全国科普工作统计调查方案
科普调查报告
科普调查报告摘要：本文根据对现有研究的归纳整理和实地调查数据，对科普教育的现状及其推广问题进行了分析，并提出了相关建议。
调查结果表明，在科普教育中，缺乏对学生交互参与的理解与关注，存在着不同层次间对科普教育创新推广的瓶颈。
针对上述问题，本文建议加强科普教师和普通教师及学科教师的培训，引进科技教育资源，开展相关课程的贯彻实施。
一、介绍科学普及是人们认识科学、了解科学、追求科学的一种途径。
科普教育在现代社会中扮演着越发重要的角色，直接服务于经济社会可持续发展和人才培养。
然而，随着社会变革的快速发展，如何趋利避害、如何克服科技发展趋势的负面影响，引起了当今科学家、政策制定者和公众的极大关注。
多年以来，各种形式的科学教育被广泛推广，但总体效果仍存在差距，如何把科学知识及科学思维真正赋予广大人民群众，提高科技创新能力，促进可持续发展是重要的教育任务。
二、调查报告1.调查方法本研究采用了文献资料分析和实地调研相结合的方法。
文献资料分析主要是对现有相关文献的梳理与整理；而实地调研则采用了问卷调查与访谈等方式，包括了广泛的学校范围、学科领域、年龄结构、社会背景和教育经验等因素。
2.现状分析（1）教育互动不足通过调查数据可以发现，学校和教学内容缺乏对学生参与交互交流的关注与理解。
学生受传统的课堂教学方法约束，缺乏接触与了解真正的科学现象与科研成果的机会。
（2）科普教学过程层次不清科普教育不同于传统教育形式，需要独特的、创新的教学方式。
但现实中教育机构的师资力量、研究资源和专业课程紧缺的问题在科普教育中尤为突出。
随之而来的是科普教育主题的趋同性，学科链条的不完整性，以及科普教育课程间的层级结构不够明晰，很难形成有机衔接的整体。
（3）科普教育的稳定及可持续性亟待提升数据对比发现，某些地区普及科普教育的时间更长，普及灵活度也更高。
这也给出了一个思考的方向：一方面需要引进更多、更新、更有针对性的科学技术教育资源；另一方面，教师要有全面、正确的科普教育观，教材体系应该有更好的更新、改进，教育形式应该有更多空间和资源。
关于填报科普工作统计调查表的说明【模板】
关于填报科普工作统计调查表的说明一、按照有关单位的意见，为了方便各单位填报统计数据，我们从科技部《关于开展2008年度全国科普工作统计的通知》中的《科普工作统计报表制度》抽出了科普工作统计调查表。
二、为了方便科技部查阅和统计。
各单位报送调查表时只需交这5张表格。
三、我们创建“广东科普统计QQ群”，号码是********，我们会通过QQ群发布通知，交流经验，探讨问题，解答疑问，希望大家积极加入。
（一）科普人员表号：KP-001制表机关：科学技术部批准机关：国家统计局省(自治区、直辖市) 地(市、州、盟) 县(区、市、旗)批准文号：国统制[2008]134号行政区划代码：□□_□□_□□有效期至：2009 年10月综合机关名称：2009年联系电话：机构主管部门类别代码（见附录）：单位级别：中央部门□省级□地市级单位负责人：统计负责人：填表人：报出日期：2009 年月日填报说明：1．本表由各省、自治区、直辖市科技行政主管部门逐级报送，报送时不汇总。
2．本报表为年报，报送时间为年后4月15日前。
报送方式为网络报送。
—1——2—（二）科普场地表号：KP-002制表机关：科学技术部批准机关：国家统计局省(自治区、直辖市) 地(市、州、盟) 县(区、市、旗)批准文号：国统制[2008]134号行政区划代码：□□_□□_□□有效期至：2009 年10月综合机关名称：2009年联系电话：机构主管部门类别代码（见附录）：单位级别：中央部门□省级□地市级—3—单位负责人：统计负责人：填表人：报出日期：2009年月日填报说明：1．本表由各省、自治区、直辖市科技行政主管部门逐级报送，报送时不汇总。
2．本报表为年报，报送时间为年后4月15日前。
报送方式为网络报送。
3．凡在本表第一部分“科普场馆”填报数据的单位，均需把每个“科普场馆”单独填报一份报表，同时将本单位的其他相关数据填报为另一份报表，与“科普场馆”的报表同时上报，不需汇总。
科普方面调查问卷模板范文
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国科普知识的普及情况，提高公众的科学素养，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进科普工作、提高科普效果具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的文化程度：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您的职业：A. 国家机关、党群组织、社会组织B. 企业、事业单位、社会团体C. 教育科研单位D. 医疗卫生单位E. 个体工商户F. 自由职业者G. 农民H. 学生I. 退休人员J. 其他二、科普知识获取渠道5. 您主要通过以下哪些渠道获取科普知识？（可多选）A. 电视节目B. 互联网C. 报纸、杂志D. 图书、期刊E. 社区科普活动F. 学校教育G. 其他（请注明：_______）6. 