五年级调查报告
五年级调查报告15篇
五年级调查报告15篇五年级调查报告15篇五年级调查报告五年级调查报告1调查人员：xxx，xxx，xxx调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字。
我们一共调，查了35家的招牌：1、饭店门口：“抄”饭。
2、修车店门口：补胎“冲”气。
3、零售店铺门口：“另”售。
4、家具店门口：家“俱”。
5、装潢店门口：装“璜”。
6、失物广告：失物“启示”。
7、安装公司门口：“按”装。
8、洗车店门口：洗车打“腊”。
9、饭店门口：“合”饭。
10、水果店门口：“波”萝。
通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因：1、商店的人们没有多少文化，习惯性地写上错字。
2、商店的'人不注意谐音。
3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。
4、大多写成繁体字。
5、有些店为了吸引人注意故意写错。
6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。
针对上述现象，同学们提出了如下建议：1、定期清理街头错别字。
2、对一些商家提出建议。
3、向有关部门写信，请他们出面管理。
春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。
每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。
与春节相关的.年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。
活动目的：了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。
活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。
让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。
2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。
3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。
培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
小学五年级调查报告11篇
小学五年级调查报告11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级下册第三单元作文1.调查报告
五年级下册第三单元作文1.调查报告全文共7篇示例，供读者参考五年级下册第三单元作文1.调查报告篇1现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。
爸爸妈妈的工资不是元，就是、元以上。
随着社会的发展，学生的要求也越来越高。
因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。
可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。
地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。
还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。
也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。
还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。
或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。
玩具的'开销也占用了我们学生的大部分零花钱。
还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。
这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。
这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。
这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!五年级下册第三单元作文1.调查报告篇2五年级下册第三单元作文1.调查报告大家好,我是小明。
上个月,我们班导师布置了一项很有趣的作业——做一个小小的调查报告。
老师让我们自己选择一个感兴趣的话题,然后去采访身边的人,总结出一份调查结果报告。
期间,也要注意采访的方式方法,使结果具有一定的科学性。
经过一番思考,我决定调查一下"小学生最喜欢的课余活动"。
因为这样的问题,很容易就能引起小朋友们的共鸣,他们也会很乐意畅所欲言。
关于小学生五年级调查研究报告
关于小学生五年级调查研究报告小学生五年级调查讨论报告篇1一、调查目标1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生，活动场所洁净状况。
3、保持校园洁净干净。
4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时间与地点：1、时间：2、地点：3、调查人：4、调查对象：本班学生三、调查经过1、xx月00日上午，我来到五年级教室内，预备调查三年级的学生进展调查，我事先预备好的调查问卷发了全班57位同学，采纳问卷调查顺当成章地完成了任务。
任务完成得不是很好，但收获也不少。
四、调查题目：简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办？简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办？简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？简答题4：在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗？五、调查结果：1、通过被调查人在不怜悯况下做出反响，来调查他们的.应变力量与意识。
2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的推断，来推断他们的卫生环保意识。
