测记法 野外数据采集及制图实验报告
测绘外业实训总结报告范文
一、前言随着我国测绘事业的不断发展，测绘外业实训作为测绘技术人才培养的重要环节，日益受到重视。
为了提高学生的实践能力，培养适应测绘行业发展需求的复合型人才，我们于20xx年xx月xx日至xx月xx日在我国某测绘单位进行了为期一个月的测绘外业实训。
本次实训内容丰富，涉及实地测绘、数据采集、仪器操作等多个方面，现将实训总结如下。
二、实训目的1. 掌握测绘外业的基本原理和方法；2. 提高测绘仪器的操作技能；3. 培养团队协作和沟通能力；4. 增强安全意识和野外生存能力；5. 了解测绘行业的发展现状和就业前景。
三、实训内容1. 实地测绘（1）地形测绘：掌握地形测绘的基本原理和方法，学习使用全站仪、GPS等测绘仪器进行实地测绘，采集地形数据。
（2）建筑物测绘：学习使用全站仪、RTK等测绘仪器对建筑物进行实地测绘，采集建筑物尺寸、位置等信息。
（3）管线测绘：学习使用全站仪、GPS等测绘仪器对管线进行实地测绘，采集管线走向、尺寸等信息。
2. 数据采集（1）野外数据采集：学习使用全站仪、GPS等测绘仪器进行野外数据采集，掌握数据采集的基本方法。
（2）室内数据处理：学习使用CAD、ArcGIS等软件对采集到的数据进行处理，包括坐标转换、图形编辑、属性管理等。
3. 仪器操作（1）全站仪操作：学习全站仪的基本操作方法，包括对中、整平、照准、读数等。
（2）GPS操作：学习GPS的基本操作方法，包括数据采集、坐标转换、图形绘制等。
4. 团队协作与沟通（1）野外作业：在野外作业过程中，培养团队协作精神，提高沟通能力。
（2）实训总结：在实训结束后，进行团队总结，分享实训心得，互相学习，共同提高。
四、实训成果1. 实地测绘：完成地形、建筑物、管线等实地测绘任务，采集到准确的数据。
2. 数据采集：熟练掌握野外数据采集方法，提高数据采集效率。
3. 仪器操作：熟练操作全站仪、GPS等测绘仪器，提高仪器操作技能。
4. 团队协作与沟通：培养团队协作精神，提高沟通能力。
测记法野外数据采集及制图实验报告
数字测图实验报告班级2013012班专业地理信息科学组别第六组组员王宁华北水利水电大学资源与环境学院地理信息科学教研室野外数据采集及制图[实验名称]测记法野外数据采集及制图[实验目的]掌握用全站仪的程序进行碎部点数据采集，并利用内存记录数据的方法，掌握全站仪和计算机之间进行数据传输的方法，并学会画草图，学会用CASS软件把草图展绘在计算机上。
[仪器和工具]全站仪，脚架，棱镜杆，棱镜，钢卷尺[实验原理]测记法是在观测碎部点时，绘制工作草图，在工作草图记录地形要素名称、碎部点连接关系。
然后在室内将碎部点显示在计算机屏幕上，根据工作草图，采用人机交互方式连接碎部点，输入图形信息码和生成图形的一种测量方法。
[实验步骤]1.认识测区进入测区后，领镜(尺)员首先对测站周围的地形、地物分布情况大概看一遍，认清方向，制作含主要地物、地貌的工作草图(若在原有的旧图上标明会更准确)，便于观测时在草图上标明所测碎部点的位置及点号。
2．野外数据采集用全站仪进行数据采集可采用三维坐标测量方式。
测量时，应有一位同学绘制草图。
草图上须标注碎部点点号（与仪器中记录的点号对应）及属性。
（1）安置全站仪，对中整平，量取仪器高，检查中心连接螺旋是否旋紧。
（2）打开全站仪电源，并检查仪器是否正常。
（3）建立控制点坐标文件，并输入坐标数据。
（4）建立（打开）碎部点文件。
（5）设置测站，选择测站点点号或输入测站点坐标，输入仪器高并记录。
（6）定向和定向检查，选择已知后视点或后视方位进行定向，并选择其他已经点进行定向检查。
（7）碎部测量，测定各个碎部点的三维坐标并记录在全站仪内存中，记录时注意棱镜高、点号和编码的正确性。
（8）归零检查，每站测量一定数量的碎部点后，应进行归零检查，归零差不得大于1′。
（9）数据编码，测记法数据采集通常区分为有码作业和无码作业，有码作业需要现场输入野外操作码（如CASS7.0）。
无码作业现场不输入数据编码，而用草图记录绘图信息，绘草图人员在镜站把所测点的属性及连接关系在草图上反映出来，以供内业处理、图形编辑时用。
野外采集标本实习报告
一、实习背景随着生物科学的不断发展，野外采集标本成为生物学研究和教学的重要环节。
为了提高学生的实践能力，加深对生物学知识的理解，我们生物学专业组织了一次野外采集标本的实习活动。
本次实习于XX年XX月XX日至XX月XX日在我国某国家级自然保护区进行，实习期间，学生们在老师的指导下，进行了昆虫、植物、动物等多种生物的采集和标本制作。
二、实习目的1. 巩固和加深生物学理论知识，提高学生的实践操作能力；2. 培养学生观察、分析、解决问题的能力；3. 学习野外采集、制作标本的基本方法和技巧；4. 增强学生团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 采集昆虫标本在实习期间，学生们跟随指导老师学习了昆虫的识别、采集、保存和制作标本的方法。
通过实地观察和采集，学生们掌握了昆虫的基本形态结构、生活习性等知识，并学会了使用网捕、灯诱、手捉等方法采集昆虫标本。
2. 采集植物标本植物标本采集是野外实习的重要环节。
在实习过程中，学生们在老师的带领下，学习了植物的基本特征、分类方法和标本制作技巧。
通过实地观察和采集，学生们掌握了植物的生长习性、繁殖方式等知识，并学会了使用植物夹、标本袋等工具采集植物标本。
3. 采集动物标本动物标本采集是野外实习的难点。
在实习过程中，学生们在老师的指导下，学习了动物的识别、采集、保存和制作标本的方法。
通过实地观察和采集，学生们掌握了动物的基本形态结构、生活习性等知识，并学会了使用捕捉网、瓶装、冷冻等方法采集动物标本。
4. 标本制作在采集标本的基础上，学生们学习了标本制作的基本方法和技巧。
