小升初语文专项复习按要求改写句子汇总.doc

合集下载

小升初语文专项复习—改写句子

小升初语文专项复习—改写句子1、把下列句子改写成反问句:像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明，有礼貌。

少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗?2、把句子改写成反问句和双重否定句我有办法称出大象的重量。

我难道没有办法称出大象的重量吗?我不可能没有办法称出大象的重量。

为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗?为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

3、把下面的句子改写成肯定句。

如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?每一个访问埃及的外国人，会去看一看金字塔。

我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

4、把下列两句话合成一句话我请马老师。

马老师讲故事。

我请马老师讲故事。

渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

老板娘叫我收拾一条鱼。

同学们选举他。

他当少先队员代表。

同学们选举他当少先队员代表。

妈妈买补品。

补品送给奶奶。

妈妈买补品送给奶奶。

5、把下面的反问句改写成陈述句大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?大家都能办到的事，我也能办到吗。

雷锋精神怎么会过时呢?雷锋精神不会过时。

知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢? 知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。

冬天来了，春天还会远吗?冬天来了，春天就不会远了。

6、按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

小升初语文复习专题(三)句子

小升初语文复习专题（三）句子1.按要求改写句子。

（1）北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）（2）树丛掩映着屋顶和宫墙。

（扩句）（3）昆明湖很静，很绿。

（改写成比喻句）2.按要求写句子。

（1）松鼠是小动物。

（扩句）（2）听了妈妈的话，我的心里怎能不充满骄傲？（改为陈述句）（3）天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。

（缩句）3.按要求写句子。

①清晨，难道不能看到太阳从后山上的树丛里钻出来吗？（改为陈述句）②平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

（修改病句）4.把肯定句改成双重否定句①他会迟到的。

②我们都举手赞同。

5.按要求完成句子。

（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

（照样子，把句子写具体）①天热得像________，使人喘不过气。

②这里美得像________，使人流连忘返。

（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。

（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

（修改病句）6.按要求写句子。

（1）腊月和正月，正是最闲的农村。

（改病句）________（2）我们家买了电脑。

(扩句)________（3）我们家房子很小。

（改为夸张句）________7.按要求修改句子。

①为人类造福，有什么错？（改为陈述句）②父亲整理好了新开垦的菜园。

（改为“把”字句）8.按要求完成句子。

（1）风筝飞上了蓝天。

(扩句)（2）小猪把麦子磨成面粉。

（改为“被”字句）（3）池塘里的荷花在微风中摇动着。

（改为拟人句）（4）书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？（改变说法，保持意思不变）9.把句变成被字句。

①布鲁斯赶跑了侵略者。

②风吹断了蜘蛛网。

③妈妈洗好了衣服。

10.按要求写句子。

（1）蝴蝶颜色________有赤橙黄绿青蓝紫，________在不断地变幻着，交织着，渗透着。

（填关联词语）（2）非洲人的住房，________大都是不甚宽大的白铁顶房屋，________许多房子掩映在绿树红花之中。

2019-小升初语文综合复习之改写句子专项练习-实用word文档 (1页)

2019-小升初语文综合复习之改写句子专项练习-实用word文档
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小升初语文综合复习之改写句子专项练习
分类复习是教师在引导学生进行期中期末复习的一个常用的方法。

汉语拼音是小学语文学习的重点掌握版块，为方便大家复习，语文小编就针对大家一整个阶段的学习知识进行了分类，以下推荐的是小升初语文综合复习之改写句子专项练习，做好每一个分类每一个专题的复习，那么期末考试肯定不用怕!
小升初语文综合复习之改写句子专项练习由语文网小编整理，仅供参考：
1.你是少先队员，应该严厉要求自己。

(修改病句)
2.我们犯了错误，就要下决心改进。

(修改病句)
3.小明即使学习成绩怎样好，也不骄傲。

(修改病句)
4.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子(修改病句)
5.很多小朋友，在河里钻上钻下。

