微心愿申请表格

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富源三小-心愿表格

富源三小-心愿表格
赵义强 马浩宇 李鹏龙 王国玉 马智慧 边瑞琳 武聪 邵聪慧 郭丽霞 张祥灵
学校班级
一年级一班 一年级二班 二年级一班 二年级二班 三年级一班 三年级二班 四年级一班 四年级二班 五年级一班 五年级二班 六年级一班 六年级二班
心愿及理由
希望茁壮成长 希望能去海边看日出 希望台湾的小朋友看到真的雪景 希望考试考个好成绩 希望能变得瘦一点 希望能有很多有趣的书阅读 希望可以去看看天安门 希望能去爬长城 希望能学习进步 希望能取得好成绩 设计许多时尚环保的衣服 希望姐姐的病能好起来
编号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
联系方式
2273399 2273399 13854382220 18769667933 13854392773 13305437751 2273399 13792272514 18354339829 15154372536 18764566236 13561592919
班主任
胡俊艳 刘静 王盼盼 孔凡番 李学丽 薛玉洁 王晓 王新成 王凯丽 郭俊青 罗迎迎 王合秀

患病职工家庭送温暖申请表

患病职工家庭送温暖申请表

患病职工家庭送温暖申请表
亲爱的领导/爱心人士:
我是某公司一名患病职工的家属,我特此向您申请患病职工家庭送温暖计划的援助。

我希望通过这封信,向您描述一下我们家庭的情况,希望您能给予我们帮助和支持。

我要感谢您抽出时间来阅读这份申请。

我先向您简要介绍一下我们家庭的情况。

我丈夫/妻子是某公司一名职工,但由于不幸患上了严重的疾病,需要长期的医疗治疗和康复。

由于治疗费用的增加和丧失劳动能力,我们家庭的经济负担已经变得异常沉重。

尽管我们已经尽力减少开支,但仍然难以应对高额的医疗费用和生活开支。

在这个艰难的时刻,我们希望能够得到一些援助和支持。

首先,我们在经济方面亟需帮助,以支付日益增长的医疗费用和维持基本生活开支。

其次,我们也需要精神上的关怀和鼓励,希望能够得到来自公司和社会的关心和慰问。

我们深知,公司一直以来都关注员工的福利和健康,也一直以来都是一家有社会责任感的企业。

因此,我们希望能够得到公司的帮助和支持,让我们感受到家人的温暖和公司大家庭的关怀。

如果您能够批准我们的申请,我们将非常感激不尽。

我们承诺,无论是现金援助还是其他形式的帮助,我们都会珍惜并用于正确的用
途,以改善我们家庭的困境。

再次向您表达我们对公司和您个人的感激之情。

我们相信,在您的关心和大家的共同努力下,我们一定能够度过这段艰难的时光,重返健康和幸福的生活。

再次感谢您的关注和支持,期待您的回复。

衷心感谢!。

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表

敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