六、调查分析：这个出人意料的结果令我触目惊心，在这57位同学中，只有少局部的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识，而多半完全不留意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论：1、我校同学的卫生环保意识比拟差，遇事所作出的推断非常草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无熟悉，一旦遇到该自己解决的细节问题都非常不留意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、建议：1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参加实践体会。
2、家长也应当多培育教育孩子们这方面的学问力量。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。
4、每班配备一只环保箱，要求学生投稿记录环保卫生状况报告。
小学生五年级调查讨论报告篇2一、问题的提出星期五时，练完播送操，我们成群结队地从操场回来。
图然，只见停靠在我们前面的那辆大巴车发动了，排出来一团又一团的大量废气，有几人走过去一闻着味，就立即捂住鼻子，奋不顾身地冲了出去。
调查报告五年级
调查报告五年级
五年级调查报告。
本文主要对五年级学生的学习情况、生活习惯、兴趣爱好等方面进行了调查，
并对调查结果进行了分析和总结。
首先，我们对五年级学生的学习情况进行了调查。
调查结果显示，大部分学生
对学习充满了热情，他们在课堂上认真听讲，积极参与各种活动。
同时，他们也表现出了一定的学习压力，特别是在应对考试和作业方面。
此外，调查还发现，部分学生存在学习习惯不好的情况，比如拖拉作业、上课走神等，这需要老师和家长的共同关注和帮助。
其次，我们对五年级学生的生活习惯进行了调查。
调查结果显示，大部分学生
有良好的生活习惯，比如按时作息、饮食均衡、爱护环境等。
然而，也有一些学生存在着不良的生活习惯，比如熬夜、不爱运动、沉迷手机等，这些不良习惯可能会影响到他们的身心健康，需要引起家长和老师的重视。
此外，我们还对五年级学生的兴趣爱好进行了调查。
调查结果显示，五年级学
生的兴趣爱好非常丰富多样，有的喜欢运动，有的喜欢音乐，有的喜欢绘画，有的喜欢阅读等。
这些兴趣爱好不仅丰富了学生的课余生活，还有助于他们的全面发展。
综上所述，通过对五年级学生的调查，我们发现了学习情况、生活习惯和兴趣
爱好等方面的一些情况。
在今后的教育教学工作中，我们应该根据这些调查结果，针对学生的不足之处进行有针对性的指导和帮助，帮助他们健康成长，全面发展。
同时，也希望家长能够关注孩子的成长，给予他们更多的关爱和支持，共同努力，让五年级学生度过一个快乐、健康的学习生活。
五年级调查研究报告
五年级调查研究报告五年级调查研究报告一、调查目的本次调查旨在了解五年级学生的学习情况和学习习惯，为学校和家长提供参考，进一步改进教学方法。
二、调查方法采用问卷调查的方式，以班级为单位进行。
三、调查内容1. 学习时间学生每天的学习时间有多长？2. 学科偏好学生最喜欢的学科是哪个？最不喜欢的学科是哪个？3. 学习方法学生学习的主要方法有哪些？4. 学习成绩学生的学习成绩处于哪个档次？5. 学习习惯学生是否有保持良好学习习惯，如按时完成作业、注意课堂纪律等？四、调查结果分析经过统计和分析，我们得出以下结果：1. 学习时间大部分学生每天学习时间为2-3小时，约占调查对象的60%。
2. 学科偏好调查结果显示，学生最喜欢的学科是数学，占比33%，其次是语文，占比25%；最不喜欢的学科是英语，占比30%，其次是历史，占比20%。
3. 学习方法在学习方法上，学生主要使用的方法有阅读教材、做题目、参加学校辅导课等。
4. 学习成绩大部分学生的学习成绩处于中等水平，约占调查对象的60%。
优秀学生占20%，较差学生占20%。
5. 学习习惯调查显示，大部分学生能够按时完成作业，注意课堂纪律。
五、调查结论根据以上调查结果分析，我们可以得出以下结论：1. 学生的学习时间较为合理，但仍有一部分学生学习时间不足，需要注意。
2. 数学和语文是学生们最喜欢的学科，因此在教学中应注重培养学生对这两门学科的兴趣。
3. 学生们掌握了较为有效的学习方法，但仍需进一步引导和培养。
4. 学生的学习成绩总体上可圈可点，但仍有一部分学生表现较差，需要加强教学方法和个别辅导。
5. 大部分学生能够保持良好的学习习惯，但仍有一部分学生存在学习不规律等问题。
六、改进建议根据调查结果，我们提出以下改进建议：1. 针对学习时间不足的学生，可以提供额外的辅导或加强家庭学习管理。
2. 在教学中注重培养学生对数学和语文的兴趣，激发学习的动力。
3. 鼓励学生多样化的学习方法，如配合多媒体教学、小组合作学习等。
调查报告五年级
调查报告五年级五年级调查报告。
本次调查报告是针对五年级学生的学习情况和生活状态进行的调查，旨在了解五年级学生的学习习惯、兴趣爱好以及学习压力等方面的情况。
通过本次调查，我们可以更好地了解五年级学生的实际情况，为他们的学习和生活提供更好的帮助和支持。
一、学习情况。
在学习情况方面，调查显示五年级学生的学习积极性较高，大部分学生能够主动完成老师布置的作业，对学习内容也有一定的兴趣。
然而，也有部分学生反映在某些学科上存在学习困难，需要更多的指导和帮助。
因此，建议学校和老师们能够针对不同学生的学习情况，提供个性化的辅导和支持，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
二、兴趣爱好。
在兴趣爱好方面，调查显示五年级学生的兴趣爱好比较广泛，包括体育运动、音乐艺术、科学实验等各个方面。
这表明五年级学生有着丰富多彩的课余生活，也有利于他们全面发展。
建议学校和老师们能够在课外活动方面多加关注，提供更多的机会和平台，让学生们能够充分展现自己的特长和兴趣爱好。
三、学习压力。
在学习压力方面，调查显示五年级学生普遍存在着一定的学习压力，主要集中在考试成绩和学科学习上。
学生们普遍认为学习任务较重，需要花费较多的时间和精力来完成。
因此，建议学校和老师们能够在教学过程中，合理安排学习任务，减轻学生的学习压力，让他们在轻松愉快的学习氛围中成长。
综上所述，五年级学生的学习情况和生活状态在不断发展和变化，需要学校和老师们的关心和支持。
通过本次调查，我们可以更好地了解五年级学生的实际情况，为他们的学习和生活提供更好的帮助和支持。
希望学校和老师们能够根据调查结果，针对学生的实际情况，提供更加个性化的教育和关怀，让每个学生都能够茁壮成长，健康快乐地度过美好的校园时光。
小学五年级调查报告范文
小学五年级调查报告范文篇一：小学五年级调查报告范文环境调查报告同学们，你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染生态，破坏生态环境等等。
如今无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，同时也是我们学生的责任。
这几天，我正在参加环保活动。
