最佳主题实践活动方案

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2024年综合实践活动主题实施方案

2024年综合实践活动主题实施方案

2024年综合实践活动主题实施方案一、背景介绍综合实践活动是学校教育教学改革的一项重要组成部分,通过实践活动,促进学生全面发展,培养综合素质。

为了更好地推进学校综合实践活动,制定年度实施方案是必要的。

本文将对2024年综合实践活动主题的实施方案进行详细的规划。

二、主题确定2024年综合实践活动的主题确定为“创新创造,拓展潜力”。

三、实施目标1. 培养学生的创新思维和创造能力,培养学生的创业意识。

2. 拓展学生的潜力,发掘学生的特长和兴趣。

3. 提升学生的自主学习和解决问题的能力。

四、活动方案1. 科技创新比赛组织学生参与科技创新比赛,提供平台和资源,鼓励学生动手实践和创造。

可以开展科技发明、机器人比赛等。

同时,组织学生进行科技创新论坛,分享科技创新成果和经验。

2. 创业实践活动开设创业实践课程,引导学生了解创业知识和技能。

组织学生参观企业、实习和创业实践,让学生亲身感受创业的过程和挑战。

同时,邀请创业成功者进行经验分享,激发学生的创新创造潜力。

3. 特长拓展活动开展特长拓展活动,提供丰富多样的选修课程,满足学生的不同需求和兴趣。

鼓励学生在音乐、舞蹈、艺术、体育等领域积极参与,并组织展示和比赛活动,展示学生的才艺。

4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动,让学生走出课堂,了解社会、关注社会问题。

可以开展走访社区、参与公益活动、参观文化遗址等。

通过实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。

5. 自主学习活动组织学生进行自主学习活动,鼓励学生主动探索和解决问题。

可以设置自主学习时间,提供学习资源和指导,培养学生的自学能力。

同时,可以开展学科竞赛和科研活动,提高学生的学习兴趣和动力。

五、宣传推广1. 制作宣传海报和宣传册,宣传综合实践活动的主题和内容。

2. 在学校网站和校内电子屏幕上发布活动信息和展示学生的实践成果。

3. 组织学生参加公开展示和比赛,向社会宣传学校的实践成果。

六、成果评估1. 设计评估标准,对学生的创新成果、特长表现、社会实践等进行评估和记录。

主题实践活动方案(通用20篇)

主题实践活动方案(通用20篇)

主题实践活动方案(通用20篇)一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

二、主题实践活动方案(通用20篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的主题实践活动方案(通用20篇),欢迎阅读与收藏。

主题实践活动方案1一、目的要求根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求,为立足本,强化宗旨意识,切实把党员先进性体现在实际工作中,落实到完成任务上,全心全意为人民服务,经党支部认真研究,确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴,党员先行”。

二、活动内容1、开展党员扶困活动。

全校99名贫困学生中,有77名学生享受国家“两免一补”,还有22名贫困生,学校给予了部分资助,还需要党员给予扶持。

党支部安排每名党员扶持一名,从思想上扶“志”,生活上扶“困”,学习上扶“差”。

党支部对扶困情况定期检查,通过查扶困记载表,召开贫困学生座谈会,了解扶困情况,党员扶困结果纳入党员评先条件。

通过扶困,不让贫困学生有一人流失,真正让贫困学生感受到党组织的温暖,在学校体现出党员受教育,学生得实惠。

2、开展党员帮差活动。

据统计,我校后进学生占全校学生总人数的5%,全校60人。

为了让后进学生看到希望,不因后进流失,学校学校要求党员带头帮差,全体教师积极行动,每人帮一名后进生。

党员要带头当后进生的“校内家长”,做深入细致的转化工作,采取一周一汇报,半月一次谈心,一月一次家访等措施,促后进生转化、进步,稳定学生队伍,消除安全隐患,让后进生感受到老师的关爱。

通过帮差,进一步端正人才观、教育观,建立党员主题实践活动的长效机制。

3、开展党员献计活动。

12月上旬,学校召开教代会,讨论学校五年发展规划,全体党员要带头,围绕学校五年发展开动脑筋,想办法、出主意、提建议,每人提建议不少于2条,人人为学校第二次振兴献计献策。

开展主题实践活动方案

开展主题实践活动方案

开展主题实践活动方案开展主题实践活动方案(精选9篇)开展主题实践活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的开展主题实践活动方案样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

开展主题实践活动方案篇1一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭三、活动背景:_年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。

