”则是另一个关键点。
在沟通中，我们不能仅仅凭借自己的感觉或者观点去说服对方，而是需要提供足够的事实来支持我们的观点。
这样，我们才能让对方信服，从而实现真正的有效沟通。
此外，作者还强调了让未来更好的重要性。
我们需要通过沟通，共同创造一个更美好的未来。
这需要我们不仅关注当下的问题，还需要思考如何解决问题，如何让事情变得更好。
总的来说，《用事实说话》这本书为我们提供了一种全新的视角来看待沟通。
它教会我们如何面对和解决沟通中的问题，如何更好地分享我们的意见。
同时，它也让我们明白，沟通不仅仅是交流信息，更是建立关系、解决问题的过程。
在未来的生活和工作中，我将时刻牢记这本书所教给我们的知识和方法，不断提升自己的沟通技巧，努力成为一个更好的沟通者。
此外，我也认识到，要想成为一个优秀的沟通者，不仅需要掌握技巧，更需要有一颗愿意倾听、理解和接纳他人的心。
用事实说话的四种方式
用事实说话的四种方式
用事实说话的四种方式是：
1. 数字和图表：数字和图表可以直观地展示事实，让读者了解实际情况。
例如，使用统计数据来证明某个观点或趋势。
2. 引用权威资料：引用权威机构或专家的研究、报告或言论，以增加文章的可信度。
例如，政府机构、国际组织、学术研究等。
3. 举例说明：通过具体实例来支持文章的观点，让读者更好地理解事实。
例如，某个成功的企业案例、个人经历等。
4. 引用当事人证词：引用相关人士的证词或采访，让读者听到不同的声音和观点。
例如，专家、行业领袖、普通民众等。
以上是四种用事实说话的方式，通过这些方式可以让文章更加客观、可信，并能够有效地传达信息。
《用事实说话》读后感
《用事实说话》读后感在现今信息爆炸的时代，我们每天都沉浸在无数的信息、观点和看法中。
然而，什么是真相？如何有效地分享我们所知的事实，使他人能够理解和接受？《用事实说话》这本书为我们提供了有力的答案和工具。
书中，作者通过一系列现实生活中的沟通失败案例，深入剖析了为什么很多人在分享真相时会遭遇对方的抵触。
这种抵触并非仅仅因为对方不愿意接受新的信息或观点，更多的是因为沟通方式、方法和态度上的问题。
无知自信、感知差异、心理抵触和利益抵触这四个“真相杀手”是人们在沟通中经常遇到的问题，也是导致沟通失败的主要原因。
无知自信，指的是人们对自己的观点或信息过于自信，而忽略了其他可能的解释或证据。
这种自信往往源于个人的经验、偏见或情感，而不是客观的事实。
当我们带着这种自信去沟通时，很容易引起对方的反感和抵触。
感知差异，则是由于每个人的经历、背景和价值观都不同，导致对同一件事的看法和解读也会有所不同。
这种差异往往导致双方在沟通中产生误解和冲突。
心理抵触，是由于人们在面对与自己原有观念相悖的信息时，会产生一种心理上的不适和抵触。
这种抵触往往源于人们对改变的恐惧和对未知的担忧。
利益抵触，则是由于双方的利益冲突而导致的沟通障碍。
在这种情况下，即使双方都知道真相，也可能因为利益的问题而无法达成共识。
为了克服这些障碍，作者提出了“FIRE模型”，即事实、解读、反应和结果的四个沟通层面。
通过了解和分析这四个层面，我们可以更好地理解和把握沟通的本质，从而有效地分享和接受真相。
书中还强调了用事实说话的重要性。
事实是最有说服力的，也是最能被大家接受的。
然而，用事实说话并不是简单地罗列事实，而是需要掌握一定的技巧和方法。
例如，我们需要学会如何选择合适的事实、如何呈现事实、如何引导对方接受事实等。
此外，书中还提到了一个重要的概念——“纠正性跳跃”。
这是指当我们面对与自己原有观念相悖的事实时，需要做出一个心理上的跳跃，接受这个新的事实。
这个过程往往是痛苦的，但也是我们成长和进步的关键。