您认为以下渠道中，哪个渠道的科普知识最丰富、最权威？（单选）A. 电视节目B. 互联网C. 报纸、杂志D. 图书、期刊E. 社区科普活动F. 学校教育三、科普知识接受程度7. 您对以下科普知识领域的了解程度如何？（单选）A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 较不了解E. 完全不了解① 自然科学② 生命科学③ 工程技术④ 医疗健康⑤ 社会科学8. 您认为以下科普知识领域对日常生活的重要性如何？（单选）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 完全不重要① 自然科学② 生命科学③ 工程技术④ 医疗健康⑤ 社会科学四、科普活动参与情况9. 您是否参加过以下科普活动？（单选）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加过① 社区科普讲座② 科普展览③ 科普竞赛④ 科普电影⑤ 其他（请注明：_______）10. 您对以下科普活动的满意度如何？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意① 社区科普讲座② 科普展览③ 科普竞赛④ 科普电影⑤ 其他（请注明：_______）五、对科普工作的建议11. 您认为当前科普工作存在。
科普统计调查方案
科普统计调查方案概述科学普及是当今社会中不可或缺的一环，它对发展科学技术、提高全民科学素质、促进社会进步具有重要作用。
统计调查是科学普及的重要手段之一，通过对人们的思想、态度、行为等方面的调查，为制定有效的科普策略提供了必要的基础和依据。
本文旨在介绍一种科普统计调查方案，帮助科普工作者更好地开展统计调查工作。
调查方法线上调查线上调查是指利用互联网进行调查的方法。
通过传播问卷链接或二维码等方式，让受众在线填写问卷。
线上调查具有时间和空间上的优势，能够快速达到受众群体，同时还可以将数据自动保存、自动处理，大大减轻了工作者的工作负担。
线下调查线下调查是指利用人为方式进行调查的方法。
通过走进社区、学校、街头等地，直接向受众进行调查。
线下调查的优势在于可以与受众面对面沟通，灵活性较高，能够针对性地进行问题解答和有针对性的深入调查。
调查内容科学知识科普调查内容的一大重要方面是科学知识。
对于目前普通民众的科学知识水平，我们可以从以下几个方面进行调查：1.对于某些基本科学知识的掌握情况，如物理、化学、生物等领域的常识及其应用；2.对于某些特定领域的科学知识的了解情况，如环保、气候变化、健康知识等方面的认知水平；3.对于科学研究方法、科学理论的理解程度。
科学教育意识除了科学知识，对科学教育意识的了解也是科普调查的重要内容之一。
通过该项调查，我们可以了解受众对科学教育的态度、兴趣及意见，以此为依据来更好地制定科学教育方案，提高全民科学素质。
科学传播途径科学知识和科学教育意识的传播途径也是科普调查的重要内容。
了解受众对于科学信息获取的途径、偏好及使用情况，有助于我们更加有效地传播科学知识和教育，提高科普工作的成效。
数据处理与分析将采集到的大量数据进行统计和分析，可以帮助我们快速清晰地了解受众的需求、兴趣和态度，有利于科普工作者制定更为详细、全面的科学普及方案。
数据处理与分析是科普统计调查工作的重要环节，下面提供一些数据分析工具供科普工作者参考：•Microsoft Excel•R Studio•SPSS•Python等结语科普统计调查是科学普及工作的重要组成部分，它能够帮助我们了解受众的需求、兴趣和态度，制定更为详细、全面的科学普及方案，提高科普工作的成效。
科普工作实施方案(二篇)
科普工作实施方案为进一步深入开展精神文明创建工作，贯彻落实中央、省、市文明__关于志愿服务工作的有关部署，现结合我单位实际，制定实施方案如下：一、深入开展科普大篷车“进校园、进农村、进社区”活动，丰富科普活动形式1、发挥科普大篷车流动性强、快捷便利、功能齐全的科普宣传优势，深入农村、社区、学校开展科普宣传活动，通过科普展品展览、播放科普视频节目、展览科普图片，普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神。
2、开展送科技下乡志愿服务活动。
充分科协优势，主动联系___农业大学、农科院等省内高校、科研院所，___技术过硬的涉农专家志愿者，根据农村需要和季节时令变化，适时开展送科技下乡活动，深入农村，驻进惠农服务站，面对面地为农民群众传授农村实用技术，将农业科技知识、农村实用技术送到田间地头，直接为农业增产增效和农民增收致富服务，服务___新农村建设。
3、___科普志愿者，深入街道社区，围绕生态文明、节约能源、安全健康、法律知识、文明礼貌等内容，开展“千名科学使者进校园（社区）活动”、环保志愿者行动、全民低碳行动计划、卫生科技进社区、安全科学知识六进、全民1健康科技行动、社区科普大讲堂等活动，着力推进城镇社区生态文明、精神文明建设，促进社区居民全面发展。
二、科技馆常年免费对外开放，为民众提供科普学习场所1、升级改造后的科技馆是集科技展览、科技咨询、科技培训、图书阅览、科普展示、___宣传、气象科普宣传、___核心价值观教育于一体的综合性场馆。