(改为比喻句)
6.天上的行星星一闪一闪的。

(改为拟人句)
7.溪水一路哗哗地流向远方。

(改为拟人句)
8.无数浪花在夕阳的柔光中不停地跳跃。

(缩写句子)
9.这道应用题太难了，我花了整整一个小时左右的时间才想出来。

(修改病句)
10.我们必须认真改正并随时发现工作中缺点。

(修改病句)
以上内容就是小编给大家推荐的小升初语文综合复习之改写句子专项练习，希望对大家的复习有帮助!。

小升初语文：按要求改写句子

一、按要求写句子。

1.用修改符号在原句上修改(1)李明很顽强，不肯虚心接受意见。

（2）这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。

（3）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

（4）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

（6）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（7）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。

（9）多读各类好书，能够丰富和提高阅读能力。

（10）华为公司技术人员改正了技术，产品质量提升了。

（11）老师今天讲的知识我基本上全懂了。

（12）小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

(13)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

（14）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（15）王大爷在马路上协助交警保持交通秩序。

(16)同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

（17）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

（18）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

（19）他做事很冷静、武断。

（20）这意想不到的失误，让在场所有观众全都惊呆了。

(21)在班会上，大家一致通过并讨论庆祝“六一”活动方案。

(22)这篇文章的内容比较优美。

（23）我们要多阅读，培养自己的阅读兴趣和水平。

（24）增城因为是广州的一个区，可是它的发展还比较落后。

2.扩句。

（1）战士献出生命。

（2）我和小刚来到市场。

（3）玲玲做操。

（4）雨点落下来。

（5）鱼儿惊慌。

（6）喜讯传到学校。

(7)列车穿过山谷。

(8)脸蛋上印着酒窝。

(9)人们挥舞着鲜花。

(10)他望着南浦大桥。

3.选词造句。

万不得已翻箱倒柜万象更新心平气和焉知非福重见天日五湖四海司空见惯无独有偶不可思议见微知著（1）（2）（3）（4）（5）4.改成转述句。

（1）我父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（2）老班长用低沉的声音说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”（3）爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。

（4）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

”5.陈述句和反问句的互换。

12 按要求改写句子全国小升初语文试题精选(含答案)部编版(1)

【真题汇编】12 按要求改写句子全国小升初语文试题精选（含答案）部编版一、（2021.辽宁丹东七中语文真题E卷）按要求写句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）（2）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

（改为“把”字句）（3）人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）二、（2021.辽宁丹东七中小升初语文真题A卷）按要求写句子。

（1）牛郎想了想，说：“好，我这就走！”（改为转述句）（2）妈妈对小明说：“我今天加班，不回家吃晚饭。

”（改为第三人称转述句）（3）他们住的村子被洪水淹没了。

（改为“把”字句）（4）我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）（5）松鼠是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

（照样子，把划线词的意思写具体。

）庙会上早已人山人海，三、（2020.广东.深圳坪山区小升初语文真题）按要求写句子。

（1）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）（2）缺乏这些工具。

一切工作都进行得非常吃力。

（用恰当的关联词连成一句话）（3）这两天我非给他们姐弟俩买两张电影票不可。

（改为肯定句）四、（2020.广东.揭阳市惠来县小升初语文真题）按要求写句子。

（1）邱少云一动不动地趴在火堆里。

（改写成比喻句）（2）一条弯弯的小河缓缓地向东南流去。

（缩写句子）（3）为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为双重否定句）（4）焰火构成了图画。

（扩写句子，至少扩三处）（5）妈妈的话像春风一样温和着他的心。

（在原句上修改病句）（6）仿写句子。

小学生活就像一本五彩斑潮的画册，记录着我们成长的一个个瞬间：就像，记录着；就像，记录着。

五、（2020.广东.云浮市新兴县小升初语文真题）按要求改写句子。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

这句话运用了的说明方法。

小升初语文专项训练：改写句子

小升初语文专项训练：改写句子
小升初语文专项训练:改写句子
1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
2.这件事不能不让人高兴。

