高中生物必修一基础知识清单【强烈推荐】

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【精品】高一生物必修1必背知识点

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【精品】高一生物必修1必背知识点
1. 生命起源与进化
- 物质生命论和生命本原论
- 进化论和变异、适应、选择三个基本要素
- 适者生存和自然选择
- 人类的进化和文化进化
2. 分子生物学基础知识
- 生物大分子的组成和结构特点
- DNA、RNA的结构及基本生物学功能
- 生物信息的本质、结构和作用
- 生物大分子合成原理和机制
3. 细胞的多样性和功能
- 细胞的组成和基本结构
- 线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体的结构和生物学功能- 细胞壁、质膜和细胞核的结构和生物学功能
- 细胞生长、分裂、分化的机制和调控
4. 遗传学基础
- 序列测定成果和基因本体论
- 遗传的分子基础和与生物表现形态的关系
- 遗传的分离规律和各自用途
- 遗传工程的意义和应用前景
5. 生命活动的调节和协调
- 神经、内分泌系统的构造和功能
- 神经调控和反射的分子、细胞、群体生物学机制- 内分泌反应的分子、细胞、个体生物学基础
- 生物节律的生命基础和应用意义
6. 生态系统的结构和功能
- 生态学的流派、学科地位和研究领域
- 生态系统的组成、层级和调控
- 生态系统的生产、消耗、生物量和生物能流转- 生态系统的物种数量、多样性和稳定性
7. 生物资源的研究与利用
- 生物资源的重要性、现状和问题
- 生物多样性的保护与可持续利用
- 人类活动对生态环境的影响和生态系统演变
- 生物资源的合理利用与保护的原则和方法。

高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知识点

高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知识点

高中生物必修1常考知识点总结高中生物必修一知
识点
高中生物必修一的主要知识点如下:
1. 细胞结构与功能:细胞结构、细胞膜、细胞核、细胞器的结构和功能。

2. 细胞的生命活动:细胞的代谢、细胞的运动、细胞的分裂。

3. 分子与细胞生物学:生物大分子的结构与功能、生物大分子的合成与降解。

4. 遗传与变异:遗传的基本规律、遗传的分子基础、变异的原因与意义。

5. 生物进化:生物进化的证据、进化的过程与应用。

6. 生物种群与生态环境:种群结构、种群数量的动态、生态系统的组成和功能。

7. 植物的营养与代谢:光合作用、呼吸作用、物质循环。

8. 动物的营养与代谢:消化与吸收、呼吸与供氧、生理解剖。

9. 植物的生殖与发育:花的结构与繁殖、植物的发育过程。

10. 动物的生殖与发育:生殖器官和生殖方式、胚胎的发育过程。

这些知识点是高中生物必修一课程中常考的内容,掌握这些知识点对于高中生物的学习和考试都非常重要。

高一必修1生物必背知识点

高一必修1生物必背知识点

高一必修1生物必背知识点随着现代科学技术的发展,生物学作为一门关于生命的科学,对于人们来说变得越来越重要。

在高中生物学的学习中,必须掌握一些基本的生物知识点。

下面将介绍高一必修1生物的必背知识点。

1. 细胞理论细胞是生命的基本单位,所有生物体都由细胞组成。

细胞的核心是细胞核,细胞质则包括细胞膜、细胞器等。

细胞可以根据是否有细胞核分为原核细胞和真核细胞。

2. 细胞的结构与功能细胞膜是细胞的外层边界,起到控制物质进出的作用。

细胞质包含细胞器,如线粒体、高尔基体、内质网等,负责细胞内的物质合成、储存和运输。

细胞核则负责细胞的遗传信息的保存和传递。

3. 遗传与变异遗传是指生物体将自身的特征通过基因传递给后代。

基因是遗传信息的基本单位,由DNA分子编码。

变异是指遗传信息在传递过程中发生的改变,是物种进化的基础。

4. DNA结构与复制DNA是生物体内存储遗传信息的分子,由脱氧核糖核酸组成。

DNA的结构是由两条互补的链以螺旋形式排列而成的。

DNA复制是指DNA通过半保留复制的方式复制自身,确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息。

5. 细胞的有丝分裂有丝分裂是细胞的一种生命周期,包括纺锤体形成、染色体分离和核分裂三个阶段。

有丝分裂是细胞增殖和生长的基础过程,保证了每个新细胞都能获得与母细胞相同的遗传信息。

6. 细胞的无丝分裂无丝分裂是原核细胞的分裂方式,相对于有丝分裂来说,无丝分裂过程简单,没有纺锤体的形成。

无丝分裂是单细胞生物繁殖的主要方式。

7. 植物体的结构与功能植物由根、茎、叶和花等组成。

根负责吸收水分和营养物质,茎起支撑作用,叶进行光合作用,花参与生殖。

8. 动物体的结构与功能动物体由不同的组织和器官构成。

比如消化系统用于消化和吸收食物,呼吸系统用于呼吸氧气和排出二氧化碳,循环系统用于输送血液和养分,神经系统用于传递信号和控制活动。

9. 生物体内的物质交换生物体内的物质交换包括气体交换、消化与吸收、排泄、运输等过程。

高中生物必修一知识点总结(最全版)

