北京师范大学历史考研真题

合集下载

世界近代史论述考研高频题北师大

世界近代史论述考研高频题北师大

世界近代史论述考研高频题北师大在考研历史学科中,世界近代史是考生必须掌握的重要部分。

北京师范大学作为国内知名的高等学府,其研究生入学考试的历史题目在考生中具有很高的参考价值。

以下是根据北京师范大学考研高频题整理的世界近代史论述题内容,旨在帮助考生更好地准备考试。

一、论述新航路开辟对世界近代史的影响1.经济方面:新航路的开辟使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的贸易路线发生重大变化,促进了世界市场的形成,为资本主义的发展提供了资金积累。

2.政治方面:新航路的开辟加强了欧洲各国之间的竞争,各国纷纷成立中央集权的民族国家,推动了近代民族国家的形成。

3.文化方面:新航路的开辟促进了东西方文化的交流,推动了文艺复兴和宗教改革等思想解放运动的兴起。

二、论述工业革命对世界近代史的影响1.经济方面:工业革命极大地提高了生产力,加速了城市化进程,促使农业社会向工业社会转变。

2.社会方面:工业革命加剧了社会阶级分化,形成了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级,为社会主义运动的兴起奠定了基础。

3.政治方面:工业革命推动了民主政治的发展,各国逐渐实行普选制度,扩大了民众的政治参与。

三、论述19世纪末至20世纪初的世界殖民体系1.殖民扩张:欧洲列强在19世纪末至20世纪初,通过军事、政治、经济手段,对亚洲、非洲、拉丁美洲等地进行殖民扩张。

2.殖民地影响:殖民地成为欧洲列强的原料产地和商品市场,加剧了世界的不平等,同时也为殖民地带来了近代化的因素。

3.民族解放运动:在殖民统治下,殖民地人民逐渐觉醒,展开了一系列民族解放运动,为20世纪民族独立运动的兴起奠定了基础。

四、论述两次世界大战对世界格局的影响1.第一次世界大战:结束了欧洲列强的霸权地位,为美国、苏联等国的崛起创造了条件。

2.第二次世界大战:进一步削弱了欧洲列强的实力,推动了美国和苏联成为世界两极格局的形成。

3.战后格局:两次世界大战结束后,世界分为资本主义阵营和社会主义阵营,形成了冷战格局。

北京师范大学考研科目及真题

北京师范大学考研科目及真题

北师大文学类考试科目北京师范大学2007年考研文学院专业课真题中国文学史(古代部分)名字解释(每题5分):2 唐宋八大家3 杂剧简答题(每题15分):1 《诗经》中赋、比、兴手法的运用,并各举一例说明。

2 陈师道在《后山诗话》中说:“子瞻以诗为词,如教坊雷大使之舞,虽极天下之工,要非本色。

”谈谈你对此的认识。

论述题(二选一,30分):1 比较王维和孟浩然的诗歌2 《水浒传》和《三国演义》在人物塑造上的异同中国文学史(现当代部分)名字解释(每题5分):1 《财主底儿女们》2 《雅舍小品》3 《会唱歌的鸢尾花》简答题(每题15分):1 新月派的艺术主张2 京派的整体风貌论述题(二选一,30分):1 老舍的《四世同堂》的艺术风格2 以《屈原》《蔡文姬》说明郭沫若历史剧创作的特点和局限外国文学史名字解释(每题5分):2 套话3 东方文学简答题(每题15分):1 莫里哀的《伪君子》对古典主义的运用和突破2 高尔基的《母亲》对奠定社会主义现实主义创作方法的重要意义论述题(30分):论述哈代的长篇小说的悲剧特色文学理论(含比较文学)名字解释(每题5分):1 隐含的读者2 视角3 简化简答题(每题15分):1 形式创造对于文学作品的重要意义2 文学消费和文学接受的区别论述题(30分)中国古代文论话语的三大传统2008年北京师范大学中国文学史考研试题古代文学史一.名词解释1.骚体赋2.江西诗派3.才子佳人小说二.简答题1.结合实例谈谈庄子寓言的特点。

2.试述《西厢记》的结构特色。

三.论述题(二选一)1.李白诗歌的艺术特色2.《红楼梦》在人物塑造上的艺术特色现代文学史一.名词解释1.大河小说2.“独幕喜剧圣手”3.“雨巷诗人”二.简答题1.什么是“鲁迅风”杂文?2.结合实例试论郭小川和贺敬之的政治抒情诗的异同。

三.论述题(二选一)1.以《上海屋檐下》为例分析夏衍戏剧的艺术特色。

2.以《传奇》为例分析张爱玲小说的艺术风格特色。

2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)试卷与参考答案

2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)试卷与参考答案

2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)复习试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有20小题,每小题4分,共80分)1、下列哪位历史学家被誉为“历史之父”?A、希罗多德B、修昔底德C、色诺芬D、柏拉图2、中国古代史上的“文景之治”指的是哪两位皇帝的统治时期?A、汉武帝和汉昭帝B、汉文帝和汉景帝C、汉光武帝和汉明帝D、汉宣帝和汉元帝3、下列哪位思想家被认为是马克思主义哲学的直接理论来源?A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、马克思4、关于历史学方法论中,下列哪一项不属于历史比较法的特点?A. 对比不同历史时期的社会发展B. 分析历史现象间的相似性和差异性C. 关注历史事件发生的因果关系D. 强调历史发展的规律性5、下列哪一项不是中国史学研究的基本方法?A. 文献研究法B. 考古研究法C. 历史比较法D. 社会调查法6、在历史学研究中,下列哪一项不属于历史哲学的研究内容?A. 历史观B. 历史认识论C. 历史方法论D. 历史编纂学7、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第7题:马克思主义认为,历史的真正动力是()A. 社会存在决定社会意识B. 生产关系决定生产力C. 社会基本矛盾运动D. 阶级斗争8、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第8题:以下哪位学者提出了“历史循环论”?A. 奥古斯丁B. 马克思C. 黑格尔D. 斯宾格勒9、考研历史学专业基础(313)试卷选择题第9题:以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 洋务运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命10、关于中国古代史分期,以下哪个分期是错误的?A. 夏商周B. 秦汉C. 魏晋南北朝D. 宋元明清11、下列哪位学者被称为“历史之父”?A. 司马迁B. 贾谊C. 班固D. 刘知几12、以下哪个历史事件标志着中国封建社会的结束?A. 五代十国B. 宋朝建立C. 元朝建立D. 明朝建立13、以下哪位历史学家被后人誉为“历史之父”?A. 荀子B. 埃德温·伯内特C. 希罗多德D. 威尔·杜兰特14、中国古代史上的“贞观之治”是指唐朝哪位皇帝的统治时期?A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐武宗15、以下哪个事件标志着欧洲中世纪结束和近代史的开始?A. 查理曼帝国的建立B. 哥伦布发现美洲C. 文艺复兴运动的兴起D. 尼德兰革命16、考研历史学专业基础(313)选择题:以下哪个历史事件标志着中国进入封建社会?A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推行推恩令D. 魏晋南北朝时期的门阀制度17、考研历史学专业基础(313)选择题:以下哪位思想家被认为是“法家”的代表人物?A. 孔子B. 孟子C. 韩非D. 庄子18、考研历史学专业基础(313)选择题:以下哪项不是欧洲中世纪时期的特点?A. 基督教会的权力极大B. 城市兴起和发展C. 世俗权力衰落D. 学术研究繁荣19、下列关于《史记》的说法,哪一项是正确的?A. 司马迁编撰《史记》时主要依据了前朝官方史书。

中国教育史真题

中国教育史真题

北师大教育学考研之中外教育史历年真题(96-05)中国教育史 1996年一、简释下列各词(每题4分)1、有教无类2、三纲领八条目3、鸿都门学4、四书五经5、朱子读书法6、“师夷之长技以制夷”7、同文馆8、癸卯学制9、杨贤江10、陕北公学二、回答下列各题(第一、四题必答;第二三题中选答一题;第五六题中选答一题;每人共答四题,每题15分)1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。

2、简述隋唐科举考试制度产生的历史条件及其作用和对教育的影响。

3、简评宋代三次兴学及其意义。

4、简述辛亥革命后南京临时政府的教育改革及其历史意义。

5、试述严复在教育的作用及学习西方方面的主张,你有何评价。

6、试述陶行知的生活教育理论,你有何评价。

1997年一、名词解释(每题3分,共30分)1、孔子的“求放心”2、荀子的“化性起伪”3、教学相长4、九品中正制5、苏湖教学法6、洪仁玕7、京师大学堂8、康有为的“废八股”“变科举”的主张9、中华基督教教育会10、苏维埃文化教育总方针二、问答题(第一三题各15分,第二四题各20分,共70分)1、谈秦皇汉武文教政策指导思想的演变及其对教育的影响。