(改为肯定句)
3.小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。

”(改为间接转述句)
4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。

(改为“把”字句和“被”字句)
5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

(改为反问句)
6.太阳升起。

(扩句)
7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

(缩句)
8.别人能做到的'事，我也能做到。

(改为反问句)
9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

(改为直接叙述句)
11.小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。

”(改为间接叙述句)
12.我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。

(肯定句变为否定句)
13.他是一个好学生。

(陈述句改为感叹句)
14.难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。

”(改为间接叙述句)。

2019届小升初语文专题复习(17)句法改写句子(9页,Word版,含答案)

小升初句法改写句子1、按要求改写句子。

（1）我就不信，五尺的汉子还捂不熟一块地，养不活一棵树？（改成肯定句）（2）它伫立在最前端。

（扩句）2、按要求改写句子。

（1）在我满头大汗的时候，有一双眼睛看着我。

（扩句）（2）你能有勇气当众大声喊，难道就没有勇气让你的成绩好起来吗？（改为陈述句）（3）巍巍群山盖满了白雪。

（改为拟人句）（4）我不顾一切地大声喊道：“老师，我的语文成绩不够好。

”（改为第三人称转述句）3、照样子，改写句子。

阳光下的太阳花开得非常鲜艳。

太阳花在阳光下开得非常鲜艳。

(l)树枝上的麻雀抬头看着天空。

__________________________________________________________________(2)风雪中的梅花绽放着鲜艳的花朵。

__________________________________________________________________4、根据要求改写句子。

（1）看到女孩子的求救信息，桑恩连忙打电话给紧急救援中心。

（改为双重否定句）（2）世界上没什么困难是克服不了的。

（改为肯定句）5、按要求改写下列句子。

（1）这个仪式你难以回避。

（改为否定句）（2）老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。

”（改为间接引语）（3）荷叶上的露珠晶莹透亮。

（改为比喻句）6、按要求写句子。

（1）它跳来跳去，总在找，不知丢了什么。

（句子中带有四个动词）（2）它不会翱翔，也不会盘旋。

（用加点字造句）（3）它们被人所起的名称，是麻雀，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？（改为陈述句）7、给下面的句子换种说法，行吗?试一试。

例：船儿在海上用浪花写字。

在海上，船儿用浪花写字。

(1)飞机在天上用云雾写字。

________________________(2)礼花在夜空中用火花写字。

________________________(3)大树用影子在阳光下写字。

小升初语文按要求改写句子

小升初语文按要求改写句子
小升初语文按要求改写句子
1. 火星表面没有生命存在。

(改为设问句)
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

(改为反问)
2. 汽车在奔驰。

(扩句)
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

(改为反问句)
5.我不会辜负老师对我的期望。

(改为反问句)
6.你来了。

你别走。

(用关联词连成一句话)
7.战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)
8.十五的亮很圆。

(写成比喻)
9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

(缩写)
10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

(缩写)
11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(缩写)
12.这种爱的.力量是灵感和创作的源泉。

(缩写)
13.小路穿过树林。

(扩写)
14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

(缩写)
17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。

(缩写)
18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)
19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

(改为反问句)
20.我们每一个人需要的是这种精神。

(改为反问句)
21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

(改为反问句)
22.百灵鸟在树上叫。

(写成拟人)
23.这花真香。

(写成夸张)。

小升初语文：按要求改写句子总复习讲义

小升初语文：按要求改写句子总复习讲义专题一按要求改写句子一、扩句1、步骤（1）审清要求，弄清扩的内容，在什么位置扩写。

（2）看原句，弄明句子意思，想想如何恰当地搭配词语。

（3）按要求扩写句子（4）对照原句，检查扩句，看是否保留了原句的主干，词语搭配是否恰当，句子是否通顺，内容是否统一等。

2、扩句的基本含义扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加词语，加以修饰、限制、或补充，使句意表达更准确、生动。