有青少年科普教育展厅、科学工作室、机器人工作室、天文工作室、数字科技馆、气象科普室、科普图书室、科普阅览室等专项活动厅（室）___个。
科技馆常年免费对外开放，并招募广大科普志愿者加入科普讲解员队伍，引导民众树立健康、科学生活、工作理念。
2、数字科技馆将社会上分散的各种科普资源进行集成优化、整合，利用数字化普及科学知识，变革科普传播形式，丰富科普志愿服务活动。
科普活动实施方案一、指导思想为了让校园科普活动能更加吸引学生，使所有的学生都能积极的参与到科普活动中来，我校通过开展科普讲座、科技创新大赛等活动，引导小学生形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯，为培养适应___世纪发展需要，具有良好创新精神和实践能力的科技新人奠定基础。
2024年全国科普日活动方案
2024年全国科普日活动方案一、活动背景2023年是中国科普事业发展的关键之年，为进一步推动科学知识的普及和科学素养的提升，提高公众对科技创新的认知和支持，全面构建社会主义现代化国家，我们决定在2023年全国范围内开展一系列科普日活动。
二、活动目标1. 提高公众科学素养：通过科普活动，提高公众对科学知识的兴趣和理解，增强科学素养和创新意识。
2. 推动科技创新：激发广大科技工作者的创新活力，促进科技成果的转化和应用。
3. 加强科学传播：拓宽科普渠道，打造多样化的科普载体，提高科学知识传播的有效性和精准度。
三、活动策划1. 主题策划：确定主题为“科学梦，创未来”，鼓励公众拥抱科学，勇敢追求科学梦想。
2. 时间安排：活动时间为____年7月15日至21日，持续一周时间。
3. 活动形式：结合线上线下相结合的方式，包括科普展览、科学沙龙、科普讲座、科学竞赛等多种形式。
四、主要活动安排1. 科普展览：a. 活动地点：各地的科技馆、博物馆、图书馆等科普场馆。
b. 展览内容：通过展板、实物模型等形式，展示国内外科技创新成果和科学发展趋势，吸引公众参观了解。
c. 观众互动：布置科普问答、实践操作等互动环节，提高观众参与度和吸引力。
2. 科学沙龙：a. 活动地点：社区、学校、企事业单位等公共场所。
b. 活动内容：组织专家学者进行科普讲解，重点介绍当前热点科学问题，引导公众参与讨论和思考。
c. 参与方式：支持线上线下同步进行，通过网络直播和互动平台，实现全国范围内的参与。
3. 科普讲座：a. 活动地点：大学校园、科研机构、科技企业等场所。
b. 讲座主题：围绕当代科学技术领域的前沿问题，邀请国内外知名专家进行讲座，为公众普及科学知识。
c. 直播传递：将讲座内容通过网络直播，使更多的人能够受益于讲座。
4. 科学竞赛：a. 活动形式：举办全国性的科技竞赛，包括科学实践项目、科技创新设计等。
b. 比赛组织：由全国各地的科研机构、高校等联合组织，保证比赛的专业性和权威性。
全国科普调查报告
全国科普调查报告全国科普调查报告全国科普日是每年九月的第三个双休日。
本文将介绍全国科普调查报告。
全国科普调查报告科普工作统计是我国科技统计工作的重要组成部分，也是科普事业发展中的一项基础性工作，为国家制定和调整国家科普政策提供重要的数据支撑。
最新的统计数据表明，全国的科普投入达到了一定的规模，国家科普工作运行质量基本良好，科普工作引起了全社会的普遍关注。
一、科普人员根据最新的2004年科普统计数据，我国共有各类科普工作人员77.5万人，其中科普专职人员10.8万人，占全国科普人员总数的14.0%;科普兼职人员66.7万人。
拥有高、中级职称或大学本科以上学历的科普人员是科学传播的中坚力量。
全国科普人员中共有33.7万人拥有高、中级职称或大学本科以上学历，占全部科普人员数的43.5%。
从科普人员的性别分布上看，全国共有26.2万名女性参与科普事业，占科普人员总数的33.9%。
从城乡分布上看，全国共有农村科普工作者29.4万人，占科普人员总数的38.0%。
从部门分布看，各级国家机关和社会团体的科普管理工作者共有3.1万人，占科普人员总数的4.0%。
按照国家、省、市、区县四级区分来看，我国的科普人员主要集中在区县一级，有61.4万名科普人员活跃在区县一级的科普工作中，占全国科普人员总数的79.0%。
科普人员总数排在前10位的地区分别是广东、陕西、浙江、福建、江西、江苏、广西、湖南、河南和云南。
其中广东、江苏、湖南、河南等省份都是人口大省，其科普人员数量也比较多。
而浙江、福建是经济比较发达的地区，在科普人员数上也表现出优势。
这十个省份的科普人员约占全国科普人员总数的二分之一。
二、科普经费科普经费投入不足、渠道单一长期以来是困扰我国科普事业顺利发展的一个难题，从本次统计可以看出，我国多元化的科普投入渠道还有待建设。
2004年全社会科普经费投入24.2亿元。
其中，各级政府财政拨款15.5亿元，占总投入金额的64.2%;自筹资金6.2亿元，占总投入的25.8%;社会捐赠0.5 亿元，占总投入的1.9%;其它投入2.0亿元，占8.2%。
科普调查策划书3篇
