交流活动方案范文4篇
初中生读书交流活动方案（通用10篇）
初中生读书交流活动方案（通用10篇）初中生读书交流活动方案篇1一、活动背景：为了进一步开发课程资源，帮助学生养成读书的良好习惯，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高学生综合素质，努力建造“书香校园”。
特制定《读书活动方案》。
二、指导思想：以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以广泛开展课外读书学习活动为载体，引导学生读书学习，让读书学习成为一种习惯、一种生活方式，为一生的成长奠基。
为进一步推进书香校园建设，我校通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香青年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
三、活动主题：书香润泽校园，阅读幸福人生四、活动宣传口号：1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。
2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。
3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。
4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。
5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
五、活动目的：1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。
2、开辟学习的更广阔的天地，提高学习能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。
六、活动时间：20xx年10月13日—20xx年11月13日七、活动地点：贵阳市第四十二中学八、活动对象：贵阳市四十二中学全体师生九、活动流程：（一）宣传启动阶段（20xx年10月13日—21日）：1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。
3、捐献图书，建班级图书角并开展图书展览。
4、优秀图书推荐，荐书台：我荐你读活动5、纪念新中国成立72周年华诞主题征文活动（二）活动实施阶段（20xx年10月22日—11月7日）：1、课前诵读经典（各班主任负责落实，语文老师协助）2、主题班会：我和我读的书负责：教务处、各班主任3、书友会：全校七、八、九年级学生代表4、读书笔记比赛：每班抽取5份优秀笔记参加评比，评选“读书之星”5、读书知识竞赛（竞赛题目附后）（三）评比表彰阶段（20xx年11月7日—13日）：1、评比“读书之星”2、表彰奖励读书知识竞赛、征文比赛获得者十、注意事项：1、要提高对本次“读书月”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
读书交流会活动方案范文精选多篇
读书交流会活动方案范文精选多篇一、活动背景二、活动方案一：经典名著读书会1.活动主题：传承经典，品味人生2.活动时间：每周六下午2点至5点3.活动地点：图书馆多功能厅4.活动对象：全校师生及有兴趣的读者5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于经典名著的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.名著推荐：邀请专家或老师推荐经典名著，并进行简要解读；d.观影环节：观看与名著相关的电影片段，感受原著与改编的差异。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
三、活动方案二：现代文学读书会1.活动主题：感悟人生，品味现代文学2.活动时间：每月第三个周六下午2点至5点3.活动地点：城市书房4.活动对象：全市文学爱好者5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于现代文学的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.作品解读：邀请作家或文学评论家对现代文学作品进行解读；d.创作交流：鼓励参与者进行文学创作，现场交流心得。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
四、活动方案三：青少年读书会1.活动主题：激发潜能，助力成长2.活动时间：每月第二个周六下午2点至5点3.活动地点：青少年宫4.活动对象：全市青少年学生5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于青少年成长主题的读书心得，现场分享；b.互动游戏：组织趣味性强的读书游戏，提高参与者的阅读兴趣；c.成长故事：邀请成功人士分享自己的成长故事，激励青少年积极向上；d.亲子共读：鼓励家长与孩子一起参与读书活动，增进亲子关系。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
五、活动方案四：职场人士读书会1.活动主题：提升职场素养，丰富业余生活2.活动时间：每月第四个周六下午2点至5点3.活动地点：企业或咖啡馆4.活动对象：全市职场人士5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于职场主题的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.职场技巧：邀请职场导师分享实用的职场技巧，助力事业发展；d.交流互动：组织小型社交活动，促进参与者之间的交流与合作。
交流会活动方案范文(三篇)
交流会活动方案范文一. 活动背景随着社会的发展和进步，人们的交流和沟通变得越来越重要。
