安全评价师考试课件(DOC)
安全评价师教材
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安全评价的基本概念
安全评价的定义
安全评价是对系统、设备或设施的安 全性进行定性和定量分析,预测和评 估潜在的危险和风险,提出相应的安 全措施和建议的过程。
安全评价的目的
安全评价的目的是识别、预测和评估 潜在的危险和风险,为预防和控制事 故提供科学依据,保障人员生命安全 和财产安全。
CHAPTER 04
案例分析与实践
化工企业安全评价案例
01
案例一
某化工厂安全评价
02
案例二
某石油化工厂风险评估
03
04
案例三
某精细化工企业隐患排查
案例四
某危化品仓库安全管理评价
矿山企业安全评价案例
案例一
某露天矿安全评价
案例二
某地下矿井通风系统评价
案例三
某金属矿尾矿库安全评估
案例四
某矿山应急救援能力评估
安全评价师应具备高度的职业道德,遵守 行业规范,保持公正、客观的态度,对评 价结果负责。
沟通协作
创新思维
安全评价师需要具备良好的沟通协作能力 ,能够与相关人员进行有效的沟通和协调 ,确保评价工作的顺利进行。
安全评价师应具备创新思维,不断探索新 的评价方法和思路,提高评价的准确性和 可靠性。
安全评价师的能力提升途径
安全评价的程序与方法
安全评价程序
安全评价程序包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。准备阶段主要是明确评价对象和范围,收集相关 资料和信息;实施阶段包括危险源辨识、风险评估、安全措施的提出和评价报告的编制;总结阶段主 要是对评价结果进行审查和总结。
安全评价方法
安全评价方法包括定性评价和定量评价两种。定性评价主要是根据经验和专业知识,对系统的安全性 进行分析和评估;定量评价则是利用数学模型和计算机技术,对系统的危险性和风险进行量化的分析 和评估。
国家安全评价师PPT
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第2节 危险有害因素分析【能力要求】
(4)超负荷的负重运动,尤其是举起或 搬下重物的距离过长,搬运重物的距离过 长; (5)负荷有突然运动的风险; (6)手工操作的时间及频率不合理; (7)没有足够的休息恢复体力的时间; (8)工作的节奏及速度安排不合理.
建构筑物方面的危险有害因素,要从厂 房和库房的生产(储存)火灾危险性分类 、耐火等级、结构、层数、占地面积、防 火间距、安全疏散等方面进行分析、识别 .
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
7.工艺过程有关的危险有害因素 (1)对新建、改建、扩建项目设计阶
段危险有害因素,应考虑设计是否合理 ;是否采取预防性技术措施;是否采取 了减少危险、危害的措施;在无法消除 、预防、减弱危险的情况下,是否将人 员与危险有害因素隔离;当操作者失误 或设备运行一旦达到危险状态时,是否 能通过联锁装置来终止危险、危害的发 生.在易发生故障和危险性较大的地方 ,是否设置了醒目的安全色、安全标志 和声、光警示装置等.
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
(2)振动 振动危害有全身振动和局部振动,可
导致中枢神经、植物神经功能紊乱、血压 升高,也会导致设备、部件的损坏.
振动危害的识别则应先找出产生振动 的设备,然后根据国家标准,参照类比资 料确定振动的危害程度.
(3)温度与湿度的危险有害因素
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
(2)易燃液体贮运危险因素识别 1)整装易燃液体的贮存状况、技术条件、防
火要求、防火间距、消防措施是否符合安全 要求; 2)散装易燃液体是否具备防泄漏、 防流散, 防静电、防雷击、防腐蚀、装卸操作、管理 等方面的条件.