科普调查策划书3篇篇一《科普调查策划书》一、调查背景随着科技的不断发展和社会的进步，科普工作越来越受到重视。
为了更好地了解公众对科普的需求和认知情况，提高科普工作的针对性和实效性，我们计划进行一次科普调查。
二、调查目的1. 了解公众对科普的兴趣和需求。
2. 评估公众对科普知识的掌握程度。
3. 分析公众获取科普信息的渠道和方式。
4. 收集公众对科普工作的意见和建议。
三、调查对象本次调查的对象为[具体调查对象，如全体市民、学生、特定年龄段人群等]。
四、调查内容1. 公众对科普的兴趣领域，如自然科学、医学健康、环境保护等。
2. 公众对科普知识的了解程度，包括常见科学概念、科学方法等。
3. 公众获取科普信息的主要渠道，如电视、网络、书籍、科技馆等。
4. 公众对科普活动的参与情况和期望。
5. 公众对科普工作的评价和建议。
五、调查方法1. 问卷调查：设计科学合理的问卷，通过线上或线下方式进行调查。
2. 访谈调查：选取部分调查对象进行面对面访谈，深入了解他们的观点和需求。
3. 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出相关结论。
六、调查时间和进度安排[具体调查时间]1. 调查准备阶段（[时间区间 1]）：设计调查问卷和访谈提纲。
确定调查样本和调查方式。
培训调查人员。
2. 调查实施阶段（[时间区间 2]）：发放问卷和进行访谈。
收集和整理调查数据。
3. 数据分析阶段（[时间区间 3]）：对数据进行统计分析。
4. 报告发布阶段（[时间区间 4]）：向相关部门和社会公布调查结果。
提出改进科普工作的建议。
七、调查预算1. 问卷设计和印刷费用：[X]元。
2. 调查人员培训费用：[X]元。
3. 数据收集和整理费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 调查问卷和访谈提纲的设计要科学合理，具有针对性和可操作性。
3. 在调查过程中要注意保护被调查者的隐私，尊重他们的意见和建议。
篇二《科普调查策划书》一、调查背景随着科技的不断发展和普及，科普工作变得越来越重要。
文山州2011年度科普工作统计分析
这次 调查 主要 目的是 统计 各部 门 的科 普经 费 总 额 ，调查 经费 的来 源及使 用情 况 ，科 技馆 基建 投人
不能满足科普专职人员 要求的从 事科普工 作的人员。
表 ２ 文 山州 科 普 兼 职 人 员情 况
和构成情况 ， 包括经费筹集和经费支 出两块。
省科（教 盖 个 。 。 １ １ 科 级普 ） 基 ３ ６ ０ ． Ｉ活 嘉 技 育地 地 ０ ５ 普动 ％ 。 日
其中 享 过 优 基地 ： 受 税收 惠的
参观 人次
个
人 次
０
５３ １０
０
３８ １０ ．８ ３％
科普 活 动是 指普 及 科学 技术 知识 、倡 导 科学 方
理 情况 。
１ ． 科普 场馆 ．ｉ ２
科 普场 馆包 括 ：科技 馆 、科 学技 术博 物馆 以及 青 少 年活动 馆站 ，近 年来 我州 科普场 馆一 直是 空 白 。
１ 科 普传媒 ． ４
科普 传媒 是公 众接受 科 学文化 知识 的一 个重 要
１ ． 公共场所科普宣传场地 ．２ ２
１７个 ，涉 及科 技局 、科 协 、教育 局 、农业 局 、文 化 ６ 局 、卫 生 局 、计 生 委 、环 保 局 、广 电局 、林 业 局 、 旅 游 局 、地 震 局 、气 象 局 、工会 、 团委 、妇 联 、安
表 １ 文 山州 科 普 专 职 人 员 情 况
监 、民委 、粮食等部 门。此次调查工作是 由州 、县 两级科技局分别牵头组织实施 ，文 山州科技情报所 负责具体的业务工作。
叠
２ ２ ０１
年 ｌｌ－ 第期 ＿ Ｉ－ Ｉ ＪＩ － 科冀州 ２ １ 度 科 普 工 作 统 计 分 析 ０ １年
辽宁省科学技术厅关于开展2023年度辽宁省科普统计调查工作的通知
辽宁省科学技术厅关于开展2023年度辽宁省科普统计调查工作的通知文章属性•【制定机关】辽宁省科学技术厅•【公布日期】2024.04.26•【字号】•【施行日期】2024.04.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文辽宁省科学技术厅关于开展2023年度辽宁省科普统计调查工作的通知各市及沈抚示范区科技局，省直各部门及有关单位：按照《科技部关于开展2023年度全国科技统计调查工作的通知》（国科发才〔2024〕33号）要求，现就做好我省2023年度科普统计调查工作有关事项通知如下：一、调查内容调查统计辽宁省科普资源投入状况，具体包括科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动以及科学教育等，共6大类139个指标。
二、组织实施这次本省科普统计调查工作由省科技厅牵头组织，具体工作由设立在沈阳工业大学的“辽宁科普统计工作站”负责；各市及沈抚示范区的科普调查统计工作由市（区）科技管理部门负责；省直各单位的科普统计调查工作由各单位指定部门负责。
辽宁科普统计工作站主要进行统计调查工作的业务培训、数据收集、审核分析和汇总上报。