作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。

四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。

宣传部分工具:桌子,从物业那里搬。

大约5米左右长。

当天视状况而定需要搬多少桌子。

负责人:王庚。

徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。

一、小知识宣传单:负责人:徐爽1、空调的健康使用和日常维护宣传单2、社区保健小知识宣传单3、养生保健小知识宣传单二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言1、展板资料:室内空气参数测量简介1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭信息与控制工程系学生党支部三、调查问卷:负责人:王金婕活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。

2024小学暑期学生社会实践活动方案

2024小学暑期学生社会实践活动方案

2024小学暑期学生社会实践活动方案一、活动主题:探索与实践,快乐成长二、活动目标1.通过社会实践活动,增强学生的社会责任感和团队协作能力。

2.培养学生独立思考、动手操作的能力。

3.提高学生的人际交往能力和环保意识。

三、活动时间:2024年7月10日-8月10日四、活动地点:校园、社区、公园等五、活动内容1.校园篇(1)绿色环保行动学生们分组进行校园环保行动,包括捡拾垃圾、绿化校园、节能减排等。

通过实际行动,让学生认识到环保的重要性。

(2)趣味运动会组织一场趣味运动会,让学生在游戏中锻炼身体,增强团队凝聚力。

2.社区篇(1)志愿服务学生们走进社区,开展志愿服务活动,如帮助老人过马路、为社区居民提供生活服务、宣传防火知识等。

(2)社区调查学生们分组对社区进行实地调查,了解社区基本情况,提出改进意见。

3.公园篇(1)户外拓展组织学生们进行户外拓展活动,如攀岩、定向越野等,锻炼学生的意志力和团队协作能力。

(2)环保科普邀请环保专家为学生们讲解环保知识,提高学生的环保意识。

六、活动安排1.第一周:筹备阶段学生们分组,确定活动方案,准备所需物品。

2.第二周:校园篇进行绿色环保行动和趣味运动会。

3.第三周:社区篇开展志愿服务和社区调查。

4.第四周:公园篇进行户外拓展和环保科普。

学生们整理活动成果,进行汇报展示。

七、活动奖励1.最佳团队奖:评选出表现最佳的团队,颁发奖品。

2.最佳个人奖:评选出表现最突出的个人,颁发奖品。

3.环保小卫士:评选出在环保方面做出突出贡献的学生,颁发奖品。

八、注意事项1.确保活动安全,加强安全教育。

2.注重团队合作,培养团队精神。

3.尊重他人,遵守社会公德。

4.爱护环境,保护生态。

通过本次社会实践活动,学生们在探索与实践的过程中,不仅学到了知识,还锻炼了能力,收获了快乐。

让我们一起为孩子们的成长喝彩,为他们的未来加油!注意事项一:确保活动安全,加强安全教育解决办法:每个活动开始前,都要进行一次安全教育,告诉孩子们注意事项。

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)主题教育实践活动方案第1篇一、指导思想为号召同学们时刻铭记,烈士们为解放国家和民族,而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。

特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生三、活动时间20xx年4月14(星期天)四、活动地点广州起义烈士陵园五、活动要求1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。

需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

六、清明扫墓议程:一)8:00扫墓动员14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。

8:10准时上车出发。

二)9:00扫墓开始1、在烈士墓碑前集队。

2、主持人宣布活动开始。

3、奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三)游园活动有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四)11:30准时集合回校。

运营06-3团支部要做好清点人数事项。

主题教育实践活动方案第2篇一、指导思想清明节是我国的重要传统节日。

对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。

现制定如下活动方案:二、目标任务1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动,努力扩大我校德育成果。

社会实践主题活动方案五篇

社会实践主题活动方案五篇

社会实践主题活动方案五篇确保活动能无误进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

以下是小编整理的社会实践主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

社会实践主题活动方案1一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。

但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。

我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。

我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

主题实践活动方案(3篇)

主题实践活动方案(3篇)

主题实践活动方案主题实践活动是指通过组织和开展一系列有针对性的实践活动,以达到特定主题的宣传、教育或推广的目的。

主题实践活动具有针对性、互动性和专业性的特点,不仅可以提升参与者的知识和技能水平,还可以培养参与者的团队合作意识和创新能力。

下面是一份____字的主题实践活动方案,以帮助您更好地了解如何设计和实施主题实践活动。

一、项目目标和背景1.1 项目目标本次主题实践活动的目标是通过组织一系列有针对性的实践活动,提升参与者的主题相关知识和技能水平,培养参与者的团队合作意识和创新能力,从而达到特定主题的宣传、教育或推广的目的。