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高中生物必修一知识点总结(最全版)高中生物必修一知识点总结(最全版)高中生物必修一是一门重要的课程,为学生打下了生物学的基础知识。

本文将对高中生物必修一的知识点进行总结。

1. 生物学的基本概念生物学是研究生物的科学,包括生命现象和生物体所具有的特点、结构和功能等方面的内容。

生物学的研究对象是有机体,包括微生物、植物、动物等。

2. 生命的特征生物与非生物相比,有以下几个特征:组成复杂、具有新陈代谢、能够对外界刺激做出反应、能够自我繁殖与进化。

3. 细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位,有原核细胞和真核细胞之分。

细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成,其功能包括物质交换、能量转化、遗传信息的传递等。

4. 细胞的多样性细胞在形态、结构和功能上存在多样性。

包括原核细胞和真核细胞的差异、细胞器的多样性以及细胞的分化等。

5. 细胞的运动与代谢细胞的运动包括胞吐、胞吸、细胞骨架的组装与解聚等。

细胞的代谢包括物质合成和降解、能量的转化和利用等。

6. 细胞分裂与遗传细胞分裂是细胞生命活动的重要过程,包括有丝分裂和减数分裂。

遗传是指从父母到子代的遗传特征传递的过程,包括基因、染色体和基因型、表型等。

7. 遗传的分子基础遗传的分子基础是基因,基因是控制遗传信息传递的分子。

基因由DNA 序列编码,DNA双螺旋结构是基因存储和传递的物质基础。

8. 遗传信息的传递遗传信息的传递包括DNA复制、DNA转录和翻译。

DNA复制是指DNA分子自身的复制,DNA转录是指DNA转录为mRNA,mRNA翻译为蛋白质。

9. 生物的进化生物的进化是生物种类多样性产生的过程。

进化的机制包括突变、自然选择、基因漂变等。

10. 物质的循环与能量的流动物质的循环指的是碳循环、氮循环、水循环等物质在生态系统中的循环过程。

能量的流动是指生态系统中的能量从太阳到生物体再到环境中的流动过程。

11. 营养与消化营养是维持生物生命活动的物质。

消化是指将食物中的营养物质转化为细胞能量的过程。

高中生物必修1必考知识点总结高中生物必考知识点

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高中生物必修1必考知识点总结高中生物必考知识

高中生物必修1的必考知识点总结如下:
1.细胞和细胞器
- 细胞的基本结构和功能
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞质的组成和功能
- 细胞核的结构和功能
2.细胞的生命活动
- 合成反应和分解反应的概念
- 光合作用和呼吸作用的过程和产物
- 各种能量转换过程中的能量损失问题
- 细胞分裂的类型和过程
- 线粒体和叶绿体的结构和功能
3.遗传的基本规律
- 孟德尔的遗传学规律(显性和隐性基因、分离和自由组合、等位基因和基因型、表现型和基因型)
- 染色体的结构和功能
- 核酸的结构和功能
- DNA的复制过程和遗传信息的传递
4.基因工程和生物技术
- 基因工程的概念和应用
- 基因重组技术和克隆技术的原理和方法
- 转基因技术和应用
- 生物技术在农业、医学、环境等方面的应用
5.进化和生物多样性
- 进化的定义和证据(化石、生物地理、生物比较、生物化学等)- 进化的机制(自然选择、突变、基因漂变等)
- 物种形成和生物多样性的维持
- 保护生物多样性的重要性和方法
6.生物的发展和环境适应
- 胚胎的发育过程和影响因素
- 动物和植物的适应环境的特征和方式
- 气候变化对生物的影响
- 人类活动对生物多样性和生态系统的影响
以上是高中生物必修1的必考知识点总结,希望对您有所帮助。

高中生物必修一知识点全部(带答案,很好)

高中生物必修一知识点全部(带答案,很好)

高中生物必修一知识点全部(带答案,很好)必修一第一章走近细胞基础知识第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

判断对错:细胞是生物体结构和功能的基本单位(∨ )细胞是一切生物体结构和功能的基本单位(× )细胞是一切生命活动的结构和功能的基本单位(∨)生命系统的结构层次:细胞→ 组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→ 群落→生态系统→生物圈①细胞是地球上最基本的生命系统。

②生物圈 ___________ 是地球上最大的生命系统。

特例:①、草履虫的生命系统的结构层次是细胞→个体→种群→ 群落→生态系统→生物圈②、植物的生命系统的结构层次是细胞→组织→器官→个体→种群→ 群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(VirUS )是一类非细胞结构__________________ 生物体。

主要特征:①、仅具有一种类型的核酸,既DNA或RNA ,没有含两种核酸的病毒;②、专营细胞内寄生 ___________ 生活③、结构简单,一般由核酸和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为 f DNA病毒:例如:噬菌体-RNA病毒:例如:HlV和SARS第二节细胞的多样性和统一性显微镜1、目镜和物镜水附分解:H2O → []物镜镜目镜镜1与2,2_ 倍数大;3与4,3_ 倍数大。

2、目镜放大倍数_4•放大倍数的变化与细胞数目的变化成反比 _______________5.低倍镜换高倍镜的步聚:移动玻片到视野中央、转转换器、调光圈、调细准焦螺旋。

