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语文版九年级上册 6.候银匠【课件】(新版)
2. 写街坊四邻的反应有什么作用? 【答案】本题运用侧面描写作用分析法。运用侧面 描写,衬托出了侯菊的能干。
3. 你怎样理解菊子的这个答复? 【答案】运用细节描写,形象地写出了菊子对父亲 的决定满意而高兴,和因害羞故意不直接说出来的 心理。
4. 通过对侯菊的语言描写,可以看出她是一个怎样的人? 【答案】有点虚荣,但更多的是生活的艰辛使她有着 较强的自尊心。
一 读一读字音
笤帚(tiáo zhou )
铁砧(zhēn)
掸( dǎn )
帷(wéi)子
錾(zàn )
二 写一写字形
jiàn ( 毽 )子 门kǎn ( 槛 ) xiàn mù ( 羡慕 ) 账bù ( 簿 )
三 记一记词义 1.寒碜: 丢脸,不体面。 2.簇新: 极新、全新。 3.錾: 在金银上刻。
6 候银匠
小 说
今天我们来学习汪曾祺的《候银匠》,来感受这 浓浓的父爱。
1.学习鉴赏人物形象的方法,掌握探究题的解答方法。
2.体会父亲对女儿深深的爱,感悟人性美。(重点)
3.掌握小说中鉴赏人物形象的方法。 (难点)
汪曾祺(1920~1997),作 家。江苏高邮人,被誉为“抒情 的人道主义者,中国最后一个纯 粹的文人,中国最后一个士大 夫。”主要作品有小说《受戒》、 《大淖记事》等。现已出版《汪 曾祺短篇小说选》、《汪曾祺文 集》等。
汪曾祺小说的“中国味儿”汪曾祺的小说充溢着 “中国味儿”。正因为他对传统文化的挚爱,所以在 创作上追求回到现实主义,回到民族传统中去。在语 言上则强调着力运用“中国味儿”的语言。在汪曾祺 小说中流溢出的美感,首先在于其对民族心灵和性灵 的发现,其次在于他以近乎虔诚的态度来抒写民族文 化和传统美德。
1.通过生动的人物描写,表现人物性格。文章通过对父女 二人的语言、动作、心理等描写,细致生动地表现了人物 形象。 2.运用侧面衬托、虚实结合的方法来突出人物形象。本文 明写侯菊,暗写侯银匠,以侯菊衬托侯银匠。以花轿来表 现侯菊的能干、精明。 3.语言朴实,感情真挚。文章没有华丽的词语,在朴实的 语言中饱含着浓浓的父爱亲情。儿歌的引用更见其质朴。
侯银匠课件.
人物
如何塑造﹙刻画﹚人物形象?
细节
正面描写: 语言、动作、 肖像、心理、 神态 侧面描写: 人物烘托 他人评价 景物烘托
父女两相依为命,侯菊精明能干 侯 银 匠 的 独 生 女 儿
出嫁前 侯 菊 出 嫁
︵ 中 心 事 件 ︶
侯银匠为女儿选婿
侯银匠为女儿打陪嫁首饰
侯菊改装花轿
出嫁时 侯银匠送女儿上轿出嫁
侯菊出租花轿
出嫁后
﹙时间顺序﹚
侯菊持家有方成为当家媳妇 侯菊出嫁后,侯银匠生活孤单
2.小说第三段(“侯银匠中年丧妻……很精
到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说 明。
①从父女相依为命着眼,为下文选女婿,打陪嫁
首饰,在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依 据﹙做铺垫﹚ 。 ②从突出侯菊的精细能干着眼,为写侯菊改装花 轿,出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据 ﹙ 做铺垫﹚ 。
3.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结 合全文探究作者这样安排的理由。
一、阅读文本,整体感知
默读情节源自1.这篇小说叙述了怎样的生活故事(中心事件)?围 绕故事叙述了哪些生活片段(情景)(故事情节)? 是按照怎样的顺序叙述的?
