财务培训班领导讲话

4.专项资金管理失控，专款不能专用。一些单位正常经费不足，想方设法挤 占、挪用专项资金。使专款不能专用，不能充分发挥效益，也使党和国家的方针 政策不能落到实处。
5.内控制度不健全，管理随心所欲。少数单位尚未建立内控制度，有的单位 虽有制度但多数未能遵照执行，留于形式、就连最起码的主办出纳分离、印鉴分 离、票据领取与使用分离、制单与审核分离都没有做到。内控制度不健全，往往 给不法Байду номын сангаас子以可乘之机。
二、诚实守信，不断提高会计职业道德水平
实行集中核算以后，学校具体从事财务工作的人员大多数学校只有报账员一 个人，学校报账工作、工资管理、经费统计等财务工作均由报账员一人承担，任 务特别繁重，但是大家任劳任怨，克尽职守，出色地完成了各项工作，对你们的 辛勤努力，我在这里表示最诚挚的感谢。但从目前我县学校财会队伍的整体情况 来看，会计从业人员近 100 多人，其中具有会计资格的人员大约只有 80 多人， 具有会计职称的人就更少了。从人员状况来看，从会计专业院校毕业的人员仅占
第二、我想谈几点问题，希望大家要准确把握我县行政事业单位财务工作的 现状和出现的新情况、新问题。
去年我县全面实施国库集中收付制度改革后，在各预算单位重新建立了新的 财务架构，理顺了会计基础工作规范，规范了内部控制体系。运行两年来，为推 进国库集中收付制度改革，深化部门预算改革起到了积极的推动作用。但是，我 们也应该清醒地看到，由于经济效益的驱动、会计监督机制的缺位等原因，各单 位财务管理中违规、违纪、违法现象时有发生，有的甚至还较为严重。归纳起来， 主要有以下五个方面。
同志们，这期培训在学习内容安排上有较强的针对性，大家回到各自的工作 岗位后，要坚持用高标准、严要求来履行职责，努力把工作做得更好、更出色。 “诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假帐”，这是对财务工作者职业道德和会 计行为最基本的要求，希望大家在今后的工作中要不断提升整体财务会计执行能 力和业务水平，学会管钱，管帐，管行为，为推动全县教育事业又好又快地发展 做出更大的贡献。
财务培训班领导讲话范文(二)：
同志们：
大家好。根据上级财政部门要求和我县安排，今天在这里组织开展全县事业 单位财务制度改革培训工作，主要是为了大家能够及时熟练掌握新的事业单位财 务规则、会计准则、会计制度和内控规范，尽快适应新的财政管理体制改革和财 务制度改革。刚才郭局长已经作了详细的讲解，在正式培训前，我想占用大家一 点时间，讲几点意见：
另外大家知道，从去年开始，我县正式实施国库集中支付改革制度。伴随这 项改革，会计集中核算退出历史舞台，各单位所有财务活动重新退回各单位管理。 这就意味着各单位财务管理的任务更重了，责任更大了。同时也意味着担任单位 财务会计的人员，尤其是在坐的财务主办人员任务更重了，责任更大了。单位财 务会计人员能否适应形势发展和改革的要求，承担起新的任务和责任，对搞好本 单位的财务管理，乃至全县的财政工作，作用不可低估。因此，希望大家要充分 认识事业单位财务制度改革的重要意义，抓住这次难得的学习机会，在财政局的 牵头组织下，认真学习，学有所获，尽快适应财政改革的新形势，规范单位财务 管理，强化会计基础工作，实现会计核算工作规范化、科学化。
财务培训班领导讲话
财务培训班领导讲话范文(一)：
同志们：
大家好!每期开学，财会人员的工作都很忙。今天在百忙中把大家请回来， 组织此次培训工作，我认为非常及时而且很有必要。下面我就开展好这次培训和 做好教育财务工作讲几点意见：
一、明确目的和要求，认真参加培训学习
根据国家“校财局管”的意见，我县从 XXXX 年 9 月起，全县教育经费统一纳 入集中核算管理，N 年多来，在县财政局、县教育局的正确领导下，经过广大财 会人员的共同努力，教育系统财务管理工作逐步走上了制度化、规范化的轨道， 得到了各级领导的充分认可。但从近年财政、审计检查情况来看，个别学校也还 存在制度不够健全、财经政策执行不到位的情况，特别是伙食团经费的管理还不 够规范。针对这些情况，这次培训把会计基础工作、法规政策和伙食团经费的核 算作为了重点内容，希望通过这次培训，使广大财会人员能够掌握报账和核算的 基本要求，熟悉财经法规和政策，增强财会人员执业能力，提高职业道德水平。 通过学习伙食团经费核算的方法和要求，掌握一些最基本的、具体的操作技能。 回去以后，根据要求，切实做好伙食团经费集中核算工作。
