网络教育平台商业策划书
线上教育平台的创业计划书
线上教育平台的创业计划书一、前言随着互联网的迅速发展，线上教育在各个领域中变得日益重要。
尤其是在全球范围内的新冠疫情爆发后，线上教育成为了广大学生和教育机构的首选。
本计划书旨在提出一个全新的线上教育平台创业计划，该平台将为学生和教育机构提供高质量的在线课程和学习资源，助力他们实现教育目标。
二、商业模式1. 产品和服务我们的线上教育平台将提供在线课程、学习资源、个性化辅导和学习社区等服务。
学生可以在平台上选择感兴趣的课程，并与经验丰富的教师和导师互动学习。
教育机构可以在平台上发布自己的课程，并借助平台的资源扩大影响力。
2. 目标市场我们的目标市场是全球范围内的学生和教育机构。
互联网的普及使得学习不再受时间和地点的限制，我们的平台将吸引来自各个国家和地区的学习者。
3. 收入来源我们将通过课程销售、广告投放、会员制度等方式获取收入。
学生购买课程、教育机构发布课程、企业在平台上推广产品和服务都将为我们带来盈利。
4. 成本结构我们的成本主要包括技术开发、内容制作、运营维护、市场推广等方面。
我们将合理控制成本，并通过效率提升和资源整合降低成本。
三、战略规划1. 品牌建设我们将打造一个优质的线上教育品牌，为学生和教育机构提供最专业的服务和最有价值的资源。
品牌的价值将成为我们的核心竞争优势。
2. 用户增长我们将通过广告营销、搜索引擎优化、社交媒体推广等方式吸引用户。
同时，我们还将开展合作推广、会员推荐等活动，持续扩大用户规模。
3. 合作伙伴我们将与各大教育机构、行业企业建立合作伙伴关系，共同推动在线教育的发展。
我们将与他们共同打造优质的课程内容，提升用户体验。
4. 技术创新我们将持续投入研发，引入最新的技术和工具，提升用户体验和平台功能。
我们将致力于打造一个智能化、个性化的在线教育平台。
四、风险与应对1. 市场竞争在线教育市场竞争激烈，我们将加强产品和服务的差异化竞争，提升用户体验和品牌影响力。
同时，我们还将保持灵活性和快速响应能力，迅速调整战略应对竞争。
学信网策划书3篇
学信网策划书3篇篇一《学信网策划书》一、项目背景学信网作为中国高等教育学历证书查询指定的唯一网站，在教育领域具有重要的地位和作用。
随着信息技术的不断发展和用户需求的日益增长，需要对学信网进行持续优化和创新，以更好地服务广大用户。
二、目标与愿景1. 目标：提升学信网的用户体验，增强信息准确性和及时性，拓展服务功能，提高网站的知名度和影响力。
2. 愿景：打造成为国内领先、国际一流的教育信息服务平台。
三、主要内容1. 用户界面优化设计简洁、美观、易用的界面，提升用户的视觉感受和操作便利性。
优化信息展示方式，使学历信息等重要内容更加清晰明了。
2. 功能拓展增加在线验证服务，方便用户实时验证学历真伪。
开发移动端应用，满足用户随时随地查询信息的需求。
与高校、用人单位等建立合作，提供更多个性化服务。
3. 数据安全与保护加强数据加密和备份措施，确保用户信息安全。
建立严格的权限管理机制，防止数据泄露和滥用。
4. 信息更新与维护建立高效的信息采集和更新机制，保证学历信息的及时性和准确性。
定期对网站进行维护和升级，确保稳定运行。
四、实施计划1. 第一阶段：进行需求调研和方案设计，完成界面原型开发。
2. 第二阶段：进行功能开发和测试，确保各项功能正常运行。
3. 第三阶段：进行上线前的准备工作，包括数据迁移、安全检测等。
4. 第四阶段：正式上线并进行推广，收集用户反馈进行持续改进。
五、资源需求1. 人力资源：包括开发人员、设计人员、测试人员、运维人员等。
2. 技术资源：服务器、存储设备、开发工具等。
3. 时间资源：根据各阶段任务合理安排时间。
六、风险评估与应对1. 技术风险：可能出现技术难题或故障，提前做好技术储备和应急预案。
2. 数据风险：针对数据安全问题，强化安全措施和监控机制。
3. 市场风险：关注市场变化和用户需求，及时调整策略。
七、预期效果1. 提高用户满意度和忠诚度。
2. 增加学信网的流量和活跃度。
3. 提升学信网在教育领域的影响力和竞争力。
网络课程售卖策划书3篇
网络课程售卖策划书3篇篇一《网络课程售卖策划书》一、引言随着互联网的飞速发展，网络课程作为一种新兴的教育形式，正逐渐受到人们的青睐。
为了更好地推广我们的网络课程，提高课程的销售量和知名度，特制定本策划书。
二、市场分析1. 目标受众学生：包括中小学生、大学生和在职学生，他们希望通过网络课程提升自己的学习成绩或获取专业知识。
职场人士：想要提升自己的职业技能，适应职场发展的需求。
兴趣爱好者：对某些领域感兴趣，希望通过学习获得相关知识和技能。
2. 市场需求随着人们对教育的重视程度不断提高，对高质量、便捷的网络课程的需求也日益增长。
尤其是在疫情期间，网络课程更是成为了人们学习的重要方式之一。
3. 竞争状况目前，网络课程市场竞争激烈，存在着众多的竞争对手。
我们需要通过差异化的课程内容和优质的服务来吸引用户。
三、产品定位1. 课程特色优质的教学资源：邀请专业的教师团队录制课程，确保课程内容的专业性和权威性。
灵活的学习方式：学员可以根据自己的时间和进度自主学习，不受时间和地点的限制。
个性化的学习体验：根据学员的学习情况和需求，提供个性化的学习建议和辅导。
2. 目标价格根据市场调研和成本分析，我们将制定合理的课程价格，以确保产品的竞争力和盈利能力。
四、营销策略1. 线上推广建立官方网站：展示课程内容、教师团队、学员评价等信息，提高品牌知名度。
社交媒体营销：利用、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传推广，吸引用户关注。
搜索引擎优化（SEO）：通过优化网站内容，提高在搜索引擎上的排名，增加网站流量。
合作推广：与相关教育机构、博主、自媒体等进行合作，进行课程推广和宣传。
2. 线下推广参加教育展会：展示我们的网络课程，与潜在用户进行面对面的交流和推广。
举办线下讲座：邀请专业教师举办免费的讲座，吸引用户参加，同时宣传课程。
与学校合作：与学校建立合作关系，将我们的网络课程推荐给学生和教师。
3. 会员制度推出会员制度，为会员提供更多的优惠和福利，如课程折扣、优先观看权、专属辅导等，以提高用户的忠诚度和购买意愿。
网络课程售卖策划书3篇
网络课程售卖策划书3篇篇一《网络课程售卖策划书》一、项目背景随着互联网的快速发展，网络课程市场呈现出巨大的潜力。
越来越多的人希望通过在线学习的方式提升自己的知识和技能。
我们计划推出一系列高质量的网络课程，满足不同用户的需求，同时通过有效的营销策略实现商业价值。
二、课程内容1. 确定课程主题：涵盖多个热门领域，如编程、设计、语言学习、职业技能等。
2. 课程设计：由专业的教师团队进行精心设计，包括课程大纲、教学视频、练习题、案例分析等。
3. 课程更新：定期更新课程内容，以适应行业的最新发展和用户的需求变化。
三、目标受众1. 学生群体：包括在校大学生和中小学生，他们对各类知识和技能有强烈的学习需求。
2. 职场人士：希望通过学习提升职业竞争力，获取新的职业发展机会。
3. 自我提升者：对个人兴趣爱好或综合素质提升有追求的人群。
