最新小学一年级语文学会将句子补充完整
一年级小学补充句子(非常重要)
把下面的句子补充完整。
１.小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）２.大象的耳朵像（扇子）。
３.几个小朋友在（操场上做游戏）。
４.（天上有小鸟）在飞来飞去。
５.小马在草地上（吃草）。
6、.（老爷爷）从屋里走出来。
7、草地上有（小花和胡蝶）。
8、胖胖的蘑菇像（把伞）。
9、圆圆的太阳像（火球）。
10、闪闪的星星像-（宝石）。
11、爸爸笑了，我也（笑了）。
12、（小马）越（跑）越（快）。
13、（我）是（小学生）。
14、（我）和（妈妈）在-起。
1、小红把地扫干净了。
（地被小红扫干净了。
）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。
（小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。
）爷爷把塑料桥放回提包。
（塑料桥被爷爷放回提包。
）2、造句：1) 已经：我已经是一名小学生了。
2) 十分：过年了，我十分高兴。
3) 渐渐：我渐渐喜欢英语了。
4) 常常：老师常常说，要好好学习。
5）一边……一边……：我们不能一边玩一边写作业。
5) 那么……那么……：飞机飞得那么高那么快。
3、用上句号、问号和叹号，各写两个句子。
句号：1）我是一名小学生。
2）我爱学习。
问号：1）现在几点了？2）今天几号了？叹号：1）今天真热啊！2）今天真冷啊！4、照样子，按要求写句子，一定不要忘了加标点。
1）什么时候谁在什么地方干什么例句：傍晚，小朋友们在海滩上捡贝壳。
（晚饭后，妈妈）在卫生间洗衣服。
早上，奶奶（在花园里散步）。
春天到了，（蜜蜂在花丛中飞舞）。
2）谁在什么地方怎么样干什么例句：爸爸在地里高高兴兴地收玉米。
妈妈（在客厅里认认真真地看报纸）。
（小猫在河边）用心地钓鱼。
丁丁（在家里）认真地（写作业）。
5、找出意思完整的句子打上“√”，不是句子的打“×”。
１）这个地方很冷。
（）２）今天，下了一个下午的大雨。
（）３）他在学校里上课。
（）４）海滩上的贝壳。
（）５）西瓜地里的大西瓜。
（） 6）刚做完作业。
（）7）放羊的孩子又在说谎了。
（）8）春天到了，桃花、杏花。
（）9）我和奶奶。
新人教版一年级上册语文句子及答案(完整版)
新人教版一年级上册语文句子及答案（完整版）一、照样子写句子。
1．例：小白兔割草。
小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小鸭子游泳。
小鸭子（_____）（_____）游泳。
2．例：荷叶是．小水珠的摇篮。
下雨了，荷叶是我的____________。
3．例：他一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑一边______一边______一边_______________二、照样子，说一说，写一写。
（不会写的字写拼音）1．例：圆圆的池塘，像一面镜子。
_________，像______________2．例：一片树叶从树上落下来。
___________从_____________3．例：林林觉得自己长大了。
___________觉得___________三、将下面的词语组成句子。
（写序号）1．①来了②小画家③雪地里④一群____________________________2．①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里____________________________3．①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边____________________________四、我会把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）（1）江上有一座大桥。
教室里有________________。
屋子里有________________。
（2）你为什么不来上学呢？______为什么______________呢？（3）雨越下越大。
______越________越__________。
五、看图，把句子补充完整。
（5星）（1）我们全家人在_______________________。
（2）我和妈妈在______________________。
（3）妈妈在_____________________________。
六、按要求做题。
1．她多么．．盼望有医生来给她治病啊！（用加点的词语造句）_______多么_______________！2．小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
最新人教版一年级语文上册句子及答案(完整版)
最新人教版一年级语文上册句子及答案（完整版）一、我会照样子写句子。