【作文】用事实说话
他始终不敢转过头看还站在校门口的父母，不是他狠心，不是他突然转性，也不是他不想读了，是因为他不敢让父母伤心，他不敢让父母看到他伤心，他最近这个样子，只有他自己清楚：他明白，要读大学，是要教学费的，他们家哪里有这么多钱来供他上大学呢，而且他知道父母要是知道的话，就是倾家荡产，砸锅卖铁都会让他去读大学的，他怎么可以让自己年迈的父母亲再为了他而操心，他不能，也不会；小时候他尽量不让父母为他操心，为他担心。小时候他就总是一个人，没有同学，没有伙伴，只有父母才会跟他在一起，他好怕，好怕有一天连父母都离开他。所以尽管村里的人怎么耻笑他，怎么排斥他，就算读书后，同学们怎么奚落他，怎么玩弄他，他都没有关系，因为他知道，自己绝对不能辜负父母对自己的期望，他在这个世界上，可以对任何事情置之不理，可是，只要关系到他的父母，他却不能。所以，他更宁愿不让父母知道，他更宁愿自己一个人默默承受这么多流言蜚语、这么多的压力，只是为了一个很简单的理由不让父母操心！其实没有人知道，刚才他从嘴里挤出的那句再见！他的心就像是被刀子割了一下，仿佛在流血，又仿佛是在流泪。。
虽然有一些是善良的谎言，但是现在有些大人因为自私自利而不愿说真话，还不比乳臭未干的小孩子美丽善良。让我们用自己的无私无畏用事实说话！
直至作业单上印着明明白白的《昆虫记》，我只好硬着头皮，在密密麻麻的书架中间找到了这部名著，翻开第一页，看了下去。没想到，《昆虫记》彻底让我改变了对科学论文的态度，那一个个死板的文字在法布尔的手下开出了科学奇异的花朵，使这部科学著作增添了不少文学色彩。被蜘蛛咬伤的小麻雀，会愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服。多么可爱的小生灵！我不禁呆住了，这些平常随处可见的昆虫们，竟有这么多的奥秘等我们去发现！在惊叹的同时，我也不免对法布尔用事实说话的科学探究精神肃然起敬。在伊索与拉封丹寓言里，蝉是一个好吃懒做的懒汉，在夏天只顾高声歌唱，而在冬天来临时，只能向蚂蚁等小动物乞讨食物。
用事实说话经典语录
用事实说话是一种严谨的思维方式和行为方式。
以下是一些用事实说话的经典语录，供您参考：1. “事实胜于雄辩”。
在任何情况下，事实是最有力的证据，比任何言辞都更有说服力。
2. “证据是真理的唯一标准”。
只有通过客观的证据，才能证明事物的真相。
3. “我们不应该盲目相信自己的直觉和主观感受，而应该依赖事实和数据”。
我们需要时刻保持理性，不轻易被情绪和偏见所左右。
4. “一切不以事实为基础的决策都是耍流氓”。
在做出任何决策之前，一定要考虑各种可能的事实和数据，并对其进行客观的分析和评估。
5. “事实是真相的守护者”。
只有通过事实，我们才能了解真相，才能做出正确的决策。
6. “事实是唯一可以证明或反驳一个观点的东西”。
我们需要时刻保持对事实的关注和尊重，不轻易被谎言和假象所蒙蔽。
7. “理性思考需要事实作为基础”。
理性思考是一种需要客观事实的支持和证明的思考方式。
我们需要时刻保持理性，不轻易被情绪所左右。
8. “在处理任何问题时，都要坚持实事求是的原则”。
我们需要时刻保持清醒的头脑，用事实说话，不偏听偏信，不盲目跟风。
9. “不要相信你听到的第一件事，要相信你看到的事实”。
我们需要时刻保持对事实的关注和尊重，不要轻易被谣言和谎言所蒙蔽。
10. “不要被表面现象所迷惑，要深入了解事物的本质”。
我们需要时刻保持警惕，不被表面的假象所迷惑，要通过事实和分析，深入了解事物的本质。
以上这些经典语录都是强调了用事实说话的重要性。
事实是唯一可以证明或反驳一个观点的东西，是真相的守护者，是真理的唯一标准。
