三年级语文第六课重点讲解
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《秋天的雨》课文主题总结和生字解读
一、本文的主旨
这篇文章以秋雨为线索，按照总分总的结构，描写了秋天色彩缤纷、好闻的气味和各种动植物准备过冬的情景，表现了秋天丰收和欢乐的情景，表达作者对秋天的热爱和赞美之情。
二、文章共分三部分：
第一部分（1段）：总写。秋雨是一把钥匙，打开了秋天的大门。
第二部分（2～4段）：分写。借助秋天的各种景物，表现了秋天颜色多彩、气味好闻、还是个小广播的特点。
第三部分（5段）：总结。秋雨给大家带来了丰收，给小朋友带来了欢乐。
三、《秋天的雨》生字解析
1、我会写
盒hé（饭盒）（盒子）（铅笔盒）
颜yán（颜色）（颜面）（五颜六色）
料liào（照料）（材料）（出乎意料）
票piào（饭票）（邮票）（发票）
飘piāo（飘零）（飘动）（飘扬）
争zhēng（争取）（争论）（争气）
仙xi ān （仙女）（仙子）（仙境）
闻w én （新闻）（奇闻）（好闻）
梨l í（梨子）（梨花）（香梨）
勾g ōu （沟通）（勾画）（勾结）
曲q ǔ（戏曲）（歌曲）（曲调）
丰f ēng （丰富）（丰收）（丰年）
2、我会认
钥y ào （钥匙）
匙shi （汤匙）
缤b īn （五彩缤纷）
枚m éi （几枚）（一枚）
喇l ǎ（喇叭）
厚h òu （厚实）（厚度）
3、多音字： yu è（音乐） sh àn （扇子） l è（欢乐） sh ān （扇动）
c áng （躲藏）
z àng （宝藏）
4、近义词：
留意——留心 温柔——温顺 炎热——酷热 清凉——凉快 香甜——甘甜 加紧——赶紧 欢乐——欢快 五彩缤纷——五颜六色
扇 乐 藏
5、反义词：
打开——关闭温柔——粗暴炎热——寒冷
凉爽——温暖美丽——丑陋欢乐——痛
四、词语解释：
温柔：温和柔顺。
五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。
颜料：用来着色的物质，种类很多。
凉爽：清凉爽快。
勾住：把人的身心捆住。
丰收：收成好。
频频点头：连续不断地点头。
五、词语拓展：
“雨”的词语：雨过天晴呼风唤雨风雨无阻
雨后春笋风雨同舟暴风骤雨风调雨顺
狂风暴雨风雨交加倾盆大雨
学写法：
拟人句：把动物、植物或没有生命的事物当作人来写，让它们具有动作、语言、神态、思想等。
如:（1）春风像母亲的手一样抚摸着我的脸。
（2）鲜花在大地上灿烂地笑着。
（3）小鸟在树枝上欢快的唱歌。