无锡灵山大佛作文【小学四年级600字】

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四年级作文灵山大佛

四年级作文灵山大佛

四年级作文灵山大佛
“哇,妈妈,你看那是什么呀?”我指着远处那高大的身影,兴奋地叫着。

那是一个阳光明媚的周末,我们一家人来到了灵山胜境。

刚进入景区,我就被那宏伟壮观的景象给震撼到了。

“那就是灵山大佛呀,宝贝。

”妈妈笑着对我说。

我瞪大了眼睛,看着那巨大的佛像,感觉自己好渺小啊。

沿着长长的台阶往上走,我一边走一边好奇地四处张望。

“爸爸,这灵山大佛有多高呀?”我扭过头问爸爸。

“灵山大佛可高啦,有 88 米呢!”爸爸回答道。

“哇,88 米,那得有多高呀!”我心里暗暗惊叹。

终于走到了大佛脚下,我仰头看着大佛,他那慈祥的面容让我感到特别温暖。

“大佛大佛,你在这里站了多久啦?”我轻声地问。

“哈哈,傻孩子,大佛在这里已经很久很久啦。

”妈妈笑着说。

我绕着大佛走了一圈,心里充满了敬畏。

“我们去摸摸佛脚吧,听说能带来好运呢。

”爸爸提议道。

于是我们又排了好久的队,终于摸到了那巨大的佛脚。

我用小手摸着佛脚,心里想着:大佛呀大佛,你一定要保佑我健康快乐地长大呀!
从大佛脚下下来,我们又去参观了其他的地方。

一路上,我都兴奋得不得了,不停地和爸爸妈妈说着话。

这一天的经历,让我深深地感受到了灵山大佛的神奇和伟大。

它就像一个守护者,静静地守护着我们每一个人。

我会永远记住这一天,记住这神奇的灵山大佛!灵山大佛真的太震撼啦,不是吗?。

四年级作文灵山大佛

四年级作文灵山大佛

今年国庆,爸爸带我去无锡看灵山大佛。

灵山大佛位于无锡马山琴绿峰西侧的小林山。

佛祖所在地是以唐玄奘命名的小灵山,故名灵山大佛。

灵山大佛是太湖明珠无锡的标志之一。

灵山大佛位于美丽的无锡太湖之滨。

它有88米的高度,79米的身体和9米的莲花花瓣。

由1560根厚度6—8 mm 的青铜侧线拼装焊接而成,总铜耗已达到700多吨,所有铜板的.铺展面积可达9000多平方米,约相当于一个足球场大小。

焊接它们的焊缝总长度为35公里。

佛的形体庄严完整,安详端庄,细致入微,面带善意的微笑,看着众生,表现出佛陀慈悲的律法。

佛右手指天,名为石武威印。

是佛在为众生解除痛苦;左手指着地面叫愿望之印,是祝福众生平安幸福。

我爬到了佛底,来到了佛脚下。

我抬头靠近佛陀。

蓝天上布满了白云,让人觉得佛在动。

触摸佛身各个部位,比例匀称,衣服褶裥光亮、顺滑、飘逸灵动,增加了佛的动感,非常适合远距离观看。

可以说,灵山大佛是集文化、艺术、宗教于一体的大型艺术宝库。

从佛脚下,虽然觉得很累,但内心还是很开心很激动。

我心想:下次有机会一定要来无锡灵山,然后我就去摸灵山佛,抱抱她的脚。

这是唯一接近佛陀的方法。

七彩课堂作文游灵山大佛

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灵山大佛游记作文 1灵山大佛位于江苏省无锡市滨湖区,祥符寺后的小灵山上,一面临海,三面环山,是无锡的标志之一,对社会文化和经济发展具有重大意义。

灵山大佛的历史十分悠久,我虽然知道,但却没有想到,灵山大佛是距离今天有1000多年的唐朝。

知道后我不禁大吃一惊。

回顾中国的历史和佛教的'历史,在每一个繁荣时代,都会出现高度文明的艺术结晶,千秋万代,历久不衰。

我认为灵山大佛的梵宫最美了,看,那美丽的夜空,在不停的闪烁着;看,那巨大的雕像,多么栩栩如生呀;看,那墙壁上的斑点,在不停的旋转着,组成了一幅精美的壁画;看,那精巧的大门,上面刻着几条龙,似乎在飞腾咆哮……我认为,所有的建筑都没有梵宫那么美、神秘、奇妙、栩栩如生,她,是无与伦比的,是任何建筑物都无法相比的。

