2020年学校三防工作落实情况报告(共2篇)

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2020幼儿园三防建设自查报告3篇

2020幼儿园三防建设自查报告3篇【篇一】幼儿园三防建设自查报告根据教育局通知精神及要求，我园领导高度重视，对照本园的自身情况认真开展了大排查活动，现将有关情况作以下汇报：一、完善安全管理机制，努力构建平安和谐校园幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。

实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。

各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。

二、高度重视安全工作，提高教职工的安全意识我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。

组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。

我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。

如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。

教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。

一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。

食堂三防工作情况汇报

食堂三防工作情况汇报尊敬的领导、各位老师和同事们：大家好！本次我对食堂的三防工作情况进行了汇报，希望能够得到大家的认可和支持。

在过去的一年里，我们食堂三防工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。

下面我将就食堂三防工作的目标、现状、存在的问题以及今后的工作打算进行详细的汇报。

一、食堂三防工作的总体情况食堂三防工作是指防火、防护和防疫三大方面的工作。

目的是营造安全、卫生、文明的用餐环境，保障广大师生员工的身体健康和生命安全。

在过去一年中，我们一直致力于食堂三防工作的规范化、科学化和制度化。

针对食堂内部的风险隐患，我们加强了各项安全设施的维护保养和消防器材的检查更新，确保了食堂内部的消防设施完好有效。

针对食品安全方面，我们对食品的采购、储存、加工和分发等环节进行了严格的管理，确保了食品的卫生安全。

同时，我们还制定了紧急情况处理预案和通风、排烟等防护设施的使用制度，为食堂的应急管理提供了有力的保障。

二、食堂三防工作的目标和现状1、防火工作目标：提高食堂内部人员的火灾防范意识，加强对火灾隐患的排查和整改，确保食堂内部火灾的防控工作。

现状：在过去一年中，我们建立了食堂内部的火灾隐患排查检查制度，并进行了定期的排查整改工作。

同时，我们还加强了对食堂内部人员的火灾预防知识培训，提高了他们的火灾防范意识。

但是我们也发现，部分员工的防火意识仍然较低，还存在一定的隐患。

2、防护工作目标：完善食堂内部的通风、排烟等防护设施，加强对员工的个人防护培训和使用，保障员工的身体健康。

现状：在过去的一年中，我们对食堂的通风、排烟等防护设施进行了全面的排查和维护保养工作，并制定了详细的使用规定，提高了员工的个人防护意识。

但是在操作规程上还存在不规范的情况，需要进一步加强培训和管理。

3、防疫工作目标：加强对食品安全的管理，提高食品卫生标准，确保广大师生员工的饮食安全。

现状：在过去一年中，我们加强了对食品的采购、储存、加工和分发等环节的管理，并建立了详细的操作规程和管理制度，提高了食品的卫生安全水平。

学校三防设置情况汇报

学校三防设置情况汇报
为了确保学校师生的人身安全和财产安全，我校积极开展了三防工作，取得了一定的成效。

以下是我校三防设置情况的汇报：
一、防火工作。

学校注重防火工作，建立了完善的消防设施和组织管理体系。

学校内部设置了消防通道、消防栓、灭火器等设施，并定期进行消防设施的检查和维护工作。

同时，学校组织开展了消防演练活动，提高师生的防火意识和自救逃生能力。

在日常管理中，学校加强了对教室、宿舍等场所的用电管理，防止因用电不当引发火灾事故的发生。

二、防盗工作。

学校加强了校园周边的安保工作，采取了多种措施防范盗窃事件的发生。

学校安装了监控设备，加强了对校园周边的巡逻和巡查力度，保障了师生的人身和财产安全。

同时，学校开展了防盗知识宣传教育活动，提高了师生的安全意识，减少了盗窃事件的发生。

三、防疫工作。

学校在疫情防控方面也做了充分的准备和安排。

学校建立了健全的疫情防控工作机制，指定了专人负责疫情防控工作，加强了校园内部的卫生消毒工作，做到了日常防护和突发疫情的快速响应。

学校还组织开展了疫情防控知识宣传教育活动，提高了师生的防疫意识和自我防护能力。

综上所述，我校在防火、防盗和防疫工作方面都取得了一定的成效，但也存在一些不足之处，比如消防设施的更新和完善、校园周边的安保措施等。

我校将进一步加强三防工作，提高师生的安全意识，确保校园的安全稳定。

同时，也希望得到各级领导和社会各界的关心和支持，共同为学校的安全稳定贡献力量。

校园开展三防工作总结报告

校园开展三防工作总结报告
近年来，校园安全问题日益突出，为了有效应对各种安全隐患，我校积极开展
了三防工作，取得了一定成效。

现就我校三防工作进行总结报告如下：
一、防火工作。

我校高度重视防火工作，加强了对校园内各类火灾隐患的排查和整改工作。

定
期组织全校师生进行消防知识培训，提高了大家的防火意识和自救能力。

同时，加强了对校园建筑设施的检修和维护，确保了校园内的消防设施完好有效。

在实际工作中，我们也建立了完善的应急预案，提高了对突发火灾事件的应对能力。

二、防盗工作。

校园内的财产安全一直是我们十分关注的问题。

为了有效防范盗窃事件的发生，我们加强了校园内的安保力量，提高了校园的安全防护设施。

同时，加强了对校园周边环境的管控和巡逻，减少了外部人员对校园内的侵入。

