论校园暴力作文1000字
校园欺凌心得体会1000字学生(模板15篇)
校园欺凌心得体会1000字学生(模板15篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于校园欺凌的议论文(精选12篇)
关于校园欺凌的议论文(精选12篇)校园欺凌的议论文篇1同学们,在悠长的时光中,你也许见过不少欺凌事件吧?他们常会在小巷中,围堵一些弱小的同学讨要买路费,不给就威胁,甚至更严重的是拳打脚踢,这种人会多欺少,多发情况通常在初中,高中。
一般同学因一些鸡毛蒜皮的小事而对同学进行殴打辱骂等;或给同学起绰号,使你臭名远播你又可曾想过小则鼻青脸肿,重则头破血流,甚至是死亡!而事后不仅仅是这样啊,施暴人的模样也是不堪入目,而事闹大了,双方谁会好过,谁会,谁会啊!你会看到被害人的家属会心疼不已,如果被害人死亡了呢?父母千里迢迢送去的孩子,养大的孩子,至亲的骨肉瞬间成了幻影。
你不会想到他们可能会落寞不已,从而一振不起,失去了生的希望。
倘若时光倒流,一切在你面前,你会怎样?是忍气吞声还是以牙还牙?是默默忍受,还是勇于举报?是行侠仗义,还是好言相劝?你是否会迷失,那再加一个选项,以小人之心,渡君子之腹。
这句话你是否感到熟悉?你更应当明白多一事不如少一事,少一事何乐而不为?同学们,这个答案很简单,一句话得人处且饶人。
比起胆大包天之人,我更欣赏胆小如鼠之人,但只当方面指受害人作为旁观者,我们做的不是自求多福,而是勇于举报。
忍一时是风平浪静,退一步海阔天空这句话,我们并不陌生,但受害人可能会说:早知道我就不这样了。
但早知道何来如此之多,我想在此警告大家一句话忍一时之气,免百日之忧。
这句话警告了所有人:世界上没有后悔药,过去了,就回不来了。
不要因一时的逞强,而毁了自己的一生。
普天之下,同一片天空,不同的命运,不同的结局,感染了不同的人。
在这同一个空间里,你是否见过巷口的混混见过行侠仗义,志同道合的人?你是否见过?你可能会见过,可能你要知道啊,你应当化疾言厉色为心平气和;化以牙还牙为宽容待人。
校园欺凌的议论文篇2校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。
2024初中议论文范文 论校园暴力
2024初中议论文范文论校园暴力校园暴力一直以来都是社会关注的焦点之一,它严重影响了学生的身心健康,破坏了良好的学习环境,为了解决这个问题,我认为我们应该积极探讨校园暴力问题,并采取有效措施来加以解决。
以下是我对校园暴力问题的一些看法和建议。
校园暴力问题的存在主要是由于学校管理不严和学生自身素质问题。
学校作为学生学习生活的场所,应该为学生提供一个安全舒适的环境,但是由于管理不善,导致校园暴力事件屡禁不止。
而学生自身素质问题也是校园暴力问题的一个重要原因,缺乏正确的道德观念和行为规范,让他们在校园中表现出暴力行为,这是非常不应当的。
在我看来,解决校园暴力问题首先要从学校管理入手。
学校要加强对学生的管理,引导学生形成正确的价值观和道德观念,确保学生在学校内严格遵守规章制度。
学校也要引导学生妥善解决矛盾,加强心理健康教育,让学生在面对挫折和矛盾时不以暴力手段来解决问题。
家庭教育也是解决校园暴力问题的重要途径。
家庭是孩子健康成长的温床,家长要将正确的教育观念融入到日常教育中,通过家庭教育引导孩子养成正确的行为习惯,培养孩子的素质和道德观念,让他们懂得如何与他人和平相处,学会用和平的方式解决矛盾。
社会也要关注校园暴力问题,关心学生的身心健康。
社会应该为学校提供更多的支持和帮助,为学生提供更多的心理健康教育,让学生认识到暴力不是解决问题的正确方式,并提供更多的帮助资源,帮助那些有心理问题的学生。
在学生方面,我们也要提高自身的素质和素养,学会尊重他人,发扬友爱互助的精神。
要明白校园暴力对自己和他人的伤害是不可逆的,通过自身的努力来维护学校的和谐氛围,为学校的和谐稳定贡献自己的一份力量。
校园暴力问题是一个严重的社会问题,需要全社会的共同关注、共同努力来解决。
学校、家庭、社会和学生自身都要承担起一定的责任,共同为解决校园暴力问题而努力。
希望通过我们共同的努力,能够让校园成为一个和谐、安全的学习天地,为学生成长成才提供一个良好的环境。
校园暴力作文1000字