在处理任何问题时，我们都要坚持实事求是的原则，不要被表面现象所迷惑，要深入了解事物的本质。
同时，我们也需要时刻保持理性思考，不轻易被情绪和偏见所左右。
只有这样，我们才能做出正确的决策，才能真正解决问题。
总之，用事实说话是一种非常重要的思维方式和工作方式。
只有通过客观的事实和分析，才能真正了解事物的真相和本质，才能做出正确的决策和行动。
《用事实说话》书讲解
《用事实说话》书讲解
《用事实说话》是一本由李开复所著的书籍，它是一本关于沟通和说话的指南。
这本书以简洁的语言和丰富的案例，帮助读者了解如何用事实说话，避免夸大和虚假的陈述，以及如何有效地传达信息。
在这本书中，作者首先强调了说话的重要性。
他指出，说话是人际交往中最为基本的方式，无论是在家庭、工作还是社交场合，我们都需要用言语来传递信息、表达情感和沟通思想。
因此，学会用事实说话对于每个人来说都是至关重要的。
在书中，作者还介绍了一些常见的沟通误区，并提出了相应的解决方法。
例如，很多人在沟通中喜欢夸大事实，或者通过夸大来吸引别人的注意。
然而，这样做往往会破坏信任和造成误解。
作者建议读者要用真实的事实说话，坦诚地表达自己的观点和感受。
只有通过真实的沟通，才能建立起稳固的人际关系和信任基础。
此外，书中还介绍了一些案例和技巧，帮助读者更好地掌握用事实说话的方法。
比如，作者通过举例说明了如何在工作中用事实说话，如何在家庭中和孩子进行有效的沟通，以及如何在社交场合中避免夸大和虚假的陈述。
这些案例和技巧不仅让读者更加深入地理解了用事实说话的重要性，也为他们提供了实用的指导。
总的来说，《用事实说话》这本书通过丰富的案例和实用的技巧，帮助读者更好地掌握了用事实说话的方法。
无论是在工作中、家庭中还是社交场合，用事实说话都能够帮助我们建立起更加真实和稳固的人际关系，成为更好的沟通者。
这本书对于每个人来说都是一本值得一读的好书。
如何用事实说话
如何用事实说话如何用事实说话说理之中的各方面问题均可以和说话的相关内容联系起来，说理只是说话中的一个方面，说话的技巧和策略完全可以用在说理之中。
我们在前面用了一章的内容讲了说话的技巧和策略，在这里就仅仅增加两个方面，实则一个内容，那就是:用事实说话。
这也是说话艺术中比较实际有用的方法。
1.用事实说话说理实际上就是议论，说理过程可以认为是口头的议论形式，写议论文最常用也最有效的方法就是事实论证。
议论文有论点、论据、论证，说理也可划分为这三个方面内容。
说理往往运用的是驳论和立论的混合论证方法。
说理的整个过程是:首先要驳倒对方的观点主张，然后再立起自己的观点主张。
驳倒对方用事实，立起自己的观点也往往用事实。
事实也就是论据，事实胜于雄辩，在说理过程中得到淋漓尽致的体现。
用事实说话，属于说理的一种方式方法，也是一种技巧和策略。
2.运用事实说话应注意什么(1)运用事实说话之前应该注意对自己的论点和主张及对方的论点和主张进行全面的、系统的分析。
说理的过程中，事实是道理的依据，也是促使整个说理生动有力的媒介。
驳斥对方的反论据事实，一定要成为自己论点的正论据事实，也就是说，为驳倒对方的论点而选择的事实不应该也同时把自己的论点否定了，最好是能论证自己的论点。
要做到这一点，就要对自己所掌握的事实了如指掌，对双方的论点清楚透彻。
(2)用事实进行说理，应首先明确对方的观点思路，否则就可能会出现事实与某一方观点相抵触的状况。
如果在说理中说理者的事实论据，又被对方拿过去驳斥说理者，这是最糟糕的。
(3)针对性强，对症下药。
在具体的说服中，运用事实说话应该具有较强的针对性才行。
针对症结，对症下药。