灵山大佛真好玩!灵山大佛游记作文 2啊!盼望已久的星期三终于到了。

你知道为什么吗?因为呀我们全校今天要去秋游了。

我们乘着豪华的大客车走过热闹繁华的街道,穿过无锡锡惠公园。

我们一路走来一路唱,不一会儿就到了太湖边上。

“哇!好美啊!”同学们情不自禁地齐声赞叹。

湖面上波光粼粼,金光闪闪。

今天我才体会到我们无锡的太湖也是这么美。

咦,那里隐隐约约的是什么?走近一看,原来是几座高大的山。

山腰之间矗立着一尊大佛,在阳光的映照下,佛身金光闪闪,看上去耀眼极了。

又过了一会儿,灵山景区到了,走下车,你就能看见一面气势磅礴的墙壁,这就是“华夏第一壁”。

再往纵深行进,只见一尊高达7.2米的莲花柱,它的周围的墙壁上有四大金刚的图像,好像在支撑着莲花柱不让它倒下。

在四周还有十八罗汉的雕像,好似在保护莲花里的太子。

注意没有,在莲花池的'四周有九条威武的龙,那九条龙,昂着头,朝着太子。

九龙灌浴开始了,只见莲花花瓣随着音乐,徐徐升起,渐渐露出了太子的头和身躯,这时,龙嘴里时不时吐着烟。

泉水忽急忽缓、忽高忽低,神奇极了。

趁你不注意时,忽然一下从龙头里喷吐出数十米的泉水给太子沐浴。

灵山大佛景点介绍作文

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灵山大佛景点介绍作文要说这灵山大佛,那可真是个神奇又迷人的地方!灵山大佛位于江苏省无锡市滨湖区马山国家风景名胜区的山水之间。

当我第一次站在它的脚下,那种震撼简直无法用言语来形容。

还没到景区门口呢,远远地就能瞧见那尊高耸入云的大佛。

它就那么静静地矗立在那里,仿佛在俯瞰着世间的一切。

来到景区门口,买好票,怀着满心的期待,我迫不及待地走了进去。

一进景区,最先映入眼帘的是一片广阔的绿地,上面种满了各种各样的花草树木。

五颜六色的花朵争奇斗艳,散发出阵阵迷人的香气。

微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在低声诉说着这里的故事。

沿着蜿蜒的小路向前走,路过了一个清澈见底的小湖。

湖水宛如一面巨大的镜子,把周围的山峦和树木倒映其中,美得就像一幅画。

湖面上还有几只鸭子在悠闲地游来游去,时而把头伸进水里,时而拍拍翅膀,真是有趣极了!继续往前走,就到了“九龙灌浴”的表演场地。

这个表演可太壮观啦!随着音乐的响起,莲花慢慢盛开,一尊小佛从中升起,周围的九条龙嘴里喷出高高的水柱,为小佛沐浴。

那场景,真让人觉得神圣又震撼。

周围的游客们都纷纷拿出手机拍照,记录下这精彩的瞬间。

再往前走,终于来到了灵山大佛的脚下。

抬头仰望,大佛实在是太高大了!它的身体笔直,面容慈祥,眼睛微微眯着,嘴角带着一抹淡淡的微笑,仿佛在安抚着每一个前来朝拜的人。

大佛的右手“施无畏印”,代表着除却痛苦;左手“与愿印”,代表给予快乐。

我站在那里,心里充满了敬畏之情。

要想近距离接触大佛,还得爬上那长长的台阶。

这台阶可不好爬呀,又高又陡,但一想到能更靠近大佛,我就鼓足了劲儿往上爬。

好不容易爬到了大佛的脚下,摸摸那巨大的脚趾头,感觉自己都变得渺小了。

从这里俯瞰下去,整个景区的美景尽收眼底。

远处的山峦连绵起伏,与蓝天白云相映成趣;近处的建筑错落有致,充满了古朴的韵味。

在大佛的旁边,还有一个“祥符禅寺”。

寺庙里香烟袅袅,钟声悠扬。

走进寺庙,能感受到一种宁静祥和的氛围。

寺庙里的佛像庄严肃穆,让人不禁心生虔诚。

四年级写一个景点写灵山大佛的作文

四年级写一个景点写灵山大佛的作文

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《灵山大佛》
小朋友们,今天我要给你们介绍一个超级厉害的地方——灵山大佛。

