青年路小学简介
太原青年路小学2021招生简章
太原青年路小学2021招生简章xx市xx第三小学是由xx市xx小学兴办的一所高起点、高品质全封闭寄宿制民办小学。
学校将秉承xx小学先进的办学理念，依托其科学成熟的管理模式、雄厚的师资力量、多元化教育架构，为学生提供小班化的高端教学品质。
学校位于xx，占地24亩，建筑面积11134平方米，毗邻河北工程大学新校区及xxx亩田宇植物生态园，环境优美，设施一流，建有高标准教学楼、学生公寓(有独立卫生间)、学生餐厅、演播厅及塑胶运动场、标准篮球场;配有图书室、阅览室、科学探究室、微机室、舞蹈室、声乐室、绘画室等专用功能室。
多媒体教学系统、校园监控系统、广播系统、冷暖空调等设备一应俱全。
高端的教学条件为孩子提供多元化和个性化发展的空间。
xx第三小学特聘xx市名牌学校校长引领学校发展，优选经验丰富的高学历教师任教，学校由xx总校直接管理，骨干教育团队由xx总校直接委派，以确保xx总校原汁原味的教育理念、教学特色得以传承。
学校提供食宿、校车接送服务，班级、宿舍、校车均配有生活老师全程服务。
学生宿舍温馨舒适,食堂环境安全卫生，每餐优选非转基因食材，聘请营养师合理搭配营养，让学生在学校得到细致入微的关怀和照顾，确保学生健康生活、幸福成长!为了发挥xx小学优质教育的辐射作用，xx第三小学应全市家长的呼声全面启动招生工作。
现面向全市招收一、二、三年级学生，每班限额45人。
xxx年9月1日如期开学。
学校定位：高端全封闭寄宿制小学办学理念：让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福育人目标：培养拥有中国灵魂、国际视野的精英人才校训：知礼、感恩、自信、阳光校风：尚德明理，让优秀成为习惯教风：敬业、爱生、严谨、求真学风：乐学、善思、自主、合作郑重承诺:学生毕业时可优先升入xx市锦玉中学!录取流程：即日起家长带孩子及孩子近期一寸免冠照片两张，到xx市xx 太原青年路小学招生办报名，经面试、测试合格后方可录取。
xx太原青年路小学招生地址及联系电话：1.xx市xx小学教导处地址：XX联系电话：xxxxxxxxxxxxxx2.xx市xx太原青年路小学招生办地址：XX联系电话：xxxxxxxxxxxx。
徐州市青年路小学学校章程
徐州市青年路小学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，加强学校规范化管理，提高办学效益，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：徐州市青年路小学学校地址：徐州市青年路224号学校性质：徐州市云龙区政府公办义务教育小学校。
学校在徐州市云龙区文教体局领导下具体实施教育工作，接受上级教育行政部门和当地人民政府的检查、监督和指导。
第三条学校全面贯彻国家教育方针实施小学教育，学业期限为六年。
规模四轨。
第四条学校以汉语言文字为基本教学语言文字，使用普通话和规范文字。
第五条基于学校的传统以及对内涵发展的认识，未来十年，学校将围绕“创办精品特色学校”、“国学文化教育”以及“电化教育特色”，努力打造徐州市一流、全国知名的现代化学校。
第六条学校以“自强不息，厚德载物”为校训，以“重德、启智、笃学、知耻”为校风，以“敬业、善诱、创新、进取”为教风，以“自由、慎思、博学、创造”为学风。
第二章行政管理第七条学校下设教导处、教科室、总务处、办公室、电教室、安保处、大队部。
各处室设主任、副主任若干名，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。
第八条校长是学校法定代表人。
学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、工作绩效制。
校长有下列权力：（一）重大事务决策权。
对学校行政工作和教育教学工作进行决策和统一指挥。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决策权。
（二）人事任免决定权。
校长有权提名建议任免（或聘任）副校长；有权按规定程序任免（或聘任）校中层干部；有权决定对教职工技术岗位资格的聘任。
（三）财务基建审批权。
学校财务在校长的领导下按照徐州市云龙区政府财务结算中心规定，履行相关程序批核。
第九条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2019年陕西西安幼升小择校必读，西安优质小学都在这里啦！
【导语】2018年西安的幼升⼩已经结束，2019年有宝贝升⼩学的家长，⼜在为孩⼦奔波，那么，对西安的优质⼩学进⾏了汇总整理，如果孩⼦被统筹进这些学校，家长千万别拒绝哦！同时，希望对2019年上⼀年级的孩⼦幼升⼩择校有帮助！ 陕西省西安⼩学 学校概况：公办学校，陕西省西安⼩学创办于1926年（*⼆⼗五年），建校时校名为长安县私⽴许⼠庙街⼩学；1972年改名为莲湖区第⼀⼩学；1980年2⽉收归陕西省教育厅直属，定名为陕西省西安⼩学。
⽬前的陕西省西安⼩学是⼀所九年义务教育全⽇制⼩学，是陕西省教育厅直属的省级⽰范⼩学。
⼊学⽅式：⼊学没有考试，学区划分⼊学，去年要求很严格，择校不能跨区，户⼝必须在莲湖区。