我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。
我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题，确定了调查重点。
调查重点：工业造成的空气污染生活造成的空气污染交通造成的空气污染调查地点：塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥调查内容：我登上长江大桥，向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。
其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟，有土黄色的，有黑色的。
如晴天，烟是一阵浓，一阵淡，散得比较快。
染而在阴天，所有建筑物都被烟雾笼罩着，能看见度很低，连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。
我来到居民区，看到居民区虽然没有高大的烟囱，但也弥漫着烟雾。
经过观察才发现，原来很多居民在生炉子。
于是，我通过统计，发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子，工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。
我想，等到了冬天，家家户户都靠生炉子取暖，那煤烟造成的大气污染将不可想象。
交通运输又对大气有怎么样的污染呢？我先后去了三座大桥，观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。
等到了下午时，汽车流量进入高峰，长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。
机动车排出很浓的尾气，尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。
高峰时每5分钟经过一辆公共汽车，一天要有40辆这样的汽车经过这里，要知道，这么多的车要排放多少废气污染环境啊！从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了严重的污染。
污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉，机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康又有什么危害呢？大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
五年级研究报告(优秀5篇)
五年级研究报告（优秀5篇）五年级研究报告篇一调查原因：我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字，可是，许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用，导致了写错别字的后果。
调查目的：为了防止汉字被其他的人乱用，使其他人明白写错别字的危害，对汉字造成了一些什么样的不良影响，让小学生不要在日记本上写错别字。
调查人员：十全十美小组。
调查方法：去大街小巷各个街口，寻找一些错别字，在自我的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字，发现之后立刻改正。
调查结果：1、此刻有许多厂家为了赚更多的钱，便乱改成语。
如：衣服店广告：“衣衣不舍”、“衣”见钟情；摩托车广告：“骑”乐无穷等。
2、还有的人为了写字方便，不费时间，便把“雪糕”写成“雪羔”；把“豆腐”写成“豆付”；3、有的课外书中能够称得上是错字连篇，错字一个又一个的出此刻我们的眼前，使我们读的时候也很费劲；4、在我们的日记本中也找到了错字，把“阻”写成“担”、“宝”字下头写成“王”字底；“太”字写成“大”或“头”等。
这一个小小的细节都能够破坏我们的好文章。
经过这次调查，我想说：“汉字是自我的祖国创造的，我们应当好好读写和记忆，如果我们不注意和认真，等将来会出现许多笑话的。
假如我们连字都能写错，那我们将来还能干什么呢？”所以，我呼吁大家必须要用好汉字！五年级研究报告篇二一、问题的提出现在还有很多人在用塑料袋，塑料袋有什么危害呢？于是，我对塑料袋做了调查。
二、调查方法（1）查阅有关资料，了解塑料袋的危害三、调查情况和资料整理（1）信息渠道（2）涉及的方面（3）具体内容（1）上网（2）塑料袋的危害（3）塑料袋结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离，不断累积，会对环境造成极大的危害。
（1）听妈妈讲述（2）塑料袋的危害（3）废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
四、结论（1）、抛弃在陆地上或水中的废塑料制品，会被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
小学五年级调查报告范文(4篇)
小学五年级调查报告范文（4篇）小学五年级调查报告范文（精选4篇）小学五年级调查报告范文篇1一、问题的提出1、我们班同学为什么近视？有什么感受？2、怎样预防近视？3、全国学生的近视率？二、调查方法查阅有关近视的书籍，阅读报刊、上网浏览；了解近视的原因，全国学生的近视率；怎样预防近视。
三、调查情况和资料整理。
1、通过访问和观察，我知道了我们班同学近视的原因：大多同学写作业时离书太近。
许多同学都觉得近视后很难受，做事情不方便,据统计我们班的近视率达42.7%。
2、过上网浏览的方法，我知道了预防近视要多看绿色植物。
3、通过查阅书籍的方法，我知道全国小学生近视率达22.78%。
4、我访问了许多同学，其中一个同学这样说：“吃饭的时候，饭菜的热气把眼镜给弄模糊了，有时连菜也看不着，脱衣服时还要把眼镜先拿掉，然后再戴回去，十分麻烦。
”四、结论1、我国近视率十分高，小学生达22.78%，初中学生达到55.22%，高中学生达70.34%，大学生达76.74%。
看看这一系列数据，我们应当好好保护视力。
2、近视的主要原因：（1）、看电视距离太近，时间太长；（2）、写作业时的姿势不正确；（3）、在光线太强或太弱的阳光下看书；（4）、不认真做眼保健操；（5）、遗传因素等其他原因。
3、为了防止理更多同学近视，这里我想给大家提出几点建议：（1）、多看绿色植物；（2）、看书、写作业或读书时姿势正确，做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
”（3）、不要坐在车上或行走时看书，也不要躺下看书。
（4）、每天坚持做两次眼保健操。
（5）、不要让眼睛长期处在疲劳状态。
同学们，眼睛是心灵的窗户，让我们好好保护眼睛吧！小学五年级调查报告范文篇2一、提出问题：现今，国家大部分河涌都受到水污染，我们家乡的许多河流也不例外。