校园暴力作文1000字英文回答:School violence is a serious issue that affects many students around the world. It can take many forms,including physical bullying, verbal abuse, and cyberbullying. I remember a time when I witnessed school violence firsthand. There was a group of students who used to pick on a classmate of mine. They would call him names, spread rumors about him, and even physically push him around. It was really upsetting to see, and it made me feel helpless because I didn't know how to help my classmate.School violence can have long-lasting effects on its victims. It can lead to low self-esteem, depression, and even physical injuries. In extreme cases, it can even lead to suicide. It's important for schools to take a stand against violence and create a safe and supportive environment for all students.中文回答:校园暴力是一个严重的问题,影响着世界各地的许多学生。
关于校园欺凌心得体会1000字精选11篇
关于校园欺凌心得体会1000字精选11篇当我们在日常生活中积累了不少感想与见解时,这个时候往往会按照个人习惯编撰成一篇心得体会,心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深。
写心得体会的角度是什么?小编特别编辑了“关于校园欺凌心得体会”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!关于校园欺凌心得体会【篇1】学校要反思。
当前“唯分数论”的功利主义盛行,一些学校一昧追究高分数,却忽视了对学生如何做人处世、关爱他人、理智地把握自己的行为等人格的培养,更谈不上根据女性特点对女生进行行为教育,学校思想品德教育阵地长期空虚,致使一些不良思想和行为习惯乘隙而入。
加上应试教育使一些“差生”不被重视甚至受歧视,在感情的冲动下,心里积蓄的情绪容易借暴力渠道发泄。
除此之外,学校还存在管理不严、教育不力的问题。
一些学校担心校园暴力事件败坏学校的声誉,出了事能捂则捂,息事宁人,更不愿采取严厉的措施。
女生校园暴力事件多数发生在学校寄宿学生身上,这暴露出一些学校的管理缺位。
家长要反思。
现在的中小学生,绝大多数是独生子女,娇生惯养。
一些家长过分溺爱孩子,缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育,许多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。
有些家长怕孩子吃亏,向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴等错误观念。
一些家长自身行为失范,五毒俱全,不以为耻,反以为荣,潜移默化中教坏了自己的孩子。
有些家长一头钻到钱眼里,对孩子不管不顾,等到发现自己的孩子变坏了,已悔之晚矣。
一些家庭或家境贫寒,或暴力不断,或父母离异,孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖,加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教,很容易走上歧路。
社会要反思。
时下,影视剧、网络游戏、文学作品、卡通漫画……等等充斥着“有仇必报”、“暴力至上”的观念,时时刻刻影响着孩子们的思想。
在一些影视剧中,少女经常是欺凌弱者、语言粗鲁、刁蛮任性的形象,这些不良行为甚至经常表现在剧中正面人物的身上,使一些女学生观看后错误地以为,欺辱别人是一种快乐的行为,甚至是英雄的行为。