招⽣学区：莲湖路16—42号（包括莲寿坊1—6号楼）、55—121号（包括55号楼、63号楼）、药王洞115、104、117、119号；青年路156—194号、97—151号；从新巷、青年⼀巷、青年⼆巷、西北三路1、3、5、7、9、11号、好捷99连锁酒店、麒麟雅筑、青年家园、欧典名苑、新华书店、天赐福地、莲湖路53号愉景华庭⼩区。
家长评价：⽬前⼀年级作业量不⼤，主要是背诵、识字。
学校⽼师很认真负责，学校对学习都抓得很紧！ 西安市庆安实验⼩学 学校概况：公办⼩学，该校位于西安市莲湖区团结⼀路中段，是西郊较好的⼩学之⼀。
连续五年被国家教委授予实验先进单位，连续⼗年获莲湖区综合量化考核⼀等奖，莲湖区实施成功教育与和谐教育⼀等奖。
⼊学⽅式：应教育局要求基本招录本学区的⽣源，⽆学费。
招⽣学区：庆安集团公司家属区，庆和⼩区、庆裕⼩区、庆祥⼩区、庆睦⼩区、庆康⼩区、庆怡⼩区、庆泰⼩区、庆丰⼩区、创新路⼩区、团结西路⼩区。
家长评价：学校活动⽐较丰富多彩，孩⼦们积极参与，乐在其中。
学校还设有丰富的第⼆课堂，有书法，象棋，⾳乐，美术，⼩主持⼈等，学⽣们可根据⾃⼰的兴趣爱好⾃由选报。
远东⼀⼩ 学校概况：公办⼩学，学校先后被命名为区级素质教育⽰范学校、区级教学常规管理⽰范学校、省级教学科研项⽬学校。
继往开来 和谐共进——腾飞中的江苏省徐州市青年路小学
继往开来和谐共进——腾飞中的江苏省徐州市青年路小学张忠艳
【期刊名称】《江苏教育：小学教学》
【年(卷),期】2009(000)006
【摘要】古彭徐州，有一颗璀璨的教育明珠，它就是具有近百年文化积淀的国家名校——江苏省徐州市青年路小学。
徐州市青年路小学创办于1915年，原为国民敬仪女学校，后数易其名。
学校创办以来，培养了数以万计的优秀学生。
学校现有47个教学班，1959名学生，111名教职工。
近年来，学校荣获全国荣誉称号的教师有6人，有50余人次在国家、省、市级以上教学比赛及基本功大赛中获一等奖。
【总页数】1页(P63)
【作者】张忠艳
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
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2.和谐共进再续华章——腾飞中的珲春市第二实验小学 [J], 张晶
3.继往开来和谐共进--腾飞中的鹤壁市兰苑中学 [J], 马红亮;谢长虹
4.继往开来和谐共进——腾飞中的徐州市青年路小学 [J], 无
5.继往开来再登创业路——访农业银行江苏省分行党组书记、行长杨振中同志[J], 本刊记者
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校园美景作文300字
校园美景作文300字在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺帮大家整理的校园美景作文300字，希望对大家有所帮助。
校园美景作文300字篇1我们学校有许多美丽的风景，每个季节都有它独特的风景。
春天，万物复苏。
操场上有许多花。
它们有自己的颜色和外观，但我最喜欢的是迎春花。
迎春是淡黄色，中间是雪白的雄蕊。
它吸引了无数的蜜蜂围着它跳舞。
夏天，蟋蟀湖里有很多小鱼，可爱的亲戚不时飞来。
每次下课后，我们都会在那里看书，感到非常开心。
我不禁看着湖里盛开的莲花。
粉红色的莲花有着极其精致的颜色，这是夏天校园的独特之美。
秋天，银杏叶就像小扇子，扇着风，驱散夏日的炎热。
每年十月，也就是深秋，银杏树的叶子最黄，我们最大的乐趣就是捡树叶玩耍。
冬天，蟋蟀湖水结冰，许多花枯萎。
学校笼罩在白雾中。
每当下雪，我们就去湖边玩。
校园一年到头都很美。
我爱我的校园！校园美景作文300字篇2我去过许多美丽的地方，比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门，你就会看到许多树包围着校园，翠绿的树木好像校园的卫兵，花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学习知识的地方，教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声，好像嘱咐我们要好好学习，天天向上。
教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗，每个星期的星期一，我们都会戴着红领巾，整齐地排着队伍，参加升旗仪式。
教学楼的左边是宽阔的操场，课间休息或者上体育课时，我们都会跑去操场玩抓人的游戏，有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球，可开心了！春天的时候，校园里到处都是鸟语花香，树木枝叶茂盛。
每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候，我不禁这样想：这校园真美啊！这就是我的校园，我喜欢校园的美景！校园美景作文300字篇3我在中心东道小学读书，内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。
校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。
山西省太原市迎泽区小学的综合排名