交流会是一种有效的沟通和互动方式，可以促进不同领域的人们之间的合作和学习。
为了加强交流和合作，提高工作效率，我们计划在____年举办一场交流会活动。
二. 活动目标1. 加强不同领域之间的交流和合作，促进跨领域的创新和发展。
2. 提高员工的个人技能和团队协作能力，增强工作效率和竞争力。
3. 促进公司与合作伙伴和客户之间的关系，增加合作机会和商机。
三. 活动内容1. 主题演讲：邀请行业内的专家和知名人士进行主题演讲，分享他们的研究成果和经验。
主题可以涵盖技术、管理、市场等各个领域。
2. 分论坛：根据各个领域的需求和问题，设置不同的分论坛，以小组讨论的方式深入探讨和解决问题。
3. 学术报告：邀请公司内部和外部的专家进行学术报告，介绍最新的研究成果和发展趋势。
4. 展览和展示：提供展览和展示的机会，让参会人员有机会展示自己的研究成果和产品。
5. 互动和交流：组织各种互动和交流活动，如小组讨论、座谈会、网络互动等，促进参会人员之间的交流和合作。
四. 活动流程1. 活动开幕式：举行简短的开幕仪式，介绍活动背景和目标。
2. 主题演讲：安排一到两场主题演讲，邀请行业内的专家进行演讲。
3. 分论坛：根据参会人员的需求和意愿，安排不同的分论坛，组织小组讨论和解决问题。
4. 学术报告：安排一到两场学术报告，让参会人员了解最新的研究成果和发展趋势。
5. 展览和展示：提供展览和展示的场地，让参会人员有机会展示自己的研究成果和产品。
6. 互动和交流：组织各种互动和交流活动，如小组讨论、座谈会、网络互动等。
7. 活动闭幕式：举行简短的闭幕仪式，总结活动成果和感谢参会人员的支持。
五. 参会人员1. 公司内部人员：包括各个部门的员工和管理人员。
2. 外部专家和学者：邀请行业内的专家和知名人士参加活动。
3. 合作伙伴和客户：邀请重要的合作伙伴和客户参加活动，加强合作关系和商机。
茶话会活动方案（通用16篇）
茶话会活动方案（通用16篇）茶话会篇1活动意义：通过茶话会，以互相交流或沟通的形式，在轻松愉快的状态下探讨出问题的答案。
通过游戏和活动，让同学们在轻松的环境下解决困惑已久的问题，更切身实际的感受在外国语学院比较合适与人相处之道，学会更好的调节自己的情绪。
活动内容：一、参加人员的自我介绍。
本环节旨在让参与的同学可以尽快熟悉周围同学，消除陌生感和距离感。
本环节以游戏“滚雪球”的形式展开。
全体人员围城一个圈，第一位同学先介绍自己，包括班级，姓名，爱好;第二位同学接着介绍自己，并且要复述前一个同学的介绍信息;以此类推。
二、暖场游戏。
暖场游戏的目的是让现场的气氛活跃起来，让参与者进入状态。
本环节的游戏为“大风吹”。
所有参与者围城一个圈，选出一名同学在圈中心，喊出口号：“大风吹!”;这是圈外同学回应：“吹什么?”这是圈中同学可说出一个少部分参与者的特征比如“吹戴眼镜的人!”这时戴眼镜的同学都要马上找到一个座位坐下，中间的参与者也要参与抢座。
三、本次茶话会的核心内容，问题讨论。
这个环节是本次茶话会的核心内容。
在前面的环节的铺垫下，现场气氛已经活跃起来，折后可以乘着休息的空当，大家围坐一圈，参与话题的讨论。
我们的话题围绕1. 在女生众多的外国语学院，大家有没有遇到什么问题或困难?这些问题或困难大家是怎么解决的?2. 每年的专四专八考试前夕，同学们都投入到紧张的备考状态中，大家是如何舒缓这些紧张的状态?有什么好的方法或妙招?四、心理活动游戏。
本环节是通过一些游戏让参与者感受心理，学会更好的与别人相处的方式。
游戏一：传声筒(锻炼参与者的表达能力以及与人沟通的能力)。
参与人员排成一排，由第一个同学开始，以动作的形式将他所看到的英文句子传递下去，活动过程中不能说话，只能用肢体动作传递。
最后一个同学讲他所接受到的信息说出来，看看谁否与第一个同学相差甚远。
游戏二：你来比划我来猜(默契大考验，锻炼表达能力)。
参与同学分成两部分，一部分来描述单词或词组，另一部分根据描述同学所提供的词语或者动作猜出题板上的单词。
XX交流周活动方案
XX交流周活动方案一、活动主题：交流互动，共创未来二、活动宗旨：促进校园内外交流互动，拓展学生视野，提高学生综合素质和社会适应能力。
三、活动时间：一周时间四、活动内容：1、开幕式：由校领导致辞，介绍活动主题及安排，展示学生自制的宣传片，拉开交流周活动序幕。
2、主题演讲：邀请各行业知名人士或校友回校进行主题演讲，分享自己的职业经验和成长历程，鼓励学生面对未来勇敢前行。
3、专题讲座：开设各种专题讲座，涵盖职业规划、创业就业、人际关系等方面的知识，为学生提供实用的指导和建议。
4、座谈会：邀请校内外专家学者与学生进行座谈交流，讨论热点问题、分享学术心得，拓展学生的思维空间。
5、主题沙龙：设立不同主题的沙龙活动，搭建一个自由交流的平台，让学生畅所欲言，探讨自己感兴趣的话题。
6、文化展示：开展校园文化展示活动，包括艺术展览、手工制作、演出比赛等，为学生提供展示才艺的舞台。
7、素质拓展：组织户外拓展活动、团队建设训练等，培养学生的团队协作意识和领导能力。
8、社团展示：邀请校内各社团展示活动成果，招募新成员，增强学生参与社团活动的热情和积极性。
9、闭幕式：总结交流周活动的成果和收获，对优秀的参与者进行表彰，展望未来，号召大家共同努力，为实现美好未来而奋斗！五、活动流程：第一天：开幕式及主题演讲第二至五天：专题讲座、座谈会、主题沙龙、文化展示、素质拓展等活动最后一天：社团展示及闭幕式六、活动目标：1、提高学生的综合素质和社会适应能力；2、促进校园内外不同群体之间的交流互动；3、激发学生的创新创业意识，培养他们的领导能力和团队合作精神；4、丰富学生的课余生活，拓展他们的兴趣爱好，培养他们的审美情趣。
七、活动评估：1、学生参与度：通过活动报名人数和实际参与人数的比对，评估学生的参与度。
2、活动效果：通过学生的反馈意见、活动成果展示和录像资料等，评估活动的效果。
3、组织管理：评估活动期间的组织管理能力，包括活动安排、人员调配、物资准备等方面。
单位交流沙龙活动方案