例：我们正忙着搬东西呢！1．_________正忙着_________呢！例：他画的海那么蓝，那么宽。
2．_________那么_________，那么_________。
例：水渐渐升高了。
3．_________渐渐_________。
例：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
4．_________很大很大，__________________很多很多。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。
4.我多想________________5.我最爱_______________三、我会写。
1．高高兴高高兴兴______ ______ ______2．束一束束一束束美丽的鲜花______ ______ ______3．他就是你的朋友吧？______吧？4．小松鼠从树上跳下来。
______从______。
四、照样子写句子。
（1）你怎么天天丢东西呢？____________怎么____________________呢？（2）他看见满地的西瓜，非常高兴。
________________非常_______________________________。
（3）要是早一分钟就好了。
要是有一个足球，就_______________________________要是__________________，就__________________________。
五、照样子，写句子。
1．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
（1）要是能赶上绿灯，就_________________。
（2）要是能及时通过路口，就________________。
2．例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子_________________。
最新部编版一年级上册语文句子及答案(考题)
最新部编版一年级上册语文句子及答案（考题）一、照样子，写句子。
1．例：我们正忙着搬东西呢！_________正忙着________________！2．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_______一边________一边________。
3．例：你为什么飞得这么低呀？_______为什么__________？二、按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口明明吹泡泡________________________________2．骑谁木马在公园里________________________________3．真方方歌声动听的________________________________三、把句子补充完整。
（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。
2．_______________来到湖边。
3．不久，棉花姑娘的_________。
4．他看见满树的桃子___________。
5．他俩的话让正在_____________。
四、把句子补充完整，并加标点。
1．春天到来 ________________2．这本故事书_________________3．____________长得多高啊____4．青蛙在荷叶_________________5．红红的太阳________________五、将下面的词语组成句子。
（写序号）1．①来了②小画家③雪地里④一群____________________________2．①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里____________________________3．①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边____________________________六、把词语连成通顺的句子。
（填序号）1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了__________________________。
2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的___________________________。
我会把下面的句子补充完整一年级上册语文鲁教版
我会把下面的句子补充完整一年级上册语文鲁教版第一篇：我会把下面的句子补充完整一年级上册语文鲁教版我会把下面的句子补充完整：1、商场里有, 有 ,还有。
2、屋子里有，有还有。
3、妈妈4、弯弯的月亮像。
5蓝蓝的天空像。
6、闪闪的星星像。
7、像。
8、。