一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:2、1680 荷兰人列文虎克(A. Van LeeUWenhoek ),首次观察到活细胞。

高中生物必修一知识点大全

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高中生物必修一知识点大全高中生物必修一知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同.2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立:1、1665 英国人虎克(Robert Hooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

高一必修一生物必背知识点

高一必修一生物必背知识点

高一必修一生物必背知识点生物学是一门涉及生命的科学,它探索生命的起源、发展和特点。

在高一的学习中,生物必修一是一个非常重要的课程,其中有一些关键知识点对于学生的学习成绩和理解能力发展至关重要。

以下是高一必修一生物的必背知识点。

一、细胞结构1. 细胞膜:细胞膜是细胞的外层薄膜,负责维持细胞内外环境的稳定,并且控制物质的进出。

2. 细胞核:细胞核是细胞的控制中心,储存并传递遗传信息。

3. 基质:细胞的基质是细胞内的液体,提供细胞内的溶质和维持细胞内的形态。

二、遗传与进化1. 基因:基因是生物遗传信息的单位,储存着生物的遗传特征。

2. 遗传规律:孟德尔遗传定律包括了显性和隐性遗传、分离定律和自由组合定律。

3. DNA:脱氧核糖核酸是遗传物质的主要组成部分,它通过编码蛋白质而决定了生物的性状。

三、细胞分裂1. 有丝分裂:有丝分裂是细胞的一种方式,通过复制和分离染色体来形成新的细胞。

2. 胚胎发育:胚胎发育是细胞分裂的过程,包括受精、卵裂和器官形成等。

四、组织与器官1. 功能组织:植物的维管束组织和动物的神经组织是生物体正常运作的关键组织。

2. 器官:器官是由多种不同类型的组织组成的,可以完成特定功能的生物结构。

五、免疫系统1. 免疫反应:免疫反应是生物对外界致病因素的一种防御机制。

2. 抗体:抗体是免疫系统产生的一种蛋白质,具有识别和消灭病原体的能力。

六、生态系统1. 生态位:生态位是生物在生态系统中所占据的特定位置和角色。

2. 食物链:食物链描述了生物之间的能量传递路径。

3. 生物多样性:生物多样性是指生态系统中存在的各种各样的生物种类。

七、物质与能量的循环1. 光合作用:光合作用是绿色植物利用阳光能将二氧化碳和水转化成有机物质的过程。

2. 呼吸作用:呼吸作用是生物体将有机物质转化为能量的过程。

3. 氮循环:氮循环是指氮在生物体内的循环和转化过程。

通过掌握以上必背知识点,高一的生物学学习将更加稳固和有效。

【高中生物】考前必背基础知识

【高中生物】考前必背基础知识

考前必背基础知识必修1 分子与细胞第1章走近细胞1.【细胞分类】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2.【蓝藻与细菌的营养方式】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。

细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。

3.【细胞学说】细胞学说的三要点:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来。

(2)细胞是一个相对独立的单位。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

第2章组成细胞的分子1.【化学元素】细胞中常见的化学元素有20多种,最基本的元素是C,基本元素是C、H、O、N,人体细胞中占细胞干重最多的元素是C,占细胞鲜重最多的元素是O。

2.【氨基酸与蛋白质】氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。

组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质。

3.【氨基酸结构通式】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

4.【蛋白质种类繁多的原因】(1)每种氨基酸的数目成百上千,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。

(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

5.【蛋白质功能多样性的表现】蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性。

(1)构成细胞和生物体:如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。

(2)催化功能:细胞内的化学反应离不开酶的催化。

绝大多数酶都是蛋白质。

(3)运输功能:有些蛋白质具有运输载体的功能。

(4)信息传递功能:有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素。

(5)免疫功能:有些蛋白质有免疫功能,如人体内的抗体。

6.【核酸的功能及分布】(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

(2)真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。

高中生物必修一知识点整理

高中生物必修一知识点整理

高中生物必修一知识点整理1. 生物的科学方法•生物的特点•生物学的研究对象•生物学的科学方法•实验操作的基本技能•生物实验中的安全注意事项2. 生物体的结构与功能•细胞的基本结构与功能•生物体的层次结构与功能•生物体内的物质组成与代谢•外界环境与生物生活的关系3. 生物多样性与分类•生物的多样性和分类的意义•生物分类的原则和方法•脊椎动物的分类•植物的分类•微生物的分类4. 生物的遗传与变异•遗传与进化的基本概念•DNA的结构和功能•基因的结构和功能•遗传与环境的相互作用•遗传变异和进化5. 生物体内物质的吸收与运输•植物的物质吸收与运输•动物的物质吸收与运输•光合作用与呼吸作用的关系•高等动物的循环系统•植物的营养物质运输6. 生物体对外界环境的感知与调节•植物对光、水、温度等的感知与调节•动物对光、水、温度等的感知与调节•动物的神经调节•植物的激素调节•生物体对周围环境的适应7. 生物的繁殖与发育•细胞的有丝分裂•细胞的减数分裂•动物的繁殖与发育•植物的繁殖与发育•生物对外界环境的繁殖与发育的适应8. 生物的进化•进化论的形成与发展•进化的基本过程•进化的证据•物种的形成与灭绝•进化与自然选择的关系9. 生物技术基础•生物技术的概念与意义•DNA技术的基本原理与方法•微生物的应用•植物的应用•动物的应用以上是高中生物必修一的主要知识点整理。