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
安全评价职业资格二级 演示文稿课件
![安全评价职业资格二级 演示文稿课件](https://img.taocdn.com/s3/m/93ef0d7bf011f18583d049649b6648d7c1c708f3.png)
03
安全评价职业资格
二级考试准备
备考资料的选择与使用
资料选择
选择权威的教材和辅导书,了解考试 大纲和考试要求,确保资料内容全面、 准确。
使用方法
制定学习计划,分阶段阅读教材,结 合辅导书进行练习,注意总结重点和 难点。
备考策略与技巧
策略制定
根据个人学习情况和时间安排,制定科学的学习策略,注重 理论与实践相结合。
注重理论与实践相
结合
在学习过程中,不仅要掌握理论 知识,还要注重实践应用,通过 案例分析提高解决实际问题的能力。
熟悉考试形式与题
型
了解考试形式和题型,熟悉评分 标准,有助于在考试中更好地应 对不同类型的题目。
备考心得体会
1 2 3
坚持学习 备考过程中,要保持持续的学习状态,克服困难 和惰性,不断提高自己的学习效率和专注力。
安全评价职业资格二 级 演示文稿课件
目录
CONTENTS
• 安全评价职业概述 • 安全评价职业资格二级考试内容 • 安全评价职业资格二级考试准备
目录
CONTENTS
• 安全评价职业资格二级考试题型 • 安全评价职业资格二级考试经验
01
安全评价职业概述
安全评价职业的定义
安全评价职业是指从事安全评价活动的专业人员,通过运用安全评价技术、方法 和手段,对生产经营单位的安全风险进行评估和预测,并提出相应的控制措施和 应急预案,以保障生产经营单位的安全生产。
02
安全评价职业资格
二级考试内容
考试科目与考试要求
考试科目
安全评价理论、安全评价技术、安全 评价实践。
考试要求
考生需掌握安全评价的基本理论、方 法和技术,能够进行安全评价的实践 操作,具备独立开展安全评价的能力。
安全评价师考试三级培训课件三级专业能力课件李新版
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提供专业建议
安全评价师应根据自己的专 业知识和经验,为客户提供 安全方面的专业建议,帮助 客户预防和减少安全风险。
保证评价质量
安全评价师应保证评价质量 ,按照规定的程序和方法进 行安全评价,确保评价结果 的准确性和可靠性。
持续改进
安全评价师应持续改进自己 的工作,提高安全评价的效 率和质量,以满足客户和社 会的需求。
某隧道工程安全评价
案例二
某桥梁工程安全评价
案例四
某水利工程安全评价
其他行业安全评价案例
案例一
某电力公司安全评价
案例二
某交通运输企业安全评价
案例三
某食品加工企业安全评价
案例四
某医疗器械生产企业安全评价
04 安全评价师职业道德与责任
安全评价师职业道德规范
公正公平
安全评价师应保持公正、公平的态度, 不受任何利益影响,客观地评价安全状
安全评价师考试三级培训课 件三级专业能力课件(李新
版
目录
Contents
• 安全评价师考试概述 • 安全评价师三级专业能力要求 • 安全评价案例分析 • 安全评价师职业道德与责任 • 安全评价相关法律法规与标准 • 安全评价实践与展望
01 安全评价师考试概述
考试目的和意义
培养安全评价师的专业能力
熟悉安全评价的常用方法和技术,能够根据实际 情况选择合适的方法进行安全评价。
掌握安全评价报告的编写要求和规范,能够编写 合格的安全评价报告。
安全评价方法与技术
01
掌握危险源辨识、风险评估和 危险度评价的方法与技术,能 够进行危险源的辨识、风险评 估和危险度评价。
02
熟悉常用的安全对策措施及其 适用范围,能够根据实际情况 选择合适的对策措施进行风险 控制。
安全评价师_一级课件_专业能力200页PPT
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6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
安全评价师-三级课件-专业能力-专业能力知识
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安全对策措施