2、朱熹是怎样用理学观点阐述教育作用的3、试述蔡元培关于教育方针的理论并加以评价4、试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位1998年一、名词解释(每题4分,共40分)1、六艺2、稷下学宫4、朱熹的“存天理,灭人欲”5、《三字经》《千字文》6、 1872年幼童留学美国7、蔡元培的“思想自由”“兼容并包”8、京师大学堂9、晏阳初的乡村平民教育10、抗大的教育方针二、问答题,(从1、2、3题中选答2题,从4、5、6题中选答2题;共答4题,每题15分,共60分)1、从对人性论的不同观点,比较孟子、荀子的教育主张2、简述唐代中央官学制度的构成,并分析在教育史上的地位和影响3、明末清初启蒙教育思想有何共同特点?试举例加以阐明4、简述梁启超的教育思想,并加以评价5、简述五四新文化运动推动下的教育改革,并予以评价6、评述杨贤江在教育理论上的贡献1999 年一、填空(每空1分,共20分)1、指出下列各书的作者《春秋繁露》、《论衡》、《师说》、《四书章句集注》、《明夷待访录》、《变法通议》2、在先秦诸多私学中,被称为“显学”的两家分别是和3、中国最早的教学论专著是4、北宋六大著名书院分别是:、、、、、5、中国近代最早颁布的两个学制分别是:、6、京师同文馆始建于年,京师大学堂师范馆始建于年。

北京师范大学历史考研试题整理汇集

北京师范大学历史考研试题整理汇集

北京师范大学历史考研试题整理汇集北京师范大学2002 世界近代史一、名词解释1、叶卡捷林娜二世2、玻利瓦尔3、19世纪英国国会改革4、克里木战争5、托克维尔二、论述1、试比较美国革命与法国大革命的历史特点(30)2、结合欧洲,美洲和非洲的历史变迁,分析奴隶贸易的影响。

(25)3、德国学者桑吧特认为,战争制造资本主义,这话反过来也对。

结合世界近代历史,谈谈你对这个论点的看法。

(25)北京师范大学2001年世界史简答题:1、法老建造金字塔的基本原因2、试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因,并举两个以上的例子加以说明3、简要归纳古希腊城邦的基本特征4、简要说明原始宗教产生的原因和基本表现形式。

论述题:1、婆罗门教和佛教有哪些异同之处?2、分析斯巴达的阶级结构与政治制度的内容及其成因.3、分析希腊地理环境及其对古希腊史的影响.4、试论中古时期英法从议会君主制到专制君主制的历史道路,并分析英法专制君主制的历史作用.5、评哥伦布.北京师范大学2001年中国近代史一、名词解释(每词10分,共40分)1、闭关政策2、资政新篇3、刘永福4、预备立宪二、标点下列材料,并进行分析评论(共25分)又有谓各国皆由野蛮而专制而君主立宪由君主立宪而始共各次序井然断难躐等中国今日亦只可为君主立宪不能躐等而为共和此说亦谬于修筑铁路可以知之矣铁路之汽车始极粗恶继渐改良中国而修铁路也将用其最初粗恶之汽车乎抑用其最近改良之汽车乎于此取譬非较然矣三、论述题(共35分)1、结合中国近代史相关史实,论析和平改革与暴力革命的关系及历史作用。

北京师范大学1999硕士入学中国通史试题科目代码:343 科目名称:中国通史(下限至1919年)一、简论题(每题l O分,共计40分):1.春秋战国时代“百家争鸣”局面的形成。

2. 魏晋玄学的特点及在当时的影响。

3.唐代科举制度的特点以及研究唐代科举制度的意义。

4.宋代编纂的“四大部书”及其价值。

2015年北京师范大学历史学考研、复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

2015年北京师范大学历史学考研、复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

北师考研详解与指导一、单项选择题:1~20小题,每题2分,共40分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.《国语》载,"同姓则同德,同德则同心,同心则同志","同志"的基础是()A.宗法制B.分封制C.结盟国D.联姻国2.西汉时,主张文治,反对"马上治天下"的是()A.叔孙通B.娄敬C.贾谊D.陆贾3.唐代将"同中书门下平章事"基本固化为宰相名号始于()A.太宗时期B.高宗时期C.玄宗时期D.德宗时期4.元朝管辖西藏地区事务的机构()A.理藩院B.督察院C.宣政院D.噶厦5.龚自珍诗"昨日相逢刘礼部,高言大居快无加。

从此烧尽虫鱼书,甘作东京卖饼家。

"反映了他的学术转向()A.今文经学B.古文经学C.程朱理学D.陆王心学6.规定取消公行制度,外商可与华商直接交易的条约是()A.《南京条约》B.《虎门条约》C.《望厦条约》D.《天津条约》7.民国时期,陆军的师、旅、团、营、连相当于清末新军的()A.镇、协、标、营、汛B.镇、标、协、营、队C.镇、协、标、营、队D.标、镇、协、营、哨8.五四时期,毛泽东参与发起的进步社团是()A.互助社B.新民学会C.少年中国会D.新潮社9.1935年,国民政府在上海成立的控制对外贸易、经办、军队进口的机构是()A.交通银行B.中国银行C.邮政储金汇业局D.中央信托局10.1953年,为解决粮食供应紧张问题,我国采取的新措施是()A.实行国家合同定购B.发展农业合作社C.推行"以粮为纲"政策D.实行统购统销11.古埃及的"金字塔时代"是指()A.早王朝时期B.古王朝时期C.中王国时期D.新王国时期12.印度河流域的早期文化被称为()A.哈拉巴文化B.涅伽达文化C.欧贝德文化D.哈雷夫文化13.希腊化时代系统论述"人生而平等"的哲学派别是()A.犬儒学派B.斯多亚学派C.伊壁鸠鲁学派D.新柏拉图学派14.著名的罗马圆形大竞技场建于罗马帝国的()A.克劳迪王朝B.安敦尼王朝C.弗拉维王朝D.塞维鲁王朝15.中古西班牙骑士文学的代表作品是()A.《奥迦生与尼古莱特》B.《贝奥武甫》C.《熙德之歌》D.《尼伯龙根之歌》16.意大利人文主义者莱奥纳尔多·布鲁尼的代表作是()A.《论君士坦丁大帝的馈赠》B.《佛罗伦萨人民史》D.《光辉的胜利》D.《意大利史》17.1803年美国以1500万美元购得()A.加利福尼亚B.佛罗里达C.阿拉斯加D.路易斯安那18.20世纪20-30年代桑地诺领导的抗美游击战争发生在()A.洪都拉斯B.尼加拉瓜C.危地马拉D.厄瓜多尔19.1944年召开的布雷斯顿森林会议决定成立的两个国际金融组织是()A.国际货币基金组织,关税贸易与总协定B.国际清算银行,关税贸易与总协定C.国际清算银行,世界银行D.国际货币基金组织,世界银行20.1973年,对以色列发动"十月战争"的埃及总统是()A.纳吉布B.纳赛尔C.萨达特D.穆巴拉克二、名词解释:21~28小题,每小题10分,共80分。

北师大中文系古代文学专业历年考研试题

北师大中文系古代文学专业历年考研试题

北师大中文系古代文学专业历年考研试题转载自:/viewthread.php?tid=146448北师大学中文系古代文学专业历年考研试题2007年北师大中文系研究生入学试题专业一:中国文学史(723)中国古代文学史一、名词解释1、《文选》2、唐宋八大家3 、杂剧二、简答1、《诗经》中是如何运用赋比兴的?结合具体作品述之2、陈师道《后山诗话》说“子瞻以诗为词,如教坊雷大使之舞,虽极天下之工,要非本色”请你谈谈对此评论的看法三、论述(选做一个)1、谈谈王维与孟浩然的艺术特色2、比较《三国志演义》与《水浒传》在塑造人物形象方面的异同中国现当代文学史一、名词解释1、《财主底儿女们》2、《雅舍小品》3、《会唱歌的鸢尾花》二、简答1、简述新月派的艺术特色2、简述京派文学的艺术特色三、论述(选做一个)1、结合作品谈谈老舍《四世同堂》的艺术特色2、结合《屈原》《蔡文姬》等历史剧,谈谈郭沫若历史剧创作的特色与不足2006年北师大中文系研究生入学试题七畦根据回忆整理。

七畦:QQ23731488 邮箱:qyqy2007@专业一:中国文学史(包括中国古代文学史、现当代文学史)中国古代文学史(75分)一、名词解释(5×3=15分)1、楚辞2、《元曲选》3、公安派二、简答题(15×2=30分)1、举诗句说明《古诗十九首》的哲理特点/人生哲理。

2、试论欧阳修散文的艺术风格。

特色三、论述题(二选一,30分)1、元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭》“上薄风雅,下该沈、宋,言夺苏、李,气吞曹、刘,掩颜、谢之孤高,杂徐、庾之流丽,尽得古今之体势,而兼人人之所独专矣。

”试据此论述杜甫集大成的成就。

/谈谈你对杜诗集大成的认识。

2、论述《西游记》游戏中暗含的真谛,分析《西游记》的审美特征。

七畦回忆整理,如有疏漏或谬误请在后面注出。

现当代文学史(75分)一、名词解释(5×3=15分)《终身大事》沉钟社《绝对信号》二、简答题(15×2=30分)1、徐志摩《再别康桥》的艺术特色。

北师大740教育学考研历年真题(含统考前教育史真题)

北师大740教育学考研历年真题(含统考前教育史真题)