单位交流沙龙活动方案一、活动背景随着公司规模的不断扩大，单位内部各部门之间的沟通和交流变得尤为重要。
为了加强单位内部员工之间的沟通与交流，提高团队合作能力，特举办此次单位交流沙龙活动。
二、活动目的1.促进单位内部员工之间的交流和沟通，加强团队凝聚力；2.提升员工工作效率和创新能力；3.提高员工对公司文化和价值观的认同感。
三、活动时间安排•日期：2022年10月15日（周六）•时间：上午9:00-12:00•地点：公司会议室四、活动流程1.9:00-9:30：签到及开场–员工到场签到，活动主持人开场介绍活动主题和流程。
2.9:30-10:30：专题分享–邀请公司内部各部门代表分享工作经验、专业知识等内容，促进跨部门沟通和学习。
3.10:30-11:30：团队互动–进行小组讨论或游戏互动，加强团队合作意识和沟通能力。
4.11:30-12:00：总结与展望–活动主持人对本次沙龙活动进行总结，并展望未来单位内部交流与合作的发展方向。
五、活动参与对象全公司员工均可参加，鼓励部门间穿插参与，促进跨部门交流。
六、活动准备工作1.确定活动主题和流程安排；2.邀请专业人士作为分享嘉宾；3.准备活动所需的物资与道具；4.安排会场布置和音响设备；5.制作活动宣传资料，提前通知员工参与。
七、活动效果评估1.通过员工参与度、反馈意见等方式对活动效果进行评估；2.汇总评估结果，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
八、活动预算1.会场租赁费用：¥10002.嘉宾费用及礼品费用：¥20003.食品饮料费用：¥15004.宣传物资费用：¥5005.其他杂项费用：¥5006.总预算：¥6000以上为单位交流沙龙活动方案，希望通过本次活动，能够有效促进单位内部员工之间的交流与合作，提升团队凝聚力和工作效率。
学生会活动策划方案范文（四篇）
学生会活动策划方案范文一活动主题：快乐，团结，多交流，多认识二活动意义：1.增进各部门之间的协调能力2.促进学院同学之间的交流和认识3.增强同学的团队意识4.丰富大学课余生活，促进同学成为德、智、体、美的四有新人三活动对象：食科院学生会四活动时间：节假日下午五活动地点：南九篮球场六活动描述：在篮球场举行一些小型活动，不需要正式的舞台七具体活动：1.歌曲：各个部门之间进行接歌，只能接最后一个字2.游戏：①踩气球要求：人数越多越好，限定一定范围，每个人领四个气球，活动开始时绑在脚脖子上每脚两个规则：活动开始后，互相踩对方气球，并保持自己气球不破，或者破的最少即胜出，时长为三分钟。
②英雄救美道具：钥匙十把，链锁五条，椅子五张要求：每组一个男生，五个女生规则：五位女生坐在椅子上，并用链锁锁住，在起点处男生有十把钥匙，每次只能拿一把去救女生，而且救女生的顺序不能改变，打不开只能回来换钥匙，用时最少的一组获胜。
③背筐投篮道具：纸篓五个，网球五十个要求：两人一组，五组一轮规则：游戏者背一纸篓，一个距背纸篓者____米处投篮____个，时间最长不超过____秒，投的最多的即获胜。
④百里挑一道具：篮球____个并依次编号要求：每____人一组，一人蒙眼规则：把编号的篮球打乱并分散开，主持人指定两个标号的篮球，未蒙眼的人指挥蒙眼者准确找到篮球，时间最少的一组获胜。
(旁边的其他人可以制造一些小麻烦来增加游戏难度)⑤数钞票道具：____张一元崭新钞票(只有主持人知道每一次的确切数目)规则：每一组出一个人来点钞票，另一组的人来问问题(你来自哪里，你现在住哪里等等)，数出正确数目，时间最少的获胜。
⑥简易保龄球道具：篮球____个，矿泉水瓶____个要求：矿泉水瓶装水并间隔摆在一起规则：参赛者在距水瓶____米处滚出篮球，篮球撞到水瓶最多的获胜。
____包饺子材料：饺子皮，饺子馅大家一起到____包饺子，然后到102一起煮，一起庆祝一下。
小学读书交流会活动方案(4篇)
小学读书交流会活动方案活动目标:1、总目标:读高雅书，做高雅人通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
活动主题:1、我读书，我快乐!2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。
3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
活动内容:1、阅读考级活动2、“班级文摘”编写活动3、个人读书成长档案册活动过程:1、创设读书环境，使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。
学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。
平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台，让学生乐意读书“兴趣是最好教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。
号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。
提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。
积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。
每两周在班级___一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。
3、开发学生的创造才能，让学生敢于编书。
开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己摘抄的美文结每月集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师或自己写序，设计“读者赠言”栏目，让每一本书里都散发出同学们的热情，老师的指导，家长的支持，和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。