安全预防措施
针对危险源和风险,采取消除、 限制、隔离等预防措施,以降低
或消除安全风险。
安全控制措施
通过制定应急预案、加强培训教育 、实施监测监控等手段,对危险源 进行控制和管理。
安全改进措施
针对现有安全管理体系中存在的问 题和不足,进行改进和完善,提高 安全管理体系的有效性和可靠性。
04 安全评价案例分析
02 安全评价基础知识
安全评价原理
安全评价原理概述
安全评价原理是安全评价工作的基础 ,它规定了安全评价的指导思想、基 本原则、评价方法和技术要求。
安全评价原理的应用
安全评价原理的应用包括危险源辨识 、风险分析、风险评估和风险控制等 环节,旨在识别、分析和控制各种潜 在的安全风险。
安全评价方法
安全评价方法分类
沟通技巧提升
不断学习和掌握沟通技巧 ,提高沟通效率和效果, 促进安全评价工作的顺利 开展。
谢谢聆听
安全评价师-三级课 件-专业能力-专业能
力知识
目录
• 安全评价师概述 • 安全评价基础知识 • 安全评价技术 • 安全评价案例分析 • 安全评价师实践操作
01 安全评价师概述
安全评价师的定义
安全评价师是指经过安全评价师培训 并考试合格,取得相应级别的注册安 全评价师职业资格证书,并从事安全 评价工作的专业人员。
化工企业安全评价案例
要点一
总结词
涉及易燃易爆、有毒有害物质,工艺流程复杂,危险因素 众多。来自要点二详细描述
通过对某大型化工厂的安全评价案例进行分析,了解化工 企业生产过程中存在的危险因素,如易燃易爆、有毒有害 物质的泄漏、火灾、爆炸等,以及工艺流程中的各种风险 点。同时,掌握如何对化工企业进行全面的安全评价,包 括生产工艺安全、设备设施安全、作业环境安全等方面的 评估,并提出相应的安全对策措施。
安全评价师_三级课件_专业能力_大纲要求&总结
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高度易燃液体:闪点<23℃的液体(不包括极易燃液 体);液态退敏爆炸品 易燃液体:23℃≤闪点<61℃的液体 危险性属于4.1项且包装为ⅠⅡⅢ类的物质
临界量(T) 1 10 50 10
200
5 50 10
1000 5000 200
备注
距离喷漆工房 100米,距离油 料库房600米
距离气瓶房100 米,距离油料
库房550米
鉴定题型
情景题:
几种危险物质的临界量如表2和 表3.
表2 企业各种危险化学品及其储存量
序号
1 2 3 4
危险化学品名称
乙炔 丙酮 乙醇 汽油
临界量(T)
1 500 500 200
鉴定题型
类别 爆炸品
气体
易燃液体 易燃固体
表3 其他危险化学品类别及其临界量
危险性分类及说明
1.1A项爆炸品 除1.1A项外的其他1.1项爆炸品 除1.1项外的其他爆炸品 易燃性气体:危险性属于2.1项的气体
氧化性气体:危险性属于2.2项且急性易燃无毒气体且次 要危险性为5类的气体 剧毒气体:危险性属于2.3项且急性毒性为类别1的毒性 气体 毒性气体:危险性属于2.3项的其他毒性气体
通过作业条件危险性分析,该单元存在20<D<70的危 险作业10项,70<D<160的危险作业4项,160<D<320的危险 作业2项。
鉴定题型
情景题:
经过辨识,该单元构成重大危险源。 评价机构对该单元提出了应采纳的对策措施和建议10 条,宜采纳的对策措施和建议10条。评价机构认为在这些 对策措施和建议被落实后,上述危险有害因素可控。 在取得该安全预评价报告后,被评价单位将进行项目 初步设计。 请根据以上已知条件,编制该单元的安全评价结论。
安全评价师考试三级培训课件
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能力要求
注意事项
第1节 划分评价单元【知识要求】 一、评价单元的概念
二、评价单元划分的原则
三、划分评价单元的方法
第1节 划分评价单元【知识要求】 一、评价单元的概念
在危险有害因素分析的基础上,根据 评价目标和评价方法的需要,将系统 分成有限个确定范围的单元进行评价, 该范围称为评价单元。
第2节 定性定量评价【知识要求】
确定安全评价方法应注意的问题 • 充分考虑被评价系统的特点。 • 评价的具体目标和要求的最终结果。 • 评价资料的占有情况。 • 安全评价师的素质。
