人教版初二语文下册夜雨寄北

《夜雨寄北》

《翻译》

你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下看大雨，雨水涨满秋池。

何时你我重新聚首，共剪西窗烛花；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。

内容分析：

1首句中两个期”字连用，表达了诗人怎样的思想感情？一问一答，

一扬一抑，表达了思念家人欲归不得的愁苦之

「冃

2、秋”字在诗中起到了什么作用？

秋”字点明了季节凄凉，同时烘托了人物愁苦心情

3、巴山夜雨涨秋池”中涨”字用得极其生动，说说妙在哪里?

富于动态形象，既写出了巴山夜雨涨满秋池的景象，又表现出诗人愁

思的绵绵延长。

4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗，作者想象了怎样的情景？

想象与亲人欢聚，共剪蜡烛西窗之下，向家人诉说巴山夜雨时想念家人的情景。

5后两句表达了诗人的愿望?

答：诗人想象了与家人团聚的情景，表达了诗人渴望与家人离别重逢的感情。

6、诗中两次提到巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？

前一句是写实，

后一句是想象，想象会面时对当时情景的回忆，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙。

7、本诗的一个耳熟能详的成语是：剪烛西窗。成语的含义是—在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。

8、诗人在巴山夜雨时是怎样的心情？这种心绪是怎样表达出来的？

羁旅他乡，思归不得的抑郁愁思之情。这种心情是通过描写眼前所见的水涨秋池的景物表达出来的。

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（实写，用巴山夜雨的景象表达愁思之深重，情景交融）

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（虚写，设想重逢情景，表达思念与渴望团聚之深情。）

9、请用简洁的语言，写出诗人今夜"的心境。

答：（1）漂泊在外的孤寂，（2）苦雨深秋的落寞，（3）归期无期的无奈，（4）相见共语的期盼。

《论诗》

译文：李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂，现

在读起来感觉已经没有什么新意了。我们的大好河山每代

都有才华横溢的人出现，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。

1.（1）这首诗中“李杜”指的是唐朝的李白和杜甫，“风

骚”原来指《诗经》里的“国风“和屈原的《离骚》。2..作者为什么要说“李杜诗篇” “至今已觉不新鲜”？这是对李白、

杜甫的贬低吗？

答：不是。李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，作者认为诗歌应随着时代不断发展，后代的诗人在创作

上应求变创新，而不要刻意模仿。

3.用自己的话说说诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年” 的含义及

其蕴含的哲理。

答：含义：各个时代都会涌现出自己本时代的杰出诗人，创作出具有时代特色的作品。

己的抱负，创造出自己的辉煌未来

4.诗中采用了怎样的手法？答：对比。

5.这首诗表现了作者怎样的主张？

答：作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿。

9.赵翼《论诗》中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的诗句是：也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪

推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。