(4)优先选择类比推理，这也就是指采纳有类比性的事实来体现说理的意图。
类比性是说两个事物在类型、性质及具体的特征上相类似，它们之间是可以相比较的。
摆事实、讲道理实际上就是指这种类比事实。
通过事实，对方就可以产生相应的联想，进行逻辑推理，理也就不说自明了。
论述新闻宣传中用事实说话的理解
论述新闻宣传中用事实说话的理解在新闻宣传中，用事实说话被认为是一种十分重要和必要的原则。
事实是客观存在的，不带有主观色彩，能够提供具有说服力的证据，帮助读者了解真实情况，构建正确认识。
因此，新闻宣传中用事实说话具有非常重要的意义。
本文将从几个角度探讨新闻宣传中用事实说话的理解。
一、事实的客观性1.事实是客观存在的事实是客观存在的客观事实有时候并不那么容易获取，对于新闻宣传工作者来说，他们需要通过采访、调查等方式获取真实的事实信息。
只有真实的事实才能够帮助报道准确客观的新闻事实。
2.事实不受主观影响事实与主观感情无关，不会受到传播者的喜好或偏见的影响。
因此，用事实说话可以避免新闻宣传过程中出现虚假信息或夸大事实的情况。
只有客观而真实的事实，才能够帮助读者了解真相，形成正确的看法。
二、事实说话的重要性1.增强传播的权威性新闻宣传中使用事实说话可以增强传播的权威性。
当读者看到报道中有大量的事实支撑时，会更容易相信报道的真实性和可信度，增强读者对新闻媒体的信任感。
2.促进新闻传播的深度和广度只有基于事实的报道才能够引起读者的兴趣和共鸣，促进新闻传播的深度和广度。
事实是报道的灵魂所在，具有很强的吸引力和影响力，能够引起读者的兴趣，帮助新闻内容更好地传播。
3.塑造媒体形象新闻媒体如果经常以事实说话、真实可信地报道新闻，将树立良好的媒体形象，提升自身的声誉和影响力。
不断用事实说话可以建立起稳固的读者群体，为媒体的长远发展打下坚实的基础。
三、事实说话的实践方法1.严格采编，确保报道真实可信新闻媒体在报道新闻时，需要严格做好采编工作，确保报道的真实性和客观性。
采访对象、时间、地点等都需要严格把控，避免虚假信息的出现。
2.多角度呈现，全面客观报道在报道新闻时，应该尽量多角度呈现，全面客观报道事件的所有方面。
通过多方位的报道和事实呈现，可以帮助读者更全面、全面地了解事件的真相。
3.细致求实，确保报道准确性在报道新闻时，应该细致求实，确保报道的准确性和客观性。
名著阅读 《红星照耀中国》 用事实说话
名著阅读《红星照耀中国》用事实说话全文共5篇示例，供读者参考名著阅读《红星照耀中国》用事实说话1在20世纪初期那个刚刚建国的时候战火纷飞，硝烟四起，烽火连天，但就是这样的年代，却有人逆火前行，从光明走进了黑暗，而《红星照耀中国》将一个个鲜为人知的红色中国带到了世界眼前。
而他的作者就是美国记者埃德加斯诺。
在老师的推荐下我有幸评读了这本书。
这本书把红色中国故事写的活灵活现，栩栩如生。
在这本书中，红色中国故事全然不是我想象的那班死板，无趣。
这里有好几百万的人民生活在这里，而苏区的管理可谓是井井有条，学校，工厂都有。
真可谓麻雀虽小，五脏俱全。
尽管在当时共产党被苏区外的国民党围剿压迫，苏区的生活十分艰苦，甚至连学校里用来做课本的纸都是从敌方得来的传单，枪械更是从乾县府和的，但是在这种艰苦的生活环境下，老百姓仍然十分爱戴红军，我想因为红军不欺压百姓。
反之，还帮百姓从大地主手中夺回了自己的土地。
要知道在旧中国，土地就是劳动人民的命。
红军可谓是人民的军队。
试问，这样一支为人民着想，为人民服务的好军队，会有谁不去爱戴呢？通过阅读这本书，我还认识了解了许多家喻户晓的领导人。
譬如我们最伟大的毛主席，在书中的第四章，就对其有详细的描写，透过这些文字描写，我才知道，原来我们一直歌颂敬畏的毛主席，在新中国成立以前，其实还干过许许多多的大事。