四、定价策略根据课程的难度、时长和市场需求，制定合理的价格体系。
同时，推出不同的套餐和优惠活动，吸引更多用户购买。
五、营销策略1. 建立官方网站：展示课程内容、教师团队、用户评价等信息，提供便捷的购买渠道。
2. 社交媒体推广：利用微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传推广，吸引用户关注。
3. 合作与联盟：与相关行业的机构、博主、意见领袖等合作，进行联合推广。
4. 举办线上活动：如免费试听、直播讲座、知识竞赛等，增加用户参与度和粘性。
5. 客户服务：提供优质的客户服务，及时解答用户的疑问和问题，提高用户满意度。
六、盈利预测通过对市场规模、课程定价、营销成本等因素的分析，预测项目的盈利情况。
同时，根据实际运营情况进行调整和优化。
七、团队组建1. 教学团队：由专业的教师和行业专家组成，负责课程的设计和教学工作。
2. 技术团队：保障网站和课程平台的稳定运行，提供技术支持。
3. 营销团队：负责项目的推广和销售工作。
八、风险评估与应对1. 市场竞争风险：密切关注竞争对手的动态，不断提升课程质量和服务水平，保持竞争优势。
网课销售创业计划书范本
网课销售创业计划书范本一、业务概述随着互联网的快速发展和普及，网课行业也逐渐成为了大众关注的焦点。
网课的便捷性和灵活性吸引了越来越多的学生和职场人士。
本公司将致力于打造一家专业的网课销售平台，为用户提供高质量的在线教育服务。
二、市场分析1.市场规模根据统计数据显示，中国网课市场规模正在快速增长，预计未来几年将达到数千亿元。
特别是受疫情影响，线上教育的需求更加迫切，市场潜力巨大。
2.竞争分析目前市场上存在许多网课平台，包括一些知名的教育机构和互联网公司。
竞争激烈，但也意味着市场需求旺盛，只要我们提供更具特色和优势的产品和服务，就能在竞争中脱颖而出。
3.用户需求用户对网课的需求主要集中在提高学习效率、扩大知识面和提升职业技能等方面。
他们希望找到符合自己需求的课程，能够随时随地学习，而且要求课程内容丰富、教学质量高。
三、产品和服务1.产品介绍我们将提供多样化的网课产品，覆盖各个年龄段和不同学习需求的用户。
包括幼儿启蒙、学科辅导、考试培训、职业技能提升等方面的课程，内容将涵盖各个领域，满足用户不同的学习需求。
2.服务理念我们将致力于为用户提供优质的学习体验，包括教学资源的丰富性、师资的专业性、技术支持的及时性等方面。
我们将倡导“让学习变得更简单、更高效”的理念，助力用户实现自我提升和成长。
四、销售渠道1.线上推广我们将通过网络推广、社交媒体营销、搜索引擎优化等方式，提升品牌知名度和曝光度，吸引更多的用户关注并购买我们的产品。
2.线下推广我们将与一些教育机构、培训机构等合作，通过线下宣传、推广活动等方式，拓展更多的销售渠道和用户群体。
五、运营和管理1.团队建设我们将建设一支专业的团队，包括内容开发、教师培训、技术支持、营销推广等各个岗位，确保公司的正常运营和发展。
2.客户服务我们将建立健全的客户服务体系，包括在线客服、售后服务、用户反馈等，及时处理用户的问题和需求，提高用户满意度和忠诚度。
六、财务规划1.资金需求公司初期将主要投入到产品研发、团队建设、推广和宣传等方面，预计需要资金数百万元。
平台卖课策划书3篇
平台卖课策划书3篇篇一平台卖课策划书一、项目背景随着互联网的普及和在线教育的兴起，越来越多的人开始选择通过网络平台学习各种知识和技能。
为了满足市场需求，我们计划在平台上推出一系列优质课程，并通过有效的营销策略，提高课程的销售量和知名度。
二、项目目标1. 在平台上成功销售一定数量的课程，实现预期的销售额和利润。
2. 提高平台的用户活跃度和用户粘性，吸引更多用户购买课程。
三、市场分析1. 目标用户群体学生和家长：关注孩子的学习和成长，愿意为孩子提供优质的教育资源。
自由职业者和创业者：追求自我提升和创业创新，对各种知识和技能有强烈的学习需求。
其他对特定领域感兴趣的人群：如艺术爱好者、运动爱好者等。
2. 市场需求随着社会的发展和竞争的加剧，人们对知识和技能的需求不断增加。
在线教育市场呈现出快速增长的趋势，具有很大的发展潜力。
我们需要深入了解用户的需求和痛点，提供有针对性的课程内容和优质的学习体验，满足用户的学习需求。
3. 竞争对手分析分析同行业竞争对手的课程设置、价格策略、营销手段等，找出我们的优势和不足之处，以便制定更具竞争力的策略。
四、课程设计1. 课程内容根据市场需求和目标用户群体的特点，设计具有针对性和实用性的课程内容。
课程内容应涵盖各个领域，包括但不限于：学科辅导：语文、数学、英语等主要学科的辅导课程。
职业技能：编程、设计、营销、金融等热门职业领域的技能培训课程。
兴趣爱好：艺术、音乐、体育、摄影等兴趣爱好领域的课程。
个人成长：时间管理、沟通技巧、领导力等个人成长方面的课程。
2. 课程形式采用多样化的课程形式，满足不同用户的学习需求。
包括但不限于：视频课程：通过录制教师的讲解和演示过程，提供直观的学习体验。
直播课程：实时互动的教学形式，让学生和教师能够实时交流和互动。
音频课程：适合在移动场景下学习，如开车、做家务等。
文本课程：提供详细的文字说明和学习资料。
3. 课程质量确保课程内容的质量和专业性，邀请行业内的专家和资深人士担任教师，精心制作课程视频和教学资料，提供优质的学习体验。
互联网教育平台策划书
互联网教育平台策划书尊敬的XXX公司，我非常荣幸能够为您提供关于互联网教育平台策划的建议和方案。
作为一名教育行业的专业人士，我对互联网教育的发展趋势和市场需求有着深刻的理解。
在本策划书中，我将向您展示一个全面而创新的互联网教育平台，以满足用户的需求并创造商业价值。
一、背景和目标随着互联网的日益普及，传统教育模式亟需创新以适应现代学习者的需求。
因此，我们计划开发一个在线教育平台，以整合高质量的教育资源和优秀的教育服务。
我们的目标是在未来三年内成为行业领先的互联网教育平台，为学生、教师和家长提供综合性的在线学习解决方案。
二、项目描述1.平台特点：（1）多样化的课程：通过协同合作与教育机构合作，我们将提供从幼儿园到高中的多样化课程，包括学科课程、职业技能培训、语言学习等。
（2）个性化学习：基于学生的兴趣、能力和学习风格，我们将为每个学生推荐适合他们的课程和学习资源，以实现个性化的学习体验。
（3）互动学习工具：我们将提供多种互动学习工具，如在线讨论、实时在线答题、虚拟实验室等，以促进学生的参与和互动。
2.市场分析：根据最新的数据和趋势分析，互联网教育市场呈现出快速增长的态势。
随着移动设备和网络环境的改善，越来越多的学生和家长倾向于在线学习，而传统的学习方式逐渐被取代。
互联网教育市场的潜在用户规模巨大，预计在未来几年将达到数亿人次。
3.竞争优势：（1）资源整合：我们将与知名教育机构合作，整合各类优质的教育资源，为用户提供丰富的学习内容。
（2）技术支持：我们拥有一支专业的技术团队，能够提供稳定可靠的在线学习环境和用户支持。
（3）个性化服务：通过先进的智能算法和学习分析，我们能够为每个学生提供个性化的学习推荐和辅导服务。
三、运营和推广1.运营模式：我们将采用多元化的收入模式，包括付费课程、广告收入、在线辅导等，以实现收入的多元化。
