企业抽样调查知识与实例分析(ppt 84页)

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第7章-抽样调查PPT课件

第7章-抽样调查PPT课件

是总体平均数:840/12- = 70
22
(二)抽样平均误差的计算
1. 抽样平均误差与抽样的组织方式和抽样方法 有关,这里仅介绍简单随机抽样条件下的重复抽 样和非重复抽样的抽样平均误差的计算。
2.抽样平均误差又分为平均数的抽样平均误差 和成数的抽样平均误差
3.教材311页重复抽样、313页非重复抽样的抽
样平均误差仅是“理论公式”。在实际工作中使
用……
-
23
(三)重复抽样的抽样平均误差
1.平均数的抽样平均误差的计算
2 ,为总体标准
x
n
n
2.成数的抽样平均误差的计算
p
P(1P),P为总体成数
n
-
24
(四)非重复抽样抽样平均误差的计算
1.平均数的抽样平均误差的计算
x
2 1 n ,为总体标准
6.抽样单元
7.抽样比
-
6
(一)全及总体
1.是所要研究对象的全体 2.是客观存在的,由许多性质相同的基本单位
组成的整体,就是统计总体 3.一般用N表示总体中包含的基本单位数,X表
示总体单位的某个数量标志值。 4. 称:N为总体单位总数
X为总体单位标志值 5.总体具有唯一性和确定性
- 这是唯
7
一的
(二)抽样总体
X x,P p
2.没有考虑估计的误差范围和可靠程度
3.这种方法适合于对推断准确程度和可靠程度要 求都不高的统计推断工作
-
35
点估计法
用样本指标
1. 估计总体指

X
x, P
p,
X N X N x 2.
用样本指标 替代总体指
标估计总体

抽样调查ppt优秀课件

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04
抽样调查的应用领域
市场调查
消费者行为研究
通过抽样调查了解消费者的购买意愿、需求和偏 好,为企业制定营销策略提供依据。
市场细分
通过抽样调查将市场划分为不同的细分市场,帮 助企业确定目标市场和定位。
竞争分析
通过抽样调查了解竞争对手的产品、价格、渠道 和促销策略,为企业制定竞争策略提供依据。
社会调查
准确性
通过适当的样本量和样本选取 方法,可以获得较为准确的结
果。
缺点
样本偏差
如果样本选取不当,可能会导致结果 出现偏差,影响调查的准确性。
样本量不足
如果样本量过小,可能会导致结果不 稳定,误差较大。
主观性
抽样调查中的主观因素较多,如样本 选取、数据处理和分析等,可能会影 响结果的客观性。
适用范围有限
03
抽样调查的实施步骤
确定调查目的和范围
明确目标
在开始抽样调查之前,需要明确调查的目的和范围,以便有针对性地收集所需的 信息。
设计调查方案和问卷
精心设计
根据调查目的和范围,设计调查方案和问卷,确保问卷内容能够准确反映调查目的,并考虑到受访者 的接受程度。
选择合适的抽样方法
科学选择
根据调查目的、范围和资源限制,选择合适的抽样方法,确保样本的代表性和可靠性。
调查实施和数据收集
调查实施
通过现场发放、网络调查、邮寄等方式进行问卷调查,并确保调查对象在自愿的前提下 参与调查。
数据收集
对回收的问卷进行整理和筛选,确保数据的真实性和完整性,然后将数据录入数据库进 行存储和分析。
数据整理和分析结果
数据整理
对收集到的数据进行整理和分类,包括 数据清洗、缺失值处理、异常值处理等 。

