日语初级上句型总结
标准日本语初级上册总结
标准日本语初级（上）:品词■形容词（形容词、形容动词）动词（五段、一段、廿変、力変）名词（代名词、専用名词、数量词等）疑问词（谁、乂乙、、何等）副词（哲刁、^。
吉、乞刁、笳求9等）连体词（乙①、乞①、笳。
、^人肚等）连词（乞势等）感叹词.等）二: 1.判断句：〜处〜TTo （肯定）〜处〜m笳◎求乜人。
（否定）〜。
止〜T^^o （疑问）2.3指示代词：〜（指代事物）+名处〜TTo （指代事物或是人）< JH/乞乙/笳乞m〜（指代地点）4.存在句：〜“：〜^fe^^r/v^r〜处〜5.动词的分类以及“求r”形6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」〜7止〜広〜我给…）8.授受句型:〔〜处〜広〜（我从… 得到）9.形容词做谓语：〜止〜Tr〜处〜<^vTr/<fe◎求乜人。
〜。
止〜力、。
尢Tr。
< 〜处〜<肚力、。
尢Tr/<fe◎求P^TU尢形容词做定语：形容词+名词io.形容动词做谓语：血〜Tr< 〜处〜TX肚VTr/T^fe©求乜人〜处〜Tb^oY〜〜处〜TX肚力、。
尢Tr/T^fe©求P^Tb尢形容动词做定语：形容动词 +^+名词11.情感能力的表达：〜伞〜力妆子吉/嫌V/怖VTT O 匚〜处〜力%上手/下手/苦手TT O . T吉求r/分力、◎求r°12.比较句：〜（氐〜（◎〜TT O〜处〜〜<^VTr/T^fe©求P^oV 〜〜〜Tr°最咼级:〜O中T 〜力*—番〜TT O②〜後 22.敬体与简体23.动 作的列举：〜〜C^L^T不确定： 〜^^9^/疑冋词小句+力、 24.主观 转述： 肚意识句：〜匕思P 求To 〜处〜七言P 求LCo解释说明：〜OTT/^TTo重点助词总结1.「匚①存在的地点② 动作发生的时间点③ 对象语 13.数量词：P 348--35114.15动词的“ T”形及应用 △①动作相继发生：〜疋/〜②禁止句：〜T^P 疗求P^o ③让步句:④请求祈使句：〜16.并列中顿： 形容词: 形容动词/名： 意志的表达：17. <T 、〜^、〜 〜^^bVTTo 一〜总〜/cp^To18. 劝诱邀请的表达：〜I^L^d/〜求乜人力、/求力、。
(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)
1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘例：部屋忙机力•笳◎去歹。
机总部屋2.疑问词+哲+动(否定)意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o3•“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去To注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。
此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。
(2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V”例：李毎日7時間働^^L^o(PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课)( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。
例：--乙①写真总何V使"去T力、。
「用途」--申請V使"去T。
「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」(4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。
^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To(5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽然…但是….”，g前一般不用敬体形例：目覚、今朝总起吉尢。
完整版新版标准日本语初级上册语法总结
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法：1名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+①名词）。
2形容词：定语，谓语。
3形容动词：定语，谓语。
4动词：定语，谓语。
5副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「疋形」、「肚X形」、「尢形」的变形规则。
动词的分类：「疋形」：㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「疋」「肚X」「尢」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词：连接句子于句子的词。
㈦疑问词：㈧副詞及接续词：动词的分类：1动词「去歹形」的最后一个假名以「X」段假名结尾时，则为一类动词読族去r書吉去r話L^r2动词「去r形」的最后一个假名以「元」段假名结尾时，则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信匕召起吉召浴着召疋吉召見x§降借足例^^：食卞去r出力、疗去r鍛元去r起吉去r浴厂去r着去rzr借◎去r（部分特殊的二类动词）3通常情况下是两个汉字加上。
去r, 也有两个汉字加上一个假名再加上。
去r, 或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来去r」这种类型的动词则为三类动词。
例^^：運動L去r復習L去r練習L去r買⑴物L去r夕|丿少夕L去r于工少夕L去r动词「疋形」的变形规则：1、一类动词：①动词「去r形」的最后「个假名以「⑴、^、◎」结尾时，将它们改为「兀」買rr買二疋立弐去r—i_■- V—立OC走◎去r走二疋②动词「去r形」的最后「个假名以「族、□ 结尾时，将它们改为「“」読族去r遊厂去r死忙去r③动词「去r形」的最后一个假名以「吉」结尾时，将它改为「^疋」書吉去r 書⑴疋④动词「去r形」的最后一个假名以「老」结尾时，将它改为「^左」泳老去r 泳⑤行吉去r⑥話L^r2、二类动词：直接去掉「去r」加「疋」食卞去r 食卞疋出力、疗去r 出力、疗疋鍛元去r 鍛元疋起吉去r 起吉疋3、三类动词：直接去掉「L去r」加乙疋」。