请各市（区）科技管理部门和省直各有关单位明确1名科普统计工作联络员，并于2024年4月30日前将联络员名单报至辽宁科普统计工作站。
三、填报方式及时间安排按照科技部统一部署，2023年度全国科普统计调查工作实行在线填报数据。
各填报单位可在科普统计信息管理系统（）登录填报、审核、提交数据。
科普统计培训PPT及培训教材可在科普统计信息管理系统下载或者向辽宁科普统计工作站索取。
具体时间进度安排如下：1.2024年4月，工作布置；2.2024年5月，基层数据填报，其中5月7日14:00-16:00在腾讯会议，召开科普统计调查工作会；3.2024年6月10日前，各地区、各部门完成在线填报及数据的审核、汇总与提交；4.2024年6月30日前，完成全省科普统计调查数据的审核、汇总、上报。
三明市科学技术局关于开展2023年度全市科普统计调查工作的通知
三明市科学技术局关于开展2023年度全市科普统计调查工作的通知文章属性•【制定机关】三明市科学技术局•【公布日期】2024.04.24•【字号】•【施行日期】2024.04.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】统计正文三明市科学技术局关于开展2023年度全市科普统计调查工作的通知各有关单位：根据《国家统计局关于批准执行〈科学研究和技术服务业非企业单位科技活动统计调查制度〉等11项统计调查制度的函》（国统制〔2022〕11号）要求，按照《科学技术部科技统计工作管理办法》（国科发规〔2018〕272号）、《科技部关于开展2023年度科技统计调查工作的通知》（国科函规〔2024〕50号）、《科技部关于开展2023年度全国科普统计调查工作的通知》（国科发才〔2024〕33号）和《福建省科学技术厅关于开展2024年度全省科普统计调查工作的通知》（闽科专函〔2024〕37号）相关文件规定，我市2023年度科普统计工作已开始，请各单位按照文件要求，做好科普统计数据的填报。
本次统计将实行数据在线填报，各填报单位可在科普统计信息管理系统（https://）登录填报、审核、提交数据，账号为各单位全称（账号密码与往年相同）。
科普统计培训教材也可在登录填报系统后下载。
系统填报截止日期为2024年5月27日。
请各单位相关负责人抓紧时间通知填报人员登录系统进行填报，及时提交科普统计数据。
请于4月26日下班前，将科普统计工作的填报人姓名及联系电话发送至电子邮箱*****************，如有疑问，请咨询************，张丽萍。
附件：《福建省科学技术厅关于开展2023年度全省科普统计调查工作的通知》（闽科专函〔2024〕37号）三明市科学技术局2024年4月24日。
科普统计调查方案
科普统计调查方案前言统计调查是科学研究的重要方法之一，通过对大量数据的收集和分析，可以得出一定的结论和预测。
本文将探讨如何进行一项科普调查，并制定科学的统计调查方案。
调查目的科普调查的目的是通过问卷、访谈、实地观察等方式了解公众对特定科学问题的认识程度、认知误区和信息需求，为科普工作者和科普活动的开展提供基础数据和指导性意见。
在制定科普调查方案前，必须先明确调查目的，确定调查问题和研究对象，以便有针对性地设计调查问卷和采集数据。
调查对象调查对象是指被调查群体，应当根据调查目的和所研究的科普问题来确定。
比如，如果是针对大学生的科普调查，就可以选取几所高校的学生进行问卷调查；如果是研究某一种科学技术普及程度，就需要选取对此类技术感兴趣的公众进行调查。
在确定调查对象时，还需考虑样本的大小和采样方法。
样本的大小是指调查的有效样本量，通常需要根据统计学原理和随机抽样方法进行计算，以保证样本代表性和可信度；而采样方法则可以选用随机抽样、整群抽样、分层抽样等多种方法，以确保样本的代表性和随机性。
调查方法科普调查的方法有问卷调查、实地观察、访谈调查等多种方式，不同的方法适用于不同的调查对象和调查目的。
下面以问卷调查为例，介绍调查方法的具体步骤：步骤一：制定调查问卷调查问卷是衡量被调查者对某一科学问题认识程度和认知误区的标准工具。
制定调查问卷时，应根据所研究的科普问题，选取合适的问题形式和题目类型，以便更好地采集数据。
对于一般的科普调查，可以选用封闭式问题和开放式问题相结合的形式，其中封闭式问题包括单选题、多选题、量表题等，开放式问题则可通过填空题、故事题等方式表达。
步骤二：测试问卷的信度和效度问卷的信度是指在同样的调查条件下，重复的测量结果是否一致；问卷的效度是指问卷能否真正反映被调查者的思想和态度。
测试问卷信度和效度是保证调查过程质量的重要步骤。
测试问卷信度可选用重复测量法、分半测量法、并行测量法等进行检测；测试问卷效度则可通过专家论证法、因素分析法、验证性因素分析法等进行检测。
石家庄市科学技术局关于开展2008年度全市科普工作统计的通知