这是自然污染吗？不是的！！记得我们还小的时候，家乡的许多河流还是清澈见底的。
过去每到夏季，游泳的、钓鱼的人络绎不绝，給人的感觉是干净、清凉。
2024年五年级调查报告作文
五年级调查报告作文一、调查题目：社区环境调查二、调查时间：20XX年X月三、调查地点：XX社区四、调查对象：社区居民小区环境五、调查方法：观察法、访谈法六、调查人：五年级全体同学七、调查报告：我们组在XX社区进行了为期一周的调查，通过实地察看、访问居民和查阅资料，我们发现XX社区的环境有了很大的改善，但还存在一些问题。
（一）优点：1. 绿化环境：XX社区的绿化环境做的很好，各种树木生机勃勃，草坪内绿草如茵，花坛中百花争艳。
这不仅美化了社区环境，还净化了空气。
2. 卫生环境：垃圾分类堆放，有专门的垃圾房，小区内道路整洁。
虽然存在乱扔垃圾的现象，但是大多数人都能主动把垃圾扔进垃圾房内。
这得益于宣传力度加大和保洁人员的工作。
3. 交通环境：XX社区门口的交通秩序相对较好，家长接送小孩上下学时比较注意交通安全，遵守交通规则。
小区内也设有自行车棚，居民自行车存放管理较好。
4. 治安环境：社区治安状况相对较好，有24小时的保安值班，居民生活安全感有所提高。
对于一些外来陌生人员的闯入，保安也能及时制止，确保了居民的人身财产安全。
（二）存在的问题：1. 树木遮挡了部分监控摄像头，导致部分监控死角存在安全隐患。
小区内的监控设备对于维护小区的安全十分重要，可以记录下任何异常情况，帮助人们寻找线索和证据。
2. 垃圾分类堆放虽然很好，但是分类回收的设施明显不足。
大部分居民仍习惯将垃圾混在一起，分类回收的垃圾桶几乎都是空的。
这需要加强宣传和教育，让居民养成分类回收的习惯。
3. 小区内公共设施不完善。
如健身器材老化损坏后无人修理，儿童游乐设施不足等。
这些都会影响到居民的生活质量。
4. 小区内车辆乱停放现象严重。
许多居民将车辆停放在小区道路上，导致道路堵塞，影响了居民的出行。
5. 遛狗不栓绳的现象屡见不鲜。
这不仅可能伤害宠物，也可能会吓到或伤害他人。
我们应该加强宣传和教育，让居民意识到自己的行为可能带来的后果。
6. 绿化带中偶尔会有垃圾出现。
五年级调查报告作文五篇
【导语】调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
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五年级调查报告作文篇一近年来，随着地区经济的飞速发展，水污染问题也越来越严重。
中国是一个干旱、缺水严重的国家，是水资源最贫乏的国家之一，淡水资源总量仅有28000亿立方米，人口占全世界的20%，但水资源只占全球的6%，人均只有2200立方米。
绍兴是中国水资源最丰厚的地区之一，但近年来的污染竟使得中国防大学6个省市严重缺水，以下是我就绍兴水资源污染情况作的调查报告。
一．河道污染情况调查城北污染企业在晚上偷偷往河里排放污水，导致河水变臭变脏，不良餐饮业到河里丢弃塑料袋，一次性筷子，一次性餐盒等，附近居民在河里洗衣服，把肥皂水以及衣服上的脏东西洗到河里，导致河内磷过剩，河面上的水生植物疯狂生长，把整个河面盖住，使大量鱼类死亡，这样的事例比比皆是，大部分河道里的水已经变得浑浊不堪，我们将面临缺水的危机。
二．河面观测经过各位同学在家附近河道表面观测后，毛俞乐同学发现河面上有不少油脂和死鱼，漂在河面上十分碍眼，诸博航同学则看到一片又一片的水葫芦，刘语菲同学看到河水色泽浑浊，这已是一个不容争辩的事实！曾经听到过一个笑话，一辆运送河水的货车开在山野里没油了，周围也没有加油站，司机看了一眼漂满油脂的河水，果断地舀了一些灌进油箱，不一会儿，货车又在山野里开了起来，这足以说明现在的水质有多糟糕！三．家庭用水急剧上升经过调查，我们得知朱璐梦家一个月用水8吨，她外婆家一个月用水9吨，她阿姨家竟用水15吨！除非是浪费水，月用水量绝对不可能达到这么多！张函巧家月用水量则在7吨~9吨之间徘徊，她奶奶家的用水量则在6吨~9吨之间游走。
而我们家一个月用水量达9吨，我外婆家却只有3吨！这一系列的数据告诉我们——现在人们的用水量都大于以前人们的用水量，毋庸置疑我们的后代的用水量将会打破常规！四．结论通过各种调查，我们发现现在的水资源越来越少，水质变差，就连中国曾经的淡水湖——鄱阳湖里的水也已经干旱！如果我们再不节约水资源，地球上最后一滴水就将是我们的眼泪！五年级调查报告作文篇二随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。
五年级调查报告15篇
五年级调查报告15篇五年级调查报告1一、调查人员：二、调查的时间和对象：XXX年XX月XX日上午,阳光明媚,天气不错.我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查.在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题.三.调查的发现：在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题：(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息.同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了.这严重破坏了小区的生态环境.更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔.所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见.在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大.人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣.四、调查后的建议：通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议：有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染.并自觉维护小区的卫生.多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的'行为.只有这样,我们才能重新回到原来的美丽.我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸.相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好.让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力.我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽.五年级调查报告2眼睛是人类最重要的器官之一，特别是我们这样的小学生，更是要保护好，人们常说眼睛是心灵的窗户，我们要好好保养它，不能让他受到伤害，近视就是最大的危害之一。