1.2 项目背景随着社会的发展和进步,各行各业面临着各种各样的挑战和机遇。

为了更好地适应和应对这些挑战和机遇,参与者需要不断地学习和进步。

而主题实践活动作为一种有针对性的学习和进步方式,可以帮助参与者提升自己的知识和技能水平,培养自己的团队合作意识和创新能力。

因此,本次主题实践活动的开展具有重要的现实意义和现实需求。

二、活动内容和形式2.1 活动内容本次主题实践活动的内容主要包括以下几个方面:(1)讲座和培训:通过邀请相关专家和学者进行讲座和培训,传授主题相关知识和技能。

(2)实践项目:组织参与者开展一系列实践项目,提升他们的实际操作能力。

(3)团队活动:组织参与者进行团队活动,培养他们的团队合作意识和创新能力。

(4)展览和演示:组织参与者进行展览和演示,展示他们的成果和经验。

2.2 活动形式本次主题实践活动的形式主要包括以下几种:(1)线下活动:通过实地参观、讲座和培训等方式,使参与者亲身体验和学习相关知识和技能。

(2)线上活动:通过网络平台和工具,举行线上讲座、培训和交流活动,方便更多的参与者参与进来。

(3)混合活动:将线下活动和线上活动相结合,使参与者可以根据自己的需求和条件选择参与方式。

三、活动流程和时间安排3.1 活动流程本次主题实践活动的流程主要分为以下几个环节:(1)活动准备:确定活动主题和目标,制定活动计划和方案,进行活动筹备和物资准备。

最佳实践项目活动方案

最佳实践项目活动方案

最佳实践项目活动方案项目标题:最佳实践项目活动方案项目目标:1. 提升团队成员的实践能力和专业素养;2. 促进团队内部协作和知识分享;3. 实践项目能够提供具有实际应用价值的解决方案。

项目内容:1. 创建实践项目团队:根据成员的兴趣和能力,组建一个跨部门的实践项目团队。

2. 确定项目主题:团队成员可以提供自己感兴趣的实践项目主题,并通过团队协商决定最终的项目主题。

3. 定义项目目标:根据项目主题,明确项目的具体目标和可量化的成果指标。

4. 制定项目计划:制定详细的项目计划,包括项目启动、任务分配、进度管理和风险控制等方面。

5. 实施项目:按照项目计划,团队成员分工合作,完成项目实施阶段的各项任务。

6. 监控和评估:定期进行项目进度和质量的监控和评估,及时发现和解决问题。

7. 结果分享:项目完成后,团队成员向其他团队成员介绍项目成果和经验,进行分享交流。

8. 汇总总结:整理项目的执行过程、成果和得失,并从中总结出经验教训,为未来的实践项目提供参考。

项目实施方式:1. 线下会议:团队成员定期参加线下会议,讨论项目进展和解决问题。

2. 在线平台:为团队成员建立在线平台,方便项目进度、任务分配和成果分享等。

3. 学习交流活动:定期组织学习交流活动,邀请行业专家分享经验和观点,促进团队成员的学习和思考。

项目评估与反馈:1. 成果评估:根据项目目标和成果指标,对项目实施的结果进行评估,评估结果将作为团队成员绩效考核的重要依据。

2. 团队反馈:项目结束后,组织团队成员进行反馈讨论,收集对项目过程和团队合作的意见和建议,为下一次的实践项目改进提供借鉴。

项目预期效果:1. 提升团队成员的实践能力和专业素养,提高解决问题的能力和效率。

2. 增强团队协作和知识分享意识,促进团队成员之间的交流和合作。

3. 创造具有实际应用价值的解决方案,提升组织的绩效和竞争力。

项目实施计划:第一阶段:确定项目主题和目标,制定项目计划,组建团队(2周)第二阶段:实施项目,监控和评估项目进展(4周)第三阶段:项目成果分享和总结,整理经验教训(1周)项目预算:项目所需预算主要用于组织线下会议、学习交流活动和在线平台建设等,预计为5000元。

综合实践活动主题方案今天我当家主题综合实践活动方案

综合实践活动主题方案今天我当家主题综合实践活动方案

综合实践活动主题方案今天我当家主题综合实践活动方案嘿,大家好!今天我要给大家分享一个既实用又有趣的“今天我当家”主题综合实践活动方案。

这个方案可是融合了我在方案写作领域积累了10年的经验,下面我们就直接进入主题吧!一、活动背景“今天我当家”这个主题,旨在让小朋友们体验家庭生活的方方面面,培养他们的独立生活能力和责任感。

