三年级上册知识点整理
人教版数学三年级上册全册知识点汇总预习复习
第1单元时、分、秒一、秒的认识1.计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2.钟面上有12大格,60小格,3根指针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是( ),走得最慢的是时针,时针最短,秒针最长。
3.秒针走1小格的时间是1秒,秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分钟,这时分针正好走 1小格。
二、时间单位的换算1. 1时=60分 1分=60秒2. 时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是60。
三、时间的简单计算1.计算经过的时间,可以借助钟面数格子。
2.解决时间问题的一般思路和公式:经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间第2单元万以内的加法和减法(一)二、口算两位数加、减两位数1. 口算两位数加两位数时,可以把其中一个加数分成整十数和一位数,先用两位数加整十数,再用求出的和加剩下的一位数;也可以把两个加数都分成整十数和一位数,先把整十数和整十数相加,一位数和一位数相加,再把两个和相加。
2. 口算两位数减两位数时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数;也可以先减一位数,再减整十数。
不退位减法,可以把被减数和减数都分成整十数和一位数,先用整十数减整十数,一位数减一位数,再把两次求得的结果相加。
二、几百几十加、减几百几十1. 笔算几百几十加、减几百几十,列竖式时,相同数位要对齐。
从个位加(减)起,哪一位相加满十就向前一位进1,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10。
2. 如果不看数字最后面的0,那么几百几十加、减几百几十其实就是要计算前面两位数的加、减法,可以直接口算,写结果时再写上数字末尾的0。
三、估算1.估算时,先将三位数看成与它接近的整百或几百几十数,再计算。
采取的策略不同(把数估大或估小),估算的结果也不同。
2.解决与估算有关的问题时,要根据具体的问题和实际情况选择合理的估算策略。
第3单元测量一、毫米、分米、千米的认识1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
三年级语文上册知识点汇总
三年级语文上册知识点汇总三年级语文上册主要学习了一些基础的语文知识和技能,包括识字、识词、句子的基本结构等。
下面是我整理的三年级语文上册知识点汇总,希望对大家复习和总结有所帮助。
1. 识字与识词三年级的学生已经掌握了一定数量的字词,应该能够熟练识别并书写。
在识字方面,要注意认读生字,积累更多的词汇量。
同时,还要学会使用词典,查找生字和生词的意思和读音。
2. 古诗词三年级学生开始接触一些简单的古诗词,要能够读懂诗句的意思,理解其中蕴含的情感和思想。
背诵部分优美的古诗词,可以提高语感和表达能力。
3. 古文阅读在学习古文阅读的过程中,要注意把握文章的主题和中心思想,理解文章的结构和逻辑。
同时,还要学会归纳概括文章的主要内容,培养分析和理解能力。
4. 汉字的书写书写是语文学习的重要组成部分,三年级的学生要注意汉字的笔顺和结构,书写要规范工整。
可以通过临摹古诗词或者课文中的文字来提高书写水平。
5. 课文朗读朗读是提高语文素养的重要方式,三年级的学生要通过朗读课文来提高语音语调的准确性和流畅度。
可以结合表演和情感的表达,使朗读更加生动传神。
6. 课文理解在学习课文的过程中,要注意理解课文的内容和内涵,领会作者的写作意图和情感表达。
通过阅读理解题和思考问题,加深对课文的理解和记忆。
7. 语法基础语法是语文学习的基础,三年级的学生要掌握基本的句子结构和语法规则,正确使用各种句型和语法成分。
可以通过做语法练习和写作来巩固语法知识。
以上就是三年级语文上册的知识点汇总,希望同学们在复习过程中能够认真总结和练习,提高语文水平,取得更好的学习成绩。
加油!。
三年级数学上册知识点总结(实用12篇)
三年级数学上册知识点总结(实用12篇)三年级数学上册知识点总结第1篇(一)面积和面积单位:1、要弄清长度单位与面积单位的联系与区别;2、要认真审题,弄清题目要求后再做。
(二)长方形、正方形面积的计算:1、正方形:(A)周长=边长×4——使用长度单位(B)面积=边长×边长——使用面积单位2、长方形:(A)周长=(长+宽)×2——使用长度单位(B)面积=长×宽——使用面积单位(三)面积单位间的进率1、长度单位:米、分米、厘米——进率是10;1米=10分米=101厘米=1010毫米2、面积单位:平方厘米、平方分米、平方米——进率是101;1平方米=101平方分米,1平方分米=101平方厘米,1平方米=10100平方厘;3、“公顷”(测量菜地面积、果园面积)和“平方千米”(测量城市土地面积)是用来测量土地的更大的面积单位;4、质量单位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、吨(t)。
1010克=1千克,1010千克=1吨。
5、计量路程或测量铁路、河流等比较长的物体时,一般用千米(km)作单位,又叫公里。
(四)各图形的特点:长方形的特点:对边相等,四个角都是直角;正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角;平行四边形的特点:两组对边平行且相等。
小学数学学习方法小学数学是为学生未来的数学学习打基础的,清晰了解所学知识对于孩子来说十分关键,而这就要求对所学的知识要及时做一些归纳与总结,小学数学错题集的归纳和整理,学习好的学生一般都会有自己的错题集,错题集非常的重要,学习过程当中,自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。