山西省太原市迎泽区小学的综合排名迎泽区是山西省太原市市辖区，是太原市的中心城区及政治、经济、文化、交通、传媒、通信和金融中心，该区域师资资源丰富，口碑比较好的小学有哪些呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!山西省太原市迎泽区小学排名(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)太原市青年路小学的简介青年路小学位于太原市邮电后街3号，历史悠久，建校51年来培养出许多优秀人才。
学校占地约6000平方米，现有学生2500余人，教职工100余人，配套设施齐全，有两个计算机教室，一个多媒体教室，美术活动室，音乐活动室等，为学生的全面发展提供了保障，是迎泽区乃至全市、全省著名小学。
在素质教育的道路上，有着卓越的成就和业绩。
这里，是创新教育的一扇窗口。
透过这扇窗口，可以看到素质教育浓浓的春意;这里，是黄土地上的一颗明珠。
透过这颗明珠，可以折射出素质教育勃勃的生机;这里，是园丁们成长，成熟，以至桃李满园的一方沃土;这里，更是学生们思考，实践，以至无限渴望的一所乐园。
这里，就是孕育希望，放飞希望的摇篮——太原市迎泽区青年路小学。
“晨风吹拂着校园的小树，朝霞映红了我们的笑脸……”伴随着青小的校歌，步入太原市迎泽区青年路小学，迎面扑来的是一股清新的空气，一种花一样的芳香。
孩子们那灿烂的笑脸，那欢乐的笑声，使人感到希望在酝酿，春潮在萌动，力量在喷薄。
编辑本段地理位置青年路小学创建于1956年，地处太原市交通枢纽中心：火车站近在咫尺，与长途汽车站仅一箭之遥，四通八达，辐射地带极广。
学校占地面积6383平方米，现设一至六年级38个教学班，在校学生2600余人，教职员工106名。
校园内布局规范合理，环境优美整洁，校风好，教风正，学风浓，质量高，特色鲜，是一所被社会人士一致认可的学校。
这里是教师成长的幸福家园：和谐促进发展，力量源于团队。
创造机会，搭建平台，享受助人的快乐，成就自己的未来。
青小人不断丰富自己的职业追求。
保定市小学片区分布
小学部分保定保师附小：复兴苑（经适房）小区、兴华苑（廉租房）小区、秀兰尚城小区、北城枫景小区、京南一品小区、任庄小区、任达佳苑等7个小区。
保定市高新区小学：高新区中心区：所辖茗畅园、新世纪、龙座社区中的31个生活小区，即：新世纪社区7个小区：金迪花园、新世纪花园、电业小区、市国税小区、汽贸宿舍、中级法院宿舍、农贸信用社；茗畅园社区19个小区：吉祥园、新市区国税、邮电小区、竞秀小区、茗畅园、工会宿舍、墙改办宿舍、田野小区、金霞别墅、星光小区、移动公司宿舍、地矿小区、侨兴小区、中行宿舍、祥和园、矿山院小区、海关宿舍、高新园、商检宿舍；龙座社区5个小区：朝阳龙座、尙北岚庭、新星座、兴远现代城、9号公寓。
）保定河北小学（保定市五四中路681号）：北市区：金昌东西区；建新小区；建兴小区；华电宿舍；文华国际；自来水宿舍；三中宿舍；新建胡同；康居二、三区；新建胡同；康居二、三期；青年路宝硕宿舍；青年路被服厂宿舍；市政宿舍；军分区宿舍；基建局宿舍；军学胡同；新华村；薛留营；棉麻宿舍。
保定红星路小学（保定市裕华路东路303号）：南市区：杨庄小区；红阳小区；丽泽公寓；红星小区；金叶小区；气象局宿舍；二机床宿舍；职工医学院宿舍；魅力东方；金阳小区；市民宿舍；润生园；九三宿舍；红阳路法院宿舍。
保定回民小学（保定市南市区环城东路52号）：南市区：金丰花园；南关大街A、B区；糖酒公司宿舍；瑞欣园；清欣园；吉祥小区；林业局宿舍；粮局宿舍；药站宿舍；四中宿舍；龙华园；纬编厂宿舍；色织厂宿舍；钟楼宿舍；机床厂宿舍；石油公司宿舍；八一电焊条宿舍。
保定乐凯小学（保定市东风西路）：新市区：乐凯一区；海怡佳苑；乐凯佳苑；毛纺一区；棉纺宿舍；富华小区；水泥厂宿舍；乐凯高层；乡镇企业局宿舍；向阳茗筑；先锋街区委宿舍。
保定南关小学（保定市南市区南关大街61号）：南市区：瑞欣园；南河坡；南关大街A、B区；张家场；四中宿舍；色织厂宿舍；管理局宿舍；粮局宿舍；钟楼宿舍；关西街。
青年路小学简介
孝义市青年路小学简介
青年路小学位于孝义市新义街青年南路，创建于1996年，是一所布局合理、管理规范、环境优美的六轨制小学，学校文化氛围浓厚，办学特色鲜明。
学校占地面积34535m2,建筑面积8157m2，操场面积21334 m2，绿化面积5137 m2。
目前，学校有36个教学班，在校师生2000余人，其中，专任教师124人，全部拥有大专及以上学历；有特级教师1人，省级学科带头人3人，地级教学能手35人，县级教学能手11人。
教师年龄结构合理，配有专职音、体、美教师，有专职足球教练5人，能保证国家及地方课程的开全、开齐、开足和校本课程的开设需求。
学校开辟有音乐室、美术室、科学实验室、计算机室、多媒体等专用教室，有管乐队活动室、电子琴室、舞蹈室、绘画室、书法室、乒乓球室训练馆等社团活动室。
配置有高标准的教育技术装备，数学、科学、音乐、体育、美术器材达296种，总计10015件，极大地满足教育教学需求，丰富了师生的课余活动。
学校拥有省一级图书馆，藏书45747册。
实现了宽带网络校校通，多媒体（白板）教学设备及优质资源班班通。
教师备课配有电脑，极大地方便了教师的网上备课和全国名家名师的优质资源共享，有效地提高了专任教师的业务能力和教科研水平。
青年路小学工程项目招标(3篇)
第1篇一、招标项目基本情况1. 项目名称：青年路小学工程项目2. 项目地点：XX市青年路XX号3. 项目规模：占地面积约XX亩，总建筑面积约XX平方米，包括教学楼、实验楼、办公楼、食堂、宿舍等设施。