通过这些措施，校园内的盗窃案件得到了有效遏制，师生的财产安全得到了有效保障。

三、防灾工作。

面对自然灾害和突发事件，我们也进行了一系列的防范措施。

加强了对校园内
各类安全隐患的排查和整改，提高了校园内的安全防范意识。

同时，建立了完善的应急预案和救援队伍，提高了对突发灾害事件的应对能力。

在实际工作中，我们也定期组织应急演练，提高了师生的应急逃生和自救能力。

总的来说，我校在三防工作中取得了一定成效，但也存在一些不足之处。

今后，我们将进一步加强对校园安全工作的重视，完善各项安全管理制度，提高师生的安全防范意识，确保校园内的安全稳定。

同时，也希望得到社会各界的支持和帮助，共同为校园安全事业做出更大的贡献。

校园防性侵工作方案、工作总结及告家长书模板

校园防性侵工作方案、工作总结及告家长书模板学生性侵害防范告家长书尊敬的学生家长：您好！孩子健康快乐成长是你我共同的心愿，也是我们不可推卸的责任和义务。

近年来，少年儿童遭受性侵害的现象时有发生，给孩子身心和家庭带来沉重的伤害。

为此，让孩子学会自我保护，强化孩子在校和校外的成人监管就显得十分必要。

现将预防学生遭受性侵害的相关知识告知你们，请与孩子一起研究，与我们共同教育，并切实做好防范工作。

1．性侵害是指他人通过诱胁迫等方式与其发生的性接触，或在性方面造成对受害人的伤害行为。

性侵害包括触摸（抚摸）隐私部位、言语骚扰及强迫脱衣观看及强行发生性行为等。

2．嘴唇、臀部及背心裤衩覆盖的地方等都属于个人隐私，隐私部位不允许他人随意触摸（生病时在父母陪同下医生检查治疗除外），也不能随便触摸他人隐私部位；学生衣着打扮要端庄得体，不能随意暴露自己的隐私部位。

3．当发现他人触摸自己隐私部位或其他性侵害行为时，要敢于对他人说：“不”、“不要碰我”；当发现有人尾随时应迅速跑向临近人群或大声向他人呼救、报警。

4．不与社会闲散职员来往，不随意进入网吧、KTV等娱乐场合，不单独与同性（怙恃除外）长时间相处，不轻信他人或与网友见面等。

5．不随意和陌生人搭讪，不随意享用陌生人给的饮料或食物等。

6．不独自到偏僻危险的中央；未经家长许可，不在同学家及在外留宿。

7．上放学尽量采取家长接送或结伴同行，不随意搭乘陌生人的顺风车。

8．父母要时常与孩子交流沟通，关注是否存在成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现，及时了解学生是否遭受性侵害。

9．当发觉孩子遭受性侵、猥亵后，要及时敷陈警察，不要擅自“私了”;XXX2020年月日学生性侵害防范告家长书》回执学生性侵害防范告家长书》我已收到，将按照内容教育引导孩子增强自我保护意识，与学校共同做好学生安全管理工作。

学校名称：学生姓名：学生班级：家长签名：2020年月日要做好孩子安抚和隐私保护工作，防止造成心理伤害。

幼儿园三防管理专项报告

幼儿园三防管理专项报告-一、背景说明随着社会的发展，幼儿园作为儿童教育的重要场所，其安全管理工作变得越来越重要。

为了保障孩子们的安全和健康，幼儿园需要加强三防管理工作。

本报告旨在总结幼儿园三防管理的实施情况，分析存在的问题并提出解决方案，为改进幼儿园的安全管理工作提供参考。

二、实施情况1.消防管理:幼儿园建立了完善的消防安全制度，并进行消防演练。

火警报警设备齐全，消防通道保持畅通，消防设施定期检查。

聘请专业机构对消防设施进行定期维护，确保其正常运行。

教职工定期进行消防知识培训，做到火灾防范意识和应急措施的熟练掌握。

2.防护管理:幼儿园对校园周界进行严密管理，设置安全防护措施，保证未经授权的人员无法进入校园。

每间教室配备监控设备，保证教室及其周边区域的安全。

定期对游乐场等危险区域进行维修和检查，确保儿童在活动过程中的安全。

3.疫情防控:幼儿园制定了疫情防控计划，履行日常健康检测流程，保证每位教职工和学生的身体健康。

加强环境的清洁和消毒工作，做到空气流通、室内卫生。

对孩子进行室外活动时的防护，确保他们不会接触到潜在危险。

三、问题分析1.缺乏定期维护和检修消防设施、安全防护措施以及游乐设施等长时间使用后需要进行维护和检修，但目前存在的问题是频率不够高且操作不够规范。

2.疏漏现象较多在实际操作中，存在一些疏漏现象，例如教职工未能及时关注校园内的安全隐患、监控设备不够完善等。

3.应急演练不够虽然幼儿园进行了消防演练，但在实际疫情或突发事件发生时，部分教职工仍缺乏应急处理的能力。

四、改进方案1.加强定期维护和检修设立定期维护和检修计划，确保消防设施、安全防护措施等设备的正常运行。

聘请专业机构对设施进行维护，提高其使用效率和可靠性。

2.完善安全防护措施增加监控设备的数量，提高监控范围和分辨率，确保教室及其周边区域的安全。

加强校园巡逻，及时发现和处理安全隐患。

3.加强教职工培训组织更多的应急演练，提高教职工的应急处理能力。

2020年学校国防教育工作计划（精选3篇）

2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇）2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇）光阴迅速，⼀眨眼就过去了，⼜解锁了新的⼯作，让我们对今后的⼯作做个计划吧。

但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编为⼤家整理的2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

学校国防教育⼯作计划1 国防教育是提⾼全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。

国防教育的核⼼是爱国主义和⾰命英雄主义，通过这种教育帮助学⽣树⽴爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱⼈民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇⾼精神；爱⼈民，关⼼他⼈，全⼼全意地为⼈民服务的⾼尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。