2.市场推广：（1）线上推广：通过搜索引擎优化、社交媒体宣传、搜索引擎广告等方式，提高平台的知名度和曝光率。
教学平台创业计划书模板
教学平台创业计划书模板一、项目概述1.1 项目背景随着互联网技术的飞速发展，在线教育平台已经成为一种新兴的教学模式。
在传统的教育体系中，学生和老师需要在特定的时间和地点进行教学，而在线教育平台则突破了时空限制，学生可以在任何时间和地点通过网络获取知识。
在当前互联网普及的时代，在线教育平台具有无限的发展潜力。
1.2 项目名称项目名称为“智慧学堂”，目标是打造一个综合性在线教育平台，为学生提供高质量的教育资源和个性化的学习体验。
1.3 项目定位“智慧学堂”定位于K12阶段的在线教育平台，主要面向中小学生和家长。
通过线上课程、作业辅导、测评等功能，帮助学生提高学习成绩，提升学习兴趣。
1.4 项目目标- 为学生提供高质量的在线教育资源和服务，帮助他们提高学习成绩；- 提供个性化的学习方案，满足不同学生的学习需求；- 打造一个开放、互动、共享的在线教育社区，促进学习者之间的交流和合作。
二、市场分析2.1 市场需求分析随着中国经济的发展和人民生活水平的提高，教育已经成为人们关注的焦点之一。
但传统的教育模式存在诸多问题，如学习压力大、教学资源不足等。
而在线教育平台的出现，为解决这些问题提供了新的选择。
现阶段，许多家长和学生对在线教育有着较高的需求，希望通过网络获取更高质量的教育资源，提高学习效率。
尤其在疫情期间，线上教育更是成为了学生们学习的主要方式。
2.2 竞争对手分析目前，国内外在线教育平台众多，大部分平台围绕课程内容、师资力量、技术支持等方面展开竞争。
国内知名的在线教育平台有“学而思”、“作业帮”等，国际平台有“Coursera”、“edX”等。
虽然竞争激烈，但“智慧学堂”具有自己的特色和优势，如个性化学习方案、优质的课程资源、多元化的教学形式等，能够吸引更多的用户。
三、产品设计3.1 产品结构“智慧学堂”主要包括以下几个部分：在线课程、作业辅导、测评系统、在线讨论社区、家长监控系统等。
通过这些功能模块，学生和家长可以方便地学习和交流。
策划书关于互联网3篇
策划书关于互联网3篇篇一《互联网策划书》一、策划背景随着信息技术的飞速发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地利用互联网的优势，提高工作效率和生活质量，我们制定了本策划书。
二、策划目标1. 提供便捷的信息获取方式，让人们能够更快地找到所需的信息。
2. 促进交流与合作，让人们更加方便地分享知识和经验。
3. 推动电子商务的发展，为企业和个人提供更多的商业机会。
4. 丰富人们的娱乐生活，提供更多的在线娱乐选择。
三、策划内容1. 网站建设设计一个简洁、美观、易用的网站界面，提高用户体验。
分类整理各类信息，方便用户快速找到自己所需的内容。
增加搜索功能，提高信息检索效率。
2. 移动应用开发开发一款手机应用程序，让用户可以随时随地访问网站。
提供个性化推荐功能，根据用户的兴趣和行为习惯推送相关信息。
支持离线阅读，让用户在没有网络的情况下也能阅读内容。
3. 社交媒体推广利用社交媒体平台进行宣传和推广，吸引更多用户访问网站。
举办线上活动，增加用户互动和参与度。
与其他网站进行合作，互相推广。
4. 电子商务平台建设搭建一个安全、可靠的电子商务平台，为企业和个人提供在线交易服务。
提供支付接口，确保交易安全。
建立物流配送体系，保证商品能够及时送达用户手中。
5. 在线教育平台建设开发在线课程，提供各种知识和技能的培训。
设立在线考试系统，检验学习成果。
与学校和教育机构合作，提供学历教育和职业培训。
四、实施计划1. 第一阶段：完成网站的建设和测试，上线运行。
2. 第二阶段：开发移动应用程序，进行市场推广。
3. 第三阶段：完善电子商务平台和在线教育平台的功能，开展营销活动。
4. 第四阶段：持续优化网站和平台，提高用户体验和满意度。
五、风险评估与应对措施1. 技术风险：可能会遇到技术难题导致项目延迟或失败。
应对措施：提前进行技术评估，做好风险预案；与专业技术团队合作，确保技术的可行性和稳定性。
2. 市场风险：市场需求可能不如预期，竞争激烈。
在线教育项目策划方案网上教育平台商业计划书
2015在线教育项目策划方案网上教育平台商业计划书目录第一章执行概要 (1)1.1.项目概况 (1)1.2.商业机会 (1)1.3.网站推广 (1)1.4.财务预测 (1)1.5.资金需求 (2)1.6.风险及对策 (2)第二章项目介绍 (3)2.1.项目名称 (3)2.2.项目背景 (3)2.3.市场契机 (3)2.4.项目内容 (4)2.5.项目特点 (6)2.6.商业模式 (9)第三章市场与竞争分析 (11)3.1.市场分析 (11)3.2.竞争分析 (15)第四章实施计划与赢利预测 (19)4.1.实施计划 (19)4.2.赢利模式 (19)4.3.赢利预测 (21)4.4.赢利预测说明 (22)4.5.财务编制说明 (22)第五章融资与退出 (24)5.1.投资建议 (24)5.2.资本结构 (24)5.3.公司管理层条件 (24)5.4.资金用途 (24)5.5.投资者投资后的股本结构 (25)5.6.投资者介入公司业务程度 (25)5.7.投资者退出方式 (25)第六章经营与管理 (26)6.1.发展战略 (26)6.2.组织结构和管理模式 (26)6.3.人力资源规划 (28)6.4.管理控制 (28)第七章市场营销 (30)7.1.目标市场 (30)7.2.宣传策略 (30)7.3.营销模式 (30)7.4.推广方式 (31)7.5.推广计划 (33)第八章风险及对策 (34)8.1.不确定风险及对策 (34)8.2.行业风险及对策 (34)8.3.市场风险及对策 (35)8.4.财务风险及对策 (35)第九章创业者简历 (36)第十章结论 (37)第十一章附录 (38)1、谷粒平台结构、用户操作简图 (38)2、客户端软件设计简图 (39)第一章执行概要1.1.项目概况本项目包括网站（教育网）+桌面应用程序（和手机JAVA程序）结构，是第一个真正推动用户现实发展的互动交友交易应用平台。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考试无忧网篇一：考无忧职称计算机题库：设置当前网页的语言为中文(中国)考无忧全国职称计算机考试试题解析系列(Frontpage201X模块)题目要求：设置当前网页的语言为中文（中国）。
操作步骤：第1步：方法1：点击菜单栏“文件”→“属性”。