新版标准日本语初级上册语法总结
新版标准日语初级上册语法总结㈠日语常用的词汇分类及用法：1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。
2 形容词：定语，谓语。
3 形容动词：定语，谓语。
4 动词：定语，谓语。
5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。
6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。
㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。
动词的分类：「て形」：「ない形」：「た形」：㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。
㈤常见助词用法的归纳总结。
㈥连词：连接句子于句子的词。
㈦疑问词：㈧副詞及接续词：动词的分类：１动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时，则为一类动词例えば：買います立ちます走ります読みます遊びます死にます書きます泳ぎます行きます話します２动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时，则为二类动词。
其中有一部分特殊的二类动词（它们看起来类似一类）信じる起きる浴びる着るできる見るいる降りる借りる足りる例えば：食べます出かけます鍛えます起きます浴びます着ますできます見ますいます降ります足ります借ります（部分特殊的二类动词）３通常情况下是两个汉字加上します，也有两个汉字加上一个假名再加上します，或者全部是片假名情况，除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。
例えば：運動します復習します練習します買い物しますクリックしますチェックします动词「て形」的变形规则：１、一类动词：①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时，将它们改为「って」買います買って立ちます立って走ります走って②动词「ます形」的最后一个假名以「み、び、に」结尾时，将它们改为「んで」読みます読んで遊びます遊んで死にます死んで③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时，将它改为「いて」書きます書いて④动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时，将它改为「いで」泳ぎます泳いで⑤行きます行って⑥話します話して２、二类动词:直接去掉「ます」加「て」食べます食べて出かけます出かけて鍛えます鍛えて起きます起きて３、三类动词：直接去掉「します」加「して」。
自己总结的《标准日本语初级上》116句,一本书的语法基本就这些
自己总结的《标准日本语初级上》116句，一本书的语法基本就这些1. 私は李です、吉田さんですか。
2. 私は会社員です、李さんも会社員ですか。
3. 私は学生ではありません、社長です。
4. あの人は誰ですか。
5. 私は大学の先生です。
6. これは何ですか。
7. それは私の本です。
8. その本は私のです。
9. 私の傘はどれですか。
10. トイレはどこですか。
11. ここは私の部屋です。
12. この本はいくらですか。
13. 部屋に机といすがあります。
14. ホテルに何がありますか。
15. 部屋に誰がいますか。
16. 部屋に何がありますか。
17. 私の本はどこにありますか。
18. 私のネコはどこにいますか。
19. 張さんは今どこですか。
20. 机の上にネコがいます。
21. 部屋に誰もいません。
22. 私は毎日７時に起きます。
23. 今何時ですか。
24. 今午前八時半です。
25. 私は明日休みます。
26. 私は昨日休みました。
27. 私は９時から４時まで働きます。
28. 試験はいつから始まりますか。
29. 私は来月友達と一緒に日本へ行きます。
30. 先生は昨日日本へ帰りました。
31. 李さんはあしたどこへ行きますか。
32. 吉田さんは昨日日本から来ました。
33. 私は毎日バスで会社へ行きます。
34. 張さんは今朝歩いてきました。
35. 李さんは毎日何を飲みますか。
36. 吉田さんは毎日何を食べますか。
37. 私は毎日家で昼ご飯を食べます。
38. 水をください。
39. 昨日は何も食べませんでした。
40. 四川料理はおいしいですか。
41. 今日はとても暑いですね。
42. 昨日は寒かったです。
43. 今日はいい天気ですね。
44. 日本料理はあまりおいしくないです。
45. 日本語は全然難しくないです。
46. 先生は面白いですね。
47. これはどうですか。
48. 日本語はどうですか。
49. 重慶は有名な都市です。
50. 明日は休みですから、家で本を読みます。
新标准日本语初级上语法总结
某处有某人/某物: 名词［场所］名词［物/人］力*笳◎去歹/^^r 部屋疋机佩◎去歹。
房间里有桌子。
部屋忙猫力"、去r。
房间里有一只猫。
某人/某物在某处：名词［物从］|名词［场所］笳©去r /^^r 部屋忙笳◎去r。
椅子在房间里子供总公園去r。
小孩在公园名1给名2某物：名词i［人］|名词2［人］| |名词3物］总笳厅xr （笳厅送）私总小野土産总笳厅號给小野礼物名1从名2得到某物：（名2给名1某物）名词1［人］肚名词2［人］| /力、5 名词3［物］|总^5^^r（fe5^）私总小野/力、5辞書^^5^^r o我从小野那儿得到一本词典（小野给了我本词典）与某人会面：名词［人］| 会^^r（会》李总心比明日長島会^xr。
小李明天见长岛先生私比駅疋森总心乙会^xr。
我在车站遇见了森一类形容词/二类形容词一类形容词修饰名词一类形容词| + 名词広⑴国。
幅员辽阔的国家一类形容词做谓语：名词|一类形容词| ^r四川料理总辛sir。