这样做的目的就是能够查漏补缺,数学学好是一个缓慢的过程。
小学数学表内除法知识点一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
三年级上册语文 必掌握的知识点
三年级上册语文必掌握的知识点一、基础语法知识1.词类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句4.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时二、词汇1.词的构成:词根、前缀、后缀2.词语辨析:近义词、反义词、同音词、同义词3.词语搭配:搭配规范、常用搭配三、阅读理解1.理解课文:抓主题,推测信息2.朗读课文:正确使用声调,掌握停顿3.理解生字:掌握上下文信息猜测词义4.阅读习惯:善于思考,勇于探索四、写作表达1.书写规范:正确书写字母、标点符号2.语句表达:简单、通顺、连贯3.段落结构:段首缩进、首句首字母大写、标点规范4.写作习惯:勤于记录、勇于表达五、课外阅读1.丰富词汇:通过阅读积累新词2.提高表达:通过阅读学习表达技巧3.拓展视野:通过阅读了解世界,增长见识4.培养兴趣:通过阅读发现乐趣,培养爱好六、写话能力1.故事写作:清晰的起承转合,生动的语言描写2.记叙文写作:时间、地点、人物、事件的描写3.描写的技巧:事物的外貌、动作、情感、环境七、词语运用1.造句:熟练使用生词造句2.语法运用:正确使用各类词语,丰富句子表达3.情景运用:根据不同情景运用词语表达八、作文能力1.作文格式:标题、开头、结尾、段落2.作文主题:围绕一个主题进行写作3.作文结构:逻辑清晰,观点鲜明以上是三年级上册语文必须掌握的知识点,当然掌握的多少与学生的学习能力和实际掌握情况有关。
在教学过程中,还应该根据不同学生的实际情况进行有针对性的教学,让每个学生都能够掌握这些知识点。
三年级上册语数知识点归纳总结
三年级上册语数知识点归纳总结一、语文知识点总结1. 字音字形:学习认读字音声母和韵母,并能正确书写字的形体;2. 识字识句:学习认读常见的汉字,理解基本的词句结构;3. 识记古诗词:学习背诵优秀的古诗词,培养对中华传统文化的兴趣与理解;4. 认读识记新闻:学习初步阅读新闻文章,并能理解其中的基本信息;5. 理解短文:学习阅读短文,并通过问题回答和讨论,提高对文章细节的理解能力;6. 书写字母和词语:学习正确书写拉丁字母和常见的英文词语;7. 情感态度价值观:通过阅读文学作品,培养对人生、世界和自然的美好情感与正确价值观。
二、数学知识点总结1. 数的认识:认识0-9这十个数字,学习自然数的排序和比较;2. 数的运算:学习加法和减法的概念与运算规则,进行简单列竖式计算;3. 数的扩展:认识两位数和三位数,并掌握其读法、写法、大小比较;4. 数的序数:学习认识用“第”的意义,理解并运用序数词;5. 数的进制:初步了解十进制的意义与用途,掌握用算盘进行计算;6. 数的倍数和约数:认识倍数和约数的概念,并学习解答相关问题;7. 分数的认识:初步认识分数的概念,了解分数的读法与大小比较;8. 时间的认识:学习认识钟表的指针和刻度,表示整点和半点的时间;9. 金钱的概念:初步认识和使用人民币的面值,进行简单购物计算;10. 图形的认识:认识常见的平面图形和立体图形,进行命名与对应。
以上是三年级上册的语文和数学知识的归纳总结,通过学习这些知识点,同学们将能够提高自己的语文表达能力和思维逻辑能力,同时也为将来更深入的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习,并在实践中不断巩固和提高自己的知识水平。
三年级上语文知识点归纳
三年级上语文知识点归纳
三年级上语文主要的知识点有拼音、词语、字、句子、诗歌、阅读、写作等方面。
下面将详细介绍这些知识点。
一、拼音:
1.学习音标和拼读方法;
2.学习声母、韵母以及拼音组合的规律;
3.学习声调的运用;
4.学习简单的多音字并学会正确拼音。
二、词语:
1.学习认读常见的字词;
2.学习正确使用词语;
3.学习词义的理解和词形的变化;
4.学习词语的搭配和辨析。
三、字:
1.学习基本汉字的识别和书写;
2.学习汉字的结构和笔画顺序;
3.学习汉字的字形、字音和字义;
4.学习使用生字词进行识字。
四、句子:
1.学习认读基本的句子;
2.学习句子的组成和成分的分类;
3.学习句子的语法结构;
4.学习句子的主谓宾结构、并列句和复合句等基本句型。
五、诗歌:
1.学习欣赏儿童诗歌和古代诗词;
2.学习背诵和朗读诗歌;
3.学习感受诗歌的意境和表达情感;
4.学习创作简单的诗歌和歌谣。
六、阅读:
1.学习提高阅读理解能力;
2.学习找到关键信息和理清文章结构;
3.学习推断和预测故事情节;
4.学习对文章进行总结和评价。
七、写作:
1.学习正确使用标点符号和书写格式;
2.学习书写规范和工整;
3.学习写作简单的作文和描写;
4.学习自己的思考和表达能力。
以上是三年级上语文主要的知识点归纳,希望对你有所帮助。
如果还有其他问题,请随时提问。
三年级上册语文知识重点可打印
三年级上册语文知识重点随着学生芳龄的增长,三年级上册语文教学内容逐渐加深,涉及到词语、句子、篇章等多个方面的知识。
下面就三年级上册语文知识重点进行详细的介绍。
一、词语知识1. 词的概念词是语言的基本单位,可以独立运用,并且有意义。
在三年级上册语文教学中,学生需要掌握词的基本概念,了解词的构成和功能。
2. 词的分类在三年级上册,学生需要学会区分名词、动词、形容词、副词、代词等不同词性的词语,并能够正确使用它们。
3. 词语的意思辨析学生需要学会用语境推测词语的意思,能够运用词语辨析的方法,正确理解词语的含义。
4. 词语的拼写在三年级上册,学生需要掌握一定数量的常用词语的拼写,包括单字词、多音字、多音多义字等。