抽样调查ppt优秀课件

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面临的挑战
大数据技术的掌握和应用能力不足:大数据技术需要专业的技能和知识,因此需要加强相关 人才的培养和引进。
数据安全和隐私保护问题:大数据技术的应用可能会导致数据泄露和隐私侵犯,需要加强数 据安全保护。
面临的挑战与解决策略
• 大数据和抽样调查的结合需要更加深入的研究和实践:大数据 技术和抽样调查是两种不同的数据分析方法,需要更加深入的 研究和实践才能更好地结合和应用。
制定调查方案
根据调查目的,制定详细的调查方案,包括调查 内容、方法、时间、人员等。
选择调查方法
采用抽样调查的方法,以问卷调查为主要手段, 结合实地考察和网上调查等多种方法。
数据收集与处理
问卷设计
根据调查目的和方案,设计问卷,确保问卷的合理性和科学性。
数据收集
通过各种渠道进行问卷发放和收集,包括线上和线下的实地调查 ,确保数据的真实性和可靠性。
04
抽样调查实践技巧
确定样本容量
总结词
样本容量应足够大以确保抽样误差在 可接受范围内。
详细描述
在确定样本容量时,需要考虑总体规 模、置信水平、抽样方法和误差范围 等因素。根据这些因素,通过计算得 出所需的样本容量。
设计合理的抽样框
详细描述:设计抽样框时,需要 考虑以下几点
• 个体之间应相互独立,不存在 关联关系。
详细描述
在数据收集过程中, 可能会遇到一些偏差 和异常值,需要进行 处理。可以采用以下 方法
• 数据清洗
删除重复、不完整或 无效的数据,确保数 据质量。
• 数据转换
对数据进行适当的转 换,以使其更符合分 析要求。
• 数据插补
对于缺失的数据,可 以采用均值插补、回 归插补等方法进行填 补。

《抽样调查》PPT课件

《抽样调查》PPT课件

2020/12/21
浙江财精选经pp大t 学
5
第一节 概 述
2020/12/21
浙江财经大学
6
1、抽样调查概念
广义:抽取部分单位观察,并根据观察结果推断全体。
狭义:按照随机原则抽取部分单位观察,并运用数理 统计方法,由部分对总体做出数量上的推断分析。
随机抽样:保证总体中各单位具有同等机会被抽中, 客观地抽取样本,并推断总体。
2、抽样总体:从全及总体随机抽取得部分单位的集合体。
一个全及总体中,可以抽取多个抽样总体,即抽样总体 不是唯一的、确定的。一般认为,样本容量n大于或等于30 个单位数时称为大样本,小于30个单位数时称为小样本。
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(二)全及指标和抽样指标 1、全及指标:根据全及总体中的各单位标志值或标志特征
2020/12/21
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了解
1、抽样调查的意义 2、抽样调查的适用范围 3、不同抽样方式的可能样本数目 4、抽样调查的理论依据 5、抽样平均误差的意义 6、各种抽样组织方式介绍 7、不重复抽样的必要抽样单位数计算
2020/12/21
浙江财精选经pp大t 学
4
第一节 概 述 第二节 基本概念及理论依据 第三节 抽样平均误差 第四节 全及指标推断 第五节 抽样方案设计
浙江财精选经pp大t 学
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二、抽样调查的理论依据
1、大数定律:
该定律表明,当样本单位数n足够大时,抽样平均数
趋近于总体平均数 X ,抽样成数p趋近于总体成数P。这x
为抽样推断提供了重要依据。
2、中心极限定律:
该定律证明,不论总体服从何种分布,只要它的数学 期望和方差存在,从中抽取容量为n的样本,当n足够大,