这篇小说叙述的中心事件是侯菊出嫁。 围绕主要事件叙述了:父女两相依为命,侯菊精明能 干;侯银匠为女选婿;加工陪嫁首饰;侯菊改装花轿; 侯银匠送女儿上轿出嫁;侯菊出租花轿;侯菊持家有 方成为当家媳妇;侯菊出嫁后,侯银匠生活孤单。 按照时间顺序(侯菊出嫁前、出嫁时、出嫁后)来展 开叙述的。
一是主人公本身的人生遭遇与境况:中年丧妻,相依为命的独女 又外嫁,因而孤苦无依,其境况带着浓重的凄苦和悲凉。 二是主人公本身的心境:女主人的过早逝去,侯银匠“身边只有 一个女儿”,侯银匠不仅以自己的勤劳朴实、精明能干教育影响 女儿,也把自己的“爱”全部倾注到女儿身上,现在女儿出嫁, 自然产生一种失落感。三是女儿在出嫁之后细心照料陆家所有人 的生活,倾心于持家(实际上是为了自己的家庭地位),很少来 看望或者陪伴侯银匠,即使“有时提了两瓶酒回来看他,椅子还 没有坐热就匆匆忙忙走了”,抛下父亲让其孤独不堪!人物命运 中反映出来的主题是:小说叙述侯银匠嫁女儿前后的生活故事, 表现了父女两人不同的生活态度,展现了旧社会普通劳动者的人 生状况,刻画出他们勤劳朴实、精明能干的性格特点,也展示了 一个特定时代的社会风貌及人情与人性,寄寓了作家对社会底层 人物的理解与同情。 【主题】小说通过对侯银匠嫁女儿前后的生活故事的描述,表现 了旧社会普通劳动者的人生状况,刻画出他们勤劳朴实、精明能 干的性格特点,真实表现了具有浓郁地方特色的人情美、人性美。
九年级语文《侯银匠》ppt课件(29页)
写作背景
小说以二十世纪三四十年代的高邮为背景,反映 了那个时代下层劳动人民的苦乐交织生活,表现 中华民族顽强的生命力。汪曾祺的小说充溢着 “中国味儿”。 正因为他对传统文化的挚爱,因而在创作上追求 回到现实主义,回到民族传统中去。汪曾祺小说 中流溢出的美质,首先在于对民族心灵和性灵的 发现,以近乎虔敬的态度来抒写民族的传统美德。
侯菊
动作:①开门扫地……事事都做得很精到
②侯菊动手改装花轿…… ③侯菊竟能在一口锅里煮出三样饭,一个 盘子里炒出不同味道的菜。 心灵手巧、精明能干
侯菊
语言:①菊子说:“爹做主!”“这个人我
认得!他是我们学校的老师,教过我英文。” ②侯菊有点不耐烦说:“总得给人家一点时 间准备准备。” ③菊子连正眼都不看,说:“我都不 要!……” ④临上轿时,菊子说了声:“爹!您多保 重。” 自尊自重 侯菊是一位精明能干的,心灵手巧的,自尊 自强的普通百姓女儿的形象。
字词注音
掸土(dǎn) 寒碜(chen) 浆洗(jiāng) 坠脚(zhuì) 噗噗(pū ) 抽屉(tì)
账簿(bù)
錾(zàn)
解释词语
掸土: 用掸子或别的东西轻轻地抽或扫,去掉灰尘。 坠脚: 吊在下面的东西,多指装饰物。 寒碜: 丢人,有失体面。 錾: 在金银上雕刻。
整体感知
从标题可以读出哪些信息?
出租花轿,善于经营,贤惠体贴。
作者说那两句诗“文不对题”,为什么侯 银匠偏偏想起了这两句?