通过实际操作，学生们掌握了植物、昆虫、动物等标本的压制、干燥、整理、封存等步骤，为今后的生物学研究和教学奠定了基础。
四、实习过程1. 实习前期准备实习前，学生们对实习地点的生态环境、动植物种类进行了查阅资料，了解了实习期间可能遇到的困难和注意事项。
同时，学生们准备了实习所需的工具和药品，如采集网、标本袋、植物夹、解剖刀、酒精、甲醛等。
野外测绘实习报告
野外测绘实习报告野外测量实习报告姓名：xx 学号：xxxx 专业：水利水电工程专业实习地点：上饶市玉山县双明镇实习时间：12月1号到7号一、实习目的与要求：1．掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；2．掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；3．掌握小地区碎布测量布点方式；4. 掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；5. 了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；6. 培养我们的基本功，充分锻炼同学们在测量，记录，算数，绘图各个方面的能力；7. 帮助我么形成良好的团队协作意识和个人责任感；8. 充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；9. 培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务：1．要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；2．每小组将宿舍后面的田地分出9个水准点，并进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。
3. 每小组完成一个该区域的导线测量。
4．每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
第二部分：实习内容一、实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由12月1日起，共为时一周，实习具体内容由两大部分组成：1.在田地内，分为9个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：12月2日~12月3日。
2.在田地，进行碎步点的布设，将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：12月4日~12月6日。
二、测区概况：水准测量与对碎步点的导线测量都在田地内进行，地势比较平坦，高低比较分明。
在实习过程中，主要以晴朗的天气为主，天气较为温和，但白天时间较短，给测量工作带来了一定的困难。
测绘野外调查报告范文
测绘野外调查报告范文一、引言测绘野外调查是测绘工作的重要环节，通过野外调查获取到的地理数据对于后续测绘工作具有重要的指导意义。
本次测绘野外调查以某山区为调查对象，旨在了解该地区的地形地貌、地质地貌、植被分布、水文地理等情况，为后续的测绘工作提供详细而准确的数据支撑。
二、调查方法本次野外调查主要采用实地测量和现场观察相结合的方法。
在调查过程中，我们使用了全站仪、GPS仪和激光测距仪等先进设备，通过测量和记录实地的地理要素和地形特征。
同时，我们还进行了大量的现场观察和查阅相关资料，以获取更全面和准确的数据。
三、地形地貌调查1.山体地形特征通过实地测量和观察，我们对某山区的山体地形进行了详细测量和记录，包括其海拔高度、坡度、坡向等信息。
经过计算和绘制图表后，我们得出了该山区的地形特征，揭示了该地区的地势起伏情况和地形类型。
2.水文地理调查我们对该山区的河流、湖泊、水库等水域进行了详细调查，对其中的水质、水文特征进行了采样测试，并进行了相应的分析。
通过对采样数据的处理，我们了解了该山区的水资源状况、水文特征以及水体的污染状况等，为环境保护和水资源管理提供了依据。
四、地质地貌调查通过野外观察和现场测量，我们对该山区的地质构造、岩石类型和地质历史等进行了调查。
我们发现了该山区的地质构造经历了多次抬升和侵蚀作用，形成了较为复杂的地质层序和构造特征。
同时，我们还对该地区的地质灾害风险进行了评估，为防灾减灾提供了科学的依据。
五、植被分布调查通过对该山区的野外观察和植被样方调查，我们对该地区的植被分布和类型进行了详细的记录和测量。
我们发现了不同海拔高度对植被的影响以及各类植被的分布规律。
这些结果对于生态环境保护和植被恢复具有重要的意义。
六、结论通过本次测绘野外调查，我们全面了解了某山区的地形地貌、地质地貌、植被分布、水文地理等情况。
这些调查结果为后续的测绘工作提供了重要的参考数据，同时也为该地区的环境保护、资源管理和灾害防控提供了科学依据。
02数字测图的作业过程 - 5野外数据采集方法及成图方法
数字测图
数字测图的作业过程
测后从以下几方面查找原因：
已知点、定向点的点号是否输错； 坐标是否输错； 所调用于检查的已知点的点号、坐标是否有误； 检查仪器、设备是否有故障等。 在野外采集时，能测到的点要尽量测，实在测不到的点可利用皮尺或钢尺量距， 利用电子手簿的间接量算功能，生成这些直接测不到的点的坐标． 在一个测站上所有的碎部点测完后，还要找一个已知点重测，以检查施测过程中 是否存在因误操作，仪器碰动或出故障等原因造成的错误．检查确定无误后，关 机、搬站。 到下一测站,重新按上述采集方法、步骤进行施测．
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
⑵、电子平板法施测