第2节 定性定量评价【知识要求】 一、安全评价方法的确定原则
二、安全评价方法知识
第2节 定性定量评价【知识要求】 二、安全评价方法知识
简要的事 危害发生的 产生危 故名称 阶段,如生 害的原 产、试验、 因 运输、维修、 运行等
第2节 定性定量评价【知识要求】
几种预先危险性分析的格式
系统—1 子系统—2 状态—3
编号: 危 险 因 素
日期:
预先危险性分析 制表者: 表(PHA) 制表单位:
潜在 事故
触发 触发 发生 事件 事件 条件 (1) (2)
第1节 划分评价单元【能力要求】
3. 按工艺条件划分评价单元 按操作温度、压力范围的不同划分单元; 按开车、加料、卸料、正常运转、添加触 剂、检修等不同作业条件划分单元。
第1节 划分评价单元【能力要求】
4. 按储存、处理危险物品的潜在化学能、毒性和危 险物品的数量划分评价单元 一个储存区域内(如危险品库)储存的不同危险物 品,为了能够正确识别其相对危险性,可作不同 单元处理。 为避免夸大评价单元的危险性,评价单元的可燃、 易燃、易爆等危险物品最低限量为2270kg(5000 磅)或2.73m3(600加仑),小规模实验工厂上述物 质的最低限量为454kg(1000磅)或0.545m3(120加 仑)(该限制为美国道化学公司的《火灾、爆炸危 险指数评价法》第7版的要求,其他评价方法如 ICI蒙德火灾、爆炸危险指数计算法,没有此限 制)。
注册安全评价师讲义课件
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(5)报警和报告;
B
(6)现场抢险;
(7)培训和演练。
0-1-5-7 0-1-3-5
0-1-3-5
结论
注册安全评价师讲义
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表 3 加油站安全评价检查表
项目
项目检查内容
类别 事实记录
1 固定式消防喷淋冷却水的喷头出口处给水压力不应小
于 0.2MPa,移动式消防水枪出口处给水压力不应小于 B
0.25MPa,并应采用多功能水枪
注册安全评价师讲义
23
3 考虑一些因素 分析组在完成 PHA 过程中应考虑以下因素:① 危险设备和物料,如燃料,高反 应活性物质,有毒物质,爆炸、高压系统,其他贮运系统;② 设备与物料之间与安 全有关的隔离装置,如物料的相互作用,火灾、爆炸的产生和扩大、控制,停车系统; ③ 影响设备和物料的环境因素,如地震、振动、洪水、极端环境温度、静电、放电、 湿度;④ 操作、测试、维修及紧急处置规程,如人为失误的可能性,操作人员的作 用,设备布置、可接近性,人员的安全保护;⑤ 辅助设施,如贮槽,测试设备,培 训、公用工程;⑥ 与安全有关的设备,如调节系统,备用设备、灭火及人员保护设 备。
为了使提出的问题有所依据,可以收集有关的此项问题的规章制度、规范标 准,在有关条款后面注明名称和所在章节。
注册安全评价师讲义
11
3.3 检查结果定性化
序号
表 1 提问型安全检查表
检查项目和内容
检查结果 是否
标准依据
备注Βιβλιοθήκη 注册安全评价师讲义12
3.4 检查结果的半定量化
飞利浦石油公司安全检查表采用了检查表判分——分级系统,在这里作为安 全检查表的判分系统采用的是三级判分系列 0-1-2-3,0-1-3-5,0-1-3-5-7,其中 评判的“0”为不能接受的条款,低于标准较多的判给“1”;稍低于标准的条件判 给刚低于最大值的分数;符合标准条件的判给最大的分数。
安全评价师考试大纲课件
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《安全评价师职业能力鉴定大纲》(综合评审)(一、二级)一、鉴定内容依据《安全评价师国家职业标准》对安全评价师应具有的文字表达、获取信息、综合分析与处理、组织协调、洞察风险和思维判断的能力要求,考查一、二级安全评价师对职业道德、安全评价相关法律法规、技术规范、技术基础知识、技术理论知识、安全管理知识等的综合应用能力。
二、鉴定方式一、二级安全评价师综合评审,采用命题写作,纸笔作答的方式。