敦煌二中“点亮微心愿 共筑中国梦”活动心愿认领表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 班级 七一班 七二班 七三班 七四班 七五班 七六班 七七班 七八班 七九班 七十班 姓名 张波 朱景怡 王逸然 朱文煜 蒲雄 马佳豪 唐乐积 王佳音 马悦 郭佳豪 心 愿 认领者 李建梅 张玉霞 吴希琴 李 坚 李荣荣 武红艳 李培培 朱婷婷 田 甜 冯凌刚 周 婷 米银霞 马红霞 田晓娟 赵艳春 王立新 马宏铭 苏 贤 王颖秀 叶金花 张玉兰
八六班 八七班 八八班 八九班 八十班
赵佳敏 高乐 杨欣 李彤彤 年雯婷
想拥有一本精美笔记本 我希望得到一本《摆渡人》 冲刺地生,中考取得满意成绩 希望能与班级前三名同学坐同桌,使自己更优秀! 希望得到一盆花 文博会期间想当志愿者 我希望写好毛笔字 希望得到一本《意林》 得到一本书《牧羊少年奇幻之旅》
裴海江 马新民
闫海琴 年冬花 马生军 张 乐 何金钰 李 斌 吴有军 朱学民
八十一班 郭雨瑄 八十三班 郭嘉琪 八十四班 赖雯馨 八十五班 邱文慧 九一班 九二班 九三班 九四班 九五班 九六班 九七班 九八班 九九班 九十班 张锦华 郭婧艺 庞兆宏 李丫丫 程海宇 吴文妤 马 锐 李旻丽 贺春 刘嘉诚
希望得到一本《5年中考3年模拟》 和同学和睦相处 得到一本书《青春会客厅》和一支新钢笔 希望得到一本《山海经》 想拥有一副乒乓球拍 我想要一本关于写作方面的书,提高自己写作水平 得到一本书《钢铁是怎样炼成的》 得到一本《红与黑》 借阅全套正版《笑猫日记》 进入年级前30名 想拥有一个蓝色的新书包 想获得一本《骆驼祥子》 在老师指导鼓励下考试排名全年级前20名 成绩能进入前七百名 想提高语文阅读能力 获得好的学习计划和学习方法 父母和班主任谈心 在科技实验室做一次科学实验 拥有一本世界名著《百年孤独》 2018年的地生考试获得满分 想拥有一本中学生励志书

进村入户微心愿工作台帐表格-概述说明以及解释

进村入户微心愿工作台帐表格-概述说明以及解释

进村入户微心愿工作台帐表格-概述说明以及解释1.引言1.1 概述进村入户微心愿工作台帐是一种记录和管理进村入户微心愿工作的表格工具。

随着农村建设和改革的深入推进,进村入户微心愿工作成为了一项重要的工作任务。

然而,由于信息分散、沟通不畅和工作进展难以监督等问题,使得进村入户微心愿工作的推进和管理变得困难。

为了解决这些问题,进村入户微心愿工作台帐应运而生。

它是一种集中记录、管理和监督进村入户微心愿工作的表格工具。

通过构建清晰的信息录入和数据管理系统,进村入户微心愿工作台帐可以帮助相关部门和工作人员实时了解工作进展、需求情况和问题反馈等方面的信息,进而提高工作效率和工作质量。

在这个概述部分,我们将介绍进村入户微心愿工作台帐的定义和背景。

首先,我们将明确进村入户微心愿工作台帐是一种什么样的表格工具,它的主要功能和特点是什么。

其次,我们将讨论进村入户微心愿工作台帐的背景和产生的原因。

这部分内容的目的是让读者对进村入户微心愿工作台帐有一个初步的认知,为后续的内容提供一个整体的框架。

随着社会对农村建设和改革的关注度不断提高,进村入户微心愿工作成为了推动农村发展的重要手段。

进村入户微心愿工作台帐的出现正是为了更好地解决实施过程中的管理难题。

通过记录和管理进村入户微心愿工作的各个环节和数据,进村入户微心愿工作台帐可以提供一个全面、准确的工作状况和进展的信息基础,为相关部门和工作人员提供参考,促进工作的规范化、标准化和科学化。