方法2：在编辑区点击鼠标右键，选择“网页属性”第2步：点击“语言”选项卡第3步：点击“标记当前文档为”下拉框，选择“中文（中国）”第4步：点击“确定”第5步：答题完成以上内容由考无忧职称计算机考试官网提供：.cn篇二：考试无忧网络教育平台创业策划书第三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛河北赛区作品创新创意创业作品编号： HEZ3674参赛学校：北华航天工业学院作品名称：考试无忧网络教育平台创业策划书团队名称：蓝精灵指导老师：朱传言团队成员：朱京会张佳艺邓青王攀杜朋飞参赛作品信息表目录前言................................................................... ............................................................. 5 第一章一、市场分析................................................................... (6)1．宏观环境................................................................... ........................................ 6 2．网络教育的市场细分................................................................... .................. 10 3．网络教育发展概况................................................................... ...................... 11 4．市场前景分析................................................................... ............................ 113 二、企业概述................................................................... (113)1．公司名称................................................................... ...................................... 13 2．企业定位................................................................... ...................................... 14 3．企业文化 .................................................................. ....................................... 14 4．公司组织架构................................................................... .............................. 14 5．CIS分析................................................................... ....................................... 16 三、公司战略................................................................... . (17)1.战略定位................................................................... ........................................ 172.战略实施步骤................................................................... ................................ 173.远景陈述........................................................................................................... 18 四、公司服务及盈利模式分析................................................................... (18)1.营业模式................................................................... ........................................ 18 2.盈利模式分析................................................................... ................................ 20 五、网站介绍................................................................... . (21)1．网站概述................................................................... ...................................... 21 2．网站架构：................................................................. .................................... 21 3.会员管理及支付系统................................................................... .................... 22 4.网站维护................................................................... ........................................ 23 六、SWOT分析 .................................................................. (23)1.优势分析................................................................... ...................................... 223 2.劣势分析................................................................... ........................................ 23 3.机会分析................................................................... ........................................ 