交流活动方案4篇
交流活动方案4篇一、活动目标通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动对象1---6年级24个班级三、活动时间、地点活动时间：xx年11月26日下午活动地点：各班教室四、评分标准1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。
（4分）2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。
（2分）3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。
（2分）4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。
（4分）5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。
（3分）五、评委选定:各年级语文教师。
六、活动流程1、1:40 召开评委会，宣布评价办法。
2、2:00 活动正式开始，高低段同时进行，高段从班开始，低段从班开始。
3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。
七、保障措施各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件，确保活动顺利开展。
校长与年学生面对面交流会活动方案交流活动方案（2）一、活动背景（一）为进一步深化创先争优活动，搭建学校与学生沟通的平台，一方面使学校广泛听取广大同学对学校工作的意见、建议，及时了解和解决学生在学习、工作和生活中存在的问题；另一方面使学生能够更好地了解学校的教育教学和管理改革的相关政策，从而加强学校与学生之间的理解、信任，营造团结、和谐的校园氛围。
（二）引导学生积极参与到学校发展和建设中来，充分发挥学生的主体作用，集思广益，为学校发展建言献策，增强学生的责任感和主人翁意识。
（三）贯彻落实校学生会“一切为了同学，为了同学的一切”的宗旨，切实帮助学生解决实际问题，维护广大学生的合法权益，体现校学生会全心全意为学生服务的理念。
二、时间XX年10月17日（周三下午）三、地点旗山校区第九会议室。
四、出席领导黄汉升校长，有关职能部门负责人：校办、学工部、研究生工作部、保卫处、校团委、教务处、财务处、后勤管理处、基建处、后勤服务集团、仓管办、图书馆、福建教育科研网（福建师范大学）网络运维保障部、校医院等。
就业经验交流会策划文案（通用12篇）
就业经验交流会策划文案（通用12篇）就业经验交流会策划文案篇1第一节：活动背景介绍随着高校扩招，大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。
面对金融危机，经济萧条的大环境，同学们心中充满着对未来的迷茫。
对大一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面，学习能动性有待提高。
而对于大一、大二低年级同学而言，对未来方向的把握，也不是十分明确，究竟是就业、考研还是出国，心中充满了各种疑惑。
为了解答同学们的各种困惑，增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生，开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节：活动的目的和意义使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，大学四年如何合理地规划学习、生活和工作，从根本上有针对性的解决低年级同学学习和生活目标不明确，就业意识缺乏的问题。
使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验，尽快明确自己未来的方向，安排自己的宝贵时间，为自己的未来奋斗。
此次活动可以明确同学们的学习目的，激发学习信心，树立良好的榜样，势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节：活动主题启迪与腾飞第四节：活动的前期准备1、与我院研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表，邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报，扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆，购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相，维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节：活动内容介绍1、活动时间：20xx年x月x日2、活动地点：南新讲学堂3、活动面向对象：信息学院大一大二4、活动具体流程：(1)各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。
学校读书交流会活动方案11篇
学校读书交流会活动方案11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!学校读书交流会活动方案11篇学校读书交流会活动方案（通用11篇）读书交流会活动方案怎么写？看下吧。
班主任经验交流会活动方案4篇