《抽样调查》PPT课件

《抽样调查》PPT课件
抽样极限误差计算臵信区间计算5简单随机抽样重复抽样的必要抽样单位数计算掌握浙江财经大学20201215精选ppt1抽样调查分类2抽样调查特点3全及总体分类及全及指标4抽样方式分类5抽样误差概念及分类6抽样平均误差影响因素7可信程度概率度8抽样方案设计基本原则9主要的抽样组织方式种类理解浙江财经大学20201215精选ppt1抽样调查的意义2抽样调查的适用范围3不同抽样方式的可能样本数目4抽样调查的理论依据5抽样平均误差的意义6各种抽样组织方式介绍7不重复抽样的必要抽样单位数计算了解浙江财经大学20201215精选ppt第一节第二节基本概念及理论依据第三节抽样平均误差第四节全及指标推断第五节抽样方案设计浙江财经大学20201215浙江财经大学20201215精选ppt1抽样调查概念广义
顺序的不重复抽样、不考虑顺序的重复抽样和不考虑顺序的不
重复抽样。
2021/5/27
浙江财经大学
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2、样本可能数目
1〕考虑顺序的重复抽样
BNn k N n
2〕考虑顺序的不重复抽样
ANn k N (N 1)
(N n 1) N ! (N n)!
3〕不考虑顺序的不重复抽样
CNn
k
N (N 1)
P(1 P) (1 n )
n
N
p(1 p) (1 n )
n
N
现实中,总体标准差往往是未知的,此时采用样本
标准差和样本成数作为总体标准差和总体成数的估计
值。当总体单位总数未知时,那么默认采用重复抽样
的2计021算/5/公27式。假设N,浙未江说财经明大重学 复或不重复抽样,那26
2、抽样平均误差的影响因素:
2021/5/27
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二、抽样平均误差的计算 1、理论公式

《抽样调查举例》课件

《抽样调查举例》课件
样本量是指在抽样调查中需要抽取的样本数量 样本量的大小会影响抽样调查的准确性和可靠性 样本量的确定需要考虑调查的目的、调查对象的分布、调查的精度要求等因素 常用的样本量确定方法有:简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等
02
抽样调查的步骤
确定调查目的
明确调查的目标和需求 确定调查的范围和样本量 确定调查的方法和工具 制定调查计划和预算
制定调查方案
• 确定调查目的:明确调查的目标和意义 • 确定调查对象:选择合适的调查对象,如消费者、学生等 • 确定调查方法:选择合适的抽样方法,如随机抽样、分层抽样等 • 确定调查内容:设计调查问卷或访谈提纲,包括调查的问题和选项 • 确定调查时间:确定调查的起止时间,以便合理安排调查进度 • 确定调查地点:选择合适的调查地点,如商场、学校等 • 确定调查人员:选择合适的调查人员,如专业调查员、志愿者等 • 制定调查预算:估算调查所需的费用,如调查费用、交通费用等 • 制定调查计划:制定详细的调查计划,包括调查时间表、调查人员安排等 • 制定调查报告:制定调查报告的格式和内容,以便及时整理和分析调查数据
得出结论:根据分析结果,得 出结论,并提出建议或改进措 施
撰写调查报告
收集数据:通过抽样调查收 集数据,确保数据的准确性 和代表性
设计调查问卷:根据调查目 的设计问卷,包括问题、选 项等
确定调查目的:明确调查的 目的和意义,为后续工作提 供方向
分析数据:对收集到的数据 进行统计分析,得出结论
撰写报告:根据分析结果撰 写报告,包括引言、方法、
抽样调查举例
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第八章抽样调查ppt课件全

第八章抽样调查ppt课件全

XP
• 总体比率的方差为: • σ2=P(1-P) • 样本比率也是两个变量(0,1)的平均数
• 其标准差为:
s p(1p)
x
n 1
p
n
• 抽样比率的平均数及标准误差相应为: pP
(8-11)