二、句子知识1. 句子的概念学生需要了解句子的基本概念,明确句子的特点,如有主谓、表达完整意思等。
2. 句子的成分学生需要学会识别句子中的主语、谓语、宾语、状语等成分,了解句子成分在句子中的作用和位置。
3. 句子的类型学生需要学会区分陈述句、疑问句、祈使句等不同类型的句子,并能够正确使用它们。
4. 句子的连词学生需要学会使用“和”、“与”、“或”、“但”等连词,使句子更加连贯、严谨。
三、篇章知识1. 段落的概念学生需要了解段落的概念,明确段落的作用和结构,掌握段落的首句、承接句和结尾句。
2. 段落的分类学生在三年级上册需要学会区分描写性段落、叙事性段落、议论性段落等不同类型的段落。
3. 段落的连接学生需要学会使用一些过渡词语,使段落之间的衔接更加紧密,内容更加连贯。
4. 篇章的整体结构在语文课上,学生需要学会阅读篇章,了解篇章的整体结构,包括开头、中间和结尾,掌握整体把握篇章的方法。
在三年级上册语文教学中,以上是重点知识,老师可以针对这些知识点进行有针对性的教学,帮助学生牢固掌握语文知识。
这些知识点对于学生成长中语文学科的学习和阅读理解能力的提高有着重要的作用,希望学生能够认真学习,加强练习,提高自身的语文水平。
小学三年级上册所有知识点
小学三年级上册所有知识点一、语文知识点1. 字母与字的区别:字母是构成字的基本单位。
2. 拼音读音与字形:学习拼音的基本发音规则,理解字母与拼音之间的对应关系。
3. 词组与句子:认识和学习基本的词组和句子,了解词组和句子的组成结构。
4. 基础汉字认读:学习识读一些基础汉字,根据字形和拼音正确辨认字词。
5. 识记并默写一些简单的诗歌、儿歌、歇后语和谚语等。
6. 阅读理解:通过阅读短文或图画,回答问题,理解短文的大意。
二、数学知识点1. 数的认识:认识0~100的数,理解数的位数、数的大小关系、数的读法。
2. 加法与减法:学习数的加法和减法计算,掌握加法和减法的运算法则。
3. 数的比较与排序:通过观察数字的大小,学习数字的比较和排序方法。
4. 排列与组合:理解排列和组合的概念,通过实际情境进行排列和组合的实践。
5. 分数的认识:初步了解分数的概念,理解分数的意义和数值大小关系。
6. 时、钟与日历:认识钟表和日历的基本知识,学习时间的读法和简单的日历计算。
三、英语知识点1. 字母表与拼写:学习英文的字母表,掌握字母的拼写和发音规则。
2. 日常用语与问候:学习常用的英语日常用语和问候语,培养简单的口语交流能力。
3. 数字与计数:认识1~100的数字,学习数字的发音和计数方法。
4. 形状与颜色:了解常见的英文形状和颜色,学习形状和颜色的名称。
5. 动物与食物:认识一些常见的动物和食物,学习它们的英文名称。
6. 基本句型和对话:学习常见的英文句型和对话,培养基本的英语表达能力。
四、科学知识点1. 动物与植物认识:认识一些常见的动物和植物,了解它们的特征和生长环境。
2. 天气与季节:学习不同季节和天气的变化,掌握如何观察和描绘天气。
3. 水的性质和变化:了解水的性质和变化,学习水的凝固、融化和蒸发等过程。
4. 食物与营养:了解常见食物对人体的营养作用,培养健康饮食的意识。
5. 光的传播和反射:学习光的传播方式和反射规律,理解光的重要性。
三年级上册数学重点知识归纳
三年级上册数学重点知识归纳
三年级上册数学的重点知识主要包括以下几个方面:
1. 数与计算:
一位数的乘、除法。
两位数的乘、除法。
四则混合运算。
分数的初步认识,包括分数的读法、写法、大小比较以及同分母分数的加、减法。
2. 量与计量:
千米(公里)、毫米的认识和简单计算。
吨、克的认识和简单计算。
3. 几何初步知识:
长方形和正方形的特征。
长方形和正方形的周长。
平行四边形的直观认识。
4. 应用题常见的数量关系:解答两步计算的应用题。
5. 其他知识点:
认识整千数(例如:10个一千是一万)。
读数和写数的方法,包括如何读数和写数,以及数的大小比较规则。
求一个数的近似数的方法。
被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤。
这些知识点涵盖了三年级上册数学的主要内容,但具体的教学内容可能会因教材版本和地区差异而有所不同。
在学习过程中,学生还需要注意掌握一些基本的数学概念和技能,如加减乘除的运算顺序、单位换算、图形识别等,这些对于后续的学习都是非常重要的基础。
三年级上册数学单元知识点归纳总结
三年级上册数学单元知识点归纳总结第一单元:时、分、秒。
1. 钟面的认识。
- 钟面上有12个大格,60个小格。
- 时针走1大格是1小时;分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟,走一圈是60分钟;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。
2. 时间单位的换算。
- 1时 = 60分,1分 = 60秒。
- 例如:3时=(180)分,因为1时 = 60分,3×60 = 180分;4分=(240)秒,4×60 = 240秒。
3. 计算经过时间。
- 可以用数格的方法,分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
- 用结束时刻减去开始时刻。
例如:小明8:30开始写作业,9:10写完,经过时间是9时10分 - 8时30分 = 40分钟。
第二单元:万以内的加法和减法(一)1. 两位数加两位数的口算。
- 把其中一个两位数拆成整十数和一位数,然后分别相加。
例如:35 + 24,可以把35拆成30和5,24拆成20和4,先算30+20 = 50,再算5 + 4 = 9,最后算50+9 = 59。
2. 两位数减两位数的口算。
- 同样把减数拆成整十数和一位数,先减整十数再减一位数。
例如:56 - 23,把23拆成20和3,先算56 - 20 = 36,再算36 - 3 = 33。