班主任经验交流会活动方案4篇班主任经验交流会活动方案第1篇一、指导思想进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而到达班主任专业化成长的目的.，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期开展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、活动时间：20xx年2月3日上午三、活动地点：会议室四、参加对象：金xx、阮xx、卢xx、全体班主任五、活动流程：主持人：阮xx〔一〕经验传递1、名班主任牵头人王云老师讲座主题：《平凡的工作用心做》时间：8：30-9：302、班主任抽签发言3人；〔发言内容要求：听后感受，一个疑惑〕〔二〕分享幸福发言者：低、中、高年级各推荐一名班级管理经验丰富的班主任进行交流工作经验介绍〔至少10分钟〕1、王晓霞：《我就是我》发言时间：10分钟抽签点评2人2、戴玉芹：《关爱宽容尊重信任》发言时间：10分钟抽签点评2人3、俞华伟：《做一名合格的班主任》发言时间：10分钟抽签点评2人〔三〕校长讲话六、活动准备1、后勤部门小礼品；2、大队部准备好班主任老师抽签条；3、汇报人汇报材料〔文字稿、ppt〕2月1日传大队部；4、会场保持安静，手机设置成静音或震动，不得来回走动；5、收集信息、拍照、报道：卢xx班主任经验交流会活动方案第2篇一、指导思想进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而到达班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期开展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、活动时间：20XX年5月20日下午放学后三、活动地点：校长办公室四、参加对象：各班班主任及校务会全体成员五、发言内容及要求(一)主讲人：各班班主任(讲话时间4-5分钟左右)(二)班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈，戒空谈说教;新班主任可以谈谈自己在班级管理中的困惑。
学校对口交流方案范文(三篇)
学校对口交流方案范文为了提高学生的综合素质和国际交流能力，促进学校之间的合作与交流，我校决定在____年开展学校对口交流活动。
本方案旨在规范对口交流的组织与实施，确保交流活动的顺利进行。
一、交流对象我校将与国内外优秀学校建立对口合作关系，联合开展学生交流活动。
优先选择具有一定知名度和实力的学校作为交流对象，以确保交流活动的质量和效果。
二、交流形式1.学生交流通过学生交流，使学生在不同国家、不同文化背景下相互交流与学习。
交流形式包括短期交流和长期交流。
短期交流可采取暑期夏令营、寒假交流等方式；长期交流可通过学生互换，使学生在对方学校进行一学期或一年的学习。
2.教师交流教师交流是提高教师专业能力和教学水平的重要途径。
通过与对口学校的教师交流，促进教师之间的互相学习与提高。
教师交流可采取互访、交流研讨等方式。
三、交流内容1.学术交流学术交流是对口交流的重要组成部分。
通过学术交流，学生可以拓宽视野，开拓思路，提高学术水平。
学术交流内容可以包括学科报告、学术讲座、研讨会等。
2.文化交流文化交流是培养学生国际视野和全面素质的重要方式。
通过文化交流，学生可以了解他国的文化习俗、历史传统和生活方式，增加跨文化交流的能力。
文化交流内容可以包括参观博物馆、体验当地文化活动等。
3.语言交流语言交流是提高学生语言能力和交际能力的重要手段。
通过与外国学生的交流，学生可以提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
语言交流内容可以包括口语训练、语言角色扮演等。
四、交流管理与评估1.交流前准备在交流活动实施前，学校需要对参与交流的学生进行选拔和培训。
同时，要与对口学校制定详细的交流计划，明确交流的时间、地点、交流内容等。
2.交流组织学校将成立交流活动组织委员会，负责具体的交流活动组织与协调工作。
通过组织会议、制定工作计划等方式，确保交流活动的有序进行。
3.交流评估学校将建立交流活动的评估机制，对学生的交流情况和效果进行评估。
评估包括学术水平、文化素养、语言能力等方面。
幼儿园小班谈话活动方案范文(4篇)
幼儿园小班谈话活动方案范文活动目标1、通过交流讨论等方法，感受到自己长大后身体的变化。
2、愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。
3、感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。
活动准备1、ppt课件。
2、各类婴儿衣物、物品等，长颈鹿测量尺。
活动过程一、出示照片，引发思考。
1、出示小朋友们小时候的脚丫图片。
2、你们知道这是小朋友多大时候的脚丫吗?那现在你们的脚丫有多大呢?两个脚丫比一比，你们发现了什么?二、操作比较：(1)小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。
)(2)幼儿说身体的变化。
三、出示长颈鹿测量尺，感受身高的变化，1、幼儿和长颈鹿比身高，利用图卡记录比较身高的变化。
老师这里有一头长颈鹿，它也想和小朋友比比身高，谁愿意和长劲鹿比一比呢?2、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。
四、讨论自己怎样长高长大的'，感受爸爸妈妈的辛苦。
交流：每天，是谁在帮助我们一天天地长大?他们辛苦吗?都是为我们做什么呢?幼儿自由表达，我们应该给爸爸妈妈说什么呢?五、扮演爸爸妈妈，体验爸爸妈妈的辛苦。
模仿爸爸妈妈照顾宝宝。
六、拓展延伸，出示幼儿由胎儿到上幼儿园的一组照片，回家让妈妈爸爸讲讲你长大的故事。
七、小结：我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙，现在长大了会自己做各种事情，希望小朋友们长大后学会更多的本领。
幼儿园小班谈话活动方案范文（二）活动目的：1、引导幼儿围绕"我的好朋友"这一话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。
学习说普通话。
2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。