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
数字测图
数字测图的作业过程
（3）电子平板法PDA
采用PDA掌上电脑作为野外数据采集记 录器，可以在观测碎部点之后，对照实际地 形输入图形信息码和生成图形。
数字测图
数字测图的作业过程
数据浏览
图式符号库
数字测图
数字测图的作业过程
注意事项: 1、 作业员进入测区后，根据事先的分工，各负其职。 2、 绘图人员首先对测站周围的地形、地物分布情况熟悉一 下，便于开始观测 后及时在图上标明所测碎部点的位置及点号． 3、 仪器观测员指挥跑镜员到事先选好的已知点上准备立镜 定向；自己快速架 好仪器，连接便携机，量取仪器高，选择测量状态，输入测站 点号和方向 点号、定向点起始方向值，一般把起始方向值置零；瞄准棱镜 ，定好方向 通知持镜者开始跑点；用对讲机确定镜高及所立点的性质，准确瞄准，待 测点进入手簿坐标被记录下来。一般来讲，施测的第一点选在某已知点上 （手簿中事先已输入）。
野外测量实习报告
一、前言为了提高我们的实际操作能力，加深对测量理论知识的理解，我们学校组织了一次野外测量实习。
在这次实习中，我们学习了测量仪器的操作、测量数据的采集、测量误差的分析以及地形图的绘制等知识。
以下是我对这次野外测量实习的总结。
二、实习目的1. 熟练掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法；2. 学会野外测量数据的采集、整理和分析；3. 掌握地形图的绘制方法，提高绘图能力；4. 培养团队协作精神，提高实际操作能力。
三、实习过程1. 实习地点：某山区2. 实习内容：（1）水准测量：我们小组负责对某山区进行水准测量，包括水准点的布设、水准路线的观测和水准计算等。
（2）经纬仪测量：使用经纬仪对测量区域进行角度观测，包括水平角、垂直角和方位角的测量。
（3）地形图测绘：根据实测数据绘制1:5000比例尺的地形图。
3. 实习方法：（1）水准测量：首先确定水准路线，然后按照测量规范进行水准点的布设。
使用水准仪进行水准观测，记录观测数据，最后进行水准计算。
（2）经纬仪测量：在水准测量完成后，使用经纬仪对测量区域进行角度观测。
根据实测数据，绘制角度关系图。
（3）地形图测绘：根据实测数据，运用绘图软件绘制1:5000比例尺的地形图。
四、实习成果1. 完成了水准测量，得到了水准路线和高程数据；2. 完成了经纬仪测量，得到了角度观测数据；3. 完成了地形图测绘，绘制了1:5000比例尺的地形图。
五、实习体会1. 通过本次野外测量实习，我对测量仪器的操作有了更深入的了解，掌握了水准仪、经纬仪等仪器的使用方法；2. 在实习过程中，我学会了野外测量数据的采集、整理和分析，提高了自己的实际操作能力；3. 通过团队协作，我们共同完成了实习任务，培养了团队精神；4. 野外测量实习让我深刻认识到测量工作的重要性，激发了我对测量专业的热爱。
总之，这次野外测量实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还培养了我的团队协作精神。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国的测绘事业贡献自己的力量。
野外采样实训报告
一、实训目的本次野外采样实训旨在通过实地操作，加深对生态环境监测与保护相关知识的理解，提高采集、处理和分析野外数据的技能，培养团队合作和野外生存能力。
通过本次实训，使学生能够掌握野外采样的一般流程，了解不同生态环境下采样点的选择，以及采样数据的记录和分析方法。
二、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：XX省XX自然保护区三、实训内容1. 采样前的准备工作（1）了解采样区域的生态环境特点，包括地形、气候、植被类型等。
（2）准备采样工具，如采样箱、采样袋、GPS定位仪、笔记本、记录表等。
（3）学习采样方法和注意事项，确保采样过程的科学性和准确性。
2. 采样过程（1）根据采样方案，确定采样点，利用GPS定位仪记录采样点坐标。
（2）在采样点进行土壤、植被、动物等生态要素的采样。
（3）按照采样规范，记录采样时间、采样深度、采样量等数据。
（4）对采样样品进行初步处理，如土壤样品的风干、植被样品的整理等。
3. 数据记录与分析（1）将采样数据填写至记录表中，包括采样点信息、采样时间、采样人、样品描述等。
（2）对采样数据进行整理和分析，运用统计软件进行数据处理。
（3）撰写采样报告，总结采样结果，提出生态环境保护和修复建议。
四、实训成果1. 通过本次实训，掌握了野外采样的一般流程和操作方法。
2. 提高了数据记录和分析能力，能够运用统计软件对采样数据进行处理。
3. 增强了团队合作意识，培养了野外生存能力。
4. 撰写了一份较为完整的野外采样报告，为生态环境保护和修复提供了数据支持。
五、实训总结1. 本次野外采样实训是一次理论与实践相结合的宝贵机会，使我深刻认识到生态环境监测与保护的重要性。
2. 在采样过程中，我们遇到了许多困难，如恶劣天气、地形复杂等，但通过团队合作和共同努力，我们克服了这些困难，圆满完成了采样任务。
3. 实训过程中，我认识到采样数据的准确性和可靠性至关重要，因此在采样过程中，我们要严格遵守操作规范，确保数据的真实性和有效性。
数字化测图实验报告(含封面 2014)
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)东北农业大学实验报告课程名称：数字化测图技术课程号：x实验学期：2014—2015学年第一学期学院：资源与环境学院班级：城划1203学号： A姓名：付莹实验一数字测图野外数据采集（一）实验目的：掌握数字化测图野外数据采集模式、流程与方法（二）实验内容与要求：1.测量实习要求，测区任务布置测区概况：东北农业大学北区坐落于木材街59号,我小组测区范围为东北农业大学偏北地区，我小组具体范围为研楼及食品学院一带，测区建筑包括研究生楼，食品学院，以及食品院后的楼等建筑物。