四川菜很辣二类形容词修饰名词要+“ 肚”（不能直接修饰名词）名词 |二类形容词| & 名词^r奈良总静力、肚町^r。
奈良是座很安静的城市奈良老壬力、肚町^r。
奈良不是个热闹的城市一类形容词（做谓语时）的否定：一类形容词词尾“变“〈”再加上“ ^^^r /今日总寒＜^^^rc 今天不冷乙①本总高〈笳©^乜人。
这本书不贵一类形容词（做谓语）的过去时：一类形容词词尾“ X”变“办、* ”再加上“ 旅行怎 /cOL旅行很愉快一类形容词（做谓语）过去否定时：一类形容词词尾“ X”变“〈” 再加上“肚力、/笳◎去 昨日总寒〈肚力、od^o 昨天不冷 昨日总寒〈笳◎去昨天不冷笳去。
一类形容词/动词（否定） 表示程度不高：試験总 笳去© 住于力、L < 笳◎去P^^LC 二类形容词做谓语的一般时 /过去时： 名词|二类形容词| /^LC 京都O 紅葉总有名^To 京都的红叶很有名乙O 町老壬力、疋LCo这个城市从前很安静 二类形容词做谓语的否定 /过去否定：名词|总|二类形容词| m 笳◎去P^ （肚X ）/ m 笳◎去P^^LC 乙O 通老壬力、 m 笳◎去P^ （肚X ） o 这条街不热闹 昨日总暇 笳◎去P^^LC （肚力、oC ） o 昨天没空 名词做谓语时的过去式： 名词^LC昨日总日曜日^LCo 昨天是星期日 昨日总雨 m 笳◎去P^^LC （3p 笳◎去P^^L ） 昨天没下雨 询问人或事物的性质是用的句型：肚名词横浜肚町IT 力、。
新版标准日本语(初级上)1-6单元复习总结
わたしは 日本人では ありません（我不日本人。）
わたしは 田中じゃ ありません （我不是田中。）
3、疑问句及应答
（1）名は名ですか
相当于汉语的“～是～吗？”。助词“か”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使用“？”。回答时用“はい”或“いいえ”。
4、この/その/あの 名は 名です
修饰名词时，要用“この”“その”“あの”。其表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。
⑴ この カメラは スミスさんのです。（这个照相机是史密斯先生的。）
⑵ その 自転車は 森さんのです。 （那辆自行车是森先生的。）
⑶ あの ノートは 誰のですか。 （那个笔记本是谁的？）
時計 と 眼鏡 （表和眼镜）
ビール と ウイスキー（啤酒和威士忌）
居間に テレビ と ビデオが あります。（起居室里有电视机和录象机。）
3、上 / した / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外
表示具体位置时，用“名词＋の＋上 / した / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外。
――日本人 です。（林先生是韩国人？日本人？还是中国人？——是日本人。）
6、名 は いくらですか
询问价钱时，用“いくら”。
? これは いくらですか。 （这个多少钱？）
? その服は いくらですか。 （那件衣服多少钱？）
第四课
１、 あります 和 います
表示事物的存在时，最常用的谓语是あります 和 います。あります 用于花、草、桌子等不具有意志的事物。います用于具有意志的人、动物或昆虫。使用あります 和 います的句型有以下两种。
?ここ は デパートです。 （这里是百货商店。）
新标准日本语初级上语法总结
某处有某人/某物：名词［场所］名词［物/人］|力*笳◎去歹/ 部屋忙机力•笳◎去r。
房间里有桌子。
部屋忙猫力"、去r。
房间里有一只猫。
某人/某物在某处：名词［物/人］总|名词［场所］笳◎去r /"去r ^r^部屋忙笳◎去r。
椅子在房间里子供总公园^^^r。
小孩在公园私总小野土産总笳。
我送给小野礼物名1从名2得到某物：（名2给名1某物）名词i［人］总|名词2［人］/力€ |名词3物］总^5^^r（^5^）私总小野/力、辞书^^5^^r o我从小野那儿得到一本词典（小野给了我本词典）与某人会面：名词［人］| 会^^r（会》李总心比明日长岛会⑴去r。
小李明天见长岛先生私比駅疋森总心乙会⑴去r。
我在车站遇见了森一类形容词/二类形容词一类形容词修饰名词一类形容词| + 名词広国。
幅员辽阔的国家一类形容词做谓语：名词|一类形容词| ^r四川料理总辛mr。
四川菜很辣二类形容词修饰名词要+“肚”（不能直接修饰名词）名词 |二类形容词| & 名词^r 奈良总静力必町^r。
奈良是座很安静的城市奈良老壬力、肚町^r。
奈良不是个热闹的城市一类形容词（做谓语时）的否定：一类形容词词尾变“<” 再加上“肚sir /笳◎去乜人” 今日总寒<^^^rc 今天不冷乙①本总高〈笳◎去乜人。
这本书不贵一类形容词（做谓语）的过去时：一类形容词词尾“X”变“力、。
尢”再加上旅行怎/cOL 力、二尢。
旅行很愉快一类形容词（做谓语）过去否定时：一类形容词词尾“X”变“―再加上“肚力、二/笳◎去昨日总寒。
昨天不冷昨日总寒〈笳◎去。
昨天不冷笳去。
一类形容词/动词（否定）表示程度不高：试験总笳去©^T^L < 笳◎去P^^LC考试不太难二类形容词做谓语的一般时/过去时：名词 |二类形容词| /^LC京都O红叶总有名^r。
京都的红叶很有名乙O町老壬力、疋LC。
这个城市从前很安静二类形容词做谓语的否定/过去否定：名词I总|二类形容词I m 笳◎去P^ C^X）/m 笳◎去P^^LC 乙O通老壬力、m 笳◎去P^ （肚X）。
标准日本语初级上1-19复习总结
不过，数量是1个时，不加“で”。
このケーキは120円です。
ね
确认
この新聞は林さんのですね。（4课）
缓和语气
まじめで優しい人がいいですね。（17课）
乙 ： 太 り ま す よ 。
食 べ ま す 。
甲 ： 私 は 毎 日 ア イ ス ク リ ー ム を
提 醒 （ 第 八 课 ）
よ
よね
• 当说话人确信对方和自己的意见，想法完全相同 时，只用“ね”。 • 而说话人对自己的意见，想法没有足够的把握时 用“よね”。（20课） • 手作りのギョーザの皮はおいしいですよね。
まで
1.时间终点。（5课）
森さんは2時まで勉強します。 2.空间终点。（6课） 森さんは広島まで新幹線で行きます。
を
① 提示宾语。（7课） ②提示动作移动的场所，动 词多为自动词。（14课）
飲李 みさ まん すは 。コ ー ヒ ー を