北师大740教育学考研历年真题(含统考前教育史真题)北京师范大学(北师大)教育学统考前历年真题2006年一、名词解释。

1、人的发展2、社会本位论3、活动课程论4、非指导性教学5、道德情感6、全民教育二、简答题。

1、教育的社会功能主要表现在哪些方面?2、现代学制的类型。

3、认识教学过程中智力因素与非智力因素之间的关系。

三、论述题。

1、党的十六大报告提出“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

”请结合建国以来我国教育方针的转变,评论这段话。

2、联系当前我国基础教育改革实际,比较分析赫尔巴特和杜威的教学过程理论。

3、联系中小学教育实际,分析自我教育在学校德育中的地位和作用。

2005年一.名词解释:1、实验教育学2、学科基本结构3、掌握学习4、教育目的5、德育过程6、教师专业化二.简答1、教育怎么样遵循年轻一代的发展规律?2、教育的政治功能?3、教学过程中,如何认识智力发展和知识掌握的关系?三.论述1、评述杜威的实用主义教育思想2、论述现代教学模式多样化的必然性原因3、评述当前我国中小学德育教育存在的问题及对策2004一、教育学名词解释1。

教育价值2。

教育的相对独立性3。

单轨制4。

形式教育论5。

校本课程6。

集体主义教育原则二、简答题1。

为什么说教育在人特别是年轻一代发展中起主导作用?2。

美育的功能?3。

民族传统文化对现代教育理论和实践的影响意义?三、论述题:1。

辨析“教育”,“灌输”,“传播”,“训练”间质的差别。

2。

结合实际说明德育的适应性和超越性间的关系。

案例分析:根据材料(一个教师的教案)分析该教师的教学观,教学目的观,和教学方法--------------------2003 教育学一.名词解释(6分/个)1.学制2.活动课程3.陶冶法4.终身教育 5 遗传决定论二.简答(15分/个)1.简述现代教育的基本特征2.简述教学过程中直接经验与间接经验的关系。

北师大文学院中国文学史考研试题 (1)

北师大文学院中国文学史考研试题 (1)

2010 北京师范大学中国文学史真题(回忆)一、名词解释古诗十九首宫体诗词“别是一家”拟话本桐城派二、简答题1.《战国策》中寓言的特点2.大历诗风的特点三、论述题是鲁迅关于《西游记》的一段评述(记不清了),让谈谈自己对这段话理解。

四、名词解释《回春之曲》《人兽鬼》《升官图》《其香居茶馆》五、简答题1.胡适、周作人对新文学的建设提出了怎样的建议2.《春之声》的主要艺术特色六、论述题结合胡适、郭沫若、徐志摩、艾青、穆旦的诗歌创作论述中国现代新诗罚站历程的基本轨迹2009年北师大中国文学史考研真题第一部分中国古代文学史一、名词解释:(每题3分,共15分)1、花间集2、四六3、四大声腔4、六义5、“骨气奇高,词采华茂”二、简答题:(三选二,每题15分,共30分)1、左传的记言。

2、姜夔的词的特点。

3、《聊斋志异》的讽刺艺术。

三、论述题:(共30分)杜甫《秋兴八首》之一赏析:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

第二部分中国现当代文学史一、名词解释:(每题3分,共15分)1、《随想录》2、《海滨故人》3、《这不过是春天》4、《绝对信号》5、《画梦录》二、简答题:(每题15分,共30分)1、对胡适对中国现代文学的影响和地位,以及你的看法。

2、九叶诗派对西方现代诗的继承以及为什么穆旦等九叶诗人的诗代表了中国现代诗的成熟?三论述题:(共30分)论述中国现当代文学中农村题材中对农民命运的关注。

北京师范大学文学院2008考研真题--723中国文学史第一部分:古代文学史一、名词解释(5*3=15)1、骚体赋2、江西诗派3、才子佳人小说二、简答题(15*2=30)4、举例说明《庄子》寓言的艺术特色。

5、简析《西厢记》的叙事结构特点。

三、论述题(二选一,30*1=30)6、李白诗歌的独特风格及其构成原因。

(好像是)7、论述《红楼梦》的人物塑造艺术成就。

2020年北京师范大学中国近现代史考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年北京师范大学中国近现代史考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年北京师范大学中国近现代史考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现,大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题:问题一:准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右,最好是初试后就开始准备,这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈,调剂越来越难,没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑,另一方面是因为复试的比重越来越高,尤其是复试中又有笔试,还有听力、口语和面试,如果等到分数出来,很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了,调剂越来越难,希望广大考生提前准备复试。

问题二:傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后,未来几年基本不会有太大的变化,因此,育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息(包括复试笔试参考书、复试人数等)即可,希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师,开始复试课程的指导(400-6998-626)。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生,复试的比重占到了50-60%,如果不提前准备,复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例,对于我们初试一对一的学员,我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三:复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料,尤其是个人陈述。

从往年的考生来看,这部分内容很多考生都不知道怎么撰写,结果提交的个人陈述不但不能给自己加分,还会给导师带来不好的印象。

一般而言,个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现,更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生,导师能指望你给他做科研工作吗?此外,还有个人简历和其他的相关资料,如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉,这是需要好好打磨的。

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北师大2024年文学类考研真题精解(答案仅供参考)北京师范高校2024年招收攻读硕士学位探讨生入学考试真题部(院、系、所):文学院科目代码:723科目名称:中国文学史(全部答案必需写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效)第一部分:中国古代文学史(75分)一、填空(每题1分,共15分)1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《__》中。

2、《诗经》除了305篇,另有6篇有目无辞的__。

3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、__。

4、东汉抒情赋主要有__和述志赋两类。

5、东汉最早的完整五言诗是班固的《__》。

6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文,一时齐名,号称“__”。

7、欧阳修在《六一诗话》中对__等人的“雄文博采,笔力有余”表示赞许。

8、__的17首词自注有工尺谱,是今存唯一的宋代词乐文献。

9、范成大的《__》是描写出蜀见闻的闻名笔记散文。

10、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”出自__的五古《颖亭留别》。

11、白朴的《墙头立刻》故事源自白居易诗《__》。

12、揭露阉党论政的《__》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。

13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《__》和《山歌》。

14、汪中的《__》是清代骈文的代表作。

15、“春夜难过坐画屏,不如放眼入青冥”出自近代闻名诗人__的《夜坐》。

二、材料分析(每题15分,共30分)1、陈祚明《采菽堂古诗选》:“子建既擅凌厉之才,兼饶藻组之学,故风雅独绝,不甚法孟德之健笔,而穷态尽变,魄力厚于子桓。

要之三曹固各成绝技,使后人攀仰莫及。

”如何理解陈对三曹的评价?结合作品加以简析。

2、朱权《太和正音谱》:“关汉卿之词如琼筵醉客。

观其词语乃可上可下之才。

盖所以取者初为杂剧之始,故卓以前列。

”“王实甫之词如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣,极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦”。

简述朱的主要观点,你是否认同?结合作品加以赏析。

考研历史学专业基础(313)研究生考试试题与参考答案(2024年)

考研历史学专业基础(313)研究生考试试题与参考答案(2024年)

2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)自测试题(答案在后面)一、选择题(本大题有20小题,每小题4分,共80分)1、关于中国古代历史分期,以下哪个选项是正确的?A、夏、商、周为“三代”,春秋战国为“列国时代”B、秦、汉、三国为“三国时代”,晋、南北朝为“南北朝时代”C、隋、唐、五代为“五代十国”,宋、元、明为“南宋时代”D、明、清、民国为“清朝时代”,中华民国为“民国时代”2、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A、司马迁B、班固C、范晔D、司马光3、关于欧洲中世纪的历史,以下哪个说法是错误的?A、中世纪欧洲的政治特点是封建割据和城邦自治B、中世纪欧洲的经济以农业为主,手工业和商业发展缓慢C、中世纪欧洲的文化特点是基督教文化占据主导地位D、中世纪欧洲的科技发展停滞不前,直到文艺复兴时期才有所突破4、下列哪一项不属于秦朝的中央官制?A. 丞相府B. 御史大夫C. 太尉D. 郎中令5、汉武帝时期推行的“推恩令”是为了:A. 削弱诸侯王的实力B. 加强中央集权C. 推行儒家思想D. A与B都对6、《史记》的作者是:A. 司马迁B. 司马光C. 班固D. 范晔7、以下哪位历史学家被誉为“中国现代史学之父”?A. 陈寅恪B. 胡适C. 梁启超D. 蔡元培8、以下哪一事件标志着中国共产党开始独立领导革命战争?A. 五四运动B. 南昌起义C. 八七会议D. 五卅运动9、以下哪一部著作是司马迁所著?A. 《史记》B. 《汉书》C. 《资治通鉴》D. 《三国志》10、下列哪一项不属于西汉时期的治国方略?A. 推恩令B. 罢黜百家C. 独尊儒术D. 重农抑商11、唐代科举制度中的“进士科”主要考察什么内容?A. 经义B. 诗赋C. 律令D. 文书12、明朝初年的“洪武之治”指的是谁的统治时期?A. 明太祖朱元璋B. 明成祖朱棣C. 明仁宗朱高炽D. 明宣宗朱瞻基13、关于中国近现代史分期,以下哪个说法是正确的?A. 1840年鸦片战争后到1911年辛亥革命为近代史B. 1911年辛亥革命后到1949年新中国成立为现代史C. 1840年鸦片战争后到1949年新中国成立为近代史D. 1949年新中国成立后到1978年改革开放为现代史14、以下哪位学者被称为“中国马克思主义史学之父”?A. 郭沫若B. 毛泽东C. 陈独秀D. 鲁迅15、关于《史记》的作者,以下哪个说法是正确的?A. 孔子B. 孟子C. 司马迁D. 荀子16、以下哪位学者被誉为“中国史学之父”?A. 司马迁B. 班固C. 杜甫D. 范仲淹17、下列哪项不属于“二十四史”之一?A. 《三国志》B. 《资治通鉴》C. 《后汉书》D. 《宋史》18、以下哪项不是“史学五大流派”之一?A. 历史实证学派B. 历史唯物主义学派C. 历史相对主义学派D. 历史心理学派19、以下哪位学者被誉为“中国史学之父”?A.司马迁B.班固C.司马光D.杜佑 20、在《资治通鉴》中,司马光以何种体裁撰写史书?A.纪传体B.编年体C.纪事本末体D.国别体二、史料分析题(本大题有2小题,每小题30分,共60分)第一题阅读以下史料,回答问题。