24 4.威胁分析................................................................... . (24)七、竞争分析................................................................... . (24)1. 现有竞争者分析................................................................... .......................... 252. 潜在竞争者分析................................................................... .......................... 253. 替代品分析................................................................... .................................. 254. 供应商分。
网络教课创业项目计划书
网络教课创业项目计划书一、项目背景随着互联网的飞速发展，网络教育成为当今教育领域的热门话题。
特别是在疫情期间，传统教育模式遭遇了巨大的挑战，而网络教育却得到了迅猛的发展。
但是，在当今市场上网络教育项目众多，竞争激烈，如何打造一款具有竞争力的网络教育平台成为了我们需要思考的问题。
二、项目概述本项目旨在打造一款以在线直播课程为主要形式的网络教育平台，主要针对中小学生和大学生的学习需求，提供涵盖数学、英语、物理、化学等各个学科的在线课程。
同时，我们还将邀请知名教育专家和名师团队进行授课，保证教学质量。
三、项目目标1. 建立一款优质的网络教育平台，吸引更多学生及家长的关注和使用。
2. 提供高质量的在线课程，提升学生学习成绩和学习兴趣。
3. 搭建一个平台，让优秀的教育资源得以充分利用。
四、市场分析1. 行业分析：随着互联网的快速发展，网络教育行业呈现出爆发式增长的态势，市场潜力巨大。
2. 竞争分析：目前市场上已有很多网络教育平台，竞争激烈，但我们有独特的教学模式和师资资源，具备一定竞争优势。
3. 用户分析：我们的目标用户主要是中小学生和大学生及其家长，他们对教育质量和学习效果有明确的要求。
五、项目核心竞争力1. 知名教育专家和名师团队：我们将邀请教育界资深专家和知名名师进行授课，保证教学质量。
2. 个性化教学：我们将根据学生的不同水平和需求，为其量身定制学习计划，提供个性化的学习体验。
3. 互动式教学：我们将提供在线直播课程，让学生在课堂上能够与老师及同学进行实时互动，提高学习效果。
六、市场营销策略1. 宣传推广：通过线上和线下的多种方式进行推广，包括网络广告、明星代言、校园宣传等。
2. 用户留存：提供会员服务和优惠活动，吸引用户长期使用。
3. 用户口碑：通过口碑营销和用户评价，树立品牌形象，吸引更多用户。
七、技术支持1. 教学平台：搭建一个稳定、高效的在线教学平台，保证教学过程的顺利进行。
2. 技术团队：拥有一支专业的技术团队，及时解决技术问题，提供良好的用户体验。
i博导推广策划书3篇
i博导推广策划书3篇篇一《i 博导推广策划书》一、推广背景随着互联网技术的飞速发展，在线教育市场呈现出蓬勃发展的态势。
i 博导作为一款具有创新性和实用性的教育平台，为广大师生提供了丰富的教学资源和互动交流的空间。
然而，目前 i 博导在市场中的知名度和影响力还有待提升，需要制定一系列有效的推广策略，以扩大其品牌知名度，吸引更多用户使用。
二、推广目标1. 在短期内提高 i 博导的品牌知名度，让更多人了解和认识该平台。
2. 增加 i 博导的用户注册量和活跃度，提升用户体验。
三、推广策略（一）线上推广1. 社交媒体推广建立 i 博导官方社交媒体账号，如公众号、微博、抖音等，定期发布有趣、有用的教育内容，吸引用户关注。
开展互动活动，如抽奖、问答等，增加用户参与度和粘性。
与教育领域的网红、博主合作，进行推广宣传，扩大品牌影响力。
2. 搜索引擎优化（SEO）优化 i 博导网站的关键词，提高在搜索引擎中的排名，增加网站流量。
发布高质量的原创内容，如教育文章、教学案例等，吸引搜索引擎的抓取和收录。
建立外部，提高网站的权重和可信度。
3. 网络广告投放在教育类网站、论坛等平台投放 banner 广告、弹窗广告等，提高品牌曝光度。
利用搜索引擎广告平台，如百度推广、谷歌 AdWords 等，进行关键词广告投放，精准定位目标用户。
（二）线下推广1. 校园推广与各大高校的学生会、社团合作，举办 i 博导推广活动，如讲座、培训、比赛等，吸引学生关注和使用。
在高校校园内张贴海报、发放传单，宣传 i 博导的功能和优势。
设立 i 博导体验区，让学生亲身体验平台的便捷性和实用性。
2. 教育展会推广参加国内外知名的教育展会，展示 i 博导的产品和服务，与教育机构、学校领导和教师进行面对面的交流和推广。
发放宣传资料、样品，收集潜在用户的信息，进行后续的跟进和营销。
3. 合作伙伴推广与教育培训机构、学校等建立合作关系，共同推广 i 博导。
为合作伙伴提供优惠政策和支持，鼓励他们推荐用户使用 i 博导。
网上辅导作业创业计划书
网上辅导作业创业计划书一、商业理念我们的网上辅导作业平台旨在为学生提供高质量、个性化的辅导服务，帮助他们更好地完成学校作业，提高学习成绩。
我们的目标是让每个学生都能得到专业的帮助，解决学业上的困难，培养他们的学习自信心和学习能力。
二、市场分析根据最新的教育统计数据显示，随着学生学业负担的增加和家庭教育意识的提高，在线辅导服务市场需求不断增加。
目前市场上的网络辅导平台种类繁多，但是大多数平台的质量参差不齐，缺乏专业性和针对性。
我们将通过提供优质的服务和专业的团队来脱颖而出，吸引更多的用户。
三、竞争分析目前市场上已经有一些知名的网上辅导平台，如学而思、作业帮等。
他们在市场上占有一定的份额，也有一定的竞争优势。
我们将通过提供更加个性化、专业的服务来与竞争对手区分开来，争取更多的用户认可。
四、产品服务我们的网上辅导平台提供以下主要服务：1. 作业辅导：提供各个学科的作业辅导服务，包括数学、英语、科学等；2. 学习指导：定期开设学习指导课程，帮助学生提高学习方法和技巧；3. 知识普及：定期更新知识普及文章，帮助学生了解最新的教育政策和知识点；4. 答疑解惑：24小时在线答疑，帮助学生解决学习中遇到的问题。
五、营销策略为了吸引更多的用户，我们将采取以下营销策略：1. 线上广告投放：通过谷歌、百度等搜索引擎投放广告，吸引更多用户点击进入平台；2. 合作推广：与学校、教育机构合作，推广我们的服务；3. 社交媒体推广：通过微信、微博等社交媒体推广，吸引更多用户关注；4. 优惠活动：定期开展优惠活动，吸引用户试用我们的服务。
六、财务规划我们的盈利模式主要包括收取用户的辅导服务费用、开展线下辅导培训等。
我们将严格控制成本，提高服务质量，保持持续盈利。
七、团队建设我们的团队成员都有丰富的教育背景和行业经验，具有较强的专业素质和团队意识。
我们将积极培训员工，提高服务质量，确保平台的顺利运营。
