小学的班主任工作计划
2024年小学新班主任工作计划小学班主任目标计划(三篇)
2024年小学新班主任工作计划小学班主任目标计划作为一名肩负重任的小学班主任,我深知担任此职务的责任之重大。
尽管在他人面前,我可能表现得泰然自若,但内心却始终牵挂着学生们的成长与学业,担忧他们在外界不良因素的干扰下不能专心学习。
这要求我必须不懈地努力,以履行以下各项工作思路及职责。
【班主任工作思路】1. 认真备课并教授每一堂课,严格维护课堂纪律,确保班级充满活力、积极向上,力争在学习成绩上名列前茅。
2. 坚持以人为本的教育理念,培养学生成长为正直、善良、智慧、健康的人。
3. 营造温馨、和谐、自然的学习环境,使学生踏入班级时能够感受到如同归家一般的温暖。
4. 深切关爱每一个学生,深入他们的内心世界,成为他们的良师益友,帮助他们解决困难,树立自信。
5. 通过多样化活动增强班级凝聚力,使每一位学生都能为身为班级一员而感到自豪。
6. 教导学生掌握生存技能,学会与人和谐相处,懂得付出与关爱。
【开学准备工作】1. 及时分发教材与作业本。
2. 精心布置教室环境,并在黑板上书写“欢迎回家”以表达对学生的欢迎。
3. 彻底清洁教室,包括地面打扫与窗台清洗等细节。
4. 仔细检查学生作业,确保各项作业类型得到妥善处理。
【教育方针与实践】1. 坚持每月进行校园明星学生的评比活动,培养学生自主评选的能力,促进其自我成长。
2. 积极推行“三别”、“四带”、“五无”教育方针,以此培养学生良好的道德行为习惯。
3. 通过五个途径深化学生自我认识,强化责任感与自我教育。
4. 从认识自我做起,教育学生认识自我价值、自强的意义以及目前自我状态,并鼓励学生从小事做起,培养责任感。
【班主任工作分类】日常必做工作包括值日生小结、值日生日记、每日一句、行为规范检查、自习课管理、放学小结以及中午休息安排等;每周必做工作涵盖争取流动红旗、小组评比、美文欣赏、日记批改、主题班会、周五班歌演唱等;每月必做工作则涉及信心激励、成绩统计、全交作业名单统计、班干部建议、学生生日庆祝等。
小学班主任工作计划汇总(通用10篇)
小学班主任工作计划汇总(通用10篇)小学班主任工作计划篇11、班队活动:每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。
5、班级文化建设:(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
小学班主任年度工作计划有哪些范文6篇
小学班主任年度工作计划有哪些范文6篇篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
二、班级基本情况本班共有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、工作目标1. 培养良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。
2. 大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。
3. 努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生的动手动脑能力。
4. 培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
5. 建立健全班委会,明确班委会成员的工作职责,培养一批能干的小干部。
四、方法措施1. 利用晨会时间认真学习小学生一日常规,严格要求自己的行为表现。
2. 利用队会课学习学校规章制度,约束自己的行为。
3. 利用班会课进行德育教育,分享自己的所见所闻及阅读故事。
4. 利用课余时间进行家访,及时与家长保持联系,取得家长的配合与支持,努力作好转化后进生的工作。
5. 培养班干部成员的管理能力,经常召开班干部会议,总结班级现状,布置相关工作。
6. 注重学生素质的发展与提高,经常组织一些有意义的主题活动。
7. 做好班级的绿化美化工作,创建舒适的学习环境,培养学生爱护环境的好习惯。
8. 注重培养学生良好的书写习惯。
2024年秋季小学班主任工作计划7篇
2024年秋季小学班主任工作计划7篇篇1一、引言2024年秋季,我将继续担任小学班主任的工作,负责指导和监督学生们的日常生活和学习。
在新的学期开始之际,我根据学校的教学计划和班级的实际情况,制定了本学期的工作计划。
二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
学生们活泼好动,喜欢参加各种活动。
但是,由于年龄尚小,自我控制能力较弱,需要班主任的悉心指导和监督。
三、工作计划1. 德育工作本学期,我将继续加强学生们的德育工作,培养他们的良好品德和行为习惯。
通过班会、晨会等途径,引导学生们树立正确的价值观和人生观。
同时,通过开展各种活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力,培养学生们的团队合作精神和社会责任感。
2. 教学管理在教学管理方面,我将严格按照学校的教学计划执行,确保教学质量。
通过定期的课堂检查和作业批改,了解学生们的学习情况,并及时调整教学策略。
同时,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高他们的思维能力和表达能力。
3. 家长沟通家长是学生们的重要伙伴和教育者。
本学期,我将继续加强与家长的沟通,及时反馈学生们的学习和生活情况。
通过定期的家长会和电话联系,与家长共同关注孩子们的成长,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进班级工作。
4. 班级建设班级建设是提高班级整体素质的重要途径。
本学期,我将继续加强班级建设,营造一个和谐、有序的班级氛围。
通过制定班级公约和建立班级图书馆等措施,培养学生们的规则意识和阅读习惯。
同时,鼓励学生发挥自己的特长和兴趣,积极参与班级活动和比赛,提高他们的综合素质。
四、工作措施1. 制定班级规章制度和工作流程,明确班主任和学生的职责和义务,确保班级工作的有序进行。
2. 建立学生档案,详细记录学生的学习和生活情况,为家长和学校提供全面、准确的信息。
3. 制定科学的评价体系,对学生的品德、学业、体育等方面进行全面评价,激励学生不断进步。
4. 加强与家长的沟通,定期举办家长会和家长代表座谈会,听取家长的意见和建议,共同关注孩子的成长。
小学班主任工作计划5篇
小学班主任工作计划5篇小学班主任工作计划【篇1】一、培养方向以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。
营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。
对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。
二、班级情况本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了x个(其中一位来自__,其余x 位均转自__),男女生比例比较协调。
对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。
根据这几天的观察也发现不少问题,这x 位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。
三、工作重点及措施(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。
(二)培养良好的班风、学风1、学期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。
3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
5、继续作好培优补差工作:一要重视课内补差;二要重视课余时间补差;三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
(三)进行安全教育,防患于未然1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。
2023年小学班主任工作计划【5篇】
2023年小学班主任工作计划【5篇】2023年小学班主任工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析本班共有学生45人,其中男生29人,女生16人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。
一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
小学班主任工作计划(15篇)
小学班主任工作计划(15篇)小学班主任工作计划1一、常规教育方面。
