高中政治必修三文化生活默写学生版(可编辑修改word版)
高考政治必修3复习《走进文化生活》共47页文档
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢
11、越。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
高中政治必修三知识点：人教版高中政治必修三《文化生活》核心知识点总结
高中政治必修三知识点：人教版高中政治必修三《文化生活》核心知识点总结必修3《文化生活》1、文化的社会作用①（文化的力量）文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济政治相互影响、相互交融。
经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
参与政治生活，需要提高文化素养。
世界范围内反对文化霸权主义，是当代国际政治斗争的重要内容。
③文化与综合国力。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
）思维方式。
（3（4优秀文化能够丰富人的精神世界；优秀文化能够增强人的精神力量；优秀文化能够促进人的全面发展。
3.世界文化多样性的表现民族节日。
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
创新的重要基础。
求。
（为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的；民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。
因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
高中政治必修三文化生活笔记
KL政治必修3文化生活个人笔记1.0版本USER -滦子2017必修三·文化生活△文化与生活Part one 核心考点（一）文化与社会1、文化的内涵与形式内涵：文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（不是指人们从事的经济活动、政治活动）。
既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术…2、文化的特点：①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
②每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3、文化的作用①文化是一种社会精神力量。
（文化的本质）②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
4、文化与经济政治的关系①文化与经济、政治相互影响。
（经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化有其自身的传承性、相对独立性。
）②文化与经济、政治相互交融。
5、文化与综合国力的关系①文化在综合国力中的地位和作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②增强综合国力的必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家不仅在经济上面临严峻的挑战，而且在文化发展上也面临严峻的挑战。
③对策：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(完整版)新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结(可编辑修改word版)
政治必修3（文化生活）知识要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）相互影响。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
6、怎么样提高我国的文化竞争力？①深化文化体制改革。
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现：民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展与繁荣。
只有保持世界文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力。
④文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
⑤文化既是民族的，每个民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段，促进文化的交流与合作。
（文化传播）②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
③遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（文化多样性）④在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长；既要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分，又要要以我为主，为我所用。
（文化创新的基本途径之二）⑤坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)
（1）特点：
（2）作用：
（3）：正确态度：
7．文化继承与发展的关系
8．文化创新的意义（为什么要推进文化创新？）
9．文化创新的途径（如何进行文化创新？）
10．中华文化的基本特征及其见证或体现
11．中华文化的包容性（含义加意义）
12．中华民族精神的基本内涵
13．弘扬民族精神的重要性与必要性（为什么要弘扬和培育中华民族精神？）
14．弘扬和培育中华民族精神的措施（怎么样弘扬和培育中华民族精神？）
人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单（前三单元）
1．文化的作用
（1）文化对社会：
（2）文化对个人：
2．文化多样性的地位与作用（为什么要尊重文化多样性？）
3．尊重文化的多样性的措施（怎么样尊重、对待文化的交流？）
5．加强中外文化交流的措施（如何对待外来文化？，如何推进中外文化交流？）
高中思想政治必修三(文化生活)知识条目默写
第三单元：文化传承与创新
1.中华文化源远流长的见证及其各自的地位 2.中华文化博大精深表现在哪几个方面？ 3.中华文化“独树一帜 独领风骚”的表现及其各自地位？ 4.中华文化与各民族文化的关系？ 5.中华民族精神是什么？为什么？怎样弘扬民族精神？ 爱国主义的特点？我国新时期爱国主义的主题？
第四单元：发展中国色的社会主义文化
第一单元 文化与生活
1.什么是文化？ 2.文化对社会的影响？ 3.文化影响人的来源、表现和特点 优秀文化对人的作用 4、人们文化素养的核心和标志
第二单元：文化传承与创新