3、帮助幼儿轮流进行谈话，懂得让别人把话说完，再发表自己的意见，帮助幼儿掌握谈话的规则。
活动准备：1、平时与幼儿个别交谈，了解个人的好朋友是谁。
2、学会唱歌"拉拉勾"。
教师交流互助活动方案分享
教师交流互助活动方案分享第一部分：活动背景随着教育发展的日益趋于多样化和个性化，教师们面临着更多的挑战和需求。
为了提高教育质量，促进教师间的交流与互助，我们学校决定开展一系列的教师交流互助活动。
第二部分：活动目标1. 提供一个平台，教师们可以在活动中分享自己的教学心得、方法和经验，相互启发和借鉴。
2. 加强教师之间的联络和交往，建立起一个良好的合作关系。
3. 激发教师们的创新思维和教育研究的热情。
4. 促进学校的教育改革和创新发展。
第三部分：活动形式1. 学科研讨会：针对不同学科教师开展专题研讨，分享教学经验和教学资源，促进教学方法的创新和提高。
2. 教学观摩：通过观摩其他教师的课堂实际教学，从而更好地学习借鉴别人的成功经验。
3. 教学展示：每位教师都有机会在活动中展示自己的特色课，让其他教师了解并提供意见和建议。
4. 学科交流小组：由学科领导或经验丰富的教师带领小组进行学科研究和教学交流，定期举办交流会议。
第四部分：活动内容1. 教学案例分享：教师们可以分享自己在教学过程中遇到的问题、挑战和解决方法，共同探讨如何更好地帮助学生理解和掌握知识。
2. 资源分享：教师们可以分享自己编写的教案、教材、课件等教学资源，供其他教师参考和使用。
同时，学校会建立一个资源库来存储和共享这些资源。
3. 教学策略分享：教师们可以分享自己在教学中采用的有效策略和方法，如激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等。
第五部分：活动实施方案1. 制定详细的活动计划，包括时间、地点、内容等。
2. 邀请专家或经验丰富的教师作为讲师或引导人，提供专业的指导和培训。
3. 设立相关奖励机制，激发教师们的积极性和参与度。
第六部分：活动效果预期通过以上的交流互助活动，我们期望能够达到以下预期效果：1. 教师们的教学技能得到提升，提高学生的学习效果。
2. 教师们更加积极地参与教育研究和创新实践，推动学校的教育改革。
3. 教师之间的合作关系更加融洽，形成共同进步的氛围。
教师交流互动活动方案
教师交流互动活动方案1. 活动目的交流是教师成长的重要途径，通过交流互动可以促进教师间的相互学习和成长。
故本次教师交流互动活动旨在提供一个平台，让教师们能够分享自己的经验、探讨教育教学问题，进一步提高教育教学质量。
2. 活动时间和地点本次交流活动将于下周三下午14:00举行，地点在学校会议室。
3. 活动内容a. 主题分享：请每位教师准备一个自己擅长的教育教学主题，例如教学法、评价方法等，分享给其他教师。
每个主题分享时间为15分钟。
b. 小组互动：将教师们分成小组进行互动讨论，探讨教育教学中的难题并提出解决方案。
每个小组由5～6位教师组成，讨论时间为30分钟。
c. 成果展示：请每个小组各自总结并展示自己的讨论成果，分享给其他教师。
展示时间为10分钟。
d. 经验分享：请教师们结合自己的实际经验，分享一些教育教学方面的经验和心得。
每位教师分享时间为10分钟。
4. 活动安排a. 14:00-14:10：活动开场，主持人简要介绍本次活动的目的和安排。
b. 14:10-15:10：主题分享环节，每位教师按照顺序进行分享。
c. 15:10-15:40：小组互动环节，教师们按照分组展开讨论。
d. 15:40-15:50：小组成果展示，每个小组安排一位代表展示成果。
e. 15:50-16:00：经验分享环节，教师们依次进行经验分享。
f. 16:00-16:10：活动总结，主持人总结本次活动的成果和收获。
5. 活动准备a. 主题分享：每位教师准备PPT或其他形式的演示资料，确保分享内容准确、清晰。
b. 小组互动：主持人提前准备讨论题目，确保讨论有针对性和引导性。
c. 成果展示：每个小组准备展示材料，确保简洁明了，并能激发其他教师的思考。
d. 经验分享：教师们准备简洁明了的分享内容，充分体现自己的教育教学经验。
6. 活动宣传a. 通过学校内部通讯平台、班级微信群等途径宣传活动。
b. 制作宣传海报，张贴在学校重要位置。
茶话会活动方案范文五篇
茶话会活动方案范文五篇茶话会的举办，可以加强公司领导与员工间的了解、合作与交流，进一步拉近彼此间的感情，创造一个互动、和谐的工作氛围，体现出员工间团结、友爱、互助的精神面貌，达到动员大家的积极性效果。
下面小编给大家整理的茶话会活动方案范文五篇，希望大家喜欢!茶话会活动方案范文1在新春佳节即将来临之际，为了进一步增强车间干部职工的凝聚力和向心力，增进同事间的友谊和交流，在车间范围内营造出团结友好、文明和谐的良好氛围，使在班职工及新春佳节期间值班无法回家的职工感受到家的温馨和段、车间对职工的关怀，从而使全体干部职工以更加饱满的工作热情和活力服务于车间工作及安全生产，经车间工会成员、党总支书记及各党支部书记研究，在段工会大力支持下，决定举办____车间“青春共赢，梦想互动”迎新春茶话会，特制订活动方案如下：一、活动时间：20__年2月10日上午、20__年2月15日上午(车间学习会时间)二、活动地点：车间二楼会议室三、活动程序：1、由主持人宣布“____车间‘青春共赢，梦想互动’迎新春茶话会”开始。
2、由车间主任致新年贺词。
3、与会职工自由发言，发表工作感受及新年畅想。
4、由车间工会主席、党总支书记致新年贺词及活动总结。
四、经费预算1、礼物类：__、__、__、__等，(共计__元)：2、食品类：__、__、__、__、__(共计__元)。
3、水果类：__、__(共计__元)。
五、有关要求(一)所有休班人员对本次活动要给予高度重视，认真围绕主题准备发言材料(工作感想、体会，对车间、车间领导的意见及建议，同事相处，工作、生活困难等)，积极参与活动。
(二)本次活动要本着节俭的。
原则，精心预算活动经费购买奖品和食品，避免铺张浪费。
(三)所有与会人员在活动进行期间请保持会场秩序。