侯银匠不太可能有多高的文学修养,这两 句诗也不能很恰当表达内心的孤独凄怆, 可是这两句诗的前两句却能充分表达内心 感受——“月落乌啼霜满天,江枫渔火对 愁眠”。看似“文不对题”,实则表达了 侯银匠难以排遣的落寞忧伤。
侯银匠公开课(共17张PPT)
【解析】明确题目是文章的核心、重点,其他的是次要的。小说以塑造人物形象为
中心,从题目可知,本文主人公是侯银匠,他是最能体现主旨的人物。
解答这道探究题,如果只停留于一些文句和字词,是做不好的 ,必须要把握准小说的主旨和主人公(后者往往服从于前者,因 为最能表现作品主旨的那个人物才是主人公)。
小说开头几段和最后几段,都从侯银匠的角度来叙事的。第一段写 “侯银匠出租花轿,不知是什么道理”,下文虽未直接回答是“什 么道理”,但仔细玩味,应该是指他作为手艺人,勤劳且灵巧。有 其父必有其女,正是因为侯银匠勤劳、精细、能干,才有中间大部 分文字中女儿的勤劳、精细、能干。
第6页,共17页。
2.文中画线的两处,分别表现了侯银匠什 么样的情感?(4分)
① 甜:因为女儿终于长大成人了;嫁了个好人家(女儿
有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了。
苦:女儿出嫁后自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这点 首饰。
② 深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。
第7页,共17页。
3、小说中的花轿与 刻画侯菊的形象有密 切关系,请简要分析 。(6分)
了依据(或作了铺垫)。
第5页,共17页。
2、女儿要出嫁了,侯银匠“心里有点甜,又 有点苦”,问表现了侯银匠什么样的情感? 错误答案:
• 因为女儿关心自己、体谅自己,心里感觉甜。 • 因为女儿跟着自己吃了不少苦,没享过福,心里感觉苦。 • 担心女儿与大嫂二嫂比势单力薄,害怕女儿受欺负。
• 侯银匠因为人财两空感觉苦。 • 侯银匠役使女儿,女儿嫁了,他没有剥削的对象了,感 到孤独。 • 父女矛盾……感觉苦。
失误答案
第1页,共17页。
交代人物情况,为人物情节奠定环境。交 代侯菊的精明手巧,为下文情节发展作铺 垫。交代父女深厚的亲情,为下文女儿出 嫁、侯银匠的孤独埋下伏笔。
中心,从题目可知,本文主人公是侯银匠,他是最能体现主旨的人物。
解答这道探究题,如果只停留于一些文句和字词,是做不好的 ,必须要把握准小说的主旨和主人公(后者往往服从于前者,因 为最能表现作品主旨的那个人物才是主人公)。
小说开头几段和最后几段,都从侯银匠的角度来叙事的。第一段写 “侯银匠出租花轿,不知是什么道理”,下文虽未直接回答是“什 么道理”,但仔细玩味,应该是指他作为手艺人,勤劳且灵巧。有 其父必有其女,正是因为侯银匠勤劳、精细、能干,才有中间大部 分文字中女儿的勤劳、精细、能干。
第6页,共17页。
2.文中画线的两处,分别表现了侯银匠什 么样的情感?(4分)
① 甜:因为女儿终于长大成人了;嫁了个好人家(女儿
有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了。
苦:女儿出嫁后自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这点 首饰。
② 深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。
第7页,共17页。
3、小说中的花轿与 刻画侯菊的形象有密 切关系,请简要分析 。(6分)
了依据(或作了铺垫)。
第5页,共17页。
2、女儿要出嫁了,侯银匠“心里有点甜,又 有点苦”,问表现了侯银匠什么样的情感? 错误答案:
• 因为女儿关心自己、体谅自己,心里感觉甜。 • 因为女儿跟着自己吃了不少苦,没享过福,心里感觉苦。 • 担心女儿与大嫂二嫂比势单力薄,害怕女儿受欺负。
• 侯银匠因为人财两空感觉苦。 • 侯银匠役使女儿,女儿嫁了,他没有剥削的对象了,感 到孤独。 • 父女矛盾……感觉苦。
失误答案
第1页,共17页。
交代人物情况,为人物情节奠定环境。交 代侯菊的精明手巧,为下文情节发展作铺 垫。交代父女深厚的亲情,为下文女儿出 嫁、侯银匠的孤独埋下伏笔。
九年级语文上册 第二单元 6 侯银匠教学课件 语文版
精品课件
17
语言:①侯银匠总是说:“孩子还小,孩子还小 !”千挑选万挑选,侯银匠看定了一家。 ②侯银匠问菊子的意见;爹问菊子还要什么 ③才一个人笑了:“老了!糊涂了!”