本学期的班级工作我决定从以下几点入手:1、充分利用晨会等时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
2024年小学教师班主任工作计划(5篇)
2024年小学教师班主任工作计划为构建一个团结、活力、严谨、好学的班级氛围,以及培养具备崇高理想、高尚道德、深厚文化、严明纪律的新一代,以胜任社会主义建设者和接班人的角色,特制定以下班级工作计划:一、学期核心工作要点1、设定班级的共同目标确立班级的长期、中期和短期目标,是激发集体前进动力的关键。
班主任应根据班级学生的实际思想、学习、生活状况,制定出切实可行的班级发展目标。
在实现目标的过程中,要激发每个成员的积极参与,使这一过程成为教育与自我教育的过程,让全体成员共享集体的成就,增强集体荣誉感和责任感。
2、培养学生的竞争意识和良好的学习风格通过各种途径,引导学生树立正确的学习动机和态度,指导他们掌握有效的学习方法和良好的学习习惯。
指导学生的课外阅读,组织读书活动,以提升他们的文化素养。
定期与各科教师沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
3、关注全体学生,确保全面发展着重抓班级的纪律,因为纪律是保证学习成绩的关键。
要通过教育引导改善后进生的表现,这对于班级整体纪律的提升至关重要。
鼓励学生勇于创新,积极参与学校活动,以增强班级的活力。
4、发掘和培养学生的特长提供多种平台,促进多方面人才的培养,锻炼学生的实践和表达能力,为他们未来步入社会做好准备。
通过举办各类主题活动,如演讲比赛等,激发学生的潜能。
5、培养良好的行为习惯教育学生尊重他人,无论在校园内外都能展现出礼貌、文明、守纪律和卫生的习惯。
在公共场合注重班级形象,保持安静,遵守纪律。
6、对表现优秀的学生给予持续的鼓励既要认可他们的成绩,也要不断督促他们,促使他们持续进步。
7、做好每位学生的思想工作,提升他们的认知,促进全面发展。
8、积极参与学校活动,使学生在活动中受到教育。
9、完善班委会,明确职责,提升学生的自我管理能力。
二、实施策略1、利用班会时间对学生进行思想教育。
2、发挥班干部的引领作用,共同参与班级管理。
3、充分利用课堂教学,进行有效的教育引导。
小学班主任的个人工作计划(6篇)
小学班主任的个人工作计划转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。
接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。
在各科任课老师的共同发奋下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。
在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。
针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。
能否构成一个用心向上,发奋学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
个性是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。
在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。
使学生全面、健康的发展。
二、状况分析散文网:我班有学生____人,透过上学期的要求,培养。
此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班群众,个个能为班群众争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
此班干部职责心强,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解潜质偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、用心配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
小学新班主任工作计划范文(8篇)
小学新班主任工作计划范文一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、基本情况本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
学生热爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。
由于差生占的比例不少,所以班级的总体成绩还有待进一步提高。
三、工作目标1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。
2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。
3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。
6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。
7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。
8、注重发展学生的个性特长。
9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育、自我管理能力。
10、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
四、工作措施德育:1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛围。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
智育:1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。
2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
小学班主任工作计划(10篇)
小学班主任工作计划(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023小学班主任工作计划(通用5篇)
2023小学班主任工作计划(通用5篇)小学班主任工作计划1一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级简析本班共计学生55名,其中男同学27人,女同学28人。
在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。
三、工作要点1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的'思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
小学班主任个人工作计划及目标
小学班主任个人工作计划及目标制定打算前,要分析探究工作现状,充分了解下一步工作是在什么根底上进展的,是依据什么来制定这个打算的。
下面是我为大家收集的关于小学班主任个人工作打算及目标五篇。
盼望可以协助大家。
小学班主任个人工作打算及目标1一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。
上好每一堂课,谨慎抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,踊跃,向上!二、班级状况简析:本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。
这是一个比拟活泼的班级,特殊是男生都好动,自控实力不是很好,所以在纪律方面不够好。
学生两极分化比拟紧要,尖子生也许八个,头脑敏捷,反响很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平常上课发言不踊跃,考试发挥也是好时坏。
后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。
还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。
对不同的学生采纳不同的方法,造就各方面开展。
班干部的管理实力有待提高,班级的学习风气还不深厚。
因此,必须要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满足的成果。
三、学期工作要点:1、进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。
2、学生大胆创新,勇于探究,为祖国造就创新型人才。