9、我学会了我会照样子，组词，写句子我我们我们是稷下小学的小学生。
东。
秋。
生。
第二篇：我会把诗句补充完整一、我会把诗句补充完整。
1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。
2、（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。
第三篇：一年级下册语文补充句子一、把句子填写完整：1、（这个故事）真有趣！2、我和爷爷（一同看电视）。
3、您是在（画画）吗？4、小雨点沙沙沙，（好像在快乐地唱歌）。
5、小树在春风里摇，（红了花蕊，红了花苞）。
6、春天（来了，山也青青，树也青青）。
春天（到了，桃花红了）。
7、十年树（木），百年树（人）。
8、一寸（光阴）一寸（金），寸（金）难买寸（光）阴。
9、雨停了，（太阳出来了）。
10、（我家的小狗）真可爱！（大熊猫）真可爱!11、（小猫）喜欢吃（鱼）。
（我）喜欢吃（苹果）。
12、（苹果）（桃子）（梨）和（西瓜）是水果。
13、（白菜）（土豆）（黄瓜）和（豆角）是蔬菜。
14、（同学们）在操场上（打球）。
（我）在操场上（跳绳）。
15、十年树木，（百年树人）。
16、（天气）一点也不（冷）。
（小猫）一点也不（听话）。
（风）一点也不（大）。
17、（老师）教我们（写字）。
（小红）教我们（跳绳）。
18、（春天的景色）真美呀！（花园里的花）真美呀！19、（一寸光阴一寸金）寸金难买寸光阴。
20、我发现（花园的花开了）。
我发现（树上有一只小鸟）21、你喜欢（小猫）吗？你喜欢（小鸟）吗？22、老师（教我们画画）。
老师（非常关心我们）。
23、（我）常常（帮妈妈干活）。
（小明）常常（到书店）（买书）。
24、（弯弯的月亮）像（小船）。
（圆圆的太阳）像（大火球）。
25、小燕子在空中（飞）来（飞）去。
补充句子一年级下册
补充句子一年级下册一、补充句子的基础要求。
1. 完整性。
- 在一年级下册的语文学习中，补充句子首先要使句子完整。
例如：“我（）。
”这时候可以补充“我（是一名小学生）”或者“我（喜欢吃苹果）”等。
句子补充后表达了一个完整的意思，让读者能够清楚地理解说话者想要传达的内容。
2. 符合逻辑。
- 补充的内容要符合逻辑关系。
像“（）在天上飞。
”如果补充“小鸟”就是合理的，因为小鸟具有飞行的能力，而如果补充“小鱼”就不符合逻辑，因为小鱼是生活在水里的。
3. 用词简单恰当。
- 一年级的学生词汇量有限，所以补充句子时要用简单且恰当的词语。
如“（）是红色的。
”可以补充“苹果”，这个词是一年级学生比较熟悉的，而且能够准确地表达红色的物体。
二、常见的补充句子类型及示例。
1. 人物类。
- “爸爸（）。
”- 可以补充“爸爸（在看报纸）”或者“爸爸（去上班了）”。
- “妈妈（），我（）。
”- 例如“妈妈（做饭），我（写作业）”，这里既描述了妈妈的行为，也描述了“我”的行为，两者之间是一种并列关系，同时也符合家庭生活中的常见场景。
2. 动物类。
- “（）的尾巴（）。
”- 像“（松鼠）的尾巴（像一把伞）”，既说出了动物的名称，又描述了它尾巴的特点。
- “（）爱吃（）。
”- 可以是“（小兔子）爱吃（胡萝卜）”，这是根据动物的饮食习惯来补充句子。
3. 景物类。
- “（）的花朵（）。
”- 例如“（美丽）的花朵（盛开了）”，先描述花朵的状态，再补充花朵的动作。
- “（）里有（）。
”- 像“（花园）里有（许多花朵）”，描述了一个地点以及这个地点所包含的事物。
三、练习方法。
1. 多读多听。
2. 结合生活实际。
- 鼓励学生结合自己的生活经验来补充句子。
比如在补充“（）的节日”时，学生可以根据自己经历过的节日，补充“（热闹）的春节”或者“（快乐的儿童节）”等。
3. 游戏练习。
- 可以通过游戏的方式进行补充句子的练习。
例如玩“句子接龙”游戏，一个学生说一个句子的开头，如“我看到了（）”，下一个学生补充完整句子，如“我看到了（美丽的彩虹）”，这样既能增加学习的趣味性，又能提高学生补充句子的能力。
一年级小学补充句子(非常重要)
把下面的句子补充完整。
１.小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）２.大象的耳朵像（扇子）。
３.几个小朋友在（操场上做游戏）。
４.（天上有小鸟）在飞来飞去。
５.小马在草地上（吃草）。
6、.（老爷爷）从屋里走出来。
7、草地上有（小花和胡蝶）。
8、胖胖的蘑菇像（把伞）。
9、圆圆的太阳像（火球）。
10、闪闪的星星像-（宝石）。
11、爸爸笑了，我也（笑了）。
12、（小马）越（跑）越（快）。
13、（我）是（小学生）。
14、（我）和（妈妈）在-起。
1、小红把地扫干净了。
（地被小红扫干净了。
）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。
（小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。