土地类型有平地，草地，沙地，沥青地面等。
现有建筑物3幢，测区面积为54145.49平方米。
2. 测区图根控制测量：外业布网，观测与评差计算，控制测量成果数据在测区内共有三个控制点，坐标分别为2602——（..365）2603——（..206）2604——（..189）在测量过程中，加密了两个支导线。
在测区中由于树木及其它建筑物等遮挡，导致我测区范围内的部分建筑道路及路灯等独立地物无法观测，我们在已有控制点的基础上在研楼和食品学院进行了加密。
3.全站仪野外数据采集与数据存贮：全站仪参数设置，工程项目建立，外业数据采集数据格式选择，测站建站及数据采集测量前的准备工作仪器的安置。
在测量范围内选择一控制点点，作为测站，另外两点作为观测点。
将全站仪安置于点，对中、整平。
设置棱镜常数测距前须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行改正。
允分做好测量前的准备工作，不仪能使开工前测量工作顺利进行，而且对整个施工过程中的测量丁作都有重要影响。
因此有关领导和测量放线：作人员都应重视和全面做好施工测量前的准备工作，为整个工程施工测量能顺利进行打好基础。
测量过程a. 在仪器中新建项目项目名称ch0301，之后进行建站，在全站仪所在的控制点建站，选择已知点建站——测站命名——后视点命名——输入已知点和后视点的坐标——照准后视——点设置，对后视点进行观测，检核。
土地数据的采集、处理与制图综合实验报告
实验报告实验名称: 土地数据的采集、处理与制图综合实验班级：学号：姓名：实验时间： 2012 年 3~6 月星期二/四得分：批改时间：年月日实验教师(签名)：一、实验目的1、利用影像配准(Georeferencing) 工具进行影像数据的地理配准。
2、编辑器的使用（点要素、线要素、多边形要素的数字化）。
二、实验环境ArcGIS 9.3三、实验内容制作海燕乡滨汀村的土地利用现状图，具体内容有：1、地图的配准；2、以海燕乡土地利用现状图为背景，进行数据分层（行政界线、线状地物、地类界线），在ArcCatalog中建立相应的数据层；3、以“配准后的新图像”为底图进行数字化，提取相应的要素（行政界线、线状地物、地类界线）。
4、空间数据编辑和处理四、实验步骤实验具体分三个步骤，分别是地图的配准、空间数据编辑和处理、制作专题地图。
第一步：地图的配准以燕乡土地利用现状图的灰度图为地图，使用Georeferncing工具进行配准。
1、以公里网格的交点做为控制点，使“Add Control Points”(添加控制点)注意：Georeferncing菜单下“Auto Adjust”不选择控制点的作用是进行地图配准，用来将数字化后的数据校准（配准）到一个指定的地图坐标系，以便这些数据与其他的数据集成。
控制点的选择对于空间实体地理位置的确定具有至关重要的意义。
控制点的数目取决于用户打算用哪一种数学方法来实现坐标转换，一般选择在图像的四个角作为4个控制点，然后在中间的位置有规律选择一些均匀遍布这个栅格图的控制点。
2、按着灰度图上的标示，输入实际坐标；坐标点号X Y1 456100 22430002 463100 22430003 463100 22370004 456100 22370003、完成四个公里网格角点实际坐标的输入后，查看链接表“View Link Table”并检查均方差（RMS），控制点选取是否合理；4、设置灰度图的数据框属性“Data Frame Properties”，将地图显示单位设置为“Meters(米)”，包括地图显示单位设置为“metre”（米）及数据框的坐标系统设为“Xian 1980 GK CM 111E”（西安80坐标系统）；5、矫正更新后，灰度图就是一幅配准和重新采样后的影像，其在ArcMap上显示的是其真实的坐标。
实习报告四 全站仪野外数据采集
实习报告四全站仪野外数据采集实习报告四全站仪野外数据采集实习报告四全站仪野外数据采集（平面图）测绘专业11-1班2组姓名：黄家虎学号：311105010113日期：成绩：实习报告四全站仪野外数据采集（平面图）实习学时数：4学时一、实习的目的与要求：练习使用全站仪野外操作使用全站仪和棱镜进行野外数据采集下载野外采集数据，并用cass成图软件绘图在使用过程中应保护好仪器，避免损坏仪器。
按时完成实验任务二、实习设备：全站仪一台棱镜两台标杆一个钢卷尺一个三、实习方法与步骤：①在测站点安置全站仪，并对全站仪进行对中整平。
②在另一个测站点架设棱镜，并对进行对中整平。
③设置测量参数④在全站仪测量程序功能中建立项目文件名，野外采集的数据全部储存在该文件下⑤在建立的项目文件中输入测站点名，测站点坐标，高程，仪器高。
⑥定向，在全站仪中键入后视点坐标，仪器高。
照准后视点棱镜，仪器会显示后视点的坐标和高程，对照准确后进行测量。
⑦将棱镜放在标杆上，找到个碎部点，在全站仪中键入标杆和棱镜高，和碎部点编号，仪器显示结果后确认，同时画出草图。
⑧移动棱镜至下一个碎部点，重复照准，测量过程同上，自上一个碎部点起，后续碎部点的编号按流水自动编排，且棱镜高不变，⑨当换到下一个测站点时，在上一个项目文件中重复上述⑤⑧过程。
⑩完成数据采集后，将仪器立即收起，归还仪器并下载数据。
四、实习体会与收获（附打印平面图）：掌握了全站仪的使用和数据采集方法，明白怎样合理的测量碎部点，画草图时应正确的表明点号，仪器的调整应做到精确，在数据采集过程中，有些必测得碎部点北地物遮挡，可以改变棱镜高或例外建立测站点进行测量。
测量过程中应保护好仪器。