家 を 出 ま す 。
公 園 を 散 歩 す る 。
の ---- 连接名词与名词
表示在任何情况下事态都相同。
いつでも電話をしてください。 だれでも分ります。
◆
34.い形容词 なります（18课）
い变く，加なる。 だんだん暖かくなります。
い形容词
します
い变く，加する。 テレビの音を大きくします。
◆
35.な形容词/名 なります（18课） もう元気になりました。 息子は医者になりました。
は
5
1
3
提 示 主 题 对比
4
强调
替 换 を
2
存在句
1.李さんは中国人です。（1课）
2.物/人 は 场所にあります/ います。
标准日本语初级上册总结
標準日本語初級（上）一：品詞形容詞（形容詞、形容動詞）動詞（五段、一段、サ変、カ変）名詞（代名詞、専用名詞、数量詞等）疑問詞（誰、どこ、いつ、いくら、いくつ、何等）副詞（もう、さっき、そう、あまり等）連体詞（この、その、あの、どんな等）連詞（それとも、そして、でも等）感嘆詞（わあ、ねえ、ああ等）二：ポイント1.判断句：～は～です。
（肯定）～は～ではありません。
（否定）～は～ですか。
（疑问）2.3 指示代词：これ／それ／あれは～です。
（指代事物）この／その／あの＋名は～です。
（指代事物或是人）ここ／そこ／あそこは～です。
（指代地点）こちら／そちら／あちらは～です。
4.存在句：～に～があります／います～は～にあります／います5. 动词的分类以及“ます”形6.7 助词的使用「から、まで、に、と、へ、を、で、か等」8. 授受句型：～は～に～をあげます（我给...）～は～に～をもらいます(我从...得到)9. 形容词做谓语：～は～です。
～は～くないです／くありません。
～は～かったです。
～は～くなかったです／くありませんでした。
形容词做定语：形容词＋名词10. 形容动词做谓语：～は～です。
～は～ではないです／ではありません。
～は～でした。
～は～ではなかったです／ではありませんでした。
形容动词做定语：形容动词＋な＋名词11. 情感能力的表达: ～は～が好き／嫌い／怖いです。
～は～が上手／下手／苦手です。
できます／分かります。
12. 比较句：～は～より～です。
～は～ほど～くないです／ではありません。
～より～のほうが～です。
最高级: ～の中で～が一番～です。
13.数量词：P348--35114. 15 动词的“て”形及应用①动作相继发生：～て／～てから②禁止句：～てはいけません。
③让步句：～てもいいです。
④请求祈使句：～てください。
16.并列中顿：形容词：～くて、～形容动词／名：～で、～17.意志的表达：～がほしいです。
标准日本语初级上册句型总结
〜0 〜TT 。
意思：相当于汉语的“〜是〜” 。
例句：李中国人TTo （小李是中国人。
）私O 日本人TTo （我是日本人。
）〜O 〜TO fe^^^^。
意思：相当于汉语的“〜不是〜” 。
“TO ”在口语中也常说成“Cb例句：森学生私O 日本人 〜。
止〜力、。
意思：相当于汉语的“〜是〜吗？” 用句号而不使用问号。
例句：森学生（森是学生吗？） 〜哲〜TT 。
意思：相当于汉语的“〜也是〜” 。
例句 ： 私中国人TTo （我也是中国人。
） 森学生TTo （森也是学生。
）〜。
止〜TT 力、〜TT 力、意思：答案有多种可能时，询问其中一种时，可以重复使用“〜TT 力、” o 不能用“O P”或“ PPK ”来回答。
例句：今日O 水曜日TT 力、木曜日TT 力一 （今天是星期三还是星期四？） 李中国人TT 力、日本人TT 力、。
（小李是中国人还是日本人？）7 （O ）〜力 N fe^^T / P^To 意思：存在句，表示存在，相当于汉语的“〜有〜” 。
例句：部屋机^fe^^To （房间里有桌子。
） 部屋犬^P^To （房间里有狗。
）意思：存在句，表示存在，相当于汉语的“〜在〜” 例句：机0止部屋OUfe^^To （桌子在房间里。
）犬0止部屋O^P^To （狗在房间里。
） 疑问词+动词否定 意思：表示全面否定。
例句：（森不是学生。
） 我不是日本人。
）。
日语中在句尾接助词“力、”表示疑问，句尾使教室（教室里谁也没有。
） 机0上^何（桌子上什么也没有。
） 〜力〜 意思：表示动作的时间或空间上的范围。
例句：私毎日八時力十八時^T 勉強b^T 。
李会社力、^家^T 歩P 疋帰^^T 。
〜总 ＜^^P意思：买东西或餐厅点菜时用，既可用于花钱购物也可用于不花钱的索取。
例句：二一一^总＜^^3。
（请给我可乐和蛋糕。
） 乙^本总＜^^3。
（我买这本书。
） 〜。
止 〜： 〜总//^bfe^^T意思：“^^^T /fe^^T / ^bfe^^T ”相当于汉语的“给”，接受者用助词：, 物品用助词总。
新标日语初级(第一课)
标准日语初级教程第一课一．句型语法分析：1.甲は乙です。
这个句型相当于汉语的“甲是乙”。
例：わたしは田中です。
—我是田中。
2.甲は乙ではありません。
这是句型1的否定句，表示“甲不是乙”。
句型1中“です”的否定形式是“ではありません”。
例：わたしは田中ではありません。
—我不是田中。
3.甲は乙ですか。
这是句型1的疑问句。
表示“甲是乙吗？”疑问句是在句末加疑问词“か”构成。
相当于汉语的语气助词“吗”。
“か”的音调升高。
例：田中は会社員ですか。
—田中是公司职员吗？小结举例：わたしは学生です。
（肯定）わたしは学生ではありません。
（否定）わたしは学生ですか。
（疑问）4.甲の乙。
“の”用于联结名词与名词。
表示“乙属于甲”的关系，相当于汉语的“的”。
例：田中さんは旅行社の会社員です。
王さは東京大学の留学生です。
5.“はい”和“いいえ”。
（1）：回答不带疑问词的疑问句，肯定时说“はい”，否定时说“いいえ”。
（2）：为避免重复可用“そう”来代替某些句子。
例：あなたは王さんですか。
はい、そうです。
（あなたは王）二.词语与用法说明.1.人称2.~さん。
“さん”接在听话人或第三者的后面，说话人的姓名之后不能用。
３．主语的省略。
由于谈话的情景或上下文的关系，谈话人明确了解主语的时候可以省略。
例：わたしは会社員ではありません。
（わたしは）学生です。