综上所述,进村入户微心愿工作台帐作为一种有效的工作管理工具,具有重要的意义和作用。

它有助于提高农村工作的效率和质量,促进农村建设和改革的深化。

在接下来的文章中,我们将进一步探讨进村入户微心愿工作台帐的重要性和作用,以及它的未来发展前景。

1.2文章结构文章结构的目的是为了帮助读者更好地理解和阅读文章,确保文章的逻辑性和连贯性。

本文的结构分为引言、正文和结论三个部分。

在正文部分,我们将详细探讨进村入户微心愿工作台帐的定义和背景,以及它的重要性和作用。

领取微心愿活动方案

领取微心愿活动方案

领取微心愿活动方案1. 引言领取微心愿活动是一项社会公益活动,旨在帮助有困难的人们实现他们的微小心愿。

通过这个活动,可以让有困难的个体感受到社会的关怀和支持。

本文档将介绍如何参与领取微心愿活动,并提供详细的方案。

2. 活动流程参与领取微心愿活动的流程如下:1.登录活动网站或使用相关移动应用程序。

2.注册账号并填写个人信息。

3.浏览已发布的心愿清单,选择一个心愿进行领取。

4.提交申请,等待审核。

5.通过审核后,领取者需遵守指定的规定和要求,履行领取心愿的义务。

6.在完成心愿后,领取者需要向活动组织方提交反馈,并分享心愿实现的故事。

7.活动组织方会将领取者的反馈和故事制作成宣传材料,用于宣传活动和募集更多的支持。

3. 心愿清单心愿清单是参与领取微心愿活动的基础。

以下是一个示例心愿清单:心愿编号心愿内容心愿类型心愿状态1 得到一本新的书籍学习完成2 去看一个电影娱乐完成3 买一件新衣服生活完成心愿清单中包含了心愿的编号、心愿内容、心愿类型和心愿状态。

参与者可以根据自己的喜好和实际情况选择心愿进行领取。

4. 申请与审核领取微心愿活动需要提交申请并经过审核。

申请过程如下:1.登录活动网站或移动应用程序。

2.点击申请心愿按钮,填写申请表格。

3.在申请表格中填写个人信息,并选择要领取的心愿。

4.提交申请表格后,活动组织方会进行审核。

5.审核通过后,申请者将会收到通知,并获得领取心愿的机会。

6.若审核未通过,申请者可以重新申请或选择其他心愿。

5. 心愿领取与履行一旦通过审核,申请者就可以领取心愿并履行相应的义务。

具体流程如下:1.收到心愿领取通知后,申请者需尽快与活动组织方联系,确认领取心愿的具体细节。

2.在约定的时间和地点,申请者将会得到履行心愿所需的物品或服务。

3.履行心愿的过程中,申请者应遵守相关规定和要求,确保顺利完成心愿。

4.心愿完成后,申请者需要向活动组织方提交心愿完成证明,例如照片或文字描述。

5.活动组织方会确认心愿完成,并要求申请者提交反馈和分享心愿实现的故事。

襄州区留守儿童微心愿统计表

襄州区留守儿童微心愿统计表

襄州区留守儿童微心愿统计表经济开发区镇(街、区)妇联2013年04 月25 日序号姓名性别年龄学校班级家庭住址家庭基本情况微心愿1杨雨嫣女7 学前班伙牌社区三组父母在外打工,本人残疾,爷爷照顾学习用品2杜思樊女 6 学前班伙牌社区三组父亲残疾,母亲打工学习用品3蔡毅航男 6 学前班伙牌社区四组父亲在外打工,母亲智商有问题,爷爷、奶奶照顾学习用品4张刘柱男7 一年级伙牌社区一组父亲在北京拾破烂,母亲有癫痫病,外婆照顾文具、书包、日记本5杨泽浩男8 一年级伙牌社区三组父亲有精神病,母亲打工文具、书包、日记本6张俊阳男8 二年级伙牌社区一组父母在深圳打工,爷爷、奶奶照顾文具、书包7张飞扬女8 二年级伙牌社区四组父母常年在深圳打工,爷爷、奶奶照顾文具、书包8张佑生男8 二年级伙牌社区一组单亲家庭,母亲在外打工,外婆照顾文具、书包9杨书琦男9 三年级伙牌社区三组父亲常年有病,母亲患有精神病,奶奶照顾学习用书10杨君宇女9 三年级伙牌社区三组父母常年在外打工,奶奶照顾有关学习的故事书11胡丽文女11 四年级伙牌社区五组父母离异,父亲和继母在外,爷爷、奶奶照顾励志故事书12叶宗豪男9 三年级伙牌社区六组父母在外打工,外婆照顾学习类书籍13蔡意婷女12 五年级伙牌社区六组父母常年在外打工,爷爷奶奶照顾有关学习的书14杨念紫女12 六年级伙牌社区五组父母常年在外打工,奶奶照顾历史类故事书15李梦亮男12 六年级伙牌社区一组单亲家庭,父亲病故,两个姐姐还在上学历史类、故事类书16张祉博男8 湾子小学二年级湾子村一组父母在上海打工,和奶奶相依为命能看到电视17张浩楠男8 湾子小学二年级湾子村六组父母在外打工,和爷爷奶奶生活希望有个新书包18张雨欣女8 湾子小学二年级湾子村五组父母在外打工,和爷爷奶奶生活希望有个布娃娃19柏思雨女7 湾子小学一年级湾子村六组父母在广州打工,和爷爷奶奶生活希望有个芭比娃娃20齐艾隆男 6 湾子小学一年级湾子村七组父母在深圳打工,爷爷过世,和奶奶生活希望有个玩具21李锦男 6 学前班下冯村九组父母在浙江打工和爷奶一起生活书包22陈梦琪女 6 一年级下冯村七组父母在广州东莞打工和爷奶一起生活书包23李兴芸女8 二年级下冯村七组父母在武汉打工和爷奶一起生活书包24胡慧女7 二年级下冯村五组父母在广州东莞打工和爷奶生活书包25姜陈均男 5 姜沟幼儿园姜沟村三组父母在深圳打工和爷奶生活书包26张娉菲女 4 姜沟幼儿园姜沟村六组父母离婚父亲在广州打工和爷奶生活文具盒27宋锐博男 4 姜沟幼儿园姜沟村六组父母在广州打工和爷奶生生活书包28张士杰女9 郜营三年级姜沟村六组母亲过世父亲在广州打工和爷奶生活书包29李嘉毅男7 郜营一年级姜沟村二组父母在深圳打工和爷奶一起生活书包。