北京师范大学936文学理论与外国文学史考研真题及解析

北京师范大学936文学理论与外国文学史考研真题及解析

北京师范大学考研历年真题解析——936文学理论与外国文学史(含比较文学)主编:弘毅考研弘毅教育出品【资料说明】《文学理论与外国文学史(含比较文学)历年真题解析》系北京师范大学优秀文学类考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到北师大历年试题的同学,都觉得试题“简单”、题量少。

其实,这也是很多学生选择北师大的原因吧。

北师大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。

这不同于一些学校的试题,比如北京大学,理论性很强,说不会答,一点也答不上来。

北师大的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。

现在,我告诉大家一个数字,“3%”,这是学校公布的2011年文学类专业的平均录取率。

看到这个数字,你还会觉得题目“简单”吗?其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。

试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。

从最近七年看,北师大的题目基本都是主观题,即名词解释、简单题、论述题三种主观题型。

每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是5分,简单题每个15分,可一个论述就是30分。

考研历史学专业基础综合史学史与历史文献学历年真题试卷汇编5_真题-无答案

考研历史学专业基础综合史学史与历史文献学历年真题试卷汇编5_真题-无答案

考研历史学专业基础综合(史学史与历史文献学)历年真题试卷汇编5(总分64,考试时间90分钟)2. 名词解释名词解释21-28小题。

1. 【《伯罗奔尼撒战争史》】华中师范大学2015年世界史基础真题2. 【色诺芬】北京师范大学;2002年世界上古史真题3. 【波里比阿】4. 【李维】南京大学2002年世界古代中世纪史真题5. 【《高卢战记》】北京大学2001年世界通史真题6. 【《埃涅阿斯纪》】7. 【普鲁塔克】北京大学2001年世界通史真题8. 【塔西佗】华东师范大学2003年世界通史真题9. 【《日耳曼尼亚志》】10. 【普罗科匹厄斯】东北师范大学2000年世界中古史真题11. 【《马可.波罗游记》】北京师范大学2015年历史学综合真题12. 【《马可.波罗行记》】中国人民大学2003年中国古代史真题;北京师范大学2015年历史学综合真题13. 【萨贝利科】东北师范大学2001年世界史真题14. 【《罗马帝国衰亡史》】15. 【18世纪法国理性主义】苏州大学2016年世界史专业基础综合真题16. 【斯宾格勒】(Oswald Spengler,1880—1936)17. 【托克维尔】(Aleis de Tocqueville,1805—1859)北京师范大学2000年世界近代史真题;北京师范大学2002年世界近代史真题;厦门大学2015年历史学基础真题18. 【兰克学派】南开大学2002年世界近现代史真题;南京大学2015年世界史基础真题19. 【古伯察】内蒙古大学2014年中国史真题20. 【年鉴学派】2012年历史学统考真题;湖南师范大学2014年世界史综合真题;陕西师范大学2015年世界史真题;四川大学2015年世界通史真题;东北师范大学2017年历史学综合真题21. 【马克.布洛赫】(Marc Broch,1885—1977)北京大学2001年世界古代史真题22. 【吕西安.费弗尔】(Lucien Febvre,1878—1956)23. 【费尔南.布罗代尔】(Fernand Braudel,1902—1985)南京大学2009年世界史复试真题24. 【《菲利普二世时代的地中海和地中海世界》】南京大学2009年世界史复试真题;四川大学2017年世界通史真题25. 【美国边疆学派】苏州大学2015年世界史专业基础综合真题26. 【汤因比】(Arnold Toynbee,1889—1975)云南大学2013年历史学综合真题27. 【萨特】陕西师范大学2014年世界史真题28. 【工具理性】北京大学2006年世界通史真题29. 【计量史学】30. 【《文明的冲突与世界秩序的重建》】四川大学2015年世界通史真题31. 【新社会史学派】四川大学2013年世界通史真题。

2014年北京师范大学文学院723中国文学史考研真题(回忆版)【圣才出品】

2014年北京师范大学文学院723中国文学史考研真题(回忆版)【圣才出品】

2014年北京师范大学文学院723中国文学史考研真题(回忆版)第一部分中国古代文学史一、填空题1.《诗经》“卫风”中的____是弃妇诗的代表作。

2.《邹忌讽齐王纳谏》出自先秦历史散文《______》。

3.《九辩》的作者是_______。

4.西汉时,王褒的《_______》以善于描摹物态著称。

5.太康诗风代表人物陆机和______。

6.元结编有(《箧中集》),收沈千运、赵微明等人以悲愤写人生疾苦的诗______首。

7.柳宗元寓言《三戒》包括《永某氏之鼠》《黔之驴》和《_______》。

8.唐人传奇中字数最多的一篇是《_______》。

9.“彭泽千载人,东坡百世士”出自______的《跋子瞻和陶诗》。

10.______的《山中白云词》与姜夔词风相似,并称“双白”。

11.“元诗四大家”是指______、杨载、范梈、揭傒斯四人。

12.明初茶陵派的代表诗人是________。

13.李渔的两部小说集是《_______》和《十二楼》。

14.常州词派张惠言开山,至______发扬光大,蔚为宗派。

15.鲜明提出“诗界革命”口号的是________。

二、简答题1.《九歌》是如何写情的?2.简析宋代四六的特点。

三、论述题汤显祖说:“词家四种(“临川四梦”),里巷儿童之技。

人知其乐,不知其悲。

”请结合作品,谈谈你对汤显祖所说的乐与悲的理解。

第二部分中国现当代文学史一、名词解释1.裘廷梁2.甲寅派3.《上海屋檐下》4.《透明的红萝卜》二、简答题1.简析无政府主义思潮对巴金创作的影响。

2.简述八十年代后期先锋小说的文学史意义。

三、论述题1.试比较现代文学中的”京味“与”京派“。

2.试论中国当代文学前十七年“革命历史叙事”作品的叙事特征。

北京师范大学教育史考研真题

北京师范大学教育史考研真题

北京师范大学教育史考研真题1996年中教史简释下列各词1有教无类 2三纲领、八条目 3鸿都门学 4四书五经 5朱子读书法6、“师夷之长技以制夷”7、同文馆8、癸卯学制9、杨贤江 10、陕北公学回答下列各题1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。

2、简述隋唐科举考试制度产生的历史条件及其作用和对教育的影响。

3、简评宋代三次兴学及其意义。

4、简述辛亥革命后南京临时政府的教育改革及其历史意义。

5、试述严复在教育的作用及学习西方方面的主张,你有何评价。

6、试述陶行知的生活教育理论,你有何评价。

外教史简答题1“七艺” 2昆体良3绅士教育 4自然适应性原则5教育万能论6“国防教育法” 7《巴甫雷什中学》问答题1试论近代教育心理学化思潮形成的过程,基本主张和历史意义。

2述评欧美高等教育发展的历史与特点1997年中教史名词解释1、孔子的“求放心”2、荀子的“化性起伪”3、教学相长4、九品中正制5、苏湖教学法6、洪仁玕7、京师大学堂8、康有为的“废八股”“变科举”的主张 9、中华基督教教育会10、苏维埃文化教育总方针问答题1、谈秦皇汉武文教政策指导思想的演变及其对教育的影响。

2、朱熹是怎样用理学观点阐述教育作用的3、试述蔡元培关于教育方针的理论并加以评价4、试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位外教史简答1 “五项竞技”2西塞罗 3修道院教育 4人文主义教育5《葛笃德怎样教育子女》6费里法令7“九五”决定8永恒主义问答1 试论斯宾塞的知识价值论。

2 日本明治维新时期的教育改革述评。

3 应如何正确评述教育历史人物?(举例说明)1998年中教史名词解释1、六艺2、稷下学宫3、《学记》4、朱熹的“存天理,灭人欲”5、《三字经》《千字文》6、1872年幼童留学美国7、蔡元培的“思想自由”“兼容并包”8、京师大学堂9、晏阳初的乡村平民教育10、抗大的教育方针问答题1、从对人性论的不同观点,比较孟子、荀子的教育主张2、简述唐代中央官学制度的构成,并分析在教育史上的地位和影响3、明末清初启蒙教育思想有何共同特点?试举例加以阐明4、简述梁启超的教育思想,并加以评价5、简述五四新文化运动推动下的教育改革,并予以评价6、评述杨贤江在教育理论上的贡献外教史简答题1 亚里士多德 2耶稣会教育3形势教学阶段4拿破仑教育改革5史密斯—休斯法 6《教学与发展》问答题1 西欧近代初等教育发展述评。