石家庄市科学技术局关于开展2008年度全市科普工作统计的通知文章属性•【制定机关】石家庄市科学技术局•【公布日期】2009.03.16•【字号】石科[2009]22号•【施行日期】2009.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文石家庄市科学技术局关于开展2008年度全市科普工作统计的通知（石科〔2009〕22号）各县（市）区科技局、市直有关部门：根据国家科技部《关于开展2008年度全国科普工作统计的通知》（国科发政字〔2009〕37号）和河北省科技厅《关于转发国家科技部＜关于开展2008年度全国科普工作统计的通知＞的通知》（冀科政函[2009]5号）的要求，市科技局负责组织实施2008年度全市科普工作统计。
有关事宜通知如下：一、加强组织领导全市科普统计工作，由市、县（市）区两级科技行政部门会同本级科普联席会议成员单位共同组织实施。
市直有关部门和各县（市）区科技局接到通知后，要按照《2008年度石家庄市科普工作统计调查方案》的具体要求，精心做好此次科普统计工作，确保科普工作统计任务的按时完成。
根据省科技厅的要求，辛集市、平山县的科普统计工作，由石家庄市科技局负责。
二、按要求及时报送统计资料市县两级科普统计资料要在2009年4月5日前报送到市科技干部教育学院教务处。
市直有关部门及所属单位的统计报表及电子版统计资料，经本部门主管领导签字并加盖公章后，直接报送市科技干部教育学院。
各县（市）区科技局将本辖区相关部门的报表收集、审核、汇总后报送市科技干部教育学院。
三、严格审查2008年度科普工作统计与2006年相比，在统计形式上有一定的变化，要认真按照2008年度科普工作统计的要求，严格审查，做好本年度的科普统计工作。
联系电话：市科技干部教育学院83837264市科技局政策法规处85053258电子信箱：**************.cn附件：1、2008年度石家庄市科普工作统计调查方案2、科技部《科普工作统计报表制度》（略）二00九年三月十六日附件1：2008年度石家庄市科普工作统计调查方案一、科普工作统计的内容和任务科普工作统计是国家科技统计的重要组成部分。
天津市科技局关于开展2021年度全市科普统计调查工作的通知
天津市科技局关于开展2021年度全市科普统计调查工作的通知文章属性•【制定机关】天津市科学技术局•【公布日期】2022.03.31•【字号】津科引智〔2022〕22号•【施行日期】2022.03.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文天津市科技局关于开展2021年度全市科普统计调查工作的通知各有关单位：为贯彻落实市委、市政府关于深入推进全域科普的决策部署，及时掌握我市科普工作实际情况，全面监测我市科普工作运行状况，按照《科技部关于开展2021年度全国科普统计调查工作的通知》（国科发才〔2022〕27号）要求和《科技部科技统计工作管理办法》相关规定，市科技局将于近期启动实施2021年度全市科普统计调查工作。
现将有关事项通知如下：一、调查内容主要调查全市科普资源投入状况，具体包括科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动以及科学教育6大类139个指标。
二、时间安排（一）动员部署4月初，市科技局下发通知，在全市范围内部署开展科普统计调查工作；4月中旬，市科技局组织有关单位开展科普统计调查培训。
（二）数据填报5月20日前，各单位按照天津市科普统计调查方案（见附件1）要求，登录中国科技情报网（/kp2/）完成在线填报、审核、提交数据。
（三）汇总审核6月10日前，天津市科学技术信息研究所对各单位填报的数据进行汇总审核。
各单位在接到通知后，将系统导出的《2021年度科普统计调查表》（见附件2）加盖公章后邮寄至天津市科学技术信息研究所。
（四）复核上报6月30日前，市科技局对数据进行复核，并上报科技部。
三、工作要求（一）科普统计是科普工作的一项重要内容，各单位要高度重视，将其纳入年度工作任务，切实加强领导，层层压实责任，保质保量完成。
（二）市级各有关部门、区科技和教育部门、市级科普基地及其他相关机构在接到通知后，要明确分工、责任到人，于4月8日前将《2021年度科普统计工作联络人信息表》（见附件3）反馈至邮箱*****************.cn。
2024年度科普工作计划
2024年度科普工作计划一、总体目标2024年度科普工作的总体目标是通过开展多样化、大众化的科普活动，加强科技知识传播，提升公众科学素质和科学理念，推动科技与社会的深度融合，为实现可持续发展和创新驱动发展战略提供良好的社会基础。
二、主要任务和措施1. 科普活动丰富多彩（1）组织科技节、科技展览等大型科普活动，展示先进的科技成果和创新技术。
（2）举办科普讲座、科技论坛，邀请知名科学家、专家分享最新科技成果和科学前沿。
（3）推动科普宣传片、科技微视频等新媒体形式的创作，提高科普宣传的吸引力和影响力。
（4）开展科普知识竞赛、科技体验活动等，激发大众对科学的兴趣和好奇心。
2. 科普资源整合共享（1）加强科普机构之间的合作与交流，建立科普资源共享平台，推动科普资源的互通共享。
（2）整合科普教材、科普图书等科普资源，制定统一标准和规范，提高科普教材的质量和可读性。
（3）建立科普网络平台，提供科普咨询服务和在线学习资源，满足公众科学知识获取的需求。
3. 科普教育加强普及（1）加强中小学科普教育，制定科普教材和科普教案，提高科普教育的针对性和实效性。