五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文五篇
【导语】调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。
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五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文篇一近年来，小学生近视人数日趋增多。
小学生的大都是由玩手机、电脑和长时间看书引起！学生近视与其父母、兄弟姐妹有无近视也有着密切的关系，先天近视基本上由遗传造成的，父母或家中有近视儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
一、调查起因我们班戴眼镜的同学开始多起来了。
有些同学因为看不见黑板上写的字，所以要求老师把他们的座位换到前排；有些同学则干脆戴上了眼镜。
于是，我就想着做一次和近视有关的调查。
二、调查情况1、某同学不管上课还是下课，都不让眼睛有休息的时间：上课认真听讲做练习，下课不是看书就是写回家作业。
2、某些同学写字的姿势——头老是很低或者歪着头地写作业，握笔姿势是不正确的，胸口也没有离开课桌一公尺的距离。
3、某些同学下课看课外书的时候，书本离眼睛的距离很近。
4、老师有些时候会在大屏幕里放一些上课的内容，这时候某些同学就会把眼睛眯起来看，或者要求坐到前面来观看。
三、调查要求1、少玩手机、电脑等电子产品2、多到户外去玩：看书、玩电脑或看手机半小时后进行适当的户外运动3、好好护眼，做好眼保健操4、写作业姿势要正确5、不在车厢内看书6、定期到眼科医院复查视力四、调查总结眼睛是我们心灵的窗户，它可以让我们看到五彩缤纷的世界。
如果眼睛不能再看到光明的话，那相信你的世界会变得很无趣。
所以请大家一定要爱惜自己的眼睛，平时要多多注意合理用眼，少玩电子产品，看书写字的姿势一定要正确，多看看绿色，多去户外拥抱大自然。
保护眼睛，从我做起，加油！五年级下册第三单元《写调查报告》作文范文篇二一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
2024五年级调查报告
2024五年级调查报告在我们的生活中，五年级是一个重要的阶段，它是小学教育中的一个转折点。
为了更好地了解五年级学生的学习情况，我们进行了一次调查。
一、调查目的本次调查旨在了解五年级学生的学习习惯、学习方法、学习压力等方面的情况，以便为学校和家长提供更有针对性的指导和帮助。
二、调查对象本次调查的对象为某小学五年级的学生，共100人。
其中男生50人，女生50人。
三、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行。
我们设计了一份包含20个问题的问卷，涉及学生的学习习惯、学习方法、学习压力等方面的问题。
通过发放问卷、填写、回收、数据统计与分析，我们得到了相关的结果。
四、调查结果学习习惯方面大部分学生具有良好的学习习惯，能够按时完成作业、预习和复习。
但是，也有一部分学生存在作业不认真、上课不专心等问题。
在回答问题时，有的学生表现出较为强烈的责任感和时间管理能力，能够较好地掌握学习的各个环节。
而有的学生则表现出对学习不够重视，缺乏主动性和自律性。
具体数据如下：90%的学生能够按时完成作业；75%的学生能够认真完成作业；60%的学生能够主动预习；55%的学生能够主动复习。
学习方法方面大部分学生具有一定的学习方法，能够通过多种途径获取知识，如阅读、观察、实践等。
但是，也有一部分学生存在学习方法不当、学习效率低下等问题。
在回答问题时，有的学生表现出较强的学习能力和好奇心，能够积极主动地获取知识和探索未知领域。
而有的学生则表现出对学习方法的忽视，缺乏探索和创新精神。
具体数据如下：85%的学生能够通过阅读获取知识；70%的学生能够通过观察和实践获取知识；65%的学生能够积极主动地学习新知识；50%的学生在学习中注重思考和创新。
学习压力方面大部分学生对学习有一定的压力感，但压力程度不高。
其中，考试和成绩是学生学习压力的主要来源。
在回答问题时，有的学生表现出较强的自我调节能力，能够正确对待学习压力并积极应对。
而有的学生则表现出对学习压力的过度焦虑和恐惧，需要更多的关注和帮助。
五年级社会调查报告
五年级社会调查报告一、调查目的和意义本次社会调查旨在让五年级的学生更好地了解社会现象，培养他们的观察能力、分析能力和实践能力。
通过调查，学生可以接触到更广泛的社会问题，增强社会责任感，为未来的生活和职业发展打下基础。
二、调查对象和内容本次调查的对象是五年级的学生及其家庭成员，调查内容主要包括以下几个方面：家庭成员的年龄、职业、收入等基本信息；家庭成员的兴趣爱好、生活习惯等；家庭成员对社会问题的看法和态度；家庭成员对学校教育的期望和建议。
三、调查方法和步骤设计调查问卷：根据调查内容，设计出合理的调查问卷，确保问题的针对性和可操作性。
发放调查问卷：通过班级微信群或其他渠道，将调查问卷发放给每个学生及家庭成员。
收集数据：要求学生在规定时间内完成调查问卷，并由家长协助上传至指定平台。
数据整理：对收集到的数据进行整理、分类和筛选，确保数据的准确性和完整性。
分析数据：根据整理好的数据，进行分析和比较，探究其中的规律和趋势。
四、调查结果和分析通过本次调查，我们得到了一些有趣的结果，以下是对其中一些结果的详细分析：家庭成员的基本信息：学生家庭成员的年龄主要集中在30-50岁之间，职业以企业员工、公务员、教师等为主，家庭收入普遍较高。
家庭成员的兴趣爱好：大多数家庭成员的兴趣爱好包括旅游、阅读、运动等，也有一些家庭成员喜欢看电影、听音乐等。
这些兴趣爱好有助于丰富家庭成员的生活，提高生活质量。
家庭成员对社会问题的看法和态度：大多数家庭成员对社会问题持积极态度，认为我们应该关注这些问题并采取措施加以解决。
同时，他们也认为学校应该加强对学生社会责任感的培养。
家庭成员对学校教育的期望和建议：大多数家庭成员希望学校能够提供更加丰富、多样化的课程，同时加强对学生的品德教育和心理健康辅导。
此外，他们还建议学校加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
五、调查结论和建议根据本次调查的结果和分析，我们得出以下结论和建议：学校应该加强对学生的社会责任感的培养，让他们意识到自己作为社会成员的责任和义务。
五年级调查报告
五年级调查报告一、调查背景五年级是小学阶段的一个重要时期，也是学生开始逐渐形成自己的兴趣、价值观和人生观的时期。
为了更好地了解五年级学生的成长状况，我们进行了一次全面的调查。