通过这个活动,孩子们可以更好地理解父母,学会感恩,同时也能锻炼自己的实践能力。

二、活动目标1.培养孩子们的独立生活能力,让他们学会独立完成家庭生活中的各项任务。

2.增进亲子关系,让家庭成员之间更加和谐。

3.培养孩子们的团队协作精神,让他们学会与他人共同解决问题。

4.提高孩子们的动手能力,让他们在实践中不断成长。

三、活动流程1.活动前期筹备(1)通知家长:提前一周通知家长,让他们做好活动准备,包括为孩子准备好家庭生活所需物品等。

(2)活动宣传:通过班级群、朋友圈等方式,广泛宣传本次活动,让更多家庭参与进来。

2.活动启动(1)开场致辞:由班主任或家长代表进行开场致辞,简要介绍活动背景、目标和意义。

(2)分组:将参与者分成若干小组,每组由一名家长或老师担任组长,负责组织协调。

3.活动进行(1)家庭任务:每组根据任务清单,完成家庭生活中的各项任务,如购物、做饭、打扫卫生等。

(2)互动环节:在完成家庭任务的过程中,孩子们可以与家长或其他小组进行互动,分享自己的心得体会。

(3)成果展示:每组完成家庭任务后,进行成果展示,分享自己的当家经验。

(1)分享感受:孩子们分享自己在活动中的感受,包括收获、困难、喜悦等。

(2)家长评价:家长对孩子们的表现进行评价,给予鼓励和建议。

(3)颁发奖品:为优秀的小组和个人颁发奖品,表彰他们在活动中的突出表现。

四、注意事项1.活动期间,确保孩子们的安全。

2.鼓励孩子们积极参与,但不要过于强调比赛成绩,以免给他们带来压力。

五、活动效果预期1.孩子们能够更好地理解家庭生活,学会独立完成任务。

社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)社会实践活动主题方案篇1一.活动背景:为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。

大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院__X全体学生三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起四.活动目的以及意义:1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;3、让大家在交流中提高对社会的认识;4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源:__X团总支学生;占用地区:教学楼4-105教室;物品需求:多媒体设施、相机、话筒等六.活动流程:准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

关于暑期社会实践主题活动策划方案

关于暑期社会实践主题活动策划方案

关于暑期社会实践主题活动策划方案关于暑期社会实践主题活动策划方案1为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展年暑期社会实践活动。

结合工作实际,特制定本方案如下:一、活动主题:体验感悟成长四、活动形式:1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。

五、活动内容:1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;六、活动要求:希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。

关于暑期社会实践主题活动策划方案2一、指导思想为加强我县人才队伍建设,让籍高校学生了解我县社会发展现状,开阔视野,引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。

二、招募原则、对象及数量坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面向籍在校大学生、硕博在校生,计划招募优秀学生30人左右。

1、全日制本科以上籍在校大学生、硕博在校生;2、政治觉悟高,具有强烈的事业心和责任感,组织协调能力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作经验者优先;3、具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力,具备参与社会实践岗位的专业知识,勤于学习,善于思考,具备一定文字功底,能够根据岗位要求开展相对应的工作;4、能够足额保证社会实践时间,自行妥善处理好食宿和交通问题。

综合实践活动方案(优秀8篇)

综合实践活动方案(优秀8篇)

综合实践活动方案(优秀8篇)综合实践活动方案篇一1、活动选题:水果忍者人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。

在学生的家庭日常生活中,水果已经成了必不可少的食物,它为人体补充维生素、微量元素,还能美容,虽然大家与水果打交道很多,既熟悉水果,但又缺乏水果知识。

而在我们学校附近有许多果农种植水果,在水果市场也有许多品种售卖,资源丰富。

针对这一现象,我决定以“水果忍者”为活动主题,走进水果大观园进行研究与调查。

2、活动目标:知识与技能1、通过本次实践的各项活动形式,培养学生各方面的素质能力。

(1)调查采访。

初步培养学生与他人交往的语言能力(2)小组合作。

初步培养学生的团队意识观念和领导能力,使学生在小组里各展所长。

(3)资料搜索。

初步培养学生收集处理信息的能力。

2、初步了解水果的营养成份、食用疗效及科学合理的食用方法。

了解水果的生长环境等。

3、初步掌握本次活动调查要运用的基本技能。

(1)了解撰写调查问卷、调查报告的基本格式;(2)会写活动日志与心得(3)初步掌握文档编辑、摄影技术。

综合实践活动方案篇二课题活动的名称:压岁钱如何花。

实施学校:学生年级:三年级。

指导教师:活动主题的提出:春节过后,学生手中都存有很多压岁钱。

相当一部分同学缺乏自主管理能力,对压岁钱的使用不合里,不仅没有计划,有些同学因抵制不了外面世界的诱惑,从而走入了消费误区,如他们有的购买大量玩具和零食,有的请人大吃大喝,买名牌服饰……甚至有的用于等有害于青少年身心健康的活动。