《安全评价师考试大纲》(理论知识)一、基本要求考查安全评价师掌握职业道德、基础知识和各级别相关知识的能力。
二、鉴定内容(一)职业道德1.职业道德基本知识2.职业守则(1)遵纪守法,客观公正(2)诚实守信,勤勉尽责(3)加强自律,规范执业(4)钻研业务,提高素质(5)竭诚服务,接受监督3.各级所占分值安全评价师三、二、一级均占5%。
(二)基础知识1.法律法规和标准规范安全生产相关法律、法规,安全生产技术标准、规范,安全评价技术标准、规范。
2.安全评价技术基础知识安全系统工程,安全评价理论,系统安全分析方法,安全评价过程控制。
3.安全生产技术理论和知识防火、防爆安全技术,职业危害控制技术,特种设备安全技术,矿山安全技术,危险化学品安全技术,民用爆破器材、烟花爆竹安全技术,建筑施工安全技术,其他安全技术。
4.安全生产管理知识生产经营单位的安全生产管理,重大危险源辨识与监控,事故应急救援,职业安全健康管理体系,安全生产监管、监察,事故报告、调查、分析与处理,安全生产事故隐患排查治理。
5.各级所占分值安全评价师三级占35%、二级占9%、一级占4%。
(三)相关知识三级安全评价师相关知识1.危险有害因素辨识(分值约占24%)基础资料信息采集方法,生产安全事故案例分析知识;现场调查分析方法,与评价相关的工程设计、勘查基础知识,安全生产条件,安全检查表编写知识;危险、有害因素辨识方法,《生产过程危险和有害因素分类与代码》知识,《企业职工伤亡事故分类》知识,重大危险源辨识知识。
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1、情景案例分析主要题型1 辨识危险有害因素一、危险因素的种类目前,危险因素的分类大致有两个依据,一个是《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441—86),另一个是《生产过程危险和有害因素分类和代码》(GB/T13861-2009)。
1、《企业职工伤亡事故分类标准》20类:01物体打击02车辆伤03机械伤害04起重伤害05触电06淹溺07灼烫08火灾09高处坠落10坍11冒顶片帮12透水13放炮14火药爆炸15瓦斯爆炸16锅炉爆炸17容器爆炸18其它爆炸19中毒和窒息20其它伤害2、《生产过程危险和有害因素分类和代码》物理因素、化学因素、生物因素、心理生理因素、行为性素、其他类因素。
(六大类,37小项)按照目前危险因素辨识习惯,以《企业职工伤亡事故分类标准》辨识危险因素居多。
二、有害因素依据《工作场所有害因素职业接触限值化学有害因素》(GBZ 2.2-2006)和《工作场所有害因素职业接触限值物理因素》(GBZ 2.2 -2007)。
有害因素包括:粉尘;辐射:噪声;振动;高温;低温;物的因素、人的因素、环境(自然)因素一、物体打击1、物件固定不牢、固定出现松动;2、没有安装防护设施(如防护网);3、上下违规抛掷物件、工具;4、没有按照要求穿戴劳动防护用品(如安全帽);5、没有设置相关安全警示标志;6、自然因素(如大风)。
二、车辆伤害1、无证驾驶、违章驾驶、超速行驶;2、驾驶人员安全意识差、疲劳驾驶;3、车况差,车辆带病作业;4、车辆与其他作业过程交叉作业;5、缺乏安全警示标志、隔离带;6、现场作业条件差,道路、空间狭窄;7、无人指挥、指挥错误、指挥信号不明;8、自然因素(夜间作业、大风、雨雪天气等)。
三、机械伤害1、机械设备运动部件未设置防护措施;2、未设安全信号,或安全信号心灵、信号错误;3、未设置安全联锁装置;4、违章操作,检修、检查未按照规定停电,机械设备异常启动;5、操作人员判断错误;6、操作人员未按要求穿戴劳动防护用品(如女职工带工作帽);7、未设置安全警示标志。
四、起重伤害1、吊物坠落砸人(1)吊物捆绑不牢、吊物棱角隔断钢丝绳;(2)钢丝绳强度不足折断、吊钩变形折断;(3)超负荷起吊、斜拉起吊;(4)过卷扬;2、吊物挤压伤人;3、起重触电;4、起重人员起重机高处坠落;5、机体倾翻;6、作业人员未经过培训、违章操作;7、现场无指挥、指挥信号错误、信号不清;8、起重物下站人;9、大风、雨雪、夜间视线不清等自然条件不良进行起重作业。
安全对策措施对照事故(危险)发生的原因,采取相应的对策措施,一般包括技术措施和安全管理措施。