3. 几百几十加、减几百几十的笔算。
- 相同数位对齐,从个位加起或减起。
哪一位上的数相加满十,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数相加后再减。
例如:340+160,个位0+0 = 0,十位4+6 = 10,满十向百位进1,百位3+1+1 = 5,结果是500;450 - 260,个位0 - 0 = 0,十位5 - 6不够减,从百位退1当10,15 - 6 = 9,百位4 - 1 - 2 = 1,结果是190。
第三单元:测量。
1. 毫米、分米的认识。
- 毫米是比厘米小的长度单位,1厘米 = 10毫米。
三年级语文上册知识点清单1-8单元知识汇总
一、第一单元:拼音与词语1. 学习拼音的发音规则2. 认读生字词3. 词语的组合与构词法二、第二单元:形容词1. 形容词的基本含义与用法2. 学习常见的形容词词语3. 形容词的比较级和最高级形式三、第三单元:动词1. 动词的基本含义与用法2. 学习常见的动词词语3. 动词的时态和语态变化四、第四单元:名词1. 名词的基本含义与用法2. 学习常见的名词词语3. 可数名词与不可数名词的用法区别五、第五单元:句子1. 学习句子的基本组成成分2. 肯定句与否定句的构成3. 练习句子的书写和造句能力六、第六单元:修辞1. 学习修辞手法的基本概念2. 掌握常见的修辞手法3. 运用修辞手法进行文字的表达和创作七、第七单元:阅读1. 学习阅读文章的基本技巧2. 领会文章的大意和细节3. 通过阅读培养语感和语感八、第八单元:作文1. 学习作文的基本结构2. 练习描述事物和人物的能力3. 培养写作的表达与心情调节能力以上是三年级语文上册知识点的主要内容和要点汇总,通过系统的学习和练习,相信同学们一定能够轻松掌握这些知识,提高语文素养,取得更好的成绩。
愿大家在学习语文的过程中,不断提高自己,勇敢表达,自信写作。
在学习三年级语文上册知识点的过程中,学生们需要经过系统的学习和大量的练习才能够真正地掌握这些知识。
每一个知识点都承载着语文学习的基础,每一个细节都需要认真对待和理解。
下面我们将继续深入探讨并扩展这些知识点的内容。
九、第九单元:诗歌1. 学习诗歌的基本特点和形式2. 了解诗歌的意境和意义3. 欣赏、朗诵并背诵一些经典诗歌在学习诗歌的过程中,学生们需要通过悠扬的诗歌声音感受诗歌的魅力,通过欣赏、朗诵和背诵诗歌来培养语感和鉴赏能力。
十、第十单元:寓言1. 了解寓言的定义和特点2. 掌握几则著名寓言故事的内容和寓意3. 运用想象力编写自己的寓言故事寓言是一种以动物或其他寓意符号为主要人物,通过人化的手法表达人生哲理和社会道德的文学作品。
三年级上册知识点总结
三年级上册知识点总结第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针。
2、计量很短的时间,常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的、走得最快的是秒针。
4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位:时、分、秒。
6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
1分=60秒半小时=30分7、时针走大格,走1大个是1小时。
分针走小格,走1小格是1分;分针走一圈,是60分,与此同时,时针走一大格,是1小时,所以60分=1时。
秒针走小格,走1小格是1秒,走一大格是5秒。
秒针走一圈,是60秒,与此同时,分针走一小格,是1分,所以60秒=1分。
8、时间段,用“小时”作单位;时间点,用“时”作单位。
9、到达的时间—出发的时间=经过的时间到达的时间=出发的时间+经过的时间出发的时间=到达的时间—经过的时间10、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
第三单元测量1. 量比较短的物体的长度或者要求比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
在生活中,量物体的长度有时也用分米(dm)做单位;量比较长的物体,常用米(m)做单位;计量比较长的路程(如公路、铁路、桥的长度),通常用千米(km)做单位,千米也叫公里。
2. 1厘米中有10个小格,每小格的长度相等,都是1毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
5、常用长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。
在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
6.进率100010千米米米分米厘米1千米=1000米 1米=10分米1厘米=10毫米 1米=100厘米 1分米=100毫米7、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量,可以用克作单位如称一个鸡蛋约重50g;称一般物品的质量,常用千克作单位,如一袋大米重25kg;计量较重的或大宗物品的质量一般用吨作单位,比如车船的载重量、鲸鱼、大象的体重,吨可以用符号“t”来表示。
三年级上语文重点归纳
三年级上语文重点归纳
摘要:
一、全文概述
二、三年级上语文重点知识点归纳
1.汉字书写规范
2.词汇积累与应用
3.语法结构与表达
4.阅读理解与分析
5.写作技巧与方法
正文:
一、汉字书写规范
1.掌握基本笔画和笔顺规则,使字形美观、规范。
2.注意偏旁部首的搭配,使字义更加明确。
3.加强对常用汉字的认读和书写练习,提高汉字掌握水平。
二、词汇积累与应用
1.扩大词汇量,掌握同义词、反义词等基本词汇。
2.学会根据语境选择恰当的词汇,提高语言表达能力。
3.注重词汇的运用,培养学生的组词、造句能力。