P(1P)
p
n
(8-12)
• 与抽样平均数分布一样,抽样比率分布的平均数未知,所以同样用 一个样本的比率p来推断总体比率P,在推理上其基本原理和用样 本平均数推断总体平均数是相同的,这里不再赘述。
AN=N(N-1)(N-2)…(N-n+1)=N!/(N-n)!
(8-1)
(2)考虑顺序的重复抽样数目,即通常所说的可重复排列数:
BnN=Nn
(8-2)
(3)不考虑顺序的不重复抽样数目,即通常所说的不重复组合数:
CnN=N(N-1)(N-2)…(N-n+1)/n!=N!/n!(N-n)!
(8-3)
(4)不考虑顺序的重复抽样数目,即通常所说的可重复组合数:
(2) 在实际工作中可以取得全面资料,但不能进行全面调查时, 要运用统计抽样。例如工业上有些产品的质量检查,需要 对产品进行破坏性试验,如灯泡的寿命检查等,只有通过科 学的统计抽样进行检查,才能确定产品的质量
• (3) 对时间序列总体,根据一定顺序的抽查,可以对 生产过程进行控制和检验。例如对工业产品质量 控制就要运用统计抽样来进行。
三、统计抽样的重要作用
(1) 对于那些从理论上讲可以取得全面资料,但实际工作中,没 有必要进行全面调查的事物,运用统计抽样这种非全面调 查的方法同样可以取得资料,从而用更少的人力、时间、 费用达到对总体的认识。例如要了解居民家庭收入情况, 如果对所有的居民家庭收支进行逐户登记,工作量太大,客 观上有困难,事实上也办不到,所以只要抽取若干个具有代 表性居民家庭进行调查,就可以获得满足调查任务要求的 统计资料。

抽样调查案例分析PPT课件

抽样调查案例分析PPT课件
内,16.4%耗时在15-30分钟,18.7%耗时在30-45 分钟,24.2%耗时在45-60分钟,22.4%耗时在6090分钟,9%耗时在90分钟以上。经加权平均计算 ,受访者上下班单程平均时间为50.4分钟。按居 住地到单位距离的分组来看,距离越长,相对耗 时越多。
抽样调查案例分析
4、受访者平均步行7.5分钟乘上公共交通
分区域看,居住在内环的受访者选择公共交通 出行的占66.8%,居住在内中环间的受访者选择公 共交通出行的占70.1%,居住在中外环间的占 71.9%,居住在外环外的占56.9%。这表明,在公 共交通较为便捷的区域,市民更倾向于选择公共 交通出行。
抽样调查案例分析
3、受访者上下班交通单程平均时间为50.4分钟 有9.3%的受访者上下班单程耗时在15分钟以
抽样调查案例分析
2、适当控制私家车发展 从国外做法来看,香港通过高税率来控制私
家车规模,只要买车就要根据车排气量的大小交 纳相当于汽车价格40%至60%的“首次登记税”; 新加坡和伦敦通过征收交通拥堵费来约束进入中 心商业区的车辆;法国实行严格控制驾驶执照考 试的通过率来限制司机数量。近年来,本市私家 车拥有量快速增加,适当控制私家车发展势在必 行。因此,上海可通过调整各种政策如提高私家 车道路使用费、停车费,以及相关税收等来控制 私家车的发展。针对居住在外环的有车族,可积 极为他们提供私家车换乘轨道交通,并优惠停车 收费等服务措施,还可通过各种经济杠杆,如提 高中心城区停车费、征收交通拥堵费等来控制进 入市区的机动车数量,引导和鼓励广大市民使用 公共交通系统出行,以缓解本市交通压力。
抽样调查案例分析
五、对本市交通发展的两点建议
1、落实“公交优先”战略 从市民的出行的实际选择来看,逾六成受访