小心使用扩展阅读：实习报告五全站仪野外数据采集(地形图)实习报告五全站仪野外数据采集（地形图）测绘专业11-1班2组姓名：黄家虎学号：311105010113日期：成绩：实习学时数：4学时一、实习的目的与要求练习使用全站仪进行野外地形数据采集掌握野外地形的布控方法下载数据并运用cass绘制地形图二、实习设备：⑴全站仪一台⑵棱镜两台⑶标杆一个⑷钢卷尺一个三、实习方法与步骤：⑴在测站点安置全站仪，并对全站仪进行对中整平。
测绘数据采集实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，测绘技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高测绘数据的采集效率和质量，培养具有实际操作能力的测绘专业人才，我们学校组织了一次测绘数据采集实习。
本次实习旨在让学生了解测绘数据采集的基本流程、掌握测绘数据采集的常用仪器和方法，提高学生的实践操作能力。
二、实习目的1. 熟悉测绘数据采集的基本流程，了解数据采集的重要性。
2. 掌握测绘数据采集的常用仪器，如全站仪、水准仪、GPS等。
3. 学会使用测绘数据采集软件，如南方CASS、SketchUp等。
4. 提高学生的团队协作能力和实际操作能力。
三、实习内容1. 测绘数据采集的基本流程（1）现场踏勘：了解测区概况，包括地形地貌、植被、交通状况等。
（2）布设控制点：根据测区情况，布设控制点，保证测区精度。
（3）数据采集：使用全站仪、水准仪、GPS等仪器，对测区进行数据采集。
（4）数据处理：将采集到的数据进行整理、分析，形成最终的测绘成果。
2. 测绘数据采集的常用仪器（1）全站仪：全站仪是一种集测量、定位、数据处理于一体的现代化测量仪器，具有操作简便、精度高、功能强大等特点。
（2）水准仪：水准仪主要用于测量高程，具有操作简单、精度较高、测量范围广等优点。
（3）GPS：全球定位系统（GPS）是一种基于卫星定位的测量技术，具有全球覆盖、实时定位、高精度等特点。
3. 测绘数据采集软件（1）南方CASS：南方CASS是一款广泛应用于地形测绘、工程测量、土地管理等方面的软件，具有功能强大、操作简便、兼容性强等特点。
（2）SketchUp：SketchUp是一款三维建模软件，可以方便地创建三维模型，广泛应用于建筑设计、城市规划、室内设计等领域。
四、实习过程1. 实习前期准备（1）查阅相关资料，了解测绘数据采集的基本流程、常用仪器和软件。
（2）准备实习所需的仪器和工具，如全站仪、水准仪、GPS、南方CASS、SketchUp等。
2. 实习过程（1）现场踏勘：了解测区概况，确定测区范围、控制点位置等。
野外测绘实习报告模板
野外测绘实习报告模板一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，测绘工作在基础设施建设、土地管理、环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高测绘专业人才的实践能力和综合素质，我校组织了一次野外测绘实习活动。
本次实习旨在让同学们将所学理论知识与实际操作相结合，掌握测绘基本技能，培养团队协作精神和吃苦耐劳的精神。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师对实习内容、实习要求和安全注意事项进行了详细讲解。
同学们学习了测绘基本原理、测量仪器的使用方法、数据处理和绘图技巧等知识，为实习打下了坚实基础。
2. 实习过程（1）水准测量同学们分为若干小组，使用水准仪进行了水准测量。
实习过程中，同学们掌握了水准仪的安置、整平、瞄准与读数等操作方法，并学会了如何测定地面两点间的高程。
（2）经纬测量利用经纬仪，同学们进行了经纬测量。
通过实习，同学们掌握了经纬仪的瞄准、读数和计算方法，了解了经纬测量在实际工程中的应用。
（3）全站仪测量同学们学习了全站仪的使用方法，包括对中、整平、瞄准与读数等基本操作。
全站仪测量实习使同学们对现代测绘技术有了更深入的认识。
（4）地形图测绘采用数字测图法，同学们进行了地形图测绘。
实习过程中，同学们学会了地形图的绘制方法和步骤，掌握了CASS等测绘软件的使用。
（5）实习成果整理与分析实习结束后，同学们对所测数据进行了内业计算和成果整理，分析了实习过程中遇到的问题，总结了经验教训。
三、实习收获与反思1. 实习收获通过本次野外测绘实习，同学们掌握了测绘基本理论和实际操作技能，培养了团队协作精神和吃苦耐劳的精神。
野外测绘实习使同学们对测绘专业有了更深刻的认识，为今后从事测绘工作打下了坚实基础。
2. 实习反思在实习过程中，同学们认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
同时，大家意识到在实际工作中，严谨的态度和细致的操作是保证测绘成果质量的关键。
四、总结本次野外测绘实习是一次成功的实践教学活动，同学们在实习过程中积极学习、相互帮助，充分发挥了团队协作精神。
实验三野外数据采集
实验三全站仪数字测图外业数据采集指导书一、实验目的与要求1．掌握用GTS-102N全站仪进行数字测图外业数据采集的作业方法。
2．会使用数字测图系统软件进行数据传输。
（如CASS7.0）。
二、实验内容1．全站仪地面数字测图外业数据采集。
2．全站仪数字化测图的数据传输。
三、实验步骤简要数字化测图根据所使用设备的不同，可采用两种方式实现：草图法和电子平板法。
电子平板法由于笔记本电脑价格较贵，电池连续使用短，数字测图成本高，固实际中多采用草图法。
1．草图法数字测图的流程：外业使用全站仪测量碎部点三维坐标的同时，领图员绘制碎部点构成的地物形状和类型并记录下碎部点点号(必须与全站仪自动记录的点号一致)。