为了增强学⽣的国防观念，进⼀步推动我校国防教育⼯作的深⼊开展，围绕我校新的《学校章程》中⼼思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育⼯作计划如下：⼀、指导思想为进⼀步认真学习和贯彻落实《关于进⼀步深化中等职业教育教学改⾰的若⼲意见》、《中⼩学教育中长期规划》、《中华⼈民共和国国防教育法》，培养学⽣爱国主义，增强学⽣国防观念，激发学⽣拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学⽣了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，⾃觉履⾏国防义务，树⽴建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈。

⼆、⽬的要求（⼀）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“⽣于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。

（⼆）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势⼒颠覆、破坏与和平演变的图谋要提⾼警惕，决不让历史悲剧重演。

学校三防工作指哪三个方面

学校三防工作指哪三个方面篇一：学校“三防”工作落实情况汇报学校“三防”工作落实情况汇报为全面贯彻落实县文件精神，进一步加强学校安全防范工作，学校高度重视安全校园创建工作，积极构建“三防”学校安全教育体系，维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全。

我校成立安全保卫领导小组，制定了安全保卫职责、制度，严格执行24小时值班带班、门卫管理、校园周边巡查、校园巡查等制度。

学校要按要求配足配齐了人防、物防、技防，现汇报如下：一是人防，学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，定期召开安全工作专题会议，分析、协调、督查和解决学校安全工作中的问题，做到一经发现、及时处理，有效排除事故隐患。

在校园内时刻教育学生安全用火、用电。

保安人员严守岗位，严格落实校门出入登记制度。

值班人员对学校重点部位和学生活动能认真进行巡查并及时认真做好巡查记录。

每天安排值日领导、值日教师做好校园纪律、秩序维持，随时发现隐患，能及时处理。

节假日、寒暑假能安排领导、教师轮值，切实保障校园师生人身、财物安全。

二、加强技防物防，今年新增十几个灭火器，并将原有的十多个灭火器更换药品。

校园重点场所安装了监控探头，确保安全设施、器材到位。

利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

教室内的破旧插座购置并更换为防电插座，加强学生用电安全教育。

对学校教室内的电扇、日光灯等悬挂物进行全面检查，加固电扇的悬挂点，更换两头的灯脚已经老化的日光灯，加固玻璃窗户。

对学生出操时走楼梯的线路及时间合理规划，避免学生在课间时奔跑、拥挤、推搡。

通过配足配齐三防设施，学校周边社会秩序良好。

校园内未发生恶性治安案件，校园及周边的一般刑事和治安案件未发生。

学校周边无非法经营的音像书刊经营摊点，交通要道秩序良好。

总之，我们将加大工作力度，扎实工作，努力学校及周边治安综合治理工作新局面。

篇二：学校安全三防学校安全“三防”工作计划一、指导思想：以和十八大精神和“实践中国梦”的重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

学校安全三防情况汇报

学校安全三防情况汇报
近年来，学校安全工作一直是我们学校的重点工作之一。

为了确保学生和教职
员工的安全，我们采取了一系列的防范措施，包括防火、防盗和防灾等方面的工作。

现将学校安全三防情况进行汇报如下：
一、防火情况。

学校加强了防火设施的建设和维护工作，定期对消防设备进行检查和维护。

每
个教室和办公室都配备了灭火器，并定期进行消防演练，提高师生的防火意识和自救能力。

同时，学校加强了电气线路和用电设备的安全管理，确保电气设备的正常使用，有效预防火灾事故的发生。

二、防盗情况。

学校加强了校园周边和重要部位的安保工作，增加了监控设备和保安人员的配置。

对校园周边环境进行了整治，加强了校园门禁管理，确保校园内外的安全。

同时，学校加强了对学生财物的保护和管理，提高了学生的自我防范意识，有效减少了校园盗窃事件的发生。

三、防灾情况。

学校加强了对自然灾害的预防和应急处理能力的提升。

加强了对校园周边环境
的监测和预警工作，及时发布气象预警信息，确保师生的人身安全。

同时，学校定期组织开展防灾应急演练，提高师生的应急避险能力，确保校园内的灾害风险得到有效控制。

综上所述，学校安全三防工作取得了显著成效。

但是，我们也清醒地意识到，
安全工作永远在路上，安全隐患永远存在。

我们将继续加大安全投入，不断完善安全设施和管理制度，不断提高师生的安全意识和自我保护能力，确保学校安全工作始终处于高度警惕状态，为师生营造一个安全、稳定的学习和工作环境。

三防措施

梅山三小安全教育“三防”措施近年来，在教体局党委的关心支持下，梅山三小高度重视平安校园建设，不断加大“人防、技防和物防”建设方面投入，构建三位一体的校园安全防控网络，为全校师生铸起了一道道安全屏障。

一是人防抓落实。

学校严格按照相关部门要求，配足1名专职保卫工作人员，聘请专业人员担任门卫工作，建立值班室，总务处和门卫室合署办公，确保校门口不少于1人执勤，学生一律凭请假条，班主任签字出入校门，严禁闲杂人员进校园，严格落实外来人员进校盘查登记制度。

每天上学放学时段安排行政值日领导和保卫人员到校门口值班守护，引导学生有序进出校门，确保安全。

学校还成立了值班领导带队的校园安全巡逻队，对重点部位和重点时段进行定时和不定时巡逻，同时各班级选出1名同学担任班级安全员，及时发现班级安全隐患，及时联系班主任老师，辖区的派出所派警员开警车不定时到校门口巡查，真正形成了全方位立体人防网络。