）爷爷把塑料桥放回提包。
（塑料桥被爷爷放回提包。
）2、造句：1) 已经：我已经是一名小学生了。
2) 十分：过年了，我十分高兴。
3) 渐渐：我渐渐喜欢英语了。
4) 常常：老师常常说，要好好学习。
5）一边……一边……：我们不能一边玩一边写作业。
5) 那么……那么……：飞机飞得那么高那么快。
3、用上句号、问号和叹号，各写两个句子。
句号：1）我是一名小学生。
2）我爱学习。
问号：1）现在几点了？2）今天几号了？叹号：1）今天真热啊！2）今天真冷啊！4、照样子，按要求写句子，一定不要忘了加标点。
1）什么时候谁在什么地方干什么例句：傍晚，小朋友们在海滩上捡贝壳。
（晚饭后，妈妈）在卫生间洗衣服。
早上，奶奶（在花园里散步）。
春天到了，（蜜蜂在花丛中飞舞）。
2）谁在什么地方怎么样干什么例句：爸爸在地里高高兴兴地收玉米。
妈妈（在客厅里认认真真地看报纸）。
（小猫在河边）用心地钓鱼。
丁丁（在家里）认真地（写作业）。
5、找出意思完整的句子打上“√”，不是句子的打“×”。
１）这个地方很冷。
（）２）今天，下了一个下午的大雨。
（）３）他在学校里上课。
（）４）海滩上的贝壳。
（）５）西瓜地里的大西瓜。
（） 6）刚做完作业。
（）7）放羊的孩子又在说谎了。
（）8）春天到了，桃花、杏花。
（）9）我和奶奶。
一年级小学补充句子(非常重要)
把下面的句子补充完整。
１.小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）２.大象的耳朵像（扇子）。
３.几个小朋友在（操场上做游戏）。
４.（天上有小鸟）在飞来飞去。
５.小马在草地上（吃草）。
6、.（老爷爷）从屋里走出来。
7、草地上有（小花和胡蝶）。
8、胖胖的蘑菇像（把伞）。
9、圆圆的太阳像（火球）。
10、闪闪的星星像-（宝石）。
11、爸爸笑了，我也（笑了）。
12、（小马）越（跑）越（快）。
13、（我）是（小学生）。
14、（我）和（妈妈）在-起。
1、小红把地扫干净了。
（地被小红扫干净了。
）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。
（小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。
）爷爷把塑料桥放回提包。
（塑料桥被爷爷放回提包。
）2、造句：1) 已经：我已经是一名小学生了。
2) 十分：过年了，我十分高兴。
3) 渐渐：我渐渐喜欢英语了。
4) 常常：老师常常说，要好好学习。
5）一边……一边……：我们不能一边玩一边写作业。
5) 那么……那么……：飞机飞得那么高那么快。
3、用上句号、问号和叹号，各写两个句子。
句号：1）我是一名小学生。
2）我爱学习。
问号：1）现在几点了？2）今天几号了？叹号：1）今天真热啊！2）今天真冷啊！4、照样子，按要求写句子，一定不要忘了加标点。
1）什么时候谁在什么地方干什么例句：傍晚，小朋友们在海滩上捡贝壳。
（晚饭后，妈妈）在卫生间洗衣服。
早上，奶奶（在花园里散步）。
春天到了，（蜜蜂在花丛中飞舞）。
2）谁在什么地方怎么样干什么例句：爸爸在地里高高兴兴地收玉米。
妈妈（在客厅里认认真真地看报纸）。
（小猫在河边）用心地钓鱼。
丁丁（在家里）认真地（写作业）。
5、找出意思完整的句子打上“√”，不是句子的打“×”。
１）这个地方很冷。
（）２）今天，下了一个下午的大雨。
（）３）他在学校里上课。
（）４）海滩上的贝壳。
（）５）西瓜地里的大西瓜。
（） 6）刚做完作业。
（）7）放羊的孩子又在说谎了。
（）8）春天到了，桃花、杏花。
（）9）我和奶奶。
一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习精编版
例：胖乎乎绿_______________ 白________________ 红_________________ 黄_ 例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的——______________________ _____________________ ——小小的船儿手胖胖的_________________________ _________________________ -—长长的尾巴小路长长的一一_______________________ ______________________ ——高高的杨树例：植物园很大很大。