北师大考研题

北师大考研题

北京师范大学2006年历史系考研试题中国通史一,名词解释5分×8=40分1,红山文化 2,伦台诏 3,驿传 4,子口税5,光绪皇帝6,法币7,高等院校院系调整 8,农业发展四十条二,简答题10分×3=30分1,评述两税法;2,简单论述二十世纪30年代的关于社会史的论战;3,简单对比1954,1975,1984年修订的三次中华人民共和国宪法的异同;三,论述题1,论述黄宗羲,顾炎武,王夫之的学术贡献以及对清代学术发展的影响;35分2,史料分析题20分史料略关于近代史的一部分,是武昌起义之后以及保路运动之后清政府的关员的奏折1根据史料分析当时全国的局势2分析奏折中的建议并进行评价;3,分析抗日战争胜利的历史意义;25分世界通史一,名词解释5分×10分1,晚期猿人 2,大流士一世改革 3,査士丁尼 4,1215年大宪章 5,来客星顿的枪声 6,俾斯麦 7,忘记了,等我想一下8,魏玛宪法9,共产国际10,欧洲共同体二,论述题4×25=100分1,比较古代雅典的民主政治和古代罗马的共和制度的异同;2,谈谈你对西欧中世纪的天主教会的认识;3,简要分析在蒸汽时代资本主义的决定性的胜利;4,结合20世纪的大国来分析大国的兴衰;可以分析一国或者数国北京师范大学2006年中国通史考研试题历史系中国通史一,名词解释5分×8=40分1,红山文化 2,伦台诏 3,驿传 4,子口税5,光绪皇帝6,法币7,高等院校院系调整 8,农业发展四十条二,简答题10分×3=30分1,评述两税法;2,简单论述二十世纪30年代的关于社会史的论战;3,简单对比1954,1975,1984年修订的三次中华人民共和国宪法的异同;三,论述题1,论述黄宗羲,顾炎武,王夫之的学术贡献以及对清代学术发展的影响;35分2,史料分析题20分史料略关于近代史的一部分,是武昌起义之后以及保路运动之后清政府的关员的奏折1根据史料分析当时全国的局势2分析奏折中的建议并进行评价;3,分析抗日战争胜利的历史意义;25分世界史含世界当代史一、名词解释还有4个忘了,想起了在加晚期猿人大流士改革 1832年英国议会改革俾斯麦魏玛宪法莱克星顿的枪声二、论述题1、评雅典民主政治与罗马共和政治的异同2、中世纪天主教的影响3、蒸汽时代,资本主义取得的决定性胜利4、20世纪大国的兴衰结合史实,以一国或几国为例中国史含中华人民共和国史一、名词解释红山文化轮台诏子口税驿传法币高校院系调整记不太清楚了业发展四十条这个也不太清楚二、简答题1、两税法的内容和评价2、二十世纪三十年代社会史论战3、比较1954、1975、1982中华人民共和国宪法的异同三、论述题1、顾炎武、黄宗羲、王夫之的文学贡献和他们的学术影响大概是这样2、一段史料,是一个大臣的奏折,主要反映的是清末的保路运动和武昌起义,提几点挽救方法; 问:反映了党是怎样的历史情况评价他的挽救方法3、抗日战争胜利的伟大意义北京师范大学2002年历史系和史学所全部考研试题考试科目:历史学综合水平考试科目代码:329一,名词解释每题5分,共30分庄子、律令格式、百日维新、社会主义初级阶段基本路线、汉谟拉比法典、1215年大宪章二,简述题每题10分,共30分1,简述辽和北宋的关系2,简述洋务派兴办的军事、民用工业的性质和特点3,简述罗斯福新政的主要内容和影响三,论述题任选两题,每题20分,共40分1,试述东汉后期的统治危机及其原因2,试论抗日战争胜利后,中国国民党、共产党、各民主党派的建国方针3,试析法国大革命与19世纪前半期欧洲主要政治思潮的关系考试科目:中学历史教学概论科目代码:442一,名词解释每题6分历史课时计划、历史教科书、历史讨论法、历史知识的特点、历史课外活动二,简答题每题10分1,讲述法在中学历史教学中的地位2,简述现代教育手段在历史教学中的作用3,简述中学历史教学大纲的性质与作用三,论述题选做2题,每题20分1,谈一谈你对中学历史教学如何推动落实素质教育的看法2,试分析历史直观教学的利与弊3,试述中学历史教学的基本目标考试科目:教育学科目代码:556一,解释概念每题5分教学、课堂教学、教育目的、课程、素质教育、德育二,简答题每题10分1,简述教育与社会生产之间的关系2,简述教育价值的多元取向3,美育的主要任务有哪些三,论述题每题20分1,谈一谈你对“上层建筑说”、“生产力说”这两种关于教育本质观点的看法2,试分析学校教育在儿童身心发展中的作用与局限考试科目:中国古代史科目代码:551一,名词解释每题5分盘庚迁殷、董仲舒、行省、齐行叫歇二,问答题1,商鞅变法述评20分2,论述郑成功收复台湾203,汉、唐、明宦官专政之比较30三,史料分析10五月,乙未,诏曰:“魏末丧乱,军人权置坊府,南征北伐,居处无定,家无完堵,地罕包桑,朕甚愍之;凡是军人,可悉属州县,垦田、籍帐,一与民同;军府统领,宜依旧式;罢山东、河南及北方缘边之地新置军府”资治通鉴卷177,隋文帝开皇十年考试科目:中国近代史科目代码:482一,名词解释5分一个洋行、天朝田亩制度、轮船招商局、三国干涉还辽、东南互保、中国通商银行二,标点下列材料并进行评析35惟念发捻炽于北发炽于南饷竭兵疲夷人乘我虚弱而为其所制如不胜其忿而与之为仇则有旦夕之变若忘其为害而全不设备则贻子孙之忧古人有言以和好为权宜战守为实事洵不易之论也三,论述题35试论中国资本主义近代工业产生的前提条件及其特殊性考试科目:中国近代史含中华人民共和国史科目代码:558一,解释名词40分济南惨案、凇沪停战协定、四行二局、张自忠、民盟一届三中全会、中国土地法大纲、“长期共存、互相监督”、中美上海公报二,论述题60分1,结合历史局势的变化,概述1928——1937年张学良政治立场的变化2,结合史实,对1958年提出的“三面红旗”做一评述考试科目:世界上古史科目代码:445一,名词32分南方古猿、来库古改革、士师时代、吉尔伽米什与阿伽、色诺芬、贝希斯吞铭文、新时期革命、吠陀二,简要回答18分1,佛教的基本教义2,古埃及人的主要文化成就3,希波战争的主要战役及其年代4,罗马法的组成成分5,氏族社会解体的历史前提6,世界上古史的定义三,问答题50分1,举例说明古代东方专制制度形成的原因,有哪些积极和消极作用152,略论罗马共和制危机的社会经济原因及其历史后果203,评析你阅读过的一部或一篇现代人所写的有关世界上古史的着述15考试科目:世界中古史科目代码:919一,名词解释40分什叶派、晁衡、李舜臣、神圣罗马帝国、金玺诏书、伊凡雷帝、人文主义、耶稣会二,问答题601,分析新航路的开辟对世界历史的影响2,试述16世纪西欧宗教改革的主要流派并加以分析考试科目:世界近代史科目代码:444一,名词解释20叶卡捷林娜二世、玻利瓦尔、19世纪英国国会改革、克里木战争、托克维尔二,论述题801,试比较美国革命与法国革命的历史特点302,结合欧洲、美洲和非洲的历史变迁,分析奴隶贸易的影响253,“德国学者桑巴特认为,战争制造资本主义;这话反过来说也对;”摘自布罗代尔15至18世纪的物质文明、经济和资本主义,第3卷结合世界近代历史,谈谈你对这个观点的看法25考试科目:世界现当代史科目代码:559一,名词解释30甘地主义、阿拉曼战役、日苏中立条约、纳赛尔、尼克松主义、“八一九”事件二,论述题701,试比较国际联盟和联合国的异同2,简析二十世纪科技进步对世界历史发展的影响考试科目:中国史学史科目代码:589一,名词解释40世本、刘向、水经注、欧阳修、文史通义、廿二史札记、圣武记、张穆二,简述通典的编纂特点与史学价值30三,宋元史学的发展经历了哪几个阶段,各有什么特点30北京师范大学2003年历史系和史学所全部考研试题考试科目:历史学综合考试科目代码:322一、名词解释40武王伐周、代田法、渤海国、清末新政、过渡时期总路线、罗马法、马丁·路德、1884年柏林会议二、简述题史学理论为必做,其他的三选二,共30分1,“历史”一词有哪几种含义简述它们之间的关系史学理论题,必做2,简述五代的更迭3,简述中国抗日战争初期的正面战场4,简述斯宾塞的社会达尔文主义三,论述题选做两题,每题40分1,明清两代怎样在政治制度上加强集权统治2,试论近代中国1840——