附：单词1わたし (0) [代] 我会社員 (かいしゃいん) (3) [名] 公司职员留学生 (りゅがくせい) (4) [名] 留学生[寒暄] 初次见面 (寒暄语) 初めまして(はじめまして) (4)はい (1) [感] 是，是的 (应答声或用于回答)そう (1) [副] 那样旅行社 (りょこうしゃ) (2) [名] 旅行社社員 (しゃいん) (1) [名] 职员あなた (2) [代] 你いいえ (3) [感] 不，不是 (用于回答) 田中 (たなか) (0) [专] 田中 (姓氏)日本 (にほん) (2) [专] 日本王 (おう) (1) [专] 王中国 (ちゅうごく) (1) [专] 中国東京大学 (とうきょうだい[专] 东京大学がく) (5)～は～です～さん～人 (じん) ～ではありません～の～か单词2彼 (かれ) (1) [代] 他彼女 (かのじょ) (1) [代] 她山下 (やました) (2) [专] 山下 (姓氏)スミス (1) [专] 史密斯 (姓氏)アメリカ (0) [专] 美国。
标准日本语初级上册语法总结
标准日本语初级上册语法总结第一单元1.～は～です。
/ではありません。
/でした。
/ではありませんでした。
/ですか。
2．これ/それ/あれは～です。
この/その/あの～は～です。
～は～の～です。
ここ/そこ/あそこは～です。
～はここ/そこ/あそこです。
～はどれ/何/どこ/どの/ですか。
～は～ですか,ですか。
～も～です。
3.～時に・・・ます。
わたしは６時半に起きます。
～時から～時まで・・・ます。
夏休みはいつからいつまでですか。
今何時ですか。
会社は何時に始まりますか。
4.いらっしゃいませ。
表示欢迎いくらですか。
问价钱～をください。
把……卖给我吧。
～円いただきます。
卖方收钱时用语。
5.动词礼貌体（即动词的ます型）的变化规则（1）动1：把段假名う变成い段假名，再加上ます。
（2）动2：去う加ます。
（3）动3：把する变成します。
注：ます/ません/ました/ませんでした第二单元1.～へ/にいきます。
(へ强调方向，に强调到达的地点)去某地[着きます前只能用に，表示归着点]田中さんは会社へ行きます。
張さんは大学に行きます。
２．～は～から来ます。
从……来。
友達は上野から王さんの家へ来ます。
３．～は～で行きます。
（で表示方式，方法，手段，这里表示交通工具）田中さんは電車で会社へ行きます。
４．～は～と（いっしょに）～へ行きます。
和谁一起去某地。
あなたはだれと上野の美術館へ行きますか。
５．～から～まで～かかります。
从…到…需要花费…王さんの家から美術館まで一時間半かかります。
６．～が～から来ます。
（第一次提到的某人或某物作主语，助词用が）そのお客さんがアメリカから来ます。
（その指代上文已经提到过的人或事物或有一方知道的人或事物，あの表示双方都不知道的人或事物）７．～は～（时间）に～（场所）で～（名词）を、、、ます/します。
某人在某地做某事（で表示动作行为进行的动态场所）わたしは日曜日に図書館で勉強をします/勉強します。
8.（1）もう…ました。
新版中日交流标准日本语初级(上)之语法总结
动词●动词て形放在句中表示中顿。
1、动作相继发生：动词て形+动词(P172)例句：昨日、デパートへ行って、買い物しました。
(昨天去商场买东西了。
)2、动作正在进行或状态持续：ている（P181、192）例句：小野さんは今新聞を読んでいます。
（小野女士现在正在看报。
）森さんは車を持っています。
（森先生有辆车。
）p.s. 对表结果状态的「ている」做否定回答时，正常用「ていない」回答。
但对「知っていますか」做否定回答时必须使用「知りません。
」例句：田中さんを知っていますか。
（认识田中先生吗？）——いいえ、知りません。
（不，不认识。
）3、动作相继发生：动词て形+から+动词(P172)例句：李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。
（小李每晚听了收音机后睡觉。
）p.s. 「てから」不能在一个句子中反复使用两次。
4、请求：动词て形+ください(P172)例句：ここに住所と名前を書いてください。
（请在这里填写住址和姓名。
）p.s. 「てくださいませんか」是「てください」更为礼貌的表达方式，意思基本相同(P174) 例句：後で写真も見てくださいませんか。
（一会，照片也得请您过目）5、表示许可：动词て形+も+いいです。
（P181）例句：ここで写真を撮ってもいいですか。
（这儿可以拍照吗？）6、禁止：动词て形+は+いけません（P181）例句：飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。
（飞机上不能吸烟。
）p.s.一般不用于尊长，对尊长可用「ないでください」二、动词ます形口语中对长辈或不太熟的人说话时结句用。
相关句型1、移动行为的目的：场所へ＋动词ます形去掉「ます」＋に行く/来る。
(P162)例句：午後郵便局へ荷物を出しに行きます。
（下午去邮局寄包裹）2、第一人称愿望：动词ます形去掉「ます」+たいです。
（P207）例句：私は映画を見たいです。
（我想看电影。
）3、劝诱、提议：ませんか（P207）例句：一緒にお茶を飲みませんか。
(一起喝茶好吗？)4、包括说话人在内的提议：ましょう（P208）例句：ちょっと休みましょう。
标准日本语初级上下语法总结
新版标准日本语初级语法总结****************************相当于汉语的“〜是〜”o “〜^”是主语部分，“〜TT”是谓语部分。
助词“^”用于提示主题，读做“fc”0▲李总以止中国人TTo（小李是中国人。
）▲fc^L^H本人TTo（我是日本人。
）▲王左^。
（我姓王。
）2、名名相当于汉语“〜不是〜”。
“的“在口语中有时会发成“匕壬▲森学生（森先生不是学生。
）▲本人T^feO^^^o （我不是日本人。
）▲fc^L^田中C^feO^^^o（我不是田中。
）3、名名T^力、相当于汉语的“〜是〜吗”。
助词“力接在句尾表示疑问。
日语问句不使用“”。
回答时：”或“ 17、元”，也可以“”或“乞TT^feO求乜人” °不知道时用“分力、O求乜人（不知道）”▲ fe^^^小野c^^TT^o （您是小野女士吗?）-- m,小野TTo （是的，我是小野。
）中国人TT力、。
（金女士是中国人吗）--元，中国人T^feO^^^o （不，不是中国人。
）相当于汉语“的”的意思。