抽样调查举例课件

抽样调查举例课件
将总体分成若干层,每层内随机抽样,适用于各层内差异小 的情况。
加权分层抽样
根据各层重要程度赋予不同的权重,再在各层内进行随机抽 样,适用于各层内差异大、重要程度不同的情况。
整群抽样
简单整群抽样
将总体分成若干群,随机抽取若干群进行调查,适用于群内差异小的情况。
分层整群抽样
将总体分成若干群,再按一定规则将群分成若干层,在各层内随机抽取群进行调 查,适用于群内差异大、分层明显的情况。
某大学学生满意度调查
1. 调查范围
针对该大学的所有在校学生。
2. 调查方法
采用随机抽样方法,对学生发放问卷进行 调查。
3. 调查内容
4. 数据整理与分析
设计问卷,包括教学质量、校园环境、生 活设施等方面的问题。
对收集到的数据进行整理、分类和统计分 析,得出学生满意度的结论。
05
抽样调查的应用
市场研究
统计学研究
抽样调查是统计学研究的重要方法之 一,通过对样本数据的分析,推算总 体特征和规律。
社会学研究
经济学研究
通过抽样调查了解经济现象、经济发 展状况,探究经济发展的规律和趋势 。
通过抽样调查了解社会现象、社会问 题,探究社会发展的规律和趋势。
感谢您的观看
THANKS
消费者行为研究
通过抽样调查了解消费者的购买 意愿、品牌偏好、产品需求等信 息,为企业制定营销策略提供依
据。
市场细分研究
通过抽样调查将市场划分为不同的 细分市场,以便企业更好地定位自 身产品和服务,制定更有针对性的 营销策略。
竞争分析
通过抽样调查了解竞争对手的产品 、价格、销售渠道等信息,为企业 制定竞争策略提供依据。
社会调查
民意调查

《抽样调查》PPT课件

《抽样调查》PPT课件
在上述三种调查方案中,你认为采用哪一种调查方案比较合理, 谈谈你的理由.
理由:A方案所选取的方案太特殊.B方案所选取的样本与考察 对象无关,C方案抽取的样本比A方案,比B方案更具有代表性和 科学性.
开拓思维
电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电 视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查能否 作为该节目的收视率?你认为对不同地区,不同年龄, 不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗?
可以利用表格来表示:
测试序 号
1
2
3
4
5
6
7
时间(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3
可以利用图形来表示:
时间(分)
8
时间(分)
7.5
87
7.5
6.5
7
6.65
5.65
5.5
1 2 345 67
测试序号
(3) 据调查,某校九年级有300名学 生,其中30%的学生步行上学,50%的 学生乘公交车上学,15%的学生骑车上 学,其余的学生用其他交通工具上学。
A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1 名七年级男生的视力
B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少 年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试
C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的 数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他 们身高进行统计分析
D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情 况,对这50名学生每人进行体重测量
李老师因为工作量大,花费时间多, 计算的结果准确。
江叶的爸爸计算工作量较小,花费时 间比较少,计算的结果不够准确。
4.对于初一(5)班的这次数学测试,江叶 的爸爸因为临时有事,请三位同学按如下 三种方法计算,你认为哪种方法计算的结 果将会和李老师的计算结果比较接近?为 什么?

统计学抽样调查ppt课件

统计学抽样调查ppt课件
三、抽样调查的作用
(一)用于一些不可能或不必要进行全面调查 的社会经济现象,以达到对总体数量特征的 认识,可以取得事半功倍的效果
(二)对全面调查的资料进行补充和修正 (三)广泛运用于工业生产过程中的质量检验
与控制
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
样本成数的平均误差的计算公式。
1.在重复抽样下:
μp=
σ2
n
n
=
p (1 p )
n
2.在不重复抽样下:
μp=
2 Nn
( )= n N 1
p (1 p ) n
(N n) N 1
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
第二节、抽样误差和抽样估计
一、抽样误差 (一)概念:是指抽样估计值与被估计的
未知的真实参数( 总体特征值)之差。 (二)误差的来源
1、登记性误差 2、系统性误差 3、偶然性误差
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
2、区间估计
对于总体的未知指标X, 根据样本确定 总体指标所在的区间,并指出估计推断的可 靠程度。
x1、x2(x1 x < 2),使随机区间 (x1,x2)
包含X的概率等于给定值1-α(0<α<1),
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程