1.文化多样性的最典型的载体是？ 民族节日的地位？文化遗产的地位？ 2.尊重文化多样性的必要性？怎样尊重文化的多样性？ 3.文化传播的途径？现代文化传播的主要手段？ 传媒真正开始面向大众传递信息的标志？ 4.传统文化继承的表现在哪几个方面及其地位？ 传统文化的特点？对待传统文化的态度？ 5.文化继承与发展的关系？ 6.影响文化发展的因素？ 7.文化发展的实质？文化创造的主体？ 8.社会实践对文化创新的作用？文化创新的作用？ 9.文化创新的途径? 10.在“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”时要 注意什么？ 文化创新中怎样做到面向世界、博采众长？
(完整版)高中政治必修三知识框架(可编辑修改word版)
·专题一体味文化狭义与广义定义（非政治、经济、纯“自然”的东西）文化与文明文意识形态：世界观、人生观、价值观化组成部分非意识形态的是人类社会特有的现象内是人们的一种素养（如何形成）涵是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路对不同性质的文化对社会发展起着不同的作用社相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）会文化与经济▲相互交融（文化经济化、经济文化化）文的相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）影文化与政治▲相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）响越来越突出，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越化文化与综合作用来越成为综合国力竞争的重要因素。
国力▲对于发展中国家，是综合国力竞争中维护国家安全的重要精神武器。
的如何文化建设作为社会主义现代化建设的作为重要战略任务，激应对发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持作根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动影响人们的交往行为和交往方式用表现▲影响人们的实践活动、认识活动和思维方式对个潜移默化（过程）：要求（参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受人特点▲文化熏陶）的深远持久（效果）：要求（树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观）影积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精响神世界,是培养健全人格的重要途径。
能丰富人的精神世界爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
优秀文化因何能增强塑造人生能增强人的精神力量党代表的先进文化给人以无穷的力量▲社会发展与人的发展的关系能促进人的全面发展全面发展的表现专题二文化发展文化是民族的（原因）含义世界文化与民族文化文化是世界的（原因）民族节日：集中展示、集中表达文化表现、集中表现文化遗产：文化成就的重要标志魅力文化是发展本民族文化（意义）的内在要求多样性尊重文化多样性的意义是实现世界文化繁荣的必然要求（前提），是人类▲生存和发展的基础要对待文化多样性的正确态度▲坚持的原则：一律平等（尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进繁荣）▲求重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育途径其他途径形式文化传播现代文化传播手段：大众传媒特点、作用（文化交流）意义：对中华文化、外域文化和文化创新热情欢迎、主动推动对象传统习俗（基本形式之一）、传统建筑（重要标志）表现传统文艺（火炬）、传统思想相对稳定性、鲜明的民族性（维系民族生存和发展的精神纽带）传统特点历史继承性文化双重作用、正确对待的意义（从国家、个人方面分析）文化正确对待的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用▲继承关系：必要前提、必然要求；要求：文化传承，不断推陈出新与文化发展影响文化发展的因素：社会制度更替、科技进步和思想运动、教育文化发展的实质社会实践决定文化创新：是源泉、动力和基础、根本目的、检验标准与社会实践文化创新引导、制约和推动社会实践的发展是社会实践发展的必然要求；是文化自身发展的内在要求必要性文化对政治、经济具有反作用；时代呼唤文化创新原因创新是文化富有生机与活力的重要保证文化重要性▲可以推动社会实践的发展；能够促进民族文化的繁荣创新主体：人民群众文化工作者要走与群众实践相结合的道路▲内容：在内容和形式上积极创新，铸造中华文化的新辉煌如何根本途径：立足于社会实践创新的追求创新途径基本途径面向世界，博采众长（以我为主，为我所用）把握好古今、中外文化关系反对守旧主义、历史虚无主义坚持正确方向，克服错误倾向反对封闭主义、民族虚无主义专题三中华文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克精神纽带；支撑中华民族生存、精神动力；P81 探究）弘扬和培育民族精神作为文化...色社会主义伟大实践.专题四文化建设充实精神生活；传播文化知识；文化市场和大众提高思想道德素质；推动生产发展传媒的影响引发令人忧虑的现象：文化产品、媒体选择健康加强管理，正确引导有益的文大力发展先进文化（我们倡导的大众文化的定义、发展大众文化的原因▲）化生活努力改造落后文化区别（含义、国家政策等）；存在的原因坚决抵制腐朽文化如何克服影响（从国家、公民等方面分析）坚持先进文化基本内容（指导思想、共同理想、精神、荣辱观）的前进方向建设社义必要性：多种文化并存、人们思想活动特点推动社会重要性：的共同思想基础；有利于主义文化体系▲如何建设（从内容上分析）大发展根本目标（培育“四有”公民）、根本任务大繁荣（在当代中国，发大力发展教育的地位、作用、发展的要求展先进文化即）教育科学科技的地位、发展的要求建设社会主义如文化事业发展文化事业的要求精神文明何加强思想道德建设建设和谐文化，培育文明风尚（开展多种形式创建活动）★建设社义核心价值体系：巩固指导地位，用武装，用凝聚力量，用和鼓舞斗志，用引领风尚。
2023年高考政治必修三《文化生活》全册必记核心考点汇编(精编版)
2023年高考政治必修三《文化生活》全册必记核心考点汇编（精编版）高频考点：文化的社会作用、“文化与经济、政治的关系”、文化与综合国力、文化的继承与发展、文化创新《文化生活》中的新观点：第七课：第一框第二目中华民族精神的基本内涵：第一框第二目中华民族精神的基本内涵改为伟大的民族精神、伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