公园里的景色________________________ 鸟儿飞得___________________ 小路变得________________________例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁___________________ 青蛙 ____________________ 小鸟__________ 鱼儿____________________ 我们____________________例：游来游去_____ 来_____ 去________ 来______ 去______ 来_____ 去_______ 来________ 去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的_______________ 雪白雪白的__________________ 金黄金黄的_________________乌黑乌黑的________________ 粉红粉红的__________________例：又大又红又______ 又______ 又___________ 又_______ 又 _________ 又_______ 例：小溪欢快地流淌。
（当人来写）星星_______________________ 花儿_____________________ 小鸟 _______例：把窗户打开把____________________ 把______________________ 把_______1、_______________________________ 上山吃草。
最新部编版一年级上册语文句子及答案(完整版)
最新部编版一年级上册语文句子及答案（完整版）一、我会照样子补充句子。
例：一片片叶子从树上落下来。
我从_________________________________________。
例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
妹妹一会儿________________，一会儿_______________。
例：弯弯的月儿像小船。
圆圆的荷叶像_________________________。
二、照样子写句子。
例：广场上的升旗仪式非常壮观。
（1）我非常喜欢_________________。
（2）_____非常_______________。
例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。
（3）我多想去_________________。
（4）_______多想_____________。
三、连词成句。
（填序号）1．①吃水②很远的③乡亲们④地方⑤要到⑥去挑_____________________________________2．①非常②升旗仪式③广场上④壮观⑤的_____________________________________3．①季节②是③春天④个⑤多彩的_____________________________________四、将下面词语连成一句话1.祖国我是花朵的____________________________________2.夸是好孩子老师我____________________________3.星期天我们玩公园一家人去_____________________________4.天气今天好真的_____________________________5.走路去每天我上学_____________________________五、我会照样子写句子。
1．荷叶是小水珠的摇篮。
__________是______________________________。
2．小白兔一边跑一边喊。
最新部编版一年级语文上册句子修改强化练习及答案
最新部编版一年级语文上册句子修改强化练习及答案一、照样子，写句子。
（1）一到中秋节，外婆总会准备很多月饼，盼着我们回去。
____________，妈妈总会______________________。
（2）原来花草都像白天一样微笑。
_______________像______________一样_________________。
（3）除了．．红豆粽和鲜肉粽。
（用加点词语写句子）．．红枣粽，还有___________________________________（4）包的粽子外婆好吃十分（连词成句我最棒）___________________________________二、仿写句子。
（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________________一块儿 __________________（2）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
__________________ 也 ___________________（3）喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
__________________一起 ___________________三、连词成句。
（填序号）1．①最②冬天③我④喜欢____________________________。
2．①大雁②飞③往南④一群___________________________。