3、扩句的目的使句意表达更准确、生动。

例1：老山羊看了狼一眼。

老山羊（轻蔑地）看了狼一眼。

例2：她们观察化石。

她们（认真地）观察（奇异的）化石。

练1：他坐在了椅子上练2：奶奶缝补衣服。

二、缩写句子（重点）缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。

1、缩写句子本领与方法（1）“的”前润饰都删去。

（2）“地”前限制要删去。

（3）“得”后补充说明也删去。

（4）数量词语照样删。

如“XXX塑了一座女像。

”中“一座”这个透露表现数1量的词语可删去。

这句话缩写为“XXX塑了女像。

”（5）其他。

如“非常”“刚刚”“曾经”等。

（6）抓住主干来缩简。

抓住句子的主干“谁做甚么？”或“甚么怎样样？”或“什么是什么？”。

2、缩写句子时注意事项（1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。

例1：哥哥的发型很漂亮。

发型漂亮。

如果缩写成“哥哥漂亮”。

就错了，因为句子的原意。

(2)把句子中的润饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。

例2：他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。

他讲述了颠末。

如果缩写成“他向大家讲述了经过。

”或“他讲述了事情经过。

”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。

（3）有些特殊句子又不能把一切的“枝叶”都删掉。

例3：我班同学XXX的妈妈原来就是我的邻居XXX的妹妹。

应XXX的妈妈是XXX的妹妹。

如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，以是，甚么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。

专题06按要求改写句子-小升初语文真题汇编

专题06按要求改写句子-小升初语文真题汇编专题 06 按要求改写句子小升初语文真题汇编在小升初的语文考试中，按要求改写句子是一个重要的考点。

这部分内容不仅考查了同学们对句子结构和语法规则的理解，还锻炼了大家灵活运用语言的能力。

接下来，让我们通过一些小升初语文真题，来深入探讨一下按要求改写句子的各种类型和解题方法。

一、“把”字句与“被”字句的改写“把”字句和“被”字句的相互转换是常见的题型之一。

例如：“我把书放在桌子上。

”要改写成“被”字句，就是“书被我放在桌子上。

”在进行这种改写时，需要注意主语和宾语的位置变化，同时要保证句子的意思不变。

再比如：“风把树叶吹落了。

”改写成“被”字句就是“树叶被风吹落了。

”同学们在做这类题时，一定要认真分析句子的成分，找准主语、宾语和动作的执行者，这样才能准确地完成改写。

二、陈述句与反问句的改写陈述句改反问句，可以增强语气，使表达更加有力。

比如：“这是个好主意。

”改写成反问句就是“这难道不是个好主意吗？”改写的方法通常是：在陈述句中加上反问词（难道、怎么等）和语气助词（吗、呢等），同时将句中的肯定词改为否定词，否定词改为肯定词。

如果陈述句中有“能”“会”“可以”等词，要改为“不能”“不会”“不可以”等；没有这些词的，要加上“不”。

反过来，反问句改陈述句，则是要去掉反问词和语气助词，将否定词改为肯定词，肯定词改为否定词，然后将问号改为句号。

例如：“难道你不知道这件事吗？”改写成陈述句就是“你应该知道这件事。

”三、扩句与缩句扩句是在原句的基础上增加一些修饰成分，使句子更加具体、生动。

比如：“小鸟飞。

”可以扩写成“一只可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”扩句时要注意不能改变句子的原意，添加的词语要恰当。

而缩句则是去掉句子中的修饰成分，只保留句子的主干。

例如：“美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

”缩句就是“蝴蝶飞舞。

”在缩句时，要把“的”“地”前面的修饰成分去掉，“得”后面的补充说明成分也要去掉。

小升初语文专项复习按要求改写句子汇总

按要求改写句子1、给下列句子换个说法，不改变句子的意思。

（1）我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？（2 ）难道我要赤裸裸地来到这世界，白走一遭吗？2、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。

（缩句）3、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问名句）4、一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。

（缩句）5、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）7、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

（改为反问句）8、我们的干部要关心每一个战士。

（缩写句子）9、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

（缩写句子）10、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

（缩写句子）11、把反问句改为陈述句，体会表达的不同（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？12、航天员翟志刚在太空行走的每一小步，都具有非同寻常的历史意义。

（改为反问句）13、将下列句子换种说法，保持意思不变。

（1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（2）读了《我最好的老师》一文，谁都被怀特老师独特的教学方法所感动。

（3）“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。

”14、按要求写句子。

1 小刚低着头对我说：“是我的不对，不该弄坏你的书。

”（改为转述句）2 听了他的话，我们都感动得流泪了。

（改为双重否定句）（我们去电影院。

我们去游乐场。

（用关联词语合为一句话）（不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。

------------- （改为反问句）-------------------------- 5 那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？（改为陈述句）15、全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。