深入学习这些内容将帮助学生更好地理解生命科学的基本原理,对生物学有更全面的了解。

希望这份整理能够对学生在学习生物学过程中起到一定的指导作用。

高中生物第一册知识点

高中生物第一册知识点

高中生物第一册知识点
高中生物第一册通常涵盖了生物学的基础知识,包括细胞生物学、遗传学、生态学和进化论等。

以下是一些重要的知识点:
1. 细胞的结构与功能:
- 细胞是生命的基本单位。

- 真核细胞与原核细胞的区别。

- 细胞膜、细胞质、细胞核等细胞器的结构和功能。

2. 细胞的代谢过程:
- 光合作用与呼吸作用。

- ATP在能量转换中的作用。

- 酶在代谢过程中的催化作用。

3. 细胞分裂:
- 有丝分裂和减数分裂的过程。

- 染色体的复制与分离。

4. 遗传的分子基础:
- DNA的结构和复制。

- 基因的概念及其在遗传中的作用。

- RNA的角色和转录、翻译过程。

5. 孟德尔遗传定律:
- 分离定律和独立分配定律。

- 遗传图谱的绘制。

6. 基因的表达与调控:
- 基因表达的调控机制。

- 转录后调控。

7. 生物多样性与进化:
- 物种的概念和分类。

- 进化的证据和机制。

- 物种形成的过程。

8. 生态学基础:
- 生态系统的组成和功能。

- 能量流动和物质循环。

- 生物群落的结构和动态。

9. 人类对环境的影响:
- 生物多样性的丧失和保护。

- 环境污染和生态修复。

10. 生物技术的应用:
- 基因工程、克隆技术等现代生物技术的原理和应用。

这些知识点构成了高中生物第一册的核心内容,为学生提供了生物学的基础知识和理解生命现象的框架。

高中生物必修1知识清单完整版

高中生物必修1知识清单完整版

高中生物必修1知识清单1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

生命活动是建立在细胞的基础上的。

2、无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物个体,以人为例,起源一个单细胞:受精卵 ,经过细胞的持续分裂与分化 ,形成一个多细胞共同维系的生物个体。

3、细胞是最基本的生命系统,地球上最大的生命系统是生物圈。

4、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

注意:(动物、植物、单细胞生物的区别)5、细胞学说:【内容】:(1)一切动植物都是由细胞构成的。

(2)细胞是一个相对独立的单位(3)新细胞能够从老细胞产生【意义】:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

6、.原核细胞与真核细胞原核细胞:较小,无真正细胞核,有拟核,细胞器只有核糖体,无染色体;真核细胞:较大,有真正细胞核,有核膜、核仁、多种细胞器,有染色体。

原核生物类群:蓝藻(含叶绿素)、细菌、放线菌、衣原体、支原体真核生物类群:动物、植物、真菌常见的细菌有:乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有:颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.常见的真菌有:酵母菌.霉菌(链霉菌除外)、食用真菌7、显微镜的使用:(1)在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央。

(2)转动转换器,换上高倍镜。

(3)调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

(4)调节细准焦螺旋,使物像清晰。

8、蛋白质是基本单位氨基酸,其基本组成元素是 C、H、O、N 。

9、氨基酸的结构通式:,肽键:—NH—CO—。

10、肽键数=脱去的水分子数= 氨基酸数 - 肽链数。

11、多肽分子量=氨基酸分子量x 氨基酸数 - 脱去水分子数 x18。

12、蛋白质结构的多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。

蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。

13、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA);基本组成元素 C、H、O、N、P 。

【精品】高一生物必修1必背知识点

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【精品】高一生物必修1必背知识点一、物种演化物种演化:繁殖群体中,由于遗传多样性的不断产生和环境的不断变化,使繁殖群体中的个体在生存竞争中相互淘汰,淘汰的个体同时也带来许多遗传因素的变化,在一定时期后导致物种的变异,出现新物种或消失的现象。

这一现象就是物种演化,也叫生物进化。

二、生物多样性生物多样性是指生物体的种类和大小、形态、结构、发育和种群的分布的多样性。

一般来说,生物多样性越高,生物系统越稳定,生态环境就越安全、健康和持久。

三、遗传因素遗传因素是生物的遗传物质是DNA与RNA,它们存在于细胞的细胞核和细胞质内,通过DNA和RNA之间的复制,控制和调节生物细胞形态、功能、特征等。

变异、选择、微生物交配等都是由遗传因素引起的,它也是物种变异或者演化的根本原因。

四、种群生殖种群生殖是指一个种群内个体对种群内部遗传多样性、异质性和功能性及环境相容性的改变。

种群生殖是进化的主要机制,从而体现出物种演化的计划和多样性。

它也可以被视为进化的终极目的,使种群能够适应环境的变化而取得优势。

五、生态系统生态系统是指生物体及其现存环境中的生态整体,它是一个包含不同种类的生物体的整体,这大量的生物体相互作用,形成一个复杂的系统,并在系统中循环往复,搭建最基本的生物与环境经济。