安全对策措施等级顺序:直接安全技术措施、间接安全技术措施、指示性安全技术措施、安全教育、培训、规程、安全防护措施。
安全技术措施的原则:消除—预防—减弱—隔离—联锁—警告。
采用某一安全评价方法进行评价一、可能涉及的安全评价方法包括:三级:安全检查表(SCL),预先危险性分析(PHA),作业条件危险性分级(LEC),风险矩阵法、重大危险源辨识。
二级:(除三级以外)故障假设分析法、故障假设/检查表分析法、故障类型和影响分析法、工作任务分析法知识;事故树、事件树、火灾爆炸指数法、概率理论分析方法。
一级:(除二级以外)危险和可操作性研究、人员可靠性分析、模糊理论法,液体及气体泄漏扩散、火焰与辐射强度、火球爆炸伤害、爆炸冲击波超压伤害、气云爆炸超压破坏、凝聚态爆炸、粉尘爆炸、爆炸伤害TNT当量模型,事故频率分析方法,风险等级、事故损失评价。
安全评价方法概述(三级)1、安全检查表(SCL)2、预先危险性分析(PHA)危险级别、危险程度及后果对应关系。
3、作业条件危险性分级(LEC)即D=LEC。
L—发生事故的可能性大小;E—暴露于危险环境的频繁程度;C—发生事故产生的后果;D—危险性分值。
4、风险矩阵法风险矩阵法是将危险事件的后果严重度和可能性, 按其特点划分为相应的等级,形成风险评价矩阵,并定性地衡量风险大小。
表2 危害概率等级1-5为一级风险,不能接受;6-9为二级风险,不希望有的风险;10-17为三级风险,是有条件接受的风险;18-20为四级风险,完全可以接受的风险。
5、重大危险源辨识依据GB18218-2009进行评价。
(56号文)。
三、安全评价方法概述(二级)1、故障假设分析法(What…if)评价结果一般以表格形式表示,主要内容有:提出的问题、回答可能的后果、降低或消除危险性的安全措施。
2、故障假设/检查表分析法(what if/checklist)3、故障类型和影响分析法(FMEA4、事故树分析(FTA)要求(1)画事故树;(2)转化为成功树;(3)求最小径集;(4)求最小割集;(5)以及基本事件发生概率,求顶上事件发生概率;(6)基本事件的结构重要度6、火灾爆炸指数法四、安全评价方法概述(一级)1、危险和可操作性研究(HAZOP)(2)引导词(3)危险和可操作性研究(HAZOP)分析表1.5 事故案例分析一、事故案例分析所提出问题1、事故原因(1)直接原因(2)间接原因2、事故等级依据《生产安全事故报告和调查处理条例》:(1)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(2)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(3)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故(4)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
3、事故责任(1)直接责任人(2)管理责任人(3)领导责任人4、事故预防措施一、教育培训二、管理监督三、安全操作规程四、工程技术措施五、严格执行作息制度,避免疲劳过度地工作。
六、环境保护七、提供必要的防护用品八、经济措施2、烟花爆竹行业情景案例分析1、某烟花爆竹企业生产烟花的流程如图所示:胶黏剂原药-称重---混合--造粒--过筛--干燥纸--卷纸筒--筑泥底--装药成品--包装---------插引使用的原药包括黑火药、铝粉、镁粉等,胶黏剂采用酚醛树脂。
生产过程中,卷纸筒采用卷筒机,装药过程采用装药机,筑泥底、插引等过程采用人工。
(1)辨识该生产过程主要危险有害因素,并说明哪些是主要危险有害因素。
(2)装药工房的主要危险有害因素有哪些?应采取哪些预防措施?(3)叙述烟花爆竹企业安全管理的要点。
参考答案(1)主要危险有害因素包括:①火灾:该企业生产过程用到纸张等可燃物质,遇到点火源易发生火灾;②爆炸:该企业生产过程用到黑火药,遇到点火源极易发生爆炸;铝粉、镁粉可形成爆炸性粉尘,遇到点火源也易发生爆炸。
③机械伤害:生产过程使用卷筒机等机械设备,有可能产生机械伤害。
④粉尘:在原药混合、造粒、干燥过程中,可产生粉尘,对人员健康造成危害。
⑤触电:机械设备采用电驱,可能产生触电危险。