（2）开展科普教师培训，提升科普教师的专业素养和教育能力。
（3）推动校外科普教育，组织学生参观实验室、企业等科技创新基地，培养学生的科学探究精神和动手能力。
4. 科普志愿者队伍建设（1）扩大科普志愿者队伍规模，吸引更多的志愿者参与科普活动。
（2）开展科普志愿者培训，提升志愿者的科普知识和服务能力。
（3）建立科普志愿者管理和评价制度，激励和表彰优秀科普志愿者。
5. 加强舆论引导和政策支持（1）加强科普舆论宣传，推动科普成果在媒体上的广泛传播。
（2）加大对科普工作的政策支持和科技投入，提供资金和资源保障。
（3）促进科普与产业发展的深度融合，推动科技成果转化和技术创新。
三、工作保障措施1. 加强组织领导，科普工作由有关部门主导，形成统一的工作指导和督促机制。
2. 加强协调配合，各科普机构、教育机构、媒体等相关单位建立工作协调机制，共同推进科普工作。
科普统计调查方案
科普统计调查方案背景统计学作为一门基础学科，在各个领域中都扮演着重要的角色。
然而，许多人对于统计学的认识和理解并不充分，甚至存在一些误解。
针对这一问题，我们制定了科普统计调查方案，旨在通过调查和宣传，提高公众对于统计学的认识和意识。
目的1.了解公众对于统计学的认识和了解程度；2.发现公众对于统计学存在的误解和疑虑；3.通过宣传和推广，提高公众对于统计学的认识和意识。
方法我们将采用以下方法进行科普统计调查：问卷调查设计并发放适当的问卷，通过调查来了解公众对于统计学的认识和了解程度。
问卷应包含以下内容：1.个人基本信息，如年龄、性别、职业等；2.对于统计学的了解程度，包括学习和应用经验；3.对于统计学的认识和理解，包括概念、分类、应用等；4.对于统计学的误解和疑虑，包括常见误区、存在的问题等；5.对于科普统计的需求和期望。
专家访谈邀请相关领域的专家进行访谈，了解专家对于统计学的看法和经验，并通过封面故事、专题报道等方式将这些经验和看法传递给公众。
网络宣传利用互联网平台，如微博、微信公众号、论坛等，进行统计学科普宣传。
宣传内容应包括：1.统计学的基本概念、分类和应用；2.常见的统计学误区和疑虑，并针对性地进行解答和分析；3.专家访谈和学科新闻报道等内容。
期望效果通过实施上述调查和宣传活动，我们期待达到以下效果：1.改善公众对于统计学的认识和了解程度；2.消除公众对于统计学存在的误解和疑虑；3.带动公众对于科普统计的需求和关注度。
结论科普统计调查方案将通过问卷调查、专家访谈和网络宣传等方式，提高公众对于统计学的认识和意识，为推动科普事业的发展做出一定的贡献。
2008年全国科普工作统计分析报告
2008年全国科普工作统计分析报告2010-1-202008年我国科普事业处于良好的发展态势。
科普人员和经费投入显著增加，新建、扩建了一批科普场馆，各类形式的科普作品大量涌现，以科技活动周为代表的群众性科普活动产生了广泛的社会影响。
一、全国科普人员数量保持相当水平2008年全国共有科普人员176.10万人，比2006年增加8.5%；全国每万人口拥有科普人员13.4人，比2006年增加1.1人。
其中，科普专职人员22.97万人，占科普人员总数的13.0%，比2006年提高了0.7%；科普兼职人员比2006年增加10.79万人，达到153.14万人，占科普人员总数的87.0%。
2008年全国科普兼职人员共投入工作量212.99万人月，比2006年减少2.6%；科普兼职人员人均投入工作量1.39个月。
2008年全国共有中级职称以上或大学本科以上学历的科普人员74.36万人，占科普人员总数的42.2%。
、共有59.81万名女性科普人员，占科普人员总数的34%。
共有农村科普人员56.99万人，占科普人员总数的32.4%。
2008年全国每万农村人口拥有科普人员数比2006年增加0.9人，达到7.9人，但与城镇每万人口中19.6人的科普人员数相比，还存在较大差距。
2008年全国共有科普管理人员4.5万人，占科普人员总数的2.6%。
与2004年和2006年的统计结果相比，管理人员总数有所增加，但所占比例进一步下降。
2008年专职从事科普作品创作的人员有所减少，为8526人，占全国科普专职人员数的3.7%，总体规模较小。
二、科普经费投入显著增加2008年全社会科普经费投入64.84亿元，比2006年增长38.5%。
其中，各级政府财政拨款近47亿元，占总投入金额的72.5%，这一比例比2006年有所提高。
在政府拨款的科普经费中，科普专项经费24.42亿元，比2006年增长56.7%。
全国人均科普专项经费1.84元，比2006年的人均1.18元增加了0.66元。
宁波市科技局关于开展2010年度全国科普工作统计的通知
宁波市科技局关于开展2010年度全国科普工作统计的通知文章属性•【制定机关】宁波市科学技术局•【公布日期】2011.05.04•【字号】•【施行日期】2011.05.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】统计正文宁波市科技局关于开展2010年度全国科普工作统计的通知各县（市）区科技局、市各有关单位：根据国家统计局《关于同意制发科技统计报表制度的函》（国统制〔2010〕129号）和科技部《关于开展2010年度全国科普统计的通知》（国科发政〔2011〕87号）文件精神，结合目前的工作实际，现就我市科普统计工作的有关事宜通知如下：一、请各单位根据科技部编写的《全国科普统计培训教材》（以下简称《教材》），填报《科普工作调查表》。