内业将全站仪或电子手簿记录的碎部点三维坐标，通过CASS传输到计算机、转换成CASS 坐标格式文件并展点，根据野外绘制的草图在CASS中绘制地物。
如图1所示。
图1草图法数字测图的流程2．全站仪野外数据采集步骤①置仪：在控制点上安置全站仪，检查中心连接螺旋是否旋紧，对中、整平、量取仪器高、开机。
②创建文件：在全站仪Menu中，选择“数据采集”进入“选择一个文件”，输入一个文件名后确定，即完成文件创建工作，此时仪器将自动生成两个同名文件，一个用来保存采集到的测量数据，一个用来保存采集到的坐标数据。
③输入测站点：输入一个文件名，回车后即进入数据采集之输入数据窗口，按提示输入测站点点号及标识符、坐标、仪高，后视点点号及标识符、坐标、镜高，仪器瞄准后视点，进行定向。
④测量碎部点坐标：仪器定向后，即可进入“测量”状态，输入所测碎部点点号、编码、镜高后，精确瞄准竖立在碎部点上的反光镜，按“坐标”键，仪器即测量出棱镜点的坐标，并将测量结果保存到前面输入的坐标文件中，同时将碎部点点号自动加1返回测量状态。
再输入编码、镜高，瞄准第2个碎部点上的反光镜，按“坐标”键，仪器又测量出第2个棱镜点的坐标，并将测量结果保存到前面的坐标文件中。
测绘数据分析实习报告(3篇)
第1篇一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，测绘行业在我国国民经济发展中扮演着越来越重要的角色。
测绘数据分析作为测绘领域的一个重要分支，对地理信息系统、城市规划、土地管理等领域具有重要应用价值。
为了更好地了解测绘数据分析的实际应用，提升自己的专业技能，我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX测绘公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位及部门实习单位：XX测绘公司实习部门：测绘数据分析部三、实习内容1. 数据采集与处理在实习期间，我主要参与了以下数据采集与处理工作：（1）了解并熟悉各类测绘数据采集设备，如全站仪、水准仪、GPS接收机等，并掌握其操作方法。
（2）根据项目需求，选择合适的采集设备，对实地进行数据采集。
（3）对采集到的数据进行初步处理，包括数据整理、格式转换、坐标转换等。
2. 数据分析与应用在数据采集与处理的基础上，我参与了以下数据分析与应用工作：（1）运用地理信息系统（GIS）软件对采集到的数据进行空间分析，如地形分析、土地利用分析等。
（2）结合专业知识，对分析结果进行解释和评价，为项目提供决策依据。
（3）利用统计分析方法对数据进行分析，如描述性统计、相关性分析等。
3. 项目参与在实习期间，我参与了以下项目：（1）XX市土地利用现状调查项目：负责数据采集、数据处理、空间分析和统计分析等工作。
（2）XX县地理信息系统建设项目：参与数据采集、数据处理、空间分析和系统设计等工作。
四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识在实际工作中得到了应用，使我更加明确了所学知识的实际意义。
2. 提升专业技能在实习过程中，我熟练掌握了测绘数据采集、处理、分析等技能，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 增强团队协作能力实习期间，我与同事们共同完成了多个项目，学会了与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 培养了严谨的工作态度在测绘数据分析工作中，严谨的工作态度至关重要。
测图实习报告四篇
测图实习报告四篇测图实习报告篇1一，实习目的与要求：1，巩固和深化对《数字测图》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用，工程数字测图实习报告。
2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。
3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
6，掌握常用测量仪器全站仪的使用方法。
二，实习任务：1，每小组施测一条附和图根导线。
2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图(测区为学校内)的数字测图任务。
第二部分，实习内容一，实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由20__年12月27日起到20__年1月9日，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1，在重庆工程职业技术学院内测一条图根导线。
2，在重庆工程职业技术学院区域完成一幅1：500比例尺数字测图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》CJJ8-9和《1：500，1：1000，1：20__地形图图式》GB/T 7929。
二，测区概况：导线测量与地形图测绘都在重庆工程职业技术学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给导线测量提供了一定的便利。
但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园内，且周围有教学楼，图书馆，健身器材等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，重庆市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