3．①许多②花生③地里④长着⑤大树旁的_________________________。
四、我会照样子写句子。
1．荷叶是小水珠的摇篮。
__________是______________________________。
2．小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
3．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是____________________就____________________。
五、把句子按顺序排列，标上序号。
（）老师表扬了小红。
2021优选一年级语文上册把句子补充完整复习ppt
青蛙怎么没来参加？
怎么
？
8、红通通 红通通的苹果非常甜。
亮晶晶
。
。
胖乎乎 静悄悄 绿油。
2、下课了，操场上真热闹，有人在 ，有人在 ，还有人在 。
3、天空是小鸟的家，大海是 的家， 是 的家， 是 的家。
19 、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 17 、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 11 、耐心是一切聪明才智的基础。 15 、想要打倒别人，首先要有抗打击的能力。 3 、天生我材必有用。 12 、我们不怕不懂，就怕装懂;不怕不足，就怕满足。 8 、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。 8 、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 8 、用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 7 、机会只对进取有为的人开放。 17 、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 16 、做一个更好的人，确信在遇见一个新的人之前知道自己是谁，也希望那个人知道你是谁。 2 、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。 2 、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。 9 、找好自己的位置，朝着自己的方向，运用自己的方法，追求自己的成功，亲近自己的亲友，拥有自己的事业和爱情，享受自己的幸福和美满! 20 、汗水浇灌幸福之花，泪水培植痛苦之果。 2 、你怎样生活，完全由你自己决定。自己的选择，自己承担后果。 11 、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 3 、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。 20 、世上本来就没有捷径可走，好走的，都是下坡路。 17 、美丽让男人停下，智慧让男人留下。 10 、人生就像一出戏，恩恩怨怨又何必太在意，名和利啊什么东西，生不带来死不带去。 4 、一条铁链的坚固程度决定于它最弱的一环。 13 、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
一年级小学补充句子(非常重要)
把下面的句子补充完整。
１.小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）２.大象的耳朵像（扇子）。
３.几个小朋友在（操场上做游戏）。
４.（天上有小鸟）在飞来飞去。
５.小马在草地上（吃草）。
6、.（老爷爷）从屋里走出来。
7、草地上有（小花和胡蝶）。
8、胖胖的蘑菇像（把伞）。
9、圆圆的太阳像（火球）。
10、闪闪的星星像-（宝石）。
11、爸爸笑了，我也（笑了）。
12、（小马）越（跑）越（快）。
13、（我）是（小学生）。
14、（我）和（妈妈）在-起。
1、小红把地扫干净了。
（地被小红扫干净了。
）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。
（小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。
）爷爷把塑料桥放回提包。
（塑料桥被爷爷放回提包。
）2、造句：1) 已经：我已经是一名小学生了。
2) 十分：过年了，我十分高兴。
3) 渐渐：我渐渐喜欢英语了。
4) 常常：老师常常说，要好好学习。
5）一边……一边……：我们不能一边玩一边写作业。
5) 那么……那么……：飞机飞得那么高那么快。
3、用上句号、问号和叹号，各写两个句子。
句号：1）我是一名小学生。
2）我爱学习。
问号：1）现在几点了？2）今天几号了？叹号：1）今天真热啊！2）今天真冷啊！4、照样子，按要求写句子，一定不要忘了加标点。
1）什么时候谁在什么地方干什么例句：傍晚，小朋友们在海滩上捡贝壳。