主要的危险有害因素是火灾、爆炸。
(2)装药工房的危险有害因素包括:火灾、爆炸、粉尘、机械伤害。
火灾:禁止一切火源进入厂区;定期检修电气,防止电气引起火灾;配备消防水、灭火器等消防设施。
爆炸:限制装药量,黑火药不得超过5kg;禁止火源带入厂区;地面采用不发火地面;电机、机械设备外壳接地,防止静电火花;严禁使用铁制工具;人员严禁穿硬底、带钉鞋,严禁穿易产生静电的化纤衣服;不得戴铁制品的纽扣、发卡、钥匙链进入危险区;工房的电气设备(电机、照明灯具、线路等)必须符合防爆要求。
粉尘:采用密闭工艺,防止粉尘产生;佩戴防尘口罩。
机械伤害:机械运动部件设置防护罩;人员按要求穿戴劳动防护用品;(3)安全生产管理的要点:1)建立、健全安全生产责任制;制定安全管理制度和操作规程;2)设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员3)主要负责人、安全生产管理人员经考核合格。
4)特种作业人员经考核合格取得操作资格证书,其他从业人员经教育和培训并考核合格。
5)定期对特种设备检测、检验。
6)为从业人员配备符合国家标准或行业标准的劳动防护用品;7)建立生产安全事故应急救援组织,制订事故应急预案,配备应急救援人员和必要的应急救援器材和设备,并定期进行演练。
8)定期对防雷防静电设施进行检测。
9)取得安全生产许可证。
2、某一烟花爆竹生产企业压药造粒在压药造粒工房进行,压药造粒工房与其他工房间距满足相关标准规范要求。
压药造粒采用手工作业,定员3人,上白班,8小时工作制。
造粒时除操作人员外,其他人不得进入工房内。
手工造粒时,采用湿法生产,工房药物停滞量不超过5kg。
压药造粒操作人员按相关要求进行了培训,并持证上岗。
(1)该压药造粒工房的主要危险有害因素有哪些?(2)试用作业条件危险性分级评价法(LEC),评价该工房操作人员作业危险性。
答(1)该工房主要危险有害因素包括爆炸、粉尘。
(2)危险性D=LEC。
L—发生事故的可能性大小,该工房操作按照相关要求进行,采用湿法生产,取值0.2(极不可能);E—暴露于危险环境的频繁程度,取值6(每天工作时间暴露);C—发生事故产生的后果,取值40(数人死亡);D为危险性分值,计算得48。
根据危险性分值,可知该工房作业危险程度为“可能危险,需要注意” 。
3、建筑施工行业情景案例分析1、某一建筑施工工地,位于城区开发地块,欲进行土方开挖,该建筑建有地下室,依据方案,坑基开挖规格为70m (长)×20m(宽)×5m(深);施工方法采用两台挖掘机,两台装载机,8辆自卸汽车配合外运。
该建筑场地地层自上而下依次为:①杂填土:主要由黄土、砂、砾石及生活垃圾和建筑垃圾组成,厚度1-2m;②黄土状粉土:褐黄色,坚硬~硬塑,稍湿。
厚度2-6m。
该场地在勘察期间的勘察深度范围内有地下水,属潜水类型,勘察期间实测稳定水位埋深为地表下10.0~12.0m。
(1)分析该建筑土方开挖阶段主要危险有害因素,并提出安全对策措施。
(2)试采用风险矩阵法定性评价主要危险有害因素风险程度。
参考答案(1)该建筑土方开挖阶段主要危险有害因素及其对策措施包括:1)坍塌①修边坡,根据土壤特征,边坡值可取1:1.0;②由于临近建筑物等原因,边坡无法满足要求时,必须对基坑采取有效支护措施。
③基坑上沿、坑底周边修排水明沟,避免基坑上方流水排入基坑,坑底流水通过明沟排入四角集水坑后,用水泵将水抽至地面雨水管网。
④基坑周围不得堆积土方、建材等重物,经常巡检,发现基坑周围有裂纹、渗水等现象,及时采取加固、排除渗水等措施。
2)车辆伤害该施工过程使用挖掘机、装载机、自卸汽车等专用施工车辆,可能引发车辆伤害,主要安全对策措施为:①基坑开挖后,在坑边周围设置临时围墙(彩钢板或密目网封闭),禁止无关人员进入施工场地;②合理安排车辆进出路线,尽量避免交叉作业;③挖掘机、装载机等周围活动范围内,不应有人员停留;④夜晚作业时,必须有充足的照明;⑤每天施工前,应对施工车辆进行检查,确保车辆处于良好状态;⑥施工车辆驾驶人员应经过相关培训,并持证上岗;⑦制定安全操作制度及规程,防止违规、违章操作;⑧车辆进出道路以及施工场地设置必要的安全警示标志;⑨大风、雨雪等恶劣天气,应停止施工,避免恶劣天气造成车辆失控,从而对人员造成伤害。