八、总结与展望我们的网上辅导平台将以用户需求为导向，不断提升服务质量，吸引更多用户，实现可持续发展。
网上家教平台策划书3篇
网上家教平台策划书3篇篇一《网上家教平台策划书》一、平台概述1. 平台名称：[平台名称]2. 平台定位：提供在线家教服务的互联网平台3. 目标用户：学生、家长、家教老师二、市场分析1. 教育市场规模庞大，在线教育发展迅速。
2. 家长对孩子的教育投入不断增加，对优质家教的需求旺盛。
3. 传统家教存在地域限制、信息不对称等问题，无法满足市场需求。
三、平台功能1. 教师认证与管理：对家教老师进行严格的认证和管理，确保教学质量。
2. 学生选课：学生可以根据自己的需求和偏好选择合适的家教老师。
3. 课程预约：学生和家教老师可以通过平台预约课程时间。
4. 在线支付：支持在线支付学费，保障双方权益。
5. 教学评价：学生和家长可以对家教老师的教学质量进行评价。
四、运营模式1. 收取服务费用：向学生和家教老师收取一定比例的服务费用。
2. 与教育机构合作：与各大教育机构建立合作关系，获取更多优质家教资源。
3. 广告收入：通过平台上的广告位获得收入。
五、营销策略1. 网络推广：通过搜索引擎优化、社交媒体营销等方式提高平台知名度。
2. 口碑传播：提供优质的服务，让学生和家长口口相传，扩大平台影响力。
3. 与学校合作：与学校建立合作关系，开展宣传活动。
六、盈利预测1. 初期：以服务费用和广告收入为主，逐渐扩大市场份额。
2. 中期：增加课程销售收入，提高盈利能力。
3. 后期：开展多元化业务，实现盈利增长。
七、风险评估1. 法律风险：规范平台运营，避免法律纠纷。
2. 信誉风险：建立完善的评价体系，保障双方权益。
3. 竞争风险：不断提升平台竞争力，保持市场领先地位。
八、团队组建1. 技术团队：负责平台的开发和维护。
2. 运营团队：负责平台的运营和推广。
3. 客服团队：负责解答用户疑问，处理投诉。
篇二网上家教平台策划书一、平台概述1. 平台名称：[网上家教平台名称]2. 平台定位：提供优质、便捷的家教服务，连接学生和家教老师，打造一个专业的在线教育平台。
家教平台项目策划书3篇
家教平台项目策划书3篇篇一家教平台项目策划书一、项目概述家教平台是一个连接学生和家教老师的在线教育平台，旨在为学生提供优质的家教服务，帮助学生提高学习成绩，同时为家教老师提供更多的教学机会。
二、市场分析1. 信息不对称：学生和家长难以找到合适的家教老师，家教老师也难以找到合适的学生。
2. 服务质量参差不齐：家教市场缺乏规范和监管，家教老师的教学质量难以保证。
3. 价格不透明：家教市场价格不透明，学生和家长往往需要花费大量时间和精力进行讨价还价。
三、产品和服务1. 产品定位家教平台主要面向中小学生，提供语文、数学、英语、物理、化学等科目的家教服务。
2. 服务内容（1）家教老师信息发布：学生和家长可以在平台上发布家教需求，家教老师可以在平台上发布自己的简历和教学经验。
（2）家教老师筛选：平台根据学生和家长的需求，为其筛选合适的家教老师。
（3）家教老师评价：学生和家长可以对家教老师的教学质量进行评价，评价结果将作为家教老师信誉的重要参考。
（4）在线支付：平台支持在线支付，学生和家长可以通过平台支付家教费用。
3. 服务优势（1）信息对称：平台通过大数据分析，为学生和家长提供精准的家教老师信息，解决信息不对称问题。
（2）服务质量保障：平台对家教老师进行严格的审核和培训，确保家教老师的教学质量。
（3）价格透明：平台公开家教老师的收费标准，学生和家长可以根据自己的需求选择合适的家教老师。
四、商业模式1. 收入来源（1）家教老师服务费用：平台向家教老师收取一定比例的服务费用。
（2）学生和家长会员费用：平台向学生和家长收取一定的会员费用。
（3）广告收入：平台可以通过发布广告获得收入。
2. 盈利模式（1）初期：通过提供免费服务，吸引学生和家长使用平台，积累用户资源。
（2）中期：在用户数量达到一定规模后，开始收取服务费用和会员费用，实现盈利。
（3）后期：通过拓展广告业务、开展教育培训等业务，实现多元化盈利。
五、营销策略1. 网络营销（1）搜索引擎优化：通过优化网站关键词，提高网站在搜索引擎的排名，增加平台的流量。
公司开设网课策划书3篇
公司开设网课策划书3篇篇一公司开设网课策划书一、项目背景随着互联网技术的不断发展，在线教育已经成为了一种趋势。
越来越多的人开始选择通过网络学习来提升自己的技能和知识水平。
为了满足市场需求，提高公司的竞争力，我们计划开设网课。
二、项目目标1. 提供高质量的网课课程，满足学员的学习需求。
2. 建立完善的网课平台，提供便捷的学习体验。
3. 扩大公司的知名度和影响力，提高市场占有率。
三、项目内容1. 课程设计：根据市场需求和学员反馈，设计具有针对性和实用性的网课课程。
课程内容包括知识点讲解、案例分析、实践操作等。
2. 师资力量：选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师担任网课主讲教师，并建立一支专业的助教团队，为学员提供及时的答疑和辅导。
4. 市场推广：通过多种渠道进行市场推广，包括线上广告、社交媒体宣传、线下活动等，提高网课的知名度和影响力。
5. 学员服务：建立完善的学员服务体系，为学员提供优质的学习体验。
包括学习指导、课程答疑、售后服务等。
四、项目实施步骤1. 需求分析：对市场需求和学员反馈进行调研，分析网课开设的必要性和可行性。
2. 课程设计：根据需求分析结果，设计网课课程内容和教学大纲。
3. 师资选拔：选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师担任网课主讲教师。
5. 市场推广：通过多种渠道进行市场推广，提高网课的知名度和影响力。
6. 正式开课：根据市场需求和学员反馈，逐步开设网课课程，并不断优化和改进课程内容和教学方法。
五、项目预算1. 课程设计与开发费用：[X]万元。
2. 师资费用：[X]万元。
3. 平台建设与维护费用：[X]万元。
4. 市场推广费用：[X]万元。
5. 其他费用：[X]万元。
六、项目预期效果1. 提高公司的知名度和品牌影响力。
2. 增加公司的收入来源。
3. 满足学员的学习需求，提高学员的满意度。
4. 为公司的未来发展奠定基础。
七、项目风险及应对措施1. 市场风险：市场需求可能不如预期，导致课程销售不佳。
反传销活动策划书3篇
反传销活动策划书3篇篇一反传销活动策划书一、活动背景传销作为一种非法的商业模式，通过招募下线会员来获取利润，给参与者带来了巨大的经济损失和心理压力。
为了保护公众的财产安全和社会稳定，我们决定组织一次反传销活动。
二、活动目的1. 向公众普及传销的危害和识别方法，提高公众的防范意识。
2. 帮助已经陷入传销组织的人员脱离传销组织，恢复正常生活。
3. 加强与相关部门的合作，共同打击传销活动。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动内容1. 宣传教育在公共场所设置宣传展板，展示传销的危害和识别方法。
发放反传销宣传资料，包括宣传册、海报等。