为了让学生合理使用压岁钱,从小树立正确的金钱观,因此开展了以《压岁钱》为主题的综合实践活动。

希望通过活动,增强学生的调查能力,培养学生的动手动脑能力,从而达到让学生拥有丰富、广泛的知识。

帮助学生养成良好的习惯。

活动目的:1、正确引导学生管理和使用压岁钱,培养学生合理理财的能力。

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】综合实践主题活动方案精选篇1一、活动目的1、通过实地观察、调查访问、问卷调查等了解当地秸秆和落叶处理过程中存在的问题,分析焚烧秸秆和落叶的危害。

2、通过活动初步学会调查、探究的方法和收集、整理各种信息的方法。

3、通过活动,增强学生的环保意识,提高科学探索能力。

4、通过活动培养学生的合作意识、团体精神,增强学生社会责任感。

5、通过展示、采访等形式培养学生的自主活动能力。

6、通过活动,培养学生自主、合作、探究的能力,增强学生的社会交往能力。

7、培养学生调查、收集、整理资料的能力。

二、活动时间9月——6月三、活动设计1、组建小课题研究的四个活动小组:信息组,调查组,采访组,实验组。

2、明确各组职责。

信息组:上网或图书馆查寻焚烧落叶和秸秆危害的资料和再利用的方法。

调查组:问卷设计、发放和回收,走访一些能够有效处理秸秆或落叶的机构,了解处理秸秆和落叶的常用方法。

实验组:开展实验,探索更加有效的处理秸秆和落叶的方法或措施。

3、实地观察:学生到收割后的农田去看一看,走一走,了解农民处理稻草的办法,为活动掌握了第一手资料。

4、预计活动过程中可能出现的问题及处理方法:如万一人家不接受你的采访,我们一定要有理有礼;要注意人身安全等。

5、与街道和居委会取得联系,争取他们的支持与帮助,确保活动顺利进行。

四、研究方法1、查资料(上网、问长辈)2、调查、研究(实地调查为主)方法:五、活动形式个人或小组,分散活动与集中活动相结合。

六、活动所要解决的主要问题1、了解当地秸秆和落叶处理过程中存在的.问题。

2、分析焚烧秸秆和落叶的危害。

可通过实地的调查、问长辈、上网查阅资料等方法完成。

七、活动预期成果及其表现形式活动最终成果以小论文、手抄报、调查报告、图片等形式展现出来。

八、活动实施第一阶段:根据主题,制定活动内容和步骤。

第二阶段:活动实施,收集资料阶段。

第三阶段:整理材料,总结成果。

综合实践主题活动方案精选篇2家庭是社会的细胞,蕴含着社会历史异常丰富的内容。

综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板

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综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板综合实践性主题活动方案7篇范本什么样的综合实践活动方案才是好的呢?作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

下面是为大家整理的关于综合实践性主题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!综合实践性主题活动方案(精选篇1)一、主题名称:我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域:综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。

其中研究性学习的主题内容包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。

我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,通过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。

学会通过各种途径查资料。

学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自己的活动能力。

通过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。

学会与他人一起合作学习,能够通过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自己的意见,并认真听取他人意见的能力习惯。

学会在活动中正确评价自己与他人。

在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正达到各个领域的统一。

三、主题设定依据:综合实践活动课的开发要依据现有资源,而且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、能力方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。

针对我校的现有资源和我校学生的实际情况,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生通过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生通过活动,学习知识,掌握能力,使各方面的综合素质得到培养和发展。

四、学生情况分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。

餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。

2023年精选社会实践活动方案集锦9篇

2023年精选社会实践活动方案集锦9篇

2023年精选社会实践活动方案集锦9篇社会实践活动方案篇1一、活动背景折纸工艺是小学劳动技术教育的一般形式,是综合实践活动课程的重要组成部分,也是培养学生既动手又动脑,训练他们的综合能力的极好方式。