4. 项目投资：约XX亿元人民币5. 项目性质：新建6. 招标范围：包括设计、施工、监理等全过程二、招标内容1. 设计：负责本项目的设计方案、施工图设计、工程量清单编制等。
2. 施工：负责本项目的施工、安装、调试等。
3. 监理：负责本项目的施工监理、质量监督、进度控制等。
三、投标人资格要求1. 具有独立法人资格，具有有效的营业执照。
2. 具有工程设计、施工、监理等相关资质证书。
3. 具有良好的社会信誉和业绩，无不良记录。
4. 具有完善的质量管理体系和安全生产管理体系。
5. 具有较强的技术力量和施工经验。
6. 具有良好的售后服务能力。
四、招标文件获取1. 招标文件获取时间：自本公告发布之日起至招标文件发售截止之日止。
2. 招标文件获取方式：现场购买或邮寄。
3. 招标文件售价：人民币XX元。
五、投标文件递交1. 投标文件递交截止时间：详见招标文件。
2. 投标文件递交地点：详见招标文件。
3. 投标文件递交方式：现场递交。
六、开标时间及地点1. 开标时间：详见招标文件。
2. 开标地点：详见招标文件。
七、评标办法1. 采用综合评分法。
2. 评标委员会根据投标文件内容，对投标人的资质、业绩、信誉、技术、服务等方面进行综合评分。
3. 评标委员会根据评分结果，确定中标人。
八、其他事项1. 本项目招标公告在XX市公共资源交易中心网站发布。
2. 投标人应严格按照招标文件要求进行投标，如有弄虚作假行为，一经查实，取消其投标资格。
3. 招标人有权对投标文件进行审核，对不符合招标文件要求的投标文件，有权拒绝。
4. 本项目招标公告解释权归招标人所有。
九、联系方式1. 招标人：XX市青年路小学2. 联系人：XXX3. 联系电话：XXX4. 电子邮箱：XXX5. 通信地址：XX市青年路XX号特此公告。
2021年山西太原小学综合排名学校简介汇总
【导语】根据⽬前的教育状况和各阶段升学的游戏规则，合理的幼升⼩择校、升学设计⼀定能够为孩⼦获得更多、更⼤的机会。
但幼升⼩⼜绝对不意味着只选择“重点”⼩学，还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等⽅⾯的综合情况理性考虑。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来的2021年⼭西太原⼩学综合排名学校简介汇总，供各位家长的关注。
⼭西省实验⼩学 学校简介： 该校始建于1936年，原为太原市红⼗字会附属⼩学，后改称克难⼩学西校。
1949年太原解放后更名为新道街⼩学。
1989年11⽉被省政府命名为⼭西省实验⼩学。
学校占地⾯积近1.1万平⽅⽶，现有教学班52个，学⽣3246名。
学校现有教职⼯152名，其中中学⾼级教师1名，⼭西省教学能⼿21名，太原市教学能⼿42名，省、市学科带头⼈16名，获得市级以上荣誉称号的教师占到了70%以上。
该校是全国现代技术教育实验校，⼭西省⽰范⼩学，⼭西省德育⽰范校，⼭西省精神⽂明学校，太原市⽂明单位。
对⼝初中： 太原市第四⼗五中学、太原市第⼗⼆中学校、杏花岭区第四中学校、平民中学、⼭西省实验中学 师资⼒量： 学校现有教职⼯152名，其中中学⾼级教师1名，⼭西省教学能⼿21名，太原市教学能⼿42名，省、市学科带头⼈16名，获得市级以上荣誉称号的教师占到了70%以上。
我校是全国现代技术教育实验校，⼭西省⽰范⼩学，⼭西省德育⽰范校，⼭西省精神⽂明学校，太原市⽂明单位。
教学成绩： 三年来有180余名学⽣被省、市重点中学提前录取，1800余名学⽣获各级奖励。
地址：太原市杏花岭区新道街12号太原市五⼀路⼩学 学校简介： 始建于1907年，距今已有百年的历史。
五⼀路⼩学校本部为六轨、五⼀路⼩学西校区为三轨。
学校现占地约10000平⽅⽶，教学班50个，教师138⼈。
对⼝初中： 太原市第四⼗五中学、进⼭中学、杏花岭区第⼀中学校、太原市杏花岭区第五中学校、太原市第五⼗三中学校、⼭西省实验中学 师资⼒量： 近⼏年来，我校培养了获得区级以上教学荣誉的教师105⼈次，其中优秀教师3⼈，特级教师1⼈，省级科带头⼈、教学能⼿、⾻⼲教师17⼈，市级学科带头⼈、教学标兵、教学能⼿、⾻⼲教师64⼈，区级教学标兵、教学能⼿24⼈。
徐州市青年路小学简介
青年桃李暗香浮百年名校育英才-----徐州市青年路小学简介徐州市青年路小学是所具有百年文化积淀的国家名校，原为杨维周先生1915年创办的国民敬仪女学校，后数易其名，抗日战争后命名为徐州市青年路小学，一直沿用至今。
百年来，学校以丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、一流的育人环境、优秀的教师队伍和出色的教学质量，跻身中国名校之列，被教育部录入《中国名校600家》，先后被评为全国现代教育技术实验学校、中国教育学会教育科研实验基地、中国创造协会实践基地、省电化教育示范学校、省科技教育特色学校、省群体活动先进集体、省计算机多媒体实验基地、省优秀家长学校、省德育先进学校、少先队全国红旗大队，并连续三次被评为省模范小学、连续五次被评为省文明单位。
学校现拥有新老城区5个教学部，共占地83亩，合计54815平方米，生均占地面积达到21.46平方米；校舍建筑面积33379平方米，生均校舍面积13.07平方米；有平整、适用的操场，活动总面积19961平方米，人均活动面积7.82平方米。
电化教育是学校的品牌特色，学校被同行称为江苏电教的摇篮。