李泓浩心愿征集表

李泓浩心愿征集表
家庭详细住址 心愿内容(价格 200元之内)
第 5 页,共 6 页
广饶县“牵手关爱行动”心愿征集表
家庭详细住址 心愿内容(价格 200元之内)
第 6 页,共 6 页
学校
班级
姓 名
身份证号
父亲 姓名
母亲 姓名
广饶县“牵手关爱行动”心愿征集表
序号
33 34 35
学校
班级
姓 名
身份证号
父亲 姓名
母亲 姓名
第 3 页,共 6 页
广饶县“牵手关爱行动”心愿征集表
家庭详细住址
广饶经济开发区和王村
心愿内容(价格 200元之内)
书包
第 4 页,共 6 页
广饶县“牵手关爱行动”心愿征集表
广饶县“牵手关爱行动”心愿征集表
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第 1 页,共 6 页
学校
班级
五年级一班
姓 名
李泓浩
身份证号
370521300502190310
父亲 姓名
李文刚
母亲 姓名
宁玲玲
广饶县“牵手关爱行动” 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 第 2 页,共 6 页

「一个梦,两代情」圆梦活动报名表

「一个梦,两代情」圆梦活动报名表

「一個夢,兩代情」圓夢活動報名表
編號:(主辦單位填寫) 親愛的朋友,為了讓我們更貼近您想為他人實現的夢想,請您務必盡可能多加描述,
並歡迎提供其他有利於評審之相關文件、資料或說明,一同讓夢想成真!
一、基本資料(如為團體報名表格可請自行影印填寫)
二、夢想概述(此表格可自行影印放大填寫)
三、參加者聲明
1.為維護本活動之公平性及其他參加者之權益,主辦單位有權對參加者提供之資料進行查證。

2.參加者須保證活動中所提供與填寫的各項資料,並無侵害他人之意圖或行為。

如有與事實不符或侵害他人權益之情況,主辦單位有權取消其參加資格,並追回圓夢獎金。

3.主辦單位對於圓夢獎金的得獎者實踐夢想過程中所拍攝的影音或是文字記錄均有授與各傳播媒體報導刊載播放及作為主辦單位宣傳用途之權利。

4.圓夢金得獎者將另行簽訂契約,規範相關基金發放及實踐夢想過程中之配合事項,以維護雙方之權益。

四、活動報名
請填妥報名表(於活動網站下載或來電索取),書寫自己想為他人實現的夢想,
並於97/6/15前郵寄或傳真方式報名,以郵戳為憑。

圓夢熱線:03-212-2173 傳真:03-312-4200*201
mail:zaizai@.tw
收件地址:338桃園縣蘆竹鄉南山路一段177號(註明:參加圓夢徵選活動)。