六、生物进化生物进化是指物种在新旧环境条件交替和变化中,经过不断繁衍和适者生存后,形成新的物种以及多种型号的变化过程。

生物进化是由物种繁殖产生的前提条件,是物种的演变的基础。

它同样可以作为建立一个稳定的生态系统和长期可持续发展策略的基石。

高中生物必修一知识清单

高中生物必修一知识清单

生物必修一知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

6地球上最基本的生命系统是(细胞)。

7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。

例:一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落:在一定的区域内所有生物的总和。

例:一个池塘中所有的生物。

(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。

3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。

放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。

2024高考生物必修一知识点总结

2024高考生物必修一知识点总结

2024高考生物必修一知识点总结1. 生命的起源和发展- 生物起源理论:进化论和创生论- 生物演化过程:自然选择、突变和适应- 地球上生命的起源和演化2. 细胞结构和功能- 细胞理论:细胞是生命的基本单位- 细胞器官:核、质、线粒体、内质网、高尔基体等- 细胞膜的结构和功能:物质运输、细胞识别和细胞信号传递3. 细胞的生命活动- 细胞的分裂:有丝分裂和无丝分裂- 细胞的物质交换:脱水合成、消化和排泄- 细胞的能量利用:光合作用和呼吸作用4. 遗传与进化- 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、性状的显性和隐性- 基因:DNA的结构和复制、RNA的合成和功能- 进化论的基本观点:物种起源、共同祖先和适应环境5. 生物圈的结构和功能- 生态系统的组成:生物群落、生物种群和生物个体- 生物圈的能量流动:食物链和食物网- 生物圈的物质循环:水循环、碳循环和氮循环6. 生物的繁殖与发育- 生物的繁殖方式:无性繁殖和有性繁殖- 生殖器官和生育过程:雄性生殖器官、雌性生殖器官、受精和胚胎发育- 控制生殖的调节机制:性腺、内分泌系统和生殖周期7. 生物的生长与发育- 生长的规律和过程:细胞分裂、细胞扩张和分化- 发育的调控:遗传胚胎学、发育生物学和环境因素的影响- 植物的生长:根、茎、叶和花的结构和功能8. 生物的调节与协调- 神经系统的组成和功能:神经元、神经传导和神经调节- 内分泌系统的组成和功能:激素分泌和调节- 感觉器官的结构和功能:皮肤、眼、耳、鼻和舌的感受器官9. 生物的养分与代谢- 多种营养物质的消化和吸收:碳水化合物、蛋白质、脂肪和维生素- 代谢的能量供给:呼吸作用和光合作用- 体内物质的合成与分解:蛋白质合成和无机盐的排泄调节10. 生物的遗传与变异- 基因突变和染色体异常:突变的产生和遗传疾病- 基因工程与转基因技术:基因克隆和转基因生物的应用- 基因多样性和种群遗传的变异:自然选择和遗传漂变以上是对2024年高考生物必修一知识点的总结,希望对你的复习有所帮助。

高中生物必修一笔记(知识点)

高中生物必修一笔记(知识点)

高中生物必修一知识点总结一、走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞通过分裂产生新细胞。

2.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。

1.二、细胞的多样性和统一性2.细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

3.原核细胞和真核细胞的比较类别原核细胞真核细胞大小较小(一般直径在1μm以下)较大(直径一般10μm~100μm)细胞核只有核膜(无核仁、核液)有核膜(有核仁、核液)细胞质只有核糖体一种细胞器有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,合成酶的种类和数量较少遗传物质DNA 是的,只有DNA RNA 不是的,既有DNA又有RNA 同化类型自养、异养、兼性自养、异养、兼性代表生物细菌(蓝藻)、支原体、衣原体、放线菌、立克次氏体动物、植物、真菌(酵母菌、霉菌)、大多数藻类4.各种生物都是由单细胞或多细胞直接发育形成,并由细胞和细胞产物所构成的各种结构(如:分泌蛋白的分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量)。

5.细胞学说建立过程:1665年,英国科学家罗伯特•虎克第一次观察到了活细胞;19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺提出了细胞学说;1858年,德国科学家魏尔肖提出“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和其产物所构成”,证明除病毒外,生物都是由细胞构成的。

三、组成细胞的分子1.组成细胞的元素:以碳元素为主,组成化合物的元素中含量最多的是氧,氮次之。

其中C原子的数量一般等于H原子数量与O原子数量之和,C原子数量占整个化合物的分子数的比例最大。

2.组成细胞的化合物:水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸,其中蛋白质和核酸是含量最多的有机物。

高一第一册生物必备知识点

高一第一册生物必备知识点

高一第一册生物必备知识点生物科学是研究生命现象的科学,涵盖了许多不同的领域,包括生命的起源、进化、结构和功能以及生物与环境的相互作用等等。

在高一的学习中,我们需要掌握一些重要的生物知识点,这些知识将为我们打下坚实的基础。

以下是高一第一册生物必备的知识点:1. 细胞与细胞器细胞是生命的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞可以根据是否有细胞核来划分为原核细胞和真核细胞。