灵山大佛可高可大啦!它站在那里,就像一个巨人。

它的身体是金色的,在阳光下面闪闪发光,可好看了。

我听爸爸说,灵山大佛的脚都特别大,上面能站好多好多人呢。

我还听说,有很多人会去那里许愿,希望能实现自己的梦想。

我去的时候,看到好多人都很虔诚地拜大佛。

我也学着他们的样子,闭上眼睛,心里默默地许了个愿。

虽然我不知道这个愿望能不能实现,但是那一刻,我觉得特别神圣。

灵山大佛周围的风景也很美。

有绿绿的草地,五颜六色的花,还有清清的湖水。

我在那里跑来跑去,开心极了!
这就是灵山大佛,一个让人感到神奇和开心的地方。

《灵山大佛真壮观》
同学们,你们去过灵山大佛吗?我去过,那里真是太壮观啦!
一到那里,我就被那大大的佛像吸引住了。

它高高的,直直地立在那里,好像在看着我们每一个人。

我抬头看它,脖子都酸了,还看不到它的头顶呢。

它的脸上带着微笑,好像在对我们说:“别害怕,我会保佑你们的。


我走到它的脚下,发现它的脚趾头都比我大好多好多。

我想,如果我能爬到它的手上,那一定像站在一座大山上。

灵山大佛的旁边还有很多好玩的地方。

有卖好吃的小店铺,我吃了甜甜的棉花糖,心里美美的。

还有表演节目的,那些叔叔阿姨穿着漂亮的衣服跳舞,可好看啦!
灵山大佛真是个好地方,我下次还要去。

四年级作文游灵山

四年级作文游灵山

四年级作文游灵山
暑假,爸爸带我去无锡灵山寺旅游。

清晨,我们一家人早早地来到灵山寺门口。

啊!人真多啊!我们好不容易才排到了我们的旅游车。

坐上车,我就看见一座高大的佛像,大约有六七层楼高,佛像的鼻子是白色的,耳朵是黑色的,眼睛是红色的,嘴巴和鼻子是白色的,还有一身金光闪闪的衣服。

那金色的衣服跟衣服上的颜色一样,真漂亮!我仔细一看,这是弥勒佛。

我们随着人流来到了佛像前。

啊!这尊佛像可真大啊!妈妈说:“这尊佛像有6层楼那么高。

”我听了吓得两腿发软。

走进灵山寺大门,就看见了一个巨大的弥勒佛铜像。

他手里拿着一个大大的金箍棒,跟孙悟空一样大呢!再往前走就是灵山大佛了。

进入大佛内部,我看见大佛有十层楼那么高,他头上戴着一个大大的佛冠,在佛冠后面还站着一位可爱又调皮的小男孩呢!大佛的前面是两只很大很大很大、很威武、很庄严地脚。

站在大佛前面听讲解员说:“这两只脚站了几千年呢!”
走出大佛内部,我们又来到了灵山寺外。

—— 1 —1 —。

无锡市灵山大佛的作文

无锡市灵山大佛的作文

无锡市灵山大佛的作文说起无锡,那不得不提的就是灵山大佛啦!这座宏伟的大佛可是给我留下了超级深刻的印象。

记得那次去灵山大佛,刚到景区门口,就被那热闹的氛围给感染了。

人来人往,有举着小旗子的导游带着一群游客,有一家三口嘻嘻哈哈地走着,还有像我这样充满好奇的独行侠。

买好票走进景区,首先映入眼帘的是一条宽敞的大道,道路两旁种满了郁郁葱葱的树木,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑,就像大自然在地上画的画儿。