拒绝校园欺凌征文1000字(精选9篇)
拒绝校园欺凌征文拒绝校园欺凌征文1000字(精选9篇)在现实生活或工作学习中,大家对征文都不陌生吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
你知道征文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的拒绝校园欺凌征文1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拒绝校园欺凌征文篇1校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。
然而,校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。
假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。
”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。
2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
关于校园暴力的论文6篇 .doc
关于校园暴力的论文6篇校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈,这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。
家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响,而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上,望子成龙、望女成凤,而忽视了孩子的思想观念的形成。
学校作为教书育人之地,教书即教授学生知识,育人则指培养学生的思想道德。
而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人,学校为了迎合家长们的心理,以升学率作为学校的标志,那么好学生便成了老师的宠儿,而差生则成了拖油瓶。
久而久之,造成了学生的心理不平衡,从而导致了校园暴力的发生。
发生后,学校以一种“大事化小,小事化了”的态度解决问题,这并没有从根本上改变这种现象,甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。
抛开外界因素,校园暴力之所以发生,还是在于孩子自身。
现在的学生法制观念越来越薄弱,甚至根本不懂法。
知乎的一位答主曾经也是一名施暴者,他分享了他们的逻辑:不见血等于没事;见血了等于又要请家长了;受重伤等于又要赔一大笔钱了;而死人则等于完蛋,要进局子蹲三年。
这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。
而通过大作文量的事实,被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法,对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。
也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。
我们仔细分析不难发现,校园暴力其实是社会的一个缩影,弱肉强食是生存准则。
而校园暴力实则比社会更加残酷,校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子,无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。
也会给被施暴者留下心理阴影,这样的伤害可能是一辈子的。
校园暴力现在仅停留在道德层面,而未上升到法律层面。
我国对于未成年人犯罪采取教育、感化、挽救方针,坚持以教为主,惩罚为辅的原则。
14年湖南的一起案件中,一位女生对班里同学进行长期的殴打造成其精神失常,治疗花费超过30万,一名花季少女就这样毁了,而对方仅赔偿1。
5万元加上一纸检讨。
这是因为执法人员被错误的社会舆论所误导,常有这样的声音“不就是学生打架吗,教育教育就好了,怎么能判刑呢?”。