（改为“把”字句）16、我怎能轻易离开北京呢？（去掉问号，意思不变）23、“神舟七号”载人飞船的设计师说“整个工程一天不结束，我的心就踏实不下来（改为陈述句）24、新时期，学习张思德同志全心全意为人民服务的精神并不过时。

小升初语文专项练习-改写句子通用版

2014小升初语文题型汇编——按要求改写句子（病句、句型转换）1．今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

（改反问句）_______________________________________________________________________ 2．著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。

（换个说法意思不变）__________________________________________________________________3．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

（改病句）_____________________________________________________4．（1）花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。

（仿写）以 __________ 作为对_____________ 的回报。

（2）以”关爱“为开头，仿写句子。

关爱是一句问候，给人春天的温暖。

关爱是一个眼神，给人无声的祝福，关爱是________,___________________关爱是____________,________________.（3）很多学校的教学楼、实验楼都是悬挂着一些非常温馨的标语，如“用尊重的态度看待老师，用欣赏的眼光看待学生“。

请你为教室写一个意思是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：________________________________________________________________ 5．按要求改写句子。

(l)高粱的全身具有鲜明的个性。

（改双重否定句）___________________________________________________________(2)李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。

”（改转述句）____________________________________________________________________(3)你敢说这支笔不是你偷的？（改陈述句）______________________________________________________________________ (4)他的房子真小。

2025年小升初语文总复习：句子改写附答案解析

2025年小升初语文总复习：句子改写一．选择题（共3小题）1．（2024•青神县）下面按要求改写的句子，不正确的一项是（）A．“天空的星星一闪一闪的。

”改为拟人句：“天空的星星快活地眨着眼睛。

”B．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”缩句为：“我看到了脸。

”C．“老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。

’”改成转述句：“老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

”D．这的确是个美好快乐的日子。

改成反问句：这难道是美好快乐的日子吗？2．（2024•柳林县）联欢会主持人在写主持稿的时候想模仿“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的表达，修改“六年的时间过得很快”这句话，下面修改符合要求的一项是（）A．六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。

B．六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。

C．六年的时光眨眼间就溜走了。

D．六年的时光怎么不是说走就走呢？3．（2024•江门）下列句式变换中，有错误的一项是（）A．他这一声吼，差点把大家吓到了。

改为夸张句是：他这一声吼，差点把大家的胆都吓破了。

B．难道我付出的努力还不够吗？改为陈述句是：我付出的努力还不够。

C．我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本。

调换词序意思不变是：在一排排书中，我的眼睛急切地寻找我需要的那一本。

D．王老师对我说：“如果你的父母不来，我就送你回家。

”改为转述句是：王老师对我说，如果我的父母不来，他就送我回家。

二．语言表达（共17小题）4．（2024•碑林区）按要求改写句子。

（1）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（2）这山中的一切，哪一个不是我的朋友？（改为陈述句）5．（2024•碑林区）改写画线句子，使它和上句构成对偶句。

ㅤㅤ春到黄花满山，径幽香远；秋天一来花草树木就变得十分萧条，稀疏了，天显得十分高远，水更加清澈。

改写：6．（2024•冷水滩区）我会按要求写句子。

（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）（2）爸爸对我说：“我担心到了那边你会忘记了中文。

小学语文小升初改写句子专项复习(方法+习题)

小升初语文改写句子方法一、陈述句改反问句1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。

”改为“？”。

二、反问句改陈述句1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……2、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”，最后，句末的“？”改为“。

”三、把字句和被字句先在句中分析出事物1、事物2和怎么样。

把字句：事物1+把+事物2+怎么样执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。

被字句：事物2+被+事物1+怎么样承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。

把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物1和事物2互调位置。

四、陈述句和双重否定（一）陈述句改成双重否定句的口诀：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、但字后面加“不是没有”。

5、在删去词语的地方加双重否定词。

（二）双重否定词及分类：1、不得不（80%的题用这个）、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。