二是物防抓巩固。

学校配备了防卫、报警、消防等安全设备设施。

学校按照省市县有关文件精神，为保安和门卫配备了警棍、钢叉、胶棒、木棍、防割手套等防护器械，以有效应对各种突发情况，以备不时之需。

学校按照有关消防法规，足额配备消防器械，定期检查维护，确保校园消防安全。

三是技防抓提高。

在校门、楼梯口、公共走廊、操场等重点区域安装了视频监控探头，建立视频监控室，专人值守，基本实现了校园全覆盖，全天候监控的目标，确保校园突发事件的实时监控处置。

在落实“三防”措施的同时，学校结合一月一主题安全教育月活动，在学生中广泛开展了多种形式的安全教育，进一步提高师生的自我防护能力。

此外，学校还加强了与交警、城管、派出所、街道、社区等单位的协调沟通，共同抓好校园周边环境整治工作，使学生舒心，家长放心。

梅山三小2020年8月16日。

学校安全三防总结范文

学校安全三防总结范文学校安全是每个学校必须重视和关注的重要问题，而三防工作作为学校安全工作的核心内容，起着至关重要的作用。

本文将就学校安全三防工作进行总结，以便更好地保障学校师生的人身安全和财产安全。

首先，学校安全三防工作首先需要做好防火工作。

学校是大量青少年集中学习和生活的地方，防火工作的重要性不言而喻。

学校应加强对教学楼、宿舍楼等重点场所和通道的火灾隐患排查，建立健全相关消防设施和消防通道，并定期进行消防器材的维护保养和功能检测。

同时，学校应定期进行防火演练，提高师生的防火意识和应急能力。

此外，学校还应定期开展对学生的防火宣传教育，增强学生的自我保护意识和能力。

其次，学校安全三防工作还需要做好防盗工作。

随着社会的不断发展，学校面临的盗窃问题也越来越严重。

为了确保校园的安全，学校应加强对围墙、大门、窗户等边界和重点部位的安全监控和防护。

学校还应定期组织安全巡查和警戒，发现异常情况及时处理。

此外，学校应加强对师生财产的保护，提高师生的财产保管意识，定期开展防盗宣传教育活动，增强学生的警惕性和防范能力。

最后，学校安全三防工作还需要做好防灾工作。

自然灾害是学校安全工作中的一个重要方面。

学校应制定相应的防灾预案，加强对地震、台风、火灾等灾害的防范和应对能力。

学校应加强对校舍、楼道、室外设施等场所的安全检查，确保其能够抵御自然灾害的侵袭。

同时，学校还应加强对学生的安全教育，提高学生的灾害防范意识和自救能力，定期组织灾害应急演练，提高应急响应的效果和效率。

综上所述，学校安全三防工作是学校安全工作的基础和重点内容，必须加以重视和完善。

学校应加强对防火、防盗、防灾的管理和监控，建立健全相关制度和措施，提高师生的防范意识和应急能力，确保学校师生的人身安全和财产安全。

只有这样，才能为师生创造一个安全、和谐的学习和生活环境。

2020学校年度安全工作总结报告5篇

2020学校年度安全工作总结报告5篇2020年学校安全工作总结报告校园安全工作是关乎青少年学生健康成长，影响每个学生和家庭幸福的重要工作。

在过去一年里，我们将安全工作置于各项工作的首位，坚持“安全无小事，职责重于泰山”的理念，贯彻预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，始终将师生生命安全放在第一位。

通过完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平，加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力为了进一步加强安全教育工作的领导，学校将安全工作列入重要议事日程，校长亲自抓，各班主任具体分工负责组织实施。

XXX负责学校全面安全工作，XXX负责教职工和学生安全教育工作，XXX负责教学安全工作。

德育主任负责班主任、学生的安全检查工作，师生安全演练以及各种大型活动等。

教务主任负责教职工教学安全教育工作，总务主任负责学校各项设施和后勤保障工作，电教主任负责电教设备安全工作。

安全检查分工如下：德育主任XXX负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任XXX负责检查校园暴力、校园周边环境等。

教务主任XXX负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任XXX负责检查各种多功能教室等。

总务主任XXX负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医XXX负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

学校党支部书记、校长负责安全保卫工作，将其列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。

学校与班主任层层签订职责书，明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

2020年整理三防学习心得.pdf

学海无涯学习“三防”知识心得我是一名中学生，自从我校开设了“三防”知识教育课以来，学习到了很多三防知识，使我明白了“三防”知识教育，是党和国家确定的一项战略措施，具有重要的意义。

学习三防知识有利于增强我们的国防观念，培养我们的爱国主义思想。

我认为首先要端正对于和平时期国防建设重要意义的认识，增强国防观念。

防空和“三防”知识教育是国防教育的组成部分和重要途径。

在“三防”知识教育中，要进行现代战争和战备思想教育，使学生认识到,现在虽然是和平时期，但战争的危险依然存在，现在的青少年生长在和平环境中，容易产生和平麻痹思想，国防意识淡薄。

通过防空和“三防”知识教育，可以大大增强我们保卫祖国，建设祖国的责任感和爱国主义精神。

通过老师的讲解，我们了解到，近期世界上发生的几场局部战争证明，空袭在现代战争中地位和作用越来越突出，威胁越来越大。

同时，在一些国家的武器库中，核、化、生武器还大量存在，而且在不断扩散。

从未来战争的特点看，对城市构成主要威胁的将是空袭兵器和核、化、生武器。

让中学生接受防空和“三防”知识教育，了解现代战争中空袭的特点及核、化、生武器的性能，掌握防护知识，做好防护准备，就提高了防护能力。

一旦战争突然发生，能够懂得如何保护自己，从而大大减少伤亡和损失，有效地保存战争潜力。

随着我国社会主义现代化建设的发展，在工农业生产和社会生活中，将越来越多地接触到现代核、化、生技术。

除了可能发生放射性沾染、化学污染、病毒和细菌传染等侵袭外，还可能发生各种突变性的灾害。

如何应付这些突发事故，如何防护、自救、互救，也是生活在现代社会中的人们所必须具有的常识。

在青少年中开展“三防”知识教育，能够增强我们应付灾变的能力，以保护自己，减少伤亡和损失，这也是和平时期应付核化突发事故和开展救援工作的需要。

我们学校还开展了很多活动，比如观看战争录像，了解到现代高科技条件下局部战争的特点，观看四川汶川地震图片、报道，学习了抗震知识，了解震前预兆、震时避险和震后自救，还进行了模拟逃生演练，这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还增强了应对突发灾害的防护能力，所以，我认为，我们是祖国未来的建设者和保卫者。