三、语法结构与表达
1.掌握基本的句子结构,包括主谓宾和主谓补语等。
2.学会使用恰当的语气助词和标点符号,使表达更加准确。
3.培养学生的句式转换能力,提高语言运用的灵活性。
四、阅读理解与分析
1.学会通过阅读捕捉文章主旨和关键信息。
2.培养分析人物性格、情节发展的能力。
3.提高学生对诗歌、散文等不同文体鉴赏能力。
五、写作技巧与方法
1.培养观察生活、感悟生活的能力,丰富写作素材。
2.学会运用想象和创意,提高写作的独特性。
3.掌握基本的写作结构和技巧,使文章条理清晰、表达生动。
通过以上五个方面的重点归纳,希望能够帮助学生在三年级上学期的语文学习中取得更好的成绩。
3年级上册语文知识点梳理
3年级上册语文知识点梳理
以下是3年级上册语文的知识点梳理:
1. 识字与拼音:学习认识常用的汉字,并掌握基本的拼音知识。
2. 字词的认读与书写:学习识别和书写汉字,了解字、词的基本构成。
3. 汉字的基本笔画:学习认识汉字的基本笔画,掌握正确的书写顺序。
4. 句子的基本结构:学习认识句子的主谓、宾语等基本成分,理解句子的基本组织结构。
5. 词的分类:学习认识形容词、副词、名词、动词等词性的基本概念,掌握常用词的分类。
6. 句子的断句:学习理解句子的意思,掌握句子的断句规则。
7. 诗词鉴赏:学习欣赏和朗读简单的古诗词,了解古诗词的基本特点和表达方式。
8. 课文阅读:通过阅读课文,提高理解能力、表达能力和写作能力。
9. 习作写作:通过习作练习,培养学生的写作兴趣和表达能力。
10. 修辞手法:学习认识如比喻、拟人、夸张等修辞手法,了
解其在文章中的应用。
11. 故事阅读:通过阅读故事,培养学生的想象力和阅读理解
能力,同时了解故事中的道德和价值观。
12. 成语故事:学习认识常用成语的意思,并了解成语背后的
故事。
13. 谚语歇后语:学习认识谚语和歇后语的意思,了解其中的
道理和智慧。
14. 古代传说故事:了解中国古代的传说故事,了解其中的历史文化和道德观念。
15. 讲述与讨论:学习用语言表达自己的意见和观点,培养学生的口头表达能力。
以上是3年级上册语文的主要知识点,通过学习这些知识点可以提高学生的语文素养和综合能力。
三年级数学上册必背知识点
三年级数学上册必背知识点一、测量。
1. 长度单位。
- 毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)。
- 1厘米 = 10毫米,1分米 = 10厘米,1米 = 10分米,1千米 = 1000米。
- 测量较短物体的长度时用毫米、厘米、分米作单位,测量较长物体的长度或距离时用米、千米作单位。
例如,铅笔的长度可以用厘米作单位,而两个城市之间的距离用千米作单位。
2. 质量单位。
- 克(g)、千克(kg)、吨(t)。
- 1千克 = 1000克,1吨 = 1000千克。
- 计量较轻物品的质量用克作单位,如一枚硬币的质量;计量较重物品的质量用千克作单位,如一袋大米的质量;计量很重的物品或大宗物品的质量用吨作单位,如一辆卡车的载重量。
二、万以内的加法和减法(二)1. 加法。
- 相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。
例如计算345+236,个位上5 + 6 = 11,向十位进1,十位上4+3+1 = 8,百位上3+2 = 5,结果是581。
2. 减法。
- 相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。
例如计算567 - 348,个位上7 - 8不够减,从十位退1当10,17 - 8 = 9,十位上6退1后是5,5 - 4 = 1,百位上5 - 3 = 2,结果是219。
三、四边形。
1. 四边形的特点。
- 有四条直的边,有四个角。
2. 长方形和正方形。
- 长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。
- 正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直角。
正方形是特殊的长方形。
3. 周长。
- 封闭图形一周的长度,是它的周长。
- 长方形的周长=(长 + 宽)×2,例如长是5厘米,宽是3厘米的长方形,周长=(5 + 3)×2 = 16厘米。
- 正方形的周长 = 边长×4,例如边长是4厘米的正方形,周长 = 4×4 = 16厘米。
三年级上册数学知识点总结汇总
三年级上册数学知识点总结汇总三年级上册数学知识点总结1《四边形》1、知识点:认识四边形的特征,掌握长方形、正方形的特征①能正确辨认四边形。
②掌握长方形、正方形的特征。
注:应注重引导学生在长、正方形的对比中找出图形边和角的特征。
2、知识点:在方格纸上画出长方形和正方形能在网格纸上画矩形和正方形。
3、知识点:初步认识平行四边形①能正确辨认平行四边形。
②能感悟到平行四边形易变形的特性。
③能在方格纸上正确画出平行四边形。
注意:学生在寻找平行四边形时,要注意它与长方形或正方形的区别,让学生在比较中逐渐了解平行四边形的特点。
4、知识点:周长的含义结合具体情境理解周长的含义。
5、知识点:计算长方形和正方形的周长①能正确计算长方形、正方形等平面图形的周长。
②能运用周长的知识解决实际问题。
6、知识点:长度和周长的估计在估量物体长度的过程中,逐步建立空间观念,养成估计的意识和习惯。
注:应注重引导学生说出估计相应长度的依据,逐步建立长度单位的表象。
《测量》1、知识点:长度单位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米①认识长度单位毫米、分米、千米,建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。
②根据具体情境选择恰当的长度单位。