二、调查对象和方法本次调查的对象为某小学五年级的学生，采用问卷调查的方式进行。
问卷主要包括学生的基本信息、学习情况、兴趣爱好、生活习惯等方面的问题。
三、调查结果基本信息参与调查的学生共有200人，其中男生105人，女生95人。
年龄分布在10-12岁之间，家庭背景各异。
学习情况大部分学生认为自己的学习成绩处于中等水平，对于学习态度积极向上。
在学科兴趣方面，大部分学生喜欢语文、数学和英语等基础学科，对于科学、历史等学科的兴趣也较高。
大部分学生认为自己的学习压力适中，但也有部分学生表示学习压力较大。
兴趣爱好学生的兴趣爱好广泛，其中最受欢迎的是运动类项目，如篮球、足球等；其次是音乐类项目，如唱歌、弹琴等；再次是阅读、绘画等艺术类项目。
学生们也会尝试一些新奇的事物，如制作手工艺品、学习编程等。
生活习惯大部分学生拥有良好的生活习惯，如按时作息、饮食规律等。
但也有部分学生存在不良习惯，如熬夜玩手机、不吃早餐等。
此外，部分学生表示存在视力问题，需要进行视力检查和矫正。
四、分析与建议学习方面学生的学习态度和兴趣对于学习成绩有着重要的影响。
对于学习压力较大的学生，家长和教师可以适当减轻其学习负担，提供更多的鼓励和支持。
同时，家长和教师也需要关注学生的学习方法，帮助其提高学习效率。
在学科兴趣方面，家长和教师可以引导学生尝试更多的学科领域，培养其综合素质。
兴趣爱好方面学生的兴趣爱好对于其未来的发展有着重要的影响。
家长和教师可以鼓励学生发展自己的兴趣爱好，为其提供更多的资源和机会。
同时，也需要引导学生正确处理学习和兴趣爱好的关系，避免过度沉迷于兴趣爱好而忽略学习。
生活习惯方面良好的生活习惯对于学生的身心健康有着重要的影响。
家长和教师需要关注学生的生活习惯，帮助其建立健康的生活规律。
小学生调查报告五年级
小学生调查报告五年级
一、引言
小学是孩子成长过程中的重要阶段，关系到他们未来的发展。
为了解五年级小学生生活、学习和情感方面的情况，我们进行了一次问卷调查。
二、调查方法
我们采取了问卷调查的方式，问卷共计十道题目，包括生活、学习和情感方面的问题。
我们在校园内随机抽取了50名五年级学生参与本次调查。
调查时间为两天。
三、调查结果
1.生活方面
小学生的日常生活方式比较规律，约有63%的小学生保持了每日的学习与娱乐平衡。
大部分小学生每天有充足的睡眠时间，但是也有少数学生睡眠较少。
2.学习方面
小学生的学习状态普遍良好，大部分学生配合老师的教学，积
极完成作业，并取得了好的成绩。
有10%的学生反映学习压力较大，但他们都已经积累了应对压力的方法。
3.情感方面
小学生的情感方面表现中规中矩，大多数学生拥有良好的亲子
关系，并对父母的教育和支持非常感激。
一部分学生说有过孤独
的经历，但他们会很快地从情感落差中恢复过来。
四、调查结论
本次调查结果表明，绝大部分小学生的生活和学习都是正常的，学生们都有自己的爱好和共同点，他们在家庭和校园都感受到相
应的关爱和教育。
但也有部分小学生存在小问题，例如睡眠不足
或学习压力过大。
因此，我们认为要加强对小学生的关注和关爱，帮助他们更好地度过那段美好的成长时光。
五、参考文献
无。
五年级调查报告范文3篇
五年级调查报告范⽂3篇⾬花台区五年级学⽣数学学业⽔平调查报告为了解我区各校实施新课程实验的⽔平和学⽣使⽤新教材进⾏数学学习的质量，我们对五年级学⽣进⾏了数学学业⽔平调查。
此次调查的命题以基础性、全⾯性、科学性和适应性为原则，重视对数学基础知识、基本技能、基本思想⽅法和运⽤能⼒的考查。
在对学⽣书⾯答卷情况统计和分析的基础上，我们得出了五年级学⽣数学学业⽔平调查的基本结论。
⼀、调查⽬的1.了解我区各⼩学贯彻《数学课程标准》、实施新课程实验的⽔平。
2.调查我区⼩学五年级学⽣使⽤课程标准教材进⾏数学学习的质量。
3.为强化我区义务教育阶段数学教学管理，提⾼课程改⾰实验⽔平提供依据。
⼆、调查对象2007年6⽉，我们对全区32个教学班的五年级学⽣进⾏了数学学业⽔平调查，参加此次调查的学⽣共有1537⼈。
三、调查⼯具本次调查的⼯具是“⾬花台区五年级学⽣数学学业⽔平调查卷”。
调研⼯具由南京市⾬花台区教研室⼩学数学教研员赵贵龙⽼师拟定。
调查卷编制的依据是：(1)《数学课程标准》；(2)《苏教版义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（下册）教材。
四、调查分析1.总体情况本次学业⽔平调查卷共设计了七⼤项33道题。
其中第⼀⼤项“细⼼计算”是评价学⽣的计算能⼒；第⼆⼤项“慎重选择”设计了10道题，是评价学⽣⽅程、确定位置、认识分数、分数的基本性质、解决问题的策略以及圆的学习⽔平；第三⼤项“仔细判断”设计了4道题，是评价学⽣⽅程、认识分数、公因数的学习⽔平；第四⼤项“认真填写”设计了8道题，是评价公倍数和公因数、分数的基本性质、圆、找规律等有关概念的学习⽔平；第五⼤项“统计天地”设计了1道题，是评价学⽣复式折线统计图的学习⽔平；第六⼤项“解决问题”设计了5道题，是评价学⽣解决实际问题的能⼒，其中第28题是评价列⽅程解决问题，第29题、30题是评价解决简单的分数问题的能⼒，第31题是评价解决有关圆的实际问题，第32题是评价学⽣解决问题的策略和确定位置的学习⽔平。
五年级语文调查报告
五年级语文调查报告一、调查目的：本次调查的目的是为了了解五年级学生对语文学习的态度、兴趣、习惯及方法，以便更好地指导今后的语文教学，提高教学质量。
二、调查对象和方法：本次调查的对象为五年级的全体学生。
采用的方法是问卷调查和个别访谈。
三、调查内容：本次调查主要从以下几个方面展开：学生对语文学习的兴趣、学习习惯、阅读情况、写作情况、课外学习情况以及存在的困难和问题。
四、调查结果和分析：（一）学生对语文学习的兴趣调查结果显示，大部分学生对语文学习持有积极的态度，认为语文是一门有趣的学科，能够学到很多有用的知识。
但是也有部分学生认为语文学习枯燥无味，缺乏兴趣。
针对这种情况，教师应该注重教学方法的多样化，激发学生的学习兴趣。
（二）学生的学习习惯调查结果显示，大部分学生能够养成良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、主动预习和复习等。
但是也有部分学生缺乏自律性，上课容易分心，作业马虎应付。
针对这种情况，教师应该加强对学生学习习惯的培养，及时提醒和督促学生养成良好的学习习惯。
（三）学生的阅读情况调查结果显示，大部分学生能够积极参与课外阅读，阅读范围广泛，包括文学、科普、历史等不同领域的书籍。
但是也有部分学生缺乏阅读兴趣，或者没有养成良好的阅读习惯，导致阅读量不足。
针对这种情况，教师应该鼓励学生多读书，加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
（四）学生的写作情况调查结果显示，大部分学生的写作水平一般，存在一些常见的问题，如错别字、语法错误、表达不清等。
部分学生缺乏写作素材和技巧，导致写作水平难以提高。