校园暴力作文
校园暴力作文校园暴力作文(精选29篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺帮大家整理的校园暴力作文,希望能够帮助到大家。
校园暴力作文篇1又到了中午,我好怕,好怕……果不其然,该来的还是逃避不了,他们,又要对我动手了。
“你还坐着,当你是大爷呢吧,你不知道要做什么?那老娘我就让你这个知道知道。
”那熟悉的崴手指声音过后,又是噩梦。
“不要,不要,求你们放过我。
”我小声嗫嚅着哀求。
“放过你?门儿都没有。
”她们狠狠地踢着我,使我滚到墙角,然后拳打脚踢。
他们的指甲深深的嵌进我的皮肤中,双脚毫不留情的往我脸上踹,拳头在我面前挥舞着,乱影不断闪现,我已放弃反抗,红着眼昏了过去。
“不要,不要!”漆黑的深夜中,我惊醒,白天的那一幕幕情景,那一张张画面,在我的脑海中不断闪现,凌乱,不堪,使得我的脑袋传来阵阵隐痛,撕心裂肺的感觉贯彻全身。
我紧紧地抓着胸口的衣领,惊恐地瞪大眼睛,被子紧紧地围住了我,我的身体蜷缩着颤抖。
“为什么?为什么?!为什么不放过我?我是做错了什么吗……”我独自呢喃着,额际沁出了冷汗。
我独自回忆着以往的事,像一场噩梦。
我不自觉地踡伏了身子,眼角流下了泪,只一滴,便是刺穿我心脏的针。
是怪我太懦弱,还是怪母亲的敷衍,或是围观者的漠然,亦或是施暴者的冷血?我不知道,我只能苦笑。
如果说,那是佛祖的安排,是特定的磨难,是让我磨练意志,我便要讥笑着质问他,那伴随一生的黑色烙印,岂是能轻易消除的?我惨然地微笑着,似是在讥讽,似是在自我藉慰。
多讽刺呢,那帮顽劣的人,后来又旧事重提,只当笑料,却不曾有半点悔意或歉意。
一群人谈笑那等事,似乎坦坦荡荡,还扬言与我一笔勾销,做成朋友,且在我面前。
我呢,不怒反笑,轻轻地一扯嘴角,就如此轻描淡写地翻篇了。
想到此,我嗤笑了一声,我都有点蔑视自己呢,软弱得没有尊严,与现在的我判若两人,但却练就了我忍耐的功底,因为我知道,人世间有太多不公平。
关于校园霸凌的议论文作文5篇
关于校园霸凌的议论文作文校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。
今天小编整理了关于校园霸凌的议论文作文5篇供大家参考,一起来看看吧!#关于校园霸凌的议论文1#古人见一叶落而知秋凉,我看校园欺凌乃因正义缺失。
种种校园欺凌因为施害者受害者均为校园学生而备受关注,让人甚为不安、愤怒,令人十分担心、忧虑。
其实,校园的问题、孩子的问题都是社会的问题,都是正义缺失的结果和发酵。
正义第一缺:人不可犯。
中国人是在同自然同他人斗争中生存发展的,但中国文化一直强调“爱人”,强调尊重人,不爱人不尊重人向来受到批判:以万物为刍狗的天地都被认为是不仁的;不爱人的君王、当政者大多没有逃掉口诛笔伐,如夏桀、商纣、周幽。
一些人心中没有“人不可犯”的认识和自律,有意无意伤害而不反省约束,在侮辱和伤害中时起时伏。
我们的公益广告、家庭教育、社会风气,都应当将“人不可犯”作为一个律条,让孩子面对他人时有敬畏,有约束,这才能从根本上减少杜绝校园欺凌的发生。
正义第二缺:权不可滥。
中国是一个历史悠久的国家,社会在艰难中曲折进步。
中国文化对于权力有准确丰富的解释和限制。
近几年党强调要把权力关进笼子,是继往,更是与世界接轨。
权力是为正确做事而设的。
但在一些人心里,权力成了限制他人,为自己谋利的私器。
这种观念已经蔓延到了学生身上。
执政者、教育者、裁判者心中有“权不可滥”的正义,风气中、行政中、司法中有滥用权力即被处罚的认识和行动,校园欺凌就会失去生长的臭水恶土。
正义第三缺:弱不可贱。
中国文化特别重视伦常:强调让弱者有尊严受保护,而不是弱肉强食;强调强者仁慈有德,而不是强者为王为霸。
一些人在某些方面比他人强一些,便缺少对弱者的“同仁”之心、同类之谊,有意无意贱视弱者,损害、践踏弱者,有一种强者通吃的错误观念和残忍行为。
我们应在观念上、宣传上、行动上对强者的责任和约束多做思考规划,多做实事,形成强者是社会绿色发可持续发展动力的风气和态势,让强者在自我实现自我突破奉献他人造福社会中获得真正的快乐和意义,而不是深陷欺凌中不可自拔。
拒绝校园暴力作文(精选6篇)
拒绝校园暴力作文在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力,相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀,也看到过杀手侵蚀着其他同学吧,而软暴力是肉体之外的暴力,是对每个同学心理造成的重大杀害。