利用网络平台、社交媒体等渠道，发布反传销的信息和案例，提高公众的关注度。
2. 培训讲座邀请专家学者、执法人员等，举办反传销培训讲座。
介绍传销的本质、特点和危害，传授识别传销的方法和技巧。
分享打击传销的经验和案例，提高参与者的防范意识和能力。
3. 咨询服务设立咨询点，为公众提供反传销的咨询服务。
解答公众关于传销的疑问，提供相关法律和政策的指导。
接受公众的举报和投诉，及时处理传销线索。
4. 帮扶救助与相关部门合作，建立传销受害者帮扶救助机制。
为已经脱离传销组织的人员提供心理疏导、职业培训、法律援助等服务。
帮助他们重新融入社会，恢复正常生活。
五、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请相关部门、专家学者、志愿者等参与活动，形成工作合力。
3. 做好活动的宣传推广工作，提高活动的知晓度和参与度。
六、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在宣传教育和咨询服务现场，要做好人员疏导和秩序维护工作。
2. 活动中要尊重参与者的意愿，不得强迫或诱导他们参与活动。
3. 活动中要遵守相关法律法规，不得从事违法犯罪活动。
4. 活动中要注意保护个人隐私，不得泄露参与者的个人信息。
篇二反传销活动策划书一、活动主题打击传销，维护社会稳定二、活动背景传销作为一种非法的商业模式，以欺骗和虚假宣传为手段，对个人和社会造成了严重的危害。
网络课程销售策划书3篇
网络课程销售策划书3篇篇一网络课程销售策划书一、引言随着互联网的快速发展，网络课程作为一种新兴的教育形式，正逐渐受到人们的青睐。
本策划书旨在制定一套有效的网络课程销售策略，以提高网络课程的知名度和销售量，实现销售目标。
二、市场分析（一）目标市场我们的目标市场主要包括学生、职场人士、自由职业者等群体，他们对知识和技能的提升有较强的需求，并且愿意通过网络课程来满足自己的学习需求。
（二）市场需求随着社会竞争的加剧，人们对自身素质和能力的要求不断提高，网络课程能够提供便捷、灵活的学习方式，满足了人们随时随地学习的需求。
同时，网络课程的内容丰富多样，能够满足不同人群的学习需求。
（三）市场竞争目前，网络课程市场竞争激烈，存在着众多的竞争对手。
我们需要通过差异化的产品和服务，以及有效的营销推广策略，来突出我们的优势，吸引更多的客户。
三、产品定位（一）课程内容我们的网络课程涵盖了多个领域，包括语言学习、职业技能培训、兴趣爱好培养等。
课程内容丰富、实用，能够帮助学员提升自己的知识和技能。
（二）课程形式我们的网络课程采用在线视频教学的形式，学员可以随时随地观看课程视频，并且可以根据自己的学习进度进行学习。
同时，我们还提供在线答疑、作业批改等服务，帮助学员更好地掌握所学知识。
（三）课程价格我们的课程价格合理，根据课程的难度和时长进行定价，同时还会不定期推出优惠活动，吸引更多的客户购买课程。
四、营销策略（一）网络推广1. 建立官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、优惠活动等内容，吸引用户关注。
2. 利用搜索引擎优化（SEO）技术，提高网站在搜索引擎中的排名，增加网站的流量。
3. 与相关网站、论坛、博客等进行合作，发布广告和推广文章，扩大品牌知名度。
4. 开展网络营销活动，如抽奖、优惠券发放等，吸引用户购买课程。
（二）口碑营销1. 提供优质的课程服务，让学员满意，从而通过学员的口碑传播来吸引更多的客户。
2. 鼓励学员在社交媒体上分享自己的学习经验和成果，提高品牌的美誉度。
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商业策划书清华大学GTE项目Ututor创业小组目录1商业计划概要 (4)1.1背景介绍 (4)1.2产品与技术 (4)1.3市场分析 (4)1.4营销管理 (4)1.5风险与挑战 (5)1.6公司战略 (5)2我们的公司 (5)2.1简介 (5)2.2公司目标 (5)2.3公司文化 (6)3产品与技术 (6)3.1产品简介 (6)3.2特色产品 (6)3.3教育机构中介服务 (7)3.4网络白板系统 (7)4市场潜力 (7)4.1目标客户及其需求 (7)4.2市场规模 (7)4.3网络发展 (8)5竞争分析 (8)5.1潜在进入者的威胁 (8)5.2替代品的替代威胁 (8)5.3竞争战略 (9)5.3.1价格优势 (9)5.3.2团队优势 (9)5.3.3产品优势 (9)5.3.4引入合作者 (9)6销售策略 (9)7经营管理 (10)7.1公司形式 (10)7.2组织框架 (10)7.3核心管理层 (10)8执行计划 (12)9风险评估 (12)9.1技术风险 (12)9.2营销推广风险 (12)9.3竞争风险 (13)9.4政策风险 (13)10财务分析 (13)10.1成本数据 (13)10.2损益表 (13)10.3资本构成 (14)10.4收益形式 (14)11社会效应 (15)11.1社会效益 (15)11.2可持续性 (15)1商业计划概要1.1背景介绍中国经济文化发展的地域不平衡性，使得优秀的教育资源过度集中到了北京等一线城市。
许多在一线城市并不被看重的中学老师或者优秀大学生资源，在除去一线城市之外的其他地区，极其珍贵而且往往难以得到。
随着经济的发展，二三线城市和广大农村地区的中小学生对课外教育的需求也越来越多，对优秀课外教育资源的需要也日渐迫切。
不论是一对一的当面辅导还是小班授课，他们都希望能享受到北京等一线城市的师资力量。
随着网络视频技术的迅猛发展，能提供QoS的远程教育网络技术已经非常成熟，因此，跨地区的网络远程教育已经非常容易实现，且易于操作。
随着网络带宽的不断增大和3G技术的发展，这种技术优势必将更加便利。
所以，通过网络远程教育手段引导北京等一线城市的优秀教育资源服务二三线城市或是偏远地区，使得二三线城市的中小学生享受到一线城市的优秀教育资源，很有意义，并且市场前景广阔。
1.2产品与技术Ututor教育平台利用远程教育网络技术，使教育资源相对落后地区的学生通过网络能获取北京等一线城市的教育资源。
Ututor教育平台一方面吸引清华大学等优秀在校大学生和北京的优秀中教资源，通过自己的培训和教育，形成自己的资源库；另外一方面，在需要这些资源的二三线城市建立执行机构，进行宣传和营销管理，从而为二三线城市学生获取北京等一线城市的优势教育资源提供桥梁。
1.3市场分析Ututor教育平台的目标市场细分清楚，目标客户定位准确。
Ututor教育平台提供的服务与传统的教育机构提供的产品差异化明显，我们的目标市场目前还属于相对空白期，潜在机会较大。
随着随着经济的发展，家庭应用于教育的开支将急剧增加，同时远程教育网络技术将日臻完美，会有越来越多的人愿意使用Ututor教育平台提供的网络教育服务。
同时Ututor教育平台除了基于网络的远程教育服务外，还提供其他教育服务，我们还将开发远程教育相关的网络产品，如网络白板系统等，以期达到企业多元化经营，从而提高平台的竞争力和抗风险能力。
因此，Ututor教育平台的目标市场富有潜力，前景广阔。