助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性▲李JC企画①社员（李是JC策划公司的职员）▲北京旅行社中国①企业左丁（北京旅行社是中国企业）大学①先生TTo （迪蓬先生是大学老师）****************************第2课“乙柑迸n”选n ”是指示事物的词。
相当于汉语的“这（个）”“那（个）”日语里“ ^n”“乞n” “笳n ”三种说法。
其用法如下：（1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时■ ^n:距说话人较近的事物[说话人的范围、领域内的事物]▲^na本^^o （这是书）■乞n:距听话人较近的事物[听话人的范围、领域内的事物]▲乞na力M求e^^o（那是包）■笳n:距说话人和听话人都比较远的事物[不属于任何一方范围、领域内的事物]▲fena^ueTTo（2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时■ ^n :距说话人、听话人较近的事物■乞n :距说话人、听话人较远的事物■fen :距说话人、听话人更远的事物2、疋nTT力、/何TT力、不知道是什么人时用“疋n” ，不知道什么事物时用“何”询问，意为“谁”和“什么”。
新课标日语初、中级语法句型总结笔记
ます形（此处仅指动词“ます形”去掉“ます”的形式）构成的句式：01へに行く/来る去/来某地做某事初上P.16202をたい/たがる（第一、二人称/第三人称）想要做某事（一类动词“たがる”）初上P.207がたい想要做某事（形容词“たい”）初上P.207（在表示第三人称的愿望的时候应该用“たがる”，不过在有一种情况下是可以用“たい”的，那就是当たい的后面是“と思った/と思っている”、“と考えた/と考えている”的时候。
）03方～的做法初上P.266中某个动作正在进行，与基本形构成的句式15的区别（三类动词“来る”不能后续“中”）初上P.28604ながら～一边……一边……，同时进行两个动作，后面的为主要动作/表示转折，但仍含有同时进行的意思初下P.25つつ～一边……一边……，同时进行两个动作，后面的为主要动作/表示转折，但仍含有同时进行的意思，可以在“つつ”后接“も”中下P.122（这种表达方式比上一句更为正式）05なさい～表示命令初下P.5106そうです表示样态，好像……，注意和简体形构成的句式09的区别初下P.98そうにありませんそうではありません好像不……初下P.98（前接“ない”和“いい”这两个双音节词时，情况特殊，前者用“なさそうです”的形式，后者用“よさそうです”的形式。
“そうです”不仅用于句尾，还用于名词、动词的前面。
用于名词前面时用“そうな”的形式，用于动词前面时用“そうに”的形式。
）07始める/出す开始做某事/（突然）开始做某事（二类动词“始める”/一类动词“出す”）初下P.17408続ける持续做某事（二类动词“続ける”）特例：降り続く（一类动词“続く”）初下P.17409終わる刚刚做完某事（一类动词“終わる”）初下P.17410やすいです/にくいです易于做某事/难于做某事（形容词“易い”、“難い”）初下P.21011過ぎる做的过度了（二类动词“過ぎる”）初下P.22012表示事件发生的先后顺序，书面语中多用，见て形构成的句式01中上P.4413がい实施某种行为是感受到的满足感或者有值得那样做的价值中上P.28714つつある表示逐渐发生变化或者动作朝着完成的方向发展，意思与表示动作进行、变化的“～ている”相似，但只能表示动作进行中，也只能接在表示变化的动词后面（一类动词“つつある”）中下P.5815がち表示有某种倾向，一般不用于褒义，可以译为“容易做某事”中下P.16416がる动态地表现外显的感情（一类动词“がる”）中下P.16717きる表示将动作、事件彻底完成，用于动作实现起来有困难或者比较重要时（一类动词“切る”、“斬る”、“伐る”）中下P.190通す表示不放弃，不改变想法，要把某一动作坚持做到最后，和上一句不同的是，不包含完成某个连贯性动作、行为的意思，坚持做完了某事（一类动词“通す”）中下P.19018える表示可能，与基本形构成的句式01相同，但是表达方式比较旧，只用于书面语，有时“える”也可以换成“うる”但是ます形、否定形式、过去形式只能用“える”（二类动词“得る”）中下P.22419まい作为文章用语，有两种用法，一种是与“～ないだろう”的意义相同，表示否定的推测，另一种是与“～しないつもりだ”意义相同，表示否定的意志中下P.23120でも举出极端事例中下P.276て形（为了便于记忆，所以每一个句子结构都把假名て列出）构成的句式：01て表示相继发生，口语中多用，见ます形构成的句式12初上P.172て，～表示原因理由初下P.127 （后面不可以是祈使句）02てから表示相继发生，但てから不能在一个句子中反复使用两次以上初上P.17203てください请求某人做某事初上P.17204ている正在做某事/表示结果存续，自然而然形成的结果/反复、习惯、经常做某事/具有某种性质（一类动词“いる”）初上P.18105ていい（です）表示许可，不用于尊长初上P.181 （加上“も”之后为“てもいい”，注意位置）06てはいけない禁止做某事，语气强烈，不用于尊长，见ない形构成的句式02 初上P.181 （“いけない”的敬语为“いけません”，下同）07にてあげる帮别人做某事（二类动词“あげる”）初下P.3508にてもらう请别人做某事，表示受益（一类动词“もらう”）初下P.3609にてくれる（请）别人帮我做某事（二类动词“くれる”）初下P.3610て表示祈使，是ない形构成的句式06的否定初下P.52て，～在某个动作状态下做某事，前后主语必须一致，是ない形构成的句式06的否定初下P.16311にてほしい想请别人做某事，礼貌程度较低，不能对长辈使用（形容词“ほしい”）初下P.8412てしまう完成了某个动作（产生的结果令人不愉快），但有的时候只表示动作的完成，这个时候的动作一般是有意进行的（一类动词“仕舞う”、“終う”、“了う”、“しまう”，“ちゃう”是“てしまう”的缩略语，口语形式，也是一类动词的变化方式，“じゃう”是“でしまう”的口语缩略形式。
日语初级课文语法1-12
３、判断句的特殊疑问式 特殊疑问代词｢誰｣，位于谓语部分。
◎あの人はだれですか。
4、助词「の」 表示从属机构、国家等
◎華鋭（かえい）学院（がくいん）の外国語学部（がく ぶ）の学生