全校共有多功能报告厅2个、计算机网络教室6个，普通多媒体教室63个，均配有班班通、高清平板电视，互联网接入总带宽为216M，数字多媒体资源约2000G，多媒体教室占班级总数比例1：1。
全校共配备学生用电脑357台，生机比达到8.45：1；教师人手一台笔记本，各科室配有计算机155台，师机比为1：1，达到或超过了江苏省学校学信息技术装备一类标准。
近几年，学校以全国信息技术课题为平台，充分借助信息技术和网络化的力量，多次举办大型教育科研交流活动，带动了苏鲁豫皖接壤地区学校的发展，有力推动了区域教育均衡发展，受到中央电教馆和省市电教馆领导和专家的一致好评。
学校电教课题获国家“十一五”优秀课题成果奖。
学校按照《江苏省中小学教育技术装备标准(三类)》，设置有3个科学实验室，2个仪器室，1个仪器准备室，2个科学园，2个小气象站。
融通场域的力量基于小学道德与法治课堂教学的思考
112总第400-401期 2019·2A/3A ︼｜教学探索*本文系2018年度江苏省品格提升工程“协同·共育·行动：场域视野下儿童品格提升工程的实践探索”的研究成果（苏教基〔2018〕13号），江苏省教学研究第十二期课题“场域视野下学生社会参与能力培养研究”（2017JK12-L057）的研究成果。
收稿日期：2018-11-28作者简介：宋梅，江苏省徐州市青年路小学（江苏徐州，221003）副校长，中学高级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象，徐州市首批带头优师。
摘要：德育课程与儿童生活的世界是一种融通共生关系。
传统的德育课程教学存在着零散、低效、单向、封闭的现象，过于强调知识传授，脱离儿童的生活，缺乏家庭、学校、社会之间的关联。
在道德与法治课堂教学中，应打破育人场域的隔绝性，强调场域的“共生”关系，注重唤醒儿童的生命经验，勾连课堂教学与儿童生活的场域，整合家庭、学校和社会道德与法治教育的资源，倡导道德与法治教育的协同行动。
关键词：融通;场域;道德与法治;课堂教学中图分类号：G 623.15 文献标志码：A 文章编号：1673-9094(2019)02A-0112-03场域理论研究专家布迪厄对场域的定义是：“各种位置之间存在的客观关系的一个网络或一个构型”[1]。
从课程的角度理解“场域”，是师生以社会知识、社会生活为中介，是教师、学生、课程要素等形成的以人的发展为目标的关系网络。
一直以来，德育课程的教学缺乏与儿童生活场域的勾连，囿于课堂和教材，教学效果一直为人们诟病。
一、单向、封闭：传统德育课程的场域困境传统的德育课程教学存在着零散、低效、单向、封闭的现象，脱离儿童的生活场域，缺乏场域间的协同与关联。
1.注重知识传授，忽视体验建构传统的德育课程教学注重知识的传授，儿童的体验与思考不在场。
相当多的老师仅仅是按照教材的“知识点”引导学生在课堂上记忆和背诵，课堂中缺乏学生主体的深度参与，忽视对学生情感的激活，而是以道德知识的学习为目的。
我的校园我的家作文
我的校园我的家作文我的校园我的家作文（精选51篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的校园我的家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的校园我的家作文篇1在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。
脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。
路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。
时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。
校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。
教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。
毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。
校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。
三年里，我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜，哭过更笑过。
这座校园，容纳我在她怀中肆意奔跑，欢笑，畅想未来。
有人说，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善于寻找感动的人总能在这平淡无奇的校园生活中找到一点幸福，一点收获。
行走在校园里，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人骄傲自豪的抬头，一点点地进步。
前几天，高三年级举行了二百天誓师大会。
老师情真意切的呼唤，同学们热情昂扬的呐喊，还在耳边厮磨，久久不肯淌散。
优秀的学长回校演讲，总是引起台下学生的一片羡慕。
我们渴望有一天，也能踏进那些高等学府，沐浴着新的风景，新的生活。
西安北郊小学排名榜 3篇精选(最新)
在西安，什么最牛X，不是你家拆迁分了8套房，也不是你广场舞斗赢了大妈，而是你能不费吹灰之力的把你娃送进西安任何一所小学。