细胞内有许多不同的细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,它们各自具有特定的功能。

2. 遗传与基因基因是决定个体遗传特征的基本单位,由DNA分子组成。

在有性生殖中,基因通过遗传方式传递给后代。

基因突变和基因重组是生物进化和种群遗传变异的重要驱动力。

3. 基因组和DNA复制基因组是一个生物体中的所有基因的集合,包括编码基因和非编码基因。

DNA复制是指将一个DNA分子复制成两个完全相同的DNA分子的过程,它是细胞分裂和遗传传递的基础。

4. 细胞分裂与有丝分裂细胞分裂是细胞增殖和发育的基础,它包括有丝分裂和减数分裂两种类型。

有丝分裂是指细胞的染色体复制、分离和细胞质分裂的过程,它在生物体生长发育和组织修复中起着重要作用。

5. 组织与器官细胞可以组织成不同的组织,进而形成器官。

动植物体内有许多不同的组织和器官,如细胞组织、器官系统等,它们协同工作以维持生物体的正常功能。

6. 光合作用与呼吸作用光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程,它是地球上生物能量的主要来源。

呼吸作用是生物将有机物质转化为能量的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸。

7. 生物进化与自然选择生物进化是指物种随时间而改变和发展的过程,它受到许多因素的影响,如突变、选择压力等。

自然选择是生物进化的主要机制之一,它导致了物种适应环境的改变。

8. 生态系统与物种多样性生态系统是由生物群落和其所处的环境组成的。

生物多样性是指地球上各种生物的不同物种、遗传多样性和生态多样性。

高二生物必修一必考知识点

高二生物必修一必考知识点

高二生物必修一必考知识点生物学是一门研究生命现象及其规律的科学,它的内容广泛且深入。

高二生物必修一课程是生物学学科的入门课程,其中包含了一些必考的知识点。

下面将逐一介绍这些必考知识点,以帮助同学们更好地准备考试。

1. 生物的基本单位——细胞细胞是生物学中最基本的单位,所有的生物都由细胞组成。

根据细胞内是否含有细胞核,细胞可以分为原核细胞和真核细胞。

细胞的结构包括细胞膜、细胞质以及其中的各种细胞器。

了解细胞的结构和功能对于理解生物学的其他内容至关重要。

2. 生物的遗传与变异遗传是生物种群及个体之间特征传递的基础,也是生物种群进化的基础。

遗传是通过基因来进行的,基因位于染色体上,决定了生物的遗传特征。

变异是遗传的基础,它使得每个个体在遗传特征上有所不同,为种群的适应与进化提供了原料。

3. 生物进化生物进化是指种群在适应环境变化的过程中产生的遗传和非遗传的改变。

达尔文的进化论提出了物竞天择、适者生存、适应环境等重要概念,通过这些理论,我们可以了解到生物种类的多样性和生物结构的适应性。

4. 生物的生殖与发育生殖是生物种群得以延续的基础,它包括有性生殖和无性生殖两种方式。

有性生殖通过配子的结合产生后代,使种群具有遗传的多样性。

无性生殖是指通过无性细胞的分裂、分化来进行繁殖。

发育是个体从受精卵到成熟个体的全过程,它包括胚胎发育和个体发育两个阶段。

5. 生物的调节与协调生物体内各个器官和系统之间通过神经系统和内分泌系统进行相互联系和相互调节。

神经系统通过神经元的传递信号来进行快速调节,而内分泌系统通过激素的分泌来进行慢速调节。

这些调节机制使得生物体能够适应外界环境的变化。

6. 生物的免疫生物的免疫是指生物体对于外来物质的识别和防御能力。

免疫系统可以识别并攻击入侵生物体的病原体,保护生物体免受疾病的侵害。

免疫系统包括先天性免疫和获得性免疫两种机制,其中获得性免疫是通过免疫记忆来增强对病原体的防御能力。

7. 生物的生态系统生态学是研究生物和环境之间相互关系的科学。

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高中生物必修一复习双基知识清单第一章走进细胞考点一从生物圈到细胞1. 生命活动离不开细胞:单细胞生物单个细胞能完成运动分裂摄食等生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动;病毒主要由蛋白质和核酸组成,无细胞结构,生命活动须寄生在活细胞内才能完成。

2.生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈地球上最早的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物;细胞是地球上最基本的生命系统。

考点二细胞的多样性和统一性、1. 使用高倍显微镜观察细胞:在低倍镜下找到物象,移到视野中央转动转换器,用高倍镜观察转动细准焦螺旋至看清物象。

放大倍数=目镜×物镜;目镜越短放大倍数越大;物镜越短放大倍数越小。

2. 原核细胞结构:与真核细胞相比较,原核细胞没有核膜包围的细胞核,没有染色体,有拟核,有核糖体。

种类:蓝藻(蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜)细菌(“菌”字前有“杆”、“球”、“弧”等描述形态的字,如大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸杆菌等)遗传变异:原核生物的拟核(无膜仁)→有DNA但不与蛋白质结合→无染色体→不能有丝分裂和减数分裂→不遵循孟德尔定律→只有基因突变,无其他变异。