沿着大道往前走,能看到一个巨大的喷泉,喷泉的水随着音乐的节奏起起落落,仿佛在跳舞。

旁边还有好多小朋友在欢快地跑着,笑着,水溅到他们身上,他们也不在乎,那纯真的笑容真是太有感染力了。

继续往前走,就越来越靠近大佛啦。

远远望去,大佛高耸入云,那庄重的姿态让人忍不住心生敬畏。

我加快脚步,想要快点近距离感受大佛的魅力。

终于,我站在了大佛的脚下。

哇塞,那种震撼真的无法用言语来形容。

大佛的脚趾头都比我整个人大好多,我仰着头,脖子都酸了,还看不到大佛的头顶。

大佛的面容慈祥而又威严,眼睛微微眯着,像是在注视着世间的一切。

我忍不住想,这大佛在这里站了这么多年,见证了多少的风雨,又给多少人带来了心灵的慰藉呢?我沿着台阶往上爬,想要更近距离地看看大佛。

这台阶可真不少,爬得我气喘吁吁的。

不过,当我终于爬到了大佛的脚下,亲手触摸到那冰凉的石壁时,一切的疲惫都烟消云散了。

站在那里,风呼呼地吹着,我感觉自己仿佛变得特别渺小,而大佛就像一个巨人,守护着这片土地。

从大佛脚下下来,我去参观了旁边的寺庙。

寺庙里香烟袅袅,钟声悠扬。

有好多人在那里虔诚地拜佛、许愿。

我看着他们认真的样子,心里也莫名地感到一种宁静。

在景区里溜达的时候,我还看到了一群穿着古装的演员在表演节目。

他们的表演精彩极了,一招一式都透着专业。

周围的观众不时发出阵阵喝彩声,我也被他们的表演深深地吸引住了,站在那里看了好久好久。

不知不觉,太阳开始西斜,天边泛起了绚丽的晚霞。

金色的阳光洒在大佛身上,让大佛看起来更加神圣庄严。

四年级下册语文第五单元作文游灵山大佛

四年级下册语文第五单元作文游灵山大佛

四年级下册语文第五单元作文游灵山大佛“哇,听说灵山大佛可壮观啦!”我兴奋地对爸爸妈妈说。

那是一个阳光明媚的周末,我们一家人决定去游灵山大佛。

坐在车上,我的心就已经飞向了那个神圣的地方。

一路上,我叽叽喳喳说个不停,“爸爸妈妈,灵山大佛到底有多高呀?”“到了那儿我们可以摸到大佛吗?”爸爸妈妈笑着回答我的问题。

终于到了灵山大佛景区,哇,这里的人可真多呀!一走进景区,我就感觉自己仿佛进入了一个神奇的世界。

周围绿树成荫,鸟儿在枝头欢快地歌唱,就好像在欢迎我们的到来。

我们沿着小路往前走,远远地就看到了那尊巨大的灵山大佛。

“哇塞,好大呀!”我忍不住惊叹道。

大佛高高地矗立在山上,慈眉善目地看着我们。

我感觉自己在它面前好渺小啊。

我们迫不及待地向大佛走去。

爬了好多级台阶,终于来到了大佛的脚下。

我仰起头,看着大佛,心里充满了敬畏。

“大佛爷爷,你好呀!”我轻声说道。

爸爸笑着说:“傻孩子,大佛可听不到你说话哦。

”“才不是呢,大佛一定能听到!”我反驳道。

我们在大佛脚下待了好一会儿,感受着那份庄严和神圣。

接着,我们又去参观了旁边的寺庙。

寺庙里香火缭绕,人们都很虔诚地在拜佛。

我也学着大人的样子,拜了拜。

从寺庙出来,我们又去了其他一些景点。

一路上,我和爸爸妈妈有说有笑,开心极了。

时间过得真快呀,不知不觉就到了傍晚,我们要回家了。

我恋恋不舍地看着灵山大佛,心里默默地说:“灵山大佛,我还会再来的!”这次游灵山大佛,让我感受到了佛教文化的博大精深,也让我更加敬畏生命和自然。

难道不是吗?这是一次多么难忘的经历呀!。

四年级下作文游灵山大佛

四年级下作文游灵山大佛

游灵山大佛
今年暑假,我们全家一起去了灵山大佛。

进入灵山大佛的大门,花、草、树,木的气息钻入鼻子,让人心旷神怡。

走到大道的尽头,映入眼帘的是九龙灌浴广场,广场中央矗立着一座莲花铜雕,像一朵含苞欲放的莲花。

莲花雕四周是大理石水池,水池里有九条金光闪闪的巨大的飞龙。

八个形态各异的人把水池团团围住。

当美妙的音乐响起时莲花瓣一片一片缓缓打开,一个金佛像徐徐升起,九龙也喷出数十米的水柱,为金佛像淋浴,周围雾气环绕,让你感到好像身处仙境一般。

穿过九龙灌浴,就来到了“天下第一掌”。

大家都知道“摸佛手有福气,摸佛脚有灵气”,我也不例外,于是挤入人群,摸了摸佛手,心里想:“观音、王母,请赐我点福气吧!”又挤入另一个人群,抱了抱佛脚,心想:“如来佛祖,齐天大圣,再赐我点灵气吧!”
来到“天下第一掌”边,就是“百子戏弥勒”。

只见弥勒佛侧卧着,手上有一串佛珠,笑容可掬,双耳垂肩,他那硕大的身体上还有上百个正在玩耍的小顽童,像上百只长臂猿,在树上做着秋千运动,栩栩如生……
光阴似箭,时光如梭,转眼间一天就过去了,我依依不舍地离开了灵山大佛。

四年级下册作文书上的游灵山大佛

四年级下册作文书上的游灵山大佛

四年级下册作文书上的游灵山大佛示例范文第一篇:《游灵山大佛》哎呀呀,咱四年级下册作文书上不是有个游灵山大佛嘛!我就来说说我对这的看法哈。

说真的,灵山大佛那可真是太壮观啦!那大佛高高大大的,站在那,就跟个超级巨人似的。

我当时就在想,这大佛得花多少功夫才能建成啊,可能是好多好多人花了好长好长时间吧。

我记得去那的时候,天气还不错,阳光照在大佛身上,哇塞,闪闪发光的,感觉特别神圣。

我就跟我小伙伴在那叽叽喳喳的,兴奋得不行。

有人说灵山大佛就是个景点,没啥特别的,但我可不这么觉得!我觉得它就像是有一种魔力,能让人心里特别平静。

也许是我太夸张了哈,但真的就是这种感觉。

在那我还看到好多人在那烧香拜佛呢,嘿,我当时还在那偷笑,这能管用吗?不过后来想想,这也是人家的一种信仰嘛,咱也不好说啥。

走着走着,我们还去了旁边的一些小景点,哎呀,具体叫啥我可能给忘了,嘿嘿。

反正就是挺有意思的。

灵山大佛啊,你真的太牛啦!下次我还要再去,再去好好感受感受你那神奇的魅力!你们说呢,是不是也该去看看呀?示例范文第二篇:《游灵山大佛》嘿呀,上次去游灵山大佛那可真是一次特别的经历啊!那天到了那儿,哇塞,那大佛可真是高得离谱啊,就像个超级巨人站在那!我当时就想,这得费多少材料和功夫才能建成啊?也许只有神仙才能做到吧!我一路走啊走,看到好多人都在那虔诚地拜着。