茶话会活动方案范文2一、茶话会主题：齐聚添祝福，共迎新羊年二、茶话会时间：三、茶话会地点：二楼会议室四、茶话会目的：在一年一度的新春佳节到来之际，公司特举办这次茶话会，希望带领大家一起感受欢乐、喜庆的节日气氛，并借此来加强企业各部门之间的沟通与交流，增进团队凝聚力，兵给大家提供一个人展示自我的平台和相互学习的机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
交流活动方案范文4篇活动背景：7月起，上海工程技术大学大学生暑期社会实践全面启动，多支“科技、文化、卫生”三下乡实践团队分别奔赴河南、云南、贵州、江西、青海等地开展服务。
6月30日“程露支教团队”从上海出发经由安徽7月1日到达河南省周口鹿邑县孙吉元村宏博学校，第二天，支教的小老师们克服当地炎热的天气和艰苦的生活条件，以全新的面貌开始正式授课。
他们亲切地称学校的小朋友为“小伙伴”，通过绘声绘色的讲解，不仅让当地的孩子们获取了更多的知识，同时也带去了更多的欢乐。
本次支教从6月30日—7月19日，共计20天。
7月19日是支教的汇报交流。
按照原来行程上海师生将19日乘车返回上海。
为了更好的增进豫沪青年交流，让上海来豫支教师生了解河南人文、历史，感受河南的文化，同时也让在郑的河南优秀青年分享他们支教的收获，河南小蚂蚁志愿服务队特邀请他们来郑州一起举行此次XX年豫沪青年暑期交流会。
经过前期酝酿充分沟通并听取众多博友的意见，本着简朴、热情、充实、紧凑的原则，现公布XX年豫沪青年暑期交流会活动初步方案，若方案有不合适的地方还会依据各方建议优化。
活动安排：一、时间：XX年7月20日早10:00—晚6:00具体行程：1、@上海程露支教16人和周口鹿邑县孙吉元村@大学生村官刘华1人，从周口自费乘坐大巴9点左右到达郑汴路长途客运站。
2、因支教团队都带有行李，特安排一辆中巴车接站，直接从郑汴路长途客运站前往河南博物院（henanmuseum）【创建于1927年，是中国建立较早的博物馆之一，当时馆址定在开封，1961年迁至郑州，1998年河南博物院新馆建成开放，文物藏品13万余件。
坐落在环境幽雅的郑州市农业路中段，占地面积156亩，建筑面积7.8万平方米，是河南省建国以来第一个国家级的公益性大型文化设施。
】更多博物院介绍详见河南博物院网站：3、预计10点左右抵达河南博物院，与在郑优秀青年博物院门口汇合，一起在博物院的讲解下体验河南文化精神之旅。
更多的了解河南、认识河南。
4、12点左右，博物院参观结束后，沪豫青年一起乘车前往经三路红专路东北角50米@谢和清粥纯豆浆【联系电话65981337向经理】，品尝该店卤面、豆浆，并了解支持@待用快餐，并和该店暑期勤工助学的大学生一起交流，分享社会实践。
5、下午13:50分从@谢和清粥纯豆浆出发前往经七路与红专路路口向北20米路西教育培训大厦四楼河南小蚂蚁志愿服务队@宣和艺术志愿工作站，举行茶话会，共话青春正能量，勇担践行中国梦。
6、14:00—16:00，在@宣和艺术豫沪青年交流分享。
7、16:00统一乘车前往郑州标志性建筑二七塔，短暂停留后前往郑东新区cbd如意湖玉米棒，浏览郑东新区。
8、18:00本次豫沪青年交流活动结束。
9、@上海程露支教团队于7月21日9点自行搭乘郑州高铁从郑州返回上海。
郑州高铁9点发车，届时将提前联系@郑州出租车v车队送站，费用由@上海程露支教团队自行承担。
具体当天活动若有变动，以实际安全为准。
据天气预报，当日有雨，请自行携带雨具，若参加者拟认购待用快餐，请自行备零。
二、郑州本地青年参加办法：三、本次活动的费用说明：1、本次在郑豫沪青年交流费用由一位不愿意透漏姓名的朋友定向提供，实销实报，在此特别感谢他对推广河南给与的支持。
2、本次活动参与者活动期间个人消费自行承担。
组织者承担中巴租赁费、午餐费（不含认领待用快餐）。
3、因考虑到@上海程露支教团队本次来豫支教20天，没有额外预算本次郑州交流之行，当晚在郑州的住宿费不需承担。
4、感谢@宣和艺术提供场地支持及交流的茶水瓜果费用。
5、感谢@谢和清粥纯豆浆提供场地以及让学子们了解待用快餐的支持。
若有其他不确定的消费，依据谁产生谁负责的原则处理。
四、活动的组织和实施：本次活动由河南小蚂蚁志愿服务队具体负责组织和实施，豫沪青年整体活动交流费用由一位不愿意透漏姓名的朋友定向提供。
在这里再次感谢这位朋友。
五、针对本次活动也有网友质疑是否有必要花钱组织这次活动，组织者也充分考虑了大家的中肯建议，从活动设计上引入了民间力量定向支持。
同时需要自行承担的费用绝不包揽。
详见费用说明。
有朋自远方来，不亦乐乎。
相信经过此次豫沪交流，我们种下沪豫青年友谊之花，若干年后，会让很多人收获超值的回报。
有分歧，有不同，当下如果无法完全求同，那么我们就存异，用岁月长河来逐步见证。
最后在这里衷心感谢支持本次活动，关注本次活动，参与本次活动，建议本次活动，批评本次活动的各位亲，更欢迎@上海程露支教和@大学生村官刘华的到来，90后终会承担起更多的社会责任，青春闪亮，青春无悔，祝福每一位青年人都能力担中国梦。
河南小蚂蚁志愿服务队XX-7-14一、活动目的1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。
2、掌握读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。
3、端正学习态度，培养学习兴趣。
二、活动准备1、搜集读书格言。
2、准备名人读书故事。
3、谈读书经验。
三、活动过程1、队仪式。
（1）、整队。
（2）、出旗（3）、唱队歌2、主持人主持活动读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布“读书经验交流会”现在开始.甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.乙:有为的孩子爱和好书交朋友:甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.甲:下面请听由欧诗琪同学带来的《爱科学的孩子》。
乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧!（指名学生谈听故事感想）甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧!（分组交流收集的格言，并说说意思）甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!（请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验）乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?（请同学谈体会）乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板《夸夸我们的同学》.甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋.乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理.甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养.甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!甲:那就让我们一起来听听吧!（请四位同学推荐书）甲:为了让队员们读到更好的书.乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲)乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!乙:国旗把一角交给了我们!甲:我们是祖国的未来!甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.３、辅导员讲话。
４呼号，退旗，宣布活动结束。
优秀毕业生经验交流会活动方案一、活动目的：时光荏苒，06级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让06级同学在离校前有个美好的回忆，为了向各年级同学与06级同学的交流提供一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划大学生活，在大学期间过得更加充实、有意义，为06级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。
校团委、校学生会组织策划“**毕业纪念册XX版——优秀毕业生交流会”，希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。
二、活动时间：XX年6月12日19:30三、活动地点：**四、活动主题：忆往昔，流年似水展未来，意气风发。
五、主办单位：共青团**委员会六、承办单位：**大学学生会七、交流会嘉宾：********八、活动流程：1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。
（营造安静、温馨的环境，衬托出离别的气氛，以便观众更加投入）2、活动开始，全场熄灯，播放flash片头。
3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。
4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“**毕业纪念册”XX版——优秀毕业生交流会开始。
（旨在增加活动启动时的隆重性）5、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
6、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频）7、有奖问答环节，主持人控制时间。
(两位主持人同时上场)8、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
9、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频）10、互动环节，所有嘉宾同时上场，观众提问，主持人控制时间。
11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像（以院或各学生组织为单位）。
12、交流会临近结束，所有在场人员共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品，并合影留念。
14、宣布交流会结束。
七、经费预算**学生会二〇一〇年五月十日为贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，激发幼儿想说、敢说、愿意说的热情，从而提高幼儿的口语表达能力，我部决定于今年5月下旬举办全市幼儿口语表达交流活动。
具体安排如下：一、活动内容故事、儿歌、古诗词等形式不限，可以配乐等（自备）。
二、活动要求1、活动按小班、中班、大班三组进行。
2、小、中、大班时间分别限制在3、4、5分钟之内。
3、各托幼中心总园下属小园先进行初评，然后按总园分配名额于本周三下午将名单报到托幼中心，5月25日上午8：30在学院进行终评并表彰颁奖。
4、请于明天报名，周二下午进行比赛。
相关内容2016考研就业经验交流会活动策划书人际交流座谈会策划方案小学读书交流活动方案“携手友谊，相聚两汪”——归乡学子交流会活动方案关于学困生转化工作经验暨期末复习交流会活动方案青年法学会交流会活动方案毕业生自荐书研究交流会活动策划书“迎世界阅读日社区图书交流会”活动方案科研作品交流会策划书优秀毕业生经验交流会活动方案初中创新教育总结交流现场会方案2015年新老生交流会活动策划文化局旅游保护发展经验交流材料2014年青年暑期交流会活动方案校长与年学生面对面交流会活动方案。