（晚饭后，妈妈）在卫生间洗衣服。
早上，奶奶（在花园里散步）。
春天到了，（蜜蜂在花丛中飞舞）。
2）谁在什么地方怎么样干什么例句：爸爸在地里高高兴兴地收玉米。
妈妈（在客厅里认认真真地看报纸）。
（小猫在河边）用心地钓鱼。
丁丁（在家里）认真地（写作业）。
5、找出意思完整的句子打上“√”，不是句子的打“×”。
１）这个地方很冷。
（）２）今天，下了一个下午的大雨。
（）３）他在学校里上课。
（）４）海滩上的贝壳。
（）５）西瓜地里的大西瓜。
（） 6）刚做完作业。
（）7）放羊的孩子又在说谎了。
（）8）春天到了，桃花、杏花。
（）9）我和奶奶。
部编版一年级语文课件 把句子补充完整复习
青蛙怎么没来参加？
怎么
？
8、红通通 红通通的苹果非常甜。
亮晶晶
。
。
胖乎乎 静悄悄 绿油油 笑眯眯
4
1、秋天到了，树叶
，果子
，
。
2、下课了，操场上真热闹，有人在
，有人在
，还有人在 。
3、天空是小鸟的家，大海是 的家，
是 的家， 是 的家。
5
1
1、雨点儿从云彩里飘落下来。
雪花从
。
小弟弟从
。
从
。
2、蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像
。
像
。
3、爸爸妈妈笑了，我也笑了。
小红在看书，
也
。
，
。
2
4、豆角又细又长。
茄子又 又 。
又又。
5、南瓜越长越黄。
飞机越飞越 。
பைடு நூலகம்
小树越 越
。
越越 。
6、小鸡的脚印像竹叶。
小鸭的脚印像枫叶。
的脚印像
。
3
7、您怎么从来不过生日？
一年级上册语文把句子补充完整复习完美版
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
小学一年级语文学会将句子补充完整 ppt课件
1.谁在干什么。
（1）爸爸在上网。 （谁）+（干什么）
2. 什么怎么样。
（2）今天的月亮真圆。 （什么）+（怎么样 ）
3.哪里有什么？
（3）天空有很多白云。 （哪里）+（什么）
现在，同学们看看下面这两句话是不是 完整的。
（1）在吃饭。 X （2）天上的太阳。X
（3）很多白云。X
“谁（什么）”+“是什么”的句子。
• ABB：绿油油、胖乎乎、红润润
• AABB：干干净净 明明白白 来来往往
• ABAB：金黄金黄 火红火红
•
打扫打扫 讨论讨论 说话说话
• AAB：散散步、说说话、看看书、洗洗澡
• 飞来飞去、看来看去、走来走去、
• 什么是短语： • 美丽的风景 可爱的小鸟 精彩的球赛 • 一只只可爱的小鸟 一朵朵雪白的云朵 • 自由地飞翔 快乐地玩耍 认真地学习
?美丽的风景可爱的小鸟精彩的球赛?一只只可爱的小鸟一朵朵雪白的云朵?自由地飞翔快乐地玩耍认真地学习1
小学一年级语文学会将句子补充完整
请将下列句子补充完整。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
（1 我
）
（谁 ）
是学生。
+ （是什么 ）
（2 这座楼房 是老师的宿舍
）
。
（什么 + （是什么
Hale Waihona Puke ））现在，同学们看看下面的句子是不是完 整的。
（1）小红的妈妈。 （2）小明的牙齿。
（3）花老师是我们的班主任。
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现在，同学们看看下面的句子是不是完 整的。
（1）小红的妈妈。
（2）小明的牙齿。 （3）花老师是我们的班主任。
练一练，更厉害！
X 2、我和姐姐是。X 3、张老师。 X
1、到公园去玩。
6、大象的耳朵像。
X
7、天上飞来一只小燕子。
8、从屋里走出来。
X 9、爸爸笑了，我也。 4、在水里游来游去。 X X 10、花儿无力地。 5、一片片美丽的雪花。 X X
• 飞来飞去、看来看去、走来走去、
2/3/2019
• 什么是短语：
• 美丽的风景 可爱的小鸟 精彩的球赛 • 一只只可爱的小鸟 一朵朵雪白的云朵 • 自由地飞翔
2/3/2019
快乐地玩耍 认真地学习
1.谁在干什么。
（1）爸爸在上网。 （谁）+（干什么）
2. 什么怎么样。
（2）今天的月亮真圆。 （什么）+（怎么样 ）
3.哪里有什么？
（3）天空有很多白云。 （哪里）+（什么）
现在，同学们看看下面这两句话是不是 完整的。
（1）在吃饭。 X
（2）天上的太阳。 X
（3）很多白云。 X
“谁（什么）”+“是什么”的句子。
（1 ）
我
（谁 ）
是学生。
+ （是什么 ）
（2 这座楼房 是老师的宿舍 ） 。 （什么 + （是什么 ） ）
请将下列句子就是我们日常说的一句 一句的话，一句话表达一个完 整的意思，它是由词和短语组 成的，有一定的语调和标点符 号。
• 词语（组词）：白云、雪花、颜色、房子 • ABB：绿油油、胖乎乎、红润润 • AABB：干干净净 明明白白 来来往往
• ABAB：金黄金黄 火红火红 • 打扫打扫 讨论讨论 说话说话 • AAB：散散步、说说话、看看书、洗洗澡