二、活动理念(1)学生初步学会折纸、贴画、立体造型等手工制作的基本方法,能对剪刀、胶水等有较熟悉的操作,并能够学会手工制作中最基本的粘、贴的技能。

(2)在小组合作中养成主动探索、自主创新的良好习惯,学会团队合作意识。

(3)发展学生的劳动技能,培养学生的实践创新能力,使学生的动手能力,观察能力想象能力、操作能力等各方面都能得到提高。

(4)学生能体验创意手工的乐趣,感受艺术的魅力。

学生经过努力克服困难制作成作品,培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。

三、指导思想:在我校恪守教育真谛,转变传统思想的前提下,以我校“一本三追求”为指导,落实《中华人民共和国义务教育法》和《二十一中校本课程管理办法》的精神,全面贯彻“生本”理念,树立学生健全的人格,提高学生自主发展能力。

四、课程简介:折纸工艺是一个创造美的过程,是一项能培养学生动手、动脑、启发儿童创造思维的重要活动,活动将根据低年级学生的兴趣、爱好,结合小学学生实际情况安排一些具有可操作性、富有创意的活动内容,主要让学生通过学习折纸、珠贴、布贴、叶贴、立体造型等手工制作体验创意手工的乐趣,使学生感受艺术的魅力。

五、活动措施在教学过程中将利用情境教学方式,激发学生的活动兴趣。

在实际活动中,使用小组合作法,让学生成为整个活动的主角。

相互学习,相互协作。

六、授课要求:1、学生人数:低年级学生约20人。

2、对学生的要求:①对本课程内容具有一定兴趣的学生②低年级学生。

3、对教室的要求:普通教室。

七、课程内容:第1课学会看折纸符号折纸变得更简单第2课小松鼠第3课猪第4课小兔子的简单折法第5课会动的孔雀第6课简单的爱心折纸第7课可爱的小老鼠第8课美丽的天鹅第9课看如何变出一条漂亮的鱼第10课好看的百合花第11课简易鸟的折法第12课手工折纸欣赏纸玫瑰如此逼真八、学习方式:合作性学习。

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)社会实践方案主题篇1一、活动时间:7月——8月二、活动主题:村居爱卫生三、参加对象:全校学生四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。

五、活动内容:1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

社会实践方案主题篇2一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。

通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

二、活动内容1.“感恩的心”寒假德育综合实践请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。

一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。

收获快乐、体验成长——发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。

开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

主题综合实践活动方案8篇

主题综合实践活动方案8篇

主题综合实践活动方案8篇主题综合实践活动方案篇1根据20__年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。

具体活动方案如下:一、活动目的:为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:1、组长:__。

2、副组长:__、__、__。

3、成员:__、__、__、__、__。

三、活动要求:采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。

利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。

各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。

通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

活动截止时间:12月1日6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)社会实践活动主题与方案篇1一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。

经学院领导研究,决定于20__年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”三、活动对象:全体学生四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

5.追寻红色足迹利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)五、报名方式:1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。

班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间:20__年12月28日--1月5日七、活动要求:1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。

主题实践活动方案(最新10篇)

主题实践活动方案(最新10篇)

主题实践活动方案(最新10篇)主题实践活动方案篇一活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。

在这建团100周年,建校__周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以“续党团梦,展仲园风”为主题的一系列团日活动。

此次分为两个活动,活动一:红色之旅——参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园——游园会及成果展示。

活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的`建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。

更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。

此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。

活动对象:环科111全体团员活动日期:__年4月7日——4月8日、4月16日下午活动地点:广州起义烈士陵园白云校区宿舍楼3、4栋之间教学楼b栋401活动前期准备活动形式及时间、地点的确定:在接到通知的第一时间,我支部立即响应号召。

3月27日下午:召开了班委会。

会上每个班委都发表了自己的想法和意见,初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系,协商组织一个联盟,面向全校进行本次团日活动。

3月29日:与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。

3月30日上午:召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。

班上的每位同学都积极参与讨论,也积极发表自己的看法,提出一些建议。

经过一番激烈的讨论,综合班上同学的建议,我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地,并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦,展仲园风”。

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最佳主题实践活动方案
根据市委宣传部、市文明办《关于开展“美丽xx·道德先行”主题实践活动的通知》要求,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照党的十八大、省委十届二中全会要求和县委、县政府“四个提升”任务目标,牢牢把握社会主义核心价值体系这一兴国之魂,引导人们从自己做起、从身边做起、从平凡事做起,积极培育和践行社会主义核心价值观,主动投身社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,为早日建成文明、和谐、幸福xx提供良好的社会文化环境。