针对这种情况，教师应该加强写作指导，帮助学生积累素材，传授写作技巧，提高学生的写作水平。
（五）学生的课外学习情况调查结果显示，大部分学生在课外能够主动学习语文知识，如参加兴趣小组、阅读课外书籍等。
但是也有部分学生缺乏家长的监督和指导，导致课外学习效果不佳。
针对这种情况，教师应该加强与家长的沟通，共同关注学生的课外学习情况，帮助学生养成良好的学习习惯。
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五年级调查报告目录第一篇：小学五年级的调查报告第二篇：小学五年级调查报告范文第三篇：小学五年级调查报告范文第四篇：图文五年级调查报告作文待解决第五篇：五年级调查报告范文食品卫生大调查正文第一篇：小学五年级的调查报告一、问题的提出问题的提出听老师说姓氏是一种文化，很值得研究。
听老师说姓氏是一种文化，很值得研究。
我想知道有关我妈妈的姓氏的历史和现状，我便踏上了有趣的萧姓调查之旅。
姓氏的历史和现状，我便踏上了有趣的萧姓调查之旅。
有趣的萧姓调查之旅二、调查方法上网查询资料 1. 上网查询资料 2.询问外公外婆询问外公外婆三、调查情况和资料整理信息渠道上网涉及的方面萧姓的简介具体的内容萧姓是一个中国的姓氏，在宋版《百家姓》萧姓是一个中国的姓氏，在宋版《百家姓》中排萧姓最早起源于大禹时代的伯益；名第 99 位。
萧姓最早起源于大禹时代的伯益；而春秋时期的萧国则是萧姓最重要一个起源，而春秋时期的萧国则是萧姓最重要一个起源，后世萧氏大多以萧国首位国君萧叔大心为萧氏始祖。
萧姓是当今中国姓氏排行第三十位的大姓，人口众多，约占全国汉族人口的百分之零点六湖南、今日萧姓在我国分布较广，尤以四川、湖南、江西、湖北、山东、广东等省多此姓，六省萧姓约占全国汉族萧姓人口的百分之六十九。
书籍萧姓的人口询问外公萧姓的分布外婆四、结论1. 萧姓在《百家姓》中排第 99 位，起源于大禹时代的伯益，许萧姓在《家姓》起源于大禹时代的伯益，多萧姓的后代以萧国首位国君萧叔大心为始祖。
多萧姓的后代以萧国首位国君萧叔大心为始祖。
以萧国首位国君萧叔大心为始祖2. 萧姓第一人是萧孟亏，得姓始祖萧叔大心。
据说萧、钟、萧姓第一人是萧孟亏，得姓始祖萧叔大心。
据说萧叶三姓是一家呢叶三姓是一家呢！第二篇：小学五年级调查报告范文小学五年级环境调查报告环境调查报告：同学们，你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染生态，破坏生态环境等等。
如今无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，同时也是我们学生的责任。
这几天，我正在参加环保活动。
我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。
我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题，确定了调查重点。
调查重点：工业造成的空气污染生活造成的空气污染交通造成的空气污染调查地点：武船、钢厂、工人宿舍区、水陆小区、长江大桥、长江二桥、白沙洲大桥调查内容：我登上长江大桥，向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。
其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟，有土黄色的，有黑色的。
如晴天，烟是一阵浓，一阵淡，散得比较快。
染而在阴天，所有建筑物都被烟雾笼罩着，能看见度很低，连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。
我来到居民区，看到居民区虽然没有高大的烟囱，但也弥漫着烟雾。
经过观察才发现，原来很多居民在生炉子。
于是，我通过统计，发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子，工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。
我想，等到了冬天，家家户户都靠生炉子(推荐访问)取暖，那煤烟造成的大气污染将不可想象。
交通运输又对大气有怎么样的污染呢？我先后去了三座大桥，观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。
等到了下午5时，汽车流量进入高峰，长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。
机动车排出很浓的尾气，尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。
高峰时每5分钟经过一辆公共汽车，一天要有200辆这样的汽车经过这里，要知道，这么多的车要排放多少废气污染环境啊！从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了严重的污染。
污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉，机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康又有什么危害呢？大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。
一氧化碳会产生破氧血红蛋白，它使血液不能输入氧气。
当碳氧血红蛋白浓度高达50%时，从氧的运输能力上相当于丧失了200毫升的血液。
当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能，严重的会伴有剧烈火的头痛、呕吐现象，甚至还会用生命危险。
武汉是我们的“家”，应该把它建设得更美好。
但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。
（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
同学们，如今的我们就是明天这社会上的主人！要知道，在大自然面前，人类是渺小的，她创造了人类，然而现在的我们要这样对待她么？长此以往，人类必然会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的！难道真的要象《XX》那样！所以，从先在开始，我们要从身边的小事起，保护我们这个人类共同美好的家园吧！湖北省实验小学五年级f班徐崇贺第三篇：小学五年级调查报告范文小学五年级调查报告范文环境调查报告同学们，你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染生态，破坏生态环境等等。
如今无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，同时也是我们学生的责任。
这几天，我正在参加环保活动。