这次培训时间紧、内容多、要求高，希望大家要珍惜这次难得的机会，能够 有所学、有所思、有所用、有所获。为此，我对这次学习培训工作提出两点要求。 一要端正学习态度。大家要从思想上正确认识这次培训的重要作用，克服三种不 良学习情绪：第一种是“自满”情绪，认为自己仿佛一切都懂，骄傲自大而不认真 参加培训;第二种是“畏难”情绪，看到伙食团核算要求高，遇到困难不迎头而上而 是退避三舍;还有一种是“无所谓”的情绪，这种人可能也参加了学习，但却随波逐 流和得过且过，没有什么学习效果，学与不学是一个样。二要严格学习纪律。我 希望全体会计人员要同在单位工作一样，保持一贯作风。严格遵守学习纪律。三 要做好学习汇报。今天来培训的是各教育督导站核算会计和各校(园)报账员，回 去后，要将这次培训的内容向学校校(园)长和分管领导做好汇报工作，我们为他 们也准备了培训资料，你们要亲自送到他们手中去。
今天我在这次培训会上点出这些问题，可能有些不留情面，过于严厉，但这 是实实在在存在的问题，是让人听了很后怕的问题。因此，希望大家有则改之， 无则加勉。
第三、我想对全县财务从业人员谈几点希望，希望大家要用改革创新的理念， 努力做好新形势下的财务会计工作。
随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的不断完善,对会计工作提出 了更新、更高的要求，同时也为会计工作的发展带来了新的机遇和挑战。会计人 员必须认清历史赋予自己的责任，忠于职守、依法履责，为开创我县行政事业单 位会计工作新局面作出更大贡献。为做好新形势下的财务会计工作，这里向大家 提三点要求：
1.深入贯彻执行好新的《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》、《事 业单位会计制度》，强化会计管理和监督。夯实会计基础，加强会计监管，整顿 会计秩序，提升会计质量是今后会计工作长期而艰巨的任务，是会计工作永恒的 主题。为此，必须进一步加强会计管理和监督，在会计界逐步形成“诚信为本、 操守为重”的良好风尚，养成“遵守准则，不做假帐”的高尚品格。要全方位、多层 面加强会计监管，坚决纠正违规现象，坚决打击违法乱纪行为，以维护国家法律 的严肃性。
1.会计人员职责不明，部分领导和会计人员职业道德失范。个别单位领导人、 会计机构负责人观念淡薄，为了达到自己的某种目的，授意、指使会计人员违规 操作;个别会计人员职业纪律松弛，职业道德失范，丧失原则，放弃职守;有的会 计人员老好人主义作怪，知情不举，甚至通同作弊。
2.会计基础较薄弱，会计核算不规范。一是一些单位应当建账的不建账或者 账目混乱;二是取得的原始发票要素不齐、审核审批不严，甚至白条入账;三是会 计科目设臵不规范，未按规定设臵会计科目;四是不按规定登记账簿，叫人无法 看懂;五是不及时对账，账账不符;六是长期不进行资产登记和清查，账实不符; 七是会计档案装订和保管不规范，人员变动后会计档案不移交;八是会计电算化 操作不规范，会计电算化数据备份和保密不符合要求;九是不及时报送财务报表 和财务分析，决策参谋作用未能充分发挥;十是工作不细致，大错不犯，小错不 断。
极少数，大部分人员属于半路出家，有的甚至连简单的核算和记账都做不好，给 财务管理带来了潜在风险。当前，会计新知识、新业务不断在更新发展，对财会 人员的操作技能和方式方法提出了新的要求，面对新形势，学校财会人员必须不 断加强学习，努力提高自身业务素质，练好正确履行本职工作的本领。
