学校桌椅损坏登记表

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仪器丢失损坏登记表

仪器丢失损坏登记表
毽子(4个)
一年级
2016.12
自然损坏
船房寄宿学校
2017年1月
2017年春季学期教学设备损坏登记表
损坏设备
班级
损坏日期
备注
篮球(1个)
五(2)班
2017.04
自然损坏
毽子(3个)
二年级
2017.05
自然损坏
三角板(1付)
六(1)班
2017.06
自然损坏
足球(1个)
六(2)班
2017.07
自然损坏
一年级
2017.12
自然损坏
圆规(1个)
六(2)班
2018.01
自然损坏
船房寄宿学校
2018年1月
2015年春季学期教学设备损坏登记表
损坏设备
班级
损坏日期
备注
篮球(1个)
六(3)班
2015.03
自然损坏
毽子(3个)
二年级
2015.04
自然损坏
三角板(1付)
五(2)班
2015.05
自然损坏
小棒(3把)
自然损坏
船房寄宿学校
2016年1月
2016年春季学期教学设备损坏登记表
损坏设备
班级
损坏日期
备注
足球(1个)
六(2)班
2016.04
自然损坏
直尺(1付)
三年级
2016.04
自然损坏
三角板(1付)
五(1)班
2016.05
自然损坏
篮球(1个)
六(2)班
2016.05
自然损坏
篮球(1个)
一年级
2016.10
2015年秋季学期教学设备损坏登记表

班级公物登记表

班级公物登记表
1
1
1
1
拖把 (把)
挂毛巾拉 线情况
检查日期
核实教师
良好 2012.5.5 沙龙萍
良好 2012.5.5 沙龙萍
良好 2012.5.5 沙龙萍
良好 2012.5.5 沙龙萍
备注
名称 位置
使用情况
消防箱
垃圾桶
就近公摊公物
安全指示 灯
电闸箱
教室前门楼梯间
三角玻璃
灭火器
男生宿舍一楼消防 箱
男104右 边
良好
条凳 (条)
椅子 (把)
黑板使用 情况
日光灯使 用情况
开关使用 情况
门锁情况
26
0
50
良好 良好 良好 前门坏
班主任签字:
垃圾撮 (个)
2
垃圾桶 (只)
0
清查人:
备注
拖把 (把)
检查日期 核实教师
2 2012.5.5 段秀琴 前门已坏,窗帘、玻璃
良好!
宿舍号
男105 男108 女208 女209 女210
检查日期 核实教师
2 2012.5.5 潘寒 前门坏,窗帘、玻璃良
好!
宿舍号
男211 男212 男213 女301 女302
床架 (张)
4
床架使用 情况
床板使用 情况
日光灯使 用情况
宿舍公物
开关使用 情况
门锁情况
食品柜 (个)
良好 良好 良好 良好 良好
1
4
良好 良好 良好 良好 良好
1
4
良好 坏一块 良好 良好 良好
名称 位置
应急灯
就近公摊公物
安全指示 灯
教学楼三楼卫生间

幼儿园保健室物品损耗登记表

幼儿园保健室物品损耗登记表

幼儿园保健室物品损耗登记表
以上是幼儿园保健室物品损耗登记表的内容。

请按照日期记录
物品损耗的情况,并填写相应的物品名称、数量、进货价、库存数量、损耗数量以及损耗原因。

保健室物品的损耗可能由于学生不小心损坏、物品耗尽或其他
原因引起。

记录这些损耗情况有助于管理幼儿园的物品库存,及时
采购补充,并为物品损坏的原因进行分析和改进。

注意:请在每次物品损耗后及时更新库存数量,并填写损耗数
量和损耗原因。

对于无法确定损耗原因的情况,请在原因一栏注明。

防止损耗的措施:
- 给学生们进行物品使用和保管的相关教育,提醒他们要小心使用保健室物品;
- 定期检查保健室物品的状态,如发现有损坏的物品,及时修复或更换;
- 控制物品的分发,确保每次分发给学生的物品数量适当,避免浪费和过度损耗;
- 做好物品的维护保养工作,延长物品的使用寿命。

- 以上是对幼儿园保健室物品损耗登记表的内容的介绍和相关管理措施的建议。

在使用和填写表格时,请确保准确记录,并及时采取补充和改进措施以确保保健室物品的有效管理。

班级财产损坏登记表(用)

班级财产损坏登记表(用)

高 三 班教室财产损坏统计一览表 主任:陈明来 生活委员: 王芮 凳 凳腿
多媒体管理员: 张昀 多媒体

教 室 公 物 讲桌 黑板 门窗玻璃 窗帘及轨道 钟表喇叭 其他公物
的教室桌凳检查为参考,若在“原有损坏”的基础上又出现新问题,由使用者赔偿; 坏情况,“新增损坏”是指自查核查登记后新出现的人为损坏情况; 、具体的登记在相应栏中,其他教室公物受损情况也务必如实登记; 处理,并随时将新增损坏情况通报班主任和相关责任人。
20 13Leabharlann 日期姓名 桌号
课 桌面
学期高 三 班教室财产损坏 班主任:陈明来 生活 学 生 使 用 桌 课 凳 桌撑 桌腿 凳号 凳面 凳撑
~20 14 第 1
原有损坏
新增损坏
注:①学生使用的桌凳以“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,以开学伊始的教室桌凳检查为参考,若 ②“原有损坏”是指开学各班教室财产自查登记和学校核查后的原有损坏情况,“新增损坏”是指 ③桌凳如有损坏,生活委员需将学生姓名、桌凳编号及损坏情况等真实、具体的登记在相应栏中, ④教室财产采用动态管理模式,经常检查、按时登记、及时上报、限时处理,并随时将新增损坏情

学生宿舍公物损坏报修施工单

学生宿舍公物损坏报修施工单

学生宿舍公物损坏报修/施工单
宿舍楼:口男生口女生楼报修日期:_年_月一日楼管员:
说明:1、楼管员接到学生填写的《维修申请单》后,到现场查验损坏情况,按水、电、木
分类填写房间号、报修物品名称、数量、位置,如认定是自然损坏,在“是否自然损坏”栏打人
2、维修人员施工结束后,在“维修情况”栏注明维修或更换(打,),详细记录用料名称数量。

3、维修人员施工结束后,楼管员到现场验收,逐项签字,并找报修房间的室长在《维修验
收单》上相应已修项目后签字确认,之后整理好《学生宿舍公物损坏维修申请/验收单》留存备查。

实验室仪器损坏登记表学习资料

实验室仪器损坏登记表学习资料
实验室仪器损坏登记表
实验室仪器
遗失、损坏



三联小学教导处制
实验仪器遗失、损坏登记表
仪器名称
数量
领取人
领取日期
损坏原因
备注
实验仪器遗失、损坏登记表
仪器名称
数量
领取人
领取日期
损坏原因
备注
实验仪器遗失、损坏登记表
仪器名称
数量
领取人
领取日期损坏原因来自备注实验仪器遗失、损坏登记表
仪器名称
数量
领取人
领取日期
损坏原因
备注
实验仪器遗失、损坏登记表
仪器名称
数量
领取人
领取日期
损坏原因
备注
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