我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。
我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题，确定了调查重点。
调查重点：工业造成的空气污染生活造成的空气污染交通造成的空气污染调查地点：塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥调查内容：我登上长江大桥，向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。
其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟，有土黄色的，有黑色的。
如晴天，烟是一阵浓，一阵淡，散得比较快。
染而在阴天，所有建筑物都被烟雾笼罩着，能看见度很低，连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。
我来到居民区，看到居民区虽然没有高大的烟囱，但也弥漫着烟雾。
经过观察才发现，原来很多居民在生炉子。
于是，我通过统计，发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子，工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。
我想，等到了冬天，家家户户都靠生炉子取暖，那煤烟造成的大气污染将不可想象。
交通运输又对大气有怎么样的污染呢？我先后去了三座大桥，观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。
等到了下午时，汽车流量进入高峰，长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。
机动车排出很浓的尾气，尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。
高峰时每5分钟经过一辆公共汽车，一天要有40辆这样的汽车经过这里，要知道，这么多的车要排放多少废气污染环境啊！从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了严重的污染。
污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉，机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康又有什么危害呢？大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。
一氧化碳会产生破氧血红蛋白，它使血液不能输入氧气。
当碳氧血红蛋白浓度高达50%时，从氧的运输能力上相当于丧失了200毫升的血液。
当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能，严重的会伴有剧烈火的头痛、呕吐现象，甚至还会用生命危险。
武汉是我们的“家”，应该把它建设得更美好。
但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。
（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
同学们，如今的我们就是明天这社会上的主人！要知道，在大自然面前，人类是渺小的，她创造了人类，然而现在的我们要这样对待她么？长此以往，人类必然会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的！难道真的要象《后天》那样！所以，从先在开始，我们要从身边的小事起，保护我们这个人类共同美好的家园吧！第四篇：图文五年级调查报告作文待解决④向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议，图文五年级调查报告作文待解决。
⑤调查材料和用具：调查表、2.初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。
3.认识5个生字关于塑料袋的研究报告我们现在才刚刚上小学结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%最佳答案纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。
可是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。
铺张纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，天天全部有一大堆的纸张在垃圾池里。
黄的、白的、绿的…眼花缭乱。
一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。
纸张归收：我在调查中，发现有95%的人是把可归收垃圾和不可归收垃圾混在一块。
"混"，原来这便是纸张污染的主要原因！假若人们把垃圾分开来，分门别类进行归收，那白色污染对自然环境便会大大减少，并且我们生活环境也便大大不同。
一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，可是不容忽视的问题出现了。
一次性用品铺张资源，又对环境造成了污染。
好比：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。
可是喝水的杯子应该咋样选择呢?市民为了贪图方便，几乎家家户户全部用上了一次性纸杯。
人们说既方便，又便宜。
可正是由于一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。
市民们使用了一次性纸杯，便随地乱扔，造成了严重的白色污染。
1有关小学近视问题的研究报告瞅下面：一、课题的提出：我们班许多同学全部陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有好多人近视了?他们又为啥近视了?我做了一次调查。
二.调查办法：1.查阅有关书籍，了解普通人是咋近视的。
2.调查询问同学，了解他们是咋近视的。
3.通过多种途径，了解我班一共有好多人近视了。
4.通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：我班共有11自己近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地瞅电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
当前小学生近视率相当高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。