2、知识点:单位间的进率①知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米,1千米(公里)=1000米。
②会进行简单的单位换算。
3、知识点:估计、测量物体的长度可以估计一些物体的长度,会选择不同的方式来精确地测量给定物体的长度。
4、知识点:质量单位吨及1吨①认识质量单位“吨”,建立1吨的质量观念。
②能根据具体情境选择恰当的质量单位。
5、知识点:1吨=1000千克知道1吨=1000千克,并会进行吨与千克的单位换算。
三年级上册数学知识点总结2知识点:1、认识整千数(记忆:10个一千是一万)2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点
人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点一、数与代数1. 数的认识定义:千以内的数:学生应能熟练地数出千以内的数,并理解这些数的顺序和大小关系。
数的组成:了解每个三位数由几个百、几个十和几个一组成,如257由2个百、5个十和7个一组成。
性质:数的顺序:例如,567比500大,但比600小。
数的比较:能够直接比较千以内数的大小。
例子:说出下一个数和前一个数:如果现在是325,那么下一个数是326,前一个数是324。
2. 加法和减法定义:加法:将两个数合并成一个数的运算。
减法:从一个数中减去另一个数,得到差的运算。
性质:加法的交换律:a + b = b + a。
加法的结合律:(a + b) + c = a + (b + c)。
减法的性质:a - b = a + (-b)。
例子:计算:237 + 459 = 696,696 - 459 = 237。
实际应用:如果你有300元钱,又买了218元的玩具,你现在还有多少钱?3. 乘法和除法定义:乘法:表示重复加法的运算。
除法:将一个数平均分成若干份的运算。
性质:乘法的交换律:a × b = b ×a。
乘法的结合律:(a ×b) × c = a ×(b ×c)。
乘法的分配律:a ×(b + c) = a × b + a ×c。
除法的性质:a ÷ b = c 表示a被b除,商为c。
例子:计算:3 × 4 = 12,12 ÷ 3 = 4。
实际应用:如果你有6组小朋友,每组4人,总共有多少人?二、空间与图形1. 平面图形的认识定义:正方形:四边相等,四个角都是直角的四边形。
长方形:对边相等,四个角都是直角的四边形。
平行四边形:对边相等,对角相等的四边形。
三角形:有三条边和三个角的图形。
圆形:所有点到中心距离都相等的图形。
性质:正方形和长方形的对边相等。
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字容易被读错,需要特别注意,如“早晨”应该读作“zǎo chén”,“绒球花”应该读作“róng qiú huā”,“粗壮”应该读作“cū zhuàng”。
二、易写错的字有些字容易被写错,需要特别注意,如“晨”字上边是扁“日”,下边不要少写一横,“装”字上半部分右边是“士”,不是“土”,“荒”字中间部分是“亡”,不要多写一点。
三、会写词语需要掌握一些常用的词语,如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。
四、多音字有些字有多种发音,需要注意区分,如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”,“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。
五、形近字有些字形状相似,需要注意区分,如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。
六、近义词有些词语意思相近,需要注意使用,如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。
七、反义词有些词语有相反的意思,需要注意使用,如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。
八、词语搭配有些词语需要搭配使用,如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。
九、词语归类有些词语可以按照一定的规律进行归类,如ABB式词语“一条条”、“一个个”,AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。
1.一群花从不为人知的地方跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中碰触,绿叶在狂风中响起,XXX作响。
2.这样糊里糊涂地背诵,有什么用呢?3.下起雨来,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶飞来,他们便争先恐后地打招呼。
4.摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
三年级语文上册每个单元知识点
三年级语文上册每个单元知识点摘要:一、三年级语文上册概述1.教材内容简介2.课程目标二、单元知识点概述1.第一单元:生活、学习2.第二单元:家庭、学校3.第三单元:季节、天气4.第四单元:动物、植物5.第五单元:人物、故事6.第六单元:节日、习俗7.第七单元:中国、世界8.第八单元:科学、探索正文:一、三年级语文上册概述我国小学三年级语文上册教材,是一本针对小学三年级学生的语文教材。
它以丰富多样的内容,贴近学生生活的主题,引导学生在学习语文的过程中,培养良好的学习习惯,提高语文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。
课程目标主要包括:提高学生的识字、写字能力;增强学生的阅读理解能力;培养学生的口头表达能力;引导学生进行简单的文学创作。