抽样调查-完整版PPT课件

抽样调查-完整版PPT课件
分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体 的情况,叫做抽样调查.
2.总体: 3.个体: 4.样本:
所要考察对象的全体叫做总体.
总体中每一个考察对象叫做个体
从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的 一个样本.
5.样本容量:
样本的个数.
抽样调查的图表形式
抽样调查
总体
估计
样本
抽样
抽样调查是实际中应用非常广泛的 一种调查方式,它是从总体中抽取 样本进行调查,根据样本来估计总
体的一种调查。
你能再举出抽 样调查的实例
吗?
抽样调查
简单随机抽样: 总体中的每一个个体都有相等的机会被
抽到,这种方法就叫简单随机抽样

第五章抽样调查-.ppt

第五章抽样调查-.ppt
N
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㈡抽样指标:根据样本各单位标志值计算的、反映样 本属性的指标。
主要有:样本平均数
x x n
总体方差
2 i
xx 2
n
总体标准差 i xx 2
n
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在属性总体中,设N1个单位具有某种属性,N0个单位 不具有某种属性,则
P N1 ,Q N0 称为总体成数 NN
㈠成数。总体中,交替标志只有两种表现,我们把具有某种表现 或不具有某种表现的单位数占全部总体单位数的比重称为成数。 若p和q分别表示具有与不具有某种标志的成数,则同一总体两种 成数之和等于1。用公式表示为:p+q=1 或 q=1-p ㈡交替标志的平均数。交替标志表现了现象质的区别,因此计算 期平均数首先需要将交替标志的两种表现进行量化处理。用“1” 表示具有某种表现,用“0”表示不具有某种表现,则:
p n1 , q n0
n
n
P(1 P)
p(1 p)
称为样本成数 称为总体是非标志标准差 称为样本是非标志标准差
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有些社会经济现象,只表现为两种性质上的差异,例如,产品的 质量表现为合格或不合格,对某一电视节目,观众表现为收看或 不收看,学生成绩表现为及格或不及格等等,这些只表现为是或 否、有或无的标志称为交替标志,也称作是非标志。
第五章 抽样调查
本章内容
• 第一节 抽样调查的意义 • 第二节 抽样调查的基本概念及理论依据 • 第三节 抽样平均误差 • 第四节 总体指标的推断 • 第五节 抽样方案设计
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第五章抽样调查
1
❖ 通过学习,让学生了解抽样调查的概念、特点和应用 范围、全及总体与抽样总体、全及指标与抽样指标、 抽样方法、抽样调查的理论依据,了解与掌握抽样误 差的概念、意义、影响抽样平均误差的因素、抽样平 均误差的计算等,掌握总体指标的推断和总体参数的 估计。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
抽样框并不十分完备,一方面,要改进和完善,如 更新和维护;另一方面调查的设计者要认真分析抽 样框的状况,以评价框的不完整对调查结果产生的 影响,并尽可能采取一些补救的办法。
14
调查单位与抽样单位
调查单位(survey unit):抽样调查要通过 对样本单位的观察或调查来取得有关数据或 记录有关特征,这些单位称为调查单位。如 企业和个体户。
为了避免权数调整,调查中可规定: • PSU和个体户不允许无回答; • 合并和分开的PSU,维持原状; • 对样本PSUs维护个体户数。
• fgtybn37.xls
33
权数(续5)
整群抽样:与目录抽样方法类似,只不过是 将一个群当作一个样本单位对待。基础权数 =N/n,最终权数在基础权数基础上进行调整 (无回答、范围涵盖不全)。
Yˆ wi*yi