原来毛主席童年时期也是个有点叛逆的中二少年。
而且毛主席十分的和蔼友善，对老百姓也非常好。
这可真让我大开眼界，我情不自禁的把第四章读了好几遍。
从很小的时候爸爸就会给我讲红军长征的故事，而在这本书之中，我真正体会到了所谓的红军的长征精神，不管前方是崇高峻岭，还是在湍急大河，又或者是刀山火海，我们的红军战士都从不退缩。
他们不畏艰险，克服重重难关，也许即将到来的是死亡坑和红色信息深深铭刻于战士们心中，他们绝不放弃，这就是红军的长征精神。
读了《红星照耀中国》使我体会到了那不屈不挠的红军精神，这使我感到非常敬佩。
用事实说话作文老师
用事实说话作文老师
口语化，用事实说话。
咱们得说实话，历史这东西，它可是靠事实来撑腰的。
就比如
那个苏格拉底，他因为坚持自己的想法被审判，但你知道吗？他的
思想流传千古，到现在都还在影响我们呢！
说到科学，那更是得靠事实来说话。
牛顿那三大定律，哎哟，
简直了！每一个都是经过无数次实验验证的，这就是科学的魅力。
在现代社会，信息多得让人眼花缭乱，但你知道吗？真正有价
值的信息，都是建立在事实基础上的。
所以啊，我们得学会辨别真假，用事实来武装自己。
在学校里，老师总是强调事实的重要性。
课本上的知识，那都
是前人用事实总结出来的。
我们得好好理解，才能真正掌握知识。
还有啊，跟朋友们聊天时，也得说实话。
别吹牛、别夸大其词，用事实来沟通，这样才能赢得别人的信任和尊重。
总之啊，咱们得学会用事实说话。
无论在哪个领域，哪个场合，事实都是最有说服力的。
所以啊，别吹牛、别撒谎，让事实来为我
们代言！。
用事实说话读后感
用事实说话读后感《用事实说话》是一本由美国作家加尔文·柯奇创作的科普类图书。
该书以事实和数据为基础，探讨了一系列关于生活、自然界和科学的问题。
阅读完《用事实说话》，我深受启发，对于事实和科学的重要性有了更深刻的认识。
知识的力量《用事实说话》中强调了知识的力量。
书中通过大量的案例和实验证据，向读者展示了科学方法的魅力和有效性。
作者用实事求是、严谨的态度，呼吁人们应以事实为基础，不以主观情感和偏见来判断事物。
这让我深刻认识到，在信息爆炸的时代，我们需要具备辨别真假的能力，才能做出准确的判断和决策。
知识的普及《用事实说话》还强调了知识的普及和传播的重要性。
作者以易懂的语言和图片，将复杂的科学知识转化为通俗易懂的内容，让读者能够轻松理解。
这引发了我对科学普及的思考。
科学是人类社会进步的基石，而科学知识的普及不仅能提高公众的科学素养，还能引导人们正确的认识世界。
因此，我认为科学普及教育应更加深入人心，让更多人受益。
科技与环境《用事实说话》中还探讨了科技对环境的影响。
通过对一系列科学研究的解读，作者向读者展示了人类活动对地球环境的影响是不可忽视的。
我们身处的这个星球有限而脆弱，保护环境对于维护我们自身利益的同时，也是对未来世代的负责。
科技的发展必须在可持续的前提下进行，我们必须更加注重生态平衡和环境保护，才能实现可持续发展。
科学与人文的融合《用事实说话》的另一个重要主题是科学和人文的融合。
书中提到，科学与人文并不是对立的两个领域，而是可以相互补充、相互促进的。
科学带给我们的是事实和逻辑，而人文则提供了人类文化、价值观和情感。
只有两者相互结合，才能真正认识和理解世界的本质。
在读完这本书后，我对于科学和人文的关系有了更深刻的认识，也更加坚信它们的重要性。
总结《用事实说话》通过事实和数据，以科学的方式探究这个世界和我们人类的行为。
它强调了知识的力量和普及，教会我们用事实来思考和判断。
同时，书中也深刻反思了科技与环境、科学与人文的关系。