我就有点纠结了,我到底要不要拜呢?我觉得吧,拜一下可能也没啥坏处,但又觉得好像有点怪怪的。

哎呀,不管了,先跟着大家凑凑热闹吧!然后我们去了那个什么表演的地方,哇,那场面,简直了!那些演员就像会飞一样,我都怀疑他们是不是真的有超能力。

不过我又想,这肯定是用了啥特效或者技巧吧,不然咋可能那么厉害呢?走着走着,我突然想起之前听别人说灵山大佛特别灵验,可到底灵不灵验呢?我也说不好呀。

但万一真的灵验呢?那我许个愿,以后考试都考满分,嘿嘿,那岂不是爽歪歪?哎呀呀,这次游灵山大佛真是让我心情复杂啊,一会儿觉得好神奇,一会儿又觉得有点怀疑。

无锡灵山大佛介绍作文

无锡灵山大佛介绍作文

无锡灵山大佛介绍作文说起无锡的灵山大佛,那可真是一个令人惊叹的存在!灵山大佛就坐落在无锡太湖之滨的马山半岛上。

记得我第一次去的时候,刚一下车,远远地就望见那尊高耸入云的大佛,仿佛在向每一个前来的人诉说着它的庄严与慈悲。

还没走近,就能感受到一种庄严肃穆的氛围笼罩着整个景区。

沿着宽阔的大道前行,路旁的树木郁郁葱葱,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在低语着欢迎的话语。

越靠近大佛,心情就越发激动。

终于站在了大佛的脚下,抬头仰望,那种震撼简直无法用言语来形容。

大佛通高 88 米,比乐山大佛还要高出 17 米呢!它的身躯宏伟壮观,面部表情慈祥而又庄重。

大佛的眼睛微微低垂,仿佛在注视着世间万物,又像是在倾听着每一个人的心声。

那眼神里,透着无尽的慈悲和宽容,让人看了心里顿时觉得平静和安宁。

大佛的右手“施无畏印”,代表除却痛苦;左手“与愿印”,代表给予快乐。

光是大佛的手指,都粗得跟柱子似的,得好几个人才能合抱过来。

大佛的身上,每一处细节都雕琢得极为精细,衣褶流畅自然,仿佛微风轻轻拂过就能飘动起来。

我沿着台阶往上爬,想要更近距离地感受大佛的魅力。

这台阶可真不少,爬得我气喘吁吁的,但心里一直怀着对大佛的敬仰,也就不觉得那么累了。

好不容易爬到了大佛的脚下,站在那里,俯瞰着整个景区,那景色真是美不胜收。

远处的山峦连绵起伏,太湖的波光粼粼,还有景区内错落有致的建筑,构成了一幅如诗如画的美景。

在大佛的脚下,还有一个特别神奇的地方,那就是“佛脚”。

大家都说“摸摸佛手有福气,抱抱佛脚抱平安”,所以这里总是围满了游客,都想沾沾这福气和平安。

我也凑过去摸了摸佛脚,那佛脚冰冰凉凉的,触感特别真实,心里还真有种莫名的踏实感。

除了大佛本身,景区里还有很多值得一看的地方。

比如那个气势恢宏的梵宫,一走进去,就被里面的金碧辉煌给震撼到了。

天花板上的壁画美轮美奂,墙壁上镶嵌着无数的宝石和琉璃,璀璨夺目。

还有那精彩绝伦的演出,演员们的表演生动传神,配合着绚丽的灯光和音效,让人仿佛置身于仙境之中。

游无锡灵山大佛四年级作文五篇

游无锡灵山大佛四年级作文五篇

游无锡灵山大佛四年级作文五篇#例文游无锡灵山大佛四年级作文篇一无锡灵山大佛是个非常好的旅游胜地。

不过就是门票很贵,上次妈妈、小姨和我一起去灵山大佛,门票都花了900多元,太贵了,进去之后该咋办啊!无锡灵山大佛是个烧香的好地方,每个月的初一十五来烧香,可以保平安,那一家人就都可以得到这一份祝福了。

在灵山大佛的门口,我已经有点不知所措了。

,因为这里太大了,我不知道该先去哪个地方了,经过一番讨论,我们决定先去最神圣的地方:灵山大佛!灵山大佛的颜色是宗铜色的,他的脸很和蔼,一只手竖立在胸口中,祝福我们幸福、平安。

灵山大佛高耸入云,那里仙气腾腾,就像神仙住的地方一样。

灵山大佛很高,差不多高达85多米。

在我去灵山大佛上参观和游览景色时,我要说一句:“你以为就会那容易去参观景色吗?”当然不是。

在我去时,那里人山人海、拥挤不堪,当时我排队就排了半个小时多,还要乘坐电梯,最后才能到达灵山大佛观景区。

一眼望下去,啊!那景色是多么壮丽啊,一个一个的人们都成了小矮人儿,那情景就像一副画,那无数个人们成了化的点缀,美极了。

换个地方参观,就是各个的建筑物。

在不远处,密密麻麻的树林里云山雾罩,在里面还镶嵌着几座用来休息的凉亭呢。

参观好了灵山大佛,我们决定去买点香。

在去往下一个地点时,我看见路边数不胜数的花,我不禁想起了一句有名的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