w
* i
为回答单位的最终权数,y i
是样本单位论
两个极限定理 估计量的优良性
不用怀疑 要遵守抽样原则
36
两个极限定理
大数定理:随机事件的规律总是在对大量随 机现象的观察中才能显现出来,随着观察次 数的增大,随机影响将相互抵消,而使规律 性有稳定的性质。
16
抽样框误差
遗漏单位与新增单位; 重复; 辅助信息是否准确。
17
无回答误差
单位无回答; 项目无回答; 部分无回答。
18
设计误差
问卷设计引起的误差; 抽样设计(选用的方法、分层合理性)及抽选
过程(随机)引起的误差。
19
调查员引起的误差
调查员的责任心和态度; 调查员水平。
抽样总体(sampling population):是用作抽样的总 体,也就是抽样框。
二者应一致,实际难做到。如目标总体是2006年所有从 事居民服务业的企业和个体户,但很难做到对在调查时 (2007年1月)已消亡的单位的调查,尽管在调查时消 亡,但可能在2006年全年营业。
先定义目标总体,再根据条件进行修订得到抽样总体。
企业抽样调查
来自 www. 中国最大的资料库下载
主要内容
抽样调查基本知识 服务业抽样调查概况 企业抽样调查实例
2
抽样调查基本知识
来自 www. 中国最大的资料库下载
主要内容
抽样调查的基本概念 抽样调查的基本理论 基本抽样方法 抽样方法的选择 对抽样调查的基本认识
9
非概率抽样(续1)
通常我国的典型调查和重点调查,西方国家称为的 有目的抽样或判断抽样等都属于非概率抽样。
如果调查的目的是用样本数据推断总体的目标量, 并以一定的把握程度保证总体目标量落在目的范围, 这时非概率抽样是不合适的。
10
总体和样本
总体(population):总体就是全部被研究的单 位,也称研究总体。按研究的总体不同,总体单位 可以是人、户或企业。在服务业抽样调查中,总 体就是这些行业的企业和个体户。
抽样目的是样本(样本统计量)推断总体(总体参 数)。如用800家的平均营业收入作为总体平均营 业收入的估计值。
13
抽样框
抽样框(sampling frame):抽样框是指包含 所有抽样单位的名单或名册。由于抽样方法 不同,可有目录框和区域框,分级抽样框。
名单中的每个单位都有可识别的基本信息; 名单的范围应是完整的,不重不漏。现实中使用的
大型
200
200 200/200=1
中型
3000
300 300/3000=1/10
小型
7000
350 350/7000=1/20
基础 权数
1
10
20
合计
10200
850 850/10200=1/12
12
30
权数(续2)
最终权数与基础权数之间的关系 最终权数等于基础权数:如果一项抽样调查不存在
设计效果(design effect,,简写为Deff): 就是把一个设计方案的方差与简单随机抽样 的方差进行比较。Deff小于1时,表示设计方 案的效率高于简单随机抽样,反之,效率低 于简单随机抽样。
24
三种性质的分布
总体分布(population distribution):是指研 究对象这一总体的各个单位标志值的分布状况。
28
权数(续1)
100个企业中抽10个企业,每个企业被抽中 的概率就是10/100=1/10,权数就是 100/10=10,即一个样本企业代表了总体中 的10个企业。
分层抽样中,要在层内计算权数。如企业分 成大、中、小3层。
29
分层抽样基础权数计算方法
企业按规 总体中企 样本 抽中概率
模分层 业单位数 企业个数
sampling 整群抽样(cluster sampling)) 不等概率抽样(sampling with unequal
probabilities) 二重抽样(double sampling)或双相抽样(two
12
总体参数与样本统计量
无论对总体还是样本,统计中通常使用平均数和标 准差等这样一些数量关系进行描述,它们被用于描 述总体特征时,称为总体参数,用于描述样本特征 时,称为样本统计量。如:居民服务业抽取800家 企业,调查结果计算出企业平均营业收入400万元 (样本统计量),总体平均营业收入(总体参数) 未知。
25
永久随机数
随机数就是按随机方法而生成的数码。即0,1, 2……9这十个数字出现的机会是等概率的,但排列 的顺序是随机的。永久随机数(Permanent Random Numbers)则是指长久使用、不改变的随机数。比 如一个企业一旦被赋予了一个随机数,则在以后的 调查中都使用这个随机数,它类似企业法人代码, 具有唯一和终身性。
础上进行调整(无回答、范围涵盖不全)。 二阶段目录抽样:基础权数等于两个阶段权数之积。
最终权数在基础权数基础上进行调整(无回答、范 围涵盖不全),在两个阶段分别调整。如服务业个 体抽样,第一阶段抽居/村委会,基础权数等于层 内居/村委会个数÷样本居/村委会个数;
32
权数(续4)
第二阶段抽部分个体户,基础权数等于样本居 /村委会中个体户总数÷抽取的个体户数。
非概率抽样(non-probability sampling)是相对 于概率抽样而言,并无严格的定义,不是按随机原 则来抽选的。这种抽样效果的好坏在很大程度上依 赖于抽样者的主观判断能力和经验,而且不能计算 抽样误差,不能从概率意义上控制误差并以此来保 证推断的准确性。此外,即使经验可能已表明某种 非概率方法过去曾有较好效果,但这并不能保证该 方法一直如此。不过尽管有其理论上的弱点,各种 形式的非概率抽样仍在实践中广泛采用,主要原因 是节省费用和方便。
无回答或涵盖不全等情况,基础权数等于最终权数, 可以直接用于估计 。 最终权数在基础权数基础上进行调整: • 存在无回答情况(无回答多与少); • 范围涵盖不全; • 企业分开; • 企业重复。
31
权数(续3)
不同的抽样方法,权数是不一样的,即推算方法是 不一样的。
目录抽样:基础权数=N/n,最终权数在基础权数基
样本(sample):是总体的一部分,从总体中按一
定程序抽得的那部分个体或抽样单位。样本量n对
总体总单位数N的比称为抽样比(sampling
fraction):
f