《教材》请到宁波市科技局网站（）或加入宁波市科普统计群（群号：150906503）下载。
二、各县（市）区和各有关部门可以根据《教材》，结合去年统计工作中出现的实际问题，自行安排本地、本部门的统计工作。
三、对统计工作中出现的问题可以随时以电话、邮件的方式进行咨询、交流。
以后，有关科普统计工作的通知，我局将直接发至各联络员邮箱。
四、请各县（市）区科技局和市级有关部门于2011年5月25日前将《科普工作调查表》一式三份（封面请填写单位全称加盖单位公章，并请单位负责人签章；县（市）区科技局应同时填报单位目录清单及上传电子版）报市科技局农社处。
联系人：陈灵丽包冰冰联系电话： 27877198电子信箱：*************.cn联系地址：宁波市高新区扬帆路999弄B3号楼二楼大厅（国家高新区研发园内）邮政编码：315040二〇一一年五月四日。
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全国科普工作统计调查方案
一、科普工作统计的内容和任务
科普工作统计是国家科技统计的重要组成部分。
通过开展全国科普工作统计调查，可以使政府管理部门及时掌握国家科普资源概况，更好地监测国家科普工作的运行质量，为政府制定科普政策提供依据。
因此，全国科普工作统计的内容包括两个方面：
1. 调查国家和地方科普资源投入状况。
科普资源包括科普机构和人员、科普经费投入、科普场地以及科普传媒等。
2. 监测国家科普工作运行状况。
通过掌握科普活动的基础数据，了解全国科普活动的总体情况。
二、科普工作统计的范围
本次统计的范围包括中央、国务院各有关部门及其直属单位、省（自治区、直辖市，以下简称省）、市（地区、州、盟，以下简称市）、县（市、区、旗，以下简称县）人民政府有关部门及其直属单位、社会团体等机构和组织。
统计填报单位主要包括：
1. 中央、国务院各有关部门：科技部、中国科协、教育部、国土资源部、农业部、文化部、卫生部、国家人口和计划生育委员会、环境保护部、国家广电总局、国家林业局、国家旅游局、中国科学院、中国地震局、中国气象局、全国总工会、共青团中央、全国妇联、公安部、工业和信息化部（含国防科工局）等。
2. 省级单位：省科技厅、省科协、省教育厅、省国土资源厅、省农业厅、省文化厅、省卫生厅、省计生委、省环境保护厅、省广电局、省林业厅、省旅游局、省园林局、省地震局、省气象局、省工会、省团委、省妇联、省公安厅等。
3. 市级单位：市科技局、市科协、市教育局、市国土资源局、市农业局、市文化局、市卫生局、市计生委、市环保局、市广电局、市林业局、市旅游局、市园林局、市地震局、市气象局、市工会、市团委、市妇联、市公安局等。
4. 县级单位：县科技局、县科协、县教育局、县国土资源局、县农业局、县文化局、县卫生局、县计生委、县环保局、县广电局、县林业局、县旅游局、县园林局、县气象局、县工会、县团委、县妇联、县公安局等。
三、科普工作统计的组织
科普工作统计由科技部牵头，会同有关部门共同组织实施。
科技部负责制定统计方案，提出工作要求，指导和协调中央、国务院有关部门和省科技行政管理部门的统计工作。
中国科学技术信息研究所负责具体的统计实施工作。
各省、市、县科技行政管理部门牵头组织本行政区域内各单位的科普工作统计。
四、科普工作统计的操作步骤
全国科普工作统计按部委及省、市、县分级实施，采取条块结合的方式。
1. 科技部负责全国科普工作统计。
包括：向中央、国务院有关部门科技主管单位以及省科技厅布置科普工作统计，开展统计人员培训，发放并回收调查表，审核数据，汇总全国科普工作统计数据，形成全国科普工作统计报告。
2. 中央、国务院有关部门负责自身及其直属机构的科普工作统计。
包括：向直属机构布置科普工作统计，对统计人员进行培训，发放并回收调查表，审核数据；将本部门的所有调查表报科技部备查。
3. 各省科技厅负责本省科普工作统计。
包括：向本省同级有关部门、所属各市科技局布置科普工作统计，对统计人员进行培训，发放并回收调查表，审核数据；把本省所有调查表录入全国科普工作数据库，建立本省科普工作统计数据库；将本省的所有调查表报科技部备查。
4. 市科技局负责本市科普工作统计。
包括：向本市同级有关部门、所属县科技局布置科普工作统计，对统计人员进行培训，发放并回收调查表，审核数据；将本市的所有调查表报省科技厅备查。
5. 县科技局负责本县科普工作统计。
包括：向本县同级有关部门布置科普工作统计，对统计人员进行培训，发放并回收调查表，审核数据，将本县的所有调查表报市科技局备查。
五、调查表下载和数据上报
科普工作调查表可以从科技部网站下载，网址为：http://XX.htm 中的科普统计栏目，也可以到中国科学技术信息研究所主页(http://***************)下载，具体下载链接见主页右侧所馆动态中的滚动通知。