关于对2020年秋季学校食品卫生和校园安全大检查情况的通报

关于对2020年秋季学校食品卫生和校园安全大检查情况的通报9月中旬至10月上旬,县教育局、县食药监局组建两个专班,对全县中小学、幼儿园食品卫生和校园安全工作进行了专项检查.检查组采取集中检查和随机抽查相结合的办法,通过听、看、查、访、评的方式,集中检查了15所乡镇中心学校和11所县直学校,随机抽查了60所小学和教学点,30所公民办幼儿园,71个中小学校、幼儿园食堂.共查阅食品卫生及学校安全档案186卷,走访调查群众200余人,座谈了解学生500余人次,下发整改通知书80份.本次检查发现了我县各中小学、幼儿园在食品卫生和校园安全管理工作中许多值得推广的有效做法,也查找出一些不容忽视的问题,现将检查情况通报如下:一、值得肯定的做法与成效（一）重视程度普遍提高.各中小学、幼儿园从班子成员到广大师生员工,牢固树立“防范胜于救灾,安全重于泰山”的安全工作理念,增强了安全工作的责任感和紧迫感.成立了食品卫生和校园安全工作领导小组,明确了分工,落实了责任,层层签订了安全工作责任书,学校食品卫生和校园安全工作机制进一步健全,工作制度进一步完善,“三防”建设不断加强,为学校食品卫生和安全防范工作提供了有力保障.（二）常规工作更加规范.1、学生安全教育全面落实.一是按要求开齐开全生命安全课.绝大多数学校已将生命安全课纳入常规教学并做到了“六有三进”.部分学校还对学生进行了切合本校本地实际、切合季节特点、切合学生年龄特征的安全教育.如兵营中心学校、中峰中心学校、城关中心学校将安全教育纳入学校教学常规管理,每周进行检查,学生安全作业有布置、有批改,本学期已多达10余次,安全课教学针对性、实效性强.二是认真抓好学生的常规安全教育.各学校充分利用集会、政训、班队会、两操、国旗下讲话、课前课后两个一分钟、放学前集中训话等活动,通过校刊校报、校园广播、专栏、黑板报等形式对学生进行交通、消防、防震、预防疾病、防伤害、防溺水等安全教育.县实验小学、县幼儿园、县河中心学校、鄂坪中心学校安全教育做到有专题、有专栏、有展版,校内重点部位设置了安全警示语,营造了校园安全文化氛围.三是积极开展应急演练活动.开学后,绝大部分学校能根据《突发事件应急演练指南》,制定具体演练方案,开展以“防震、防水、防空、防火”为主要内容的科学避险、安全逃生演练活动.县一中、县实验中学实现了安全演练常规化,形成了每一次课间操就是一次应急演练活动的要求,并将每一次演练纳入班级常规量化管理.四是通过多彩的活动渗透安全知识.部分学校开展了形式多样内容丰富的安全教育活动,对学生进行了家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育.如县实验中学、县城关中学、水坪中心学校、向坝中心学校等通过消防课件的评比、消防教育优质课评比向师生普及消防基本知识和火灾应对与逃生技能.2、校园安全防范措施到位.一是落实了校园安全隐患定期排查和整改.各学校都注重日常检查,发现隐患立即采取措施整改,有效防止了安全事故的发生.如县一中、城关中学、长安学校、县特校、蒋家堰中心学校、兵营中心学校等安全工作日志内容完整,记录详实,安全隐患整改及时到位.二是加强了校园突发事件的防范与处置.各学校把确保师生人身安全放在第一位,严格落实“早发现、早报告、早处置”的原则,均成立应急管理组织体系,建立突发事件联动机制,为突发事件防范应对提供了坚实的组织保障.很多学校为人流拥挤的楼道、制定了分流措施,安排专人负责疏散,确保安全出口、疏散通道、消防通道畅通,并在显著位置设置消防疏散提醒标志和应急照明装置.三是强化了学生上下学交通安全管理和护导.各学校均把交通安全工作作为安全工作的重点和难点来抓,对学生上、下学路途、险道、要道都安排了教师巡查、值班,有效地防范了安全事故的发生.县实验小学、县幼儿园采取错时放学的方式,让接送低年级学生和幼儿的家长,错开放学人流高峰时段,确保了学生及家长的安全,对一时无人接送的小学生和幼儿,学校安排专人集中看护.天宝中心学校、新洲中心学校、丰溪中心学校、向坝中心学校实施的重点路段管护制度值得在全县推广.四是加强了学生寝室建设与管理.各学校加大了对学生寝室的管理和建设力度,建立和完善了学生寝室管理制度,档案记载详实,过程管理规范.如汇湾中心学校、向坝中心学校、天宝中心学校、县河中学配备有专门的宿舍管理员,对寄宿学生进行24小时监控.认真落实了点名制度、缺寝学生登记制度、班主任、值周教师、值周领导查寝制度.3、校园安全工作机制逐步完善.一是校园“三防”建设明显加强.各学校加强门卫和保安管理,明确岗位职责,对进出校园的人员施行了准入登记制度,限制机动车辆进入校园.全县绝大部分学校实现了视频监控全覆盖,监控录像保存30天以上,部分学校还购置了后备电源,监控系统在任何情况下都能不间断工作,29所规模学校安装了一键式报警装置,基本达到省定安防标准.二是“三位一体”联防机制逐步形成.各学校能主动与公安、交通、卫计、食药监等部门联系,搞好校园及周边环境治理,积极开展消防、交通、禁毒、预防青少年违法犯罪等教育,提高了学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力.如新洲中心学校、泉溪中心学校、丰溪中心学校在学生上、下学期间,主动协调派出所对辖区内客运车辆、两轮摩托车、农用车辆进行了检查,从源头上杜绝超载超员、黑车病车接送学生的现象.（三）食品卫生工作有效加强.1、责任进一步明确.各中心学校及县直各学校建立了食品安全责任体系,完善了学校后勤管理机构,配备食品安全管理人员,明确相关工作职责.各学校等都能认真贯彻落实《湖北省学校食堂食品安全管理规范》,健全“五员制”、“膳食委员会”管理制度,并定期开展体验学校餐饮质量评判活动.餐饮服务许可证持率达92%,大部分学校每周开展一次学校食堂食品安全自查,及时排除食品安全隐患,全县学校幼儿园食堂食品未发生重大食品安全事件.2、流程进一步规范.全县各学校逐步规范食堂食品安全管理工作,建立并完善了从业人员健康管理制度,从业人员做到持证上岗,执行“三罩一套三不”管理办法.坚持大宗食品集中定点采购,索证索票,出入库验货登记制度.规范使用食品添加剂,食品留样坚持“四专”管理.多数学校自觉执行餐具消毒制度,餐饮器具能做到使用前彻底洗净消毒,定位存放,餐具消毒记录齐全.多数学校食堂各功能区域环境卫生保洁工作落实比较到位,能够按要求建立食品安全管理档案,加强收支管理、成本核算和票据管理,确保资金使用安全、规范、有效.3、硬件大幅度改善.各学校能抢抓均衡教育达标机遇,“改薄”、春苗厨房、希望厨房等项目支持,积极开展餐饮服务示范单位创建,食堂的硬件建设得到了较大改善.如县二中、蒋家堰中心学校、水坪黄龙小学、龙坝中心学校、城关水寨小学、桃源中心学校等绝大部分学生食堂能做到功能间完整、结构布局合理,操作流程规范,现代化设备齐全,工人使用方便.4、管理有所创新.各学校能够积极探索食品安全监管长效机制,提升食堂食品安全管理质效.如新洲中心学校、蒋家堰中心学校、向坝中心学校、长安学校、城关中学、中峰中心学校、县二中等积极推进“明厨亮灶”工程建设,着力打造视频式“阳光厨房”.