二、单元知识点概述1.第一单元:生活、学习这一单元主要引导学生认识和理解生活中的各种事物,学习生活中的基本礼仪和规则,培养良好的生活习惯和学习习惯。
2.第二单元:家庭、学校这一单元主要引导学生认识和理解家庭和学校的概念,学习如何在家庭和学校中与人相处,培养对家庭和学校的热爱。
3.第三单元:季节、天气这一单元主要引导学生认识和理解季节和天气的变化,学习如何描述季节和天气,培养对自然界的热爱。
4.第四单元:动物、植物这一单元主要引导学生认识和理解动物和植物的特点,学习如何描述动物和植物,培养对动物和植物的热爱。
5.第五单元:人物、故事这一单元主要引导学生认识和理解人物的特点,学习如何描述人物,以及如何讲述故事,培养对人物和故事的热爱。
6.第六单元:节日、习俗这一单元主要引导学生认识和理解我国的节日和习俗,学习如何庆祝节日,培养对我国文化的热爱。
7.第七单元:中国、世界这一单元主要引导学生认识和理解我国和世界的基本情况,学习如何描述我国和世界,培养对我国和世界的热爱。
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译林版三年级英语上册知识点梳理三年级英语上册知识点梳理★要求熟记Unit1 Hello!一、单词'我 I同学们你好 Miss小姐 class I hello你好 hi m=I am我是二、词组 Good afternoon 下午好Good morning 早上好三、句型、彼此打招呼问好:1 你好。
A: Hi/Hello, Mike. 你好,迈克。
B: Hi/Hello.、打招呼并介绍自己:2 你好,我叫波比。
A: Hi/Hello, I'm Bobby.'m Sam. 你好,我叫山姆。
B: Hi/Hello, I afternoon 12morning 12点之前根据不同的时间互相问候:3、点之后早上好,李老师。
A: Good afternoon, class.morning, A: Good Miss Li.下午好,同学们。
B: Good morning, Mike.早上好,迈克。
B: Good afternoon, MissLi.下午好,李老师。
Unit2 I'm Liu Tao一、单词1译林版三年级英语上册知识点梳理are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不goodbye再见二、句型1、询问对方是不是某人的问答:(1)A: Are you Su Hai? 你是苏海吗?B: Yes, I am. 是的,我是。
(2)A: Are you Wang Bing? 你是王兵吗?B: No, I'm not. I'm Liu Tao. 不,我不是。
我是刘涛。
2. You're right. 你答对了。
3、相互道别: A:Goodbye. 再见。
B:Goodbye. 再见。
三、知识点1. be动词:am, is, are2. 完整形式和缩略形式I'm= I am(我是) you're = you are(你是) he's= heis(他是)she's= she is(她是) it's = it is(它是)what's =what is(是什么) that's= that is(那是)注意:this is 没有缩略形式Unit3 My friends一、单词my 我的 friend(friends)朋友(们) too 也 this 这个 is是sister姐;妹 she 她 he他 she's =she is她是 he's=he is他是2译林版三年级英语上册知识点梳理二、词组my friend 我的朋友 my friends 我的朋友们my sister我的姐妹三、句型1. 介绍他人:(1)She's Yang Ling. 她是杨玲。
She's my friend. 她是我的朋友。
(2)He's Mike. 他是迈克。
He's my friend. 他是我的朋友。
(3)This is Tina. 这是蒂娜。
She's my sister. 她是我的妹妹。
2. 学会告别用语:(1)A: Goodbye, class. 再见,同学们。
B: Goodbye, MissLi.再见,李老师。
(2)See you next time. 下次见。
3. “too”放在句末,翻译为“也”。
He's my friend too. 他也是我的朋友。
四、知识点1. 对应词she(她)——he(他) this(这个)——that(那个)2. Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她、他、它;单数is,复数are。
3. 当近距离介绍他人用This is…3译林版三年级英语上册知识点梳理Unit4 My family一、单词family家 father 父亲 mother母亲 brother兄;弟 me我grandpa祖父 grandma祖母二、词组good evening晚上好 my family 我的家庭 my father 我的父亲live together 住在一起 love oneanother 互相关爱三、句型1. 介绍家人:(1)This is my family. 这是我的家人。
(2)This is Tim . 这是蒂姆。
He's my brother. 他是我的弟弟。
(3)This is Helen. 这是海伦。
She's my sister. 她是我的妹妹。
(4)This is me. 这是我。
四、知识点1. 按要求写单词sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandmafriend(复数)—— friends are(单数)—— isI(宾格)——me mother(对应词)——fathersee you(同义词)——goodbye2. me和I都表示“我”的意思。