爱心救助申请表

爱心救助申请表

爱心救助申请表申请人姓名:
联系电话:
联系地址:
邮政编码:
申请项目:(请在方框内打“√”)
☐经济援助
☐医疗救助
☐教育助学
☐灾难救助
☐其他(请注明):
申请原因:
请简要叙述您的困难和需求:
家庭背景:(请简要填写如下信息)
家庭人口数量:
家庭成员姓名及年龄:
家庭主要经济来源:
家庭年收入:
是否享受其他社会救助或福利:
如享受,请简要描述:
医疗状况:(请简要填写如下信息)
申请人健康状况:
是否有慢性病或重大疾病:
如有,请简要描述:
申请人教育情况:(请简要填写如下信息)申请人就读学校:
学校所在地:
申请人年级:
请简要描述家庭是否有足够资金供应申请人教育开支:
其他困难情况:(请简要填写如下信息)
是否遭受自然灾害或非自然灾害:
如遭受,请简要描述:
是否遭受家庭暴力或虐待:
如遭受,请简要描述:
是否有其他突发困难情况:
如有,请简要描述:
申请人签名:日期:
注意:请您如实填写以上信息,并提供相关证明材料。

我们将根据您提供的情况进行核实,并尽力提供帮助。

感谢您对我们的信任。

暖心圆梦申请表

暖心圆梦申请表
他勤奋、热忱、乐于助人,给全校师生留下了深刻的印象。他总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听课、有目的地听讲。留心每一个细节,认真做笔记,认真完成老师布置的作业,几年来,每次考试都能名列前茅。他是一名学习委员,是老师的得力小助手,更是同学的好伙伴。哪个同学有困难,他挺身相助。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为学困生解答疑难,他总是那么耐心。有些问题,他甚至要讲三五遍,直到他们听懂为止。在他的这种精神的带动下,全班形成了互帮互学的好习惯,同学们都以他为榜样,争做品学兼优的好学生。
在村里人眼中,这个笑起来眼睛眯成一条缝,身体有些胖的男孩儿是个特别懂事、孝顺的孩子。他知道家里条件不好,所以从不乱花一分钱。一次得到三好学生奖状后,他的母亲想要给他添件新衣服作为奖励,可是他却坚决不让他的母亲买。他对母亲讲:“咋们家又不富裕,还是留着这些钱给爷爷奶奶买药吧!我的衣服还能穿···”。(这是在和他母亲的一次交谈中得知的)
“暖心圆梦行动”申请表
姓名
xx
性别
x
出生年月
xxxx.xx
照片
民族

身份证号
xxxxxxxxxxxxxxxxx
政治面貌
学生
家庭
住址
xx区xxx镇xxx村x区x排xx号
联系电话
xxxxxxxxxxx
学校
xxx中心小学x年级x班
学习情况
年级总人数:xx人年级排名:第x名




xx,出生于xxx镇xxxx村一个普通农民的家庭。父亲生前是一名xx车司机,母亲在村务农,爷爷、奶奶年岁已高,身体不好长年卧病在床。本就已经捉襟见肘的日子由于父亲的意外亡故,生活更加雪上加霜。父亲的离去使得他比同龄人显得更加的成熟,懂事。他不仅在家要照顾卧病在床的爷爷奶奶,为他们端水送药,打扫屋子,做饭洗衣,在学校还是一个品学兼优的好孩子。不知多少次他被评为“优秀少先队员”,“三好学生”,“体育之星”……虽然只是小学五年级的学生,但家里的一面墙壁上已经贴满了他的奖状。
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