《用事实说话》读后感
《用事实说话》读后感
《用事实说话》一书深入剖析了人们在日常生活和工作中回避真相的原因，同时提供了相应的解决方法。
以下是对本书的一些观点总结：
我们回避真相的原因：
无知自信：对自己的错误无意识且自信，主要原因包括培训不足、缺少信息反馈、达克效应。
感知差异：每个人对同一件事物的感知不同，导致对同一件事物的评价或观点存在差异。
心理抵触：当人的心中存在矛盾的想法时，会产生不愉快的心理，即认知失调，从而产生心理抵触。
心理抵触的人通常会责备他人或找借口。
利益抵触：受金钱、利益因素的影响产生的抵触。
如何还原真相：
聚焦事实：利用FIRE模型，即事实、解读、反应和结果，来分析问题。
其中，事实具有具体、公正、客观、不带感情色彩、及时的特点。
换位思考：站在他人的角度考虑问题，这是一种情感共鸣的认知活动和理解他人感受的心理活动。
真相谈话中换位思考有三个好处，一是使对方敞开心扉，二是获得对方的信任，三是从对方的视角观察事物，可提高谈话质量。
设定有效目标：在真相谈话中，要设立有效目标，而不是以情绪为主导。
设立有效目标的条件是理性和战略性，即引入“6个月后你想变成怎么样”的原则，以避免在谈话中失态。
对话而非对抗：用IDEAS方法进行对话，即邀请对方成为伙伴、解除对方心理防备、消除责备、承认对方有控制权、设定一个时间限度。
《用事实说话》读后感
《用事实说话》读后感《用事实说话》读后感1作为一个天生的就很“独”的人，既不想被他人管束，也没有要去管束他人的野心，所以开始对于沟通、交流的各种书籍、方法是很不屑的，觉得就是教做老好人、当马屁精。
长大后慢慢发现会讲话的孩子从小就可以获得更多的糖果，长大后也能为自己争取更多的机会，才明白“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的道理。
有时候“你说的都对，但是别人就是不想听”的情形比比皆是：伽利略被罗马教廷审判三百年后才得到道歉，诺贝尔奖得主马歇尔以身试菌都未得到当时的认可，被尊为“母亲救星”的塞麦尔维斯47岁惨死精神病院。
人们回避真相的原因也无非无知自信、感知差异、心理抵触、利益抵触。
逃避事实会带来不良后果，陈述事实却容易遭到排斥，印证了《少帅》中的一句经典台词：“江湖不是打打杀杀，而是人情世故”。
怎么学会聚焦事实，掌握倾听技巧，抓住谈话要义，是非常重要的。
作为女生，我常常是感性大于理性，棉花糖思维作祟导致不能很客观的'分析事情，如果在遇到问题能自我抽离，聚焦事实更利于问题的解决。
不过女生的感性更容易有同理心，用心去倾听对方的谈话有助于使对方敞开心扉，谈话更有成效。
有效的目标是一次高质量谈话的基础，沟通不是为了争辩谁对对错，更不是要让对方感到不爽，而是要得出有建设性的解决方案。
工作生活中，我们常会遇到沟通跑偏或者一方太过强势而导致谈话质量不佳。
对话并非是对抗，双方应基于坦诚、尊重的态度就目标问题开展。
对于争论点可以采取很多沟通书籍中讲的创造文字画面的方法。
“你对我不好”、“你工作不认真”可能在个体认为是基于了“事实”，但是需要更加具体化才能帮助解决问题，比如改成“每个纪念日送我一束花”、“要保证今日事今日毕”等，有了具体的标的才能更好达成一致。
就像刘墉在《我不是教你诈》中所说，它不是“厚黑学”，而是“成功术”。
同样的“用事实说话”不是教你少年老成，而是为了更好的沟通。
愿你用事实说话，创造更美好的生活。
用事实说话读后感
用事实说话读后感1. 引言《用事实说话》是一本非常有启发性的书籍，通过分析历史事件和数据，以及对社会现象的观察，向读者展示了事实的力量以及它们对我们的思维和决策的影响。
