城乡“手拉手”帮扶活动感想

城乡“手拉手”帮扶活动感想为了加强教育的交流，新城区加大城乡教育基础设施建设力度，教育教学环境明显改善，教育质量显著提高，教育强区的地位得到进一步巩固。为了进一步推进城乡义务教育的均衡发展，促进城乡对口学校“手拉手”帮扶工程，我校与满族小学签订了“手拉手”帮扶协议。

本次活动中，满族小学校领导及帮扶教师，对我校进行示范课教学，开展评课，说课活动，带动着我跟班学习，在课堂上充分运用新课程理念，用创新的教学方法和最常规的教学手段进行教学，教学充分重视学生主体性的发挥，体现了新课程理念下教学方式的转变。课后，两校教师就听课感想，教学思路，教学方法等方面进行了交流和探讨。在集体备课中，两校教师共同探讨了教材、教学中的困惑和疑难问题，大家纷纷各抒己见，毫无保留，互相学习，真诚交流，共同提高，使双方都受益匪浅。

此次活动，给我提供了一个良好的学习平台，促进了我对教育观念的思考，转变，有力地促进了两校教师的成长。

城乡“手拉手”帮扶活动感想

哈拉更小学

张彩云

2010.3.19