毕竟，小学这神奇的地方，可不是你想上就能上的……1西北工业大学附属小学简介：始建于1957年。
省重点，西安市一级小学、陕西省示范小学。
学校课程设置齐全，门类优化，尤以汉语、英语、计算机见长。
一二年级开设舞蹈、艺术欣赏课程，各年级开设武术、书法课。
另外，学校第二课堂还开设儿童画、国画、轮滑、舞蹈、手工等课程，丰富学校生活，让学生健康全面发展。
师资：小学高级教师50余人，其中全国特级教师1人，省级特级教师1人，省级教学能手13人。
隶属：碑林区教育局学校性质：公办学区划分：西北工业大学校区和家属院(区域)学费：免学费，一学期书本费300左右。
网友评价：◆西安西工大附小实行的是魔鬼式训练，成绩教出来好，以后就好考西安西工大附中了，不用再往边跑东跑西了。
◆很多人说，在西工大附小上学的孩子容易成高分低能，其实纯属胡说，这的学生一点也不低能，能力一点也不亚于别的学校，体育更是顶呱呱，而且今年考上附中的人数比第二个学校多了70多名呢。
2西安高新第一小学简介：创于1995年，是一所体制新、管理严、质量优、设施好的名优学校，被评为西安市一级小学、陕西省示范小学，省重点。
开门办学，与国际教育接轨。
日本、法国、美国、澳大利亚、新加坡、约旦、联合国教科文组织的代表团、学者多次来校进行交流。
师资：114名专任教师，小教高级74人，小教1级36人。
隶属：雁塔区教育局学校性质：民办学区划分：天地源枫林绿洲、云顶园、中天花园、高新水晶城、橡树街区、枫叶苑、枫叶新家园、望庭国际、枫叶新新家园、四季风景、银河新坐标、旺座现代城住宅等(以上仅供参考，具体以学校及小区物业为准)。
学费：5500元/学期网友评价：◆高新一小的一个班，只要成绩稳定在前15名，有些班甚至前20名的，升入一中的重点班没有问题。
由于高新系小学的过硬教学和模式沿袭，高新一中对高新系小学是认可的。
陕西省西安市莲湖区小学综合排名
陕西省西安市莲湖区小学综合排名西安市莲湖区是历史上著名的“丝绸之路”起点，总面积38平方千米，区域内有哪些值得我们关注的小学?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!陕西省西安市莲湖区小学排名(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)西安市行知小学的简介西安市莲湖区行知小学是莲湖区第一所以教育家名字命名的学校。
它的前身为西电公司第一小学、西电公司第五小学，两校均成立于上个世纪六十年代，是办学历史四十余年的企办知名学校，两校于2005年7月合并，更名为新“西电一小”，2006年12月学校正式移交政府。
2008年2月经政府审核批准由原来的“西电一小”更名为现在的“西安市莲湖区行知小学”。
学校位于西安市莲湖区团结中路103号，占地面积8312平方米，拥有教学楼、综合实验楼、生活服务部以及按照省市一类标准配备的音、体、美、英活动室、阅览室、实验室、微机室、劳技室、多功能室、多媒体教室等22个部室，整个校园环境优美，四季常绿，三季有花，处处呈现着浓郁的人文气息。
学校师资力量雄厚，教职工94名，学生1223名，高级教师50名，市级骨干教师2名，区级骨干教师27名，师德标兵10名，大学本科学历34名，在读研究生1名，学历达标率100%。
学校先后承担了国家级“诱思探究”教学试验课题、全国十二城市“注音识字·提前读写”试验课题，“中加美合作浸入式英语”试验课题;学校是中国陶行知研究会会员单位，陕西省陶行知研究会理事单位以及中国经典文化诵读、炳人识字法、闪电式手脑算西安试验基地。
多年来，学校本着“质量立校，科研兴校”的思想，将教科研与教学实践紧密结合，将务实与创新精神紧密结合，取得了骄人的成绩，学校多年被评为“先进单位”，党支部被评为“优秀支部”，在各级组织的学科监测考试中连年荣获第一名的好成绩，优质的教学质量享誉一方。
教师撰写的论文，课堂教学设计、辅导学生各类征文及书画作品在全国、省、市评优活动中，百余篇获一、二等奖，校舞蹈队编排的大型舞蹈多次荣获莲湖区文艺汇演一等奖。
促进学生自主发展的范型——评江苏省徐州市青年路小学教育实践
【摘要】自主发展的核心品质是由主体性为内核，以自决性、选择性为特征的发展状态。
徐州市青年路小学把努力让每一个儿童成就“最好的自己”作为使命追求，强调价值引导和自主建构的统一，以德育工作为抓手，有效促进学生全面自主发展。
【关键词】自主发展；价值引导；自主建构【中图分类号】G420【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2018）66-0059-03【作者简介】吴永军，南京师范大学（南京，210097）教育科学学院教授，博士生导师。
21世纪以来，我国新一轮基础教育课程改革把促进学生自主发展作为重要的价值取向予以确立，许多学校在这方面做了有益的探索，徐州市青年路小学以江苏省基础教育前瞻性教学改革试验项目“小学生自主发展评价系统的特色化建构与实践”为引领，基于儿童立场，从价值取向、课程建构、课堂探索、自主评价等诸多方面入手，整体化、系统化推进，进行了有效的探索并取得了一定的成绩，堪称促进学生自主发展的学校典范或样本。
所谓“自主发展”，就是学生在教师的指导下，能主动、积极地参与到学校的教育教学活动中，最大限度地促进自身全面而有个性的发展。
从行为倾向上看，学生的自主发展主要表现为主动参与教育教学活动，尤其是主动参与学习，但是就哲学层面上来看，行为倾向的背后本质是学生主体性的彰显、个性的呈现。