第九课：建设社会主义文化强国改为坚持中国特色社会主义文化：建设社会主义文化强国改为坚持中国特色社会主义文化发展道路发展道路，，突出社会主义核心价值体系突出社会主义核心价值体系，，彰显彰显文化自信文化自信，强调党牢牢掌握意识形态工作领导权，推动习近平新时代中国特色社，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心；第十课：培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观。
[必记核心考点]一、运用“文化的作用”相关知识分析“为什么”方面的问题1．文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2．文化与经济、政治相互交融。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
4．文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
5．民族文化在一个民族的历史和现实中起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，对当前的社会与个人发展仍然发挥着重要作用。
6．中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
高中政治必修三文化生活知识点整理全
第一单元文化与生活1、文化的特点①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
②人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。
每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2、文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响（决定反作用）①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
积极的健康的文化会促进人和社会的发展，落后的腐朽的文化会阻碍人和社会的发展。
（2）文化与经济相互交融①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要②发展文化教育事业可以培养各种高素质的人才、提高劳动者的素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出。
（文化产业）（3）文化与政治相互交融①随着民主法治建设的发展，人们参与文化生活，需要更高的文化素养。
②国际反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3、发展中国家应对文化挑战的措施我国作为世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
★4文化的作用：（一总两分）总：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
对社会：（1）文化与经济相互影响、相互交融。
（2）文化与政治相互影响、相互交融。
(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对个人：①来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
2023年最新改版政治必修三文化生活知识点
政治必修3（文化生活）复习要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：文化现象无时不在，无处不在。
（普遍性、差异性、多样性）2、文化旳内涵以及特点：含义：文化是相对于经济、政治而言旳人类所有精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具故意识形态性质旳部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态旳部分）特点：（1）文化是人类社会特有旳现象。
文化是由人所发明、为人所特有旳，有了人类社会才有文化（2）文化是人们社会实践旳产物。
（纯自然旳东西不能称为文化）（3）文化是人们旳一种素养，不是a与生俱有旳，而是后天参与实践及学习获得旳。
（4）文化现象实质上是一种精神现象。
（人们旳精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富旳形式，如思想、理论、信念、信奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化与经济、政治1）政治、经济、文化三者互相影响。
经济是基础，政治是经济旳集中体现，文化是经济和政治旳反应。
一定旳文化由一定旳经济、政治所决定，又反作用于一定旳政治、经济，予以政治、经济以重要影响。
2）文化与经济互相交融：在经济发展中，科学技术旳作用越来越重要。
为推进经济建设，发展教育事业、培养多种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济旳总体格局中旳作用越来越突出。
文化与政治互相交融：伴随民主和法制建设旳发展，人们为了参与政治生活，需要更高旳文化素养。
文化与国际政治互相交融，成为现代国际政治斗争旳重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义旳斗争，成为现代国际政治斗争旳重要内容。
3）文化在综合国力竞争中旳地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和发明力旳重要源泉，越来越成为综合国力竞争旳重要原因。
（文化是构成并影响民族生命力旳重要原因，文化是民族发明力旳重要源泉，文化是民族凝聚力旳保证，文化是重要旳软实力。
）6、怎么样提高我国旳文化竞争力？①深化文化体制改革。
②转变政府职能。
③培育市场主体。
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文化生活知识点默写填空
1、文化的定义：
2、文化的作用：
3、文化是的产物，桂林ft水（属不属于）文化；
人们的精神活动离不开活动，产品离不开产品。
4、文化与经济、政治的关系：
5、文化在综合国力的竞争中的作用：
6、文化影响了人们的哪些方面？
7、文化的特点：
8、文化塑造人生表现在哪些方面？（优秀文化对人的影响）
9、是民族身份的重要标志；
是一个民族历史文化的长期积淀；
是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达；
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
10、人们对待文化多样性的正确态度：
11、尊重文化多样性是发展本民族文化的，是实现世界文化繁荣的；
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循原则。
12、文化交流的重要途径：
13、现代文化传播的手段：，它经历了等发展阶段。
传媒真正开始面向大众传递信息，是以为标志的。