二、活动内容
1.深入开展社会主义核心价值体系学习教育。

大力宣传中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,按照省、市意见,制定我县贯彻实施方案。

组织做好毛泽东诞辰120周年相关纪念活动。

加强和改进企业、学校思想政治工作,组织有关部门召开党建工作研讨会。

以引导未成年人“心向党、有礼貌、爱劳动”为目标,组织开展三项经常活动(洒扫应对、认星争优、日行一善)和四项集中活动(清明节期间“网上祭英烈”;“六一”期间“做一个有道德的人”、“十一”期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动),深化“做一个有道德的人”主题实践活动效果。

结合今年第四届全国和全省道德模范申报评选表彰、身边好人推荐、第11个公民道德宣传日、“三下乡”等时机,广泛开展道德模范基层巡讲活动,大力宣传全县第三届道德模范身边好人的先进事迹,营造向善崇德、见贤思齐的社会氛围。

在《xx日报》推出一批xx人物。

2.弘扬践行xx精神、xx精神和xx精神。

要通过组织县电视台、县新闻网开辟专栏、邀请专家举办专题报告会等形式,对“忠诚、担当、求是、图强”的xx精神、xx“火车头”精神和xx精神进行深入浅出的宣传阐释。

组织宣讲队伍深入基层,结合运用社区文化、校园文化、广场文化等形式,引导全县人民深刻理解xx精神、xx精神和xx精神的思想内涵和基本要求。

在机关、人民团体、企事业单位和中小学校,广泛组织开展系列征文活动,增强市民对xx的认同感、归属感和自豪感,为xx快速发展提供强大精神动力。

3.深入推进学雷锋活动常态化。

以纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年为契机,抓住春节、五一、国庆以及公民道德宣传日、学雷锋日、国际志愿者日等重要时段,组织好车站、社区、主要交通路口和重点风景旅游区等重点场所的学雷锋志愿服
务活动。

抓好党员学雷锋志愿服务队、各级文明单位学雷锋志愿服务队和社区学雷锋志愿服务队建设,推动学雷锋活动常态化。

4.组织开展“诚信让生活更美好”系列活动。

加强对全县企业、市场的日常巡查、突击检查和集中整治力度。

进一步建立健全行业道德诚信体系,充分发挥各类行业协会的作用,依托“百城万店无假货”示范街、示范店,深入开展道德诚信联盟和行业道德诚信模范评选活动,树立行业道德榜样,增强企业的自觉性,推动全县诚信建设规范化。

由县文明办、质监、工商、食药等相关部门牵头,利用消费者权益保护日等时间节点,在全县范围内广泛开展“倡导诚信经营”宣传。

针对食品行业、窗口单位和公共场所道德诚信建设中存在的各类问题,相关职能部门要对存在的不讲诚信问题逐条进行认真梳理,采取有效措施,逐步加以解决。

5.抓好窗口服务单位(行业)道德规范。

针对部分窗口单位服务意识较差、办事效率低下、职业道德缺失等问题,在全县窗口服务单位(行业)范围广泛开展“讲文明、树新风”活动,着力解决公众反映突出的问题,畅通投诉渠道,加快改进速度,提高满意度。

以教育、政法、税务、工商、卫生、交通等行业为重点,对包括风景旅游区、农贸市场、高速公路服务区在内的一线窗口,要组织进行自查,并主要针对诚信缺失和公德失范方面存在的主要问题,制定具体整改措施。

充分办好单位道德讲堂等活动阵地,积极开展文明礼仪、接待用语培训,重点推行职业道德教育、基本素质教育,全面提升一线窗口工作人员的职业素养和服务技能。

有关职能部门要采取强有力的措施,加大执法检查力度,坚持严管重罚,强化社会监督,组织新闻媒体和人大代表、政协委员、文明监督员、行风监督员、道德模范、劳动模范及志愿者队伍深入有关单位和场所开展明查暗访,查找问题和不足,督促有关部门及时办理并向社会公布。

同时,按照公益广告必须达到广告总量20%以上的要求,紧扣“讲文明、树新风”活动主题,在全县范围内发布、设置足够数量的公益广告内容,营造良好的宣传舆论氛围,促进道德规范工作。

7.广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

以创建文明县城契机为牵引,以“服务社会、传播文明”为宗旨,以xx省志愿服务日、全国公民道德宣传日、国际志愿者日等为重要时间节点,深入开展以空巢老人、农民工及其子女、留守儿童和残疾人等弱势群体为重点的帮扶活动;以普及文明知识、弘扬社会新风为重点,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德的活动;以“创文明县城,建美好家园”为目标,普及低碳生活理念,开展生态环境保护、植树种绿志愿服务活动等。