1949的政治变革3,试论第三次技术革命考试科目:历史教育学科目代码:448一,解释概念48历史教学大纲、历史教学方法、历史教学组织形式、历史教科书、乡土历史教学、历史直观教学二,简要回答下列问题401,简述历史教学过程的基本步骤2,简述历史复习的意义和作用3,简述历史教师备课的基本程序4,简述历史教学评价的性质和内容三,论述下列各题621,谈一谈你对中学历史教学目标的认识202,你认为在中学历史教学中贯彻素质教育的要求需要注意哪些问题203,什么是探究式学习在教学中应如何引导学生实现探究学习22考试科目:中国古代史科目代码:450一,名词解释14商鞅变法、马噶尔尼来华二,论述题921,魏孝文帝改革述论262,宋初加强中央集权的措施及其作用263,试论经济重心的南移魏晋——明清三,史料分析441,郑武公庄公为平王卿士王贰于虢郑伯怨王王曰无之故周郑交质王子狐为质于郑郑公子忽为质于周王崩周仁将畀虢公政四月郑祭足帅师取温之麦秋又取成周之禾周郑交恶——左传·鲁隐公三年2,通过理解和分析下面的史料,说明当时的社会特点:予每博观天下之势大抵其地奢则其民必易为生其地俭则其民必不易为生者也何者势使然也今天下之财赋在吴越吴俗之奢莫盛于苏杭之民有不耕寸土而口食膏粱不操一杼而身衣文绣者不知其几何也盖俗奢而逐末者众也……彼以粱肉奢则耕者庖者分其利彼以纨绮奢则鬻者织者分其利正孟子所谓通功易事羡补不足者也上之人胡为而禁之——明陆楫兼堂杂着摘抄考试科目:中国近代史科目代码:451一,名词解释48买办、资政新篇、马关条约、时务学堂、袁世凯、整理国故、第三党、凇沪会战二,材料解析题18说明:1,标点 2,根据材料分析洋务运动产生的原因 3,结合所学知识和所列材料分析其历史局限性材料1,窃思敌国外患正动心忍性之资居安思危乃制治保邦之要……古人抚驭四夷之法未款之先当有以杜其窥伺既款之后当有以绝其觊觎英法诸国自换约以来相安无事……惟念夷情叵测反复靡常利器精兵百倍中国其所以逞其贪纵者不过恃有长技耳长技为何一在战舰之精也一在机器之利也然彼有其战具我非不可以购求彼有其机巧我非不可以学习同治三年陈廷经奏材料2,洋人所图我者利也势也非真欲夺我土地也自周秦以后驭外之法征战者后必不继羁縻者事必久长今之各国又岂有异惟练兵制器相去太远正须苦做下学功夫做到那处说到那处吾师弟在位一日不得不于此致力一日耳李鸿章复曾相材料3,至谓鄙人喜闻谈洋务之言以致冒险负谤处今日喜谈洋务乃圣之时人人怕谈厌谈事至非张皇即卤莽鲜不误国公等可不喜谈鄙人若亦不谈天下赖何术以支持耶中国日若弱外人日骄此岂一人一事之咎过此以往能自强者尽可自立若不强则事不可知李鸿章复刘仲良中丞三,问答题841,试论晚清十年资产阶级民族民主运动的发生、发展对中国社会的影响2,结合史实对1946年召开的政治协商会议做一述评3,简析新中国成立后中国共产党对知识分子政策的变化考试科目:世界上古、中古史科目代码:452一,名词40人种、图特摩斯三世、乌鲁卡吉纳改革、佛教、诺曼征服、奥托称帝、莫斯科公国、阿拔斯王朝二,资料辨析题40提示:请仔细阅读资料,然后结合有关背景,分析资料的内容与含义1,对于善于管理产业和勤恳耕种土地的人来说,农业是最有效的致富手段;我的父亲就亲自管理这种经济并教会了我;他什么时候都没有让我购买耕种过的土地,但是由于土地主人粗心大意和缺乏资财而没有耕种和没有栽种过的土地,他却劝我购买;他说耕种过的土地价格很高,并且不能再改良它了;如果不改良它,它就不能带来多少快乐,相反对任何其他的东西和家畜进行改良,主人市非常喜欢的;的确,苏格拉底,我肯定地向你说,依靠我们的努力,许多份地的价值比原价提高了几倍;这个意见是那样的珍贵,并且那么易于理解,虽然你仅仅是方才听到,但是你理解它将不会比我坏,如果你愿意的话,可以教给别人;——色诺芬家政论2,现在所称为希腊的国家,在古时没有定居的人民,只有一系列的移民;当各部落经常受道那些比他们更为强大的侵略者的压迫时,他们总是准备放弃自己的土地;当时没有商业,无论在陆地上或海上,没有安全的交通;他们利用土地,只限于必需品的生产;他们没有剩余作为资本,土地上没有正规的耕种……在特洛伊战争以前,我们没有关于整个希腊共同行动的记载;当然,我认为这个时候,整个国家甚至还没有叫做“希腊”;在丢开利翁的儿子希伦以前,希腊的名称根本还没有;各地区以各种不同的部落名号来称呼,其中以“皮拉斯基人”的名号占主要地位;希伦和他的儿子们在台俄提斯的势力增长,并且以同盟者的资格被邀请到其他国家以后,这些国家才因为和希伦家族的关系,各自成为“希伦人”;但是经过很久之后,这个名称才排斥了其他一切名称;关于这一点,在荷马的史诗中可以找到最好的证据;——修希底德伯罗奔尼撒战争史3,立字人某某,谨致崇高庄严之某某大人阁下:如众所周知,我因衣食缺乏,无以为生,请求大人本笃信上帝之虔诚,与慈爱为怀之善心,准许我委身于大人监护之下,我已如此作了;以后您必须供给我衣食,予我以帮助与救济,我将尽我的力量为您服务,不负您的援助与保护;在我活着的时期,我将在合乎我一个自由人身份的情形下,为您服务,维护您的荣誉;我不得脱离您的统治与监护,将毕生投靠在您的势力与保护之下;——一份中世纪的文书4,……为使国教会得到加强个巩固,为使英格兰国内基督教会的美德得到增加,并为制止和根除迄今为止在教会内流行的各种谬误、异端和其他不法和弊端,特以本届国会的权力规定,我们的君主、国王及其后嗣兼本王国继位诸国王,应被拥立、承认和称为英格兰国教会的尘世唯一至尊领袖,应获得并享有与本王国帝王尊位及其头衔与尊称相关联、属于英格兰国教会至尊领袖上述尊位的一切荣誉、威严、优越权、司法权、特权、权威、豁免权、利益和便利;……国王应拥有充分的权力和权柄,随时巡察、制止、纠正、改革、整治、矫正、禁止、修正所有上述不管属于任何种类的谬误、异端、弊端、不法、侮辱罪和凶恶,因为它们都应该或可以依法以宗教权力或司法权力加以改革、制止、整治、纠正、禁止或修正,以取悦于全能的上帝,增加基督教的美德,并维护本王国的和平、统一与稳定;任何习惯、惯例、外国法律、外国权威、规定,或任何其它事项,或与此相抵触事项,亦然;——英王亨利八世颁布的至尊法案摘录三,论述题701,萨珊波斯时期,有的奴隶可以自己支配四分之一到十分之一的劳动所得,其余则归奴隶主所有;有的人认为这是一种“对一个奴隶实行部分解放即释放四分之一或十分之一的新现象;你认为这个说法是否妥当说明你得出个人判断的依据102,罗马共和国早期平民与贵族斗争的基本原因、过程是什么你怎样评析这场以妥协与和解为结局的历史事件253,根据地理大发现、文艺复兴和宗教改革等重大事件,阐述西欧地区在15——16世纪发生的历史性转变35考试科目:世界近现代史含世界当代史科目代码:453一,名词解释30航海条例、考迪罗主义、七年战争、石原慎太郎、魏玛宪法、赫鲁晓夫二,简答题401,简述英国19世纪三次议会改革的内容及意义2,简述基马尔凯末尔改革及其影响三,论述题801,有的学者认为,自1789年到1794年,法国大革命是沿着上升路线发展;也有的学者认为,自1792年8月到1794年,法国大革命“侧滑”,偏离了自由主义正道;你对上述两种观点如何评价2,评述20世纪40年代中期到90年代末美国的国际地位和影响考试科目:博物馆学科目代码:454一,名词解释30亚历山大里亚学院、张謇、山顶洞遗址、藏品、洹北商城、越窑二,简答题任选四题,601,夏商周断代工程 2,格古要论 3,博物馆性质与任务4,考古学文化 5,陈列大纲与陈列方案 6,博物馆馆址与环境三,论述题任选2题,601,文物分类的方法、意义和举例2,试论述十四、五世纪以来西方博物馆的发展与社会的关系3,中国考古学研究与中国文明起源的研究考试科目:中国史学史科目代码:489一,名词50“属辞比事”、三国志、马端临、赵翼、新史学二,问答题601,简述郑谯的史学思想2,试析编年体与纪事本末体史书体裁的特点与联系三,论述题40试比较史记与汉书在编纂特点与着述宗旨上的异同。

考研历史学专业基础(313)研究生考试试卷与参考答案(2024年)

考研历史学专业基础(313)研究生考试试卷与参考答案(2024年)