3、生进展行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、班委会,明确分工,提高学生的管理实力。
四、操作措施:1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进展思想教育。
让学生了解《小学生日常行为标准》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级凝合力。
2023小学班主任工作计划(12篇)
2023小学班主任工作计划(12篇)小学班主任工作计划1新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下工作计划。
一、班情分析本班共有学生50人。
经过上一学期的了解,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。
但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不大认真,有时纪律上会有松懈表现。
二、班级工作重点及目标以学校争创“星级文明班”和“优秀星级文明班”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
具体工作:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4.积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.争当学校的“星级文明班”。
3.发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。
三、常规管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。
班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、大课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
小学班主任工作计划表5篇
小学班主任工作计划表5篇篇1一、引言作为小学班主任,肩负着培养学生全面发展、促进学校和谐稳定的重任。
为了更有效地完成教育教学任务,本班主任制定了以下工作计划表。
本计划旨在明确工作方向,合理安排时间,提高工作效率,确保班级管理工作有序进行。
二、工作计划表1. 学生基本情况分析在接手新班级后,首先进行学生基本情况分析,包括学生家庭背景、学习习惯、兴趣爱好、性格特点等方面。
通过分析,了解每个学生的优势和不足,为制定个性化的教育方案提供依据。
2. 教育教学目标本学期教育教学目标包括:(1)德育方面:培养学生良好的道德品质和行为习惯,增强法律意识,提高自我保护能力。
(2)智育方面:提高学生的文化素养,加强基础知识的学习与掌握,培养学生的创新精神和实践能力。
(3)体育方面:增强学生体质,提高学生运动技能,培养学生良好的运动习惯。
(4)美育方面:培养学生审美能力,提高学生艺术素养。
3. 班级管理(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度,规范学生行为。
(2)选拔优秀的班干部,培养班级管理能力,协助班主任做好班级管理工作。
(3)加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
4. 家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的学习与成长。
(2)通过家长群、电话等方式,及时与家长反馈学生在校表现,共同促进学生的进步。
(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。
5. 课外活动(1)组织开展各类课外兴趣小组,如书法、绘画、音乐、体育等,培养学生的兴趣爱好。
(2)举办各类竞赛活动,如朗诵比赛、演讲比赛、运动会等,提高学生的综合素质。
(3)组织学生参加社会实践活动,如志愿者活动、公益活动等,增强学生的社会责任感。
6. 安全教育(1)定期开展安全教育主题活动,提高学生的安全意识。
(2)加强校园安全巡查,确保学生在校安全。
(3)与家长共同关注学生的网络安全,引导学生健康上网。
三、工作保障措施1. 加强学习,不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。
小学班主任工作计划(精选5篇)
小学班主任工作计划(精选5篇)小学班主任工作计划篇1一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。
努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:六年级二班现有学生50人。
男生26人,女生24人。
班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。
使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
小学班主任2024工作计划(6篇)
小学班主任2024工作计划一、指导思想:坚持“以人为本,服务”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作重点:1、规范后勤工作,健全;2、加强对财物管理,减少物质浪费;3、抓好安全工作,力创“平安校园”。
三、具体做法:1、坚持服务宗旨,做好常规工作开学初,保证新学期的正常开学上课,配合调整好年级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品,确保学校开学有序,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
学期中认真做好总务处的日常事务,如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等,协同各处室做好各项工作。
2、尽心尽力,实现精致服务(1)重视安全工作,构建平安校园牢固树立安全第一的思想,健全完善学校安全工作管理机制,建立安全工作“一岗双责”责任制,层层落实责任。
针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,完善各种安全应急预案,做到有章可循,有据可依。
根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学各项活动中的安全工作及早部署,采取得力,预先防范。
深入开展防火、防地震等应急疏散演练,提高师生安全意识和自救互救能力。
全体教师要严格执行学校安全制度,认真做好课间护导、集会疏导等工作,积极组织开展法制活动,切实做好交通、饮食、盗抢、消防、自然灾害、传染病等方面的宣传教育,使学生掌握必要的自我防范常识。
要定期组织相关人员进行安全专项检查,排查安全隐患,发现问题及时整改,确保校园的安全。
要加强与综治、公安、城建、工商、卫生、社区联防队等部门的联系,配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建一个良好的学习生活环境。
(2)管好重点岗位,确保校园安全食堂、水电、环境卫生及门卫管理是后勤管理的重点。
门卫增强责任感和警惕性,做好来访登记、值班守岗、夜间巡查工作,杜绝脏乱差及失窃、滋扰等不良现象认真搞好校园环境和厕所的卫生,净化校园周边环境,营造一个洁净的学习环境。
小学班主任的工作计划样本(8篇)
小学班主任的工作计划样本一年级(2)班现在有学生____人,其中男生____人,女生____人。
少数民族____人(回族____人,维族____人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。
会简单的预习功课。
班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。
二.班级管理目标:1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好3.纪律:早晨自觉晨读。
上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。
4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。
5.两操:“快,静,齐,动作准。
6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。
7.活动:积极参与争取好成绩三.采取的具体措施(一)思想方面1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。