是诗人叶绍翁所写的,出自《游园不值》。

到达了另外一个地点,他名叫白宫,他外表纯白,别有一番情趣。

那座白宫是用来参观、拍照的,在那个地方留影,还真是有福气啊,它的造型很像一座大城堡,雄伟地站在地面,显得很霸气呢。

在快回去的时候,我有点依依不舍,因为这里太美了,其实我还有很多美丽的地方没有介绍呢,期待吗?心动不如行动,那就来灵山大佛这里游玩一日吧,在参观途中,让我了解到不少知识呢,只有行动起来,才能了解到更多自身不知道的知识。

#例文游无锡灵山大佛四年级作文篇二今年暑假,我们一家来到了无锡灵山。

游灵山大佛作文四年级六百字弥勒佛

游灵山大佛作文四年级六百字弥勒佛

游灵山大佛作文四年级六百字弥勒佛
《游灵山大佛》
今天爸爸妈妈带我去游灵山大佛啦,我可太高兴了!
一到那里,我就看到了那尊超级大的弥勒佛,哇塞,真的好壮观啊!它笑得可开心了,感觉看到它的笑容,我的心情都变得更好了呢。

我们沿着路慢慢地往上走,我一边走一边仔细地观察着弥勒佛。

它的耳朵可真大呀,就像两把大扇子一样。

我还看到它的肚子圆滚滚的,我就想啊,这肚子里得装下多少好东西呀!哈哈!
走着走着,我们来到了一个可以摸弥勒佛脚的地方。

哎呀,好多人都在排队摸呢,我也想去摸摸。

等了好久终于轮到我啦,我伸出小手,轻轻地摸了摸那大脚,哇,凉凉的呢。

我心里想着,我摸了弥勒佛的脚,会不会变得更聪明呀?嘿嘿。

接着我们又去了旁边的寺庙,里面有好多和尚在念经呢。

我不太懂他们在念什么,但是感觉很庄严的样子。

我还看到有一些人在烧香拜佛,他们都很虔诚呢。

不知不觉就到了傍晚,我们要回家啦。

我回头再看了一眼弥勒佛,它还是笑得那么开心,好像在跟我说再见呢。

今天的游玩可真开心呀,我会一直记得这尊可爱又壮观的弥勒佛的!下次我还要再来!。

四年级下册作文书上的游灵山大佛

四年级下册作文书上的游灵山大佛

四年级下册作文书上的游灵山大佛作文一
小朋友们,你们去过灵山大佛吗?我去过,可好玩啦!
那天,天气特别好,爸爸妈妈带着我一起去灵山大佛游玩。

一到那儿,我就被眼前巨大的佛像震惊了。

那佛像好高好高,感觉都快碰到天啦!
我们沿着台阶往上走,风呼呼地吹在脸上,特别舒服。

走到佛像脚下,我抬头看,哇,大佛的眼睛好像在看着我,特别慈祥。

佛像下面有个大大的广场,好多人在那里拍照。

我也让爸爸给我拍了好几张,我还摆了各种姿势呢!
接着,我们去了旁边的寺庙,里面有好多和尚在念经。

虽然我不太懂,但是感觉很神秘。

这一天,我玩得特别开心,灵山大佛真是个好地方,下次我还要来!
作文二
嘿,小伙伴们!今天我要给你们讲讲我去灵山大佛的经历。

那天一到灵山大佛,我就忍不住“哇”了一声。

那大佛真的太大了,像个巨人一样站在那里。

我们先去买了票,然后就迫不及待地往里走。

一路上,我看到好多漂亮的花和树,还有小蝴蝶在飞呢。

终于走到大佛跟前啦,我摸了摸大佛的脚,听说这样会带来好运。

大佛的脚可真大呀,比我的身子还大好几倍。

后来,我们还去看了表演,那些演员穿着漂亮的衣服跳舞,可好看啦!
灵山大佛之行,我永远都忘不了,你们也一定要去看看哟!。

灵山大佛作文

灵山大佛作文

灵山大佛作文•相关推荐灵山大佛作文(通用35篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的灵山大佛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

灵山大佛作文篇1清晨我们踏着愉快的脚步来到这佛教圣地灵山大佛的所在地,灵山大佛又称小灵山据说这灵山大佛建成就好费了10亿元,大佛雄伟壮观地灵形胜,风水绝加是难得的佛界胜地。

我们一走进门就看见灵山胜境几个字映入眼帘灵山大佛位于灵山顶端,我们在门囗就以经看的清清楚楚但我还是迫不及待的想要看看究竟。

我们一到灵山大佛脚下我就被这气势给惊呆了,大佛高大雄伟千人千面栩栩如生面目慈祥壮,我都忍不住连声夸赞,大佛高62米站在佛脚下觉得人是那么的渺小让人心生敬畏,我突然想到老人说的话到大佛脚下应该临时抱佛脚,想佛是百求百应的,我马上迫不及待地抱了佛脚,心中也暗暗地许下愿望希望能够实现。