主体性理论认为，人区别于动物的根本特征就在于主体性，主体性是人之为人的主要特征，它是人类自由决定、自由创造的特性，是人主动发展的重要前提，正如德国哲学家恩斯特·卡西尔（ErnstCassirer ）所说，人只有在创造文化的活动中才成为真正意义上的人，也只有在文化活动中，人才能获得真正的“自由”。
人的本质是永远处在制作之中的，它只存在于人不断创造文化的辛勤劳作之中。
因此，人性并不是一种实体性的东西，而是人自我塑造的一种过程：真正的人性无非就是人的无限的创造性活动。
一个人如果能充分发挥主体性，能够自主决定、独立活动，充分展现创造意识、创造热情、创造能力、创造意志，自主、自理、自制、自立，才能真正主动地最优发展。
小学生命教育班本课程的开发与实施
小学生命教育班本课程的开发与实施作者：王小倩来源：《江苏教育·班主任》2020年第12期【摘要】生命教育班本课程结合学生生活及中华民族的文化背景，通过专题教育与学科渗透、课堂学习与实践活动、师生共读与阅读延伸、家庭教育与学校教育相结合的实施途径，引导学生正确对待生与死，树立正确的生命观;勇敢面对挫折，培养阳光的心态;理解生命的共生性，追寻生命的崇高意义。
【关键词】生命教育;班本课程;生命观;阳光心态【中图分类号】G625.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2020）95-0067-04【作者简介】王小倩，江苏省徐州市青年路小学（江苏徐州，221000）副校长，高级教师，江苏省思品特级教师，全国模范教师，徐州小学思想政治名师工作室主持人。
生命是从生到死的完整过程。
“死亡”是生命教育中不可回避的话题，以生死为取向的生命教育旨在通过恰当的方式与儿童讨论生与死的关系，引导儿童确立正确的生命观，从而让他们学会珍爱生命，知道生命的意义，积极追求生命的价值。
一、生命教育实施的意义和价值纵观国内外，针对儿童的生命教育一般分为三个层次：一是以生活技能、生命安全教育为取向的生存教育;二是以性格、修养、信仰、感恩为取向的生命发展教育;三是以死亡与生命关系为议题的生死取向的生命教育。
欧美、日本等发达国家及我国香港、台湾地区的生命教育体系比较完善，他们不仅在中小学普及了生命教育，美国、澳大利亚、日本等国家还有专门的死亡教育课，引导学生敬畏生命、珍爱生命，积极面对挫折和困难。
近年来，我国大陆地区也开始重视生命教育，但生活技能和生命安全教育居多。
究其原因：一是中国文化背景和传统习俗的影响，“敬鬼神而远之”“死者为尊”“死者为大”，生活中忌谈死亡;二是很多父母不知道如何跟孩子谈论死亡，担心孩子无法理解，造成其对死亡的误解;三是还没有形成健全的生命教育课程内容和系统的教学计划。
心理学研究表明，儿童对死亡的认识一般经历三个阶段：0～3岁“分离的阶段”，不能区分“死亡”和“分离”，认为“死亡”只是“短暂”的离开;3～6岁“结构性阶段”，认识到死亡是“不动”“不呼吸”，但还不能理解死亡与生命的关系;6～12岁“功能性”阶段，对死亡有了抽象的思考，认识到死亡就是永远地离开，会对死亡产生恐惧、焦虑、悲伤等情绪，会担心家人死去，遇到挫折时会因对生命的意义没有正确的理解，加之缺乏解决问题的能力和经验，而选择用“死亡”来逃避困难。
2023徐州前十小学排名
1. 大学路实验学校
理由: 徐州大学路实验学校师资强大，有100多位教师荣获市优质课一二等奖，初中部连续三年考入四星级高中数量全市第一, 四分之一学生考上了重点高中。
2. 青年路小学
理由:老牌名校，连续三次被评为省模范小学，综合实力强。
3. 徐师一附小
理由:先后承办了全国课改实验区小语苏教版教材培训现场会等国家省市区各级现场会十余次,成绩在全市名列前茅。
4. 矿大附小
理由:矿大子弟学校，初中部一直是徐州第一，去年高考一本率也是徐州第一。
5. 解放路小学
理由:老牌名校,成绩全市名列前茅。
6. 科技谷小学
理解:徐州口碑最好的小学，家长评价高。
该校大约有100多位学生是师大老师的子女，小班教学，每个班只有30多名学生。
7. 公园巷小学
理由:我的母校,被誉为“教坛常青树”,教学质量一直很优异。
徐州市首批优秀小学、模范小学等荣誉,是徐州人心目中的名牌老校。
8. 少华街小学
理由:全国乒乓球重点学校、江苏省模范小学,成绩不错,乒乓球玩的也6啊。
9. 大马路小学
理由:师资比较厉害,有省市区级名特优教师64名,其中省特级教师两名。
一个学校行不行还得看老师,我觉得大马路行。
10. 云兴小学
理由:全国教育科学“合作教学基本理论与实践研究”重点研究基地,江苏省“教育先进集体。
位于青年路的小学,成为青年们追求知识的起点