更是一种同学间的歧视,语言上不经意的杀害。
同学之间口角上的不文明,老师对同学偶尔的忽视,也是不可谋略的软性暴力。
在此,我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法!一、我们要文明用语,礼貌待人,做个讲礼仪,讲文明的好学生!二、面对软暴力的时候,要乐观对待,保持开朗自信的心态,不要很额外的注重别人的话语。
三、换位思考,调整好心态,做事要三思而后行。
四、多与人沟通,心谈心,做个大家心目中的好同学,好朋友,好学生。
五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。
同学,老师们,让我们共同行动起来,消除软暴力,创建和谐的校园而努力吧,让我们的校园更美丽,更和谐,更有欢声笑语吧!”拒绝校园暴力作文2校园,本该是一方净土,文明的殿堂。
然而,近年来,校园暴力事件时有发生,有老师打学生的,学生打老师的,有学生打学生的,也有校外人员进入校园行凶闹事的,这给宁静的校园蒙上了一层阴影。
人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。
为了净化校园风气,为同学们构建一个和谐、平安的校园,我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动,希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中,积极踊跃参赛,为和谐社会、平安校园建设献言献策!拒绝校园暴力作文3老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。
远离校园暴力的作文
远离校园暴力的作文《远离校园暴力》篇一校园,本应是充满阳光、欢笑和知识的地方,是我们成长的乐园。
然而,校园暴力就像一片乌云,时不时地笼罩在这片乐园之上,让人心惊胆战。
我记得有一次,在课间休息的时候,我亲眼看到了一场类似校园暴力的场景。
在操场的角落里,有几个高年级的同学围着一个低年级的小同学。
那几个高年级的同学,一个个凶神恶煞的,就像一群饥饿的狼发现了猎物。
其中一个高个子的男生,双手交叉在胸前,眼睛斜着看着小同学,嘴角带着一丝不屑的笑,说:“小子,把你的零花钱拿出来!”小同学的脸涨得通红,眼睛里满是害怕,他结结巴巴地说:“我,我没有钱。
”这时候,旁边一个有点胖的男生推了小同学一把,大声嚷道:“你再说没有,信不信我揍你!”那小同学差点摔倒,身子晃了几下,眼里已经泛起了泪花。
我当时就想,这算什么呀?在学校里怎么能这样呢?也许那些高年级的同学觉得这只是一种“玩笑”,一种显示自己威风的方式。
可是对于那个小同学来说,这可能是一场噩梦。
校园暴力可不仅仅是身体上的伤害,还有心理上的创伤呢。
被欺负的同学可能会变得胆小懦弱,可能会对上学产生恐惧,就像一只受伤的小鸟,再也不敢在天空中自由翱翔。
我觉得校园暴力就像一种传染病,一旦在学校里有了这种风气,就会迅速蔓延。
有些同学可能觉得跟着那些欺负人的家伙很酷,于是也加入其中。
可是他们不知道,这是一种多么错误的行为啊。
这就好比是在一个美丽的花园里,突然出现了几株杂草,要是不及时拔掉,整个花园都会被毁掉。
我们要远离校园暴力,这可不是一件简单的事儿。
学校要加强管理,老师要多关注同学们之间的关系,家长也要教育好自己的孩子。
我们自己呢,也要有勇气对校园暴力说“不”。
要是看到有同学被欺负,可不能像个旁观者似的,也许我们的一句制止,就能让一场校园暴力停止。
我就想问问那些爱欺负人的同学,你们欺负别人的时候,心里难道就没有一点愧疚吗?你们难道希望自己生活在一个充满恐惧和暴力的校园里吗?咱们在学校里,应该互相帮助,共同进步,而不是互相伤害。
反对校园暴力作文(通用9篇)
反对校园暴⼒作⽂(通⽤9篇) 作⽂,就是将⽣活中的见闻、感受描绘出来,将对⽣活的想像与思考表达出来,让读者产⽣共鸣,从⽽让读者感受⽣活、思考⽣活。
以下是店铺为⼤家收集的反对校园暴⼒作⽂,欢迎⼤家分享。
反对校园暴⼒作⽂篇1 我们⽣活在法治时代⾥,⼀切⾏为都要遵守法律的规则,没有⼈能站在法律的头上,⽬⽆法纪。