14、文化交流的意义：
15、传统文化的特点：
16、对传统文化的继承表现在哪些方面：，其中被称为凝固的艺术的是
17、对待传统文化的正确态度：
18、文化的传承与发展的关系：
19、影响文化发展的重要因素：
20、教育的作用：
21、文化发展的实质在于：，
是社会实践发展的必然要求。
22、社会实践与文化创新的关系：
23、文化创新的意义：
24、是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
25、文化创新的途径：
26、那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和外来文化的倾向，被称为
和，那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为和。
27、是文化创新的重要基础。
（主体）
28、中华文化的特点：
29、和是中华文化源远流长的见证。
是中华文明的重要标志，是中华文化一脉相传的重要见证。
是文化的基本载体。
30、决定文化衰落。
31、怎样复兴中华文化？
32、博大精深的中华文化的表现：
33、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它的，这个特点包括和。
34、中华民族精神的重要意义：
35、中华民族精神的基本内涵：
36、新时期爱国主义的主题：
37、是民族文化的结晶。
38、为什么要弘扬民族精神？
39、怎样弘扬民族精神？
40、文化生活喜的原因：
41、文化生活忧的原因：
42、什么是落后文化？
对待它的态度：
43、什么是腐朽文化？
对待它的态度：
44、为什么在我们社会主义国家仍然存在落后文化和腐朽文化？
45、我国在文化方面的目标是建设，怎样做到？
46、是中华文化由衰弱走向重振的重要转折点。
47、为什么要走中国特色社会主义道路？
48、怎样建设社会主义精神文明？
49、为什么要建设社会主义精神文明？
50、怎样加强思想道德建设？
51、为什么要加强文化建设？
52、建设社会主义核心价值体系，必须（灵魂），树立（主题），弘扬（精髓），倡导（基础）。
53、社会主义意识形态的本质体现是
54、体现了社会主义道德建设的根本要求也是社会主义核心价值体系的基础是
55、在当代中国，我们要以为指导（指导思想），建设，（基本特征）（本质、核心）的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。
56、思想道德修养与科学文化修养的关系：
57、怎样发展中国特色社会主义文化？
58、建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路有“四决定”：
文化作用、意义类模板：
设问方式：
1.运用文化生活知识，说明深入开展学习实践科学发展观活动的意义。
2.大力发展公益性文化事业的意义?
3.分析我国传统文化如此之“热”的原因。
4.加强民族团结教育工作体现了文化生活的哪些道理?
5.试从文化生活的角度谈谈在发展社会主义市场经济中树立社会主义荣辱观的重要性。
答题模版：
（政治）建设中国特色社会主义先进文化，坚持社会主义核心价值体系在意识形态领域的指导作用，推动精神文明建设，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，践行社会
主义荣辱观。
（经济）为社会主义经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证；推动教育、科技及其公益性文化事业的发展。
（人）丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展，树立正确的世界观、人生观和价值观；
（国家）发扬爱国主义传统，弘扬中华民族精神，推动传统文化的继承、发展和中华文化的传播；
（世界）推动世界文化的交流与融合，促进世界文化的繁荣与发展。
对策、建议类推
进类文化
小对策
政治角度：
1、坚持科学发展观为指导，立足实践，积极推进文化创新。
2、大力发展经济、政治对文化的推动作用，突出教育和科技对文化产业发展的突出作用；
3、大力发展公益性文化事业，推进文化公共服务体系及文化公共基础设施建设；
4、立足优秀的传统文化，吸收借鉴优秀的外来文化，继承的基础上发展，交流借鉴中
融合。
经济角度
5.大力转变文化产业发展方式，拉升文化产业的自主创新能力，推动文化产业结构优化
升级，以体制和科技进步为动力。
6、大力发展文化传媒等手段，提升文化的传播能力；社会角度:
7、立足于人民群众的文化需求，发挥公众参与作用，提高公民的科学文化素质和思想
道德素质；
市场观念及战略角度：
8、坚持引进来与走出去相结合战略，引入国外先进文化同时，也积极推广中华文化走
向世界。
大对策类、应对类：
设问方式：
A.我们怎样去推动社会主义文化的大发展大繁荣？
B.根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。
C.跟帖：经济发展了，文化软实力就自然提升了。
D.有人认为ft寨文化属于大众文化,应大力提倡。
请结合文化生活知识进行评析。
答案模版：
（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导
地位。
大力建设社会主义核心价值体系，高举旗帜（中国特色的社会主义理论），科学发展。
（2）要弘扬和培育民族精神。
（3）通过先进文化建设，发展教育、科学、文化事业。
（4）要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。
（5）着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统。
（6）汲取世界各民族的长处。
（7）积极文化创新，融入时代精神。
（8）加强思想道德建设。
把思想道德建设作为中心环节来抓。
（9）让人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才
能永葆生机和活力。
文化生活大题答题四步曲：
第一步：仔细审题。
找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节
内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。
要注意思维的发散性。
第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。
如果自己写出的相关概念太多，则
视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。
第三步：联系实际。
如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学
过的关于政治的术语再复述一遍。
第四步：总结。
如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上
一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。