2024年研究生考试考研历史学专业基础(313)复习试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有20小题,每小题4分,共80分)1、以下哪个朝代的历史学家司马光编撰了《资治通鉴》?A、唐B、宋C、元D、明2、在下列历史事件中,哪一件标志着中国封建社会的形成?A、商鞅变法B、秦统一六国C、汉武帝独尊儒术D、隋唐科举制3、以下哪个学派主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”?A、儒家B、道家C、法家D、墨家4、下列哪个朝代的开国之君采用了“黄老之学”作为治国理念?B、唐朝C、宋朝D、明朝5、《春秋》三传包括《左传》、《公羊传》和?A、《谷梁传》B、《礼记》C、《周易》D、《尚书》6、下列哪位是魏晋南北朝时期的重要历史人物,且著有《世说新语》?A、孔融B、王安石C、刘义庆D、郑樵7、题干:以下哪个历史阶段被称为“春秋战国”时期?A. 公元前770年-公元前476年B. 公元前476年-公元前221年C. 公元前770年-公元前256年D. 公元前256年-公元316年8、题干:以下哪位思想家主张“性恶论”?A. 孟子B. 孔子D. 韩非子9、题干:下列哪个事件标志着秦朝统一六国的完成?A. 长平之战B. 秦始皇即位C. 灭齐战役D. 奠定根基之战10、考研历史学专业基础(313)试卷一、选择题 10、以下哪位学者被称为“历史学的哥伦布”?A. 威廉·麦克尼格尔B. 威廉·夏伊勒C. 奥古斯特·伯利克D. 马克斯·韦伯11、以下哪一事件标志着中世纪结束,近代史的开始?A. 查理曼帝国的分裂B. 奥斯曼帝国的建立C. 马丁·路德的宗教改革D. 查理五世统一西班牙12、以下哪一项是中国古代史上的著名“农民起义”?A. 陈胜吴广起义B. 黄巾起义C. 安史之乱D. 崔浩之乱13、秦始皇统一天下后,为了更好地管理国家,他在中央设置的负责国家法律制定与解释的官职是:A、丞相B、御史大夫C、廷尉D、太尉14、汉武帝时期,为了加强中央集权,采取了“罢黜百家,独尊儒术”政策,将哪种经典作为辅助官方教育的主要内容?A、《老子》B、《论语》C、《孟子》D、《礼记》15、东汉末年,士人重视私人交游,特别是在曹魏时期的特定社会背景下,哪种文学形式因其内容高雅、形式规整,成为士人重要的社交工具?A、乐府诗B、五言诗C、骈文D、散文16、历史学专业基础(313)选择题:在以下哪个历史时期,中国出现了“经世致用”的思想潮流?A. 春秋战国时期B. 魏晋南北朝时期C. 唐宋时期D. 明清时期17、历史学专业基础(313)选择题:以下哪位学者被称为“宋代史学第一人”?A. 司马光B. 范仲淹C. 王安石D. 沈括18、历史学专业基础(313)选择题:在以下哪种历史观点中,认为历史发展的总趋势是通过社会制度的变革来实现的?A. 进化论B. 历史循环论C. 历史决定论D. 历史相对论19、以下哪位学者被公认为中国现代史学之父?()A. 钱穆B. 陈寅恪C. 胡适D. 谭其骧 20、关于中国古代史分期,以下哪种说法是正确的?()A. 西周时期是中国古代史的开端B. 秦汉时期是中国古代史的分水岭C. 隋唐时期是中国古代史的高峰D. 宋元时期是中国古代史的转折点二、史料分析题(本大题有2小题,每小题30分,共60分)第一题背景材料:阅读以下史料:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

历史学考研中国古代史真题部分

历史学考研中国古代史真题部分

考试科目:中国古代史部分真题集锦一,名词解释(每题5分)盘庚迁殷、董仲舒、行省、齐行叫歇二,问答题1,商鞅变法述评(20分)2,论述郑成功收复台湾(20)3,汉、唐、明宦官专政之比较(30)三,史料分析(10)五月,乙未,诏曰:“魏末丧乱,军人权置坊府,南征北伐,居处无定,家无完堵,地罕包桑,朕甚愍之。

凡是军人,可悉属州县,垦田、籍帐,一与民同。

军府统领,宜依旧式。

罢山东、河南及北方缘边之地新置军府”(《资治通鉴》卷177,隋文帝开皇十年)北京师范大学1999硕士入学中国古代史试题科目代码:329 科目名称:中国古代史一、名词解释: (每题5分,共30分)1、禅让2、董仲舒3、唐初八史4、均贫富5、四等民族6、雅克萨之役二、问答题: (共70分)1、论曹操。

(20分)2、明初集权述评。

(20分)3、试对中国古代历次重大改革活动加以比较和评论。

(30分)北京师范大学1999硕士入学中国古代史试题科目代码:329t 科目名称:中国古代史一、名词解释: (每题5分,共30分)1、胡服骑射2、颜氏家训3、贞观之治4、牛李党争5、大明律6、改土归流二、问答题共70分)。

1、西周政治制度有什么特点2 (30分)2、论王莽。

(20分)3、简述清前期的民族关系与民族政策。

(20分)南京大学95年中国古代史1、简述商鞅变法的主要内容及其意义。

2、汉武帝在加强中央集权方面主要推行了哪些措施?各有什么作用?3、简述北魏孝文帝改革的背景、内容和意义。

4、什么是牛李党争?他们争论的主要问题是什么?试评析其优劣。

5、清朝在康、雍、乾时期为建立多民族统一国家进行过哪些重大斗争?南京大学96年中国古代史一、名词解释(任择5题,每题5分)1、殷墟2、四书五经3、吐谷浑4侨洲郡县5、淝水之战6、庆历新政7、乡度会试8、土木之变二、简要回答下列问题(任择3题,每题10分)1、何谓“十通”2、唐朝的三省制3、元朝统一的意义4、“嘉靖倭难”的前因后果5、明清小说的代表作举要三、论述下列问题(1——2题必做,3——5题任择其一,每题15分)1、东汉、唐、明三朝宦字擅权及其特征。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1998年历史文献学一、名解401.历史文献2.校勘学3.版本4.四库全书总目5.七略6.直斋书录节题7.辑佚8.辨伪二、问答题每题30,第一题必答,二三题选一1.宋代校勘学取得了哪些主要成就?2.文献和文物的区别是什么?3.中国古代的图书分类法是如何演变的?1999年世界中古近代史一、名解401.留里克王朝2.抗议者(protestant)3.萨拉丁4.法兰西斯-培根5.加富尔6.工联主义7.伏尔泰8.考迪罗主义二、论述题601.论述让卡尔文宗教改革的基本主张并加以分析2.试分析俄国废除农奴制与美国废除奴隶制采取不同方式的原因。

1999年世界中古史、中国近代史二、一、名解401.留里克王朝2.抗议者(protestant)3.萨拉丁4.法兰西斯-培根5.天朝田亩制度6.总理各国事务衙门7.护法运动8.赫德二、论述题601.论述让卡尔文宗教改革的基本主张并加以分析2.以戊戌变法、辛亥革命的史实,试论资产阶级在近代中国的历史特征和作用北京师范大学1999硕士入学世界上古史试题科目代码:445科目名称:世界上古史一、名词解释: (40分)1、直立人(6分)2、金字塔时代(6分)3、大流士一世改革(6分)4、早期佛教(8分)5、哈拉巴文化(6分)6、早期基督教(8分)二、问答题: (60分)1. 试述希波战争对雅典和波斯的影响。

(35分)2. 试述格拉古兄弟改革的内容和意义。

(25分)1999年中国古代及世界现当代史中国古代部分一、名解401.郡县制2.均田制3.五代十国4.三言二拍5.天朝田亩制度6.总理各国事务衙 7.护法运动 8.赫德二、问答题601.试析明清鼎革的原因2.以戊戌变法、辛亥革命的史实,试论资产阶级在近代中国的历史特征和作用世界现当代史一、名解301.凯末尔改革2.国际纵队3.国际联盟4.中苏友好同盟互助条约5.戴高乐6.欧洲联盟二、问答题701.评第二次世界大战中中国战场的历史地位2.概述二战后初期世界格局的形成1999年中国古代及现代史(49年以前)一名解401.郡县制2.均田制3.五代十国4.三言二拍5.废督裁兵6.抗战建国纲领7.中国民主政团同盟8.中国人民政治协商会议二、问答题601.试析明清鼎革的原因2.试析国民革命失败的原因1999年中国古代史一、名解301.禅让2.董仲舒3.唐初八史4.均贫富5.四等民族6.雅克萨之役二、问答题701.论曹操202.明初集权述评3.试对中国古代历次重大改革活动加以比较和评论。

北京师范大学1999硕士入学中国近代史试题科目代码:558科目名称:中国近代史一、名词解释: (每题8分,共32分)1、边疆危机2、总理衙门3、新建陆军4、保路运动二、标点并析评下列史料。

(18分)以中国民品之劣民智之卑即有改革害之除于甲者将见于乙泯于丙者将发之于丁为今之计惟急从教育上着手应几逐渐更新乎 (严复语)诶河之清人寿几何君为思想家鄙人乃实行家也(孙中山语)三、问答题: (每题25分,共50分)1、《天朝田亩制度》与《资政新篇》比较评价。