爱女儿、女儿出嫁后的悲凉孤独
2020/1/2
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18
其他描写:①心里有点甜,又有点苦。 ②鞭炮一响,老银匠的眼泪就下来了。 ③侯银匠想让女儿回来住几天,他知道这办不到 ④侯银匠觉得他这个小银匠店大了许多,空了许 多。他觉得有些孤独,有些凄凉。
据说制作这样一顶轿子需要耗费一万多个工 时,古代工匠们工作“一工”等于“一天”,所 以叫“万工轿”。
2020/1/2
精品课件
3
2020/1/2
精品课件
4
走近作者
【汪曾祺】(1920—1997),江苏高邮人, 中国当代作家、散文家、戏剧家,京派作家 的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者, 中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士 大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就 ,对戏剧与民间文艺也有深入研究。
2020/1/2
精品课件
15
人物形象
找出小说中刻画人物语言、动作、神态 的文字,分析侯银匠父女的形象特点。
2020/1/2
精品课件
16
侯银匠
动作:①把灯草浸在油盏里——吹管把银子烧软 ——丁丁笃笃敲打一气——敲出各种银首饰 ②搜罗了一点金子给女儿打了一对……加工细做
善良勤劳、精明能干、深沉父爱
2020/1/2
侧面描写,从街坊四邻羡慕侯银匠有这 么个好女儿烘托了侯菊的能干懂事,使得人 物形象更鲜明。
2020/1/2
精品课件
25
小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切 关系,请简要分析。
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(1)心里有点甜,又有点苦。
解析:这里通过心理的叙写表现侯银匠在女儿出嫁前的复杂情 感。侯菊是侯银匠一生心血所系,现在女儿终于成人,那么懂 事,那么能干,并且找了个好人家,有个好归宿,他的一生的 大事即将完成,可以告慰妻子,自己的含辛茹苦也没有白费, 这是甜;自己的女儿嫁到陆家,陆家大儿媳二儿媳家境好,自 己不过是个手艺人,没有多少陪嫁,不能让女儿风风光光嫁过 去,委屈了女儿,这是苦;多少年与女儿相依为命,女儿是他 的希望,也是他的安慰,是他生命所系,可是女大当嫁,女儿 就要走了,今后要一个人过了,这也是苦。苦甜交织,构成此 时人物复杂的内心世界。
侯银匠讲评
环境
文本阅读分析 上个世纪三四十年代
情节 侯菊出嫁
选女婿、打陪嫁首饰、女儿改装 花轿、出嫁后出租花轿、逐渐成 为陆家的当家媳妇、最后父亲在 女儿出嫁后很孤独
人物 侯银匠
是一位生活在中国上世纪 三四十年代的善良勤劳的、 精明能干的、具有朴实深 沉父爱的普通百姓中父亲 的形象。
侯菊
是一位生活在中国三四十年 代的精明能干的、勤劳贤惠 的,有着大大超过其年龄的 成熟的生活智慧的普通百姓 中女儿的形象。
2.文中画线的两处,分别表现了侯银匠 什么样的情感?(4分)
解析:这篇小说的主要人物实为侯银匠。小 说中对于侯银匠这个形象的表现,直接表现 的有行动与对话的叙写,比如为女儿挑女婿, 喊女儿“拿点油来”,一个人喝酒,这些细 节描写丰富而生动。此外也有心理活动的叙 写。画线的两处,都着眼于人物的心理活动。
4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊 的文字多,请结合全文探究作者这样 安排的理由。(6分)
①小说的主旨是表现侯银匠,侯家父女 相依为命,侯菊继承了父亲的精细、勤 劳等品质,写侯菊就是表现侯银匠。
②小说的主旨是表现侯银匠,女儿出嫁 是他生活中的大事,更多描写此时此刻 的情景,重点突出,可以避免平铺直叙。
• 弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(1810─1849), 波兰作曲家、钢琴家,1810年3月1日生于 华沙。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋, 六岁开始学习音乐,7岁时就创作了波兰舞 曲,8岁登台演出,不足20岁已出名。他是 历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲 家之一,是波兰音乐史上最重要的人物之 一,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人 物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉 为“浪漫主义钢琴诗人”。
③小说的主旨是表现侯银匠,作者截取侯 菊出嫁前后的片段,正面描写侯菊,间接 烘托出侯银匠的人生况味。
④小说的主旨是表现侯银匠,作者实写侯 菊,暗写侯银匠,以有形写无形,更有情 趣。
⑤小说的主旨是表现侯银匠,更多描写女儿 出嫁前后的情景,在人物关系中深刻表现中 国传统的人情美、人性美,意味深长。
3、把我的心脏带回祖国
答案:深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。
3、小说中的花轿与 刻画侯菊的形象有 密切关系,请简要 分析。(6分)
解析:花轿在改装前“骨架都还是好的”;在改
装后“银铃碎响”,“很多人都来看”;在随侯菊 陪嫁过去后,“全城的花轿,都不如侯菊的花轿鲜 亮,接亲的人家都愿意租侯菊的”。这几处的叙写, 都对刻画侯菊这一人物形象有很要的作用。可按出 嫁前、出嫁时、出嫁后来组织答案。
1.小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很 精到”),对全文情节展开有什么作用?请 具体说明。(4分)
审题:第一,小说第二段的主要信息有哪些?第二, 下文的故事情节有哪些?