3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。
(二)学习方面:1.设立红花本,每周进行评比。
以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长长及时了解学生情况。
2.多读书,读好书。
时刻注意读书的姿势与写字的姿势。
3.每天作业要完成,当天的事当天了。
各科作业优秀可得作业红花。
4.一星期红花本满20朵的发金红花。
5.单科三次百分,得一张奖状。
(三)纪律方面:1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。
2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。
(四)劳动方面:1.先让生跟老师打扫,学会做值日。
2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。
3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。
(五)关心集体1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。
2.多做好事为集体,比如收报纸等等。
四.各月活动安排:____月:1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。
小学班主任学期工作计划(精选5篇)
小学班主任学期工作计划(精选5篇)小学班主任学期工作计划【篇1】为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
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小学的班主任工作计划
小学的班主任工作计划
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。
”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
下面为大家整理的是小学的班主任工作计划,欢迎大家阅读!
小学的班主任工作计划1
在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。
在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。
在新的学期里我准备从以下方面展开工作:
一、学生基本情况
本班有学生30人,其中男生16人,女生14人。
孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。
此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。
如果有违反纪律的
现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。
课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律
利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。
放学路队设立专门的队长,作为监督员。
每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。
班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。
在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养
他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。
对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。
在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。
此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
小学的班主任工作计划2
一个班级的进步,需要很多方面的原因。
学校的情况,老师的教
学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。
作为一名班主任,教好学生是最重要的。
一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。
新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:
一、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的'素质要求也越来越高。
班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。
我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。
爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。
自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。
从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。
二、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。
小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。
开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。
然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当
班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。
对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。
小干部们选出来了。
我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。
让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。
三、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。
”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
表扬是成功的阳光、空气和水。
我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。
人格尊严是平等的。
我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。
教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。
”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
四、允许学生犯错误
“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。
”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。
所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他
们认识错误并改正它。
所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。
在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。
课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。
长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。
愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。
只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。
学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。
当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!。