2、试论戊戌变法的历史地位。

1999年中国近现代史1949年以前一、名解401.天朝田亩制度2.总理各国事务衙门3.护法运动4.赫德5.废督裁兵6.抗战建国纲领7.中国民主政团同盟8.中国人民政治协商会议二、论述题601.以戊戌变法、辛亥革命的史实,试论资产阶级在近代中国的历史特征和作用2.试析国民革命失败的原因北京师范大学1999年历史学考研真题【中国通史】一、简论题(每题10分,共计40分):1、春秋战国时代“百家争鸣”局面的形成。

2、魏晋玄学的特点及在当时的影响。

3、唐代科举制度的特点以及研究唐代科举制度的意义。

4、宋代编纂的“四大部书”及其价值。

二、综述题(结合史实,论述下列问题,并谈出白己的看法,每题30分,任选2题,共计60分。

)1、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策及其在中国文化史上产生的深远影响。

2、清代乾隆时编纂《四库全书》的情况及其对古代文献整理的影响。

3、中国造纸术和印刷术的发展情况及其与中国古代文献典籍史的关系。

1999年中国现代一、名解30国民革命淞沪会战《新民主主义论》《双十协定》大跃进运动中共十一届三中全会二、问答701.试评“五四”新文化运动2.试析“文化大革命”之成因及后果一、名解20东北易帜抗战建国纲领“三军配合,两翼牵制”战略关于真理标准问题讨论二、阅读以下材料,请结合当时历史背景,对所表述的思想做简要评价20谁是敌人谁是友?我们现在可以答复了。

一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主、反动派知识阶级即所谓中国大资产阶级,乃是我们的敌人;一切小资产阶级、半无产阶无产阶级乃是我们的朋友,那动摇不定的中产阶级,其右翼应该把他当做我们的敌人--即现时非敌人也去敌人远;其左翼可以把他们当成我们的朋友-但不是真正的朋友,我们要时常提防他,不要让他乱了我们阵线摘自毛泽东《中国社会各阶级的分析》,《中国青年》第116、117期1926年3月出版三、论述题601.简论西安事变的历史意义2.邓小平说,社会主义时期我们的失误主要来自“左”的方面,而“左”的事情从1957年就开始了,请举例说明,并分析其出现的思想根源及其经验教训1999年中华人民共和国史一、名解40共同纲领知识分子的思想改造运动中印边界自卫反击战“六五”计划国民经济的治理整顿二、简答201.改革开放前我国对外经济交流的经验教训2.评红卫兵运动三、论述401.评社会主义建设总路线2.试述新时期社会主义精神文明建设的历程及启示2001年历史文献一、名解40文献丛书辑佚校勘版本顾广圻颜之推张之洞二、问答三选二601.郑樵对历史文献学有哪些贡献?2.什么叫辨伪?伪书有哪些原因?3.《四库全书》编纂的功过如何?北京师范大学2001年中国近代史一、名词解释(每词10分,共40分)1、闭关政策2、资政新篇3、刘永福4、预备立宪二、标点下列材料,并进行分析评论(共25分)又有谓各国皆由野蛮而专制而君主立宪由君主立宪而始共各次序井然断难躐等中国今日亦只可为君主立宪不能躐等而为共和此说亦谬于修筑铁路可以知之矣铁路之汽车始极粗恶继渐改良中国而修铁路也将用其最初粗恶之汽车乎抑用其最近改良之汽车乎于此取譬非较然矣三、论述题(共35分)1、结合中国近代史相关史实,论析和平改革与暴力革命的关系及历史作用。

2001年中华人民共和国一、名解40抗美援朝国家资本主义七千人大会《二月提纲》经济技术开发区二、简答201.建国初期的外交方针是什么?2.中共十一届三中全会前后调整社会关系的主要内容是什么?三、评述401.评“大跃进”运动2.建设有中国特色社会主义道路是如何开辟的?北京师范大学2001年世界史简答题:1、法老建造金字塔的基本原因2、试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因,并举两个以上的例子加以说明3、简要归纳古希腊城邦的基本特征4、简要说明原始宗教产生的原因和基本表现形式。

论述题:1、婆罗门教和佛教有哪些异同之处?2、分析斯巴达的阶级结构与政治制度的内容及其成因.3、分析希腊地理环境及其对古希腊史的影响.4、试论中古时期英法从议会君主制到专制君主制的历史道路,并分析英法专制君主制的历史作用.5、评哥伦布.北京师范大学2001年历史学考研真题【中国近代史】一、名词解释(每词10分,共40分)1、闭关政策2、资政新篇3、刘永福4、预备立宪二、标点下列材料,并进行分析评论(共25分)又有谓各国皆由野蛮而专制而君主立宪由君主立宪而始共各次序井然断难躐等中国今日亦只可为君主立宪不能躐等而为共和此说亦谬于修筑铁路可以知之矣铁路之汽车始极粗恶继渐改良中国而修铁路也将用其最初粗恶之汽车乎抑用其最近改良之汽车乎于此取譬非较然矣三、论述题(共35分)1、结合中国近代史相关史实,论析和平改革与暴力革命的关系及历史作用。

北京师范大学2002年历史系和史学所全部考研试题考试科目:历史学综合水平考试科目代码:329一,名词解释(每题5分,共30分)庄子、律令格式、百日维新、社会主义初级阶段基本路线、汉谟拉比法典、1215年大宪章二,简述题(每题10分,共30分)1,简述辽和北宋的关系2,简述洋务派兴办的军事、民用工业的性质和特点3,简述罗斯福新政的主要内容和影响三,论述题(任选两题,每题20分,共40分)1,试述东汉后期的统治危机及其原因2,试论抗日战争胜利后,中国国民党、共产党、各民主党派的建国方针3,试析法国大革命与19世纪前半期欧洲主要政治思潮的关系考试科目:中学历史教学概论科目代码:442一,名词解释(每题6分)历史课时计划、历史教科书、历史讨论法、历史知识的特点、历史课外活动二,简答题(每题10分)1,讲述法在中学历史教学中的地位2,简述现代教育手段在历史教学中的作用3,简述中学历史教学大纲的性质与作用三,论述题(选做2题,每题20分)1,谈一谈你对中学历史教学如何推动落实素质教育的看法2,试分析历史直观教学的利与弊3,试述中学历史教学的基本目标考试科目:中国古代史科目代码:551一,名词解释(每题5分)盘庚迁殷、董仲舒、行省、齐行叫歇二,问答题1,商鞅变法述评(20分)2,论述郑成功收复台湾(20)3,汉、唐、明宦官专政之比较(30)三,史料分析(10)五月,乙未,诏曰:“魏末丧乱,军人权置坊府,南征北伐,居处无定,家无完堵,地罕包桑,朕甚愍之。

凡是军人,可悉属州县,垦田、籍帐,一与民同。

军府统领,宜依旧式。

罢山东、河南及北方缘边之地新置军府”(《资治通鉴》卷177,隋文帝开皇十年)考试科目:中国近代史科目代码:482一,名词解释(5分一个)洋行、天朝田亩制度、轮船招商局、三国干涉还辽、东南互保、中国通商银行二,标点下列材料并进行评析(35)惟念发捻炽于北发炽于南饷竭兵疲夷人乘我虚弱而为其所制如不胜其忿而与之为仇则有旦夕之变若忘其为害而全不设备则贻子孙之忧古人有言以和好为权宜战守为实事洵不易之论也三,论述题(35)试论中国资本主义近代工业产生的前提条件及其特殊性考试科目:中国近代史(含中华人民共和国史)科目代码:558 一,解释名词(40分)济南惨案、《凇沪停战协定》、四行二局、张自忠、民盟一届三中全会、《中国土地法大纲》、“长期共存、互相监督”、中美《上海公报》二,论述题(60分)1,结合历史局势的变化,概述1928——1937年张学良政治立场的变化2,结合史实,对1958年提出的“三面红旗”做一评述考试科目:世界上古史科目代码:445一,名词(32分)南方古猿、来库古改革、士师时代、《吉尔伽米什与阿伽》、色诺芬、贝希斯吞铭文、新时期革命、吠陀二,简要回答(18分)1,佛教的基本教义2,古埃及人的主要文化成就3,希波战争的主要战役及其年代4,罗马法的组成成分5,氏族社会解体的历史前提6,世界上古史的定义三,问答题(50分)1,举例说明古代东方专制制度形成的原因,有哪些积极和消极作用(15)2,略论罗马共和制危机的社会经济原因及其历史后果(20)3,评析你阅读过的一部或一篇现代人所写的有关世界上古史的著述(15)考试科目:世界中古史科目代码:919一,名词解释(40分)什叶派、晁衡、李舜臣、神圣罗马帝国、金玺诏书、伊凡雷帝、人文主义、耶稣会二,问答题(60)1,分析新航路的开辟对世界历史的影响2,试述16世纪西欧宗教改革的主要流派并加以分析考试科目:世界近代史科目代码:444一,名词解释(20)叶卡捷林娜二世、玻利瓦尔、19世纪英国国会改革、克里木战争、托克维尔二,论述题(80)1,试比较美国革命与法国革命的历史特点(30)2,结合欧洲、美洲和非洲的历史变迁,分析奴隶贸易的影响(25)3,“德国学者桑巴特认为,战争制造资本主义。

相关文档
最新文档