在学校食堂食品储藏室、切配间、加工间、分餐间等场所安装监控探头,实行24小时全方位监控；同时,将视频监控画面同步在学生餐厅或学校显眼位置设置电子显示屏上播放,让学生、教师及家长实时监督.二、存在的主要问题本次学校食品卫生及校园安全大检查中,发现一些不容忽视的问题,主要有以下几个方面:（一）侥幸心理依然存在.少数学校仍存有侥幸心理和麻痹松懈思想,安全工作重形式轻内容.少数学校落实安全教育的思想不敏锐,行动迟缓,安全教育的内容和形式不丰富,说教的多,应急演练活动开展少；多数学校未建立特异体质学生档案、对学生心理辅导工作不够重视、“五困生”关爱力度不够；一些偏远的小学和教学点安全管理存在薄弱环节.（二）日常监管不够到位.一是少数学校缺乏强对安防器材管理,如视频监控无专人看管,损坏的视频监控没有及时维修补充,橡胶棒、钢叉、强光手电、灭火器、消防栓等损坏后未及时维修补齐.二是对学校安保人员要求不严,监管不力,没有让保安发挥作用.如着装上岗、出入盘查登记、夜间巡查等还没有履行到位.部分学校教师陪寝制度没有落实到位,学生寝室内缺少就寝学生点名册、联系电话等基本信息.（三）食堂饮食卫生管理不够精细.主要体现在“六个不够”:一是部分学校制度不够完善,食品安全管理机构不健全,食品安全责任书签订不到位；二是从业人员健康管理不够严格.少数学校从业人员未经培训和取得健康证明就已经上岗,或是健康证明已过期未及时更换,工作期间没穿工作服、没戴工作帽和口罩等；三是少数食堂功能不够齐全,各功能间的设置不符合标准,卫生保洁不彻底,油垢、灰尘、污渍随处可见；四是食品存储不够规范.少数学校粮油贮存不符合要求,没有达到“隔墙、离地、通风”的要求,没有按照“分类、分架、标示”原则存放等；五是操作规范执行不够到位.少数学校在粮油采购、出入库验货、台账记录、留样管理、消毒保洁、蔬菜清洗浸泡、餐厨废弃物管理等方面未按相关要求操作,存在诸多漏洞；六是信息公示公开不够完整.个别学校没有按照要求及时将实名制信息、每周采购的原材料、周清月结清单准确及时的在专用公示牌上进行公示.（四）危险化学药品的管理和使用存在漏洞.多数学校在化学药品保管室没有按要求实行专人专柜专管；药品分类不达标、出入台账不健全；药品保管室、实验室防盗措施,通风设备不达标等问题.（五）校舍及附属设施仍然存在安全隐患.如丰溪镇辽叶小学、三坪小学、高子河小学校园无围墙,不能实行封闭管理；丰溪镇朝阳小学、高子河教学点校舍均属危房；龙坝瓦楼沟小学、水坪镇塔儿湾小学、小河边小学校园的厕所仍为旱厕危房,存在安全隐患；少数学校学生床铺棱角尖锐、教室玻璃损坏严重、用电线路老化、灯泡不亮等安全隐患不能及时整改不到位.（六）学校校园周边环境治理有待加强.部分学校附近长期居住或流浪有精神病人和高危人员,未得到有效的监管；少数学校周边环境复杂,学校与居民的住房毗邻,居民乱堆乱放的行为屡禁不止；城区部分学校校门口路段狭窄,校园附近占道经营现象严重,流动商贩多,机动车乱停乱放,经常性造成校门口道路阻塞、拥堵,安全隐患突出.（七）学生道路交通安全仍然存在诸多隐患.南部山区人口居住分散,路况复杂,许多路段有滑坡或跨塌,有资质的营运车辆不足,学生上学、放学路途遥远,仍然存在乘车难、乘车安全未得到完全解决的实际困难.一些山区学校有学生乘坐农用车和超员车的现象；部分学校门口未安装安全警示牌和减速带；城区学校,尤其是实验小学、县直机关幼儿园和城关中心学校校门临近交通繁忙的主干道,学生上下学的交通安全令人担忧；新洲、天宝、鄂坪库区学校乘船过渡还存在着诸多隐患.（八）民办幼儿园安全防范水平普遍较低.民办幼儿园基础设施简陋,未建立健全维护校园安全的长效工作机制；许多幼儿园无专职保安,无专门的安防机构,安保及消防器械不足,视频监控系统达不到全覆盖,卫生条件差,过期食品,转基因大豆油仍在民办幼儿园出现.三、下一步工作要求（一）进一步加大安全隐患排查和整改力度.各学校要开展每日一查,每日一记,对校舍、教学设施、生活设施、消防设施、食品卫生的安全状况及学校安全防护设施、安全警示标志、校园周边环境、易燃易爆物品等进行全面检查,要切实加强对危险化学品和学校建筑工地的安全监管.对存在的安全隐患要及时消除,凡是不能保证学生安全的校舍和设施设备要立即停止使用.各学校针对次此安全检查所暴露出的安全隐患和存在的问题,拿出整改方案,写出整改报告,并于11月20日前报县教育局学校安全管理科.（二）进一步落实学校安全管理工作的各项措施.要切实加强值班工作,要求学校安排人员昼夜值班,节假日、重大活动时期学校领导要轮流值班,在重点时段重点部位安排教师值班,确保信息畅通.要切实加强消防安全管理,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器规格正确、功能有效.要切实加强用电安全管理,定期对电源线路、电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故.要切实加强交通安全管理,接送学生的车辆必须符合安全标准,严禁学生乘坐“三无”车、超员车、超速车.（三）进一步加强饮食卫生安全管理.严格执行《学校卫生工作条例》,认真执行新《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,加强饮食卫生管理,严防食物中毒和传染病的发生.食堂从业人员必须做到持证上岗,学校必须严把食品质量关,坚决杜绝过期、变质、有害及污染的食品进入校园.（四）进一步深入开展学校安全宣传教育活动.各学校（幼儿园）要有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练.要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤或自伤事故.重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力.（五）进一步调查摸排掌握学生身体状况.各中小学、幼儿园要通过不定时调查摸排并结合家长提供的学生健康信息,建立学生健康档案.对身体有疾病的学生在安排体育等活动时要区别对待,严防因不适合的运动引发疾病.同时,要将学生在校不寻常的身体状况及时与学生家长取得联系,并督促家长更多的关注,发现问题及时治疗.（六）进一步健全安全工作责任体系.切实落实“一岗双责”制度和责任追究制.各中小学、幼儿园要进一步将食品卫生、各项安全措施和安全工作责任落实到人,实行定点、定时、定人负责,定期检查.形成学校领导带头抓,分管校（园）长直接抓,班级部门具体抓,师生员工全员抓,家校社会联手抓的工作格局.实行安全管理岗位责任制,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围.各学校要主动争取并配合相关部门,进一步加大学校（幼儿园）周边环境综合治理力度,努力打造和谐安全校园,确保师生员工生命财产安全,确保全县教育大局稳定.附件:竹溪县中小学（幼儿园）安全隐患情况统计表竹溪县教育局办公室2015年11月10日。

