作文：我们的校园PPT课件
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了。
• 夏天，青竹桂已经长得非常 茂盛，像一把把巨大的雨伞，重 重叠叠的枝丫，投下了斑斑点点 的日影。下课了，同学们一窝蜂， 不约而同地涌到青竹桂树下，玩 捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多游戏。 操场边的大红花也盛开了，红得 像一团团火。一阵风吹过，又像 一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
• 秋天，九里香开花了，散发出 醉人的香味，布满了整个校园，让 我们更有精神学习。
• 冬天，很多树的叶子都纷纷落 下了，只有松树还是绿色的。它给 松鼠提供了树洞，让小松鼠住在里 面觉得暖和点。松树也帮我们挡住 了风沙，它真伟大啊！
• 我爱我们的校园，是她给了我 快乐、幸福，丰富了我的童年生活。 我爱美丽的校园。
•
春
夏秋
冬
• 春天的小草。
• 夏天的青竹桂。 • 秋天的九里香。 • 冬天的松树。
我们的学校就像一个大花园， 多么美丽，多么可爱，我们在这 里茁壮成长。
校园里有迷人的四季：桃红柳 绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红 菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天使大地焕然一新，春天给学 校满园春色，春天给我们欢乐和
希望， 催促我们奋发向上。
坐在窗旁，可以看到操场上 追逐嬉戏的孩子，小小的足球滚 在草地上，一群孩子在追逐争抢。 那可爱的样子，惹得你也想去踢 两脚呢。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾， 如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的 教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，
整个校园的黎明是那么温馨 而 美丽。
教室中间摆放着整整齐齐的桌
椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，
每天同学们端端正正地坐在这里聚精会 神地听课，争先恐后地发言，专心致 志地学习。
•技法一： 合理安排写作顺序
一.时间顺序 （1）春.夏.秋.冬 （2）早.中.晚
29
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
主席台后面是教学楼。教学楼像一 个巨大的魔方，这个“魔方”一共有四 层每一层都有六间教室，两间教师办公 室，两个楼梯。每一间教室都长约7米， 宽约4米，前后各有一块黑板。
从教学楼中间的通道走，左右两边 是花园。花园里有各种花草，鸟语花香， 十分美丽。
花园后面是综合楼。综合楼底是学 前班教室，上边有音乐室、微机室、图 书室、会议室……
这就是我们的校园，校园就像是我 们的家，Hale Waihona Puke Baidu们就在这个大家庭里快乐的 学习，健康的成长！
校门→操场→主席台 →教学楼→花园
1、请按观察的空间顺序写一段话
走进学校的大门，就
是 ，校门的左边是
。
沿着种有绿树的道路，走过足
球场，就能看见
，它的
旁边还有两个
。
2、请按观察的时间顺序写一段话。
清晨的校园十分 。
技法三： 选最有代表性的景物进行描写
最吸引人的，最能 反映学校特点的景物。
技法四：
安排详略，表达感受
1、景物描写要详略得当。 观察得最仔细、感受最深的景物多写几句， 要写详细。其它的简要描写。 2、表达感受 表达自己的感情，表达自己体会到的道理。
• 我看见过风景如画的一中， 也看到过景色迷人的第一实验
总写—分写（春夏秋冬变 化）—总写
春夏
秋
冬
描写植物、动物、同 学们穿着的变化
二.空间顺序
（1）移步换景，空间方位转换： 没有固定的观察点 （2）定点观察：有一个固定的观察点
总写—分写（空间方位变 化）—总写
校门 下操场 左右花 坛 上操场 教学 楼
技法二； 运用修辞写活景物 （比喻，拟人。排比.夸张）
我们的校园
2014年5月19日
同学们闭上眼睛想象自 己的学校，校门、操场、花 坛、教学楼……。
你们都能用到哪些词语 和句子来形容自己的校园呢， 把这写词句写在纸上吧!