三、作业方法：全站仪，CASS绘图1，仪器操作：①全站仪大致(架头)对中整平，用激光对中器(三个脚螺旋)调到对中；粗平，伸缩脚架使圆气泡居中；精平，三个脚螺旋使长水准管气泡居中；精确对中，平移基座；精平，精对中，瞄准棱镜中心测量，记录并检核数据，实习报告《工程数字测图实习报告》。
野外数据采集-中南大学
野外数据采集实验报告学生姓名张成指导教师邓才华学院地球科学与信息物理学院专业班级测绘试验1101学生学号010*******一、实验目的1、掌握地籍要素和地物要素的测量方法。
2、熟悉规范对界址点的测量精度要求。
二、仪器与工具每组：全站仪1台，棱镜2个。
三、实验内容1、自定义一个初始点的坐标（我们组选取的0,0,0），布建一条闭合的导线。
2、选定测量区域，做好每栋（假定以）、每户的分界测量标志。
测量出每栋房屋所必要的点的坐标并记录。
四、实验步骤1、分组：为切实保证野外作业的顺利进行，出测前必须对作业组成员进行合理分工，根据各成果的业务水平、特点，选好观测员，绘草图员，跑尺员。
合理的分工组织，可很大程度上提高野外作业效率。
作业人员一般配置为：观测员一人，记录员一人，草图绘制1人，立镜员１—２人．由于本次所用人工记录的方式，草图绘制人员应跟随跑杆员，在草图上相应的位置进行标注。
2、导线测量：从假定的控制点出发，最后仍回到这个高控制点形成一个闭合多边形。
由于没有起始的数据，并且这个图不与其他图进行拼接，所以假定了一个控制点的起始坐标为（0，0,0）。
3、数据采集：主要为采集地面要素的特征点。
使用全站仪在在野外测量地形特征点的点位，用表格记录相应的坐标点的数据，用草图记录绘图信息，到室内将测量数据输入到计算机，经人机交互编辑成图。
(1)使用全站仪进行野外采集首先在已知点上安置仪器，并量取仪器高，输入测站点，后视定向点信息，瞄准棱镜，定好方向通知持镜者开始跑点．施测的第一点选在某已知点上。
并保证已知点、定向点的点号输入正确。
（2）绘制的草图必须把所测点的属性在草图上显示出来，以供处理、图形编辑时用．草图的绘制要遵循清晰、易读、相对位置准确，比例一致的原则，在野外采集时，能测到的点要尽量测，实在测不到的点可利用皮尺或钢尺量距，利用软件的相关功能，生成这些直接测不到的点的坐标．在一个测站上所有的碎部点测完后。
（3）检查确定无误后，关机、搬站．到下一测站,重新按上述采集方法、步骤进行施测．4、点位精度：用全站仪采集数据，测定地物点距离在450m内的误差约为±22mm，测定地形点高程误差约为±21mm，若距离在300m内，则测定地物点误差约为±15mm，在数字测图中野外采集的数据精度毫无损失，并与测图比例尺无关。
测量实习报告：数据采集与处理及应用探究
测量实习报告：数据采集与处理及应用探究2023年，随着科技的快速发展，各个行业都在竭力拥抱数字化时代。
在这个背景下，保利地产公司为了更好地推进数字化测量，开展了一场名为“数据采集与处理及应用探究”的实习活动。
在这场实习中，我负责的是测量数据的采集和处理工作。
数据采集是测量工作中的重头戏。
在传统的测量过程中，工程师往往需要手工完成控制点的布设等基础测量工作，然后采用仪器完成各项测量。
但是，这种方法存在着一定的局限性，包括测量精度不高、测量速度慢等问题。
因此，在这场实习中，我们采用了新型的数字化测量仪器，可以通过GPS定位等辅助手段对测量点进行快速定位和标记，实现了测量数据的快速采集。
采集到的测量数据可以通过软件进行实时处理和展示，有效提升了工作效率和测量精度。
在采集到数据后，我们还需要对数据进行分析和处理。
在实习中，我们使用了多项处理方法，包括数据滤波、数据归一化等。
数据滤波可以有效去除噪声，提高数据的质量；而数据归一化可以将不同测量数据进行相互比较，为后续的应用奠定基础。
此外，在实习的最后，我们还将学习到的方法应用到实际测量工作中。
具体地说，我们在建筑工地中测量了房间的长度、宽度等基础数据，并在采集到的数据的基础上使用了多项处理方法进行数据分析和处理。
最终，我们成功将数据应用到实际的建筑设计工作中，提高了建筑设计的精度和效率。
总之，这场实习让我们更深入地了解了数字化测量对于提高测量精度、测量速度和测量效率的重要性。
我们通过实际操作和数据处理的方式，掌握了一系列先进的数字化测量技术，实现了数字化测量的全过程自动化，为未来数字化时代测量技术的推广和应用做出了积极贡献。
测绘地理野外实习报告
一、前言随着我国经济的快速发展，测绘地理信息行业在国民经济发展中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我国测绘地理信息人才的实践能力和综合素质，我们地理与测绘学院组织了一次测绘地理野外实习活动。
本次实习旨在让我们深入了解测绘地理信息采集、处理、分析和应用的全过程，培养我们的实践操作能力和团队合作精神。
二、实习目的1. 了解测绘地理信息采集、处理、分析和应用的基本原理和方法；2. 掌握测绘仪器的基本操作技能，提高实际操作能力；3. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力；4. 增强对测绘地理信息行业的认识和了解。
三、实习时间与地点实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日实习地点：某市某测绘工程项目现场四、实习内容1. 实地考察在实习期间，我们首先对实习项目现场进行了实地考察。
通过观察地形地貌、了解周边环境，为后续的测绘工作奠定了基础。
2. 测量仪器操作实习过程中，我们学习了全站仪、水准仪、GPS等测绘仪器的操作方法。
在指导老师的带领下，我们掌握了仪器的使用技巧，并进行了实际操作。
3. 地形测量在实地考察的基础上，我们进行了地形测量。
利用全站仪进行角度、距离测量，并结合水准仪进行高程测量，获得了地形数据。