三防情况汇报的格式

三防情况汇报的格式尊敬的领导：我是XX公司的XX，现在向您汇报我所负责的三防工作情况。

首先，我要向您汇报我们公司在防火工作方面所做的工作。

我们公司严格执行《消防法》和《防火条例》，对公司内部的消防设施进行了全面检查和维护，确保其正常运行。

同时，我们还定期组织员工进行消防知识培训，提高员工的防火意识和自救能力。

在日常工作中，我们严格执行禁烟制度，加强对用电、用火等安全隐患的排查，确保公司内部的防火工作得到有效落实。

其次，我要向您汇报公司在防汛工作方面所做的工作。

我们公司加强了对公司周边环境的监测，及时了解降雨情况和水位变化，做好防汛预案和应急预案的制定和调整。

同时，我们加强了对公司建筑物的排水系统和防水设施的维护，确保在暴雨天气下公司内部不受水灾影响。

我们还加强了对员工的防汛知识培训，提高员工的自救和应急处理能力，确保公司在遭受暴雨袭击时能够迅速做出有效的应对措施。

最后，我要向您汇报公司在防震工作方面所做的工作。

我们公司对公司建筑物进行了全面的抗震检测和加固工作，确保公司建筑物的抗震能力达到国家标准。

同时，我们加强了对员工的防震知识培训，定期组织公司内部的防震演练，提高员工在地震发生时的自救和逃生能力。

我们还建立了完善的应急预案和救援机制，确保在发生地震时能够迅速做出有效的应对措施，最大限度地减少地震对公司造成的损失。

通过以上汇报，我希望能向您展示我们公司在三防工作方面所做的努力和取得的成绩，同时也希望得到您的指导和支持，帮助我们进一步提高公司的三防工作水平，确保公司的安全生产和员工的生命财产安全。