描写校园的好词好句
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
随着
来到学校，整个白
天的校园充满了
。黄昏
时分，学校又
。
• 参考题目：
• 美丽的xx小学 • 我们的校园 • 可爱的校园 • xx小学，我的家 • 如画的校园 • xx小学，我为你自豪
▪下面就自己动手试一下 吧！
▪相信你一定能写出一篇 优美的习作的。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
小学，却从没有看见过如此美 丽的学校——我们的校园。我最 爱的就是我们的校园了。让我
们一起来看看我们的校园占有 哪些优势吧！
•
。
•
春天，学校围墙下的小草探出
了头，呼吸着清新的空气。一阵微 风吹来，小草随风摆动，优雅美丽。 操场旁的青竹桂也准备开花了，你 看，那里长出了小小的花蕾，淡红 淡红的，饱胀得好像马上就要破裂 似的。春雨一到，它就要破壳而出
我们的校园，美丽、整洁、舒适。 来到校门前，就会看见一扇银光闪闪的 电子伸缩门。伸缩门上面有六个鲜红的大 字：荣县东街小学。 走进校门，就来到了操场。操场是我们 玩耍、做操的地方。操场左边是一排整齐 的乒乓球台，右边是沙坑、双杠，周围是 跑道，正中是篮球场。最引人注目的是正 前方的主席台了。主席台长约8米，宽约5 米，后边是一副“万里长城”的壁画，壁 画左上角写有“祖国在我心中”几个大字。 主席台周围还有一些小花小草，前面是升 旗台，升旗台前是一座庄严的雷锋塑像。
• 夏天，青竹桂已经长得非常 茂盛，像一把把巨大的雨伞，重 重叠叠的枝丫，投下了斑斑点点 的日影。下课了，同学们一窝蜂， 不约而同地涌到青竹桂树下，玩 捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多游戏。 操场边的大红花也盛开了，红得 像一团团火。一阵风吹过，又像 一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
• 秋天，九里香开花了，散发出 醉人的香味，布满了整个校园，让 我们更有精神学习。
• 冬天，很多树的叶子都纷纷落 下了，只有松树还是绿色的。它给 松鼠提供了树洞，让小松鼠住在里 面觉得暖和点。松树也帮我们挡住 了风沙，它真伟大啊！
• 我爱我们的校园，是她给了我 快乐、幸福，丰富了我的童年生活。 我爱美丽的校园。
•
春
夏秋
冬
• 春天的小草。
• 夏天的青竹桂。 • 秋天的九里香。 • 冬天的松树。
我们的学校就像一个大花园， 多么美丽，多么可爱，我们在这 里茁壮成长。
校园里有迷人的四季：桃红柳 绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红 菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天使大地焕然一新，春天给学 校满园春色，春天给我们欢乐和
希望， 催促我们奋发向上。
坐在窗旁，可以看到操场上 追逐嬉戏的孩子，小小的足球滚 在草地上，一群孩子在追逐争抢。 那可爱的样子，惹得你也想去踢 两脚呢。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾， 如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的 教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，
整个校园的黎明是那么温馨 而 美丽。
教室中间摆放着整整齐齐的桌
椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，
每天同学们端端正正地坐在这里聚精会 神地听课，争先恐后地发言，专心致 志地学习。
•技法一： 合理安排写作顺序
一.时间顺序 （1）春.夏.秋.冬 （2）早.中.晚
29
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
主席台后面是教学楼。教学楼像一 个巨大的魔方，这个“魔方”一共有四 层每一层都有六间教室，两间教师办公 室，两个楼梯。每一间教室都长约7米， 宽约4米，前后各有一块黑板。
从教学楼中间的通道走，左右两边 是花园。花园里有各种花草，鸟语花香， 十分美丽。
花园后面是综合楼。综合楼底是学 前班教室，上边有音乐室、微机室、图 书室、会议室……
这就是我们的校园，校园就像是我 们的家，Hale Waihona Puke Baidu们就在这个大家庭里快乐的 学习，健康的成长！
校门→操场→主席台 →教学楼→花园
1、请按观察的空间顺序写一段话
走进学校的大门，就
是 ，校门的左边是
。
沿着种有绿树的道路，走过足
球场，就能看见
，它的
旁边还有两个
。
2、请按观察的时间顺序写一段话。
清晨的校园十分 。
技法三： 选最有代表性的景物进行描写
最吸引人的，最能 反映学校特点的景物。
技法四：
安排详略，表达感受
1、景物描写要详略得当。 观察得最仔细、感受最深的景物多写几句， 要写详细。其它的简要描写。 2、表达感受 表达自己的感情，表达自己体会到的道理。
• 我看见过风景如画的一中， 也看到过景色迷人的第一实验
总写—分写（春夏秋冬变 化）—总写
春夏
秋
冬
描写植物、动物、同 学们穿着的变化
二.空间顺序
（1）移步换景，空间方位转换： 没有固定的观察点 （2）定点观察：有一个固定的观察点
总写—分写（空间方位变 化）—总写
校门 下操场 左右花 坛 上操场 教学 楼
技法二； 运用修辞写活景物 （比喻，拟人。排比.夸张）
我们的校园
2014年5月19日
同学们闭上眼睛想象自 己的学校，校门、操场、花 坛、教学楼……。
你们都能用到哪些词语 和句子来形容自己的校园呢， 把这写词句写在纸上吧!
描写校园的好词好句
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
随着
来到学校，整个白
天的校园充满了
。黄昏
时分，学校又
。
• 参考题目：
• 美丽的xx小学 • 我们的校园 • 可爱的校园 • xx小学，我的家 • 如画的校园 • xx小学，我为你自豪
▪下面就自己动手试一下 吧！
▪相信你一定能写出一篇 优美的习作的。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
小学，却从没有看见过如此美 丽的学校——我们的校园。我最 爱的就是我们的校园了。让我
们一起来看看我们的校园占有 哪些优势吧！
•
。
•
春天，学校围墙下的小草探出
了头，呼吸着清新的空气。一阵微 风吹来，小草随风摆动，优雅美丽。 操场旁的青竹桂也准备开花了，你 看，那里长出了小小的花蕾，淡红 淡红的，饱胀得好像马上就要破裂 似的。春雨一到，它就要破壳而出
我们的校园，美丽、整洁、舒适。 来到校门前，就会看见一扇银光闪闪的 电子伸缩门。伸缩门上面有六个鲜红的大 字：荣县东街小学。 走进校门，就来到了操场。操场是我们 玩耍、做操的地方。操场左边是一排整齐 的乒乓球台，右边是沙坑、双杠，周围是 跑道，正中是篮球场。最引人注目的是正 前方的主席台了。主席台长约8米，宽约5 米，后边是一副“万里长城”的壁画，壁 画左上角写有“祖国在我心中”几个大字。 主席台周围还有一些小花小草，前面是升 旗台，升旗台前是一座庄严的雷锋塑像。