解析一:第一,小说的第二段的主要信息有两点: 一是侯银匠父女的相依为命,一是侯菊的精明能干。 这一节为小说情节的展开张本。 第二,从下文来看,作者写了选女婿、打陪嫁首饰、 女儿改装花轿、出嫁后出租花轿、逐渐成为陆家的 当家媳妇、最后父亲在女儿出嫁后很孤独等情节。
答案 :①要花轿,早有打算 ②改装花轿, 心灵手巧 ③出租花轿,善于经营,贤惠体 贴
4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊 的文字多,请结合全文探究作者这样 安排的理由。(6分)
解析:正因为侯银匠勤劳、精细、能干,
才有中间大部分文字中女儿的勤劳、精细、能干。 小说的着眼点在于侯银匠,但写侯菊的文字更多, 典型地体现了汪曾祺作品而有韵味的特点。把侯 银匠这一形象塑造得富有人情美人性美。如果题 目换成“侯银匠的女儿”,恐怕开头几段和最后 几段的叙事角度是要变一变的,但这显然不符合 作者的本意。作家汪曾祺师承其师沈从文,对人 物所处的更为本质的文化背景和环境是非常重视 的,而女儿侯菊这枝叶正是侯银匠这棵大树生长 出来的,她的勤劳、精细、能干正是源于她父亲 同样的品质。
答案: 甜:因为女儿终于长大成人了;嫁了个好人家
(女儿有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了。
苦:女儿出嫁后自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这
点首饰。
(2)及至无人应声,才一个人笑了:“老了, 糊涂了!”
解析:这里通过独白揭示其丰富的内心世界。这需要联系上下 文情境,体察人物的内心情感。“侯银匠有时以为女儿还在身 边。他的灯盏里油快干了,就大声喊:‘菊子!给我拿点油来!’ 及至无人应声,才一个人笑了:‘老了!糊涂了!……多年来父 女相依为命,侯菊已经是侯银匠生活中自然而然的一部分,虽 然女儿已出嫁,但总觉得女儿还在身边,于是随口会喊出来。 “及至无人应声”,怔忡之后才醒悟,这种情景自然表达了对 女儿的思念和自己的孤独寂寞之情,这一切无可解脱,只能以 自嘲的方式来化解。这一处细节与小说结尾处相通相对,含蓄 隽永。
第一课时
• 活动一:初读课文,初步感知 • 1.借助拼音读准字音,读顺句子,读通课文。 • 2.组内轮读词语,讨论不理解的词语
解析二:具体来说,选女婿、打陪嫁首饰、最后 父亲在女儿出嫁后很孤独等情节,显然是由第二 段“侯银匠中年丧妻,身边只有一个女儿侯菊” 展开来的。而女儿改装花轿、出嫁后出租花轿、 逐渐成为陆家的当家媳妇等情节,显然是由第二 段“她已经把家务全撑了起来”、“事事都做得 精到”展开来的。
答案:① 该情节表现出父女相依为命地生活,为下 文选女婿,打陪嫁首饰,女儿出嫁后父亲的孤独这些 情节做铺垫。(2分) ② 该情节突出侯菊的精细能干着眼,为写侯菊改装 花轿,出租花轿,成为当家媳妇等情节做铺垫。(2 分)