4. 数据处理与分析将采集到的地形数据进行处理，包括坐标转换、数据编辑、地形图绘制等。
通过分析地形数据，我们可以了解地形地貌特征，为后续的工程项目提供依据。
5. 图形设计与应用根据地形测量结果，我们进行了图形设计。
利用CAD软件绘制地形图、等高线图等，为工程项目提供直观的图形展示。
五、实习总结1. 通过本次实习，我们掌握了测绘地理信息采集、处理、分析和应用的基本原理和方法，提高了实际操作能力；2. 在实习过程中，我们培养了团队合作精神，学会了沟通协调，为今后的工作打下了基础；3. 深入了解了测绘地理信息行业，认识到测绘工作在国民经济中的重要地位；4. 发现自己在实际操作中存在的问题，为今后的学习提供了方向。
野外标本采集与制作实习报告
浙江海洋大学药学系野外标本采集与制作实习报告班级：姓名：学号：指导教师：2016年 6月26日一、实习的目的和意义1. 通过野外标本采集与制作实习，巩固药用植物学的基本理论知识。
2. 在实践中掌握药用植物分类鉴定的基本方法，学会利用植物的形态特征、生境分布等信息鉴定（鉴别）常见药用植物及易混植物。
3. 学会药用植物标本采集、压制、装订的基本方法。
4. 识别常见药用植物，了解其基本的医疗应用（疗效）或其他经济价值，为后期生药学、天然药物化学、药物分析等专业课的学习奠定一定基础二、实习的时间和地点1、实习时间：2016年6月26日。
2、地点：东海大峡谷，位于浙江舟山本岛中部，最高海拔478米，约28平方公里，谷内有茶人谷，海岛著名的古驿道景观廊道贯穿其中；有流传盛久的古吉祥寺、宋高宗赵构避难处、新婚女子三日王、复翁堂等历史人文典故传说；有海岛特色的舟山锣鼓、跳蚤舞、布袋木偶戏等非物质文化遗产；峡谷原生态环境绝佳，山谷山岭风景优美，水库水系错落蜿蜒，古驿道沿途植被树种丰富，是野外采药实习的极佳地点。
三、介绍当地至少10种常见药用植物（写出植物中文名称）及疗效1、名称：一点红（Emilia sonchifolia (L.) DC）:又叫叶下红、羊蹄草功效：清热解毒，散瘀消肿，凉血。
用于咽喉痛，口腔破溃，风热咳嗽，泄泻，痢疾，小便淋痛，子痈，乳痈，疖肿疮疡。
消炎，止痢，主治腮腺炎、乳腺炎、小儿疳积、皮肤湿疹等症。
用于治疗：肺炎、睾丸炎、麦粒肿、中耳炎、痈疖、蜂窝组织炎、泌尿系感染、急性扁桃体炎。
2、名称：犁头草功效：清热解毒，凉血消肿。
用于急性结膜炎，咽喉炎，急性黄疸型肝炎，乳腺炎，痈疖肿毒，化脓性骨髓炎，毒蛇咬伤。
内服有清热解毒,凉血消肿,外用有消炎拔毒。
3、名称：小槐花功效：清热，凉血，散瘀。
痢疾下血，癍痧发热。
解毒，祛风利湿。
用于感冒发烧，肠胃炎，痢疾，小儿疳积，风湿关节痛；外用治毒蛇咬伤，痈疖疔疮，乳腺炎。
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数字测图实验报告
班级2013012班
专业地理信息科学
组别第六组
组员王宁
华北水利水电大学资源与环境学院地理信息科学教研室
野外数据采集及制图
[实验名称]
测记法野外数据采集及制图
[实验目的]
掌握用全站仪的程序进行碎部点数据采集，并利用内存记录数据的方法，掌握全站仪和计算机之间进行数据传输的方法，并学会画草图，学会用CASS软件把草图展绘在计算机上。
[仪器和工具]
全站仪，脚架，棱镜杆，棱镜，钢卷尺
[实验原理]
测记法是在观测碎部点时，绘制工作草图，在工作草图记录地形要素名称、碎部点连接关系。
然后在室内将碎部点显示在计算机屏幕上，根据工作草图，采用人机交互方式连接碎部点，输入图形信息码和生成图形的一种测量方法。
[实验步骤]
1.认识测区
进入测区后，领镜(尺)员首先对测站周围的地形、地物分布情况大概看一遍，认清方向，制作含主要地物、地貌的工作草图(若在原有的旧图上标明会更准确)，便于观测时在草图上标明所测碎部点的位置及点号。
2．野外数据采集
用全站仪进行数据采集可采用三维坐标测量方式。
测量时，应有一位
同学绘制草图。
草图上须标注碎部点点号（与仪器中记录的点号对应）及属性。
（1）安置全站仪，对中整平，量取仪器高，检查中心连接螺旋是否旋紧。
（2）打开全站仪电源，并检查仪器是否正常。
（3）建立控制点坐标文件，并输入坐标数据。
（4）建立（打开）碎部点文件。
（5）设置测站，选择测站点点号或输入测站点坐标，输入仪器高并记录。
（6）定向和定向检查，选择已知后视点或后视方位进行定向，并选择其他已经点进行定向检查。
（7）碎部测量，测定各个碎部点的三维坐标并记录在全站仪内存中，记录时注意棱镜高、点号和编码的正确性。
（8）归零检查，每站测量一定数量的碎部点后，应进行归零检查，归零差不得大于1′。
（9）数据编码，测记法数据采集通常区分为有码作业和无码作业，有码作业需要现场输入野外操作码（如CASS7.0）。
无码作业现场不输入数据编码，而用草图记录绘图信息，绘草图人员在镜站把所测点的属性及连接关系在草图上反映出来，以供内业处理、图形编辑时用。
野外采集时，能测到的点要尽量测，实在测不到的点可利用皮尺或钢尺量距，将丈量结果记录在草图上，室内用交互编辑方法成图。
（10）搬站，在一个测站上当所有的碎部点测完后，要找一个已知点
重测进行检核，以检查施测过程中是否存在误操作、仪器碰动或出故障等原图造成的错误。
检查完，确定无误后，关机、装箱搬站。
到下一测站，重新按上述采集方法、步骤进行施测。
3．全站仪数据传输
（1）利用数据传输电缆将全站仪与电脑进行连接。
（2）运行数据传输软件，并设置通讯参数（端口号、波特率、奇偶校验等）。
（3）进行数据传输，并保存到文件中。
（4）进行数据格式转换。
将传输到计算机中的数据转换成内业处理软件能够识别的格式。
[实验结果（包括图、表、测量记录数据等）]
草图
CASS展绘图：
添加注记：
测量记录数据：。