看过了大佛我们就就去了此行最重要的地方梵宫,梵宫庞大精美是佛教聚集的`地方,一进梵宫大门浓郁的文化气息扑面而来梵宫里面不只是佛教胜地还是一座美丽的宫殿精美的艺术,精致的雕功把梵宫点缀的十分完美。

转眼间已经是下午2点多种了,我恋恋不舍的离开了灵山大佛,虽然我不是佛教中人,却被这佛教文化所惊叹,灵山大佛真是无奇不有啊!灵山大佛作文篇2早晨,我们踏上一个愉快的步伐,来到灵山大佛的佛教圣地,也被称为小灵山。

据说灵山大佛的建造费用为10亿元。

伟大的佛陀是一个罕见的佛教度假胜地。

当我们走进门时,我们看到灵山大佛在灵山的顶端。

我们在门口看得很清楚,但我还是等不及要看看发生了什么。

我们一到灵山大佛的脚下,就被这种势头惊呆了。

我情不自禁地赞美这位高大雄伟的'佛陀。

大佛高62米,站在佛陀的脚下,感到如此渺小和令人敬畏。

我突然想到老人在佛陀脚下说的话。

我等不及要抓住佛陀的脚,暗暗地许下我的愿望去实现。

游灵山大佛作文6篇

游灵山大佛作文6篇

游灵山大佛作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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无锡灵山大佛介绍作文

无锡灵山大佛介绍作文

无锡灵山大佛介绍作文早就听闻无锡灵山大佛的鼎鼎大名,终于有机会亲自去感受一番。

刚到景区,还没见到大佛,就被那热闹的氛围所感染。

周围的游客们或是兴奋地交谈着,或是忙着拍照留念,每个人的脸上都洋溢着期待的神情。

买好票,走进景区,首先映入眼帘的是一片宽阔的广场,地面干净整洁,阳光洒在上面,反射出耀眼的光芒。

广场两侧种满了郁郁葱葱的树木,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在欢迎每一位到访的游客。

沿着大道往前走,不远处就是著名的“九龙灌浴”景观。

这是一组生动壮观的雕塑,九条龙围绕着一座巨大的莲花宝座,当音乐响起,莲花缓缓绽放,里面的太子佛像显露出来,九条龙口中同时喷出高高的水柱,为太子佛像沐浴。

那场景真是太震撼了!水花四溅,在阳光的照耀下,形成了一道道美丽的彩虹。

周围的游客们都发出阵阵惊叹声,大家纷纷拿出手机和相机,记录下这神奇的一刻。

继续前行,终于见到了心心念念的灵山大佛。

哇,那大佛真的是太壮观啦!远远望去,大佛高耸入云,慈眉善目,静静地注视着世间万物。

大佛的身体是金黄色的,在阳光的照耀下,金光闪闪,让人忍不住想要顶礼膜拜。

为了更近距离地感受大佛的魅力,我们开始攀登台阶。

这台阶可真不少,爬得我气喘吁吁的。

不过,一路上的风景倒是很不错。

周围的青山绿水环绕着大佛,仿佛一幅美丽的画卷。

好不容易爬到了大佛脚下,抬头仰望,大佛的面容更加清晰,那慈祥的眼神仿佛能洞察一切。

我站在大佛脚下,心中充满了敬畏之情。

这大佛不仅仅是一座雕塑,更是一种精神的象征。

据说,灵山大佛的建造是为了给人们带来福祉和安宁。

站在这儿,我仿佛能感受到那份宁静和祥和。

大佛脚下还有一个专门的摸佛脚区域,大家都排着队去摸一摸佛脚,说是能沾沾福气。

我也凑了个热闹,排了好久的队,终于摸到了那巨大而又温暖的佛脚。

摸完佛脚,心里还真有一种说不出的满足感。

在大佛周围逛了一圈,发现这里还有很多有意思的地方。

比如,有一些小寺庙,里面供奉着各种各样的佛像。

寺庙的建筑风格古朴典雅,充满了宗教的神秘氛围。

【四年级作文】游无锡灵山

【四年级作文】游无锡灵山

【四年级作文】游无锡灵山
爸爸告诉我明天游玩无锡灵山,我和爸爸准备了好多好吃的,我心里特别高兴。

我和爸爸首先来到“九龙灌顶”,那是如来佛祖出生的场景,一个粗大的柱子缓缓升起,柱子顶上有一朵特别大的莲花,莲花慢慢伸张开,莲花中间有个孩子,他---如来佛祖。

爸爸告诉我,如来佛祖刚生出来就会走路说话,我想:"他果真天生就是当佛祖之首
的料啊!”
我们又走进身边围著一百个小孩的弥勒佛面前,我不对乐呵呵的弥勒佛感兴趣而是对
那一百个顽皮的小孩在干什么感兴趣,存有小便的、吵架的、下象棋的、更调皮的就是除
了摸弥勒佛佛珠的……如果就是我,早就把这些小孩给冲上去了,弥勒佛真是心胸开阔啊!
最后我们来到了无锡灵山大佛面前,仰头看着大佛我说:“天哪!这么高让我怎么爬
上去呀!”爸爸说“别怕,咱们慢慢爬呗。