３、助词「に」 表示动作进行的时间。
◎森さんは7時に起きます。 具体时间词后加：「年月日時分」 一般加，也可不加 ：｢～曜日」 不加 ：「前昨今明后每」系列、｢今｣、｢～ごろ｣
４、「～から～まで～」 表示动作发生期间的起点和终点。
◎森さんは月曜日から水曜日まで休みました。
５、いつ+动ますか 表示时间的特殊疑问词「いつ」
三、接续助词表示主观原因 接续：用言终止形。（可以接敬体） 意义：表示原因、理由。（主观原因） ★わたしは歌が上手ですから、カラオケが好き です。 ★明日は李さんの誕生日ですから、プレゼント を上げます。
★わたしは本が好きですから、よく図書館へ行 きます。
第１２課 李さんは森さんより若いです
一、N1は N2より ～（形容词或形容动词肯定 形式） （N1比N2……） 格助词「より」，前接体言，也可接动词、形 容词和助动词连体形。表示比较的基准。 ★今年は昨年よりずっと寒いです。 ★思ったより易しかったですね。 二、N2より N1のほうが ～（形容词或形容动 词肯定形式） （与N2相比，N1更……） ★あそこよりここのほうが静かです。 ★聞くより見るほうがいいです。
６、助词「は」 表示对比 ◎りんごは食べます。バナナはたべません。 改错： 1.かばんは 机の上では ありません。 改正：「では」改为「には」 2.あのは 私の本では ありません。 改正：「あの」改为「あれ」 3.クラブに 先生が 五人 あります。 改正：「あります」改成「います」
新标准日本语语法点总结(初级上)
新標準日本語語法點總結（初級上）1.名【场所】に名【物/人】があります/います庭に何がありますか。
部屋に誰がいますか。
2.名【物/人】は名【场所】にあります/います図書館はどこにありますか。
猫は椅子の上にいますね。
3.表示方位上うえ下した前まえ後ろうしろ隣となり中なか外そと4.疑问词+も+动词（否定）教室に誰もいません。
冷蔵庫に何もありません。
5.ますませんましたませんでした6.时间的表达方式今何時何分ですか。
今四時三十分です。
毎日何時に寝ますか。
１１時３０分に寝ます。
（叙述包含数字的时间后续助词に，例３月１４日に，但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加に，星期后一般加に，但也可以不加。
午前中試験はいつ始まりますか。
来週の木曜日です。
（詢問時間用いつ，當詢問的時間很具體時，在表示時間的詞語后加に，如何時に、何曜日に、何日に）から……まで表示某动作发生在某个期间，也可以表示某移動動作的起點和終點森さんは月曜日から水曜日まで休みました。
表達時刻【何時何分】１點一時いちじ２點二時にじ３點三時さんじ４點四時よじ５點五時ごじ６點六時ろくじ７點七時いちじ８點八時はちじ９點九時くじ１０點十時じゅうじ１１點十一時じゅういちじ１２點十二時じゅうにじ1分一分いっぷん2分二分にふん3分三分さんぷん4分四分よんぷん5分五分ごふん6分六分ろっぷん7分七分ななふん8分八分はっぷん9分九分きゅうふん10分十分じゅうぷん11分十一分じゅういっぷん15分十五分じゅうごふん30分三十分さんじゅうぷん/はん45分四十五分よんじゅうごふん星期何曜日星期一月曜日げつようび星期二火曜日かようび星期三水曜日すいようび星期四木曜日もくようび星期五金曜日きんようび星期六土曜日どようび星期日日曜日にちようび月份何月なんがつ1月一月いちがつ2月二月にがつ3月三月さんがつ4月四月しがつ5月五月ごがつ6月六月ろくがつ7月七月しちがつ8月八月はちがつ9月九月くがつ10月十月じゅうがつ11月十一月じゅういちがつ12月十二月じゅうにがつ日期何日なんにち1號一日ついたち2號二日ふつか3號三日みっか4號四日よっか5號五日いつか6號六日むいか7號七日なのか8號八日ようか9號九日ここのか10號十日とおか11號十一日じゅういちにち12號十二日じゅうににち13號十三日じゅうさんにち14號十四日じゅうよっか15號十五日じゅうごにち16號十六日じゅうろくにち17號十七日じゅうしちにち18號十八日じゅうはちにち19號十九日じゅうくにち20號二十日はつか21號二十一日にじゅういちにち22號二十二日にじゅうににち23號二十三日にじゅうさんにち24號二十四日にじゅうよっか25號二十五日にじゅうごにち26號二十六日にじゅうろくにち27號二十七日にじゅうしちにち28號二十八日にじゅうはちにち29號二十九日にじゅうくにち30號三十日さんじゅうにち31號三十一日さんじゅういちにち7.【名詞（場所）】へ【動】使用“行く”等表示移動的動詞，移動行為的目的地用助詞へいつアメリカへ行きますか。
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21. 名[数量]+动（第十三课）
卵を一個食べます。
22. 动ています [正在进行]（第十五课） 小野さんは今新聞を読んでいます。 简体ている。 い可以省略，说成 てる。
小野さんは今新聞を読んでます。
动ています [结果状态] （第十六课）
森さんは車を持っています。
对“知っていますか”做否定回答时必须使用“知
スミスさんはピアノを弾くことができます。
• 38.名 は 动[基本形]
ことです（第二十课）
• 私の趣味は切手を集めることです。
• 39.动[基本形] 前に、…（第二十课） • こちらへ来る前に電話をかけてください。
补）
昨日 12時半ごろ寝まました。（第五课）
◆
それ（（そ系列的词语）指代刚才所提及到的人或事物）
请求某人做某事。“请你…”
ここに住所と名前を書いてください。 口语中，てください 中 ください可以省略。 30. 名が 欲しいです。（第十七课）
わたしは新しい洋服が欲しいです。
主语一般是第一人称。
• 32. ましょう/ませんか（第十七课）
表示提议，接动词ます形 。
いっしょにお茶を飲みませんか ちょっと休みましょう。 • 33. 疑问词＋でも（第十七课）
◆
①译为“想要…”②接动词ます形③想要的对象用が
提示④主语一般是第一人称⑤敬体是たいです⑥按照
い形容词活用
◆
わたしは水が飲みたいです。
わたしは水が飲みたくないです。
◆
水 が
水 を
飲みたい です。 (我想喝 水)
飲みたい です。(我想 喝水)
水 が
欲しい です。(我想 水)
29. 动 てください（第十四课）
+ 名（第九课）
広い国 青い海
● 15.