代谢:蓝藻虽然不具有复杂的细胞器,但由于具有相关的色素和酶类,因此,能进行有氧呼吸和光合作用。

无细胞结构:病毒原核生物种类:细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体细胞壁:肽聚糖3.生物的分界细胞器:只有核糖体,无其他复杂细胞器有细胞结构拟核:无核膜,无染色体(一条环状DNA)真核生物:植物、动物(含原生动物)真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)~4. 细胞学说建立:19世纪30年代由施莱登和施旺建立。

内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生。

意义:阐明了动植物都以细胞为基本单位,揭示了生物界的统一性。

第二章组成细胞的分子考点一组成细胞的元素和化合物1.化学元素不同生物元素种类大体相同,含量相差很大。

最基本元素:C ;基本元素:C H O N;主要元素: C H O N P S ;人体细胞鲜重最多元素:O,干重最多的元素是C ;大量元素:C、H、O、N、P、K、Mg、Ca、S(9种);微量元素:B、Zn、Cu、Cl 、Fe、Ni 、Mo、Mn(8种);*2.化合物:细胞中鲜重含量最多的是水,干重最多的是蛋白质可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定:考点二生命活动的主要承担者---蛋白质1.含量:占细胞鲜重的7%---10%,干重的50%以上组成元素:C、H、O、N,有的含有S、Fe、P氨基酸(基本单位):约20种,结构通式R2.氨基酸H2N-C-COOHH—氨基酸的结构特点是至少含有一个氨基和一个羧基,且连在同一个碳原子上。

R基不同导致氨基酸种类不同。

氨基酸结合方式:脱水缩合3.多肽的形成肽键:─CO─NH─(或者─NH─CO─)多肽的命名:几个氨基酸.....就叫几肽蛋白质多样性的原因:氨基酸种类、数量、排列顺序、空间结构肽键个数=氨基酸个数(N)─肽链条数(M)4.数量关系蛋白质分子量=N×a-18×(N─M)(N为氨基酸数,M为肽链条数)基因(DNA)中相应碱基:mRNA中相应碱基:氨基酸个数=6:3:1~N条肽链至少N个氨基和N个羧基(肽链两端....)构成细胞和生物体:如肌肉毛发等的主要成份催化作用:酶5.蛋白质功能运输作用:载体、血红蛋白信息传递(调节)作用:蛋白质类激素(生长激素、胰岛素、胰高血糖素、促甲状腺激素、抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素)免疫作用:抗体考点三遗传信息的携带者---核酸1.组成元素:C、H、O、N、P)2.核苷酸脱氧核苷酸4种:磷酸+脱氧核糖+碱基(A G C T)(基本单位)核糖核苷酸4种:磷酸+核糖+碱基(A G C U)3.核酸(遗传信息的携带者)主要分布在细胞核、线粒体、叶绿体分布也有少量DNA 甲基绿将其染成绿色,可显示其分布原核细胞的DNA位于拟核DNA 结构:两条脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构功能:是绝大多数生物的遗传物质。

?分布:主要分布在细胞质,吡罗红将其染成红色,可显示其分布RNA 结构:单链功能:是某些病毒如HIV、SARS的遗传物质,某些酶是RNA。

功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质。

考点四细胞中的糖类和脂质1.糖类组成元素:C、H、O葡萄糖(C6H12O6):细胞生命活动所需要的主要能源物质、六碳糖果糖、半乳糖等单糖五碳糖:核糖(RNA的组成成份)、脱氧核糖(DNA的组成成份)植物1分子麦芽糖水解→2分子葡萄糖;分类二糖1分子蔗糖水解→1分子果糖+1分子葡萄糖动物:1分子乳糖水解→1分子半乳糖+1分子葡萄糖多糖植物:淀粉(植物细胞储能物质)、纤维素(植物细胞壁的成份)动物:糖原(包括可以水解的肝糖原和不能水解的肌糖元)功能:组成细胞的成份;生命活动的主要能源物质。

】2.脂质细胞内良好的储能物质脂肪减少身体热量散失,维持体温恒定缓冲和减压,保护内脏器官种类及功能磷脂:构成细胞膜及各种细胞器膜的主要成份,具有亲水的头部和疏水的尾部。

固醇:胆固醇、性激素、维生素D3.生物大分子以碳链为骨架碳链单体多聚体(基本骨架)(单糖、氨基酸、核苷酸)(多糖、蛋白质、核酸)~考点五细胞中的无机物自由水:良好溶剂,有利于物质运输和化学反应的进行1. 水结合水:细胞结构组成部分自由水越多,新陈代谢越强;结合水越多,抗逆性越强,自由水和结合水可相互转化化合物的组成成分:Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、Ca→骨骼和牙齿、I→甲状腺激素2.无机盐功能维持细胞正常生命活动:Ca→抽搐(哺乳动物)维持细胞渗透压和酸碱平衡:浓度越高→渗透压越高第三章细胞的基本结构—考点一细胞膜---系统的边界细胞膜的成份:脂质占50%;蛋白质占40%,糖类占总量的2%---10%细胞膜的结构:细胞膜上的蛋白质和糖类结合成糖蛋白,也称糖被,起识别作用,蛋白质:镶嵌、贯穿在磷脂双分子层上。