1.4营销管理网络是Ututor教育平台的产品和服务所依赖的媒介，因此网络营销将是Ututor教育平台的重要营销渠道。
另外，由于Ututor教育平台有很强的社会公益性，我们将会把公司的营销宣传和各高校或社会团体的“志愿者活动”紧密结合起来，一方面能为社会提供价值，同时又能提高公司企业形象，扩大公司宣传。
由于我们提供产品的特定性，我们会和在校大学生建立良好的合作关系，通过“校园大使”等活动，能使Ututor教育平台在大范围得到推广。
1.5风险与挑战Ututor教育平台项目本身的风险不大，早期需要的沉入成本不会很高。
由于我们的团队成员本身对网络技术掌握较好，对家教类产品也比较了解，又对校园本身比较熟悉，因此，项目早期的风险相对较小。
我们面临的挑战在于，团队成员的市场实际操作的经验不够丰富。
另外，随着市场的逐步扩大，是否会有大型教育机构介入，存有不确定性。
1.6公司战略我们预计利用半年时间建立起教育平台的网络部分，并初步建立起北京方面的人才资源库，我们的一些特色产品，能够在北京得到初步运营；我们希望一年后，我们的教育平台能在北京附近的某个二三线城市试点运营并取得初步成功；我们预计两年后，我们的教育平台能完整运营起来，并开始开拓私人教育的其他产品。
我们希望，我们的创业，能为二三线城市的学生和家长带来益处，能为中国的教育事业贡献力量。
2我们的公司2.1简介公司全称：Ututor教育科技有限责任公司。
网络域名：。
公司理念：让人人得到最好的教育我们希望通过我们的努力，能为二三线的中小学生提供更好的教育服务，以更好地促进地区发展的平衡。
通过我们的努力，一线城市的教育资源能够得到更好的利用，能发挥最大的潜力。
希望我们的创业能为中国教育，特别是乡村教育贡献力量。
2.2公司目标公司目标为利用公司在技术方面的优势，建立一个优质的教育平台，通过两年的运作，使得平台能够完全市场化，能够为教育落后地区希望得到优质教育的学生带来帮助，并能够为教育先进地区的尚有余力的优秀教师提供实现价值的机会。
希望五年以内，Ututor平台能获得较高知名度和较大的市场占有率。
2.3公司文化公司文化总的概括为：技术与创新赢得市场和尊重，让教育和科技连结起来，倡导信息时代学习新方式，承担企业社会责任。
公司将提倡网络时代新的学习方式和社会创新，用网络为手段改变教育资源地区间的差别，注重在为社会提供产品，贡献力量的基础上来实现企业的发展壮大。
同时，Ututor教育平台注重合作共赢，共同发展。
我们会为愿意接受更好教育资源的学习者和愿意贡献自己资源的教学者或机构，提供良好的中介平台，使他们在Ututor教育平台上获得最大利益。
Ututor 教育平台会始终为消除教育资源地区间的不平衡做贡献，始终不忽略自己的社会价值和社会义务。
3产品与技术3.1产品简介Ututor教育平台由三部分组成：北京中心，外地执行机构和网络平台。
如有图所示。
Ututor教育平台北京中心的主要职能是吸引优秀教师参与到Ututor教育平台中来，以提供教学师资力量。
平台在运行成熟后，具备家教平台的功能，会为希望进行异地家教的自由教师进行网络服务，并收取部分服务费用。
Ututor教育平台的外地执行机构负责完成异地学生的教学服务，宣传招生等工作。
外地执行机构端面对目标客户，是Ututor教育平台服务端，是平台的主要收入来源。
Ututor教育平台的网络平台，负责提供适合远程教育的网络技术和产品。
网络平台一方面将许多现成远程教育产品集成应用，另一方面开发适合网络家教的网络白板等产品，并将研发出的产品销售到其他行业。
3.2特色产品Ututor教育平台提供的网络教育产品主要完成网络教学。
除了拥有网络教育的灵活性和低成本性的竞争优势外，还提供整体产品模型的产品价值链，如右图所示。
完整产品模型中每一个新产品都能够提升原有产品的内在价值。
比如，我们产品中的“师生短期互动”产品，能使网络家教的教师和学生有过接粗，可以消除网络教学给人的虚拟化感觉。
3.3教育机构中介服务经过我们的调查显示，教育落后地区的教育机构经常到一线城市招收优秀家教老师进行寒暑假等短期教育。
同时，诸如北京等一线城市的许多教育机构非常希望能够将公司业务扩大到更大范围。
目前，市场上还没有能够为这两种教育机构提够中介服务的平台，但这种中介服务正是Ututor教育平台易于完成的任务。
Ututor教育平台还可以通过网络将寒暑假的短期教育扩展成长期教育服务。
3.4网络白板系统网络白板系统是工程应用中的新概念产品。
它结合集中式和分布式的特点，采用B／S 框架结构，能为不同地理位置、不同学科的设计人员提供一个实时协同工作环境，以便共同完成概念设计阶段的活动和任务，能获取、共享及重用概念设计数据，有助于设计人员在设计早期进行创新思维。
网络白板系统能够解决网络家教过程中，有些图形，公式类的问题难以用语言准确描述的缺点，如下图所示。
我们公司在网络技术方面有较强实力，我们将开发适合网络家教的白板系统，并希望将其开展到其他类似应用中去。
4市场潜力4.1目标客户及其需求Ututor教育平台的目标客户是二三线城市希望得到一线城市教育资源的有一定支付能力的中小学生及其家长。
我们的目标客户目前即使花费与一线城市同样的价格，也很难享受到一线城市的优质教育资源。
所以，他们的这种需求非常迫切。
4.2市场规模2009年全国高考的人数是1000万，由此估算全国的中学生人数为6000万。
二三线城市的学生能占到一半以上。
按照我们的调查研究来看，目前来看二三线学生能够接受网络教育的比例超过百分之十，我们选取1%作为估计；能接受网络教育的学生每年用于教育的费用在1000元以上，因此，目前的市场规模最低也在3000万元。
随着经济的发展，家长投入到每个学生的教育花费越来越多，希望得到优质教育资源的二三线城市学生比例也会越来越大。
因此，Ututor教育平台的目标市场规模大，发展速度高，市场潜力很大。
4.3网络发展网络对人们学习生活已经带来的巨大影响，网络应用的范围也在急剧扩大。
根据最新的《中国互联网络发展状况统计报告》数据，截止2009年底，中国网民规模达到3.84亿人，较2008年增长28.9%，在总人口中的比重从22.6%提升到28.9%，互联网普及率在稳步上升中。
另一方面，随着网络视频通讯技术的迅猛发展，能提供高质量的远程教育网络技术将会更加成熟，因此，跨地区的网络远程教育已经非常容易实现，且易于操作。
随着网络带宽的不断增大这种技术优势必将更加凸显。
随着3G手机网的建成和“三网合一”的实施，网络家教的形式和地点将会更加灵活自由。
Ututor将利用成熟的网络视频通信技术，作为我们整合在城市和中小城市教育资源的一种便利的途径。
我们通过网络远程教育手段引导北京等大城市的优秀教育资源服务于中小城市或是偏远地区，使得中小城市的中小学生享受到一线城市的优秀教育资源，很有意义，并且市场前景广阔。
随着网络的日益发展，Ututor 平台的发展会更加光明。
5竞争分析5.1潜在进入者的威胁Ututor教育平台的可能竞争者，主要是北京等城市目前规模较大的教育机构。
由于大型教育机构的主营业务主要集中在一线城市的家教市场，其运行成本较高，没有较好的利用大学生资源，再加上二三线城市的教育客户相对比较分散。