n
N
11
目标总体与抽样总体
目标总体(target population):是真正作为研究对 象的全体。如要研究山西省居民服务业的情况,目标总 体就是所有从事居民服务业的企业和个体户。
抽样单位(sampling unit):抽样单位是指将 总体划分成不重叠的有限多个部分的每个部 分。区域、企业和个体户。
15
误差
抽样误差(sampling error):是由于用样 本估计总体而产生的误差,也叫代表性误差。
非抽样误差(non—sampling error):是指 除抽样误差以外的,由于各种原因而引起的 误差,在各种方式的调查中都存在。
20
被调查者引起的误差
无意识回答误差; 有意识回答误差。
21
处理误差
编码; 编辑录入; 加权; 做表。
22
点估计和区间估计
点估计:抽样调查用样本统计量直接作为总体参数 的估计值,称点估计。如用样本计算得到的企业平 均营业收入作为总体企业的平均营业收入的估计值, 就是点估计。
为了避免权数调整,调查中可规定: • PSU和个体户不允许无回答; • 合并和分开的PSU,维持原状; • 对样本PSUs维护个体户数。
34
总量估计方法
各种抽样方法都有自己的总量估计计算方法, 一些复杂抽样的总量估计计算公式比较复杂, 但利用权数,各种抽样方法总量估计计算公式 可统一、简单地表述为样本权数与指标值乘积 的关系。
样本分布(sample distribution):样本单位标 志值的的分布,就称为样本分布 。随着样本的增 多,样本分布逐渐接近总体分布。
抽样分布:是指样本估计量的分布。如采用同样的 抽样方法和同等的样本量,在居民服务业企业中抽 取多套样本,每套样本都能计算出一个估计量,所 有可能的估计量形成的分布就是抽样分布。
7
概率抽样(续)
每个单位被抽中的概率是已知的,或可计算 出来。
当用样本对总体目标量估计时,要考虑到该 样本抽中的概率,也就是说,估计量不仅与 样本观测值有关,也与被抽中的概率有关。
通常所提到的抽样调查实际上指的就是概率 抽样。
国际交流:企业抽样调查包括本行业所有规 模的企业。
8
非概率抽样
4
一、抽样调查的基本概念
抽样调查 概率抽样与非概率抽样 总体与样本 目标总体与抽样总体 抽样框 调查单位与抽样单位 误差 误差限与置信度 抽样效率与设计效果
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