”终于爬到了大佛的脚面前了,你们知道如来
佛祖像有多高吗?说出来吓你一跳,有88米高呢。

无锡灵山可以真有意思啊!。

四年级下作文游灵山大佛

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四年级下作文游灵山大佛“哎呀,妈妈,我们什么时候去灵山大佛呀?”我一脸期待地问着妈妈。

“就这周末啦,小宝贝。

”妈妈笑着回答我。

终于盼到了周末,那天阳光特别好,就好像知道我们要出去玩一样。

我兴奋地一蹦一跳,和爸爸妈妈一起坐上了车,前往灵山大佛。

一路上我都叽叽喳喳说个不停,“妈妈,灵山大佛到底有多大呀?”“爸爸,到了那里我们可以摸摸大佛吗?”爸爸妈妈笑着回答着我的问题。

到了景区,哇,人可真多呀!我紧紧拉着爸爸妈妈的手,跟着人群往里走。

远远地,我就看到了那尊巨大的灵山大佛,高耸入云,好壮观啊!我瞪大了眼睛,张大了嘴巴,“天哪,这也太大了吧!”我忍不住惊叹道。

我们沿着台阶往上走,越走近大佛,我越觉得自己好渺小。

周围的人们都很虔诚,有的人在默默地祈祷,有的人则静静地看着大佛。

“宝贝,我们也来许个愿吧。

”妈妈温柔地对我说。

“好呀好呀!”我连忙点头。

我闭上眼睛,心里默默地许下了一个愿望,希望我们一家人永远幸福快乐。

许完愿,我们继续往上走,来到了大佛的脚下。

我抬起头,看着大佛那慈祥的面容,心里感到特别温暖。

“大佛大佛,你一定会保佑我的愿望实现的,对不对?”我小声地对大佛说。

接着,我们又去参观了其他的景点,有梵宫,里面的装饰真是太华丽了,就像走进了一个奇幻的世界;还有九龙灌浴,那场面真是太震撼了,九条龙一起喷水,就像下了一场雨。

不知不觉,一天就过去了,我们要回家了。

我恋恋不舍地回头看了一眼灵山大佛,“再见啦,灵山大佛,我还会再来的!”这次游灵山大佛,让我感受到了一种神圣和庄严,也让我懂得了要珍惜身边的人,要心怀感恩。

灵山大佛就像一个守护者,守护着我们每一个人。

我相信,只要我们心中有信念,有希望,就一定能实现自己的梦想!。

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无锡灵山大佛
今年暑假,我们一家来到了无锡灵山。

沿着郊环湖路行驶了20分钟,远远看见一座释迦牟尼的高大青铜立像矗立于太湖之畔的小灵山上,在夏日的照耀下,祥光熠熠,暖意融融,那就是蓍名的灵山大佛。

无锡灵山胜境规模宏大,气宇轩昂。

始建于1994年,由神州第一大佛——灵山大佛,千年古刹——祥符禅寺,大型动态音乐器雕——九龙灌浴,富丽堂皇——梵宫,以及诸多佛教文化景观组成。

其中,最大吸引人的便是比四川乐山大佛高17米的灵山大佛。

大佛采用锡青铜制成,高达88米,加上三层裙楼基座,总高米。

佛颜微笑,俯视众生,右手施“无畏印”表示除却痛苦,左手施“与愿印”代表给予快乐。

整个佛形态庄严圆满,安详凝重,显现慈悲法相。

观赏完大照壁,走过五明桥,穿越五智门,沿着菩提大道,来到祥符寺前的广场。

只见一只庞然大手铜雕,外形轮廓和尽寸与灵山大佛右手完全一样,为其复制件,号称“天下第一掌”。

佛手高举,撑起一片蓝天。

“佛手”与“福寿”谐音,故有“摸摸佛手,增福添寿”之说。

在佛手前,旅客们依次抚摸,与佛亲近,祈佛赐福。

我也挤进
人群,虔诚地抚摸佛掌。

到了灵山胜境,不能忘记去抱抱佛脚。

我们跨过祥符寺大门槛,经过天王殿和大雄宝殿,沿登云道,拾217级石阶而上,进入佛教文化博览馆,再乘电梯便登上灵山大佛的莲座。

这是灵山胜境最高处,登高望,凭栏临风,近观灵山景区全貌,远眺太湖湖光山色。

一举两得,何乐而不为?
这就是无锡灵山大佛的风光景色!时近黄昏,我们才依依不舍地离开了灵山胜境。

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