（三）双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如'不……不'、'没有……不'、'非……不'等。

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子真题汇编-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子真题汇编-（含答案）小升初按要求改写句子真题汇编-小学语文六年级下册部编版1．（2021春·陕西渭南·六年级统考期末）按要求写句子。

（1）瘦得只剩皮包骨头的老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。

（缩句，缩到最简）____________________________________________________。

（2）这里的工作多么重要，我哪儿能离开？（改为陈述句）____________________________________________________。

（3）那头名叫星星的牛对小男孩吼道：“你过来，我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味！”（改为转述句）____________________________________________________。

（4）请你以“走在热闹的街上”为情境，就心情“好”与心情“不好”这两种状态，分别写几句话。

心情好：____________________________________________________。

心情不好：____________________________________________________。

2．（2022春·陕西渭南·六年级统考期末）按要求写句子。

（1）槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。

（缩句）____________________________________________________。

（2）在逃去如飞的日子里，我能做什么呢？（调整语序，不改变原意）____________________________________________________。

（3）班主任对同学们说：“我相信你们能经受住考验。

”（改为转述句）____________________________________________________。

小升初语文专项攻略：按要求改写句子-小学语文六年级下册(统编版)

统编版语文小升初专项攻略：按要求改写句子（含答案）一、选择题1．下面按要求改写的句子，不正确的是（）A．“天空的星星一闪一闪的。

”改为拟人句：“天空的星星快活地眨着眼睛。

”B．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”缩句为：“我看到了脸。

”C．“老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。

’”改成转述句：“老汉冷冷地说，可以退党，到他这儿报名。

”D．“在宇宙飞船里洗澡，不是一件容易的事。

”改为反问句：“在宇宙飞船里洗澡不是一件容易的事吗？”2．下列句式变换中，有错误的一项是（）A．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”可缩写成：“我看到了脸。

”B．父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”改成转述句应该是：父亲坚决地对母亲说，这里的工作多么重要，他不能离开。

C．这的确是个美好快乐的日子。

改成反问句应该是：这难道是美好快乐的日子吗？D．为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

改为双重否定句是：为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。

3．下列句型转换不正确的一项是（）A．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”改为转述句：法官指着我问父亲，我是不是他最大的孩子。

B．我们不能因为学习任务重就不参加体育运动。

改为反问句：难道我们能因为学习任务重就不参加体育运动吗？C．这场电影我一定去看。

改为双重否定句：这场电影我不可能不去看。

D．我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

缩句：我看到了脸。

4．下列句型转换不正确的是（）A．“尼尔斯你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。

”改为转述句：名叫金百合的牛叫尼尔斯过来，她让尼尔斯在她的角上跳舞。

B．我何曾留着游丝样的痕迹呢？改为陈述句：我留着游丝样的痕迹。

C．松鼠的尾巴很美丽，像一把小伞。

缩句：尾巴美丽。

D．我虽然年轻，是你的对手。

改为双重否定句：我虽然年轻，但未必不是你的对手。

小升初语文改写句子训练

小升初语文改写句子训练1、按要求改写句子：(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

例：春风中一群小鸟在树上叫个不停。

(2)用修改符号修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。

他把自己的走法忘了。

(4)改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。

”(5)下面是一副，从备选字中找出合适的组成下联。

备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联2、填空，并写出一个你对“书”理解的比喻句。

例句：高尔基说：“书是______________________________。

”莎士比亚说：“书是______________________________。

”我说：“书是______________________________。

”3、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻：(1)：造句：(2)：造句：(3)：4、展开想象，把句子写得更加生动。

花开了，就像花睡醒似的;虫子叫了，就像 ; ; 。

5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生;您那头上的银发，有一丝为我而白。

，。

“这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗6、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字，谈谈你对”多难兴邦“的理解。

7、按要求完成句子练习。

(1)夹竹桃不是最美丽的，夹竹桃最值得我留恋回忆。

(填关联词)(2)一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。

(改成反问句)(3)根据”琢磨“的不同意思造句。

①表示”雕刻和打磨“：②表示”思索、考虑“：(4)从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。

A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外8、排列错乱的句子，在括号里写上序号。