1. 基本骨架:由磷脂双分子层构成,具有流动性。

细结构特点:具有一定的流动性胞功能特点:具有选择透过性膜细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞@进行细胞间的信息交流(通过激素、递质的交流,细胞膜直接接触的交流如精子和卵细胞,植物细胞之间通过胞间连丝的交流)细胞膜的制备:选取哺乳动物成熟红细胞,放入蒸馏水中,利用渗透作用原理获取细胞膜。

2.细胞壁:化学成份主要是纤维素和果胶,对植物细胞有保护和支持的作用,具有全透性。

考点二细胞质---系统内的分工合作1.细胞质基质功能:进行许多化学反应的主要场所。

化学组成:呈胶质状态,含水、无机盐、脂质、糖类、核苷酸、氨基酸以及多种酶。

?2.细胞器分离各种细胞器的方法:差速离心法。

线粒体结构:双层膜、嵴、基质(含有氧呼吸酶、少量DNA)功能:有氧呼吸的主要场所,细胞内的“动力车间”。

双层膜分布:主要分布于绿色植物叶肉细胞内叶绿体结构:双层膜、基粒(由类囊体堆叠而成,含有光合作用的色素和有关酶)、基质(含有光合作用的相关酶、少量DNA)功能:光合作用的场所,细胞内的“养料制造车间”、“能量转换站”内质网粗面型内质网:蛋白质的合成、加工和运输~滑面型内质网:脂质和糖类的合成场所高尔基体:分泌物的形成,蛋白质的加工和转运,植物细胞分裂中细胞壁的形成单层膜结构:液泡膜:单层膜,液泡细胞液:细胞的有效成份,包含糖类、无机盐、色素、蛋白质等功能:储存代谢产物,调节细胞渗透压。

溶酶体结构:单层膜,含多种水解酶类“消化车间”功能:分解衰老细胞器,吞噬进入细胞的病毒或细菌。

种类:固着核糖体(内质网上核糖体),合成细胞外蛋白质,核糖体游离核糖体,合成细胞内蛋白质。

无膜功能:合成蛋白质---生产蛋白质的机器中心体分布:动物细胞和低等植物细胞功能:动物细胞有丝分裂中形成星射线用高倍显微镜观察:叶绿体不用染色,直接观察,线粒体用健那绿染色,染成蓝绿色。

3细胞器之间的协调配合功能上的联系分泌蛋白:蛋白质类激素、抗体、胞外酶(消化酶)等!生物膜系统由细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成。

保证内环境的相对稳定功能提供多种酶的附着位点'分隔细胞器4. 成熟....的红细胞无核,无各种细胞器,不合成蛋白质..的哺乳动物红细胞鸡血细胞提取DNA(注意与人的区别)蛙红细胞进行无丝分裂(无纺锤体、染色体,有DNA复制)无细胞结构(分类地位)细菌病毒(噬菌体)5.病毒寄生在活体..(寄主不同,分为三类)植物病毒核酸只有DNA或.RNA 动物病毒增殖时亲代病毒只提供模板,(原料、能量、酶、核糖体、tRNA都由寄主提供)#考点三细胞核1.结构核膜:双层膜,具有选择透过性,离子小分子由核膜进出细胞核核孔:实现核质之间频繁的物质交换和大分子物质进出核仁:与rRNA的合成及核糖体形成有关染色质:由DNA和蛋白质组成,和染色体是同种物质在不同分裂时期表现不同,易被碱性染料(龙胆紫或碱性染料)染成深色。

2.功能:遗传物质储存和复制的场所,细胞代谢和遗传的控制中心。

第四章细胞的物质输入和输出考点一物质跨膜运输的实例|1.细胞的吸水和失水吸胀吸水:分生区细胞、干种子细胞等利用亲水性物质吸水原生质层:相当于一层半透膜,包括细胞膜、液泡膜以及渗透吸水中间的细胞质。

条件:成熟植物细胞,具有中央大液泡。

2.质壁分离和复原质壁分离:外界溶液浓度大于细胞液浓度,液泡失水,原生质层与细胞壁分离。

质壁分离后质壁之间为外界溶液,液泡颜色加深。

原因外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度。

内因:细胞壁的伸缩性比原生质层小。

…复原条件:活细胞自动复原:在尿素、KNO3等溶液中,溶质进入液泡,导致细胞液浓度升高而吸水。

3.其他实例证明了---细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜考点二物质跨膜运输的方式1.被动运输自由扩散特点:从高浓度到低浓度,不需要载体蛋白质和细胞代谢的能量实例:O2、CO2、N2、甘油、乙醇、苯、尿素、脂肪酸图解:·协助扩散特点:从高浓度到低浓度,需要载体蛋白质实例:红细胞吸收葡萄糖图解:2.主动运输特点:可以从低浓度到高浓度,需要载体蛋白质和细胞代谢的能量实例:K+、Na+、Ca+、氨基酸等通过细胞膜影响因素:氧气浓度、温度、载体数量。

3.大分子进出细胞:胞吞、胞吐。

不穿过膜,体现了生物膜的流动性。

第五章细胞的能量供应和利用,考点一酶1.酶的作用细胞代谢:细胞中进行的化学反应的总和,是细胞生命活动的基础。

活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

作用实质实验:比较过氧化氢酶和氯化铁的催化效率。

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