但是,以前我们的校园是和谐、纯洁的,但最近⼏年来却出现了许多不和谐的因素,使整个校园笼罩了⼀层⿊⾊的阴影,⼈⼼惶惶。
⽽造成这些的原因就是—校园暴⼒。
校园暴⼒是⼀个严重的社会问题,许多地区都发⽣过类似的事情,但却屡禁不⽌,许多⼈知法犯法,铤⽽⾛险。
为的就是出⼀⼝⽓,⽽不为⾃⼰下半⽣的幸福找想。
20xx年,湖北的⼀所学校发⽣了⼀件骇⼈听闻的事情:⼀个富家⼦弟看到同班的同学不顺⼼,就叫了⼗多个帮⼿来对他拳打脚踢。
⽆论那位男⽣怎么叫怎么反抗也⽆济于事,⼗多双⼿⼗多双脚凶猛的向那位男⽣打去、踢去。
整整半个⼩时,直到那位男⽣⾎溅教室,命丧黄泉他们才罢休。
我不知道那位富家⼦弟⼈是怎么想的,以为⾃⼰家⾥的钱富可敌国就⽬⽆王法,当被法律制裁时⼜想凶恣挠法,但却不知法不容情,最后只有锒铛⼊狱,悔恨终⽣。
⼈⼼似铁,官法如炉。
就算你的钱再多,地位再⾼,权利再⼤也不能和法律相对抗。
要知道,我们做⼈要刚直不阿,执法⼈员也会执法不阿,绝对不会因为你是谁的⼉⼦是谁的⼥⼉⽽轻判,也不会让该受处罚的⼈逍遥法外,正所谓多⾏不义必⾃毙,最后他们会被绳之以法。
法律是如此的威严,如有谁实施暴⼒,就会被控告故意伤⼈罪或聚众闹事罪,轻则判三年以下有期徒刑、拘役或管制。
重则判⼗年以上有期徒刑。
如有死亡或严重残疾的,判⽆期徒刑或死刑。
我们为什么要使⽤暴⼒?有事不能好好说吗?还是你们太冲动?你们完全有理由不使⽤暴⼒,你们完全可以不犯法,冤冤相报何时了! 只能怪你们太意⽓⽤事,太少法律知识了。
所以,我们不要知法犯法,不要把囚房当做我们的家,我们要度过我们那绚丽缤纷的⼀⽣,做⼀个守法、懂法的好公民! 反对校园暴⼒作⽂篇2 提到少年,就会把少年和阳光联系在⼀起。
2024初中议论文范文 论校园暴力
2024初中议论文范文论校园暴力全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:校园暴力作为近年来备受关注的社会问题,已经成为威胁学生身心健康的一大隐患。
校园暴力不仅影响着学生的学习和成长,也对整个社会造成了负面影响。
作为初中生,我们更应该关注校园暴力问题,积极参与防范和解决校园暴力的工作。
本文将就校园暴力问题展开讨论,并提出应对校园暴力的对策。
我们要明确校园暴力的概念。
校园暴力是指在校园内发生的一切侵害学生身心健康的行为,包括体罚、言语侮辱、欺凌、打架等。
这些行为不仅会给学生造成身体伤害,也会给学生的心理健康带来负面影响。
而校园暴力的出现根本原因在于学生之间的冲突和矛盾没有得到及时妥善的解决,以及教育管理的不到位。
我们要认识到校园暴力带来的危害。
校园暴力给学生的学习和生活带来了极大的困扰,不仅影响了学生的学业成绩,还造成学生的心理压力。
在极端情况下,校园暴力甚至可能导致学生出现自闭、自卑、焦虑、抑郁等心理问题,甚至对生命造成威胁。
校园暴力还会给学校的师生关系、学校的声誉以及学校的管理秩序带来不良影响。
针对校园暴力问题,我们应该采取一系列有效措施来加以防范和解决。
第一,学校应该加强对校园暴力的宣传教育,增强学生的防范意识,让学生知道遇到校园暴力时应该如何保护自己并及时报告。
第二,学校要建立健全的校园安全管理体系,加强学校的管理和监督,及时发现和处理校园暴力事件,维护学生的合法权益。
教师和家长也应该加强对学生的关爱和教育,关注学生的心理变化,及时发现学生身上可能出现的暴力行为苗头,有效解决问题。
学生也要积极参与校园暴力的防范工作,发现身边的校园暴力行为及时报告并寻求帮助。
校园暴力是一个严重的社会问题,需要学校、教师、家长和学生共同努力来加以防范和解决。
只有当每个人都意识到校园暴力的危害和严重性,共同努力,才能有效地预防和解决校园暴力问题。
希望通过大家的共同努力,校园暴力问题能够得到有效遏制,校园成为一个安全、和谐的学习环境。
如何看待校园暴力作文
如何看待校园暴力作文说起校园暴力啊,就像平静校园里突然冒出来的一群“小恶魔”在搞破坏。
咱先得知道校园暴力可不是啥小打小闹。
它就像一颗毒瘤,在原本充满阳光和希望的校园里滋生。
那些搞校园暴力的家伙啊,可能觉得自己特威风,欺负弱小,要么是言语上冷嘲热讽,像个讨厌的苍蝇在你耳边嗡嗡叫,什么“你怎么这么笨”“看你那傻样”,这就像一根根小刺,扎得人心里可难受了。
要么就是动手动脚的,这就更恶劣了,把同学打得鼻青脸肿的,这可不是在玩什么“英雄游戏”。
为啥会有校园暴力呢?有些搞事的学生啊,可能是在家里没得到好的教育,家长要么是不管,要么就是自己就用暴力解决问题,孩子就跟着学坏了呗。