阅读这本书给人们带来了许多思考，并使我们更加明白了”事实胜于雄辩”这句格言的含义。
本文将围绕着这一主题展开讨论，并对书中所提出的观点和例证进行深入探索。
2. 事实的力量2.1 事实的定义事实是客观存在的真实性或真实情况，与个人观点或主观感受无关。
它是通过数据、实验证据等方式得出的结论，可以被人们所观察、验证和确认。
事实是对事物本质的准确描述，具备普遍认可的认知和共识。
2.2 事实的重要性事实对于人们的思考和决策起着关键作用。
在日常生活中，我们需要根据事实来判断事物的真实性和可信度，尤其在面对信息泛滥和谣言横行的信息时代。
只有通过事实，我们才能获得准确的信息和真实的知识，做出正确的判断和决策。
3. 事实胜于雄辩的案例事实胜于雄辩的观点在历史上有着很多有力的例证。
以下是一些著名案例，这些案例充分表明了事实的力量远远超过了口才和辩论的技巧。
3.1 地心说与日心说在古代，人们对天体运行方式的认识存在着两种观点：地心说和日心说。
地心说认为地球是宇宙的中心，而其他天体围绕地球运行；日心说则认为太阳是宇宙的中心，其他行星则绕太阳运行。
这两种观点在科学界存在了很长时间的争议。
然而，通过日心说的支持者尼古拉·哥白尼对行星运动的观察和数据的积累，最终证明了日心说的正确性。
这个事实的发现对天文学和科学方法起到了深远的影响，改变了人类对宇宙的认识。
3.2 弗洛伊德的精神分析弗洛伊德的精神分析学说在许多人看来是一种争议不断的学说，认为它更多是基于理论假设和主观经验。
然而，在科学研究中，弗洛伊德通过临床实践和病例分析，观察到了一些共同的心理现象和人类行为模式，从而提出了一系列的理论和观点。
虽然精神分析学说曾受到批评和质疑，但随着更多科学实验证据的出现，如神经影像学和心理学实验的发展，许多弗洛伊德的理论观点已经被证实是正确的。
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用事实说话
透明化沟通的8项原则
羽落乾坤
CONTENTS 目录
1 找原因 2 FIRE模型 3 换位思考 4 设定有效目标
1 找原因
了解我们回避真相的原因 真相谈话中，人们会回避真相不愿面对，原因通常有四种。
对自己的错误 无意识且自信
馈
达克效应
一种认知偏见，源自人们 缺乏某方面的能力，但又 不能认识到这种无能。
利益抵触
受金钱、利益因素影响产生的 抵触，称为利益抵触。它会明 显或隐晦，有意识或无意识地 影响人们对真相的反应。
2 FIRE模型
事实 解读 反应 结果
确实存在或发生的事情
根据解读结果，我们会产生 相应的情绪反应
事实 Facts
解读 Interpretations
反应 Reactions
结果 Ends
感知差异
对事物的不同看法导致不认同 对方的观点，称为感知差异。
比如人们看同一部电影，有人喜欢， 有人讨厌。这是因为他们对电影的感 知不一样。
心理抵触
当人的心中有两种矛盾的想法 时，就会产生不愉快的心理， 这就是认知失调。
认知失调引起心理不适而产生的抵触， 称为心理抵触。
一个人产生心理抵触有两个明显的信 号。一是责备他人或把错误推卸给他 人。二是找借口，把错误归因于情有 可原的因素。
对事实进行解读，得出事实 的目的或意义
经历情绪反应后，我们就会 期望某种结果。
3 换位思考
换位思考是站在他人的角度考虑问题 是一种情感共鸣的认知活动和理解他人感受的心理活动。
4 设定有效目标
2个 条件
理性 运用“6个月之后”的方法。设想你和真相伙伴从现 在开始交流，持续6个月后会有什么结果
战略性 构建战略的方法是设定清晰的时间需求，即谈多长 时间，谈几次。