依托公共图书馆、博物馆、文化馆(站)、乡村学校少年宫、社区少年宫等公益性文化设施,广泛开展基层文化志愿服务活动。

将志愿服务工作贯穿文明创建工作全过程,进一步抓好志愿服务队伍建设,大力培育志愿文化,普及志愿服务理念,
开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织推荐、评选和表彰活动,推动志愿服务工作向更高层次、更广领域发展。

8.深入开展道德领域突出问题专项教育和治理。

按照中央道德领域突出问题专项教育和治理工作电视电话会议精神,紧紧抓住食品药品安全、社会服务、公共秩序这三个重点,针对当前社会道德领域人民群众反映强烈的诚信缺失、公德失范等突出问题,组织媒体对不讲诚信、不讲道德的现象进行监督曝光,下大力气进行整改。

大力推进全县“道德讲堂”建设和文明交通、文明引导、文明餐桌和文明传播行动,把道德教育和引导做深做实。

发挥全县各个职能部门的行业管理、行政管理和执法监督作用,完善健全相关发挥法规和政策,对失德败德行为进行有力制约,形成扶正祛邪、扬善抑恶的社会风气。

三、实施步骤
主题实践活动分为三个阶段逐步展开。

(一)5月上旬,按照县委宣传部、县文明办通知要求,各乡镇(办事处)、县直宣传文化系统各单位、县直有关部门,结合实际制定活动方案并报活动领导小组办公室。

(二)5月中旬至11月份,
各乡镇(办事处)、县直宣传文化系统各单位、县直有关部门。

(三)11月底至12月初,各乡镇(办事处)、各单位、有关部门进行活动总结,适时组织全县总结讲评并将活动总结情况上报市委宣传部。

四、相关要求
1.加强组织领导。

成立县“美丽xx·道德先行”主题实践活动领导小组,县委常委、宣传部长周萍任组长,县委宣传部副部长黄合田、县委宣传部副部长龙水源、县委宣传部副部长谭冬祥任副组长。

活动领导小组办公室设县委宣传部文明办,县文明办主任周志亮任办公室主任。

具体负责指导各乡镇(办事处)、有关单位开展活动。

各乡镇(办事处)、各相关单位也要成立专门领导组织机构,把组织好、开展好这一活动作为贯彻党的十八大精神、推进社会主义核心价值体系建设、实现科学发展的重要举措和有力抓手,纳入各级县委宣传部和文明办的重点工作计划,落实有关人员和经费,加强督促检查,保障活动正常开展、顺利推进。

各有关部门要本着高度负责的态度,各司其职、协同配合,确保此项活动顺利有序开展,取得实效。

2.强化问题意识。

各乡镇(办事处)和相关单位要定期组织开展道德建设领域全局性、前瞻性、规律性问题的研究调查,及时查找和发现思想道德建设中存在的突出问题。

在深入调查研究、深刻剖析问题的基础上找出存在问题的思想根源及实质,研究制定切实可行的改进方案,促成问题解决。

相关调研、整改情况要及时向县主题实践活动领导小组报告。

3.发动群众参与。

尊重人民群众的主题地位和首创精神,动员群众自觉参与主题实践活动。

电视台、新闻网要加大宣传报道力度,挖掘、培育道德建设领域的先进典型。

电视台、新闻网要开设“贯彻落实十八大,建设美丽新xx”专栏,对活动开展情况进行长期报道。

机关、学校、企业、街道、村镇、社区要充分利用板报、橱窗等宣传阵地和道德讲堂、市民学校等活动场所,加大对主题实践活动的宣传力度,积极营造全社会关心支持参与主题实践活动的浓厚氛围。

4.务求取得实效。

各乡镇(办事处)和相关单位要建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的运行机制,采取点面结合、虚实结合、条块结合的运行方式,遵循思想道德领域必须注重思想观念引领、行为规范约束、日常生活养成的特殊规律,在如何深化活动效果上集思广益,不断改进活动组织工作方式方法,树立自己的品牌、特色,真正使主题实践活动在城乡基层深入开展,在基层扎实落地,取得实实在在的效果。

各乡镇(办事处)和相关单位要认真总结阶段工作成果,及时将相关做法以信息形式报送主题实践活动领导小组办公室(联系方式见后),12月1日前以书面形式提交全年主题实践活动情况总结。

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