感谢您的关注和支持！此致。

XX公司三防工作负责人敬上。

学校安全三防总结模板

学校安全三防总结模板一、总结学校安全是学校工作的重要组成部分，关系到师生的生命安全和身心健康。

为了加强学校的安全管理和防范措施，我们学校始终把学校安全工作放在首位，采取了一系列的措施，取得了一定的成效。

但是，在实践中还存在一些不足和问题，需要进一步改进和完善。

通过本次总结，我们可以对学校安全工作进行深入的反思和总结，找出不足之处，并提出改进的措施，进一步提高学校的安全管理水平。

二、工作回顾1. 安全组织机构的建立与完善学校成立了安全工作领导小组，明确了各个成员的职责和权责关系。

并建立了安全工作机构，明确了职责分工和种种措施。

通过这些措施，学校的安全工作起到了明确的指导和协调作用。

2. 安全宣传教育的开展学校加强了安全宣传教育工作，开展了一系列的安全宣传活动。

通过丰富多样的形式和内容，提高了师生的安全意识和自我保护能力。

公安机关和医院等相关部门也积极配合学校开展安全宣传教育工作，提供了专业的咨询和指导。

3. 安全设施的改善与维护学校对校园内的安全设施进行了检修和改善工作，确保了各类安全设施的正常运行。

特别是消防设施的完善和维护，为学校的教职工和学生提供了安全的环境。

4. 安全管理制度的完善学校建立了一系列的安全管理制度，明确了各项安全工作的具体要求和责任部门。

并组织了相关部门进行安全演练，提高了应急处置的能力和水平。

三、存在的问题1. 安全宣传教育工作还有待加强学校在安全宣传教育工作中，宣传形式和内容还有待改进。

师生对安全知识的了解和掌握程度还有待提高，安全意识还不够强烈。

2. 安全设施的检修和维护工作存在问题学校的安全设施虽然进行了检修和改善工作，但在维护方面还存在一些问题，部分设施的使用效果不佳。

需要加强设施的日常维护和管理，确保设施的有效使用。

3. 安全事件的应急处置能力有待提高学校的安全事件应急处置能力还有待提高，在实际操作中有时缺乏条理和组织，导致处置不力。

学校需要加强相关部门的培训和演练，提高应急处置的能力和效果。

三防物资检查情况汇报

三防物资检查情况汇报根据上级部门要求，我单位对三防物资进行了全面的检查和情况汇报。

经过一段时间的认真检查，我单位对三防物资的情况进行了详细的记录和总结，现将情况如实汇报如下：一、防汛物资检查情况。

我们对防汛物资进行了全面的检查，包括抢险救灾物资、排水设备、应急通讯设备等。

经过检查，所有抢险救灾物资均已妥善保管，没有发现损坏或过期的情况。

排水设备经过检验，各项设备运转正常，能够满足防汛需要。

应急通讯设备也经过了测试，各项设备通畅无阻，能够保障信息畅通。

二、防火物资检查情况。

针对防火物资，我们进行了细致的检查，包括灭火器、消防水带、防火门等。

经检查，所有灭火器均已按时更换，没有发现过期或损坏的情况。

消防水带经过压力测试，各项指标均符合要求。

防火门也经过了检验，密封性良好，能够有效隔离火灾蔓延。

三、防疫物资检查情况。

针对防疫物资，我们进行了严格的检查，包括口罩、消毒液、体温检测仪等。

经检查，所有口罩和消毒液均已按时更新，没有发现过期或质量问题。

体温检测仪经过校准，准确度高，能够满足防疫需要。

四、其他情况。

除了以上三类物资，我们还对其他应急物资进行了检查，包括食品、饮用水、应急药品等。

经检查，所有应急物资均已按时更新，没有发现过期或变质的情况。

综上所述，我单位对三防物资进行了全面的检查，各项物资均处于良好状态，能够满足防汛、防火、防疫的需要。

我们将继续加强物资的管理和保管，确保在突发事件发生时能够及时有效地进行应对和处置。

感谢上级部门对我们工作的关心和支持，我们将不断努力，确保三防物资的完好和可用性。

2020年学校国防教育工作总结

2016年学校国防教育工作总结国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

我校在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。

一、加强组织领导落实教育措施学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

为了加强对学校国防教育的领导，切实做好学校国防教育工作，学校成立国防教育领导小组。

由校长任组长，副校长为副组长，组员各班班主任，建立起强有力的组织网络。

学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。

持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识。

我校定期进行国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。

具体教育措施有：1、利用黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习氛围。

2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

4、定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

5、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳动。

二、保证课程开设落实国防教育新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了保证。

2020幼儿园三防建设自查报告3篇

2020幼儿园三防建设自查报告3篇根据教育局的通知要求，我们幼儿园对自身情况进行了认真的排查，并将以下情况作出汇报：一、完善安全管理机制，构建平安和谐校园我们成立了由园长牵头的专项工作领导小组，实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式。

同时，我们将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人，并签订了《安全管理责任书》。

这使得全园人人都有安全防范意识，人人都是安全卫士。

二、提高教职工的安全意识我们定期对全体教职工进行安全教育，并组织大家研究各种安全教育、安全检查等文件。

通过这些措施，我们让教职工明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责。

同时，我们组织教职工研究各类事故、案例，分析产生事故的原因，加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、增强幼儿防范意识我们开展了丰富多样的游戏、研究、训练、实践活动，并在幼儿园周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图。

我们还开展了一系列安全主题活动，如交通规则、红绿灯等，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。

四、加强工作管理，防患于未然我们进一步加强了园内秩序管理，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。

同时，我们确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。

篇三】幼儿园三防建设自查报告根据教育局的通知要求，我们幼儿园对自身情况进行了认真的排查，并将以下情况作出汇报：一、完善安全管理机制，构建平安和谐校园我们成立了由园长牵头的专项工作领导小组，实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式。