名 は な形容詞です（第十课） 京都の紅葉は有名です。
●
16. な形容詞 + 名 奈良は静かな町です。
●
17. A は B より…です（第十二课）比较句 李さんは森さんより若いです。
18. A より B のほうが…です（第十二课）比较句 日本より中国のほうが広いです。 19. A は B ほど…（否定）（第十二课）比较句 東京の冬は北京の冬ほど寒くないです。 20. Aと Bと どちらが…ですか（第十二课） 日本語と英語とどちらが難しいですか 日本語のほうが難しいです。 どちらも難しいです。
二.句 型
1. 名は名です。（…是…）（第一课）
李さんは中国人です。
2. 名は名ではありません。（…不是…） 王さんは学生ではありません。 3. 名は名ですか。（…是…吗？） あなたは 小野さんですか。 はい、小野です。/はい、そうです。/いいえ、ちがいます。
LOGO
• 4. これ/それ/あれは 名 です。（第二课）
◆
さらに/もっと（更加） 今から7時までもっと安くなります。（第十八课）
◆
だいぶ
表示程度的副词，表示程度相当高。
昨日はだいぶお酒を飲みました 。（第十九课）
動
詞
かばん売り場は1階ですか、2階ですか。 1階です。 • 8. 场所に物/人があります/います。（第四课）存在句 部屋に机があります。 公園に子供がいます。 • 9. 物/人は场所にあります/います。（第四课）存在句 図書館はどこにありますか。 吉田さんは庭にいます。
● 10.
名をください“请给我…”（第七课）
“很、非常”，以个人的标准来看，其程度属于上层，由于含有 评价对方的意思。 李さんの日本語はなかなか上手ですね 。（第十四课）
◆ ゆっくり
①慢慢的②好好地、充分的 病院へ入ってから、ゆっくり休んでください 。（第十五课）
◆ ちゃんと
好好地，口语。
みなさん、机の上をちゃんと片付けてください。（第十六课）
◆
ほら
你看，用于提醒别人。
ほら、森さん。この書類、間違いがあまりますよ。（第十六课）
◆
ずいぶん 表示程度高，用于事态的程度大幅度超出了说话人的自身或者 一般性的评判标准 。
そのかばん、ずいぶん大きいですね 。（第十六课）
◆
ぜひ（一定、务必）
常与…たい/てください/ましょう搭配使用。
お汁粉？ぜひ食べたいです。（第十七课）
A: 夜中の2時にうちへ帰りました。
B: それはお疲れ様でした。（第六课）
◆
そうですね（➀同意对方说法➁思考接下来要说的内容）
➀ 甲:李さん、今日は蕎麦屋へ行きますか。 乙:そうですね。（第七课） ➁ A: 日本の食べ物はどうですか。（第十一课） B: そうですね。とてもおいしいです，ちょっと高いです。
コーラとケーキをください。
●
11. A は B に C をあげます。（第八课）授受“向外给” わたしは小野さんにお土産をあげます。
●
12. A は B に C をもらいます。（第八课）授受“得到” わたしは小野さんに辞書をもらいました。
●
13. 名は一类形です（第九课） 四川料理は辛いです。
● 14.イ形容詞
りません”。
A. 車を持っていますか。 B. いいえ、持っていません。 甲：田中さんを知っていますか 乙：いいえ、知りません。
◆
23. 动 てもいいです（第十五课）（许可、让步） 家に帰ってもいいですか。 はい、帰ってもいいです。
◆
24. 动 てはいけません（第十五课）（禁止） この部屋に入ってはいけませんか。 はい、入ってはいけません。 いいえ、入ってもいいです。
表示在任何情况下事态都相同。
いつでも電話をしてください。 だれでも分ります。
◆
34.い形容词 い形容词
なります（第十八课）
い变成く，再加なります。
します い变成く，再加します。
◆
だんだん暖かくなります。
テレビの音を大きくします。
35.な形容词/名
なります（第十八课）
もう元気になりました。
息子は医者になりました。
な形容词/名 します 部屋をきれいにしてください。 点餐：カレーにします
• 35. ほうがいいです（第十八课）
表示自己的选择或向别人提议。
日本語と英語とどちらが難しいですか。 日本語のほうが難しいです。 荷物は軽いほうがいいです。 • 36. 名[人] は 动[基本形] ことができます （第二十课）
◆ 何の読み方（第七课----91）
◆ 最近（过去的最近）
☑ 最近 少し太りました。
☒ 最近 北京へ行きます。（第十二课）
◆ ところで（话题转换，不用翻译出来）
ところで、この美術館にはどんな作品がありますか。（第十课）
◆ とりあえず（暂且）
とりあえず生ビールを３つお願いします。 (第十三课)
◆ なかなか
これは本です。
物体
こ----距说话人较近的事物
そ----距听话人较近的事物
あ----距说话人和听话人都比较远的事物 • 5. この/その/あの名は名です。（第二课） このカメラはスミスさんのです。 连体词（不能单独使用）
• 6. ここ/そこ/あそこは名です。（第三课） ここはデパートです。
• 7. 名は名ですか、名ですか。（第三课）选择疑问句
◆
25. イ形容詞て形 [并列]（第十六课）
ホテルの部屋は広くて明るいです。
◆
26. ナ形容詞て形 [并列] （第十六课）
このコンピュータの操作は簡単で便利です。
◆
27. 名词て形 [并列] （第十六课） スミスさんは旅行会社の社員で、営業部の部長です。
28. 动词て形+动词 [相继发生]（第十四课）
昨日、デパートへ行って、買い物しました。
动+てから+动 [相继发生]
李さんは毎晩ラジオを聞いてから、寝ます。
和“动词て形＋动词”语意基本相同，但“てから”
不能在一个句子中反复使用两次以上。
☑ 図書館へ行って本を借りて、家へ帰ります。
☒ 図書館へ行ってから、本を借りてから、家へ帰り
ます。
31.たい（第十七课）