I是主格,用作主语,一半放在句首;me是宾格,用作并于宾语。
4译林版三年级英语上册知识点梳理Unit5 Look at me!一、单词T-shirt T恤衫 skirt 裙子 cap帽子 jacket夹克衫 it它nice好看的 great 好极了 new新的 red 红色的it's=it is二、词组、句子look at 看 my new skirt我的新裙子 my cap 我的帽子a nice jacket一件漂亮的夹克衫 nice clothes漂亮的衣服What colour?是什么颜色? How nice! 真漂亮!三、句型1、谈论自己的衣物,并相互作出适当的评价:(1)A: Look at my cap. 我的帽子。
B: It's nice. 它真好看。
(2)A: Look at my skirt. 看我的裙子。
B: How nice!真好看!(3)A: Look at my new T-shirt. 看我的新T恤衫。
B: Great ./ It's great. 它真是好极了。
(4)A: What colour is my T-shirt?我的T恤衫是什么颜色的?B: It's red. 它是红色的。
2.They all look great! 他们看上去都很棒!知识点: Look,...和Look at ….的区别。
look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a new toy car.look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物,5译林版三年级英语上册知识点梳理如:Look at my cap.Unit6 Colours一、单词colour颜色 orange橙色的 green绿色的 yellow黄色的black黑色的 blue蓝色的 brown棕色的 white白色的now现在 and和 an一个 egg蛋 or 或二、词组、句子a green skirt一条绿色的裙子 an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫 Would you like…? 你想要……吗?Yes, please. 好的,太感谢了。
red and yellow 红黄相间an egg 一个鸡蛋 a blue egg 一个蓝色的鸡蛋三、句型1. 询问物品颜色,并作出相应回答:(1)A: What colour is my skirt now? 我的短裙现在是什么颜色?B: It's green. 是绿色的。
(2)A: What colour is this T-shirt? 这件T恤是什么颜色?B: It's red. 是红色的。
2、征求意见及肯定回答:A: Would you like an egg? 你想来个鸡蛋吗?B: Yes, please. 好的,谢谢。
3、趣味提问:Who is wearing yellow today? 今天谁穿了黄颜色的衣服?四、知识点6译林版三年级英语上册知识点梳理1.a 和 an 的区别a和an都是冠词,a一般意为‘一',an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。
例如: a cap an egg an apple an orange2.特别注意:在物品词语前可加a/an表示“一(个)”,也可加my表示“我的”,还可加“this”表示”这个“。
但是这三个词a/an,my, this只能选择其中一个放在物品词语之前,千万不能都用哦!Unit7 Would you like a pie?一、单词pie馅饼 cake蛋糕 ice cream冰淇淋 sweet糖果hot dog热狗a一个 look看 what什么 what's=what is 是什么二、词组、句子Nice to meet you 很高兴认识你。
Thank you谢谢你。
What about…? ...怎么样? for you and me 给你和我an ice cream 一个冰淇淋三、句型1、征求意见及回答:(1)A: Would you like a pie? 你想要一个派吗?B: No, thank you. / Yes,please. 不,谢谢。
/ 好的。
(2)A: What about an ice cream? 来个冰激凌怎么样?B: Yes, please./ No, thank you. 好的。
/ 不,谢谢。
2、初次见面打招呼:A: Nice to meet you, Helen. 很高兴见到你,海伦。
7译林版三年级英语上册知识点梳理B: Hi. / Hello. / Nice to meet you, too. 你好。
/ 见到你也很高兴。
Unit8 Happy New Year!一、单词doll 玩具娃娃 ball球 robot机器人 CD光盘car小汽车toy玩具 uncle叔父 that那个 ah啊ha 哈sing 唱歌 dance 跳舞 all 所有的 we 我们for 给二、词组、句子a toy car一辆玩具汽车 This is for you. 这是给你的。
Happy New Year! 新年快乐! Happy Birthday! 生日快乐!三、句型1、节日、生日问候:(1)A: Happy New Year,Uncle John! 新年快乐,约翰叔叔! B: Happy New Year! 新年快乐!(2)A: Happy Birthday, Bobby! 生日快乐,Bobby!B: Thank you! 谢谢!2、送、收礼物:A: This is for you, Helen. 这是给你的,海伦!B: Thank you, Uncle John! 谢谢你,约翰叔叔!3、询问物品:近处 A: What's this ? 这是什么? B: It's a doll. 它是一个洋娃娃。