位于青年路的小学，成为青年们追求知识的起点English:Located on Qingnian Road, the primary school has become the starting point for young people to pursue knowledge. For many young students, this school is not just a place to receive education, but also a place where they can explore their interests and develop their potential.The school has a long history, dating back to the early 20th century. Over the years, it has undergone numerous changes and improvements, but its commitment to providing quality education has never wavered. The school is known for its innovative teaching methods, which encourage students to think critically and creatively. The teachers are highly trained and dedicated, and they work tirelessly to ensure that each student receives the support and guidance they need to succeed.One of the school's greatest strengths is its emphasis on extracurricular activities. Students have the opportunity toparticipate in a wide range of clubs and organizations, from sports teams to music groups to science clubs. These activities not only help students develop new skills and interests, but also foster a sense of community and belonging.For many young people in the area, this school has become a symbol of hope and opportunity. It represents a path to a brighter future, where they can achieve their dreams and make a difference in the world. The school's graduates have gone on to achieve great success in a variety of fields, from business to academia to the arts. They credit their success to the solid foundation they received at this school, and the lifelong love of learning that it instilled in them.In short, the primary school on Qingnian Road is much more than just a school. It is a place where young people can discover their passions, develop their talents, and prepare for a future full of possibilities.中文：位于青年路的小学已经成为年轻人追求知识的起点。
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青年路上东风拂
———岳阳楼区青年路小学简介青年路小学创办于1964年，是一所教学严谨、特色突出、既具悠久办学历史又充满现代气息的老校。
学校占地面积6133平方米，建筑面积5485平方米。
现有在编教师59人，教学班18个，学生1006名。
在职教师中有中学高级教师2人，小学高级教师5人；具备本科学历的31人，占50%；具备专科学历的28人，占45%。
学校坚持“质量立校、科研发展、特色蜚声”的办学思路，始终贯彻“把教育做到孩子心里去”的办学理念，特别重视校园文化建设，从处处巧妙呈现的经典名言到操场上的流动书柜，总是弥漫出浓厚的书香，引导着学生爱读、乐学、向上。
学校坚持科研出成果，有省级课题两个、市区级课题4个，参与的“有效作文教学”课题、“综合实践活动区域性常态化”课题和“转变学生学习方式”课题分获省、市、区一等奖，学校被命名为“全国中小学作文教学实验学校”、“全国自修反思教育基地”。
学校强化现代教育技术与体育教学特色，现代教育教学设施完备，有自己独立域名的网站，建成了高标准的电脑室、多媒体电教室、课件制作中心、图书室、音乐室、科学实验室等12个功能教室，被评为省级现代教育技术优秀学校；学校依托邻近东风广场的资源，发挥体育办学优势，在楼区及东方红片体育赛事中常驻上游，增进了学生综合活动，促进了学生健康成长。
近年来，我校有多名教师在国家、省、市级刊物上发表文章66篇，168篇论文于各级获奖，1名教师获省教师基本功竞赛一等奖，10余人（次）获区教学竞赛一等奖。
由于学校教学成绩斐然，特色突出，被上级教育主管部门确定为全国作文教学实验基地、湖南民族职业学院教育教学实习基地，并先后获得岳阳市绿色学校、岳阳市优秀家长学校，创建学习型学校先进单位、岳阳楼区目标管理先进单位等荣誉称号。
（校长：梁辉荣书记：邹慧）。