还有些呢,可能是在学校里想找存在感,自己学习不好,也没什么特长,就想通过欺负人来让大家“怕”他,好像这样他就成了“老大”。
被欺负的同学可就惨了。
身体受伤还能慢慢好,可是心里的创伤那可不容易愈合。
我有个朋友啊,就被校园暴力过。
本来是个开朗的小丫头,被那些坏家伙欺负后,变得特别胆小,整天战战兢兢的,学习成绩也一落千丈。
就像一朵盛开的花朵突然被暴风雨打得凋零了一样,真让人心疼。
那校园暴力该咋解决呢?学校得管啊,可不能睁一只眼闭一只眼。
老师就像校园里的“超级英雄”,得时刻注意着这些情况,一旦发现,就得狠狠惩罚那些搞暴力的学生,让他们知道这可不是好玩的事儿。
家长呢,也得好好教育自己的孩子,告诉他们要尊重别人,要善良。
我们这些学生自己也不能当旁观者,要是看到有人被欺负,要勇敢站出来,可不能助长那些坏家伙的威风。
总之啊,校园是个学习知识、交朋友的好地方,不是“暴力战场”。
大家都要一起努力,把校园暴力这个“大坏蛋”赶出去,让校园重新充满欢声笑语。
珍爱生命点滴,反对校园暴力作文
珍爱生命点滴,反对校园暴力作文全文共9篇示例,供读者参考珍爱生命点滴,反对校园暴力作文篇1同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。
可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。
一位高一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。
这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。
现在已经毋庸置疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。
但是如何防止这种不良的行为呢?首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。
相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不到。
多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。
多参加集体活动与锻炼修养心态等。
同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。
从你我做起,从大家做起,从现在做起。
珍爱生命点滴,反对校园暴力作文篇2我一直认为校园欺凌离我们很远,毕竟谁会没事儿欺负别人。
但最近我发现校园欺凌实际上无处不在,可能我们身边的某个不起眼的小事,就已经列入到校园欺凌的行列了。
我认为校园欺凌分为两种,心理方面与肢体方面。
心理方面是指恶意辱骂他人,对他人说一些不雅的手势,或者随意编造他人的丑闻。
论校园暴力作文1000字_议论文作文_
论校园暴力作文1000字我们都身处在校园环境中,校园欺凌我们或多或少都经历过一些。
校园暴力事件一直都存在,只是近几年,随着各种传播渠道的发展,它们渐渐出现在我们的视野,很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条,成为社会关注的热点问题。
校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈,这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。
家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响,而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上,望子成龙、望女成凤,而忽视了孩子的思想观念的形成。
学校作为教书育人之地,教书即教授学生知识,育人则指培养学生的思想道德。
而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人,学校为了迎合家长们的心理,以升学率作为学校的标志,那么好学生便成了老师的宠儿,而差生则成了拖油瓶。
久而久之,造成了学生的心理不平衡,从而导致了校园暴力的发生。