一要讲诚信。“立信乃会计之本，没有信用，也就没有会计”。要围绕全县教 育事业发展的总体目标，在履行财务管理中切实做到诚实可信、遵守承诺，坚决 杜绝虚假会计信息。二要讲廉洁。廉洁自律是保证经济活动正常进行的前提，是 会计职业道德的最高境界。要不断加强学习，培养正确的人生观、价值观，从小 事做起，防微杜渐，实现自我约束;要经得起各种利益的诱惑，自觉接受监督;要 坚持原则，依法办事，敢于同违法违纪现象做斗争。三要讲公正。公正是会计人 员必备的行为品德，会计人员具备正直诚实的品质，不偏不倚地对待有关利益各 方，以实际经济活动为依据如实反映各项财务状况。保持从业的相对独立性，就 事论事，遇事三思而后行，不受个人或外界因素的约束、影响和干扰，不带任何 偏见或感情色彩地工作。四要遵守准则。会计准则是会计人员依法办事的核心内 容，也是胜任本职工作的基础。“没有规矩，不成方圆”，会计人员要熟悉、正确 运用准则，依照准则办事。提高遵守准则和执行准则的能力;要具有高超的职业 技能和足够的专业胜任能力，要不断学习，刻苦钻研，锲而不舍，精益求精，做 业务精、技术硬的会计人员。
3.收支管理不规范，制度执行不严。对各项收支管理，各级都有明确的规定 和制度，但少数单位在执行过程中，却有意无意地违反规定。表现在收入上，一 是不使用正规收费票据，用三联单开据;二是收入不入帐，私设“小金库;三是行政 事业性收费超范围、超标准，加大群众负担;四是不按收支两条线管理，擅自截 留国家资金等等。
第一、我想谈谈认识问题，希望大家要深刻认识事业单位财务制度改革的重 要意义
财务管理既是事业单位的一项重要管理活动，又是一项重要的制度安排，更 是事业单位治理的基石。实施好新的财务制度，对于提高单位管理水平，改进公 共服务的质量和效率，规范财经秩序，建设服务型政府都具有重要意义。党的和 刚刚结束的 xx 届三中全会明确指出：要深化行政体制改革，建设职能科学、结 构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。要求规范公共权力的运行，加强对 行政权力的监督。强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼 子里，形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不易腐的保障机制。指出， 要用制度管权、管人、管钱，给权力涂上防腐剂、戴上“紧箍咒”，真正形成不能 贪、不敢贪的反腐机制。11 月 25 日，中共中央、国务院制定出台了《党政机关 厉行节约反对浪费条例》，12 月 8 日，中共中央办公厅、国务院办公厅又制定 了《党政机关国内公务接待管理规定》，等等这些，都是党中央国务院在国家机 关财务管理上发出的导向和信号，要求我们要依法、科学、从严管理各项财务活 动。
三、正视差距，切实增强做好财务工作的责任感和紧迫感
近年来，随着经济社会的迅速发展，中央和省上对我县教育投入逐年增加， 20xx 年学生公用经费生均又增加了 100 元。资金投入的增加对财务管理和财会 人员提出了越来越高的要求。怎样管理好、使用好资金，需要大家认真思考。从 这几年的审计检查来看，我县教育财务管理工作总体上是好的，但也存在很多问 题。一是财务管理的内部控制制度还不够完善。有的学校没有建立内部财务管理 制度，有的虽然有，但不去执行，内部财务管理制度形同虚设，没有严格按照规 定进行执行。二是资金管理不到位。个别学校不按规定管理现金，所收费用不及 时存行、不及时计账，不执行备用金管理制度，违反了资金管理制度。三是报账 不及时。有的学校不及时结算发生的经济业务，结算了的经济业务也不及时进行 账务处理。四是部分领导财经法规意识不强，对会计工作不够重视。个别学校负 责人对财会工作重视不够，对资金管理监督不到位，有些甚至指使、授意、强令 财会人员违规办理经济业务，内部管理制度失控，财务收支不按规定核算，导致 会计信息失真。专项资金没有严格按照规定管理和使用，存在挤占、挪用、滞留、 改变资金使用用途等问题，没有完全做到专款专用。这些问题的存在，既有会计 人员职业道德素质不强，执意而为，也有因为专业技能不高，对财经法规学习不 够的原因。财会工作是学校工作的重要组成部分，科学规范的财务管理是学校教 育教学活动正常开展的前提条件，是维护学校稳定的重要保障，是党风廉政建设 的重要抓手。新的形势，给学校财务管理工作提出了新的要求，学校财务管理要 把规范会计工作程序、统一会计核算标准、确保会计信息真实可靠、预防和惩治 腐败等作为重要工作内容，进一步抓紧抓实，抓出成效。