发生后,学校以一种“大事化小,小事化了”的态度解决问题,这并没有从根本上改变这种现象,甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。
抛开外界因素,校园暴力之所以发生,还是在于孩子自身。
现在的学生法制观念越来越薄弱,甚至根本不懂法。
知乎的一位答主曾经也是一名施暴者,他分享了他们的逻辑:不见血等于没事;见血了等于又要请家长了;受重伤等于又要赔一大笔钱了;而死人则等于完蛋,要进局子蹲三年。
这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。
而通过大量的事实,被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法,对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。
也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。
我们仔细分析不难发现,校园暴力其实是社会的一个缩影,弱肉强食是生存准则。
而校园暴力实则比社会更加残酷,校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子,无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。
也会给被施暴者留下心理阴影,这样的伤害可能是一辈子的。
校园暴力现在仅停留在道德层面,而未上升到法律层面。
我国对于未成年人犯罪采取教育、感化、挽救方针,坚持以教为主,惩罚为辅的原则。
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论校园暴力作文1000字
我们都身处在校园环境中,校园欺凌我们或多或少都经历过一些。
校园暴力事件一直都存在,只是近几年,随着各种传播渠道的发展,它们渐渐出现在我们的视野,很多关于此事件的报道都抢占了新闻头条,成为社会关注的热点问题。
校园暴力在缄默的环境中愈演愈烈,这和学校、家庭、社会等有着密不可分的关系。
家庭教育对于孩子的成长有着潜移默化的影响,而有些家长对孩子的要求仅停留在学习成绩上,望子成龙、望女成凤,而忽视了孩子的思想观念的形成。
学校作为教书育人之地,教书即教授学生知识,育人则指培养学生的思想道德。
而现在大多数的学校仅做到了教书而为育人,学校为了迎合家长们的心理,以升学率作为学校的标志,那么好学生便成了老师的宠儿,而差生则成了拖油瓶。
久而久之,造成了学生的心理不平衡,从而导致了校园暴力的发生。
发生后,学校以一种”大事化小,小事化了”的态度解决问题,这并没有从根本上改变这种现象,甚至因为学校的这种不重视导致了其发生越加平繁。
抛开外界因素,校园暴力之所以发生,还是在于孩子自身。
现在的学生法制观念越来越薄弱,甚至根本不懂法。
知乎的一位答主曾经也是一名施暴者,他分享了他们的逻辑:不见血等于没事;见血了等于又要请家长了;受重伤等于又要赔一大笔钱了;而死人则等于完蛋,要进局子蹲三年。
这样的逻辑不是一个懂法者所能够有的。
而通过大量的事实,被施暴者大多对于这种欺凌采取忍气吞声的做法,对于这种欺凌丝毫没有拿起法律武器保护自己的勇气。
也正是这种自卑感和恐惧感助长了这种不正之风。
我们仔细分析不难发现,校园暴力其实是社会的一个缩影,弱肉强食是生存准则。
而校园暴力实则比社会更加残酷,校园暴力所发生的对象是还未成熟的孩子,无论是施暴者还是被施暴者这样的事件只会给他们尚未确定的三观造成扭曲。
也会给被施暴者留下心理阴影,这样的伤害可能是一辈子的。
校园暴力现在仅停留在道德层面,而未上升到法律层面。
我国对于未成年人犯罪采取教育、感化、挽救方针,坚持以教为主,惩罚为辅的原则。
14年湖南的一起案件中,一位女生对班里同学进行长期的殴打造成其精神失常,治疗花费超过30万,一名花季少女就这样毁了,而对方仅赔偿1。
5万元
加上一纸检讨。
这是因为执法人员被错误的社会舆论所误导,常有这样的声音”不就是学生打架吗,教育教育就好了,怎么能判刑呢?”。
而在美国,这样的事件处理丝毫没有同情。
前几年,中国留学生在美国欺凌同学的事件被网络疯传,在美国法律下,这几名留学生最高可能会面临终身监禁。
我们可见美国对于校园欺凌事件的重视程度,我国对于校园暴力愈演愈烈的趋势也因做出一点改变。
校园暴力的发生不是哪一个人的原因,而是多方造成的结果,所以想要解决这一问题,也要多方共同努力。